Ігри з мішечком для малюків. Дидактичний посібник для дитячого садка: Чудовий мішечок. Приклади ігор з "чудесним мішечком"

Чарівні мішечки - гра для сенсорного розвитку

Чарівні мішечки - гра для сенсорного розвитку

Ця зовсім нескладна гра навчить вашого малюка запам'ятовувати пальчиками форму і властивості предмета, дізнаватися його навпомацки, думати, бачити з закритими глазмі, розвивати мовлення, словниковий запас, дотикові здатність маленьких пальчиків.

Як зробити цю розвиваючу іграшку?

З червоного матеріалу пошила 2 невеликих однакових мішечка з резинкою. На них нашила блискучі метелики, квіточки і кружечки, дітям взагалі подобається все блискуче.

У квартирі знайшла парні однакові предмети невеликого розміру, різні за властивостями - гладкі, шорсткі, круглі гострі, м'які.
Разом, у мене знайшлося парних предметів:
- колечка велике і маленьке
- однакові за розміром м'ячики, але один гладкий, інший - шорсткий
- кришки від пляшок різного розміру
- іграшка з кіндера
- резинка для волосся
- соска
- і інші дрібниці ...
Розклала це добро по двом мішечках.

Грати можна так:

Мама засовує руку в мішечок і дістає предмет. Називає його властивості, якщо потрібно дає малюкові поторкати. А потім пробачить знайти у себе в мішечку такий же. Але з умовою - в мішечок НЕ підглядати! Граємо до тих пір, поки всі предмети не будуть викладені з мішечка. Якщо предмет малюк не вгадав, повертаємо його назад в мішок і повторюємо спробу.
Дуже важливо грати не тільки правою, але і лівою рукою.

Можна грати по іншому - мама засовує руку в мішечок, намацує предмет, називає його, дістає з мішечка і показує його. Так дістаємо всі предмети, і потім складаємо назад. А ваш малюк повинен потім все повторити сам. Це варіант для більш дорослих дітлахів.

Які ще предмети можна покласти в чарівний мішечок:
- ластик (круглий, трикутний, квадратний, прямокутний)
- олівчик
- клубок ниток
- пальчикова батарейка
- магнітні букви, магнітні цифри
- геометричні об'ємні фігури, плоскі геометричні фігури
- шматочок шкіри (зазвичай такі шматочки висять на шкіряних сумках, при покупці, разом з цінником)
- шматочок хутра
- мотузочку
- магніти на холодильник
- бульбашки від духів
- монетки
- цукерки
- кубик
- камінчик
- невеликі іграшки (машинка, матрьошка, собачка)
- гребінець для ляльки
- іграшкова ложка
- гудзики (круглі або квадратні)
- природний матеріал (черепашки, шишки, жолуді, каштани)
І т.д. і т.п. - список можна продовжувати до нескінченності.

З малюками найпростіше грати з одним мішечком. Покладіть фігурки відомих дитині тварин - корову, жирафа, змію. Попросіть витягнути змію. Потім жирафа, потім корову. Можна запропонувати відгадати, що за звірі сховалися в мішечку. Малюкам двох-трьох років подобається сам процес появи звірів з таємничою сумочки.

Для досвідчених гравців продовжуємо гру - тренуємо не тільки дотикальну, а й зорову пам'ять - запрошуємо пограти разом з нами улюблену ляльку або будь-яку іншу іграшку, і виставляємо перед нею все вийняті з мішечка предмети. Дитина розповідає конячці, які предмети вийняті, вони запам'ятовуються, можна навіть все перерахувати. Потім дитина закриває очі, а лялька тим часом ховає один предмет в мішечок. Треба назвати зниклий предмет. Поступово кількість предметів треба збільшувати.
Тепер можна помінятися місцями, мама закриває очі, а малюк ховає іграшку.

У магазинах можна знайти готові набори з кубами, кулями, циліндрами і т.д. Найменшим пропонуємо розкласти фігурки попарно, а більш дорослим - дістати певну фігуру, знайти біля себе предмети, схожі за формою. Однакові фігурки можуть бути різних розмірів - одна більше, інша менше. Фігурки можуть бути також розділені на дві половини, діставши одну половинку, необхідно на дотик знайти другу половину.

Ще один варіант гри - змагальний. Підходить для гри з декількома дітьми. Всім дітям роздаємо по мішечку, кладемо однакові набори предметів. Ведучий витягує, припустимо, циліндр і показує всім учасникам. Хто швидше витягне таку ж фігурку, той і переможець.

Гру «чарівний мішечок» можна використовувати для розвитку мови, зокрема, розширення словникового запасу дитини і розвитку мислення.
Спочатку спробуйте намацати в мішечку одну з геометричних фігур, тепер опишіть словами. «Мені попалася фігура, у якої немає ні одного кута». Хлопці відгадують, що це за фігура. Особливо їм подобається змінюватися.
Чим старше діти, тим складніше можуть бути описи. Важливо, щоб всі хлопці побували на місці ведучого в цій грі. Адже комусь описувати предмети і розповідати легко, а комусь важко. Навик з'являється в процесі тренування.

Граючи з дитиною в мішечки, ви розвинете у нього пам'ять, логіку, спостережливість, дрібну моторику, мова, словниковий запас. Ця проста гра направляє дитини до активної діяльності, відмінно розвиває сенсорні здібності, тренує зорову пам'ять, навчає рахунку, знайомить з властивостями предмета. Крім усього перерахованого вище, це просто цікава і захоплююча гра.

Марина Петленко

гра« чарівний мішечок»

Мішечок зшитий з креп-сатину, Прикрашений намистинами і стрічками. Шила для своєї молодшої групи. В моєму мішечку: Черепашка, лялькова гребінець, іграшки з кіндер -сюрприз, грибочок, тарілочка, машинка. наповнюваність мішечка можна міняти. Діти із задоволенням грали.

мета гри:

Розвивати у дитини тактильну пам'ять, сприяти запам'ятовуванню відчуття від дотику до різних предметів;

Розвивати тактильну чутливість;

Навчити дитину знаходити точні слова для визначення своїх відчуттів.

хід гри:

1. "Угадайка" - дитина засовує руку в мішечок, Обмацує предмети. Взявши предмет в руку, дитина повинна назвати його або описати. Виховати допомагає дитині розповісти про предмет, ставлячи питання про предмет. наприклад: Він круглий? гладкий? великий? маленький? Якщо дитина називає предмет, то його дістають з мішечки і дивляться.

2. "Знайди предмет" Діти вже знають, які предмети в мішечку. Виховати називає предмет, дитина повинна його знайти його, не дивлячись в мішечок

3. "Назви фігуру" Покласти в мішечок деталі конструктора або геометричні фігури. Дитина, витягуючи повинен назвати геометричні фігури.

4. "Рахунок" Витягуючи з мішечка предмети, Вести рахунок і назад складаючи предмети, вести рахунок.

Публікації по темі:

«Чарівний мішечок». Гра для дошкільників і не тільки для роботи з тривожністю «Чарівний мішечок» Мета: підвищення впевненості дитини в собі, тривожність, внутрішня напруженість, зниження почуття страху перед невдачами.

Правильно підібрані ігрові вправи допомагають викликати у дитини стійкий інтерес до занять і витягти максимум користі з розвитку мовлення.

Дидактичний посібник «Чарівний мішечок» Дидактичний посібник «Чарівний мішечок» Програмний зміст: - Формувати вміння впізнавати і називати геометричні фігури. - Тренувати.

Щоб зацікавити дітей, зробити навчання цікавим, різноманітним, перетворити нудну роботу в живу і творчу, підтримати зацікавленість.

Ігрове заняття «Чарівний мішечок» (перша молодша група) Вид дитячої діяльності: ігрова, комунікативна, пізнавально-дослідницька. Мета: Відпрацювання правильної вимови звуків і слів ,.

Конспект ігрової діяльності в старшій групі «Чарівний мішечок з іграми» Вихователь Батаева Г. А. Мета: ельВоспітивать дружні взаємини між дітьми. Завдання: Виховувати вміння виявляти чесність, справедливість.

Конспект НСД «Чарівний мішечок» для дітей старшого дошкільного віку. Конспект НСД «Чарівний мішечок» для дітей старшого дошкільного віку. Мета: закріплення і систематизація знань про геометричні фігури.

Конспект заняття по розширенню знань про кімнатні рослини «Чарівний мішечок» Завдання: Розширити знання про кімнатні рослини за допомогою гри; навчити називати елементи рослини і дізнаватися їх; порівнювати їх з іншими.

Академія розвиваючих ігор. Для дітей від року до 7 років Новиковская Ольга Андріївна

чарівний мішечок

чарівний мішечок

Для гри приготуйте кулька, кубик, цеглинка, призму, брусок і мішечок з яскравої тканини. Продерніте гумку в мішечок, щоб дитина не могла заглянути в нього в момент, коли намацує там предмет. Покладіть всі предмети в мішок. Покажіть його дитині і попросите вставити всередину мішка праву руку. Нехай малюк намацає в мішечку одну з фігур, назве її і лише після цього дістане.

При повторенні гри доручіть дитині пошукати на дотик конкретний предмет, наприклад кулька або цеглинка.

Наступного разу разом з дитиною складіть в чарівний мішечок іграшки, фрукти або будь-які інші відмінні за формою предмети. Попросіть малюка визначити кожен з них на дотик.

Гра допоможе навчити дитину визначати предмети на дотик, шукати таким чином задані предмети.