Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare este a patra luni din octombrie. Ziua Mondială a Bibliotecii. Cum se sărbătorește Ziua Bibliotecilor Școlare

Orice școală din lume are un birou prețuit, a cărui „umplutură” principală nu este mobilierul elegant sau tehnologie modernași cărți. Aceasta este, desigur, biblioteca școlii. Atât profesorii, cât și elevii apelează la serviciile unui specialist care lucrează în cadrul acestuia - un bibliotecar școlar - în fiecare zi. Este interesant că există o sărbătoare la nivel mondial, dedicat bibliotecilor institutii de invatamant. Să aflăm mai multe despre el!


Detalii de vacanță

Sărbătoarea care ne interesează se numește Ziua Internațională bibliotecile școlare... A fost sărbătorită pentru prima dată în 1999. Inițiatorii stabilirii unei astfel de sărbători au fost reprezentanți ai UNESCO. Momentul unei acțiuni semnificative social este întotdeauna același și se încadrează în a patra luni a lunii medii de toamnă.

Acea data nouă inclus în calendar, anunțat la momentul potrivit Blanche Woolls - omul care era atunci președinte al ASL (Asociația Internațională a Bibliotecilor Școlare). Statutul oficial al sărbătorii a fost dat 6 ani mai târziu, în 2005, așa cum a fost anunțat de Peter Jenko, care a înlocuit Blanche Woolls menționat anterior la președinția asociației menționate.


Au mai trecut doi ani, iar Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare s-a transformat dintr-un eveniment anual unic într-o lună. Personalul „depozitarilor de carte” din instituțiile de învățământ din diferite țări care susțin proiectul au aflat despre această inovație de la coordonator eveniment festiv- Rick Mulholland. Motto-ul primei luni a lunii octombrie, în cadrul unei date semnificative din punct de vedere social, a fost: „Alfabetizarea și învățarea în biblioteca școlii tale”. Este de remarcat faptul că, pentru a ține o anumită vacanță, bibliotecarilor școlari nu li s-a cerut să urmeze instrucțiuni stricte: a fost suficient să aleagă o zi în luna de toamnă specificată la discreția lor pentru a organiza un eveniment tematic. Cu toate acestea, mulți au fost extrem de entuziasmați de această inițiativă și, ca rezultat, și-au dedicat o săptămână din timpul lor Zilei internaționale a bibliotecilor școlare.



Care este situația data sărbătorii in tara noastra? Școlile rusești s-au alăturat lunii bibliotecii școlare relativ recent - abia în 2008. Atunci a fost organizată și realizată această minunată acțiune utilă. Motto-ul ei era o frază frumoasă: „Biblioteca școlară pe ordinea de zi”. În cadrul lunii naționale, majoritatea școlilor rusești dețineau cel mai mult diferite evenimente: expoziții, concursuri, seminarii, conferințe, prezentări și congrese ale bibliotecarilor.

Istoria creării bibliotecii școlare

O astfel de unitate structurală a unei instituții de învățământ ca o bibliotecă școlară a apărut la sfârșitul secolului al XVII-lea. Acest lucru s-a întâmplat datorită eforturilor moscoviților, care au depus în mod repetat petiții adecvate și petiții autorităților superioare.

Primii care au apărut au fost bibliotecile școlare din instituții de învățământ de prestigiu - gimnazii, colegii și corpuri de cadete. Treptat, acest proces a acoperit școlile de nivel mediu și inferior. Puțin mai târziu, această unitate structurală s-a stabilit chiar și în școlile parohiale. Rata de apariție a bibliotecilor școlare poate fi judecată după următoarele statistici: în anii '30. în secolul precedent, în gimnazii existau mai mult de 60 de biblioteci, iar în școlile parohiale erau aproximativ 30.


În 1860, autoritățile au efectuat o reformă care a avut-o mare importanță pentru dezvoltarea „depozitarilor de carte” școlare. A constat în crearea așa-numitei școli populare, în legătură cu care a început formarea unei rețele de biblioteci studențești. Formarea acestui sistem a avut loc în detrimentul fondurilor provenite din buzunarele părinților care au plătit statul pentru educația copiilor lor și datorită donațiilor voluntare ale populației în cauză.

La acea vreme, trei organe guvernamentale se ocupau de rețeaua de biblioteci școlare: Ministerul Proprietății de Stat, Educație și Educație și Sinodul. Până la începutul secolului al XX-lea, ponderea bibliotecilor școlare în numărul total al tuturor unităților structurale de acest tip a reprezentat aproape 80%. În anii 30. a apărut profesia de bibliotecar școlar. Apariția sa a fost determinată de necesitatea îmbunătățirii serviciilor de bibliotecă.

În mod surprinzător, Marele Război Patriotic nu a reușit să pună capăt ideii unei rețele extinse de biblioteci școlare odată pentru totdeauna. După finalizare, restaurarea acestuia din urmă a avut loc într-un timp record. Până în 1975, bibliotecarii școlari erau acuzați doar de servirea elevilor. Dar, începând cu momentul sunat, profesorii se vor alătura elevilor.

Doi ani mai târziu, bibliotecile școlare au început să fie dotate cu manuale gratuite. Pe lângă bibliotecarul școlar, s-au adăugat noi specialiști: un inspector al fondurilor educaționale și un metodolog.

În prezent, peste 60 de mii de biblioteci funcționează în cadrul școlilor și instituțiilor de învățământ similare de pe teritoriul Rusiei.

Sarcini și funcții


Biblioteca școlară este numită figurativ „creierul” școlii. Corectitudinea acestui statut informal este confirmată de funcțiile pe care biblioteca le îndeplinește în interiorul zidurilor unei instituții de învățământ general.

În total, se pot distinge trei astfel de funcții principale:

informație... Acesta constă în oferirea studenților și a mentorilor lor de posibilitatea de a primi și utiliza la propria lor discreție orice informație solicitată.

Cultural... Bibliotecarii școlari sunt obligați să organizeze din când în când evenimente tematice ca parte a muncii lor, al căror scop este de a educa elevii în conștientizarea socială și dezvoltarea culturală.

Educatie generala... Aceasta se referă la promovarea implementării sarcinilor educaționale identificate în programa școlară și prezente în conceptul de instituție de învățământ.


Bibliotecile școlare au, de asemenea, mai multe domenii de activitate. Ar trebui să fie echipate astfel încât copiii, părinții și profesorii lor să poată accesa în mod liber cărți și periodice pentru citire și cunoaștere; la programe de calculator. În ceea ce privește profesorii înșiși, aceștia ar trebui să poată utiliza și literatura metodologică și pedagogică. Consultările metodologice oferite tuturor categoriilor listate de cetățeni sunt, de asemenea, incluse în lista serviciilor oferite de bibliotecile școlare și personalul acestora. În plus, activitățile bibliotecilor școlare au ca scop păstrarea, completarea și protejarea fondului de carte.

Care sunt provocările cu care se confruntă bibliotecile școlare? Insuflând studenților dragostea pentru cărți, mod sănătos viața, procesul de citire, satisfacerea nevoilor profesorilor de informații, implementarea muncii ideologice și educaționale. În același timp, bibliotecarii școlari ar trebui să utilizeze noile tehnologii informatice în activitățile lor, să mențină cataloage electronice pentru a le facilita munca și să utilizeze serviciile bibliotecii pentru cei care o vizitează.

2017 an

Orice școală din lume are un studiu prețuit, a cărui „umplutură” principală nu este mobilierul elegant sau tehnologia modernă, ci cărțile. Aceasta este, desigur, biblioteca școlii. Atât profesorii, cât și elevii apelează la serviciile unui specialist care lucrează în cadrul acestuia - un bibliotecar școlar - în fiecare zi. Este interesant faptul că există o sărbătoare mondială dedicată bibliotecilor instituțiilor de învățământ. Să aflăm mai multe despre el!

Școlile rusești s-au alăturat lunii bibliotecii școlare relativ recent - abia în 2008. Atunci a fost organizată și realizată această minunată acțiune utilă. Motto-ul ei era o frază frumoasă: „Biblioteca școlară aprinsă”. În cadrul lunii naționale, majoritatea școlilor rusești au găzduit o varietate de evenimente: expoziții, concursuri, seminarii, conferințe, prezentări și congrese ale bibliotecarilor.

În prezent, peste 60 de mii de biblioteci funcționează în cadrul școlilor și instituțiilor de învățământ similare de pe teritoriul Rusiei.

Care sunt provocările cu care se confruntă bibliotecile școlare? Insuflarea în studenți a iubirii de cărți, a unui stil de viață sănătos, a procesului de lectură, satisfacerea nevoilor profesorilor de informare, implementarea muncii ideologice și educaționale.

Bibliotecarii școlari ruși au ocazia să le sărbătorească vacanta profesionala: 27 mai - în Ziua întregii ruse a bibliotecilor și în octombrie (în 2017 - 23 octombrie) - în timpul lunii internaționale a bibliotecilor școlare.

Asociația Bibliotecilor Școlare din Rusia (RSBA) vă invită să participați activ la Luna Internațională a Bibliotecilor Școlare 2017!

Luna este un moment pentru a atrage atenția tuturor asupra bibliotecilor școlare, lecturii copiilor și o oportunitate de a sprijini bibliotecarii școlari.

În conformitate cu ordinul șefului Departamentului Educație din 01.01.2001 nr. / 581-o „Cu privire la desfășurarea lunii municipale a bibliotecilor școlare”, pentru a atrage atenția tuturor participanților la procesul educațional, comunitatea părintească către bibliotecile școlare, cărți, citirea copiilor și formarea unei imagini pozitive a bibliotecii școlare ca spațiu de informare și educație, asigurând creativitatea și dezvoltarea elevilor, pe baza scrisorii de informare a Ministerului Educației din 01.01.2001 . Nr. 000 / 09® aproximativ. Elektrostal se desfășoară în perioada 01.10.2017 - 31.10.2017 Luna municipală a bibliotecilor școlare, dedicată Zilei internaționale a bibliotecilor școlare.

Școala noastră este un participant activ!

Biblioteca școlară invită pe toată lumea să participe la o mare varietate de activități lunare ale bibliotecii școlare, oferind o varietate de forme de lucru.

Plan de acțiune

Luna bibliotecilor școlare din MOU „Școala secundară nr. 22 cu UIOP”


Eveniment

data de

Locație

Public

Responsabil

Lecție integrată „În marea nemărginită a cărților”

bibliotecă

Festivalul „Lumea secretelor necunoscute ale pădurii”

5.10.17– 25.10.17

cl. liderii clasei



Stand "Octombrie - Luna internațională a bibliotecilor școlare"

5.10.17-31.10.17

bibliotecă

1-11 clase

Cunoaștere virtuală a operei scriitorilor pentru copii prin trimiterea de prezentări cu portrete de scriitori din bibliotecă

dulapuri clase primare

1-4 clase

profesori de școală primară

Expoziție de carte pentru Ziua Internațională a Alfabetizării

06.10.17-20.10.17

bibliotecă

1-11 clase



„Întâlnire cu textul” - o serie de lecturi de profil pentru aniversarea a 115 ani

16.10.17– 23.10.17

Expoziție de lucrări creative ale elevilor

23.10.17– 30.10.17

sala de lectură a bibliotecii

2-4 clase

profesori de școală primară


Master class „Realizarea unei coperte de carte cu propriile mâini”

16.10.17-30.10.17

bibliotecă




De atunci, a fost sărbătorit în fiecare a patra zi de luni din octombrie în fiecare an.

Ziua internațională a bibliotecilor școlare


Școala noastră are și o bibliotecă

Karnach Lyubov Nikolaevna


Bibliotecar școlar

Bibliotecarul nu este o chemare

O stare sufletească specială.

Bibliotecar școlar dimineața devreme,

La fel ca băieții, ea se grăbește întotdeauna la lecție.

Desigur, el nu este un mag sau un magician,

Dar uneori poate surprinde

Scoaterea unui manual de nicăieri, Ceea ce tocmai nu avea de unde!


El va conduce toate lecțiile în mod corespunzător.

Și va ajuta, doar cineva s-a îmbolnăvit,

El nu va uita întâlnirile, datele, datele,

Va lovi o mulțime de lucruri într-o zi!

Prezența sa este de obicei imperceptibilă,

Absența sa este imediat sesizată de toată lumea,

În sens spiritual, o persoană nu este deloc săracă,

Dar asta nu rezolvă toate problemele ...

El, ca profesor, face multe,

Mulți nu înțeleg opera sa,

El este foarte modest, deloc strict,

Nu se așteaptă la onoruri speciale, laude,

El merge pe drumul său, drumul său,

Pentru ca această lume să devină puțin mai amabilă.


„Atâta timp cât biblioteca este vie, oamenii sunt la fel. ea va muri - trecutul și viitorul nostru vor muri " D. Likhachev

Un pic de istorie ... Biblioteca unei instituții de învățământ general ca instituție socială a ocupat în mod tradițional un loc special în domeniul educației. Rusia a avut întotdeauna o rețea extinsă de biblioteci școlare. Acestea erau disponibile la fiecare instituție de învățământ - atât școlile teologice (apariția primei biblioteci educaționale este asociată acestora), în instituțiile de învățământ privilegiate (gimnazii, licee), cât și în școlile elementare, școlile publice.


Biblioteca școlară astăzi ...

Biblioteca școlară, îndeplinind toate funcțiile caracteristice instituțiilor culturale, este în același timp o unitate structurală și cea mai importantă verigă din procesul educațional și educațional și asigură drepturile participanților la acest proces de utilizare gratuită a bibliotecii și a resurselor informaționale. Contingentul cititorilor este ambiguu: elevi, profesori, părinți. Aceasta este specificitatea sa într-o serie de alte biblioteci.



Biblioteca - „farmacie pentru suflet”,

iar biblioteca școlii este custodele „medicamentelor spirituale” pentru copii.

Nimic nu poate înlocui cartea.


Există o astfel de profesie - BIBLIOTECĂ

Alegeți cărți pentru citirea dvs. și a altcuiva

nu numai știința, ci și arta

D. Pryanishnikov

Odată cu apariția primilor depozitori de cărți, a apărut o nouă profesie - bibliotecar. Oameni de știință, scriitori și poeți remarcabili au fost invitați în această poziție.

În secolul trecut, era și mai dificil să devii bibliotecar onorific - exista un astfel de titlu - decât un academician.


Bibliotecari celebri

Kirill, unul dintre fondatorii alfabetului slav, a fost bibliotecarul Bibliotecii Patriarhale din Constantinopol


Bibliotecari celebri

Faimos fabulist rus Ivan Andreevici Krylov a lucrat în Imperial Biblioteca Publica aproape 30 de ani. A întocmit un catalog de cărți rusești, pentru care a primit Ordinul Sfântului Vladimir, gradul IV.


Bibliotecari celebri

Povestitor german (filolog) Jacob Grimmîn 1808 s-a angajat ca bibliotecar la biblioteca regală


Bibliotecari celebri

Piotr Pavlovici Erșovîn timp ce lucra ca profesor la gimnaziul Tobolsk, a făcut multe pentru bibliotecă: a rescris catalogul cu scris de mână caligrafic, a crescut semnificativ fondul de carte


Bibliotecari celebri

Ivan Nikitin, Poet rus - a deschis un magazin cu o bibliotecă-sală de lectură. Săracilor li s-a dat literatură gratuit.


Bibliotecari celebri

Scriitor rus Mihail Prishvin a lucrat pentru mai mulți profesori și bibliotecari din mediul rural


Bibliotecari celebri

Poet pentru copii, traducător, scriitor Korney Chukovsky a deschis o bibliotecă pentru copii pe teritoriul casei sale din Peredelkino, construită de el pe propriile economii.


NS mblema Ziua Internațională Bibliotecile școlare este o floare cu șase petale descrise pe fundalul unei deschideri cărți.


Australia:

Stil de rochie gratuit în această zi. Costume naționale sunt încurajate.

Munca voluntară în biblioteca școlii.

Carte și fotografie

Expoziții.

Lecții de bibliotecă

și un ceas mișto.


Cum se sărbătorește Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare în tari diferite lumea

Regatul Unit

Concurs pentru cea mai bună fotografie cu ocazia sărbătorii Zilei internaționale a bibliotecilor școlare la școală. Determinat de un câștigător la categorii " Scoala primara" și " liceu" .

Câștigătorii vor primi un set de cărți de 50 GBP pentru bibliotecă. Asociația a dezvoltat, de asemenea, afișe de vacanță și semne de carte special pentru această zi.


Cum este sărbătorită Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare în întreaga lume

Hong Kong

  • Târg de carte.
  • Întâlniri cu scriitori și fotografi.
  • Intervievarea elevilor despre rolul pe care îl joacă biblioteca școlii în educația lor.
  • Realizarea și schimbul de marcaje între propriile școli și școli din alte țări.

Olanda

O competiție pentru jachete de praf lucrate manual pentru cărțile tale preferate. Peste 350 de studenți participă la concurs.


Cum este sărbătorită Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare în întreaga lume

Italia

Asociația Bibliotecilor din Italia, împreună cu Institutul de Cultură din Roma, Biblioteca Europeană din Roma și Universitatea din Roma organizează seminarul „Biblioteca: partener al școlii în proces educațional... Reflecții, experiențe și perspective ”.


Cum este sărbătorită Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare în întreaga lume

Canada

Are Ziua Națională a Bibliotecilor Școlare, care se sărbătorește și în fiecare a patra zi de luni din octombrie în fiecare an din 2003.

  • Întâlnirile autorului.
  • Concursuri de poezie.
  • Concursuri foto.
  • Schimb de semne de carte între școli.
  • Evenimente caritabile.

Cum este sărbătorită Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare în întreaga lume

Polonia

  • Săptămâna Bibliotecii Școlare.
  • Științific polonez -

conferinta practica

„Informații multimedia

centre în biblioteci ”.

  • Sărbătorirea în școli: citirea cărților, concursuri, expoziții, realizarea și schimbul de semne de carte.

Portugalia

  • Cursa de ștafetă a cititorului.
  • Realizarea de marcaje și cărți de vacanță cu propriile mâini
  • Discursuri ale profesorilor pe tema: „Biblioteca școlară când eram student”.
  • Construirea unui zid scris de mână "În opinia mea, biblioteca școlii este ..."
  • Colaj foto „Prins în bibliotecă” și „Portret cu cărți”.
  • Ziua porților deschise.

Cum este sărbătorită Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare în întreaga lume

România

  • Citirea cărților în bibliotecă (elevi din clasele 2-4).
  • Donarea cărților către bibliotecă (elevi din clasele 5-11).
  • Prezentări de carte.
  • Crearea de marcaje în

un cadou profesorilor, părinților și

pentru schimb între elevi din

alte școli.


Cum este sărbătorită Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare în întreaga lume

ceh

  • Intervievarea profesorilor cu elevii despre cărțile lor preferate.
  • Concurență pentru cel mai amuzant sacou de praf pentru lucrări

literatura clasică.

  • Expoziție de literatură în limbi străine.
  • Concurs pentru traducerea rapidă a titlurilor cărților.
  • Expoziție de cărți rare și vechi din fondurile bibliotecii.
  • Expoziție - prezentare a celor mai bune Zeci de cărți.

Mă duc la bibliotecă

Și stau acolo până la zece.

Pentru o persoană decentă

Există unde să mergi în Rusia ...

D. Bykov


ZIUA INTERNAȚIONALĂ A BIBLIOTECII ȘCOLARE 2017: ISTORIE, FELICITĂRI Ziua Internațională a Bibliotecii Școlare a fost sărbătorită în multe țări în fiecare an în a patra zi de luni din octombrie din 1999, la inițiativa UNESCO. Mai mult, în fiecare an este dedicat unui subiect specific. În 2017, sărbătoarea cade pe 23 octombrie. Scopul principal al sărbătorii este de a atrage atenția publicului asupra bibliotecilor școlare care au nevoie de reaprovizionare periodică a literaturii clasice și moderne. Tradiții de sărbători „Bibliotecile școlare sunt parteneri în descoperiri, idei, învățare. Acestea sunt concepute pentru a servi procesul educațional, pentru a învăța copiii să rezerve și să lucreze cu informații, să îi învețe pe copii să rezerve și să lucreze cu informații. În plus, biblioteca școlii este un centru cultural și de agrement. Biblioteca este cea care creează spațiul cultural al școlii. Prin diseminarea informațiilor despre valorile culturale ale oamenilor, viața culturală a țării natale, cărți noi, biblioteca formează treptat fundalul cultural al școlii din jurul său. În multe țări, sărbătoarea a primit statutul de „lună” și este sărbătorită pe tot parcursul lunii, cheltuind diverse evenimente... Fiecare școală, pe tot parcursul lunii, alege ziua în care va avea loc sărbătoarea principală, iar toate celelalte zile sunt organizate cu evenimente mici. Sarcina principală a lunii bibliotecilor școlare este de a atrage atenția elevilor asupra cărților și citirii ca factori importanți în conservarea și dezvoltarea culturii și științei naționale, consolidând legătura vie dintre generații. În cadrul Zilei Bibliotecilor Școlare, printre altele, se organizează evenimente de colectare a cărților de la voluntari, întâlniri cu autori de lucrări și oameni interesanți precum și prezentări literare, conferințe profesionale și concursuri. Cu ajutorul studenților, bibliotecarii pregătesc ziare de perete și decorează colțurile școlii. Ziua internațională a bibliotecilor școlare: istoria și tradițiile sărbătorii Un bibliotecar modern nu este doar un purtător de carte. De asemenea, este profesor, artist, psiholog, specialist în marketing și specialist în tehnologia informației. Într-un sens larg, este custodele surselor de informații. Fie că este vorba de tablete de lut, cărți, benzi, discuri sau fișiere. Cunoaște secretele navigației în nesfârșita melasă a informațiilor, secretele clasificării, procesării și organizării informațiilor, alcătuirii cărților de referință bibliografice și a cataloagelor. Bibliotecarul sfătuiește vizitatorii, dă cărți, periodice, fișiere stocate în bibliotecă, ține evidența materialelor emise și returnate. Organizează stocarea informațiilor și o caută. Participă la crearea fondului bibliotecii (face comenzi pentru achiziționarea de literatură nouă, întocmește cataloage). Înregistrează și compilează înregistrările periodice. Fapte interesante Bibliotecarul este una dintre cele mai vechi profesii, are mai mult de cinci mii de ani! Primii bibliotecari au fost cărturari și preoți care au compilat colecții de tăblițe de lut. Pe vremuri, profesia de bibliotecar era foarte respectată și exclusiv masculină. Oameni celebri precum matematicianul Nikolai Lobachevsky, scriitorul Vladimir Odoevsky, fabulistul Ivan Krylov au lucrat ca bibliotecari. În secolul al XIX-lea, doar învățământul superior nu a fost suficient pentru a ajunge să servească în biblioteca principală a Rusiei - Biblioteca Publică Imperială. Cunoașterea limbilor latine, grecești, franceze și franceze Limbi germane... Chiar și personalul junior al bibliotecii a trebuit să vorbească cel puțin trei (slabe?) Limbi străine! Dragi bibliotecari! Vă doresc tuturor să nu pierdeți curajul, să rămâneți la fel de creativi, mobili, creativi, sinceri și, desigur, înțelepți! Mult noroc tuturor și în toate! Cărțile înțelepte pe rafturi nu adună praf Și vor găsi întotdeauna un cititor, Dacă cel a cărui muncă este foarte necesară poate ajunge la inimă. Este atât de important pentru voi, bibliotecari, să găsiți un răspuns la orice întrebare. Și lumina prețioasă a iluminării plutește lângă barca de hârtie!

Muncă creativă colectivă (KTD)

Ziua internațională a bibliotecilor școlare

Ora evenimentului: 1 oră.

Vârsta participanților: 13 - 14 ani

Forma de realizare: program de joc

Locul desfășurării: Auditorium

Obiective:

    să familiarizeze elevii cu istoria sărbătorii;

    lărgiți orizontul studenților;

    generează interes pentru sărbătoarea sărbătorită;

    contribuie la educarea colectivismului;

Sarcini:

    dezvoltați observația, atenția, memoria;

    dezvolta activitatea intelectuala, capacitatea de a analiza, generaliza, compara;

    încurajează elevii să citească literatură, să viziteze biblioteci.

Participanți: elevi din clasa a VII-a. Băieții sunt împărțiți în echipe de aceeași forță. Numărul de echipe depinde de numărul total de copii.

Inventar necesar:

    imagini cu portrete de scriitori și poeți;

    forme de răspunsuri la întrebări-test;

    formulare pentru rezolvarea puzzle-urilor și pentru scrierea unei scrisori către elevii mai mici;

    medalii pentru acordare.

Progresul evenimentului

Un citat este scris pe tablă, iar unul dintre elevi îl citește cu voce tare:

Ce plăcere este să fii într-o bibliotecă bună. Privirea la cărți este deja fericire. Înaintea ta este o sărbătoare demnă de zei; îți dai seama că poți lua parte la ea și să-ți umple ceașca până la refuz.

(William Makepeace Thackeray)

Profesor: Băieți, înainte de a fi cuvintele unui scriitor satirist englezXIXsecol de William Makepeace Thackeray. Cum le înțelegi?

Copii să-și exprime părerea.

Profesor: Bravo, băieți, ce credeți că va fi discutat la evenimentul nostru de astăzi?

Copiii presupun.

Profesor: Destul de bine! Astăzi vom vorbi despre biblioteci. Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare este sărbătorită pe 24 octombrie și se ține anual în a patra luni de octombrie. Această sărbătoare a fost sărbătorită în multe țări de mulți ani, începând din 1999.

Pentru prima dată, Blanche Woolls, președintele Asociației Internaționale a Bibliotecii Școlare (IASL), a proclamat această sărbătoare. Abia până în 2005 Peter Jenko, nou președinte această organizație a confirmat deja statutul oficial al sărbătorii. Din 2008, Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare s-a transformat într-o lună sub diferite motte.

În țara noastră, Luna Internațională a Bibliotecii Școlare a avut loc prima dată în 2008. În această perioadă au fost organizate seminarii de instruire, care au onorat veteranii biblioteconomiei, au fost organizate numeroase evenimente pentru școlari (concursuri, expoziții, conferințe, colecții de cărți).

Trebuie remarcat faptul că, alături de ziua și luna internațională a bibliotecilor școlare, în primăvară se sărbătorește și o sărbătoare profesională. Ziua întregii ruse a bibliotecilor, care cade pe 27 mai.

Profesor: Băieți, vă place să mergeți la biblioteci? De ce?

Copiii răspund.

Profesor: Biblioteca școlii a deținut întotdeauna un loc special în domeniul educațional. Bibliotecile erau în fiecare instituție de învățământ: în școlile teologice, în gimnazii, licee etc. Profesorii domestici au considerat întotdeauna biblioteca drept cea mai importantă parte integrantă a procesului educațional, au vorbit despre influența colosală a conținutului resurselor bibliotecii asupra calitatea învățării elevilor.

Biblioteca școlii se dezvoltă în cadrul unei instituții de învățământ specifice, își planifică activitatea, pe baza obiectivelor stabilite pentru personalul didactic al școlii. Trebuie remarcat faptul că biblioteca școlară devine prima din viața unui copil.

Așadar, băieți, acum vom afla dacă mergeți la biblioteci, cât de mult ați citit și cât de interesant știți. Vă sugerez să vă împărțiți în două echipe, să veniți cu un nume și un motto.

Copii: Prima echipă este „Bibliotecari”, motto-ul nostru este: „Biblioteca este casa noastră și suntem fericiți în ea”.

A doua echipă este „Cititori”, motto-ul nostru este „Citim peste tot și peste tot, pentru că cunoașterea este ca un smarald”.

Etapa 1

Profesor: Deci, începem prima etapă a evenimentului nostru. Atenție, „Quiz” !!!

    Repetarea sunetului, în principal la sfârșit, în două sau mai multe versuri (Rima).

    La Liceu, acest om era serios angajat în poezia franceză, pentru care a fost poreclit „francez” (Pușkin).

    Un set de evenimente dintr-o operă de artă care sunt prezentate într-o conexiune specifică (complot).

    În tinerețe, acest scriitor a participat la apărarea Sevastopolului, după care a scris ciclul „Poveștile Sevastopolului” (Tolstoi).

    Când crezi că a apărut prima bibliotecă? (Primele bibliiotheca descoperită de arheologi aparțineIVsecol î.Hr. În timpul săpăturilor din vechiul stat Asiria, a fost găsit un imens palat, unde în cutii erau așezate tăblițe de lut cu teste).

    O poveste orală bazată pe un miracol, o imagine fantastică sau o idee percepută ca de încredere (Legendă).

    Acest mare poet și dramaturg nu a dorit niciodată ca piesele sale să fie înregistrate și publicate, el credea că piesele sale ar trebui să fie jucate doar pe scenă (Shakespeare).

    Transferarea numelui unui obiect sau fenomen către alt obiect sau fenomen prin similitudine (Metafora).

Profesor: Bravo baieti, conform rezultatelor primei competitii, echipa Bibliotecarilor castiga.

Etapa 2

Profesor: etapa următoare se numește „Tânărul poet”. Pentru fiecare comandă, este furnizată o listă de cuvinte din care trebuie să compui propriul tău poem.

Lista cuvintelor pentru prima echipă: literatură, dorință, educație fizică, mesaj, dragoste, slujire, bucurie.

Lista cuvintelor pentru a doua comandă: scrie, poetă, educă, sfătuiește, carte, mută, pace.

Copiii îndeplinesc sarcina.

Profesor: Bravo baieti! Rezumând, echipa Bibliotecarilor este încă în frunte.

Etapa 3

Profesor: Pentru următoarea competiție, care se numește „Sunt o cameră”, sunt invitați căpitanii echipei. Această competiție ne va ajuta să aflăm cât de atenți sunt „bibliotecarii” și „cititorii” noștri și cât de bine este dezvoltată memoria lor, deoarece este atât de importantă.

Pe tablă (pentru fiecare student separat) sunt portrete ale unor scriitori și poeți celebri (cu nume). Sarcina dvs. este să memorați toate portretele în decurs de 30 de secunde, după care o singură imagine este ștearsă și fiecare dintre căpitanii trebuie să exprime cine a fost descris în portretul dispărut.

Rezumând ... Echipa „Cititori” câștigă.

Etapa 4

Profesor: O scrisoare a fost primită astăzi de la un scriitor necunoscut. Dar, din păcate, conținutul scrisorii este de neînțeles, deoarece constă dintr-un set haotic de litere și voi trebuie să înțelegeți ce cuvinte sunt criptate. Scrisoare către prima echipă:

Network elbow onod derstvos tats rutkulmen of melelok - teinche.

Răspuns: „Există o singură modalitate de a deveni o persoană cultă - citirea”. (A. Maurois)

Scrisoare către a doua echipă:

Wodasbo tesushchetvus tazem, bochty to die in olibebtika.

Răspuns: „Există libertate de a merge la bibliotecă”. (I. Brodsky)

Etapa 5

Profesor: Bravo baieti! În timp ce juriul rezumă rezultatele concursurilor, sarcina dvs. este să scrieți o scrisoare studenților mai tineri, spunându-le de ce este atât de important să vizitați bibliotecile.

Rezumând.

Copiii își termină munca. Se calculează numărul total de puncte. Profesorul anunță rezultatele, premiază câștigătorii cu premii memorabile.

Conform rezultatelor tuturor competițiilor, echipa Bibliotecarilor câștigă. (Profesorul acordă medaliile Câștigătorului echipei Bibliotecari, iar medaliile Activitate activă echipei Cititori). Profesorul îi întreabă pe copii dacă le-a plăcut evenimentul, el ar trebui să-i întrebe ce propun să conducă data viitoare.