Secretele de educare a fetelor de succes și de încredere. Educație la un copil de reguli de stima de sine pentru formarea unui copil de stima de sine

Trăim într-o societate în care una dintre valorile cheie este libertatea. Ne dorim să resetăm toate restricțiile și să depășim frontierele. Vrem să ridicăm liberi și independenți de copiii lor. Dar, după cum arată practica, este posibil să se elibereze, să impună doar anumite limitări.

Psihologul britanic Robert McCenzie consideră că întreaga experiență a câștigului părinte este pusă într-o abordare tridimensională a educației copiilor noștri. Potrivit conceptului de om de știință, majoritatea dintre noi folosesc una din cele trei strategii educaționale: permisivitate, autoritară sau democratică.

Trei abordări în educație

Cine va refuza ceva iubit? Pentru copilul tău, suntem gata să facem tot posibilul și imposibil. Suntem gata să "expunem", dar să-l cumpărați tot ceea ce dorește și nu îl interzice să facă ceea ce dorește. Aceasta este o abordare a permisivității.

Motto-ul său principal este totul pentru copii.Părinții utilizează o astfel de strategie se tem să aducă copii de la echilibru. Obișnuit, Astfel de adulți participă la rezolvarea tuturor problemelor copiilor, Și cei, la rândul lor, cresc cu convingerea că părinții lor întotdeauna și toată lumea este obligată cu toate că regulile există pentru alții, dar nu pentru ei.

O parte din părinți încearcă să formeze și să controleze comportamentul copiilor lor autoritar în conformitate cu ideile sale despre standardele educației (de regulă, supraestimată nerealistă).

Copiii trebuie să îndeplinească cerințele părinților. Acestea trebuie să fie autorități supuse, să fie angajate și să respecte ordinea stabilită în mod tradițional. Toate problemele sunt rezolvate cu ajutorul forței, prin strategia "câștigătorului". Părinții din astfel de familii direcționează și controlează copilul.

Copiii lor cresc cu realizarea faptului că comunicarea și rezolvarea problemelor - un proces dureros, iar decizia tuturor problemelor constă în domeniul responsabilității părintești, iar vocea lor nu este luată în considerare. În astfel de condiții, copiii deseori se răzvrătesc, răzbunarea părinților, îngrijorătoare cu furie sau, dimpotrivă, închise și intră în ei înșiși.

Părinții care aleg un mod democratic de educație sunt ghidate de ideea că copiii sunt capabili să-și rezolve problemele în sine, trebuie doar să motiveze să coopereze cu adulții. Astfel de părinți tind să lase copiii să aleagă și să le permită să învețe din greșelile lor. Acestea se concentrează pe cooperarea cu copiii, punerea în aplicare a strategiei câștigătoare câștigătoare, relațiile lor sunt îndeplinite respectul reciproc, copiii au o parte activă în rezolvarea problemelor. În astfel de condiții, copiii sunt bine învățați responsabilitatea, cooperarea, capacitatea de a alege și de a trage concluzii din acțiunile lor.

Prezența unor astfel de frontiere contribuie la introducerea principiilor clare de comportament și să descopere copilul așteptările lor față de ea. Ele determină, de asemenea, echilibrul forțelor din familie și înființează o ierarhie a relațiilor de familie. Numeroase studii confirmă faptul că copiii, în ale căror familii există astfel de frontiere, cresc cu conștientizarea demnității lor și încrezători în abilitățile lor.

Aceleași studii indică faptul că în familiile în care părinții se referă la copii cu sensibilitate cardiacă și căldură, controlează-le în limite rezonabile, stabilind în același timp cerințe ridicate, copiii cresc mai mult adaptate la o viață de succes independentă.

Prin urmare, a treia dintre modelele propuse poate fi numită modelul de mijloc de aur și oferta ca fiind cea mai ecologică și de succes strategie de educație parentală.

Trei abordări în educație

Prin urmare, a treia dintre modelele propuse poate fi numită modelul de mijloc de aur și oferta ca fiind cea mai ecologică și de succes strategie de educație parentală. Publicat

Alexander Dobrother.

P.S. Și amintiți-vă, schimbând-vă consumul - vom schimba lumea împreună! © Econet.

Pentru stima de sine, copiii au nevoie de drepturi. Și încă - credința în tine. Prin urmare, sarcina este o provocare - cred în copilul dumneavoastră. Credeți cu toată puterea mea, orice se întâmplă. Și apoi va învăța să creadă în sine. Creșterea omului încrezător. Din declarațiile: "Mama mea a crezut mereu în mine. Adesea am auzit de ea: "Eu cred în tine. Veți face față. " Nu voi uita niciodată sentimentul că am experimentat de fiecare dată când a auzit-o: mândrie pentru mine, încredere în abilitățile mele. Umeri drepte se răspândesc. Și am învățat să cred în mine. Eu sunt credința ei și acum susține în viață.

Descarca:

Previzualizare:

Consultarea părinților

Cum să ridicați un copil cu stima de sine

Mi-am strâns un sclav în toată viața mea.

A.P. Cehov.

Ce se află în spatele faimosului spunând a.P. Chekhov? De ce oamenii își amintesc și așa de des pronunță? Care este sclavul diferit de orice altă persoană? Și care este relația în general, este totul pentru subiectul relației parentale?

Să încercăm să ne dăm seama. Ne uităm la Ozhegov într-un dicționar explicativ:

"Sclav. Într-o societate cu sclavi: o persoană, lipsită de toate drepturile și mijloacele de producție și de a fi întregul proprietar al proprietarului - domnul distribuind munca și viața. "

Un bărbat lipsit de toate drepturile este - cine este un sclav. Aparent, fiecare persoană are dreptul să nu fie proprietatea cuiva și să-și dispună pe deplin de munca și viața lui. Și cu atât sclavul mai mic va fi cu copiii noștri înăuntru, cu atât mai mare sentimentele proprii lor demnitate.

Pentru stima de sine, copiii au nevoie de drepturi. Și încă - credința în tine. Prin urmare, sarcina noastră Swami este de a crede în copilul dumneavoastră. Credeți cu toată puterea mea, orice se întâmplă. Și apoi va învăța să creadă în sine. Creșterea omului încrezător. Din declarațiile: "Mama mea a crezut mereu în mine. Adesea am auzit de ea: "Eu cred în tine. Veți face față. " Nu voi uita niciodată sentimentul că am experimentat de fiecare dată când a auzit-o: mândrie pentru mine, încredere în abilitățile mele. Umeri drepte se răspândesc. Și am învățat să cred în mine. Eu sunt credința ei și acum susține în viață.

Critica este una dintre principalele cauze ale stimei scăzute de sine. Copilul nu ar trebui să fie perfecțiunea pe care am inventat-o. El trăiește prima dată, și nu totul ar trebui obținut de la primul imediat. Vorbiți despre sentimentele dvs. prin aplicarea "declarațiilor I". Nu dați mesaje negative - pot avea o cicatrice emoțională pe tot parcursul vieții.

Mesajele negative sunt că copilul aude în adresa sale destul de des: "Nu va funcționa din tine! Esti prost! Veți fi un portar! " Ei pot otrăvi viața unei persoane și își pot defini soarta. Și mai departe. Copiii noștri învață de la noi. Dacă noi înșine suntem inexacți, care avem dreptul de a cere acuratețea de la copil? Este doar necinstit. Începând cu tine însuți!

De ce ne place să criticăm atât de mult și să nu laudăm și să continuăm? Probabil pentru că nu ne-am lăudat cu adevărat lauda în copilărie. Există setări cu siguranță definite: "indiferent de cum să luați și este forțat" ", modestia decorează o persoană". Deci, ei se tem că părinții laudă încă o dată fiul sau fiica lor. Și trebuie să laude! Amintiți-vă sentimentele când cineva v-a lăudat în copilărie. Aripi din spatele spatelui crește! Și ce energie se încarcă!

Un om se naște, fără să știe ce este. Copilul mic și lucrurile nu sunt bune înainte: este bine sau rău, frumos sau nu. El trăiește și se bucură de viață, dacă este înconjurat de iubire, atenție, îngrijire. Și apoi se află atunci, inteligent el sau stupid, frumos sau teribil, capabil sau așa-așad. Și cea mai importantă evaluare pentru aceasta este evaluarea părinților. Căci ei sunt cei mai importanți oameni pentru copilul mai mic. Ce ochi se uită la el, așa că se va uita la el însuși. "Sunteți frumoasă. Esti destept. Te iubesc. Eu cred în tine "- acesta este important să auziți copilul de la părinți. Dar aude adesea complet diferit.

Adulții uneori nu-și dau seama că, furios critică copilul, pur și simplu își îndeplinesc furia și neputința. Pentru că nu știu cum altfel. Nu au învățat. Așa că ne-au adus odată, iar aceste stereotipuri de educație au crescut cu noi. Și deși am jurat că nu ne-ar plăcea niciodată să ne ridicăm copiii, cum ne-au ridicat părinții noștri, nimic nu a ieșit din ea. În Okhricov, recunoaștem vocea mamei și a tatălui. Și apoi există un sentiment că mergeți într-un cerc.

Pentru ca un copil cu un sentiment de stima de sine, a fost in regula, sa-l gasiti cu demnitate. Vedeți ce este politicos, blând, atent și ce un asistent bun! Practicați echipamentul de compliment timp de cinci minute înainte de culcare, stoarse pe pat pentru copii. Zilnic! Și apoi fiul sau fiica voastră nu vor ști, iar relația se va îmbunătăți considerabil.

Cum să fii dacă ceva nu-i place în comportamentul unui copil? Trebuie doar să separăm identitatea copilului din actul său. Pentru a evalua actul, dar în nici un caz nu critică persoana. Folosind "I-declarații", vorbim despre sentimentele noastre: "Petya! Te iubesc foarte mult. Și sunt supărat de hainele tale împrăștiate în casă. Vreau să o elimini! " Vorbim despre sentimentele tale cu privire la actul unui copil, dar nu-l umiliți.

Suntem părinți - primii adulți semnificativi pentru copilul nostru. Din noi este că el învață ceea ce este capabil și drăguț sau "ciudat prost". Și este nelimitat care crede. Copiii la egal la această evaluare și treptat se dezvoltă în stima de sine, care poate fi un pozitiv sau negativ, supraestimat sau subevaluat.

Cum se formează stima de sine subestimată? Criticism constant, ceea ce duce la vătămări emoționale, mesaje negative obișnuite, suprimarea sistematică a voinței și inițiativa, încălcarea drepturilor copilului până la pedeapsa fizică, așteptările înalte, comparații constante cu cei care sunt mai buni mai mari, mai mult de succes ... cu Astfel de comparații, copilul trebuie să-și piardă în mod necesar. "Uite ce fel de mâine este îngrijită și tu ...". Uneori părinții, comparând, au pus ca exemplu: "Am fost în anii tăi un student excelent și abia trageți!" Dar acest lucru, din păcate, nu ajută nicio relație, nici succesele. Acestea sunt iluzii părinte pe care copilul le va urma exemplul desemnat, ajungând la el și va deveni ca părinții doresc să-l vadă. Și nu reușește niciodată să ajungă, iar sentimentul propriului tău imperfecțiune și flawiness este mai puternic.

Pentru ca copilul să fie în regulă cu stima de sine, el trebuie să fie sigur că iubește, frumos, inteligent. Copilul nu se obosește niciodată să audă de câte ori pe zi nu ați repetat că îl iubiți.Mulți dragoste nu se întâmplă și nu vă fie frică să o stricați.

Literatură:

Skovronskaya l.v. Clasa parentală sau Ghid practic pentru punerea părinților. - M.: Genesis, 2014.-328 p. - (Biblioteca parentală)

Moscova, 17 octombrie - Ria Novosti. Sentimentul de stimă de sine nu depinde de bunăstarea sa materială: portarul poate fi mult mai mare decât oligarhul. Cu toate acestea, pentru persoanele cu dizabilități, oportunitatea de a lucra și de a face bani vă permite să simțiți un membru cu drepturi depline al societății, să luați în considerare experții și psihologii din RIA.

Ziua mondială de demnitate, care se desfășoară anual pe 17 octombrie în mai mult de 50 de țări din întreaga lume, are scopul de a atrage atenția publicului asupra educației sentimentului de conducere și a stimei de sine. În Rusia, acest eveniment se desfășoară pentru a doua oară și se presupune că evenimentele speciale pentru această zi vor avea loc pe site-uri educaționale de la Moscova, St. Petersburg și Ulan-Ude.

Oligarh nu poate fi ...

Fiecare persoană are un sentiment de stima de sine, singura diferență este că tot ce este diferit, a remarcat psihoterapeutul Konstantin Olkhova. Unul dintre principalii determinanți ai dimensiunii unui sentiment de demnitate poate fi dimensiunea vehiculului pentru care o persoană este gata să meargă sau nu este gata să meargă și să considere că nu este demnă de el însuși. Unii consideră că nevrednici să umilească și să jignească Alți oameni, în timp ce alții cred că nu ar trebui să fie luați în considerare cu opinia. Oameni străini ", a spus Olchova.

Potrivit lui, sentimentul de demnitate este determinat de educația unei persoane. La portar, un sentiment de stima de sine poate fi mult mai mare decat, de exemplu, oligarhul. "Cred că partea materială joacă un rol secundar aici. Un alt lucru, dacă o persoană, de exemplu, a crescut din copilărie, astfel încât un sentiment de stima de sine poate avea doar bogat, atunci sărăcia pentru această persoană va avea o definiție Factorul ", crede expertul.

Olkhova crede că ridică sensul potrivit de stima de sine la om, este important nu doar să iubești copilul, ci și să-și respecte părerile. "Prea adesea uităm că copilul este o persoană independentă, cu problemele și bucuria lui. Și cu atât mai mult respectăm copiii noștri, cu atât mai mult copilul are un sentiment de stima de sine. Dacă copilul vede că îl respectă, Pentru restul oamenilor. Mai des acest lucru formează un sentiment de stima de sine, care nu îngroznează sentimentul de alți oameni, dar sprijinindu-se pe el însuși și pe alții ", a spus Olkhova.

Educație decentă

Una dintre principalele linii de viață din dezvoltarea copilului este relația sa cu mama sa. În această relație din cea mai veche copilărie, se naște încrederea fundamentală în lume, fie neîncredere, vicepreședintele Societății Ruse de Psihologi, Academician al Academiei Ruse de Educație, profesorul Alexander Asmolov, crede. "Orice demnitate se bazează pe încredere în pace și credință în tine", a spus el.

De asemenea, el crede că în copil este necesar din partea cea mai timpurie copilărie să-și asume responsabilitatea pentru acțiunile pe care le îndeplinește. "O iubire fără împărțirea responsabilității nu va duce la formarea atitudinilor de stima de sine", a spus profesorul.

Un copil trebuie să învețe din copilărie nu numai să se compare, ci și să învețe să se bucure de oamenii din jurul lui, a explicat un psiholog.

"Știm că copiii cu vârsta cuprinsă între 5 și 7 ani pot fi suficient de empatizați cu alți copii atunci când se întâmplă nenorociri. Cu toate acestea, copiii foarte slabi știu cum să se bucure de alți copii. Nu sunt psihologi accidental: numai îngerii pot fi condamnați". - a adăugat a psiholog.

Independența și independența

Potrivit managerului proiectelor de organizare publică regională a persoanelor cu dizabilități "Perspectiva" Mihail Novikov, un sentiment de stima de sine devine o persoană când se simte independentă și independentă.

"O persoană cu handicap nu poate să se simtă pe deplin independentă, dar este independența - baza stimei de sine. Din păcate, există o mulțime de bariere pentru persoanele cu dizabilități cu care sunt forțate în mod constant să se confrunte cu mereu. Întotdeauna trebuie să caute Cine va ajuta: urcați pe treptele, coborâți de la graniță, intrați în clădire. Constant trebuie să căutați ajutorul cuiva. Și lovește demnitatea, de mândrie ", spune Novikov.

Directorul executiv al organizației publice regionale "Centrul de Pedagogie Medicală" Nikolay Mortin este de acord cu el.

"Nivelul de merit propriu al fiecărei persoane depinde de starea societății. Nu mai este atât de important, există sau nu o dizabilitate", este sigur.

"Este important să găsiți lecția în viață. Nimic nu ridică sentimentul de stima de sine, ca o oportunitate de a câștiga bani. Când puteți invita mama la un restaurant și să plătiți la cină, ați crescut nu numai în ochii ei, ci Și noi ", spune Novikov.

El a menționat, de asemenea, că dezvoltarea educației incluzive, atunci când copiii cu dizabilități pot învăța de la colegii lor sănătoși, permite copiilor cu dizabilități să-și realizeze pe deplin potențialul. Școlile de corecție specializate și școlile internat, potrivit lui, pot duce la suprimarea stimei de sine într-un copil.

"Copiii din internat sunt obligați să asculte educatori în toate, să urmeze programul, nu se opresc. Și, cel mai important, propria lor opinie nu este percepută de nimeni", este sigur.

Un rol important, potrivit lui, în formarea unei persoane care joacă și educație.

"Mama a martor o scenă neplăcută. Mama ia adus fiul său cu o ceremonie cerebrală pentru restaurarea claselor și am fost lovită de conversația ei cu copilul. Îi spunea:" Ne obișnuiseră cu noi, acum mă întorc toată viața ".. . Copilul plânge, este cu el surov și îi amintește în mod constant despre dizabilități. Acest lucru, desigur, este greșit ", spune Novikov.

Toți trăim în societate și comunică cu un număr mare de oameni. Dar, vedeți, cu toată lumea diferit: unii nu auzi niciodată cuvintele "nu", iar o altă abordare este necesară. Depinde de natura în care se pune și simțul stimei de sine. Ce se înțelege sub ea? Pentru început, aceasta este o anumită forță interioară, stima de sine, un nivel adecvat de stima de sine, conștientizarea individului de semnificație și valoare proprie. În relațiile cu lumea exterioară, stima de sine se manifestă în sentimentul frontierelor interne și expunerea la exterior, inclusiv acțiuni dubioase.

De ce trebuie să aducă un sentiment de propriu

Demnitate la un copil?

Stima de sine a copilului trebuie sa ridice pentru un viitor mai bun al fiului sau fiicei tale. Specialiștii nu sunt de acord în opinia înnăscută sau dobândită este un sentiment de stima de sine. Dar, din moment ce această abilitate în practică este verificată în societate, se poate spune că poate fi dezvoltat un sentiment de stima de sine.

Oamenii de stiinta sunt increzatori ca o persoana cu stima de sine scazuta, care nu este sigură de sine, este un raport subestimat de sine.

Părinții care nu-i plac și nu se respectă, nu-și pot iubi fiul sau fiica. În același timp, prin dezvoltarea unui copil de stima de sine, mamei și tati din copilărie au pus baza în viitorul său pentru a deveni un tată sau o mamă excelentă.

Dacă copilul este supus violenței fizice sau psihologice, el nu are un concept sănătos de "I". În viitor, va fi dificil pentru el să se apere și să se protejeze, deoarece "I" este asociat cu umilința. De obicei, acești copii nu se plâng de durere, resentimente și chiar și asupra părinților lor. Un astfel de copil nu apreciază și nu-i pasă de el însuși. Se poate spune că sentimentul său de stima de sine nu este deloc. Cu o probabilitate mai mare, copilul umilit se va referi și la copiii săi.

Cum să ridicați corect un sentiment de demnitate?

Părinții ar trebui să știe cum să-și ridice propria demnitate în copil. Toate rănile noastre psihologice provin din copilărie. Numai mama și tata cu stima de sine pot aplica acest lucru la nevoia copilului. Asta este, învățați copilul să vă luați așa cum este, să vă respectați și să vă apreciați talentele și abilitățile. De exemplu, dacă fiica este artistică, energică, știe cum să comunice, nici un alt popor nu este timid, atunci îl puteți da studioului teatral. Dacă fiul îi place științele exacte, este îndrăgit de informatică și fizică, atunci merită să ia în considerare cursuri de calculator sau un cerc pe robotică. Asta este, dacă mama și tata susține talentul copilului, tratați-l cu atenție și respect, atunci în viitor o astfel de persoană va avea încredere și stima de sine.

Ce să facă dacă copilul sa format

Stimă de sine scazută?

Stima de sine scăzută într-un copil este un motiv pentru a gândi părinții. Pentru a fixa curentul, există mai multe recomandări.

Cum să se ocupe de stima de sine scăzută la copii?

Dacă un copil are o stima de sine scăzută, părinții ar trebui să știe ce să facă.

Învățați copilul să observe pozitiv. De exemplu, învățați-l să joace următorul joc. Înainte de culcare, cereți copilului să vă amintiți cinci evenimente excelente care s-au întâmplat în viața sa pentru această zi. Nu este necesar ca ea să fie ceva la scară largă. Un mic dejun suficient de gustos la domiciliu sau o marcă bună pentru scriere. Astfel, copilul va înțelege că lucrurile bune se întâmplă întotdeauna în viața sa.
Dați fiului sau fiicei dvs. libertatea de alegere. Dacă copilul este independent, el este conștient de faptul că cele mai multe lucruri din viața lui depind de el. Întrebați-l în detaliu: Ce să faceți pentru prânz, cum să sărbătorim noul an. Dar nu este necesar să confundăm libertatea de alegere și de permisivitate. Principalele decizii din viața copilului înainte de vârsta de față ar trebui să ia adulții.
Opriți conflictele. Rețineți corect că cuvintele pot fi rănite și chiar ucise. Dacă o ceartă sa întâmplat cu copilul tău, nu ar trebui să-l dai vina și să aranjezi un scandal. Este mai bine să veniți la tine și să discutați problema. Nu este nevoie să spuneți cuvântul "de vina (a)". Înlocuiți-l pe "responsabilitate". În loc de "sunteți vinovați", spuneți-mi "orice act este în considerare. Trebuie să răspunzi pentru ei.
Nu este nevoie să solicitați un copil mai mult decât poate da. Se potrivesc cu numărul de ani de crumb, abilitățile și dorințele lor. Copilul are 5 ani, nu va putea să aibă grijă de nou-născut, copilul are 15 ani este destul de capabil să o facă. Dacă copilul nu știe cum să facă ceva din cauza vârstei sale, el va fi deprimat, va crede că nu știe cum și nimic nu va ieși. Deși, în realitate, trebuie doar să se maturizeze puțin.