Ära otsi sõpra, kuid leiti hoolitse, millal. Sõpra pole – otsi, aga leitud – hoolitse. "Sõpra pole - otsige seda, aga leidsin - hoolitsege." (Käsi tahvlil)

Sõpra pole, nii et vaata: aga leitud, nii et ole ettevaatlik

kolmap Amicus diu quaeritur, vix invenitur, difficile servatur.

Publ. Syr. Sentent.

kolmap Nec minor est virtus, quam quaerere

Parta tueri.

Mitte vähem voorus kui omandamine, -

Ostetud hoidmiseks.

Ovidius. Ars am. 2, 13.

kolmap Πολλάκις δοκεΐ το φυλάξαι τ"άγαθα του κτήσασθαι χαλεπότερον εΐναι .

Sageli tundub aardeid raskem hoida kui neid omada.

Demosth. Olynth. 1, 23.


Vene mõte ja kõne. Sinu ja kellegi teise oma. Vene fraseoloogia kogemus. Kujundlike sõnade ja tähendamissõnade kogu. T.T. 1-2. Kõndimine ja hästi sihitud sõnad. Vene ja välismaiste tsitaatide, vanasõnade, ütluste, vanasõnade ja üksikud sõnad. SPb., tüüp. Ak. Teadused.. M. I. Mikhelson. 1896-1912.

Vaadake, mida "sõpra pole, nii et otsige: aga leitud, nii et hoolitsege" teistes sõnaraamatutes:

    Sõpra pole, nii et otsige seda: aga olete selle leidnud, nii et hoolitsege selle eest. Vaata SÕBER KÄTTE...

    Kui sul sõpra pole, siis otsi teda: aga kui leiad, siis hoolitse selle eest. kolmap Amicus diu quaeritur, vix invenitur, difficile servatur. Publ. Syr. Sentent. kolmap Nec minor est virtus, quam quaerere Parta tueri. Mitte vähem voorus kui omandada, omandatud hoida. ...

    Arve sõprusest ei riku. Arvestus sõprusest ei ole takistuseks. Sagedamini konto, pikem (tugevam) sõprus. Ma söödaksin hunti, kui sööksin rohtu. Vaenlane tahab tal peast ära võtta, aga jumal ei anna juuksekarvagi. Üksteise panevad torni ja vaenlase kirst saab läbi. Armastas teda nagu... IN JA. Dal. Vene rahva vanasõnad

    KAITSE, hoolitse kelle, mille eest; hoidma, kaitsma, varjama, haletsema ja hoolitsema kelle eest, mille eest; säästma, säästma, säästma, hellitama, kaitsma, kindlustama; ravida. Palvetage, kuid hoiduge kurjade tegude eest. Hoolitse kleidi eest jälle ja tervise (ja au) eest juba noorest peast. Ole tubli… … Dahli seletav sõnaraamat

    Püha Venemaa mõistes armastusega sarnane tunne, võime tuua piiramatuid ohvreid, valmisolek anda oma hinge, leppida surmaga sõbra eest (Jh 15:13; 1Jh 3:16). Sõprus sünnib hingede sugulusest. XII sajandi vanavene kollektsioonis. 13. sajand seal on kirjas ... Venemaa ajalugu

    Michelsoni suur seletav fraseoloogiasõnaraamat (originaalne õigekiri)

    Vaata Sõpra pole, nii et vaata: aga sa leidsid selle, nii et ole ettevaatlik ... Michelsoni suur seletav fraseoloogiasõnaraamat (originaalne õigekiri)

    Vaata Sõpra pole, nii et vaata: aga sa leidsid selle, nii et ole ettevaatlik ... Michelsoni suur seletav fraseoloogiasõnaraamat (originaalne õigekiri)

    Teine raha on kallim. Ärge hoidke sada rubla, hoidke sada sõpra. kolmap Freunde sindüber Silber und Gold. kolmap Un trésor n'est pas un ami, mais un ami est un trésor. kolmap Chi trova un amico, trova un tesoro. kolmap Οὐ τὰ χρήματα φίλοι, ἀλλ’ δὲ φίλοι χρήματα… … Michelsoni suur seletav fraseoloogiasõnaraamat (originaalne õigekiri)

    Risti ennast ja magama! Kummardus Makarile ja Makar seitsmele küljele. Algas vaimust ja lõppes kõhuga. Ta istub hädas ja suitsetab hädas. Tervise huvides eostatud ja puhata. Ei karbist välja, mitte karbis. Kasti ei mahu, karbist välja ei tule ja kasti ei anna. Kumbki san... IN JA. Dal. Vene rahva vanasõnad

Sõpra pole, nii et otsige seda: aga olete selle leidnud, nii et hoolitsege selle eest.

Vene rahva vanasõnad. - M.: Ilukirjandus. V. I. Dal. 1989

Vaadake, mis on "Sõpra pole, nii et vaadake: aga leitud, nii et hoolitse." teistes sõnaraamatutes:

    Kui sul sõpra pole, siis otsi teda: aga kui leiad, siis hoolitse selle eest. kolmap Amicus diu quaeritur, vix invenitur, difficile servatur. Publ. Syr. Sentent. kolmap Nec minor est virtus, quam quaerere Parta tueri. Mitte vähem voorus kui omandada, omandatud hoida. ...

    kolmap Amicus diu quaeritur, vix invenitur, difficile servatur. Publ. Syr. Sentent. kolmap Nec minor est virtus, quam quaerere Parta tueri. Mitte vähem voorus kui omandada, omandatud hoida. Ovidius. Ars am. 2, 13. Vrd. Πολλάκις δοκεΐ το… … Michelsoni suur seletav fraseoloogiasõnaraamat

    Arve sõprusest ei riku. Arvestus sõprusest ei ole takistuseks. Sagedamini konto, pikem (tugevam) sõprus. Ma söödaksin hunti, kui sööksin rohtu. Vaenlane tahab tal peast ära võtta, aga jumal ei anna juuksekarvagi. Üksteise panevad torni ja vaenlase kirst saab läbi. Armastas teda nagu...

    KAITSE, hoolitse kelle, mille eest; hoidma, kaitsma, varjama, haletsema ja hoolitsema kelle eest, mille eest; säästma, säästma, säästma, hellitama, kaitsma, kindlustama; ravida. Palvetage, kuid hoiduge kurjade tegude eest. Hoolitse kleidi eest jälle ja tervise (ja au) eest juba noorest peast. Ole tubli… … Dahli seletav sõnaraamat

    Püha Venemaa mõistes armastusega sarnane tunne, võime tuua piiramatuid ohvreid, valmisolek anda oma hinge, leppida surmaga sõbra eest (Jh 15:13; 1Jh 3:16). Sõprus sünnib hingede sugulusest. XII sajandi vanavene kollektsioonis. 13. sajand seal on kirjas ... Venemaa ajalugu

    Michelsoni suur seletav fraseoloogiasõnaraamat (originaalne õigekiri)

    Vaata Sõpra pole, nii et vaata: aga sa leidsid selle, nii et ole ettevaatlik ... Michelsoni suur seletav fraseoloogiasõnaraamat (originaalne õigekiri)

    Vaata Sõpra pole, nii et vaata: aga sa leidsid selle, nii et ole ettevaatlik ... Michelsoni suur seletav fraseoloogiasõnaraamat (originaalne õigekiri)

    Teine raha on kallim. Ärge hoidke sada rubla, hoidke sada sõpra. kolmap Freunde sindüber Silber und Gold. kolmap Un trésor n'est pas un ami, mais un ami est un trésor. kolmap Chi trova un amico, trova un tesoro. kolmap Οὐ τὰ χρήματα φίλοι, ἀλλ’ δὲ φίλοι χρήματα… … Michelsoni suur seletav fraseoloogiasõnaraamat (originaalne õigekiri)

    Risti ennast ja magama! Kummardus Makarile ja Makar seitsmele küljele. Algas vaimust ja lõppes kõhuga. Ta istub hädas ja suitsetab hädas. Tervise huvides eostatud ja puhata. Ei karbist välja, mitte karbis. Kasti ei mahu, karbist välja ei tule ja kasti ei anna. Kumbki san... IN JA. Dal. Vene rahva vanasõnad

Teema: "Sõpra pole - otsi, aga leitud - hoolitse!"

Tegevuse eesmärgid:

1. Luua tingimused lastes heatahtliku suhte kujunemiseks ümbritsevate inimestega, oskuseks väärtustada sõpru, sõprust, hoolitseda lähedaste eest;

2. Aidata kaasa lapse väärtushoiaku kujunemisele iseendasse ja teda ümbritsevatesse inimestesse, sõbralikku ja ühtehoidvat kollektiivi;

3. Edendada laste kunstiliste võimete arengut;

4. Näidake laste näidete ja elukogemuste põhjal tõelise sõpruse tähtsust ja väärtust.

Õppetulemused:

- esimese taseme tulemused: koolinoorte teadmiste omandamine teistesse heatahtliku suhtumise, sõpruse, selle seaduste ja reeglite tähtsuse ja väärtuse kohta, eneseteadvustamise, refleksiooni meetodite omandamine;

R teise taseme tulemused: väärtushoiaku kujunemine sõprusesse, tõelise sõpruse tähtsuse ja väärtuse teadvustamine.

Varustus: laulu "Smile" salvestus (muusika V. Šainski, sõnad M. Pljatskovski);

plakatid "Vaja on sõprust klassiruumis", vanasõnad ja kõnekäänud sõprusest, laeva "Sõprus" makett.

kannibalimask, sinine kangas, papist saarekesed.

Tööhõivestsenaarium

Tunni teema sõnum.

Milline ilus sõna- "sõprus" Hääldate selle välja ja mäletate kohe oma sõpra, kellega olete huvitatud lumepalle mängimisest, uue raamatu lugemisest, fantaseerimisest. Sõber on lemmikraamat, sõber on ema, kes aitab sind kindlasti rasketel aegadel, sõber on kooliõpetaja, kes aitab uurida teadmiste saladustesse.

Vene vanasõnad ütlevad:

- teil pole sada rubla, kuid teil on sada sõpra;

- Otsige sõpra ja kui leiate - hoolitsege.

Mees ilma sõpradeta on nagu puu ilma juurteta.

-Sõprus on nagu klaas: kui selle purustad, ei saa sa seda kokku panna.

Sissejuhatav jutt sõprusest

Sõprus on lähedane suhe, mis põhineb vastastikusel usaldusel, pühendumisel, ühistel huvidel, ideedel, eesmärkidel. Sõprus ei seo mitte ainult üksikisikuid, vaid ka terveid meeskondi, ettevõtteid, klasse. Rahvaste vahel on sõprus, on erilisi sõbralikud suhted riikide vahel.

Millist inimest saab nimetada sõbraks? (laste vastused)

(Ettevalmistatud õpilane loeb salmi )

Vaja sõpra

Kõik elavad, nad ei kurvasta, aga nad ei sõbrune minuga!

Teen Ilinale ettepaneku: "Sa oled minuga üksi sõber"

Iljinal ja tema saatjaskonna tüdrukutel on auaste.

Saan Iljinaga sõbraks - saan kuulsaks.

Kõigil viis ühele on Svetlova Nadia.

Ma küsin: “Ja sa sõbrustad minuga vähemalt üheks päevaks.

Kui sa mind päästad, annad mulle kontrolli maha kanda.

Ja tüdrukud tagajalgadel! Nad ütlevad: "Ole vait!"

Ärge laskuge põlvili, veenda oma sõpru ...

Kirjutan kuulutuse: Vajatakse kiiresti sõpra. A. Barto

Millised peaksid sinu arvates olema sõbrad? (Lojaalne, usaldusväärne.)

Mis vahe on sõnadel "sõber", "seltsimees", "sõber"?

Millised omadused peaksid tõelisel sõbral olema? (Aus, pühendunud, tagasihoidlik, heatahtlik.)

Kas võite julgelt öelda, et teil on sõpru?

Täna kontrollime, kas teist on saanud head sõbrad, kas olete õppinud üksteist mõistma. Isegi kui te pole mingil põhjusel ikka veel leidnud vastastikune keelüksteisega, nii et me õpime seda

Esmalt istume ringis ja mängime mängu "Ma armastan!"

1 osaleja (Vika) ütleb: "Ma armastan õunu", 2 osalejat (Andrey) - "Vika armastab õunu ja ma armastan maiustusi", 3 osalejat - "Vika armastab õunu, Andrey armastab maiustusi ja ma armastan koeri" jne. d.

Igaüks, kes mingil põhjusel vea tegi, loobub mehest. Seansi lõpus peaksid kõik kaotajad oma kaotused loovalt lunastama, näiteks õnnitlema klassi ... puhul (uus õppeaasta, hea hindega jne)

Sõpruses võib kõike juhtuda: leina, rõõmu. head sõbrad- see on rõõm! On väga hea, kui sõpradel on koos lõbus, nii et meist voolab naer. Tõsi, ärge unustage, et naerdes võite inimest solvata. Nüüd harjutame mitte naerma, kui see on väga naljakas. Mängu nimi on Ära naera.

Kõik mängijad kükitavad ringis. Koolitaja hoiatab, et ärge naerge. Annab lastele ülesande: võtke parempoolne naaber ninast kinni, kallistage üksteist õlgadest, tõmmake naabri kõrvadest, näidake naabrile sarvi, krooksuge, vutitage, tõmmake naabril põskedest jne.

Aga naljaks läks ikkagi... Jah, ja naerge terviseks! Naer on ju parim ravim mitte ainult igavuse, vaid ka haiguste vastu. Teadlased on leidnud, et rõõmsameelne, rõõmsameelne inimene haigestub vähem ja elab kauem. .

Jätame asjad hilisemaks

Räägime sõprusest. Laulame sõprusest

Laske süttida sõpruse sädemel, mille me koos sütitame

Kingi meile rõõmu, soojenda meid soojusega!

Poisid laulavad laulu: "Kui sa läheksid sõbraga välja."

Parim sõber on rõõmsameelne, lahke ja valmis igal hetkel aitama. Noh, kõigepealt peate leidma sõbra, ta ei kuku taevast alla, mängime mängu "Leia sõber".

Suletud silmadega peate juhuslikult lähenema inimesele, et teda puudutusega ära tunda. Tutvumiseks ehk enda tutvustamiseks võite isegi nimetada muinasjutu kangelased või koomiksitegelasi.

Kujutage ette, et läksime laevaga ümbermaailmareisile. Päike paistab eredalt, meri õrnalt helendab, soolane tuul täidab kopse. Järsku tuul tugevnes ja meie laev, nagu laast, pühkis üle mere ja see purunes. Hoidke üksteisest kõvasti kinni. Saared on väga lähedal. Näita, kuidas sa sõpra toetades päästemaale jõudsid. Keerulises olukorras saavad sõbrad loota vaid üksteise abile ja toetusele.

(Luuletuse lugemine)

Kes usub palavalt sõprusesse,

Kes järgmisena katsub õlga

Ta ei kuku kunagi

Üheski hädas ei lähe kaduma.

Ja kui see äkki komistab

Siis aitab sõber tal püsti tõusta,

Alati tema usaldusväärne sõber

Annab hädas kätt.

S. Mihhalkov

Raskused ei ole lõppenud. Kujutage ette, et teid ründab kannibalide hõim. Nad on ühele teist näpuga näidanud ja juba üritavad seda süüa. Nüüd on tema elu teie kätes. Saate juhti veenda - mitte oma seltsimeest sööma, ainult siis, kui räägite tema kõigest parimad omadused. Vaid paar sõna ja sõbra elu on päästetud!

Hästi tehtud poisid, te ei karda verejanulisi kannibale!

Aga oh õudust! Pool saarest on peagi vee all. Kahjuks peame lahku minema ja kolima ükshaaval naabersaartele. Pole aega mõelda, kuhu nad sind viivad? Nii kummaline kui see ka ei tundu, jääb kõige kuivemaks saar, kus on kõige rohkem lapsi.

Õpetaja mängib kaasa, “uputades” neid saari, millel on vähe lapsi järel, nii et kõik lapsed kogunevad ühele mõttelisele saarele.

On aeg abi kutsuda! Leppige 30 sekundi jooksul kokku, kuidas te abi kutsute, näidake.

Kõik osalevad ülesandes.

Jah. Neid ülesandeid võiksid täita tõelised sõbrad. Abi saabus õigel ajal. Kõik on turvaline .

Kontrollime kodutöö. Kes korjas üles sõpruse kohta rohkem vanasõnu.

Abivajav sõber on tõesti sõber).

Mees ilma sõbrata on nagu maa ... (ilma veeta).

Sõpradeta mees on nagu puu ... (juurteta).

Vana sõber on parem kui kaks uut).

Sõprus pole tugev mitte meelitusega, vaid ... (tõde ja au).

Pole paremat sõpra kui ... (kallis ema).

Sõprus pole seen, metsas (seda ei leia).

Ustav sõber ... (soovitavalt sadu teenijaid).

Vana sõber on parem, aga kleit ... (uus).

Puu elab juurtest, inimene ... (sõbrad).

Aare sõprust, unusta. ..(ära kiirusta).

Peegeldus. Õppetunni kokkuvõte.

- Rääkige meile oma selle aasta peamisest saavutusest. Vastuseks igale saavutusele ütlevad kõik lapsed kooris: "See on suurepärane!". Samal ajal tõsta parema käe sõrm üles.

Teeme uuesti ringi. Nüüd peate ütlema paremal kõrval seisvale sõbrale: "Sa oled mu parim sõber, sest ...".

Tunni alguses kaotajad lunastavad kaotused

Ürituse eesmärgid

1. Kinnitada ja laiendada teise klassi õpilaste ideid tõelisest omakasupüüdmatust sõprusest.

2. Arendage oskust analüüsida oma ja kaaslaste tegevust, ennustada oma tegude tagajärgi.

3. Aidata kaasa sõbraliku klassikollektiivi kujunemisele.

Koolitus

1. Teemakohaseid kirjandusteoseid valmistatakse ette klassi tund.

2. Muusikalise saate jaoks valitakse helisalvestised.

3. Õpilastele jagatakse luuletusi.

4. Õpilased loevad E. Permyaki jutustuse "Kõige kohutavam", valivad vanasõnu ja ütlusi sõprusest.

5. Õpitakse laule "Tõeline sõber", "Koos on mõnus käia".

6. Klassitunni teema trükitakse.

7. Koostamisel on kujundus, seadmed, inventar: "kummeli kroonlehed", plakat klassitunni teemaga, tekst E. Permyaki jutuga "Kõige kohutavam", magnetofon, laulude heliribadega kassetid. "Tõeline sõber", "Tore on koos jalutada."

Osalevad 2. klassi õpilased, klassijuhataja.

Tahvlile kinnitatakse klassiruumi teemaline plakat.

Sündmuse edenemine

Klassiõpetaja. Tänasel klassitunnil räägime sõprusest, sõpradest, uurime, kas tead, kuidas olla sõber. Tahvlile on kirjutatud lause: "Sõber on see, kes ...". Ütle mulle, keda saab sõbraks nimetada?

Lapsed vastavad.

Kust see kõik alguse sai? Kust tuli sõna "sõber"? Kuulake luuletust, mille nimi on "Sõna" sõber ".

Kui keegi veel sõnagi ei teadnud

Ei "tere" ega "päike" ega "lehm"

Naabrid vanamees

Näita rusikat või keelt

Ja teha nägusid (mis on sama asi).

Kuid sõnast sai kõriselt terav heli,

Targem nägu, targemad käed.

Ja mees lõi sõna "sõber"

Ta hakkas ootama sõpra ja igatsema lahusolekut.

Aitäh mu sõprade eest.

Kuidas ma elaksin, mida ma teeksin ilma nendeta?

Inimestest sõbrad, keda ma armastan

Ma ei solva kunagi midagi.

Hea, kui läheduses on usaldusväärne, lojaalne sõber, kellega saab mängida, juttu ajada või niisama jalutada. Kuulake luuletust ja vastake: Kas seda kangelast saab nimetada tõeliseks sõbraks? Miks?

1. õpilane

Sõber tuletas mulle eile meelde

Kui palju head on mulle teinud.

Kord andis ta mulle pliiatsi

Unustasin tol päeval oma pliiatsikasti.

2. õpilane

Seinalehes, peaaegu kõigis,

Meenutas mulle.

Kukkusin ja sain märjaks

Ta aitas mul kuivada.

3. õpilane

Ta ei säästnud oma kallile sõbrale pirukat.

Kord andis mulle hammustada,

Ja nüüd esitas arve

Ei tõmba mind, poisid

Rohkem sõbrale, ei tõmba.

Klassiõpetaja. Millised omadused peaksid tõelisel sõbral olema?

Õpilased kirjutavad karikakra kroonlehele ühe omaduse, mida nad oma sõbras hindavad, ja kinnitavad seejärel oma kroonlehe lille külge.

Milline peaks siis olema tõeline sõber? Võib-olla nagu laulus, mille nimi on “Tõeline sõber”.

Lapsed laulavad laulu.

Tõenäoliselt märkasite, et erinevad poisid saavad sõpru erineval viisil. Mõnele meeldib alati kamandada, teine ​​on valmis kõiges järele andma, lihtsalt koos mängima. Vahel aga mäng ei suju, sest poisid ei suuda omavahel kokku leppida. Mõelge, kuidas peate koos mängima, et kõigil oleks lõbus ja huvitav?

Kuulame E. Permyaki lugu "Kõige kohutavam" ja saame teada, mis võib juhtuda nendega, kes ei tea, kuidas olla sõbrad.

Igal õpilasel on loo tekst. Teksti loeb läbi õpetaja, õpilased jälgivad tema lugemist läbi teksti.

Nüüd arutleme loo üle, vastates küsimustele.

1. Miks oli Vova enda, oma käitumise üle uhke?

2. Kas see on okei, kui kõik sind kardavad?

3. Miks keegi ei tahtnud ühel päeval temaga mängida9

4. Mis on kõige hullem asi, mis Vova elus juhtus?

5. Millist nõu võiksite anda loo kangelasele, et ta üksi ei jääks?

Miks sõprus laguneb?

Lapsed teevad oletusi.

Mõtleme välja sõpruse reeglid.

Lapsed töötavad rühmades ja loovad sõprusreegleid.

Enamasti on sõprus tugev, ustav ja kauakestev, kui inimestel on samad huvid, maitsed või neile meeldivad samad mängud, tegevused, kui nad on lahked ja osavõtlikud. Selleks, et teil oleks alati palju sõpru, peate meeles pidama ...

Keti õpilased loevad vanasõnu ja ütlusi sõpruse kohta, mille nad on välja valinud.

Õpilased lugesid katkendit L. Izmailovi luuletusest "Monoloog sõprusest".

1. õpilane

Mis on sõprus, teavad kõik?

Võib-olla on naljakas küsida.

No mis see tähendab

See sõna? Mis see siis on?

2. õpilane

Sõprus on see, kui su sõber on haige

Ja ei saa kooli tulla

Külastage teda meelsasti

Tooge koolitunnid.

3. õpilane

Selgitage kannatlikult ülesandeid

Võtke mõned tema mured enda kanda.

Pöörake talle oma tähelepanu

Päevad, nädalad, kuu või aasta...

4. õpilane

Kui teie sõber on midagi, kahjuks

Halvasti tehtud või öeldud

Peame ausalt, otse, kahtlemata

Räägi talle tõtt näkku.

5. õpilane

Sõprus rõõmus ja sõprus kurbuses.

Sõber annab alati viimast.

Sõber pole see, kes meelitab, vaid see, kes vaidleb,

Kes ei peta, see ei müü.

6. õpilane

Sõprus ei tunne kunagi piire

Sõprusel pole takistusi.

Sõprus maa peal ühendab

Kõik lapsed, valged ja värvilised.

Klassiõpetaja. Mida olete sõprusest õppinud?

Lapsed vastavad.

Tõeline sõber ei jäta kunagi seltsimeest hätta. Olge tähelepanelikud üksteise, oma pere ja sõprade suhtes. Klassitunni lõpetab laul "Koos on mõnus käia"

slaid 2

Monoloog sõprusest.

2 Mis on sõprus? Kõik teavad. Võib-olla on naljakas küsida. Mida tähendab sõna "sõprus"? Võib-olla koos kinos käimine, võib-olla hea sööt jalgpallis, võib-olla vihje tahvlile, võib-olla kaitse koolivõitluses või lihtsalt vahend igatsus? Noh, võib-olla vaikus klassiruumis, kui sõber teeb midagi halba? Ütle, Kolja värvis seinu, Mihhail nägi kõike, kuid vaikis. Kas see on sõprus, kui keegi kodus ei tahtnud otsustada Murrud: Ei olnud tahtmist õppida, Ja sõber laseb tal maha kanda. Kas see on sõprus, kui nad mõtlesid tundide vahele jätta ja mu ema küsis: "Kas sa pole koolis?" - Mõlemad hakkavad üksmeelselt valetama. Noh, võib-olla on sõprus see, kui sõber räägib alati meeldivalt, puistab oma kõnet meelitavalt, ja ta ei ütle kunagi teravust?

slaid 3

Klassi eesmärgid:

3 Arendav: õpilased peaksid õppima oma arvamust avaldama; analüüsida oma arvamusi, iseloomuomadusi; ennustada tegude tagajärgi; osaleda kollektiivsetes tegevustes; keskenduda iseenda isiksusele enesetundmise ja edasise enesearendamise eesmärgil. Hariduslik: õpilased peaksid olema veendunud inimestevaheliste suhete tugevdamise vajaduses rühmas; sõprade mõju olemasolu üksteisele; vajadus osata eristada sõprade halba mõju positiivsest; seda, et tugev isiksus hindab sõpruses just võimalust teist inimest aidata, talle kasulik olla.

slaid 4

Klassi ülesanded:

4 Rääkige sõprusest, loetlege omadused, mis on sõpruse jaoks olulised. Parandada inimestevahelised suhted rühmategevustes. Leia õpilaste arvamused klassitunni teema kohta. Muuta üksikute õpilaste positsiooni inimestevaheliste suhete süsteemis. Sõpruse arendamine kui meeskonna edasise moodustamise tingimus.. Viia läbi enda isikuomaduste "inventuur". Aidake luua produktiivset tagasisidet. Motiveerige soovi muutuste järele.

slaid 5

Dahli sõnastikus

5 sõprust defineeritakse järgmiselt: kahe või enama inimese vastastikune kiindumus, nende lähedane side; heas mõttes - huvitamatu, püsiv kiindumus, mis põhineb armastusel ja austusel; halvas - vastastikusel kasul põhinev lähedane suhe ...

slaid 6

Küsimused klassile

6 Kas sa vajad üldse sõprust? Miks on inimesed sõbralikud? Miks inimesed hindavad sõprust? Millest sõltub sõprus? Millised omadused peaksid inimesel olema, et temasse sõbralikult suhtuda?

Slaid 7

SÕPRUSE REEGLID.

7 Aidake sõpra: kui teate, kuidas midagi teha, õpetage teda ka; Kui sõber on hädas, aita teda igal võimalikul viisil. Jaga sõpradega: kui on huvitavad mänguasjad, raamatuid, jagage teiste meestega, nendega, kellel neid pole. Peatage sõpra, kui ta teeb midagi halba. Kui sõber millegi suhtes eksib, räägi talle sellest. Õppige teistelt meestelt abi, nõuandeid ja kommentaare vastu võtma. Mängige ja töötage oma sõpradega viisil, mis ei võta enda jaoks kõike head.

Slaid 8

8 Ärge tülitsege sõpradega; proovige nendega koos töötada ja mängida, ärge vaidlege pisiasjade üle; ära ole edev, kui oled milleski hea; ärge kadestage oma kaaslasi - peate nende õnnestumiste üle rõõmustama; Kui tegite midagi valesti, ärge kartke seda tunnistada ja parandada.

Slaid 9

Küsimused õpilastele.

9 Mis vahe on sõbral ja sõbral? Moodustage sõnast "Sõprus" tegusõna. Kas võib sõbraks pidada inimest, kes ütleb: "Teeme koos meiega, sina, kes oled nõrk, midagi halba, et sa pole meile sõber?" Kas saate päästa sõbra halbadest harjumustest ja sõltuvustest või vähemalt proovida seda teha?

Slaid 10

ÜTTED JA VANAsõnad SÕPRUSE KOHTA

10 Halb sõber on nagu vari: päikesepaistelisel päeval ei saa sa temast lahti, aga vihmasel päeval ei leia sa teda. Kellega ajad leiba ja soola, sellega oledki. Mitte see sõbralik käsi, mis ainult silitab, vaid ka see, mis tutti tirib. Halb on ilma eksinud sõbrata, aga halb on ka truudusetu sõbraga.

slaid 11

11 Sõpra on lihtsam kaotada, kui seda leida. Sa ei õpi oma sõpra ilma probleemideta tundma. Puud toetavad juured, inimest aga sõbrad. Vana sõber on parem kui kaks uut. Sõprus on väärtuslikum kui raha. Kõik ühe ja üks kõigi eest. Sõpra pole – otsi, aga leitud – hoolitse. Sõprus ei ole teenus; ja kellega olla sõbrad, teenida. Üksildast puud on tuulega kergem alla tuua.

slaid 12

12 Tark süüdistab ennast, rumal süüdistab sõpra. Kes uhkustab, see kahetseb. Sõpru on lihtne leida, kuid raske hoida. Vaenlane vaatab jalgu ja sõber näkku Sinu sõber on see, keda sa armastad, isegi kui ta näeb välja nagu karu. Parem kuulata sõprade etteheiteid kui kaotada viimane. Mitte igaüks, kes naerab, ei ole sõber, mitte kõik, kes vihastab, pole vaenlane. Ebausaldusväärne sõber on hullem kui avatud vaenlane. Sõbraga elad sa kõrbes, aga ilma sõbrata eksid õitsvasse steppi.

slaid 13

Positiivsed isiksuseomadused

13 lahkus, ausus, intelligentsus, julgus, jõud, töökus, huumorimeel, suuremeelsus, täpsus, pühendumus, optimism, sihikindlus, julgus, suutlikkus oma sõna pidada, huvitatus, nõusolek, oskus kuulata ja sõbrale järele anda, usaldus , austus, konstruktiivne kriitika, sallivus , pühendumus, oskus oma vigu tunnistada, kannatlikkus, vastutab sõbra eest, põnevus, kogemus, rõõm sõbra pärast, oskus anda kasulikke näpunäiteid, võime pakkuda abi, toetada hea eesmärgi nimel.

Slaid 14

Negatiivsed isiksuseomadused

14 pahatahtlikkus, silmakirjalikkus (meelitus), laiskus, kiitlemine, ahnus, kadedus, argus, labasus, isekus, nilbe keelekasutus, alatus, sõimamine, solvamine, seltsimehe mõnitamine, negatiivne mõju sõpradele, toetus pahandustes ja huligaansus.

slaid 15

OTSIN SÕPRA (kuulutus)

15 "Rõõmsameelne rõõmsameelne meespoksiarmastaja otsib sõpra." "Tagasihoidlik häbelik tüdruk, armastab luulet, otsib tüdruksõpra." "Otsin sõpra, kellega matkama minna!"

slaid 16

16 Tea, mu sõber, vaenu ja sõpruse hinda, Sa ei tee pattu kiire otsusega. Viha sõbra vastu, võib-olla silmapilkne, Ära torma välja valama nii kaua kui võimalik. .Kui ustav hobune, olles vigastanud oma jalg, Järsku komistas ja siis jälle, Ära süüdista hobust, süüdista teed, Ära torma hobust vahetama.

Slaid 17

Kas sa oled tõeline, sõber?

17 0 kuni 70. Kas olete kindel oma võimes olla? parim sõber- see on lihtsalt selleks, et teisi selles veenda. Kuid oma hinge sügavuses mõistate, et teil pole nii palju sõpru, vaid kitsas austajate ring, keda teie jõud tõmbab. Sind soojendab nende austus, kuid sa oled inimene, kes võtab kõik ja ei anna midagi. Kui nad kavatsevad teilt midagi küsida, keeldute või alustate uut sõprust. 75 kuni 125. Sinu sõbrad pole nii halvad, aga sa näitad vahel isekust välja, kui sinu ja nende huvid põrkuvad. Kujutage end nende asemel ette. Kui te oma sõpru alt vedate, on põhjuseks tavaliselt see, et te ei jaga nende seisukohti. Kui otsite tõelist sõprust, peate olema valmis end teiste nimel ohverdama. 130 kuni 185. Oled parim võimalik sõber – helde, tähelepanelik, truu, täis kaastunnet, kuid mitte orjalikku andumust. Sinu sõbrad teavad, et sinu peale võib loota ja oled alati valmis võtma aega, et neid aidata. 190 kuni 220. Tõenäoliselt tahaksite end pidada parimaks võimalikuks sõbraks, kuid te ei ole seda.

Slaid 18

Kuidas säilitada sõprussuhteid

  • Slaid 19

    19 Näita üles huvi oma sõbra murede ja hobide vastu. Kui tekivad konfliktid, proovige need koos lahendada. Ära anna nõu, vaid aita sõbral lahendus leida. Tea, kuidas oma huve kaitsta. Inimese jaoks tähendab tema nimi palju. Hüüdnimed ja solvavad hüüdnimed Parim viis säilitada sõprust. Kui tahad, et sind mõistetaks, siis selgita. Kahjuks teeme sageli vigu, kui püüame üksteise mõtteid ja tundeid mõista. Küsi julgelt ja täpsusta. Väljendage oma tundeid avalikult, kuid proovige vältida hinnanguid. Ärge püüdke hinnata inimese kõiki sõnu ja tegusid ainult "headeks" ja "halbadeks". Pidage meeles: kaks inimest näevad sama olukorda erinevatest vaatenurkadest. Nad võivad seda tajuda täiesti erinevalt, igaühel võib olla omamoodi õigus.

    Slaid 20

    20 Mul on elult natuke vaja. Anda õpetust hinge soojendamiseks Ja lehtede langemise helisevat laulu Ja poiste lärmakat armeed. Mul on vaja oma poisse maju ja paleesid ehitada. armastada ja olla sõbrad, kuulata sõber,laulu kuulama Ja armastust võiks hellitada.Nii et kevadel pääsuke laulis meile Ja saatus oli kõigil hea.Nii et igavene keel helises Ja hing oli igavesti noor.Olen õpetaja , Ma vajan palju!Ma olen tasu, Selle eest ma nii tahan elada.

    Kuva kõik slaidid