Comportamiento desviado: definición y formas básicas

En 1897, el sociólogo francés Emile Durkheim publicó Suicide, basado en estadísticas de suicidios en varios países europeos. En este trabajo, el científico planteó la suposición de que el suicidio no es más que un producto de la interacción humana. Uno de los factores de riesgo suicida que Durkheim llamó "anomia" - el estado de una persona que se ha convertido en víctima de la destrucción de las normas sociales. Fue entonces cuando comenzó el estudio de la conducta "desviada" en el marco de una rama separada de la sociología: la desviación.

¿Qué es el comportamiento desviado?

El comportamiento desviado se considera no solo en sociología, sino también en medicina, criminología y psicología. En sociología, también tiene un segundo nombre: desviación social. El concepto está indisolublemente ligado a la definición de una norma social, que generalmente significa el grado de permisibilidad en las acciones de las personas, ayudando al sistema social a estar en equilibrio.

El comportamiento desviado se denomina con mayor frecuencia formas estables de desviación de un individuo de las normas sociales tradicionales, lo que representa un peligro real tanto para el propio individuo como para el bienestar público. En consecuencia, un desviado es un portador de desviación, una persona que de cierta manera viola los fundamentos generalmente aceptados. Estos fenómenos suelen ir acompañados de un desajuste social de la personalidad.

Los principales signos son:

  • las acciones de una persona provocan una evaluación inequívocamente negativa de los demás;
  • se hace daño al individuo mismo ya las personas que lo rodean;
  • las manifestaciones son estables.

Formas y ejemplos de desviaciones.

Hay muchas clasificaciones de comportamiento desviado. Una de las versiones fue propuesta por el sociólogo estadounidense Robert Merton. Identificó 4 posibles tipos de desviaciones:

  • innovación, cuando el desviado está de acuerdo con los objetivos de la sociedad, pero niega las principales formas de alcanzarlos (por ejemplo, el robo o la creación de "pirámides financieras");
  • el ritualismo es el fenómeno contrario, que consiste en exagerar la forma de lograr la meta y descuidar la meta misma;
  • retretismo: rechazo de escenarios socialmente aprobados y formas de implementación (por ejemplo, adicciones adictivas o vagancia);
  • rebelión: la negación de objetivos y métodos generalmente aceptados y un intento de reemplazarlos por otros (este grupo puede incluir condicionalmente revolucionarios).

El sociólogo húngaro Ferenc Pataky atribuyó la actividad delictiva, el alcoholismo, la drogadicción y el suicidio a los tipos tradicionales de desviaciones. También identificó un "síndrome pre-desviado" especial, que es un complejo de ciertos rasgos de personalidad, cuya combinación conduce con mayor frecuencia a formas estables de comportamiento desviado. Entre ellos:

  • tipo de personalidad afectiva;
  • mayor nivel de agresión;
  • relaciones familiares disfuncionales;
  • casos de acciones antisociales a temprana edad;
  • actitud negativa hacia el aprendizaje;
  • el nivel de inteligencia está por debajo del promedio.

Las formas de desviación anteriores también incluyen otras: cleptomanía, trastornos sexuales y alimentarios, terrorismo, prostitución, homosexualidad, etc.

Cabe señalar que algunos investigadores identificaron no solo tipos destructivos de comportamiento desviado, sino también formas socialmente neutrales e incluso constructivas. Por ejemplo, Yu.A. Clayberg se refirió a la mendicidad como neutral, la creatividad social como positiva. NEVADA. Maysak también clasifica algunas formas de creatividad como desviaciones constructivas y algunas formas de comportamiento como socialmente aprobadas (principalmente dentro de un cierto grupo de personas). Las desviaciones positivas incluyen genio, innovación, ascetismo, hazañas heroicas, etc.

Causas y prevención

Inicialmente, intentaron asociar las razones de las desviaciones con una predisposición genética, características fisiológicas y mentales del individuo (por ejemplo, retraso mental). Más tarde, aunque los prerrequisitos fisiológicos y psicológicos no fueron completamente rechazados, los científicos llegaron a la conclusión de que la desviación es lo más correcto de considerar en relación con los fenómenos sociales. En particular, el fundador de la desviantología Durkheim creía que la principal causa de las desviaciones son las crisis sociales y la anomia que surge en relación con ellas, lo que lleva a una persona a usar medios ilegales para lograr objetivos, o elegir "escapar de la realidad", o plantear una rebelión contra los cimientos de la sociedad.

El comportamiento desviado se observa a menudo en los adolescentes, ya que este grupo es el más inestable. Para la edad de transición, la acentuación es característica: una ligera desviación de las normas asociadas con un determinado rasgo de personalidad, que, en una combinación desfavorable de circunstancias, puede convertirse en la base de un comportamiento desviado. Es por ello que las principales medidas preventivas para evitar desvíos están asociadas a la crianza de niños y adolescentes, cuidando su bienestar material y ocio.