Motivasyon kavramı, insan yaşamındaki rolü

Her insan bu dünyaya kendi ile gelir.
Bunun için çaba sarf etmelidir.
Sadece bu durumda,
İnsan hayatı anlam kazanır.

Tüm hayaller önemli değil, tüm planlar örümcek ağlarıyla kaplanacak, eylemlerle pekiştirilmezse hedeflere ulaşılmayacak. Sadece bir harita ile hareket etmeden doğru yere ulaşmak mümkün mü? En katı ve en adil yasa, onu yeni duymuş bir suçluyu durdurabilir mi? Bilgi tek başına olmak için yeterli mi? Sadece eylem bir kişiye yol açabilir, sadece eylem suçu önleyebilir ve tüm hayatımızı da etkiler. Ve bir insanı harekete geçiren şeye "motivasyon" denir.

Tanım

Motivasyon nedir? Motivasyon gibi bir kavram hakkında en ufak bir fikre sahip olmak için tanımıyla ilgilenelim. Latince'de "muvere" (hareket etmek), "motivasyon" kelimesinin bir türevi olan "motive" kelimesini tanımlar.

Böylece, bu kelimenin konsepti için birkaç seçenek verebilirsiniz:

eylem için motivasyon;
insan davranışını kontrol eden, yönünü, organizasyonunu, etkinliğini ve istikrarını belirleyen psikofizyolojik süreç.
insan aktivitesini belirleyen bir dizi motive edici faktör.

Uzmanlar motivasyonun ne olduğu konusunda aynı fikirde değiller. Bazıları bunun bir dizi süreç olduğuna inanırken, diğerleri için motivasyon seti motivasyonu belirler.
Güdü, arzunun eylemlerin anlamını belirlediği maddi bir nesnedir. İnsanlar için bu, gelecekte hem olumlu (nesnenin başarılması durumunda) hem de olumsuz (durumdan memnuniyetsizlik durumunda) duygulara neden olabilecek kaygı veya deneyimlerle ifade edilir.

Bir örnek, açlık güdümlü arzudur. Kişi, arzusunu tatmin etmek için yiyecek bulmaya çalışır. Olumlu duygular, hedefin yakın ve olumsuz olmasından kaynaklanır - yakın gelecekte böyle bir fırsat öngörülmezse, bu durumda memnuniyetsizlik ortaya çıkar.

Motivasyon türleri

Motivasyon, birçok yönden ele alınan bir kavramdır, bu nedenle aşağıdaki türlere ayrılır:

Dışsal motivasyon, koşullara bağlı olarak insan faaliyetlerinden kaynaklanmaktadır. Örneğin, bir promosyon veya ödül almak için yarışmalara katılma ihtiyacı gibi. İşverenler, dışsal motivasyon yöntemlerini başarıyla kullanırlar;
İç motivasyon, koşullar ne olursa olsun, bir kişinin sonuca göre hareket etme arzusunu ifade eder. Yani, bir kişi içsel potansiyeli sayesinde hedefi takip eder. İçsel motivasyona bir örnek, bir kişinin kariyer basamaklarını yükselterek yaşam standartlarını iyileştirme arzusu olabilir;
Olumlu motivasyon, bir kişinin kendisinin veya bir başkasının arzularını tatmin etmek için hareket etmesidir;
Negatif motivasyon, yapma arzusu ne olursa olsun, beladan kaçınmak için yapılan eylemleri ifade eder. Örneğin, ebeveynlerinizle bir tartışmadan kaçınmak için evi temizlemeniz gerekir;
Sürdürülebilir motivasyon, açlık, susuzluk veya dinlenme arzusu gibi insan ihtiyaçlarına dayanır;
Sürdürülebilir olmayan motivasyon, sürekli dış destekle desteklenmelidir. Bir örnek, kilo verme veya sigarayı bırakma arzusudur.

Son iki motivasyon türü alt türlere ayrılır: bir şey için (gelecek için bir şeyler yapma arzusu) veya bir şeyden (zorluklardan kaçınmak için). Bazı örneklere bakalım:

işletmenin başkanı, gelecekte yüksek maaşlı bir pozisyon elde etmek için mükemmel bir yabancı dilde bilgi ve akıcılık gerektirir. Bu uzun vadeli bir faaliyettir;
kurallara uyulması, azami dikkat ve diğer yol kullanıcılarına saygı gösterilmesi, yollardaki trajedileri önleyecektir. Bunlar beladan kaçınmak için yapılan eylemlerdir.

ikincil türler

Ana motivasyon türlerine ek olarak, ek türleri de vardır:

Bireysel motivasyon lehine hareket eder (açlığı veya susuzluğu giderme, hipotermiden ve diğerlerinden kaçınma);
Grup motivasyonu, üreme kaygısı, kişinin toplumdaki yerini belirleme;
Bilişsel motivasyona - yeni bir şeyin bilgisine yol açan eylemler;
Kendini onaylama - toplumda statü kazanma veya başkalarının kendine saygı duyma eylemleri;
Özdeşleşme - bir kişi için ideal olarak kabul edilen biri gibi olma arzusu;
Güç için susuzluk - bir kişinin başkalarıyla ilgili eylemleri, faaliyetlerini yönlendirme arzusu;
Kendini geliştirme - yeteneklerinin daha sonra uygulanmasını sağlayan eylemler;
Sosyal motifler - topluma karşı görev ve sorumluluklar;
Katılma nedeni, daha fazla iletişim için başkalarıyla iletişim kurma arzusudur.

Psikoloji gibi bir bilimin çalışmasında motivasyon önemli bir rol oynar. Ancak bir bireyin motivasyonunu hangi faktörler etkileyebilir? Bu soru araştırıldı ve hala birçok bilim adamı tarafından inceleniyor. Motivasyonun ne olduğu hakkında daha fazla bilgi edinmek için teoriler uygulanır.

"İhtiyaç Teorisi" A. Maslow

Bugün epeyce motivasyon teorisi var, ancak A. Maslow'un çalışması - "Talep Teorisi" çoğunlukla temel alınır. Teorinin yaratıcısının tanımlayıcı fikri, her insanın bir ihtiyaç hiyerarşisine sahip olmasıydı. Ve bazı ihtiyaçlar ancak temel ihtiyaçların karşılanmasından sonra karşılanır. Maslow, bireyin fizyolojik ihtiyaçlarını, yani hayatta kalma ile ilgili (yiyecek, su, dinlenme) ihtiyaçlarını temel olarak verdi.

İhtiyacın ikinci adımı, geleceğe yönelik güvenlik ve güvendir. Kişi kendini dış dünyada güvenceye almak ve gelecekte kendini kurmak ister.

Sosyal ihtiyaç bir sonraki adımı atıyor. Bu, bir kişinin topluma karşı tutumu, iletişim arzusu ve destek ihtiyacıdır.

Saygı ihtiyacı bir sonraki adımı atıyor. İnsanları etkileme ve önemli insanlardan saygı kazanma arzusu vardır.

Son adım, kendini ifade etme ihtiyacı tarafından işgal edilir. Bu, bir kişinin kişisel potansiyelini gerçekleştirmeye çalıştığı zamandır.

Motivasyon teknikleri ve uygulamaları

Bugün hayatımızda öğrencileri, çalışanları ve öz motivasyonu motive etme yöntemleri aktif olarak kullanılmaktadır.

Personel motivasyonu

Personel motivasyonu yöntemleri, çalışanlar için hem maddi hem de manevi bir teşvik sistemi içerir. Bu, emek faaliyetini ve emek verimliliğini artırmak için kapsamlı önlemlerin uygulanmasıdır. Yönetim sistemine ve organizasyon özelliklerine bağlı olarak çeşitli teşvik yöntemleri kullanılmaktadır.

Personel için teşvik yöntemleri kullanılabilir, yani çalışanlara belirli bir işin yüksek kaliteli performansı için mümkün olan en kısa sürede maddi faydalar sağlanır. Organizasyonel (idari) yöntemler de çalışabilir. Bu yöntemler, otoritenin, tüzüklerin, yasaların veya yönetmeliklerin etkisini içerir. Psikolojik etkilerin kullanılması, personelin bilinci ve sosyal çıkarları üzerindeki etkiyi ifade eder.

Uygulama, her kişinin kendi öncelikleri olduğundan, tüm personeli tek bir yöntemle etkilemenin imkansız olduğunu göstermektedir. Bir çalışan ikramiye ile motive edilebilirken, başka bir çalışanın kontrol veya talimat gibi idari önlemlere ihtiyacı vardır.

Öğrencileri motive etmek

Ne yazık ki, okul çocukları ve öğrenciler arasında öğrenmeye yönelik öz motivasyonun tezahürleri nadirdir. Bu nedenle, tüm çalışma süresi boyunca verimli öğrenme etkinliklerini sağlayacak ve destekleyecek şekilde öğrencilerin onu şekillendirmelerine yardımcı olmak gerekir. Bugün yeterince etkili yöntem var. Bunlardan bazılarına bir göz atalım.

eğlenceli bir durum, öğrencilerin dikkatini canlandırmak için ilginç örneklerin veya deneyimlerin, olağandışı gerçeklerin, paradoksal analojilerin öğrenme sürecine giriş anlamına gelir;
bilişsel anlaşmazlık, öğrencilerin ilgilerini uyandıran ve dikkat düzeylerini artırmaya yardımcı olan tartışmaya katılmalarına dayanır;
öğrenme sürecinde duygusal deneyimlerin kullanımı. Büyük ölçekli nitelikteki gerçeklerle materyalin sunumu;
bilim ve yaşam durumlarını karşılaştırma süreci, bilimsel gerçeklerin insanlığın yaşam tarzı üzerindeki etkisine ilişkin örnekler vermeyi ima eder;
Başarılı durumlar yaratmak, öğrenme güçlüğü çeken öğrenenler için kullanılabilir. Öğrenme güçlükleri, eğlenceli deneyimlerle daha kolay algılanır.

Öz motivasyon

Bir kişinin eylemleri, yaşam pozisyonlarını iyileştirme arzusu veya arzusu tarafından teşvik edilir. Başka bir deyişle, bir kişi, bir şeyler ters gitse bile, hareket etmenin gerekli olduğuna bağımsız olarak kendini ikna edebilir.

Bu süreç bireyseldir ve kişi kendini nasıl motive edeceğine veya içsel motivasyonu nasıl kullanacağına kendisi karar verebilir. Ancak çoğu insan üzerinde olumlu etkisi olan yöntemler de vardır. Bu yöntemler manipülatörler tarafından sıklıkla ve ustaca kullanılır.

sonuçlar

Motivasyon süreci şunları içerir:

yetersiz faktörlerin değerlendirilmesi;
memnuniyetleri için hedeflerin oluşumu;
hedeflere ulaşılmasına katkıda bulunan eylemlerin geliştirilmesi.

Harekete geçmek için bir uyarıcı, bir kişiyi harekete geçmeye teşvik eden uyarıcı bir uyarıcı olabilir. Böyle bir tahriş edici hem bir nesne hem de diğer insanların eylemleri olabilir, ayrıca verilen sözler, kaçınılmaz yükümlülükler, sağlanan fırsatlar vb.

Harekete geçme motivasyonu hem dışarıdan hem de kişinin kendisinden gelebilir. Bir kişinin motivasyonel özü, güdülerin kaynağını belirler. Kararsız ve hareketsiz bir kişi için dış bir uyarana ihtiyaç vardır. Ve aktif bir kişiye iç potansiyel yardım eder. Yukarıdakilere dayanarak, ihtiyaçları karşılama yolları iki türe ayrılabilir:

aktif bir kişi başarıya ulaşmanın yollarını arayacaktır;
kararsız ve şüpheci bir kişi, istenmeyen durumlardan kaçınmanın yollarını arıyor.

Çeşitli durumlarda ve onu belirli sonuçlara götürür.