Conceptul de motivație, rolul său în viața umană

Fiecare persoană vine în această lume cu el.
Ar trebui să se străduiască pentru ea.
Numai în acest caz
Viața unei persoane are sens.

Toate visele nu contează, toate planurile vor acoperi pe web, obiectivele nu vor fi realizate dacă nu sunt consolidate de acțiunile lor. Este posibil să ajungeți la locul potrivit, având doar o hartă, dar nu vă mișcați? Este cea mai strictă și corectă lege să poată opri criminalul care a auzit doar despre el? Există un fel de cunoștințe pentru a deveni? Numai acțiunea poate duce la o persoană, doar acțiunea va împiedica infracțiunea și afectează și întreaga noastră viață. Și ceea ce solicită acțiunea unei persoane și se numește "motivație".

Definiție

Ce este motivația? Pentru a avea cel puțin cea mai mică idee despre un astfel de concept ca motivație, vom face față definiției sale. Latina "Muvere" (Mutarea) oferă definiția cuvântului "motiv", care este derivatul cuvântului "motivație".

Astfel, puteți oferi mai multe opțiuni pentru conceptul acestui cuvânt:

  • determinând acțiuni;
  • procesul psiho-fiziologic, gestionarea comportamentului uman, solicitarea direcției, organizării, activității și durabilității sale.
  • o combinație de factori determinanți care determină activitatea umană.

Specialiștii nu sunt de acord cu opiniile lor despre motivul. Unii cred că aceasta este o combinație de procese, iar pentru alte seturi de motive determină motivația.
Motivul este un subiect material, dorința de care determină semnificația acțiunilor. Pentru oameni, acest lucru este exprimat în anxietate sau experiențe, care pot fi mai târziu cauzate atât pozitive (în cazul subiectului), cât și negative (cu nemulțumire față de poziția) emoțiilor.

Un exemplu poate fi o dorință cauzată de foamete. O persoană încearcă să obțină mâncare pentru a-și satisface dorința. Emoțiile pozitive cauzează ca obiectivul este aproape și negativ - dacă o astfel de oportunitate nu este prevăzută în viitorul apropiat, în acest caz apare nemulțumirea.

Specii de motivare

Motivația este un concept care este considerat în multe aspecte, prin urmare este împărțit în următoarele tipuri:

  1. Motivația externă se datorează activității umane, în funcție de circumstanțe. De exemplu, necesitatea de a participa la concursuri pentru promovare sau recompensă. Metodele de motivare externă se bucură cu succes de angajatori;
  2. Motivația internă implică dorința unei persoane de a acționa asupra rezultatului, indiferent de circumstanțe. Adică o persoană, datorită potențialului său interior, urmează obiectivului. Un exemplu de motivație internă poate fi dorința unei persoane de a îmbunătăți standardele de viață prin trecerea printr-o scară de carieră;
  3. Motivația pozitivă este că o persoană acționează să-și îndeplinească dorințele lui sau ale cuiva;
  4. Motivația negativă include acțiuni pentru a evita problemele, indiferent de dorința de a le îndeplini. De exemplu, pentru a evita o ceartă cu părinții, trebuie să ieșiți în casă;
  5. Motivația durabilă se bazează pe nevoile umane, cum ar fi foamea, setea sau dorința de relaxare;
  6. Motivația instabilă ar trebui să se concentreze asupra unui sprijin extern constant. Un exemplu este dorința de a pierde în greutate sau de a renunța la fumat.

Ultimele două tipuri de motivație sunt împărțite în subspecii: pentru ceva (dorința de a face ceva pe persoană) sau de la ceva (pentru a evita dificultățile). Luați în considerare exemplele:

  • Șeful întreprinderii necesită o cunoaștere excelentă și deținerea liberă a unei limbi străine care să primească în viitoarea poziție foarte plătită. Aceasta este o activitate de perspectivă;
  • respectarea regulilor, atenția totală și respectul față de alți participanți la trafic vor evita tragediile pe drumuri. Acestea sunt acțiuni de evitare a problemelor.

Specii minore

În plus față de principalele tipuri de motivație, există și tipuri suplimentare:

  1. Motivarea individuală acționează în favoarea (îngroșarea foametei sau a setei, evitând hipotermia și altele);
  2. Motivația grupului include îngrijorarea pentru continuarea acestora, determinând locul său în societate;
  3. La motivarea cognitivă - acțiunile care duc la cunoașterea a ceva nou;
  4. Auto-afirmare - acțiuni de obținere a statutului în societate sau respect față de ceilalți;
  5. Identificare - dorința de a se asemăna cu cel care este considerat ideal pentru o persoană;
  6. Sete pentru autorități - acțiunile unei persoane în legătură cu ceilalți, dorința de a-și conduce activitățile;
  7. Auto-dezvoltare - acțiuni care oferă, cu implementarea ulterioară a capacităților acestora;
  8. Motivele sociale - îndatoririle și responsabilitatea față de societate;
  9. Motivul de aderare - Dorința de a stabili contactul cu alții pentru a comunica în continuare.

În studiul unei astfel de științe ca psihologie, motivația joacă ultimul rol. Dar ce factori pot afecta motivația individului? Această întrebare a fost studiată și încă învățând mulți oameni de știință. Pentru a obține mai multe informații despre motivarea teoriilor aplicate.

"Teoria nevoii" A. Masu

Până în prezent, există destul de multe teorii de motivație, dar baza lucrării lui A. Maslu este luată cel mai adesea - "teoria nevoii". Ideea definitorie a creatorului teoriei a constat ca fiecare persoana are o ierarhie a nevoilor. Și unele nevoi sunt satisfăcute numai după satisfacerea nevoilor de bază. Maslow a emis nevoile fiziologice ale individului ca bază, adică cele legate de supraviețuire (alimente, apă, odihnă).

Al doilea nivel de nevoie este siguranța și încrederea în ziua viitoare. O persoană încearcă să se protejeze în lumea exterioară și să se stabilească în viitor.

Nevoia socială devine următorul pas. Aceasta este o atitudine umană față de societate, dorința de a comunica și nevoia de sprijin.

Nevoia de respect ocupă următorul pas. Există o dorință de a impresiona oamenii și de a merita respectul de la oameni semnificativi.

Pasul de creștere ocupă nevoia de auto-exprimare. Aceasta este atunci când o persoană încearcă să-și dea seama de potențialul său personal.

Tehnici de motivație și aplicația lor

În viața noastră astăzi, sunt utilizate în mod activ tehnicile de motivație a studenților, personalului și motivației independente.

Motivația personală

Metodele de motivare a personalului includ sistemul de stimulare a angajaților, atât material, cât și moral. Aceasta este utilizarea unor măsuri cuprinzătoare de îmbunătățire a activităților muncii și a eficienței muncii. În funcție de sistemul de management și de caracteristicile organizaționale, se aplică diverse metode de stimulare.

Metodele de protecție pot fi utilizate pentru personal, adică beneficiile materiale sunt furnizate angajaților pentru performanța calitativă a anumitor lucrări în termenele minime. Metodele organizaționale (administrative) pot fi, de asemenea, valabile. Aceste metode implică impactul puterii, al cardului, legilor sau reglementărilor. Utilizarea impactului psihologic implică impactul asupra conștiinței personalului și a intereselor sale sociale.

Practica arată că o metodă este imposibilă de a influența întregul personal, deoarece fiecare persoană are propriile priorități. Un angajat poate motiva o primă, iar un alt angajat are nevoie de măsuri administrative, cum ar fi controlul sau indicarea.

Motivația studenților

Din păcate, manifestările de motivație independentă către elevii și studenții rar se întâmplă. Prin urmare, este necesar să se ajute elevii să o formeze în așa fel încât să asigure și să sprijine activitățile de învățare productive pentru întreaga perioadă de studiu. Tehnici eficiente de astăzi suficiente. Luați în considerare unele dintre ele.

  • o situație de divertisment implică introducerea unor exemple interesante sau experimente în procesul de învățare, analogii paradoxale pentru a revitaliza atenția studenților;
  • diftitudinea cognitivă se bazează pe implicarea studenților în discuție, ceea ce îi determină interesul și contribuie la creșterea nivelului de atenție;
  • utilizarea experiențelor emoționale în procesul de învățare. Prezentarea materialului cu faptele de ridicare a naturii la scară largă;
  • procesul de comparare a situațiilor de știință și de viață implică aducerea de exemple de influență a faptelor științifice asupra modului de viață a omenirii;
  • crearea unor situații de succes pot fi utilizate pentru studenții care se confruntă cu dificultăți în învățare. Dificultățile de învățare sunt mai ușor de perceput cu experiențe pline de bucurie.

Motivația independentă

Acțiunile umane sunt stimulate de dorința sau dorința sa de îmbunătățire a pozițiilor de viață. Cu alte cuvinte, o persoană poate convinge independent că este necesar să acționăm, chiar dacă nu este pus ceva.

Acest proces este individual, iar o persoană însuși poate decide care modalitate de a motiva sau de a folosi motivația internă. Dar există tehnici care afectează pozitiv majoritatea oamenilor. Metodele folosesc adesea manipulatori.

Concluzii

Procesul de motivare include:

  • evaluarea factorilor nesatisfăcători;
  • formarea de obiective pentru satisfacția lor;
  • dezvoltarea acțiunilor care contribuie la realizarea obiectivelor.

Un stimulent de stimulare, care inspiră o persoană pe activitate poate fi încurajatoare. Un astfel de iritant poate acționa ca obiect și acțiunile altor persoane, precum și aceste promisiuni, obligații inevitabile, au oferit oportunități și așa mai departe.

Încurajările la acțiune pot fi ca din exterior și pot trece de la persoana însuși. Esența motivațională a unei persoane determină sursa motivației. Pentru o persoană indecisă și sedentară, este nevoie de un stimul extern. Și potențialul intern ajută o persoană activă. Pe baza celor de mai sus, modalitățile de a satisface nevoile pot fi împărțite în două tipuri:

  • persoana activă va căuta modalități de reușită;
  • o persoană indecisă și îndoielnică caută modalități de a evita circumstanțele nedorite.

În diferite situații și o conduce la anumite rezultate.