Невероятни хора полиглот момиче. Майката на Бела Девяткина: "Детето не може да бъде претоварено с това, което прави с удоволствие." Каква област на мозъка е развита в полиглотите?

Само преди няколко дни програмата „Невероятни хора“ беше излъчена по един от руските канали и цялата страна вече говори за нейния невероятен участник!

И още повече - само за първите 24 часа видео фрагмент с изпълнението на това момиче се появи в акаунта на програмата Vesti в социалната мрежа, беше гледан от 4 милиона души и стотици хиляди споделиха това видео!

Заинтригуван? Тогава е време да опознаете героя лично...

Малката московчанка Бела Девяткина е рускиня по националност, но освен родния си език владее още шест – английски, френски, испански, немски, арабски и, пригответе се (!), китайски. Но най-важното е, че Бела е само на четири години и на всички чужди езици тя не просто говори наизустени отделни фрази, но всъщност общува на тях и дори ги чете!


По време на записа на програмата Бела трябваше да се приближи до шестима носители на езика и да ги попита къде е скрит нейният подарък. Но и тук не всичко е толкова просто – с немско, френско, испанско, английско, китайско и арабско момиче малкият полиглот трябваше да общува свободно, да изпълнява различни задачи, да отговаря на въпроси по природни науки, да рецитира стихове, да пее песни и да поддържа диалози. Като цяло, правете всичко, което не можете, ако не говорите езика!


В резултат на това Бела се справи „отлично“ с всички препятствия и получи желаната награда - опашка на малка русалка (4-годишните деца имат свои собствени желания)!

Между другото, експертите бяха изумени от това, което видяха и чуха, и вече разпознаха, че Бела Девяткина говори всичките шест езика, без родния си, без акцент. Е, всички злонамерени коментари като „горкото дете е преуморено“ или „момичето е тормозено“ получиха категоричен отговор - ако Бела нямаше склонност към езиците, нямаше да има нито една напреднала техника, стотици чуждестранни бавачки и десетки класове помогна тук.


Майката на Анджелина, а точно така звучи името на момичето според акта за раждане, казва, че тя и дъщеря й са започнали да учат езици от раждането. И докато самата тя учи Бела Анджелина на руски и английски, дъщеря й учи останалото с бавачки, говорещи майчин език.


Е, поради неочакваната слава, която падна върху феноменалното момиче, майка й дори трябваше да създаде страница в Instagram за фенове, където можете ежедневно да проследявате всички нови постижения на малката талантлива знаменитост!


Е, нека да гледаме епичен видеоклип?

Четиригодишният москвич покори телевизионните зрители, потребителите на YouTube и социалната мрежа Facebook. В телевизионното шоу Amazing People тя показа способността си да говори седем езика.

Прочетете по-долу пълната версия на разговора с Юлия Девяткина и чуйте аудиозаписа.

А. МИТНОВИЦКАЯ:Бела Девяткина, седем езика, четири години. Юлия Девяткина, майката на Бела, се свързва с нас сега. Здравей Юлия!

М. ШАХНАЗАРОВ:Добро утро!

Ю. ДЕВЯТКИНА:Добро утро!

сутринта:Сега ни обяснете как го направихте.

Ю.Д.:Първоначално идеята беше детето да се учи на английски, така че да владее руски и английски на майчино ниво. Затова от самото раждане започнах да говоря с нея на два езика.

сутринта:Как става това? Винаги съм се интересувал от. Дума след дума, изречение след изречение, ден след ден. Как се прави това - два езика едновременно?

Ю.Д.:Не, основната идея е да не се смесват езици. Тоест редувахме езиците - руски ден, английски ден и т.н. От сутрин до вечер един ден живеем на руски, на другия ден на английски.

сутринта:Дали не беше объркана? Детето е жив организъм, както и да го погледнеш.

Ю.Д.:Имаме елементи на смесване, но те са минимални, тоест всъщност тя не е смесвала, както мисля, поради факта, че много ясно следвах разделението на времето.

Не позволих да се вмъкне руски в разговора при разговора ни на английски.

Ю. Девяткина

М.Ш.:Познавах деца, които учеха в езикова гимназия с три езика: английски, латвийски и руски. И накрая се оказаха пълни невежи.

сутринта:Значи не си научил нито едно от тях?

М.Ш.:Напротив, с езиците всичко беше наред. Но това беше време, когато езикът се смяташе за втора професия. Те казаха, че са мислили на латвийски, отговорили на английски, след това превключили на руски, станала каша.

Ю.Д.:Ние общуваме в семейна среда, където всички хора са страстни за ранното развитие и където приоритет е образованието на детето. Освен това децата се отглеждат в многоезична среда. Комуникираме и споделяме резултати. И хората, които имат опит в това, отбелязаха, че детето има очевидни езикови способности и има смисъл да свързваме повече езици, докато възрастта го позволява. Защото е известно, че до 3-5 годишна възраст детето е максимално способно да усвоява език на роден език. След пет години тази способност изчезва в човек.

М.Ш.:Познавах човек, който говори осем напълно свободно.

сутринта:И беше в седем.

Ю.Д.:Да, беше в седем и не планираме да добавяме повече.

сутринта:И защо?

Ю.Д.:Отнема време.

За да практикувате всеки език редовно, трябва поне три пъти седмично

Ю. Девяткина

Следователно провеждането на часове по всеки език три пъти седмично е доста голям времеви ресурс.

сутринта:Значи решихте да оставите всичките седем? Защото това вече е доста. След училище тя ще отиде и ще учи всеки език по един час. Кога ще има време да свърши останалото?

Ю.Д.:Що се отнася до училището, въпросът все още е открит. Бихме искали това да е училище, което преподава на един от тези езици, така че тя да учи на един от тези езици в училище. Съответно, аз лично я уча на руски и английски, а останалите езици ще продължим да поддържаме, но вероятно в по-малко интензивен режим.

сутринта:От кой език сте готови да се откажете, ако имате избор?

Ю.Д.:Вероятно от испански. Въпреки че се надявам да не ми се налага.

сутринта:Защо от него?

Ю.Д.:Факт е, че испанският е същата езикова група като френския. За нея първоначално беше много лесно, защото е подобно на френския. Но все пак ще го оставим под някаква форма.

сутринта:Юлия Девяткина, майка на малката Бела.

Прочетете пълната версия на разговора с Юлия Девяткина по-горе и чуйте аудиозаписа.

Бела стана известна благодарение на телевизионното предаване „Невероятни хора“ на „Русия 1“, а сега момичето вече завладява чуждестранни телевизионни канали, в чиито програми тя е желан гост. За самото момиче всичко това изглежда съвсем естествено. И само майка й знае колко много работа й е отнела, за да направи дъщеря си истински полиглот.


В света има много езици...

– Юлия, какво определи избора на такова име за дъщеря ви?

Още преди да се роди дъщеря ми, знаех, че ще я уча на руски и английски, затова се опитах да избера име, което да звучи естествено и на руски, и на английски.

– Още преди да се роди дъщеря ви, възнамерявахте ли да я научите да говори два езика?

– Да, първоначално плановете включваха само два езика – руски и английски, други езици бяха добавени постепенно.

– На каква възраст започнахте да преподавате езици на момиче? Как се случи това?

– Започнах да говоря с Бела на руски и английски от първите дни на живота си. Редувахме руски и английски дни: един ден живеехме изцяло на руски, а на следващия - изцяло на английски. Правихме всички обичайни неща (хранене, разходки, къпане, преобличане), но на два езика.

– Какво провокира решението първоначално да изберете тези езици за изучаване?

– В днешно време всеки образован човек трябва да владее английски език, независимо в каква сфера работи, затова започнахме обучението си с него. Тъй като говоря малко френски, когато дъщеря ми беше на десет месеца, дойде идеята да опитаме да добавим този език към нашите часове. Дъщерята го прие с голям ентусиазъм. До 2,5-годишна възраст Бела вече говореше добре три езика и, най-важното, показа истински интерес да ги научи. Затова на 2 години и 7 месеца решихме да опитаме китайски - и дъщеря ми отново реагира с голям интерес. На 3 години въведохме испански, на 3 години и 2 месеца - немски, на 3 години и 4 месеца - арабски. Дъщеря ми посрещаше всеки нов език с радост, сякаш беше нов приятел.

Научно доказано е, че ранното изучаване на езици има положителен ефект върху развитието на интелигентността като цяло. Особено ефективно в този смисъл е изучаването на езици от различни езикови групи. Ето защо се опитах да избера напълно различни езици. В нашата селекция от езици само испански и френски принадлежат към една и съща езикова група

– Вие самият какви езици говорите?

– Самият аз говоря добре английски, малко френски и испански.

– Как върви учебният процес? Как едно дете възприема едни и същи понятия, които звучат различно?

– Цялото обучение се осъществява под формата на комуникация. Ние сами изучаваме английски и руски, а Бела практикува останалите езици с учители, говорещи майчин език. Те идват у нас, за да играят с нея, да четат книги, да рисуват заедно, да се разхождат, докато общуват на родния си език. За дете, което е свикнало с двуезична реч от раждането, не е изненадващо, че една и съща дума звучи по различен начин на различни езици, така че Бела възприема въвеждането на всеки нов език много естествено.

Като през 18 век

– Използвахте ли познати методи по време на тренировъчния процес?

– По отношение на изучаването на езици използвахме така наречения „метод на учителя“, който е бил популярен през 18 век сред руските дворянски семейства. Детето е наето от учители, говорещи различни езици, които общуват с него ежедневно, в резултат на което деца на 4-5 години владеят няколко езика. Обикновено – френски, немски и английски.

Освен това научих Бела на ранно четене по метода на Доман. Тази техника включва обучение за четене на цели думи от раждането. Бих искал отделно да подчертая, че ранното четене значително допринася за усвояването на езици в ранна възраст

– Кога разбра, че Бела лесно разбира различни езици?

– Още на една година беше очевидно, че Бела разбира много добре речта на руски и английски. Тя отговаряше на молби и въпроси и показваше предмети. Усвояването на езици, които добавихме в по-напреднала възраст, стана още по-бързо. Например Бела започна да говори испански няколко седмици след като беше представена.

– На колко години момичето започна да говори? На какъв език бяха първите й думи?

– Бела проговори точно на 2 години. Тя започна да говори в изречения едновременно на три езика - руски, английски и френски.

– Случвало ли се е дъщеря ви да използва думи от различни езици едновременно в речта си? Ако е така, осъзнавала ли е грешките си?

– Все още не сме се сблъсквали с проблема със смесването на езици. Ако Бела иска да каже изречение на определен език, но не може да си спомни определена дума, тогава тя просто пита как тази дума би звучала на езика, от който се нуждае.

– Някои психолози смятат, че двуезичните деца изпитват някои проблеми при изучаването на общообразователните училищни предмети в сравнение с обикновените деца. Забелязали ли сте нещо подобно в случая с Бела?

Най-подходящата и полезна информация за съвременните родители е в нашия бюлетин.
Вече имаме над 30 000 абонати!

Малка звезда

– Разкажете ни, моля, как попаднахте в телевизията?

– Водех дневник за развитието на дъщеря ми в социална мрежа, посветена на ранното развитие. Това е мрежа, в която заинтересованите родители обменят методи на обучение за своите деца и публикуват видеоклипове на резултатите от уроците. Редакторите на програмата Amazing People намериха видеоклипове на Бела, говорещи на различни езици, и ни поканиха да участваме в проекта. Първоначално бях скептичен към поканата. Струваше ми се, че на 4 години едно дете е твърде малко, за да участва в телевизионен проект. В крайна сметка обаче се съгласихме и не съжаляваме.


– Как момичето възприе себе си като телевизионна звезда? Изгубихте ли се под камерите? Чувствахте ли се доста органични за всичко това?

– Бела наистина се радваше да играе на сцената. Тя беше възхитена от публиката и аплодисментите. Всички, които работиха с нас по проекта, забелязаха, че Бела се трансформира на сцената и сякаш достигна различно енергийно ниво.

– Как се чувствахте, докато гледахте изпълненията на дъщеря си? Много ли се притеснявахте?

„Бях много притеснен по време на първото представяне на Бела. Тогава не знаех как ще реагира тя на голям брой зрители и камери. Страхувах се, че може да се уплаша, да се разплача и да откажа да играя. Но всичко мина по-добре, отколкото някой можеше да си представи.

– Как се чувства момичето относно сегашната си популярност?

– Поради възрастта си Бела не осъзнава своята популярност. Опитваме се по всякакъв начин да я защитим от статута на звезда, гений, чудо и т.н.

– Според вас тази паднала слава няма да се отрази негативно на момичето психологически?

„От наша страна ние по никакъв начин не различаваме Бела от другите деца. Тя не осъзнава, че е уникална или различна от другите по някакъв начин. Бела посещава различни групови занимания, а децата в групите я възприемат като обикновено дете. Досега не сме срещали никакви проблеми поради популярността.

– Вие и дъщеря ви участвали ли сте в други телевизионни предавания?

– Ние самите не проявяваме инициатива по отношение на по-нататъшното рекламиране по телевизията, но редовно получаваме предложения от телевизионни канали от различни страни. И ние се съгласяваме да участваме в най-интересните, от наша гледна точка, проекти. В момента Бела е участвала в китайското шоу за таланти „Fantastic Baby“, в италианското шоу „Little Big Show“ и в немското шоу „Little Big Stars“. Участието в такива шоута е чудесна възможност за практикуване на чужди езици в реални ситуации, общуване с връстници от други страни и осигуряване на огромно преживяване от изпълнение на голяма сцена.

Русалка или фея?

– Сега Бела говори ли седем езика еднакво или има любими?

– На този етап владеенето на всички езици е приблизително на едно и също ниво. Въпреки това от време на време един или друг език започва да се движи напред или, обратно, да изостава. Опитваме се да регулираме ситуацията, като правим някои промени в разписанието на часовете.

– Имате ли планове да учите нови езици?

– Бела наскоро започна да учи италиански по собствена инициатива. Не изключвам да учим и други езици, но само ако самата дъщеря изяви такова желание.

– Как Бела общува с връстниците си? Не е много въображение?

– Бела е много общително момиче. Тя лесно установява контакти и се запознава с други деца и може да прави това на няколко езика. Бела още не знае как да си представя или да се хвали.

– От какво се интересува дъщеря ви?

– Бела обича да рисува, пее и танцува.

– Каква мечтае да стане като порасне?

– Ако зададете такъв въпрос на Бела, тя ще каже, че иска да бъде русалка или фея. Тя все още не е разработила никаква глобална цел.

– Как виждате дъщеря си да използва своите таланти и силни страни в бъдеще?

– Мисля, че независимо какво прави дъщеря ми в живота, езиците ще й помогнат във всяка област. Езиците отварят граници, правят всяка информация по-достъпна и ви позволяват да обменяте опит със специалисти от други страни.

– Бела има ли някакво мото в живота сега? Ако не, как бихте могли да го формулирате?

– Бела е много упорито и своенравно момиче. Мисля, че мотото й може да изглежда така: „Ако искам нещо, ще го постигна!“

– Какъв основен съвет бихте дали на родителите, които мечтаят да отгледат децата си като полиглоти?

– Ако искате детето ви да говори свободно няколко езика, организирайте часове за него, така че езиците да се вписват естествено в живота му. Можете да научите езици по различни начини; не е нужно да седите на бюро, за да го направите. Можете да комбинирате езиковото обучение с други интересни дейности. Например, Бела готви с учители по френски и арабски език, учи се да кара кънки с немски говорител и овладява квадроцикли (ролери с четири колела) с испаноговорящ треньор. Направете езиковите си уроци забавни и разнообразни, а резултатите ще ви изненадат приятно! Говорим за това как езиците се вписват в ежедневието ни в нашия Instagram @yulia9kina и в нашия youtube канал.

Прочетете други интервюта с Lucky Child за деца с необичайни способности:

Тази статия може да представлява интерес за вашите приятели? Споделете връзката в социалните си мрежи:

Бърза регистрация
Вземете 5% отстъпка при първата си поръчка!

Бела Девяткина беше буквално най-младият участник в шоуто Amazing People, когато видеото от шоуто се появи в YouTube. Четиригодишното момиченце говори свободно седем езика - руски, английски, френски, китайски, испански, немски и арабски. Бела наскоро започна да учи италиански. Майката на Бела (учител по английски) й преподава английски. Бела учи други езици с учители от различни страни.

Майката на най-известното дете полиглот в Русия, Юлия Девяткина, разказа на Motherhood как да постигне такъв резултат, какви методи са използвали родителите й, за да учат Бела и дали момичето все още има време да играе.

Джулия, реши ли преди Бела да се роди, че ще учиш езици с нея? Или сте започнали да учите от раждането, забелязали сте интерес и сте продължили?

Да, за щастие, относно възможностите изкуствен двуезичиеРазбрах много преди Бела да се роди. Още в студентските си години срещнах една майка, която сама отгледа двуезичния си син и тогава реших, че когато имам дете, определено ще го уча на английски от раждането. Когато Бела се роди, от първите дни започнах да говоря на два езика с нея. Първоначално, разбира се, нямаше мисли за седем езика. Но забелязвайки интереса на детето и отличния напредък в разбирането на езици, реших да добавя френски на 10 месеца. Напредъкът с 2,5 години беше толкова очевиден, че на 2 години 7 месеца. решихме да добавим и китайски. След няколко месеца Бела започва да говори свободно китайски. След това в периода от 3 години до 3,4 години въведохме още 3 езика: испански, немски, арабски.

Елена кажи:"Какво стана " изкуствен двуезичие"? Всичко е ясно с „естествения“ двуезичие. Дете се ражда в семейство на родители, които говорят различни езици, и от детството усвоява два езика едновременно. По правило всеки родител общува на четири очи с детето на родния си език, а на общата маса се избира езикът на страната, в която живее семейството. И този език, по един или друг начин, като правило, започва да доминира с времето.

Но се оказва, че има и изкуствен двуезичие! Това е изучаване на чужд език от раждането с учител, носител на езика. Смята се, че до 8-годишна възраст всеки чужд език може да се усвои без седене на бюро, учебници и уроци в класическия смисъл – просто чрез потапяне на детето в средата.

Мога да го потвърдя от личен опит. Преди 1,5 години се преместихме в Германия. Тогава дъщеря ми беше на 3 години. Тя тъкмо се научи да говори руски и попадна в немска детска градина. Никой не я учи на немски отделно при специални условия. Тя просто прекарва 5 дни в седмицата, 7 часа на ден в немска градина - играейки с немски деца и разговаряйки с немски учители. Сега, година по-късно, мога да кажа, че тя говори свободно и без грешки немски. За мен това е просто някакво чудо!“

Гледах видео на Бела на 1 година и 3 месеца. „чете“ карти с думи - корем, ухо, очи, здравей, люлка, яжте - и посочва тази част от тялото или показва написаното действие. Тоест детето още не знае да говори, но... вече знае да чете? Моля, разкажете ни за тази система за обучение с флаш карти - показахте ли й карти с думи от каква възраст? Колко често? Само на руски ли бяха картите с думи?

Не, нямам такива страхове. Смятам, че едно дете не може да се претоварва с това, което прави с удоволствие.

Как си почивате със семейството си? Имате ли семейни традиции или ритуали - като неделна вечеря или гледане на хубави детски филми в неделя?

Ние нямаме такива традиции, но ние, като всяко друго семейство, обичаме да отидем на кафене, в увеселителен парк или просто на разходка заедно.

Струва ми се, че ученето на толкова много чужди езици едновременно изисква огромни ресурси от страна на родителите - и материални, и морални, и време. Това е организацията на всички тези уроци, логистика, планиране и т.н. Като майка, не се ли уморявате от това? Каква е вашата глобална, крайна цел? Какво бъдеще виждате за Бела?

Наистина, организирането на такива дейности изисква определено време от родителите. Не се уморявам от това, защото ми е интересно, страстен съм от процеса. Моята цел е дъщеря ми да има интересно време да расте и тя да пренесе през целия си живот интерес към разбирането на този свят. В крайна сметка, когато нищо около вас не е интересно, животът губи смисъл. Нямам конкретни планове за бъдещето на Бела. Просто искам тя да е добре закръглена и да има интереси в различни области. Струва ми се, че човек, който се интересува от много неща, е щастлив човек, който може да се радва на живота дори в напреднала възраст.

- Самата Бела разбира ли, че е различна от другите деца? Съзнава ли уникалността си?

В нашето семейство не подчертаваме, че Бела е различна от връстниците си по някакъв начин, така че тя не знае за това. Също така молим нашите приятели да избягват думите „звезда“, „чудо“, „гений“ и т.н.

Снимка - от личния архив на Юлия Девяткина