„Vom merge să-i vizităm pe frații Grimm. Joc pe posturile „călătorie prin basmele fraților Grimm” Puzzle-uri bazate pe basmele fraților Grimm

liceu Nr. 1g. Balashikha

Nikanorova Larisa Petrovna

Joc de stație pentru elevii de clasa a II-a

„O călătorie prin basme” Frații Grimm», dedicat aniversării a 200 de ani de la publicarea sa

cărți ale fraților Grimm „Basme pentru familie și copii”

Scop: - trezirea interesului pentru lucrările fraților Grimm;

Extindeți-vă înțelegerea basmelor;

Creșteți interesul copiilor pentru literatura pentru copii.

Dotari: - 4 camere (dupa numarul de statii);

Două table interactive (mimio);

Fișa de traseu pentru fiecare echipă;

Lucrari preliminare:

Pentru participarea activă elevilor din săptămâna disciplinei, programată să coincidă cu săptămâna cărților pentru copii și tineret, copiilor li se dă în prealabil sarcina:

Organizarea jocului:

Jocul începe cu o linie organizatorică, unde echipele primesc foi de traseu. După ce trece de stație, echipa introduce numărul de puncte primite pe „Ecranul de participare”. Managerul stației notează și cel mai activ participant la stația sa, 2-3 persoane /aceste date sunt introduse în foaia de traseu\. Timpul petrecut la fiecare stație este limitat echipele se deplasează în funcție de un semnal audio.

Ecran de participare la joc după post

„O călătorie prin basmele fraților Grimm”

Stația „Cufărul magic”\cel mai activ jucător 2-3 persoane\

Postul „Bărbați deștepți și fete deștepte” \cel mai activ jucător 2-3 persoane\

Postul „Muzical \cel mai activ jucător 2-3 persoane\

Stația Teatralnaya\cel mai activ jucător 2-3 persoane\

Numărul de lucrări creative

Pe linie, copiii primesc teme pentru săptămâna subiectului:

Anunțat concurs de ilustrații la basmele fraţilor Grimm.

Cerințe postului:

Formatul A-3

Originalitatea lucrării

Participarea directă a copilului

1. Stația „Cufărul magic”Slide 1

La această stație, echipei i se oferă diverse articole aparținând eroilor din basme

Răspunsurile corecte valorează două puncte:

Numiți eroul care deține obiectul – 1 punct;

Denumiți un basm - 1 punct.

Slide 2 (varză și rutabaga) varză – iepure de câmp

Rutabaga - arici

Basm „Iepurele și ariciul”

Slide 3 (fus – fată harnică)

„Stăpâna Blizzard”

Slide 4 oală - prințesă

„Regele Sturzului”

Slide 5 sulița – bărbați curajoși

„Șapte bărbați curajoși”

Slide 6 lăută – măgar

timpani – câine

„Muzicienii din Bremen”

Numărul de puncte primite este trecut în foaia de traseu.

Întrebări suplimentare: (1 punct fiecare)

1. În ce basm cocoșul l-a salutat pe personajul principal cu cântarea: „Ku-ka-re-ku, fata a venit!” // A adus mult aur în casă!” („Stăpâna Blizzard”)

2. În ce basm îi plăcea prințesei să dea mirilor porecle poetice: „Macaralele au picioare lungi, nu își găsesc drumul”; „Alb ca moartea, slab ca un stâlp!”; „Cu pielea roșie, arată ca un rac”? („Regele Sturzului”)

3. Personajele din care basm, având o singură armă pentru toți, se temeau totuși de un bondar, și-au lovit fruntea de o greblă și au confundat iepurele cu un monstru fără precedent? (Șapte oameni curajoși din basmul cu același nume.)

4. Care patru prieteni nu s-au temut să lupte de două ori cu tâlharii și chiar i-au alungat din pădure, deși ei înșiși nu erau deloc războinici, ci erau angajați în treburi foarte pașnice.

(Măgar, pisică, câine și cocoș din basmul „Muzicienii orașului din Bremen.”)

Puncte suplimentare sunt incluse si in fisa de traseu.

2. Stația „Guessing” slide 1

(fiecare diapozitiv valorează 1-3 puncte)

Slide 2

Ce personaje din basm sunt prezentate în imagine? ? („Iepurele și ariciul” perdea

Citiți proverbul. (Cel care râde ultimul râde cel mai bine.)

Se potrivește acest proverb cu basmul? De ce? ( Iepurele a râs de picioarele scurte ale ariciului, iar ariciul l-a întrecut.)

Slide 3

Eroii cărei lucrări au venit să te viziteze? (Muzicienii din orașul Bremen)

Care erou lipsește din imagine? (Cocoş) sunet

Proverbul „Frica are ochi mari” se aplică acestui basm? (Da, pentru că tâlharii și-au imaginat ceva care nu era acolo.)

Slide 4

Din ce lucrare sunt aceste personaje? (" Șapte oameni curajoși")

-„Și pentru ca oamenii să nu-și bată joc de ei, ei și-au jurat unii altora până când au tăcut despre acest incident până când cineva a lăsat-o să scape din greșeală.”

Ce secret aveau să păstreze cei curajoși? (Într-o zi se plimbau printr-o poiană. Dintr-o dată, un vespe a zburat pe lângă un tufiș din apropiere, cu un bâzâit. Schultz era atât de speriat încât aproape că și-a scăpat sulița. Un bondar a zburat pe lângă cei șapte viteji. A zburat și a bâzâit: „J-z-z!” Brave Schultz a fost foarte speriat. Aproape că mi-am scăpat sulița.

- Oh! – le spune camarazilor săi. - Auzi, auzi? Tobele bat! Și Yakli spune:

- Aha! Miroase a praf de pușcă. Acum vor trage din tun.

Apoi Schultz s-a speriat complet, și-a aruncat sulița și a fugit. A alergat și a călcat din greșeală pe dinții unei greble care zăceau pe iarbă. Grebla a sărit în sus și l-a lovit în frunte. – strigă viteazul Schultz. - Mă predau, ia-mă prizonier!

Și Yakli, Marli, Ergli, Mikhel, Hans și Veitli au aruncat o suliță și au strigat:

- Dacă renunți, atunci renunțăm! Luați-i pe toți prizonieri!

Au țipat și au strigat, apoi au văzut că nu era nimeni care să-i facă prizonieri: erau singuri în poiană.

„Asta este”, spune Schultz. - Nu este nevoie să vorbim despre acest incident. Altfel vor râde de noi

Așa că au decis să tacă până când unul dintre ei a vărsat din greșeală boabele.

Slide 5

Eroina a cărui basm este prezentată în imagine? („Mistress Blizzard”)

Ce fel de fată este aceasta, leneșă sau muncitoare?

De ce ai decis asta?

Cum se numește basmul scriitorului rus, bazat pe basmul fraților Grimm „Mistress Blizzard”? (V.I. Odoevski „Moroz Ivanovici”)

Cum se numește basmul popular rusesc cu același conținut?

("Morozko")

Slide 6

Eroii ai căror lucrări sunt reprezentați în imagine? ("Regele Sturzului")

Cu cine a decis regele să-și căsătorească fiica? ( pentru primul cerșetor pe care îl întâlnești)

De ce nu și-a putut prințesa să-și aleagă mirele?

3. Postul „Bărbați deștepți și fete deștepte”

Participanții la joc trebuie să răspundă la întrebări despre conținutul basmelor. Pentru fiecare răspuns corect echipa primește 1 punct.

1. În ce perioadă a anului s-au întâlnit ariciul și iepurele? (vara)

2. Care dintre eroii din basm a fost o persoană nepoliticosă importantă, mândră, cu prost maniere? ( iepure de câmp)

3. De ce a fost jignit ariciul de iepure? ( Iepurele a râs arogant de picioarele scurte ale ariciului.)

4. Despre ce se certau ariciul și iepurele? ( Cine aleargă mai repede.)

5. Eroina acestui basm i-a respins pe toți pretendenții, batjocorindu-i, dându-le porecle jignitoare. („Regele Sturzului” al reginei").

6. Care patru prieteni nu s-au temut să lupte cu tâlharii de două ori și chiar i-au alungat din pădure ( Măgar, câine, pisică, cocoș „Bremen Town Musicians”).

7. De ce au făcut șapte frați înconjurul lumii? (căutați aventuri, rătăciți, deveniți faimos pentru marile fapte)

8. Ce arme au luat cu ei? ( suliţă)

9. Cum sa încheiat călătoria lor? ( toți s-au înecat)

10. În ce basm a căzut zăpada pe pământ din cauza bătării persistente a patului de pene? („Stăpâna Blizzard”)

11.De ce au ajuns pe strada magarul, pisica, cainele si cocosul? (Proprietarii au vrut să scape de ei pentru că erau bătrâni)

12.Unde s-au dus și ce au vrut să devină? (în orașul Bremen pentru a deveni muzicieni)

13. Cum i-au speriat animalele pe tâlhari? (Magarul s-a ridicat pe picioarele din spate, s-a rezemat de fereastră cu picioarele din față, câinele s-a urcat pe spate, pisica a sărit pe câine, iar cocoșul s-a așezat pe capul pisicii și toți au început să sfâșie gâtul împreună: măgarul țipa, pisica miaună, câinele latră, cocoșul cânta, nu, nu a rezistat și a căzut prin fereastră direct în camera în care stăteau tâlharii.)

14. În ce basm una dintre eroine a fost mânjită cu gudron negru din cauza lenei ei? ( În basmul „Mistress Snowstorm”.)

15.Ce încercări s-a confruntat prințesa? (țese coșuri, toarce fire, vinde ceramică)

16. De ce a testat-o ​​pe prințesă Regele Thrushbeard? ( Smeriți mândria prințesei și pedepsiți-i aroganța)

17. Cum a ajuns una dintre surori cu doamna Metelitsa? ( Am vrut să iau un fus care a căzut într-o fântână)

18.Ce fel de muncă a făcut fata? ( pufăia patul de pene în fiecare zi)

19.Ce premiu a primit? ( doamna a dus-o cu aur)

20. Sora ei a primit un premiu? De ce? ( nu, pentru că era leneșă

4. Stația „Cunoscători”

Clasa este împărțită în 4 mini-echipe, fiecare dintre ele stă la o masă separată. Sarcina mini-echipei este de a aranja punctele planului în ordinea corectă, adică. restabilirea succesiunii evenimentelor din lucrare. Lucrarea primește 1 punct pentru fiecare sarcină finalizată corect. Maxim 4 puncte.

A. Povestea „Șapte oameni curajoși”

Începutul călătoriei.

Bondar înfricoșător.

Iepure fioros.

Călătoria continuă.

Trecând mlaștina.

B. Povestea „Muzicienii din Bremen”

Întâlnirea unui măgar, un câine, o pisică și un cocoș.

Caut cazare pentru noapte.

Tâlharii s-au speriat și au fugit din casă.

Animalele s-au așezat pentru noapte.

Tâlharii nu se vor mai întoarce.

V. Basm „Mistress Blizzard”

Două fiice.

Fusul a căzut în puț.

Drumul spre casa bătrânei.

Recunoștință pentru serviciul tău credincios.

Fata murdară s-a întors acasă.

G. Povestea „King Thrushbeard”

Prințesei nu-i plac pețitorii.

Prințesa este căsătorită cu un cerșetor.

Nu este o viață ușoară.

Lucrează ca mașină de spălat vase.

Nunta cu Regele Sturz.

Întrebări suplimentare dacă există timp: (1 punct pentru fiecare răspuns corect).

- Afla basmul .

„O văduvă avea două fiice: una era frumoasă și muncitoare, iar cealaltă era urâtă și leneșă.” („Stăpâna Blizzard”)

„Un proprietar avea un măgar și mulți ani la rând a dus neobosit saci la moară, dar la bătrânețe a slăbit și nu era la fel de apt pentru muncă ca înainte.” („Muzicienii din orașul Bremen”)

„Când soarele a început să se scufunde în spatele dealurilor, prințesa și muzicianul cerșetor s-au apropiat de zidurile unui oraș mare și bogat. Un turn rotund s-a ridicat deasupra porților grele de aur...” ("Regele Sturzul

„Cea patru prieteni nu se temeau să lupte cu tâlharii de două ori și chiar i-au alungat din pădure, deși ei înșiși nu erau deloc războinici, ci erau angajați în treburi foarte pașnice.

(Măgar, pisică, câine și cocoș din basmul „Muzicienii orașului din Bremen.”)

„Într-o zi stăteam în piață și vindeam căni și boluri de lut. Deodată, un husar bețiv a galopat călare chiar peste oale și a călcat totul în picioare.

(Basm „Regele Sturz”.)

Rezultatul jocului: se calculează numărul total de puncte primite de echipe în timpul jocului. Se dezvăluie echipele câștigătoare.

Foaie de traseu 2-A clasa

Numele stației

Numărul de puncte

Joc de ghicituri

Cufăr magic

Băieți deștepți și fete deștepte

Foaie de traseu clasa 2-B

Numele stației

Numărul de puncte

Cufăr magic

Băieți deștepți și fete deștepte

Joc de ghicituri

Fișa de traseu 2 – clasa B

Numele stației

Numărul de puncte

Băieți deștepți și fete deștepte

Joc de ghicituri

Cufăr magic

Fișa de traseu 2 – clasa G

Numele stației

Numărul de puncte

Joc de ghicituri

Cufăr magic

Băieți deștepți și fete deștepte

Instituție de învățământ municipală

Școala Gimnazială nr.4

Test literar

bazat pe basmele fraților Grimm

Profesor:

Belova S.A.

Jacob Grimm

(1785-1863)

Wilhelm Grimm

(1785-1859)

    „Muzicienii din Bremen”

    „Oala de terci”

    „Păsicul în ghete”

    "Scufița roșie"

    "Albă ca Zăpada"

    "Cenusareasa"

    „Gâsca de aur”

    „Lupul și cele șapte caprețe”

Frații Grimm s-au născut în familia unui funcționar din orașul Hanau (Hanau). Tatăl lor a fost mai întâi avocat, apoi s-a ocupat de chestiuni legale pentru Prințul de Hanau.

Frate mai mareIacov S-a născut Grimm4 februarie 1785 . (01/04/1785-09/20/1863), iar cel mai tânăr -William Grimm-24 februarie 1786 .(24.02.1786-

16.12.1859). Copiii au crescut în familie prosperă, într-o atmosferă de dragoste și bunătate.

În patru ani în loc de cei opt ani necesari, frații au terminat un curs complet la gimnaziu. Au primit o diplomă în drept și au fost profesori la Universitatea din Berlin. Au creat o „gramatică germană” și un dicționar al limbii germane.

Am studiat monumente, istorie și am adunat folclor tradițional.

Frații Grimm erau pasionați să colecționeze și să studieze povești populare încă de la începuturile lor. ani de student. Trei culegeri de „Povești de familie pentru copii” (1812, 1815, 1822) le-au adus faima ca mari povestitori. Printre ei„Muzicienii orașului din Bremen”, „O oală de terci”, „Puss in Boots”, „Scufița Roșie”, „Albă ca Zăpada”, „Cenuşăreasa”, „Gâsca de Aur”, „Lupul și cei șapte micuți”. Capre” - aproximativ 2000 de basme în total.

Unii oameni de știință cred că frații Grimm nu au compus basme, ci le-au procesat și reluat creativ doar pe cele care au fost notate din cuvintele povestitorilor populari.

Basmele fraților Grimm au fost traduse în multe limbi ale lumii, inclusiv rusă. Au fost retipărite de multe ori în Rusia. Ironia subtilă, viclenia și umorul sunt inerente basmelor. Relațiile sociale sunt foarte clar vizibile în ele.

Notă explicativă.

Pentru a juca jocul, clasa este împărțită în mai multe echipe. Echipele aleg un nume și un căpitan. Câștigătorul este determinat de numărul de puncte marcate. Pentru un răspuns corect - 1 punct. Echipa câștigătoare primește un premiu dulce.

1. Prezentarea comenzilor.

( Fiecare echipă se numește și își spune un motto)

2. Competiție „Încălzire”.

(Echipele numesc pe rând basmele fraților Grimm, 1 punct pentru fiecare răspuns corect).

Raspunsuri:„Muzicienii din Bremen”

„Oala de terci”

„Păsicul în ghete”

"Scufița roșie"

"Albă ca Zăpada"

"Cenusareasa"

„Gâsca de aur”

„Lupul și cele șapte caprețe”.

„Micul croitor curajos”

„Stăpâna Blizzard”

„Degetul mare”

„Regele Sturzului”

„Mica Sirenă”

3. Concurență „ghici”.

- Completează propoziţia. Din ce basm este această replică?

    Într-o zi, o fată a plecat din casă undeva, iar mama ei i-a pus oala în față și i-a spus: ...

(-Unu, doi, trei, gătiți o oală!) (“ O oală cu terci”)

2) Odată, mama a copt plăcinte și i-a spus fiicei sale: ...

(-Du-te, Scufița Roșie, la bunica,

adu-i această plăcintă, o oală cu unt și află

Este ea sănătoasă?) (" Scufița roșie»)

    De ce pleci, Mishenka? a întrebat Alba ca Zăpada. Iar el ii raspunde:...

(-Trebuie să merg în pădure - protejează-mi comorile

de la pitici răi.) ( "Albă ca Zăpada")

    Într-o zi, a trebuit să meargă în pădure pentru mâncare, așa că și-a sunat copiii și a spus: ...

(- Dragi copii, trebuie să vizitez pădurea, deci

fără mine, ferește-te de lup!)

( „Lupul și cele șapte caprețe”)

    „Ce vezi acolo, Gray?” a întrebat cocoșul.

(- Ce văd? O masă așezată și mâncare pe ea,

şi bea, iar tâlharii stau la masă şi

se trata singuri) ( „Muzicienii din Bremen”)

4 . Concursul „Basme”

"Albă ca Zăpada"

lup

„Muzicienii din Bremen”

prost

"Scufița roșie"

bătrână

„Gâsca de aur”

Rozetă

„Oala de terci”

soareci

„Lupul și cele șapte caprețe”

măgar

"Cenusareasa"

marchiz de Carabas

„Păsicul în ghete”

urs

Răspunsuri la concursul „Basme”:

1. „Albă ca Zăpada” -Rozetă, ursuleț

2. „Muzicienii din Bremen” -măgar

3. „Scufița Roșie” -lup

4. „Gâsca de aur” -prost

5. „Oala cu terci” -bătrână

6. „Lupul și cele șapte caprețe” -lup

7. „Cenuşăreasa” -soareci

8. „Puss in Boots” -marchiz de Carabas

Echipa nr.____________

4 . Concursul „Basme”

-Din ce basm sunt aceste personaje? Potriviți personajele și titlul lucrării.

"Albă ca Zăpada"

lup

„Muzicienii din Bremen”

prost

"Scufița roșie"

bătrână

„Gâsca de aur”

Rozetă

„Oala de terci”

soareci

„Lupul și cele șapte caprețe”

măgar

"Cenusareasa"

marchiz de Carabas

„Păsicul în ghete”

urs

5. Concursul „Găsiți proprietarul” (Fiecare echipă are 1 întrebare. La ultima întrebare răspunde cel care ridică primul mâna)

-Ghici din ce basm sunt aceste lucruri?

    Cizme, trăsura regală(„Pasărul în ghete”)

    Pantofi, dovleac("Cenusareasa")

    Topor, ochelari(de la tăietorul de lemne din Scufița Roșie)

    Trandafiri, barbă("Albă ca Zăpada")

    Cuțit, instrumente muzicale("Muzicienii din orașul Bremen")

6. Cuvânt încrucișat.

Conform unui basm „Muzicienii din Bremen”

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Orizontală:

    Care dintre aceste animale este muzicianul din Bremen: un curcan, o capră,cocoş ?

    Care dintre aceste animale este muzicianul din Bremen: taurul,pisică, iepure de câmp?

    Copacul sub care s-au așezat noaptea muzicienii din Bremen: molid,stejar , salcie?

    Care locuia în casa pe care o plăcea muzicienilor din Bremen: un polițist,tâlhari, jucători de șah?

    Care dintre aceste animale este muzicianul din Bremen: vaca, cal,câine ?

    Care dintre aceste animale este muzicianul din Bremen?măgar , gâscă, rață?

    Cine este stăpânul măgarului bătrân: tăietorul de lemne,morar , Săgetător?

    Tâlharul le-a spus tovarășilor săi că în casa lor s-au instalat eroi groaznici:giganți , generali?

    Cine este proprietarul câinelui bătrân: tăietorul de lemne,vânător, croitor?

    Ce, potrivit tâlharului, i-a zgâriat fața:suliţă, ac de tricotat, cucui?

Vertical:

    (pervaz)

6. Cuvânt încrucișat.

Conform unui basm „Muzicienii din Bremen”

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Orizontală:

    Care dintre aceste animale este Muzicianul din Bremen: un curcan, o capră, un cocoș?

    Care dintre aceste animale este Muzicianul din Bremen: un taur, o pisică, un iepure de câmp?

    Copacul sub care stăteau noaptea muzicienii din Bremen: molid, stejar, salcie?

    Cine locuia în casa pe care o plăcea muzicienilor din Bremen: un polițist, tâlhari, jucători de șah?

    Care dintre aceste animale este Muzicianul din Bremen: vaca, cal, câine?

    Care dintre aceste animale este Muzicianul din Bremen: măgar, gâscă, rață?

    Cine este stăpânul măgarului bătrân: tăietor de lemne, morar, arcaș?

    Tâlharul le-a spus camarazilor săi că în casa lor s-au instalat oameni groaznici: eroi, uriași, generali?

    Cine este proprietarul câinelui bătrân: un tăietor de lemne, un vânător, un croitor?

    Ce, potrivit tâlharului, i-a zgâriat fața: o suliță, un ac de tricotat, un con de pin?

Vertical:

    Locul în care măgarul și-a așezat picioarele din față, intenționând să-i sperie pe tâlhari.

7. Concursul căpitanilor. (Fiecare echipă are 1 întrebare. La ultima întrebare răspunde cel care ridică primul mâna)

    De ce i-a dat bătrâna fetei o oală?(Pentru bunătate)

    La ce oră a sunat ceasul când Cenușăreasa a părăsit mingea pentru prima dată?(Doisprezece și trei sferturi)

    Cine a fost ursul din basmul „Albă ca Zăpada?”(fiul regelui, vrăjit de pitic)

    Câți oameni au alergat după prost și de ce?(7 persoane)

    Ce a spus pisica să spună când a fugit înaintea trăsurii?(Aceasta este casa (moara, gradina) marchizului de Carabas)

8. Competiția „Criptare”.

Bazat pe basmul „Gâsca de Aur”

- Ce decret a anunțat regele?

Cifru:

Răspuns: „Cine o face pe regina să râdă se va căsători cu ea”.

Echipa nr.___________________________

Concursul „Criptare”.

Bazat pe basmul „Gâsca de Aur”

- Ce decret a anunțat regele?

Cifru:

9. Concurs „Experți în basmele fraților Grimm”.

(Fiecare echipă are 5 întrebări dintr-un anumit basm. La întrebările din ultimul basm răspunde cel care ridică primul mâna)

1 echipă: basm „Puss in Boots”

    Ce le-a lăsat morarul fiilor săi?(Moara, magar si pisica)

    Ce cadou modest i-a făcut pisica regelui?(Ryabcikov)

    De ce stăpânul pisicii a ajuns în râu?(Pentru a obține o ținută)

    În cine s-a transformat uriașul?(la mouse)

    Ce a devenit pisica după nunta marchizului?(Nobil nobil).

Echipa 2: basm „Cenuşăreasa”

    De ce se numea fata Cenusareasa? (Biata fată stătea lângă șemineu, lângă cutia de cenușă)

    Cine era bătrâna mătușă a Cenușăresei?(bună vrăjitoare)

    În ce a transformat vrăjitoarea dovleacul?(În trăsura aurita)

    Ce au devenit cei șase șoareci vii?(Cai de culoarea șoarecilor)

    Din ce era făcut pantoful pierdut?(Cristal)

Echipa 3: basm „Scufița Roșie”

    Cine i-a dat fetei o scufiță roșie?(bunica)

    Ce i-a strigat bunica pretinsului lup?(Trage de sfoară, copilul meu, ușa se va deschide)

    Ce a oferit lupul când a cunoscut-o pe Scufița Roșie?(Vreau și eu să o vizitez pe bunica ta. Voi merge pe acel drum, iar tu mergi pe acela)

    Ce a răspuns lupul la întrebarea: „De ce ai dinți atât de mari?”(Ca să te mănânc repede)

    Cine a salvat bunica și nepoata?(Lugarii de lemne)

Echipa 4: basm „Albă ca Zăpada”

    Numește-o pe sora Albei ca Zăpada.(Trandafir)

    Cine stătea întins pe jos lângă șemineu lângă surori?(Miel)

    Cine a devenit un oaspete frecvent în casă?(Urs)

    Unde s-a încurcat barba piticului?(Într-un copac, încurcat cu o undiță în lac)

    Ce a greșit?(L-a vrăjit pe prinț, a furat comori)

toate: basm „Gâsca de aur”

    Ce i-a spus prostul bătrânului pe care l-a întâlnit?(-Dacă îți place mâncarea mea, hai să ne așezăm și să mâncăm împreună)

    De ce s-au lipit fiicele cârciumii de gâscă?(Din curiozitate)

    Care a urmat prostul și gâsca? (Trei fete, pastor, slujitor pastor, țărani)

    Ce navă a ordonat regele să construiască?(Ca să poată înota pe apă și pe uscat)

    Ce premiu a primit prostul?(Fiica regelui).

10. Însumarea rezultatelor concursului. Recompensator.

POVESTILE FRAȚILOR GRIMM

Marii povestitori germani - Jacob și Wilhelm Grimm - sunt cunoscuți și iubiți de întreaga lume. În orașul german Kassel, în Muzeul Fraților Grimm, unde au lucrat cândva ca simpli bibliotecari și, în același timp, au studiat manuscrise antice, sunt adunate basmele lor, publicate în 160 de limbi ale lumii. Aici se pot vedea si lucrurile personale ale povestitorilor, tablouri ale fratelui lor artist Ludwig, manuscrise, postere si chiar... bomboane, pe ambalajul carora sunt desenate personaje preferate din basmele fratilor Grimm - Cenusareasa, Zapada. Alb, Scufița Roșie, Hansel și Gretel... Și până la urmă, erau doar băieți când au început să colecționeze basme: Wilhelm avea atunci douăzeci de ani, iar Jacob douăzeci și unu.
Frații Grimm și-au petrecut copilăria într-un mare familie fericită: tata este judecător, mamă bună, grijulie, cinci frați și soră Lotta. Toți s-au iubit. Dar tinerii Iacov și Wilhelm erau legați în mod deosebit unul de celălalt. Dar copiii din această familie au rămas devreme orfani... Când cel mai mare dintre ei, Iacov, a împlinit unsprezece ani, tatăl său a murit. Băiatul a devenit capul familiei. Ca un copil, a plâns nestăpânit la mormântul tatălui său și, ca un adult, a luat asupra sa grija fraților săi, a surorii sale și a mamei îndurerate...
De tradiția familiei frații Jacob și Wilhelm au devenit avocați. Dar au fost atrași de poezia populară veche, exprimată în poezii și basme. Au studiat legende și tradiții antice, istoria limba maternă, mitologie și gramatică germană, a publicat cărți științifice. Dar, în mod paradoxal, cei mai serioși profesori care au creat noua știință a studiilor germane au câștigat popularitate tocmai datorită basmelor pe care le-au adunat și înregistrat. A fost un cadou grozav pentru copii pentru toate timpurile!

Pe baza materialelor din „Revista basmelor”

FAPTE INTERESANTE

2. Locul de naștere al „Scufiței Roșii” germane este orașul Schwalm. Aici frații Grimm au scris această poveste și este cunoscută de poporul german în povestirea lor. În orașul Schwalm se află un monument al Scufiței Roșii și al Lupului Gri. Și există și foarte interesanta traditie: toate fetele poartă șepci roșii de sărbători, iar băieții poartă măști de lup.

3. În centrul Germaniei, între orașele Kassel și Göttingen, se află pădurea Reinhord. În această pădure se află Castelul Zababurg, care a fost construit în 1334. Aici frații Grimm au scris basmul „Frumoasa adormită”. Astăzi există un teatru, un hotel și o biserică unde cuplurile îndrăgostite se pot căsători. Primăvara și vara, oaspeții castelului sunt întâmpinați de eroii basmului Frumoasa Adormită și Prințul și li se oferă un spectacol. Și în jurul castelului cresc adevărate măceșe înțepătoare!

4. În nordul Germaniei, în orașul Bremen, se află mai multe monumente ale celor patru eroi ai basmului „Muzicieni de stradă din Bremen”. Cel mai faimos dintre ele a fost construit din bronz în 1953. De asemenea, monumente pentru acești eroi au fost ridicate în orașele Soci, Riga, Vidukle.

5. Intriga poveștii muzicienilor din Bremen a devenit adesea baza pentru filme, desene animate, musicaluri și producții teatrale. Iată câteva dintre adaptările cinematografice: „The Bremen Town Musicians” - un film de animație sovietic din 1969, „Pe urmele muzicienilor din Bremen Town” - un desen animat sovietic din 1973, „The New Bremen Town Musicians” - un film de animație din 2000, Rusia, „The Bremen Town Musicians” - un musical bazat pe celebrul desen animat , 2009.

SĂ JUCĂM UN POV:
Testează-te. CÂT DE BINE CUNOAȘTI POVSTELE ALE FRAȚILOR GRIMM

1.

2.

Rezolvă puzzle-ul și vei afla
numele prietenului celor șapte pitici

3.

Priviți imaginile și amintiți-vă care dintre basmele enumerate mai jos
sunt înfățișate obiecte

Albă ca Zăpada și cei șapte pitici. Hansel și Gretel. doamna Metelitsa. gâscă de aur. Cenusareasa. Regele Sturzului. Frumoasa adormită. Șase lebede.

1. Pat cu pene

2. Fus

3. Papuc de sticla

4. Casă de turtă dulce

5. Oale de lut

6. Oglinda vorbitoare

7. Minge de ață

8. Ax

ASSAMBLAȚI MOZAICUL

Lumea magică a basmelor.
Test literar cu răspunsuri bazate pe basmele fraților Grimm pentru elevii de școală primară


Kondratyeva Alla Alekseevna, profesor clasele primare MBOU „Școala secundară Zolotukhinsk” Satul Zolotukhino, regiunea Kursk
Descriere: materialul va fi util profesorilor din clasele primare, profesorilor de grădiniță și copiilor de diferite vârste. Poate fi folosit pentru conversații, ore reciși activități extracurriculare.
Ţintă: extinderea și consolidarea ideilor copiilor despre basmele literare ale fraților Grimm.
Sarcini:
1. Introduceți copiilor câteva fapte din viața povestitorilor germani Jacob și Wilhelm Grimm.
2. Trezește interesul pentru basme și dorința de a le citi și reciti.
3.Dezvoltați gândirea, memoria, atenția, viteza de reacție.
4. Identificați cei mai buni experți în basmele fraților Grimm.

Pregătirea preliminară: atârnând în colțul clasei o listă de basme de la Frații Grimm pe care copiii le pot citi pentru test.
Acestea sunt basme:
„Muzicienii din Bremen”
„Stăpâna Blizzard”
„Șapte oameni curajoși”
„Croitorul curajos”
„Iepurele și ariciul”
„Tânăr uriaș”
„Trei frunze de șarpe”
„Gâsca de aur”
„Trei pene”
„Regele broaște”
„Prietenia dintre pisica și șoarecele”
„Hansel și Gretel”
„Paiul, jarul și fasolea”
„Degetul mare”
„Oala magică”
„Cu un ochi, cu doi ochi și cu trei ochi”
„Muzicienii din Bremen”
"Frumoasa adormită"
"Rapunzel"
„Hoțul și învățătorul lui”
„Pantofi dărâmați”
„Șase lebede”

Întrebările sunt date din abundență, folosiți-le pe toate într-o singură ora de curs opțional.

Introducere în Frații Grimm.
Cititor
Câte basme sunt pe pământ -
Altfel, diferit!
Câți regi diferiți -
Nici ei nu se aseamănă.
Acesta este un laș, iar acela este un prost,
Iar acesta doarme pe tron;
Un rege este întotdeauna un rege,
Celălalt este atunci când purtați o coroană.
Regele are o mulțime de pământ
Și vor mai fi mâine...
Da, doar în basme sunt regi
Mai plăcut decât în ​​realitate!

Cititor
Doi domni în redingote,

Cu pălării și veste...
Nu se vede des în sate
Deci îmbrăcat așa.
Ce cale i-a adus aici -
Și, aparent, nu scurt, -
Pe piaţa satelor germane,
La târguri și adunări?
Și la ce le folosește să fie pe drumuri?
Printre oamenii aglomerati?
Vor să găsească o moșie
Din lipsă?
Sau au decis să sape o comoară,
Îngropat sub un munte?
Deci de ce nu au lopeți?
Și lopeți cu tine?
La începutul secolului al XIX-lea, în orașele și satele mici din Germania, puteai întâlni doi tineri care întrebau localnicii despre ceva. Ce căutau? Comoara pe care au vrut să o găsească acești doi domni, scotocind prin manuscrise străvechi și întrebând oameni din toate colțurile țării, nu era ascunsă în pământ. dau acest nume - basme populare. Basme cu zâne și uriași, simpli plini de spirit, prinți și prințese și, bineînțeles, regi.
Așa a vorbit însuși Iacov despre ocupația sa:„Acum este timpul să adunăm și să salvăm legende vechi, astfel încât să nu se evapore ca roua sub soarele fierbinte, să nu se stingă ca focul într-o fântână și să nu tacă pentru totdeauna în neliniștile zilelor noastre.”
Călătorind prin țara natală, frații au scris basme din cuvintele locuitorilor din mediul rural și urban. Pe parcursul a 10 ani, frații Grimm au adunat peste două sute de basme.
Iar în 1812 au decis să le tiparească. Aceste cărți se numeau „Povești pentru copii și familie”. Regele Sturzul, regele din Muntele de Aur, regele din basmul „Șarpele Alb”, regele din basmul „Bun comerț” - așa s-au așezat mulți dintre ei în basme culese de frații învățați germani Grimm, Jacob. și Wilhelm.


Jacob și Wilhelm Grimm s-au născut la Berlin, în familia unui funcționar. Au primit studiile juridice la Marburg și au fost profesori la Universitatea din Berlin. Au creat o „gramatică germană” și un dicționar al limbii germane. Familia lor a fost foarte prietenoasă. Iacov și Wilhelm mai aveau trei frați și o soră. Părinții organizau foarte des sărbători în familie pentru copiii lor.
24 februarie 2016 a marcat 230 de ani de la nașterea lui Wilhelm Grimm, cel mai tânăr dintre frații povestitori.
Basmele fraților Grimm au fost traduse în multe limbi ale lumii, inclusiv rusă. În Rusia, au învățat basmele fraților Grimm la mijlocul secolului al XIX-lea și s-au îndrăgostit imediat de ei. Cărțile au fost publicate în ediții uriașe, iar ulterior filme, desene animate și spectacole au fost puse în scenă pe baza lor.
Frații Grimm au scris multe lucrări științifice, dar au fost trei colecții de povești populare germane adunate cu atenție care i-au făcut celebri pe oameni de știință. Și deși Wilhelm și Jacob nu au compus ei înșiși basme, ci au prelucrat doar ceea ce era scris, în semn de recunoștință deosebită, basmele populare păstrate de ei au început să fie numite „Basme ale fraților Grimm” peste tot.
CITITOR
Prieteni, hai să vorbim acum
Despre basmele bune ale fraților Grimm.
Nu te-ai gandit la inceput:
Au inventat toți frații Grimm?
De fapt, aceste basme
Ei trăiesc în lume de multă vreme.
Și frații au făcut o treabă grozavă,
Ca să nu uităm basmele.
Astăzi este greu de imaginat
Lumea noastră fără aceste basme minunate.

QUIZ


1. În ce secol s-au născut frații? (În secolul al XVIII-lea)
2. În ce țară locuiau frații? (În Germania)
3. Cum se numeau frații? (Wilhelm și Jacob)
4. Numiți basmele fraților Grimm (Răspunsurile copiilor)
5. 0 ce s-au certat iepurele și ariciul în basmul „Iepurele și ariciul”? (Cine va depăși pe cine.)


6. Ce ne învață basmul „Iepurele și ariciul”? (Nu te lăuda cu virtuțile tale, nu-ți bate joc de neajunsurile altora, altfel va fi cineva care va râde de tine.)
7. De ce l-a răsplătit bătrânul cu părul cărunt din basmul „Gâsca de Aur” pe tipul cu gâsca de aur?
(Pentru inima lui bună și generozitatea.)


8. Ce cuvinte a brodat croitorul Hans la brâu din basmul „Croitorul curajos”?
(„Când sunt supărat, omor șapte.”)


9. Ce cuvinte trebuiau spuse pentru ca oala magică să nu mai gătească terci?
(„Unu, doi, trei, nu mai găti!”)


10. Care dintre muzicienii din Bremen a cântat la vioară? (Pisică)



11. În basmul „Hansel și Gretel”, copiii s-au apropiat de o colibă ​​care era făcută din pâine, iar acoperișul din turtă dulce. Din ce erau făcute ferestrele acestei case? (din zahar)



12. Ce ață a folosit croitorul pentru a coase bobul (basmul „Paie, cărbune și fasole”)? (Negru)



13. Cine l-a vrăjit pe chipeșul prinț din basmul „Zori roșu și Albă ca Zăpada”? (Piticul mic)


14. Ce obiect a scăpat fiica regelui în fântână din basmul „Regele broaște” sau „Henric de fier”? (Minge de aur)


15. Cu cine s-a căsătorit regele fiica sa arogantă din basmul „Regele Sturzului”?
(Pentru un muzician călător)


16. Cum le-au mulțumit cizmarul și soția lui omuleților (basmul „Omuleți”)? (Le-am cusut haine și le-am făcut pantofi)


17. Cum se numea fiica regelui, care era „albă ca zăpada, roșie ca sângele și cu părul negru ca abanosul”? (Albă ca Zăpada)


18. Cu ajutorul ce obiect a găsit regele drumul spre castelul ascuns din pădurea în care locuiau fiii săi? (basm „Șase lebede”) (Minge magică de ață)


19. Ce au ascuns pisica și șoarecele în biserică (biserică) sub altar? (basm „Prietenia dintre un șoarece și o pisică”) (Oala de grăsime)


20. Cu cine a ajuns fiica vitregă când a coborât prin fântână să-și ia un fus? (Doamnei Metelitsa)

Rezumând testul.

Identificarea experților în basme de către frații Grimm.
-Ce ne învață basmele fraților Grimm?
(Fiți buni, ajutați-vă unii pe alții, nu fiți leneși, nu înșelați pe nimeni, iubiți oamenii.)
Cititor
Poate fi dificil să trăiești
Vine ceasul groaznic,
Dar un basm este un fir,
Ne conectează.
Nu orice basm este bun
O vei găsi la prima vedere.
Dar în fiecare basm există un lup
Mai slab decât șapte copii.
Să mergem pe drumul nostru,
Și apoi să vedem:
Ernst August - cine este el?
Și asta? Fraților Grimm!
Cine este prieten cu copiii?
Toate țările și toate pământurile -
Electorul Wilhelm al II-lea?
Nu! Iacov și Wilhelm!
Regele a dispărut de mult
Ca un fum trecător
Și vei deschide volumul
Și îi vei întâlni pe frații Grimm.

Nu există multe monumente în lume care să fie ridicate nu scriitorilor, ci eroilor lor literari.
Un asemenea monument au și eroii fraților Grimm.
În Bremen există un monument din bronz „Muzicienii din orașul Bremen”.
Pe piedestal stă un măgar, pe spatele căruia este un câine, pe spate o pisică, iar în vârf este un cocoș.

Test pentru școală primară conform basmelor

Scenariul programului de concurs pentru școlari juniori. Joc test „Poveștile fraților Grimm”

Competiția 1. „Decideți numele”

La începutul basmului, determinați-i numele.

1. „Un proprietar avea un măgar și mulți ani la rând a cărat neobosit saci la moară, dar la bătrânețe a slăbit și nu era la fel de potrivit pentru muncă ca înainte...” („Muzicieni din Bremen .”)

2. „Trăia odată o sărmană bătrână într-un sat. Odată a strâns un castron de fasole și a vrut să le gătească...” („Paie, cărbune și fasole”)

3. „A fost odată o fetiță dulce. Și oricine se uita la ea, toată lumea o plăcea, dar bunica ei o iubea cel mai mult și era gata să-i dea totul...” („Scufița Roșie”).

Concursul 2. „Ghicește după primul cuvânt”

Continuați titlul basmului pe baza primului cuvânt.

1. „Degetul mare”.

2. „Viteazul croitor”.

3. „Muzicieni din Bremen”.

4. „Pantofi dărâmați”.

5. „Stăpâna Metelitsa”.

6. „Paie, cărbune și fasole”.

7. „Scufița Roșie”.

8. „Gâsca de aur”.

9. „Hansel și Gretel”.

Concursul 3. „Alege finalul”

Pe baza începutului titlului, alegeți finalul.

1. „Doisprezece (frați, luni).”

2. „Roșu (trandafir, Scufiță).”

3. „Viteaz (rățușcă, croitor mic).”

4. „Aur (minge, gâscă).”

5. „Leneș (Hans, Heinz).”

Concursul 4. „Numele corect”

La începutul poveștii, alegeți titlul corect.

1. „Odată, soția unui bărbat bogat s-a îmbolnăvit și a simțit că se apropie sfârșitul pentru ea. Și-a numit singura fiică...” („Cenusăreasa”, „Fus, navetă și ac”).

2. „A fost odată o fată: tatăl și mama ei au murit când ea era încă foarte mică. Și la marginea satului, nașa ei locuia într-o colibă...” („Cenusăreasa”, „Trandafirul”).

3. „Cu mulți ani în urmă locuia un rege cu regina lui și în fiecare zi spuneau: „Oh, dacă am avea un copil!” Dar ei încă nu au avut și nu au avut niciodată copii...” („Maceș”, „The Worn-Out Shoe”).

4. „Trăia odată un om sărac. Într-o seară, el stătea lângă sobă și stingea căldura, iar soția lui stătea și se învârtea. Așa că îi spune soției sale: „Ce păcat că nu avem copii...” („Tom Thumb”, „Rose Pine”).

5. „A fost odată ca niciodată un rege. A avut douăsprezece fiice, una mai frumoasă decât cealaltă...” („The Underground Shoe”, „The Worn Down Shoe”).

6. „A fost un rege care avea o fiică; era extraordinar de frumoasă, dar în același timp atât de mândră și de arogantă, încât niciunul dintre pretendenți nu părea suficient de bun pentru ea...” („Trei pene”, „Truz regele”).

Concursul 5. „Numere de poveste”

Ce basme ale fraților Grimm au numerele 2, 3,4, 6, 7, 12 în titluri? („Doi frați”; „Trei fetițe de pădure”, „Trei paramedici”, „Trei spinneri”, „Trei pene”, „Trei frunze”, „Trei norocoase”, „Trei prințese negre”; „Patru frați iscusiți” „Șase slujitori”, „Șase vor merge în jurul lumii”, „Șase lebede”, „Un lup și șapte iezi”, „Doisprezece frați”; )

Concursul 6. „Colectează un nume”

Ce nume de erou menționează cel mai des frații Grimm în basmele lor? Alcătuiește acest nume din literele: N A S G. Numiți aceste basme. („Smart Hans”, „Mighty Hans”, „Iron Hans”, „Happy Hans”, „Hansmoy the Hedgehog”.)

Competiția 7. „Într-un cuvânt”

Enumerați numele basmelor fraților Grimm care constau dintr-un singur cuvânt. („Rose Pine”, „Cenuşăreasa”, „Băiatul ciobanesc”, „Ciasta zăpezii”, „Ondine”, „Rapunzel”, „Bufniță”, „Unghie”, „Brownies”, „Cierul”, „Nașul”, „Omul ”, „ Bugbear”, „ Ghicitor”, „Goose Girl”, „Magar”, „Nap”.)

Concursul 8. „Cuvinte încrucișate de basm”

Rezolvați cuvintele încrucișate bazate pe basmele fraților Grimm.

Orizontală:

2. Posesorul papucului de sticla cu acelasi nume

basme ale fraților Grimm. 4. Fiica Reginei - „Albă ca zăpada, roșată ca sângele și cu părul negru ca abanosul”.

6. „Albă ca Zăpada și...”

7. Sora Hansel.

Vertical:

1. Un basm despre o prințesă frumoasă care, în ciuda tuturor avertismentelor părinților ei, s-a înțepat cu un fus și a adormit... Dar nu pentru totdeauna. 3. O pasăre al cărei nume, potrivit povestitorilor, vorbește despre originea sa regală. 5. Orașul în care s-a dus bătrânul măgar să devină muzician.

7. „Mighty...”, cunoscut și sub numele de „Iron...” și „Smart...”.

Răspunsuri. Orizontală: 2. Cenușăreasa. 4. Fecioara Zăpezii. 6. Alo este o floare. 7. Gretel. Pe verticală: 1. Măceș. 3. Korolek 5. Bremen. 7. Hans.

Rezumând

Premierea câștigătorilor și prezentarea de cadouri.