Oameni cu memorie fenomenală. Oameni cu memorie incredibil de fenomenală. Candidatul la științe istorice Ivan Grișkovets

Băieți, ne punem suflet în site. Multumesc pentru aceasta
că descoperi această frumusețe. Mulțumesc pentru inspirație și pielea de găină.
Alatura-te noua FacebookȘi In contact cu

Asociem boala cu ceva neplăcut și adesea periculos și din motive întemeiate. Dar există și boli pe care la prima vedere s-ar dori să le compară cu superputeri.

site-ul web au învățat despre boli rare care nu numai că îi fac pe oameni de știință să se scarpine în cap, ci îi fac și pe oameni să arate ca personaje de benzi desenate.

1. Super memorie

Pe lângă oamenii care nu reacționează la durere, există oameni care sunt absolut indiferenți la frig. De exemplu, Wim Hof este un olandez care a derutat medicii cu capacitatea sa de a tolera calm temperaturile foarte scăzute. A supraviețuit 120 de minute într-o țeavă cu apă rece și gheață, a urcat pe Mont Blanc în pantaloni scurți și chiar a înotat sub gheața iazurilor înghețate.

Cea mai cunoscută pacientă este „femeia care nu cunoaște frica”, americanul S. M. (aceste inițiale i-au fost date pentru a păstra anonimatul). De îndată ce cercetătorii au încercat să o sperie: i-au dat păianjeni și șerpi otrăvitori, i-au arătat filme de groază și au închis-o într-o „casă bântuită” - toate încercările au fost în zadar.

Mai mult, S.M a vorbit despre situații înfricoșătoare care nu au speriat-o: un atac cu un cuțit în parc noaptea, un incident. violență domestică, după care a supraviețuit în mod miraculos. Liderul echipei de cercetare a găsit surprinzător faptul că femeia era încă în viață, deoarece își pierduse capacitatea de a evalua pericolul.

Există doar câteva zeci de oameni care trăiesc pe întreaga planetă care au memorie fenomenalăși își pot aminti chiar și cele mai mici detalii din copilărie, în timp ce majoritatea oamenilor nu au absolut nicio amintire despre ei înșiși în astfel de situații vârstă fragedă. Cantitatea incredibil de mare de memorie se datorează unui sindrom care este asociat cu conceptul de hipertimezie.

Hipertimezia, sau sindromul hipertimestic, este capacitatea unei persoane de a-și aminti și de a reproduce o cantitate extrem de mare de informații despre viața sa. Această abilitate afectează doar memoria autobiografică. În medicină, ei încă nu pot determina statutul acestui fenomen și uneori îl asociază cu hipermnezia, adică o capacitate similară care afectează toate tipurile și formele de memorie.

Termenul „hipertimezie” a apărut nu cu mult timp în urmă, în 2006. Un grup de oameni de știință a prezentat apoi o ipoteză despre caracteristicile acestei tulburări. Astfel, o persoană care dezvoltă sindrom hipertimestic petrece o perioadă anormală de timp gândindu-se la trecutul său, ceea ce duce la capacitatea de a-și aminti anumite evenimente din viața sa.

În timp ce memoria fenomenală dezvoltată cu ajutorul tehnicilor mnemonice nu este considerată o patologie, dacă vorbim despre amintirea informațiilor și datelor necesare, atunci oamenii de știință consideră hipertimezia ca fiind o abatere. Pacienții cu acest sindrom au asocieri necontrolate și inconștiente atunci când văd anumite obiecte sau date, în urma cărora persoana își amintește cu acuratețe orice zi din viața sa.

O persoană celebră care dezvoltă hipertimezie este Marilu Henner (născută în 1952), o actriță și producător american.

Cât despre Marilu Henner, al cărei fenomen este acum studiat activ de specialiști, cele mai vechi amintiri ale ei datează de la vârsta de 18 luni. În această zi, după cum își amintește femeia, se juca cu fratele ei. Interesant, anterior se credea că o persoană nu-și poate aminti ce i s-a întâmplat înainte de a avea doi ani.

După acest eveniment, ea poate vorbi despre cum și-a petrecut zilele, despre ce a vorbit, ce programe au fost la televizor etc. Deci, dacă în toată viața ta o persoană comunăîși amintește aproximativ 250 de fețe, Henner își amintește mii dintre ele. Din aceasta, oamenii de știință au concluzionat, de asemenea, că memoria pe termen lung nu este selectivă și toate evenimentele care sunt procesate de memoria pe termen scurt intră în stocare pe termen lung.

Procesul de amintire pentru Marilu Henner nu necesită absolut niciun efort. Acesta, după cum spun experții, este asemănător cu un editor video ideal care poate recrea cu exactitate orice fragment al unei înregistrări.

American Jill Price - își amintește absolut toate evenimentele din viața ei, începând de la vârsta de 14 ani - dacă numiți o dată arbitrară, Jill va reproduce ce i s-a întâmplat în acea zi, cum era vremea, ce evenimente importante s-au întâmplat în lume. Abilitățile ei fenomenale au fost confirmate de oamenii de știință de la Universitatea din California, Irvine, în 2006. De atunci, datorită interesului crescut pentru cercetarea în acest domeniu, hipertimezia a fost confirmată la încă cinci persoane.

În total, conform oamenilor de știință, până în 2014 a fost posibil să se identifice aproximativ 50 de persoane cu abilități atât de incredibile de a-și aminti în detaliu orice zi din viața lor. În prezent, oamenii de știință nu pot identifica cu exactitate cauzele acestui sindrom, dar acest lucru se poate datora faptului că la pacienți lobii temporali și nucleul caudat din creier sunt măriți în dimensiune.

Oamenii în neuroștiință studiază caracteristicile creierului. Ca parte a căutării persoanelor cu memorie bună, la Centrul de neuroștiință din California au fost studiate peste două mii de oameni. Li s-au pus șaizeci de întrebări, la care doar oamenii care își aminteau totul puteau răspunde.

Se crede că pe planetă trăiesc între patru și douăzeci de oameni cu super-amintiri. Cea mai faimoasă dintre ele este rezidenta din Los Angeles, Jill Price, care a scris o carte despre ea, „The Woman Cannot Forget”. Orașul american s-a dovedit a fi bogat în talente neobișnuite: al doilea proprietar al memoriei absolute, Bob Petrell, locuiește și el în Los Angeles.

În SUA locuiesc și alte două persoane cu supermemorie recunoscută oficial: Brad Williams și actrița Marilu Henner. Acesta din urmă se remarcă prin faptul că își amintește de ea însăși de la vârsta de 18 luni - acest lucru contrazice opinia oamenilor de știință că o persoană nu este capabilă să reproducă evenimentele din viața sa care i s-au întâmplat înainte de vârsta de doi ani.

Datorită faptului că există foarte puține persoane cu hipertimezie, practic nu există date despre apariția acestei abilități. Unii oameni de știință consideră că memoria absolută este un mit și dorința oamenilor de a crede în capacitățile lor nelimitate. Profesor de istoria psihologiei la Universitatea din Groningen, Douwe Draaisma, scrie în „Cartea uitării” că „majoritatea experiențelor noastre nu lasă urme în creier”.

Douet mai notează că „oamenii tind să compare memoria cu ceva care a devenit un simbol de conservare pentru ei personal, cum ar fi un computer sau o fotografie. Iar pentru uitare se folosesc alte metafore: o sită, o strecurătoare. Dar toți presupun că stocarea în memorie și uitarea sunt procese opuse și, în consecință, unul îl exclude pe celălalt. De fapt, uitarea este amestecată în amintirile noastre precum drojdia în aluat.

Profesorul aplică memoriei o metaforă medievală - un palimpsest, i.e. o bucată de pergament reutilizată. „Pergamentul era scump și, prin urmare, textele vechi au fost răzuite sau spălate și deasupra a fost scris un text nou, după un timp textul vechi a început să apară prin textul nou. ... palimpsest - foarte imagine buna straturi de amintiri: vin informații noi, informațiile vechi sunt șterse, dar în principiu, informațiile vechi sunt ascunse în cele noi. Amintirile tale rezonează și în experiențele tale și din acest motiv nu poți descrie o amintire ca pe o copie directă a ceea ce ai experimentat. Sunt absorbiți de ceea ce este deja acolo.” (Pe baza materialelor din „Het geheugen is ongezeglijk.” - de Volkskrant, 03.11.10, p. 48-49.)

Cei mai mulți dintre noi, însă, nu suntem „norocoși” să avem memorie absolută. Și, în timp ce oamenii de știință se ceartă dacă hipertimezia este o boală sau o trăsătură semantică a corpului, noi avem puterea de a ne face memoria bună, pentru că nimeni nu contestă posibilitatea de a o antrena.

Oamenii moderni trăiesc într-o eră a schimbului intens de informații. Pentru a asimila rapid cantități mari de date, ar trebui să îți antrenezi memoria zilnic. Cu toate acestea, există oameni care își amintesc cu ușurință o cantitate imensă de informații și nu suferă de suprasolicitare mentală. Acest fenomen se numește „memorie fenomenală”.

Ce este memoria fenomenală

Contrar credinței populare, capacitatea de a-și aminti un numar mare de Nu numai cei „puțini aleși” au acces la informații în câteva secunde. Orice persoană sănătoasă mintal, cu orice nivel de inteligență, poate dezvolta aceste abilități unice. Sexul, vârsta și statutul social nu contează.

Abilitatea de a asimila și de a memora cu acuratețe o cantitate mare de date care nu are nicio legătură semantică poate fi considerată fenomenală. Aceasta înseamnă că o persoană cu această abilitate poate păstra în creier pentru o lungă perioadă de timp o „fotografie” a oricărei imagini vizuale: text în limba sa maternă sau străină, o imagine, o combinație de numere și simboluri.

Acest fenomen neobișnuit, a cărui definiție se găsește în toate manualele de psihologie, poate fi cauzată de următoarele motive:

Predispozitie genetica;
Anomalii congenitale în dezvoltarea anumitor zone ale cortexului cerebral;
Activitati cu copii vârstă mai tânără asupra metodelor de dezvoltare timpurie;
Viteză mare a creierului.

Oamenii demonstrează abilități unice în a-și aminti tipuri diferite informație: unii au o memorie auditivă strălucitoare (sau, în termeni muzicali, „înălțime absolută”), unii își pot aminti un text scris mare la prima vedere, alții pot repovesti în detaliu o poveste lungă auzită o singură dată. Unii psihologi consideră abilitățile unice de memorie o anomalie. Acest lucru este discutabil. Cu toate acestea, nu se poate decât să fie de acord că oamenii cu un asemenea talent (în special copiii și adolescenții) necesită o abordare individuală. În ciuda abilităților lor, ei sunt adesea elevi săraci la școală, se simt inconfortabil într-un grup și pot avea dificultăți de adaptare socială.

Este cu adevărat posibil să-l dezvolte?

Uneori, memoria fenomenală este o proprietate înnăscută a unei anumite persoane, dar în 80% din 100 poate fi dezvoltată cu succes cu ajutorul unui antrenament țintit. Pentru ca munca să aibă succes, trebuie să rețineți că:

În timpul antrenamentului, creierul nu ar trebui să sufere de suprasolicitare;
Programul de dezvoltare a abilităților unice trebuie să corespundă vârstei persoanei. Nu puteți oferi copiilor sarcini pentru adulți. Cu toate acestea, pentru adulții care abia încep să-și dezvolte memoria, sarcinile copiilor sunt destul de potrivite;
Antrenamentul va fi mai eficient dacă luați suplimentar medicamente care îmbunătățesc circulația cerebrală. Înainte de a lua orice medicamente, ar trebui să consultați un neurolog;
Clasele ar trebui să urmeze regula „de la simplu la complex”, dar nu invers.

La imagini vizuale ușor de reținut, ar trebui să fie luminoase, simple și ușor de înțeles. În același timp, imaginea ar trebui să conțină un număr mare de detalii mici. Acest lucru este necesar pentru dezvoltarea concentrării.

Lectura intensivă contribuie la dezvoltarea activă a abilităților unice. Puteți alege orice literatură în limba maternă sau străină, principalul lucru este să citiți atent, acordând atenție detaliilor și să nu pierdeți nimic. Apoi ceea ce citești va fi stocat în capul tău până la cel mai mic detaliu.

Exerciții și metode de memorare a informațiilor

Pentru a păstra o cantitate mare de date în capul tău, poți folosi metode diferite. Toate sunt destul de simple, dar eficiente. De obicei, psihologii recomandă următoarele tehnici:

Metoda de asociere. De exemplu, pentru a vă aminti un număr de telefon, trebuie să găsiți numere asociate cu un eveniment sau o imagine importantă (ziua de naștere a unei rude, vârsta dvs., anul curent);
Mnemonică - folosită pentru a ține cont de un grup de cuvinte care nu sunt legate între ele în sens. Este necesar să compuneți o propoziție din aceste cuvinte și să o prezentați vizual;
Crearea mentală a unei imagini colorate, colorate pe baza unui text citit sau auzit;
Dezvoltarea vitezei de citire și concentrarea asupra a ceea ce se citește.

Aceste metode pot fi alternate între ele și utilizate în diferite situații, în funcție de tipul de informații care trebuie reținute. Pentru a dezvolta o memorie muzicală rapidă, psihologii recomandă să ascultați muzică cât mai des posibil și să încercați să reproduceți ceea ce auziți cu vocea sau folosind orice instrument.

Atenţie! Antrenamentul zilnic de 10-15 minute va fi mult mai util decât antrenamentul de 2-3 ori pe săptămână timp de o oră. Exercițiile fizice prea intense îți pot supraîncărca creierul. După fiecare lecție, este necesar să se efectueze relaxare mentală și fizică.

Dezvoltarea memoriei fenomenale la copii

Nu este dificil să antrenezi un copil, principalul lucru este să adere la un anumit sistem de clase. Puteți lucra la dezvoltarea abilităților unice de memorare cu copilărie timpurie. Începând de la trei luni, când bebelușul începe să învețe activ lumea, el trebuie să fie introdus în imagini luminoase, expresive și să fie spus în detaliu despre ele. Se știe că un copil, care nu este încă în stare să vorbească, deține deja o cantitate imensă de informații în cap, așa că nu trebuie subestimată importanța dezvoltării intelectuale intensive până la un an. Cursurile de formare a memoriei vizuale trebuie alternate cu dezvoltarea memoriei tactile și auditive. Predarea timpurie în citire și limbi străine dă rezultate bune, dar trebuie să fie sub îndrumarea profesor profesionist, familiarizat cu psihologia copiilor mici și cu metode avansate de educație preșcolară.

Educația este foarte utilă pentru școlari citire rapidă. Citirea lentă, silabă cu silabă, cu fixare pe procesul în sine, duce adesea la amintește prost de ceea ce a citit copilul. Citirea rapidă, dimpotrivă, îl ajută pe elev să „fotografieze” mental textul și să „scaneze” sensul acestuia. Cu toate acestea, astfel de cursuri sunt strict contraindicate pentru studenții cu tulburări grave de vorbire și scriere.

Interesant. Când lucrați cu copii care nu știu să citească și să scrie, ar trebui să țineți cont de caracteristicile individuale ale unui anumit copil. Unii copii au o percepție vizuală mai dezvoltată a informațiilor (își amintesc bine imaginile pe care le văd), alții au o percepție auditivă mai bună (învață mai bine cuvintele).

Exemple de oameni cu o astfel de memorie

Memoria fenomenală este un fenomen caracteristic multor personalități remarcabile. Se știe că astfel de abilități în timp diferit a avut:

Fizicianul Nicolo Tesla;
compozitorul și pianistul Serghei Rahmaninov;
Papa Ioan Paul al II-lea;
Garry Kasparov, celebru jucător de șah;
Iulius Caesar, antic împărat roman.

Este de remarcat faptul că majoritatea indivizilor remarcabili cu super-abilități au avut la fel de succes în alte domenii (de exemplu, Iulius Caesar nu a fost doar un politician influent, ci și un excelent comandant). Prin urmare, experții în psihologie care consideră memoria extraordinară o anomalie nu au întotdeauna dreptate.

Cărți pe această temă

Cartea lui Stanislav Matveev este demnă de atenție (pe unele site-uri autorul este prezentat în mod eronat drept „Matvey”). În munca sa, Stanislav împărtășește metode de memorare a informațiilor și folosește exemple practice pentru a demonstra că oricine, nu doar un fenomen de personalitate, poate obține memorarea rapidă și de înaltă calitate a informațiilor.

O metodă de lucru interesantă este propusă de Konstantin Dudin. Metoda lui poate fi găsită online. Potrivit lui Dudin, pentru a avea supermemorie, trebuie, în primul rând, să înveți să uiți informațiile inutile, adică să faci loc unor informații noi, mai relevante. Acest lucru va ajuta la eliberarea creierului în timpul memorării și vă va salva de la suprasolicitare. Cursul lui Dudin include o secțiune separată despre uitare.

Cursul lui Harry Lorraine este foarte popular în Occident poate fi recomandat studenților de orice vârstă, adaptând exercițiile unui public țintă specific.

Este recomandat să începeți antrenamentul memoriei pentru băieți și fete încă din copilărie, apoi va fi posibil să obțineți rezultatele dorite mai rapid și mai bine. Cu toate acestea, este posibil să se dezvolte talente fenomenale de memorare la o persoană atât în adolescență, cât și la vârsta adultă. Principalul lucru este perseverența, perseverența și lucrul conform sistemului, în conformitate cu metodologia aleasă.

Video

Viața și biografia acestor oameni vor fi întotdeauna obiect de cercetare și interes științific. Memoria fenomenală este calitatea care unește acești oameni, misterul abilităților lor unice nu a fost încă complet rezolvat.
Personalități marcante care au influențat cursul istoriei, ne-au schimbat înțelegerea despre lume și percepția despre importanța omului în ea, puterea sa și posibilitățile nesfârșite. Reprezentanți ai diferitelor epoci și generații, diferite profesii și abilități.

Nikola Tesla (1856 - 1943) a fost un inventator, fizician și inginer cunoscut pentru contribuțiile sale la dispozitivele cu curent alternativ. Tesla avea o „memorie fotografică” și rareori nota ceva pe hârtie. Se zvonește că în 1885, când laboratorul său a ars, a putut să recreeze din memorie multe dintre invențiile sale. (fotografie de Bettmann/CORBIS)

Theodore Roosevelt (1858 - 1919) - al 26-lea președinte și câștigător al Premiului Nobel pentru Pace în 1906 (pentru medierea Tratatului ruso-japonez de la Portsmouth). Roosevelt citea două sau trei cărți în fiecare zi. El a fost, de asemenea, binecuvântat cu capacitatea unică de a face mai multe lucruri deodată. Ceea ce rămâne este informația că ar putea lucra cu două secretare și, în același timp, să citească o carte. (fotografie de Buyenlarge/Getty Images)

Serghei Rachmaninov (a trăit în 1873 - 1943) este un compozitor, dirijor rus remarcabil și unul dintre cei mai mari pianiști ai tuturor timpurilor. Memoria sa fotografică i-a permis să memoreze notele cu o viteză incredibilă. Se spune că își putea aminti cu ușurință pasaje mari din piese muzicale complexe. (fotografie de Keystone/Getty Images)

Kim Peek (1951 - 2009) a fost un american cu o memorie fenomenală, amintindu-și până la 98% din informațiile pe care le-a citit. De-a lungul vieții, Kim Peak a memorat peste 9.000 de cărți și a putut citi și două pagini în același timp. (fotografie de Dmadeo/CCBY)

Papa Ioan Paul al II-lea (1920 - 2005) - conducător al Bisericii Catolice din 1978 până în 2005, mentor spiritual. Ioan Paul al II-lea a avut și o memorie fotografică. Abilitatea sa unică de a se concentra asupra detaliilor i-a permis să învețe 21 de limbi și să vorbească fluent în peste 100 de dialecte diferite. (fotografie de GABRIEL BOUYS/AFP/Getty Image)

Marilu Henner (1952 - prezent) - actriță, producător și scriitoare a emisiunii de televiziune Taxi. Henner este unul dintre doar doisprezece oameni din lume care au o memorie incredibilă (hipertimezie). Memoria ei excepțională îi permite să-și amintească cele mai mici detalii din copilărie, până la botezul ei din copilărie. (fotografie de Christopher Polk/NBC/Getty Images)

Iulius Caesar (ani de viață 100 î.Hr. - 44 î.Hr.) - comandant roman, cel mai mare conducător militar din istoria formării Imperiului Roman. Potrivit legendei, Cezar îi cunoștea din vedere pe fiecare dintre cei 25.000 de soldați din armata sa.

Napoleon Bonaparte (1769 - 1821) a fost primul împărat al Franței și un lider militar care a devenit proeminent în timpul Revoluției Franceze din 1789. Avea o memorie extraordinară, fiind capabil să-și amintească un număr nenumărat de oameni, hărți și locații ale trupelor. Talentul i-a permis să acționeze cu o viteză fulgerătoare și să dezvolte strategii complexe, prezicând acțiunile inamicului cu câțiva pași înainte.

In contact cu