Теми на немски за семейни проблеми. За ролята на семейството в немското общество. Die Familie und Familienfeiertage Семейни и семейни празници

Für die meisten Menschen ist ihre Familie sehr wichtig oder sogar das wichtigste in ihrem Leben. Für viele Menschen ist ihre Familie Sinn und Grundlage ihres Lebens. Üblicherweise zeigen die Familienverhältnisse, was man ist und was man erzielt hat.

Es ist üblich und typisch, dass die Eltern ihren Kindern beibringen, dass ältere Menschen respektiert werden müssen, dass die Kinder und Frauen verteidigt und beschützt werden müssen. Das alles sind gute alte Traditionen und das unentbehrliche Teil unseres Lebens.

In jeder Familie herrscht eine bestimmte individualuelle emotionale Atmosphäre, die entweder von einer Harmonie oder von einem gewissen Missverständnis zeugt.

In einer harmonischen Familie sind die Menschenbeziehungen praktisch immer klar und deutlich, es gibt keine Fragen und Probleme, die unter den Familienangehörigen nicht diskutiert werden können. In solchen Familien fühlen sich sowohl Kleine, als auch Erwachsene sicher und verteidigt, weil sie in allen Fällen Verständnis und Unterstützung finden. Die Kinder, die in solcher Familien erzogen werden, können üblicherweise dem schlechten Einfluss vom Aussen gut entgegenstehen.

Es ist in unserem Leben nicht selten, dass die Kinder ihre Eltern für ahnungslose und altmodische Menschen halten. Oft versuchen sie schnellst möglich unabhängig von ihren Eltern zu werden. Einerseits ist es gut, ziemlich früh selbständig zu werden, andererseits hat es auch gewisse Nachteile. Die Kinder müssen verstehen, dass ihre Eltern sie normalerweise überhaupt nicht irgendwie verletzen wollen.

Превод

За повечето хора техните семейства са много важни или дори най-важното нещо в живота им. За много хора техните семейства съдържат смисъла и основата на целия им живот. Обикновено семейни връзкидемонстрират какъв е даден човек и какво е постигнал.

Обичайно и типично е родителите да учат децата си, че възрастните трябва да се уважават, а децата и жените трябва да бъдат защитавани и защитавани. Всичко това са добри стари традиции и неразделна част от живота ни.

Всяко семейство е доминирано от определена индивидуална емоционална атмосфера, която показва или хармония, или известно неразбиране.

В хармоничното семейство човешките отношения са почти винаги ясни и разбираеми; няма въпроси или проблеми, които не могат да бъдат обсъдени от членовете на семейството. В такива семейства и децата, и възрастните се чувстват уверени и защитени, тъй като във всички случаи намират разбиране и подкрепа. Децата, отгледани в такива семейства, обикновено се съпротивляват добре на лошото влияние отвън.

В живота ни често се случва децата да смятат родителите си за неразбиращи и старомодни хора. Често се опитват да станат независими от родителите си възможно най-бързо. От една страна, това е добре, доста е щастливо да станеш независим, но от друга страна има някои недостатъци в това. Децата трябва да разберат, че родителите им обикновено нямат абсолютно никакво намерение да ги наранят по какъвто и да е начин.

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Die Familie und Familienfeiertage
Семейство и семейни празници

Meine Familie besteht aus 4 Personen: meiner Mutter, meinem Vater, meinem Bruder und mir.

Семейството ми се състои от 4 души: мама, татко, брат и аз.

Meine Mutter heißt Valentina Petrovna und ist 38 Jahre alt. Sie ist Erzieherin von Beruf und arbeitet in einem Kindergarten. Meine Mutter шапка Kinder sehr gern. Sie spielt mit ihnen, liest ihnen Märchen vor. Wenn das Wetter sonnig ist, geht sie mit den Kindern spazieren. Während des Spaziergangs erzählt meine Mutter viel Interessantes über die Natur.

Майка ми се казва Валентина Петровна и е на 38 години. По професия е учител и работи в детска градина. Мама много обича децата. Тя си играе с тях и чете приказки на глас. Ако времето е слънчево, тя отива на разходка с децата. По време на разходката мама разказва много интересни неща за природата.

Mein Vater heißt Nikolai Iwanowitsch und ist Schlosser von Beruf. Er arbeitet in einem Lokomotivwerk und ist mit seiner Arbeit sehr zufrieden. Er gibt seine großen Erfahrungen an die Jugend weiter. Mein Vater engagiert sich gesellschaftlich. Er ist Gewerkschaftsführer in seiner Werkhalle. Meine Eltern sind von allen geachtet.

Баща ми се казва Николай Иванович, по професия е механик. Той работи в локомотивен завод и е много доволен от работата си. Той предава големия си опит на младите хора. Баща ми се занимава със социални дейности. Той е председател на профсъюза в своя цех. Всички уважават родителите ми.

Ich habe noch einen Bruder. Er heißt Jura und ist 12 Jahre alt. Er be sucht die Schule und lernt gut. Er interessiert sich für Technik, Bücher und Sport. Mein Bruder hilft den Erwachsenen und ist immer höflich.

Аз също имам брат. Той се казва Юра и е на 12 години. Ходи на училище и учи добре. Интересува се от технологии, книги и спорт. Брат ми помага на старейшините и винаги е учтив.

Die ganze Familie verbringt oft die Freizeit zusammen. Besonders gefallen uns die Familienfeiertage. Zum Beispiel feiern wir viermal im Jahre die Geburtstage der Familienmitglieder. Wir gratulieren dem Geburtstagskind zum Feiertag, wünschen alles Gute, machen Geschenke und verbringen den ganzen Abend zusammen.

Цялото семейство често харчи свободно времезаедно. Особено харесваме семейните празници. Например четири пъти в годината празнуваме рождените дни на членовете на семейството. Поздравяваме рожденика за празника, желаем му всичко най-добро, даваме подаръци и прекарваме цялата вечер заедно.

Besonders gefällt uns allen Neujahr. In der Nacht zum 1. Januar erleben die meisten Menschen besondere Freude.

Всички го харесваме особено Нова година. В нощта на 1 януари повечето хора изпитват особена радост.

Разказ за едно семейство на немски с превод

Вечна тема: деца и родители - тема на немски

Missverstandnisse zwischen Eltern und Kindern gehoren heute zur Tagesordnung. Naturlich ist die Beziehung von Kindern und Eltern nicht konfliktfrei. Der Alltag bringt vielfaltige Anlasse fur Auseinandersetzungen: die Ordnung im Zimmer, die Mithilfe im Haushalt, die Leistungen in der Schule, die Einschrankungen des Fernsehkonsums. Dabei geht es auch naturlich um den Gegensatz von Interessen, um Fragen, wer bestimmen darf, welche regeln gelten sollen. Nicht selten kommt es zum Streit zwischen Kindern und Eltern. Aber wie kommt es dazu?

Kinder und Eltern leben in zwei verschiedenen Welten. Die Kinder konnen ganz verschieden sein. Kinder sind eben beides: unvergleichlich charmant, liebreizend und schrecklich launisch, nervig; erstaunlich hilfsbereit und unglaublich rucksichtslos, eifrig, unermudlich, wenn sie eine Sache interessiert; lustlos – wenn das Interesse erloschen ist. Aber die Gro?en haben langst vergessen, was Kindsein bedeutet. Welche Grundeinstellungen haben die Eltern gegenuber ihren Kindern? In der Regel gehen sie davon aus, dass Kinder Chaoten sind und ihnen auf die Nerven gehen. Das fuhrt naturlich zu einem falschen Verhalten. Oft versuchen Jugendliche ihre Probleme auf eigene Art und Weise zu losten. Es beginnt oft mit den Drogen, die von Bekannten empfohlen werden. Manchmal greift der Jugendliche zum Heroin. Heroin macht ihn seeelisch und korperlich absolut abhangig. Der junge Mensch spritzt oft Heroin mit den verschmutzten Spritzen. Die Folgen sind schwere Krankheiten, zu denen auch AIDS gehort. Der Alkoholgenuss unter der Jugend steigt. 10 Prozent aller Kinder unter 15 Jahren nehmen taglich Bier, Wein, oder Schnaps zu sich. Einige sind schon alkoholkrank.

Es ist wichtig, dass die Eltern und Lehrer intensiver nach Grunden fur dieses „bockige" Verhalten des Kindes suchen und naturlich nicht mit Strafen reagieren. Strafen demutigen das Kind, so dass spater diese Kinder nicht selten unter Minderwertigkeitskomplexen leiden. Deshalb sollte man nach dem i стр „Hilfe statt Strafe“ handeln. Und es ist falsch, bei der Erziehung auf korperliche Bestrafung zu verzichten.

Viele Kinder werden nach Expertenansicht von ihren Eltern nicht genugend auf die Schule vorbereitet. Jeder dritte Schulanfanger ist in seinem Sozialverhalten noch nicht schulfahig. Schlechte Noten im Zeugnisse sind ein Alarmsignal sowohl fur die Eltern, als auch fur die Kinder, die sich in solcher Situation naturlich sehr unglucklich fuhlen. Um dem Kind zu helfen, mussen die Eltern zusammen mit den Lehrern die Grunde fur den Leistungsabfall klaren. Die Ursachen konnen langweilige Krankheit sein, oder das Kind ist uberfordert. Haufig sind es aber Konzentrationsschwierigkeiten in der Schule. Dahinter stehen oft seelische Konflikte des Kindes, ausgelost durch Spannungen zu Hause, oft durch die Scheidung der Eltern. Jede Scheidung ist mit Stress und Konflikten verbunden. Viele Kinder, die zu Opfern der Scheidung werden, leiden Jahre und Jahrzehnte lang unter der Trennung der Eltern. Diese Kinder schon als Erwachsene leiden an Seelischen- und Kontaktschwierigkeiten.

Die jungste Kinderwelten-Studie ist zum Ergebnis gekommen, dass ihre Kinder vielen Eltern gleichgultig sind. Die Eltern kummern sich nut um die Kleidung und Essen der Kinder. Sie interessieren sich nicht fur den sozialen Umgang, die schulischen Belastungen, das Freizeitverhalten. Sogar am Wochenende gemeinsame Aktivitaten eher die Ausnahme. Die Ursache fur die zunehmende „Zerstorung der Innenwelt von Kindern" sehen viele Fachleute vor allem in fehlenden Bindungen. Viele Menschen sind der Meinung, dass die Familie wirklich schuld ist, wenn ein junger Mensch auf die schiefe Bahn kommt. In vielen wohlhabenden Fa milien fehl t die notwendige vernachlassigt, weil die Eltern zu wenig sie haben. kommt bei Eltern Panik auf. Was soll man verbieten?

Jugendliche wollen auch etwas jobben, um ihr Taschengeld zu haben. Zur Zeit ist es keine Seltenheit. Manche Eltern freuen sich uber die Initiative ihrer Kinder. Andere haben Angst, dass ihr Kind in schlechte Gesellschaft gerat und die Leistungen der Schuler darunter leiden werden. Zu den gro?ten Problemen zahlt auch die Lenkung der jugendlichen Kraft und Vitalitat in richtige Bahnen. Die meisten Kinder wissen oft nicht, wohin mit ihren Kinderreserven. Ein solches „sich selbst uberlassenes" Kind ist sehr gefahrlich. Ohne Orientierung geht die kindliche Kraft leicht ins Zerstorische. Das fuhrt dazu, dass besonders Gro?stadtkinder gewalttatig und vandalistisch werden. Gemeinsame Ausfluge, Sport, Wandern, Musizieren, Hobbies – sind die vielen Moglichkeiten, Sich Sinnvoll Zu Betatigen und Dabei Die Energie Loszuwerden.

Kinder, Jugendliche, Eltern konnen sich bei Erziehungsfragen an Erziehungs - und Familienberatungsstelle wenden. Dort arbeiten ein Team von Fachleuten unterschiedlicher Berufe zusammen: Psychologin, Sozialarbeiter, Arzte.

Das Kind, das in der Familie keine Befriedigung und Verstandnis findet, wird das anderswo suchen. Verantwortungsbewusste Eltern bemuhen sich darum, ein gutes Zuhause fur das Kind zu schaffen. Naturlich ist das nicht so einfach, es kostet Phantasie, Zeit und Muhe. Es lohnt sich aber, weil die Kinder die Blumen unseres Lebens sind.

дата: 17.11.2016

Клас: 11

Предмет: "Glüсklice Ehe"

Място на урока: 31/ 5

Тип урок: комбиниран

Тип урок: традиционен

Форми на работа: индивидуален, колективен

Мишена: формиране на граматични говорни умения по темата „Щастлив брак“

Задачи:

организират ученически дейности за придобиване на знания за средното немско семейство

развиват речевите способности на учениците в процеса на усвояване на езика

насърчаване на формирането на толерантно отношение към грешките на другите

Оборудване на урока:учебник немски езикза 11 клас, дъска, тебешир

Дидактическо оборудване:Раздавателен материал.

Учител: Студент-стажант Кузменкова Т.Ю.

Организационно-мотивационен етап

Добър ден! Setzt euch!Ich freue mich euch alle zusammen zu sehen. Wie ist das Wetter heute? Welcher Stimmung seid ihr?

Unser Thema für heute lautet "Glückliche Ehe". Was bedeutet das Wort “Ehe” auf Russisch? Wir werden über eine typische deutsche Familie sprechen und sie mit einer belarussischen vergleichen.

Zuerst wiederholen wir das, was wir in der vorigen Stunde durchgenommen haben.

Също така, wer beginnt mit der Beschreibung seins Familienideals, die ihr zu Hause machen solltet?

Die Lehrer prüft die Hausaufgabe.

Оперативен етап

Dann beginnen wir mit unserem Thema.

Macht die Übung 3a, auf der Seite 69 auf! Vor euch ist eine Tabelle. Hier stehen verschiedene Meinungen über die Bedingungen für eine glückliche Ehe.

Ihr sollt 3 eigene Sätze bilden nach dem Beispiel.

Beispiel: Eine Ehe ist glücklich, wenn das Paar sich liebt.

Ihr habt 3 Minuten dafür. Dann prüfen wir.

За 3 минути alle Schüler ihre Sätze vor.

Също така, gut gemacht! Gehen wir weiter!

Es ist interessant zu erfahren, wie eine typische deutsche Familie aussieht. Die Antworte kann man in diesem Text finden.

Der Lehrer verteilt den Schülern die Liste mit dem Text.

Ihr habt den Text bekommen . Jetzt lesen wir die unbekannten Wörter vor und deutlich sie aussprechen.

Die Schüler sprechen laut diese Wörter in der Klasse aus.

Die unbekannten Wörter aus der Liste.

Eine Durchschnittsfamilie- средностатистическо семейство

Die Hausarbeit erledigen- работят къщна работа

Der Maschinenbau- машиностроене

Das Mehrfamilienhaus- жилищна сграда

Schüler lesen den Text je einen Satz der Reihe nach und versuchen ihn zu übersetzen.

Wie sieht eine typische deutsche Familie aus?

Eine дойчеСемейство Durchschnitts sieht so aus: Claudia Müller ist 43 Jahre alt, arbeitet halbtags im Büro underledigt die Hausarbeit . Ihr Ehemann Thomas Müller ist 46 Jahre alt und arbeitet bei einer Firma fürМашиненбау. Die Müllers haben einen Sohn. Er heißt Jan, ist 17 Jahre alt und besucht das Gymnasium. Die Familie wohnt in einemMehrfamilienhaus в Кьолн.

Große Familien sind selten. Die tradicionalelle Familie hat sich verändert. Früher arbeitete der Mann. Die Frau blieb zu Hause und machte die Hausarbeit. Diese Situation war in der alten Bundesrepublik sehr typisch. Heute arbeiten 64 Prozent der deutschen Frauen.

Seht diesen kurzen Text schnell noch mal durch und antwortet auf folgende Fragen увеличениеТекст!

1) Aus wieviel Personen besteht eine deutsche Durchschnittsfamilie? ( aus 3 Personen- Eltern und ein Kind)

2) Sind große Familien für Deutschland typisch oder sind sie selten? Warum?

Bei der Antwort benutzt Präpositionen деннодер Weil! (Große Familien sind selten, denn die tradicionalelle Familie hat sich verändert. Die Frauen arbeiten)

3) Womit ist das Durschschnittshepaar beschäftigt? (Sie beiden arbeiten und die Frau erledigt die Hausarbeit)

4) Wohnt die Familie? (Die Familie wohnt in einem Mehrfamilienhaus)

Ich denke, dass Sie eine interessante Information bekommen. Stimmt das?

Jetzt erfahren wir die Ситуацията в Беларус im Vergleich mit der deutschen. Ist sie ähnlich oder verschieden?

Öffnet S.70, Ü 3c! Ihr sollt die Sätze ergänzen, wie ihr meint. Der Beginn des Satzes habt ihr schon und in 3 Minuten werden wir zusammen dieses Thema weiter besprechen.

1. В Deutschland werden weniger Ehen geschlossen. в

Беларус...

2. В Deutschland werden weniger Kinder geboren. В Беларус...

3. In Deutschland werden mehr Ehen geschieden. В Беларус...

Рефлекторно- оценъчнасцена

Liebe Schüler, sagt mal, bitte, wenn eine Familie glücklich ist? Welche Merkmale existieren, die zeigen, dass Leite in der Ehe glücklich leben. ( 2-3 Schüler abfragen)

Schreibt die Hausaufgabe auf! ÖffnetS. 70, Ü.3b. Ihr solltPro- und Contra-Argumente führen und sie in die Tabelle eintragen. Nach dem Muster:

Beispiel: Man muss(nicht) heiraten, wenn ein Kind kommt, denn (weil)….

Heiraten, wenn ein Kind kommt?

Pro Contra

2….. 2…..

Der Lehrer erklärt, wie man muss, richtig die Hausaufgabe zu machen.

Danke für schöne Arbeit. Sie hat mir sehr gefallen. Und ihr, findet ihr unsere heutige Stunde interessant oder??

Unsere Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen!

Б. Семейни отношения

1. Какво означава семейството за вас?

А. Какво си представяте, когато чуете думата „семейство“?

Familie (семейство): die Heimat (Родина) / der Familienkreis (семеен кръг) / die Verwandten (роднини) / die Charakterzüge (черти на характера) / die Traditionen (традиции) / das Zuhause (дом) / die Erziehung (възпитание) / умират Kultur (култура)
Familie ist die Welt, wo man dich liebt und akzeptiert. Hierher geht man zurück, um Ruhe und Unterstützung zu finden, um sich zu entspannen und auszusprechen. In der Familie empfindet man solche Freude, die man sonst nirgends findet.
Семейството е свят, в който си обичан и приет. Те идват тук, за да намерят спокойствие и подкрепа, да се отпуснат и да си поговорят. Семейството изпитва такава радост, която обикновено не се среща никъде.
b. Прочетете какво казват германските младежи за семействата си, отношенията с родителите си и проблемите в дома на родителите си. Репортер: Какво е семейството за вас?

Лукас, 16 години: Семейството ми е голям брой роднини. Това включва баща ми (56 години), майка ми (45 години), сестра ми (2 години), баба ми, леля, която е по-възрастна от баба ми, и много братовчеди.

Томас, 17 години: Не се гордея със семейството си, но не мога да слушам, когато някой каже нещо лошо за семейството ми, особено за брат ми с увреждания.

Йохана, 16 години: Ние сме пет деца в семейството. Родителите ни винаги казват, че ние сме съдържанието на живота им. Ние не само радваме родителите си, но и те имат проблеми с нас. Но ние сме добро семейство. Всяко дете за родителите ми е слънце. Чувстваме се щастливи в нашето семейство.

Франк, 16 години: Родителите ми, братята и сестрите ми, всичките ми роднини са моето семейство. Родителите ми много се грижат за нас, децата, даряват ни с много топлина и любов. Ние, децата, понякога се отнасяме към родителите си напротив, не винаги добре.

Репортер: Какви са отношенията ви в семейството? Има ли проблеми в дома на родителите ви? Лукас: Бих искал да кажа, че нашата връзка е различна, но повече добра, отколкото лоша. Майка ми е мила и грижовна. Разбирам се много добре с майка ми. Когато с майка ми сме на различни мнения, търсим решение. Баща ми също е грижовен, но понякога не ни разбира. Изобщо не можеш да влезеш в дискусия с баща ми. Ако забранява нещо, той не го оправдава. Той е твърде строг.

Томас: Отношенията в семейството ми са сложни. В момента нямам връзка с родителите си. Напуснах дома, защото родителите ми винаги ми предписваха нещо. Например какви дрехи или прическа да нося. На 17 години мога сама да реша дали една тениска ми отива или не. Вече не съм дете и мога сам да решавам проблемите си. Не мога всеки ден да мисля, че родителите ми ще ме накажат за нещо. Ужасно е! Йохана: Нямам проблеми с родителите си. Мога да говоря с тях за моите лични проблеми, особено с майка ми. Понякога говоря за това с по-голямата си сестра или приятеля си, защото се страхувам да не ги нараня. За съжаление родителите ми имат малко свободно време, защото работят. Бих искал да прекарвам повече време с тях.

Франк: Вярвам на родителите си и ми се иска и те да ми вярват повече. Родителите ми винаги казват, че ме познават и разбират по-добре от мен самия. Как мога да