Czym jest behawioryzm, kto jest założycielem

Behawioryzm w psychologii to kierunek, który absolutnie zaprzecza istnieniu świadomości jako niezależnego zjawiska. W tym kierunku świadomość jest utożsamiana z reakcjami behawioralnymi osoby na działanie bodźców zewnętrznych. Jeśli odłożymy na bok terminy psychologiczne, możemy powiedzieć, że ten kierunek koreluje z emocjami i myślami osoby z odruchami motorycznymi, które rozwijają się poprzez doświadczenie życiowe. Na początku XX wieku pojawienie się tej teorii dokonało prawdziwej rewolucji w świecie nauki. W tym artykule rozważymy główne postanowienia tej doktryny, jej zalety i wady.

Behawioryzm w szerokim znaczeniu jest kierunkiem w psychologii, który bada ludzkie zachowanie i sposoby wpływania na ludzkie zachowanie.

Behawioryzm jest jednym z kierunków psychologicznych opartym na badaniu modelu behawioralnego ludzi i przedstawicieli świata zwierząt. Termin „behawioryzm” dosłownie przetłumaczony z języka angielskiego oznacza „zachowanie”. Ten rewolucyjny kierunek znacząco zmienił istotę amerykańskiej dziedziny psychologii. Zwolennicy behawioryzmu uważają, że dzisiejsze rozumienie ludzkiej psychiki jest całkowicie błędne.

Założycielem behawioryzmu jest amerykański psycholog John Brodes Watson. Swoją praktykę oparł na założeniu, że nauki psychologiczne nie badają ludzkiej świadomości, ale model behawioralny. Pod koniec XIX wieku koncepcje te uznano za równorzędne. W oparciu o ten fakt powstała teoria, że ​​eliminacja świadomości jest utożsamiana z eliminacją psychiki.

Ta gałąź psychologii bada związek między wpływem bodźców zewnętrznych a reakcjami behawioralnymi.

W tej nauce przywiązuje się wagę do różnych bodźców. Bodziec to każdy przejaw zewnętrznego wpływu na jednostkę. Pojęcie to obejmuje reakcje osoby, które mogą być wyrażone w postaci emocji i pomysłów w odpowiedzi na działania innych. Fakt obecności subiektywnych przeżyć nie jest negowany, ale jest on w pewnym stopniu uzależniony od wpływu sił zewnętrznych.

Należy zauważyć, że kognitywna gałąź psychologii częściowo obala dogmaty behawioryzmu. Mimo to wiele aspektów tego kierunku jest wykorzystywanych we współczesnym świecie w odrębnych metodach psychoterapeutycznych.

Przyczyny powstania teorii

Pod koniec XIX wieku główną metodą badania ludzkiej psychiki była introspekcja. Behawioryzm - był rewolucyjnym kierunkiem, który zakwestionował wszystkie tradycyjne teorie dotyczące ludzkiej psychiki. Podstawową przyczyną pojawienia się behawioryzmu był brak udokumentowanych faktów, które są podstawą introspekcji.

Zadaniem behawioryzmu jest badanie reakcji behawioralnych jako części prawdziwego zjawiska psychiki. Twórca tej teorii stwierdził, że człowiek rodzi się absolutnie „czysty” i kwestionuje fakt istnienia substancji myślącej. Obalając ogólnie przyjętą koncepcję, Watson John powiedział, że występowanie różnych reakcji wiąże się z wpływami ze świata zewnętrznego. Ponieważ reakcję i bodziec można zmierzyć, podejście to szybko zyskało dużą akceptację w środowisku naukowym.

Zdaniem twórcy teorii prawidłowe podejście do badania reakcji behawioralnych pozwala nie tylko przewidywać zachowanie człowieka, ale także uzyskać pełną kontrolę nad takimi reakcjami. W tym celu należy zmienić otaczającą rzeczywistość danego człowieka.

Znaczenie badań akademika Pawłowa

Czym jest behawioryzm? Rozważając tę ​​kwestię, należy wspomnieć, że główne idee tego kierunku wywodzą się z badań akademika Pawłowa. Iwan Pietrowicz Pawłow przeprowadził badania, w wyniku których stwierdzono, że bezwarunkowe odruchy żywych istot determinują ich model zachowania. Za pomocą oddziaływania zewnętrznego możliwe jest tworzenie nowych odruchów warunkowych, co pozwala na kontrolowanie modelu zachowania.

John Watson w swoich własnych eksperymentach założył różne eksperymenty na nowonarodzonych dzieciach. Badania te ujawniły trzy instynktowne reakcje u niemowląt. Obejmują one:

• manifestacja miłości;
• manifestacja strachu;
• wyraz gniewu.

Na tej podstawie naukowiec doszedł do wniosku, że pozostałe odruchy są bezpośrednią kontynuacją pierwotnych. Jednak proces powstawania tych odruchów nie został ujawniony. Ponieważ takie eksperymenty nie są mile widziane w kręgach naukowych, twórca behawioryzmu nie otrzymał odpowiedniego wsparcia od innych.

Eksperymenty Edwarda Thorndikea

Behawioryzm opiera się na wielu badaniach naukowych z różnych dziedzin psychologii. Istotny wkład w rozwój tego kierunku wniósł Edward Thorndike, twórca teorii zachowań operanckich, która rozwija się na podstawie błędów i prób. Należy zauważyć, że badacz ten nie uważał się za behawiorystę. W większości swoich eksperymentów używał gołębi i białych szczurów.

Brytyjski filozof Thomas Hobbes twierdził, że główną podstawą inteligencji są reakcje skojarzeniowe. Herbert Spencer powiedział, że rozwój intelektualny zwierzęcia odpowiada za poziom przystosowania się do zmienionych warunków życia. Eksperymenty Edwarda Thorndike'a pozwoliły odkryć, że naturę inteligencji można określić bez bezpośredniej interakcji ze świadomością. Jego zdaniem nie ma związku między ruchami a ideami. Główny związek dotyczy tylko ruchów i sytuacji.

W przeciwieństwie do koncepcji Watsona, które opierają się na fakcie, że impulsy zewnętrzne powodują, że człowiek wykonuje różne ruchy, podstawą nauczania Thorndike'a jest idea, że ​​wszystkie reakcje behawioralne człowieka są powiązane z sytuacjami problemowymi, które wymuszają stworzenie nowego modelu zachowania. Według Edwarda związek między pojęciami „reakcji” i „sytuacji” wyjaśnia następująca formuła. Sytuacja problemowa jest rodzajem punktu wyjścia, w odpowiedzi na który organizm jako całość przeciwstawia się. To zmusza go do szukania najwłaściwszej reakcji behawioralnej, co prowadzi do powstania nowego modelu zachowania.

Teoria ta stała się punktem wyjścia dla rozwoju behawioryzmu. Należy zauważyć, że w badaniach Thorndike'a wykorzystano te pojęcia, które później zostały całkowicie usunięte z nowego kierunku psychologii. Pomysł Edwarda polegał na tym, że podstawą zachowania jest uczucie dyskomfortu i przyjemności. A w behawioryzmie samo odwoływanie się do uczuć i czynników fizjologicznych jest zabronione.

Kluczowe punkty

Behawioryzm, jako kierunek naukowy, opiera się na kilku założeniach wysuniętych przez autora idei zaprzeczenia istnieniu świadomości jako samodzielnego zjawiska. Ten kierunek bada reakcje behawioralne i modele wszystkich stworzeń zamieszkujących naszą planetę. Zadaniem behawioryzmu jest badanie takich przejawów za pomocą obserwacji.

Według zwolenników tego kierunku wszystkie aspekty psychiczne i fizjologiczne związane z ludzką egzystencją są ściśle powiązane z zachowaniem. Samo zachowanie jest traktowane jako zespół reakcji motorycznych pod wpływem bodźców zewnętrznych, które określane są jako bodziec. Na podstawie tych obserwacji i znając naturę wpływu zewnętrznego, badacz jest w stanie przewidzieć zachowanie człowieka. Zadaniem behawioryzmu jest nauczenie prawidłowych przewidywań ludzkich działań. Dzięki tej umiejętności osoba zyskuje zdolność kontrolowania zachowania innych.

Praktyka ta opierała się na założeniu, że wszystkie reakcje motoryczne można podzielić na dwie grupy:

1. Odruchy warunkowe, które mają charakter nabyty.
2. Odruchy bezwarunkowe, przekazywane przez linię dziedziczną.

Tak więc ludzkie zachowanie jest wynikiem procesu uczenia się, w którym reakcja behawioralna, poprzez ciągłe powtarzanie, staje się automatyczna. Podczas procesu konwersji reakcje są utrwalane w pamięci, aby później mogły zostać automatycznie odtworzone. W oparciu o ten fakt zasugerowano, że za kształtowanie umiejętności odpowiadają odruchy warunkowe. Według Watsona myślenie i mowa to umiejętności, a pamięć to mechanizm odpowiedzialny za zachowanie nabytych umiejętności.

Reakcje psychiczne rozwijają się przez całe życie człowieka i do pewnego stopnia zależą od otaczającego świata. Środowisko społeczne, ekologia, warunki życia i wiele innych czynników wpływa na rozwój człowieka. Ponadto, zdaniem naukowca, nie ma określonych okresów, które wpływają na rozwój psychiki. Watson powiedział, że nie ma prawidłowości w kształtowaniu się psychiki dziecka w różnych okresach wieku. A manifestację emocji należy rozumieć jako reakcję całego organizmu na działanie bodźców zewnętrznych, które mają negatywny lub pozytywny kolor.

Zalety i wady teorii

Behawioryzm to kierunek w psychologii, który jak wszystkie znane praktyki ma swoje wady i zalety. Na początku XX wieku kierunek ten uznano za postępowy i rewolucyjny. Ale współcześni naukowcy obalili wszystkie postulaty tej doktryny. Przyjrzyjmy się bliżej plusom i minusom behawioryzmu.

Zadaniem tego kierunku jest badanie modelu behawioralnego osoby. W XX wieku takie podejście do psychologii było postępowe, ponieważ ówcześni naukowcy badali ludzką świadomość, odrywając ją od świata zewnętrznego. Wadą tego nauczania jest to, że behawioryzm rozważa sytuację tylko z jednego punktu widzenia, ignorując fakt, że ludzka świadomość jest zjawiskiem niezależnym.

Dzięki zwolennikom tego trendu kwestia obiektywnego badania psychologii człowieka stała się dotkliwa. Wadą metody było jedynie to, że zachowanie istot żywych było rozpatrywane tylko w aspekcie przejawów zewnętrznych. Te procesy, które nie leżały na powierzchni, zostały po prostu zignorowane przez badaczy. Według zwolenników teorii, ludzkie zachowanie można dostosować w oparciu o praktyczne potrzeby badacza. Ale mechaniczne podejście do kwestii reakcji behawioralnych sprowadziło wszystko do prostej kombinacji prymitywnych reakcji. Jednocześnie całkowicie zignorowano samą istotę jednostki.

Przedstawiciele tego kierunku uczynili eksperymenty laboratoryjne swoistym fundamentem dla kierunku psychologicznego, wprowadzając do praktyki różne eksperymenty. Należy zwrócić uwagę na to, że naukowcy nie wzięli pod uwagę różnicy między zachowaniem zwierzęcia a człowieka. Również podczas badania mechanizmu tworzenia odruchów warunkowych nie uwzględniono ważnych czynników. Do czynników tych należą: środowisko społeczne, obraz mentalny i motywacja, które są podstawą realizacji osobowości.

Zwolennicy Johna Watsona

John Watson, który jest ojcem założycielem doktryny behawioralnej, stworzył jedynie podstawę dla tego kierunku. Ale tylko dzięki jego zwolennikom ten kierunek stał się tak powszechny. Wielu przedstawicieli tej gałęzi psychologii przeprowadziło dość ciekawe eksperymenty.

William Hunter w 1914 zidentyfikował opóźnione reakcje behawioralne. Podczas eksperymentu pokazał małpie dwa pudełka, z których jedno zawierało banana. Następnie zamknął pudła parawanem, a po kilku sekundach go wyjął. Następnie małpa bezbłędnie znalazła pudełko, w którym znajdował się banan. To doświadczenie dowiodło, że zwierzęta potrafią wykazywać zarówno natychmiastowe, jak i opóźnione reakcje na bodźce zewnętrzne.

Carl Lashley w swoich eksperymentach zajmował się rozwojem pewnych umiejętności u zwierząt. Po utrwaleniu odruchu, niektóre ośrodki mózgowe zostały usunięte ze zwierzęcia, aby znaleźć związek między nimi a rozwiniętymi odruchami. Ten eksperyment pomógł ustalić, że każdy region mózgu może z powodzeniem zastąpić drugi, ponieważ jest równoważny.