Başarılı ve kendine güvenen kızları eğitmenin sırları. Benlik saygısı çocuğunun bir çocuğun oluşumu için kendi kendine saygı kurallarının çocuğunda eğitim

Temel değerlerden birinin özgürlük olduğu bir toplumda yaşıyoruz. Tüm kısıtlamaları sıfırlamaya ve sınırların üstesinden gelmek için can atıyoruz. Çocuklarından özgür ve bağımsız olarak yetiştirmek istiyoruz. Ancak, uygulama gösterdiği gibi, serbest kalmak, sadece belirli sınırlamalar getirmek mümkündür.

İngiliz psikolog Robert McCenzie, tüm ebeveynin tüm ebeveyni, çocuklarımızın yetiştirilmesine üç boyutlu bir yaklaşımda bırakıldığına inanıyor. Bir bilim adamı kavramına göre, çoğumuz üç eğitim stratejisinden birini kullanıyoruz: İzin Verme, Otoriter veya Demokratik.

Eğitimde üç yaklaşım

Kim sevgili bir şeyleri reddedecek? Çocuğunuz için, mümkün olan her şeyi yapmaya hazırız ve imkansız. Biz "sergilemeye" hazırız, ama onu istediğini ve istediği şeyi yapmasını yasaklamaya zorlamaya hazırız. Bu izin vermenin bir yaklaşımıdır.

Başlıca sloganı çocuklar için.Ebeveynler böyle bir stratejiyi kullanıyorlar, çocukları dengeden getirmekten korkuyor. Genelde, Bu yetişkinler, çocukların tüm sorunlarını çözmeye katılırlar, Ve bunlar, sırayla, ebeveynlerinin her zaman olduğu ve herkesin başkalarının başkaları için var olduğu her şey için mecbur olduğunu, ancak onlar için değil.

Ebeveynlerin bir kısmı, çocuklar onların otoriterlerinin davranışlarını oluşturmaya ve kontrol etmeye çalışıyor. eğitim standartları hakkındaki fikirleri (bir kural olarak, gerçekçi olmayan aşırı tahmin edilmiş).

Çocuklar ebeveynlerin gereksinimlerini yerine getirmelidir. İtaatkar yetkililer olması, istihdam edilmek ve geleneksel olarak belirlenmiş siparişe saygı duymaları gerekir. Tüm problemler "kazanan mağlup" strateji ile güç yardımıyla çözülür. Bu tür ailelerdeki ebeveynler çocuğu yönlendirir ve kontrol eder.

Çocukları, iletişim ve çözme sorunlarının - acı verici bir süreç ve tüm konuların kararı, ebeveyn sorumluluğu kapsamında ve sesleri dikkate alınmamıştır. Bu tür koşullarda, çocuklar genellikle isyancı, intikam ebeveynleri, öfkeyle endişelendirerek veya aksine, kapanır ve kendilerine girerler.

Demokratik bir eğitim tarzını seçmek, çocukların problemlerini kendileri çözme yeteneğine sahip oldukları fikrine rehberlik eder, sadece yetişkinlerle işbirliği yapmayı motive etmeniz gerekir. Bu tür ebeveynler çocukları seçmeye ve hatalarından öğrenmelerini sağlama eğilimindedir. Çocuklarla işbirliğine odaklanırlar, kazanan kazanan stratejinin uygulanması, ilişkileri karşılıklı saygı yerine getirilir, çocuklar problem çözmede aktif bir rol alırlar. Bu tür koşullarda, çocuklar, sorumluluk, işbirliğini, eylemlerinden sonucu seçme ve çizme yeteneğini iyi öğrenirler.

Bu tür sınırların varlığı, net davranış ilkelerini tanıtmaya ve çocuğu onların beklentilerini keşfetmeye yardımcı olur. Ayrıca ailedeki kuvvetlerin dengesini belirler ve aile ilişkilerinin bir hiyerarşisi kurarlar. Çok sayıda çalışma, çocukların, ailelerinin bu tür sınırlar olduğu, kendi onurlarının farkındalığı ve yetenekleri konusunda kendinden emin olduğunu doğrular.

Aynı çalışmalar, ebeveynlerin kalp hassasiyeti ve sıcaklığı olan çocuklarla ilgili olduğu ailelerde, bunları makul sınırlar içinde kontrol ettiklerini, aynı zamanda yüksek talepler belirlemektedir, çocuklar bağımsız başarılı bir yaşam için daha fazla uyarlanmıştır.

Bu nedenle, önerilen modellerin üçte biri, altın orta model olarak adlandırılabilir ve ebeveyn eğitiminin en çevre dostu ve başarılı bir stratejisi olarak adlandırılabilir.

Eğitimde üç yaklaşım

Bu nedenle, önerilen modellerin üçte biri, altın orta model olarak adlandırılabilir ve ebeveyn eğitiminin en çevre dostu ve başarılı bir stratejisi olarak adlandırılabilir. Yayınlanan

Alexander Dobrother

P.S. Ve unutmayın, sadece tüketiminizi değiştirin - dünyayı birlikte değiştireceğiz! © econet.

Benlik saygısı için çocukların haklara ihtiyacı var. Ve hala - kendine inan. Bu nedenle, görev orada bir meydan okuma var - çocuğunuza inan. Her ne olursa olsun tüm gücüme inan. Sonra kendine inanmayı öğrenecek. Kendine güvenen adam yetiştiriciliği. İfadelerden: "Annem her zaman bana inanıyordu. Sık sık ondan duydum: "Sana inanıyorum. Başa çıkacaksın. " Her duyduğum her zaman yaşadığım hissini asla unutmayacağım: Kendim için gurur duyuyorum, yeteneklerime güven. Düz omuzlar yayıldı. Ve kendime inanmayı öğrendim. Ben onun inancıyım ve şimdi hayatta destekliyor. "

İndir:

Ön izleme:

Ebeveynler için danışma

Benlik saygısı olan bir çocuk nasıl yetiştirilir

Kendimi bütün hayatım boyunca bir köle sıktı.

A.P. Chekhov

Ünlü söylemenin arkasında ne var. Chekhov? Neden insanlar onu hatırlıyor ve sık sık telaffuz edilir? Diğer kişilerden köle nedir? Ve genel olarak ilişki nedir, ebeveyn ilişkisi konusu için hepsi bu mu?

Hadi bulmaya çalışalım. Ozhegov'a açıklayıcı bir sözlüğe bakıyoruz:

"Köle. Köle sahip olan bir toplumda: Bir kişi, tüm haklardan yoksun bıraktı ve üretim araçlarından yoksun ve sahibinin tam sahibi - Mr. işini ve hayatını dağıtıyor. "

Tüm haklardan yoksun olan bir adam - köle kimdir. Görünüşe göre, her insanın mülkü olmaması ve işini ve hayatını tamamen elden çıkarma hakkına sahiptir. Ve daha küçük köle içindeki çocuklarımızla birlikte olacak, kendi onurunun duyguları da artar.

Benlik saygısı için çocukların haklara ihtiyacı var. Ve hala - kendine inan. Bu nedenle, Swami görevimiz çocuğunuza inanmaktır. Her ne olursa olsun tüm gücüme inan. Sonra kendine inanmayı öğrenecek. Kendine güvenen adam yetiştiriciliği. İfadelerden: "Annem her zaman bana inanıyordu. Sık sık ondan duydum: "Sana inanıyorum. Başa çıkacaksın. " Her duyduğum her zaman yaşadığım hissini asla unutmayacağım: Kendim için gurur duyuyorum, yeteneklerime güven. Düz omuzlar yayıldı. Ve kendime inanmayı öğrendim. Ben onun inancıyım ve şimdi hayatta destekliyor. "

Eleştiri, düşük benlik saygısının ana nedenlerinden biridir. Çocuğun kendileri icat ettiğimiz mükemmellik olmamalıdır. İlk defa yaşıyor ve her şeyden hemen önce elde edilmemelidir. "İ-ifadeleri" uygulayarak duygularınız hakkında konuşun. Olumsuz mesajlar vermeyin - yaşam boyunca duygusal bir izleyebilirler.

Olumsuz mesajlar, çocuğun adresini oldukça sık duyuyor: "Sizin dışında işe yaramayacak! Sen bir aptalsın! Bir hademe olacaksın! " Bir kişinin hayatını zehirleyebilirler ve kaderini tanımlayabilirler. Ve ilerisi. Çocuklarımız bizden öğreniyor. Kendimiz olsaydı, çocuktan doğruluk talep etme hakkımız nelerdir? Bu sadece sahtekâr. Kendinle başla!

Neden bu kadar çok eleştirmeyi ve övgüyle ilgilenmeyi seviyoruz? Muhtemelen bizim övgüyümü gerçekten çocuklukta övmedik. Kesinlikle tanımlanmış ayarlar vardır: "Nasıl alacak olursa olsun ve zorlanır", "Mütevazı bir kişiyi süsledi." Böylece, ebeveynlerden bir kez daha evlat ya da kızı övüyorlar. Ve övgü yapmalısın! Birisi seni çocuklukta övdüğünde duygularını hatırla. Arkasındaki kanatlar büyür! Ve hangi enerji şarj ediyor!

Bir adam doğmuş, ne olduğunu bilmemek. Küçük çocuk ve şeyler daha önce iyi değil: iyi ya da kötü, güzel ya da değil. Aşk, dikkat, özenle çevrili ise hayatın sadece yaşıyor ve sevinir. Ve sadece o zaman, akıllı o ya da aptal, güzel ya da korkunç, ya da so-so. Ve bunun için en önemli değerlendirme ebeveynlerin değerlendirilmesidir. Çünkü onlar genç çocuk için en önemli insanlar. Hangi gözlerine bakıyorlar, bu yüzden kendine bakacak. "Güzelsin. Sen akıllısın. Seni seviyorum. Sana inanıyorum "- Çocuğu ebeveynlerden duymak önemlidir. Ama sık sık tamamen farklı duyar.

Yetişkinler bazen, çocuğu eleştiren, sadece öfke ve çaresizliklerini boşalttıklarını fark etmemektedir. Çünkü başka aksi takdirde bilmiyorlar. Öğrenmedim. Bu yüzden bizi bir kere arttırdılar ve bu klişelerin bu klişelipleri bizimle büyüdü. Ve olsak da, çocuklarımızı yetiştirmeyi sevmemize rağmen, ailemizin bizi nasıl büyüttüğünü, hiçbir şey çıkmadı. Okhricov'unuzda anneyi ve babanın sesini tanıyoruz. Ve sonra bir daireye gittiğiniz bir duygu var.

Benlik saygısı duygusu olan bir çocuk için, her şey yolundaydı, onurla bul. Kibar, nazik, dikkatli ve ne iyi bir asistan olduğunu görün! Yatmadan önce beş dakika önce iltifat ekipmanı uygulayın, çocuk yatağında sıkılır. Günlük! Ve sonra oğlunuz veya kızınız bilmez ve ilişki farkedilir.

Bir çocuğun davranışında bir şey sevmiyorsa nasıl olur? Sadece çocuğun kimliğini hareketinden ayırmamız gerekiyor. Yasayı değerlendirmek için, ancak hiçbir durumda kişiyi eleştiremezsiniz. "I ifadeleri" kullanarak, duygularımızdan bahsediyoruz: "Petya! Seni çok seviyorum. Ve evin boyunca dağınık kıyafetleriniz tarafından rahatsız oldum. Onu çıkarmanı istiyorum! " Bir çocuğun eylemiyle ilgili duygularınız hakkında konuşuyoruz, ama onu küçük düşürmeyin.

Biz ebeveyniz - çocuğumuz için ilk önemli yetişkinler. Bizden, yeteneğini ve sevimli ya da "aptal ucube" olduğunu öğrendiğini bizden. Ve inanan sınırsız. Çocuklar bu değerlendirmeye başlar ve yavaş yavaş, pozitif veya olumsuz, fazla tahmin edilebilen veya sade bir şekilde olabilecek, özgüvenine dönüşür.

Hastadiz olmayan benlik saygısı nasıl oluşuyor? Sabit eleştiri, duygusal yaralanmalara, alışılmış olumsuz mesajlara, sistematik iradenin baskılanmasına ve inisiyatifin, çocuğun haklarının fiziksel ceza, yüksek beklentilere, daha iyi olanları, daha başarılı olanlarla olanların haklarının ihlal edilmesi ... Bu tür karşılaştırmalar, çocuğun mutlaka kaybetmesi gerekir. "Bak ne tür bir yarının temiz olduğunu ve sen ...". Bazen ebeveynler, örneğin bir örnek olarak koymak: "Yıllarınızda mükemmel bir öğrenciydim ve zar zor çekiyorsunuz!" Ancak bu, ne yazık ki, herhangi bir ilişkiye ya da başarılara yardımcı olmuyor. Bunlar, çocuğun belirlenen örneği takip edeceği, ona ulaşacağını ve ebeveynlerin onu görmesi için canını sıkacağı gibi ana yanılsamalardır. Ve asla ulaşmayı başaramadık ve kendi kusurunuzun hissini ve kusurları sadece daha güçlüdür.

Çocuğun özgüvenle doğru olması için, sevdiği, yakışıklı, akıllı olduğundan emin olmalı. Çocuk, günde kaç kez tekrar etmediğini duymaktan asla yorulmaz.Birçok sevgi olmaz ve şımartmaktan korkmayın.

Edebiyat:

SKOVRONSKAYA L.V. Ebeveyn sınıfı veya bedensel ebeveynler için pratik rehber. - M.: Genesis, 2014.-328 s. - (Ana Kütüphane)

Moskova, 17 Ekim - Ria Novosti. Benlik saygısı duygusu, maddi refahına bağlı değildir: Kapıcı oligarşdan çok daha yüksek olabilir. Bununla birlikte, engelli insanlar için, çalışma ve para kazanma fırsatı, toplumun tam teşekküllü bir üyesini hissetmenize, ankete katılan RIA haber uzmanlarını ve psikologlarını düşünmenizi sağlar.

Dünyanın dört bir yanındaki 50'den fazla ülkede 17 Ekim'de yıllık olarak düzenlenen Dünya Onur Günü, liderlik ve benlik saygısı duygusunun eğitimine halkın dikkatini çekmek için tasarlanmıştır. Rusya'da, bu etkinlik ikinci kez yapılır ve bu gün için özel olayların Moskova, St. Petersburg ve Ulan-UDE'deki eğitim alanlarında yapılacağı varsayılmaktadır.

Oligarch olamaz ...

Her insanın bir benlik saygısı duygusu vardır, tek farkın farklı olmasıdır, psikoterapist Konstantin Olkhova not etti. "Bir saygınlık hissinin büyüklüğünün ana belirleyicilerinden biri, bir kişinin gitmeye hazır olduğu ya da gitmeye hazır olmadığı ve kendisine layık olmamaya hazır olmayan aracın büyüklüğü olabilir. Bazıları küçük düşürmeye ve kırılmaya değer olarak kabul edilir. Diğer insanlar, diğerleri ise görüşte düşünülmemeleri gerektiğine inanırlar. Yabancı insanlar "dedi OLCHOVA.

Ona göre, onur hissi bir kişinin eğitimi tarafından belirlenir. Kapıcıda, bir benlik saygısı duygusu, örneğin oligarch'den çok daha yüksek olabilir. "Malzeme tarafının burada ikincil bir rol oynadığını düşünüyorum. Bir kişi, örneğin, çocukluğundan bu yana bir özgüven duygusu sadece zengin olabilir, o zaman bu kişinin yoksulluğuna sahip olabileceğini düşünüyorum. Faktör, "Uzman inanıyor.

Olkhova, insanlarda kendi özgüven duygusunu yükseltmeye inanıyor, sadece çocuğu sevmek değil, görüşlerine de saygı duymak önemlidir. "Çocuğun bağımsız bir insan olduğunu, sorunları ve sevinçleriyle ne kadar saygı duyduğunu unuturuz. Çocuğun kendine saygı duyusu olduğunda, çocuğun kendisine saygı duyduğunu görürse, çocuğun kendisine saygı duyması durumunda. İnsanların geri kalanına. Daha sık bu, diğer insanların duygularını ihlal etmeyen, ancak kendisini ve başkalarını destekleyen bir özgüven duygusu oluşturur "dedi Olkhova.

İyi eğitim

Çocuğun gelişmesindeki ana yaşam hatlarından biri, annesiyle olan ilişkisidir. En eski çocukluktan bu ilişkide, dünyadaki temel güven doğmuş ya da güvensizlik, Rusça Eğitim Akademisyeni, Rusya Eğitim Akademisyeninin Başkan Yardımcısı, Profesör Alexander Asmolov, inandırıcılar. "Herhangi bir onur, huzur ve inancıma güvenmeye dayanıyor" dedi.

Ayrıca, çocuğun en erken çocukluğun, gerçekleştirdiği eylemlerin sorumluluğunu arttırması için gerekli olduğuna inanıyor. Profesör, "Sorumluluk bölünmesi olmayan bir sevgi, benlik saygısı tutumlarının oluşumuna yol açmayacak" dedi.

Bir çocuk, çocukluktan sadece karşılaştırmak için değil, aynı zamanda etrafındaki insanlara sevinmeyi de öğrenmelidir, bir psikolog açıkladı.

"5-7 yaş arası çocukların, talihsizlik olduklarında diğer çocuklarla yeterince empati kurabileceğini biliyoruz. Ancak, çok zayıf çocuklar diğer çocuklarda nasıl sevileceğini biliyorlar. Yanlışlıkla psikologlar söyler: sadece melekler mahkum edilebilir." - Bir psikolog.

Bağımsızlık ve Bağımsızlık

Engellilerin bölgesel kamu örgütü projelerinin yöneticisine göre, "perspektif" Mikhail Novikov, özgüven duygusu, bağımsız ve bağımsız hissettiğinde bir insan haline gelmektir.

"Engelli bir kişi, Rusya'da tamamen bağımsız hissetmeyecek, ancak bağımsızlıktır - özgüveninin temeli. Maalesef, sürekli olarak yüzleşmek zorunda oldukları engelli insanlara çok fazla engel var. Her zaman aramanız gerekiyor. Kim yardım edecektir: adımlara tırmanmaya, sınırdan aşağıya in, binaya gir. Sürekli birinin yardımını aramak zorundasın. Ve Novikov, "Ve onurlu, gurur duyuyor" diyor.

Bölgesel Halk Örtüsü "Tıbbi Pedagoji Merkezi" İcra Müdürü Nikolay Mortin onunla aynı fikirde.

"Her bir kişinin kendi değerinin kendi değeri seviyesi, toplumun durumuna bağlıdır. Artık çok önemli değil, bir engel var ya da değil,". Emin.

"Hayatta dersinizi bulmak önemlidir. Hiçbir şey, benlik saygısı hissini, para kazanma fırsatı olarak ortaya çıkarmaz. Anneyi bir restorana davet edebileceğiniz ve akşam yemeğini ödediğinizde, sadece gözlerinde değil, Novikov, "dedi.

Ayrıca, kapsayıcı eğitimin gelişiminin, engelli çocukların sağlıklı akranlarından öğrenebileceği, engelli çocukların potansiyellerini tam olarak gerçekleştirmesine izin verdiğini belirtti. Onuna göre uzman düzeltme okulları ve yatılı okullar, bir çocukta özgüvenin bastırılmasına neden olabilir.

"Bindirme okulundaki çocuklar, eğitimcileri herkese dinlemek, programı takip etmek, durdurmayın. Ve en önemlisi, kendi görüşleri herkes tarafından algılanmıyor" dedi. Emin.

Ona göre, oynayan ve yetiştirme bir insanın oluşumunda önemli bir rol.

"Son zamanlarda hoş olmayan bir sahneye tanık oldum. Annem, dersleri geri yüklemek için bir serebral törenle oğlunu getirdi ve çocukla konuşmasıyla vuruldu. Ona şöyle dedi:" Bize alışın, şimdi bütün hayatı sürdürüyorum ".. . Çocuk ağlıyor, o onunla birlikte Surov ve sürekli olarak sakatlık hakkında hatırlatıyor. Bu, elbette, yanlış, "diyor Novikov.

Hepimiz toplumda yaşıyor ve çok sayıda insanla iletişim kuruyoruz. Ama görüyorsunuz, - - herkesle farklı bir şekilde: Bazıları "hayır" kelimelerini asla duymaz ve başka bir yaklaşım gereklidir. Bu, benlik saygısı duygusunun da yatkın olduğu doğaya bağlıdır. Bunun altında ne demek? Bir başlangıç \u200b\u200biçin, bu belirli bir iç kuvvet, özgüven, yeterli bir özgüven, kendi önemi ve değerinin bireyin farkındalığıdır. Dış dünyayla ilişkilerde, benlik saygısı, şüpheli eylemler de dahil olmak üzere iç sınırlar ve dış dışarıya maruz kalma hissinde ortaya çıkıyor.

Neden bir his vermeliyiz?

Bir çocukta saygınlık?

Çocuğun özgüveninin oğlunuzun veya kızınızın daha iyi bir geleceği için yükselmesi gerekir. Uzmanlar Görüşte Görülmeyen veya Edindiği, Benlik Saygısı duygusudur. Ancak bu beceri pratikte toplumda kontrol edildiğinden, bir benlik saygısı duygusu geliştirilebileceği söylenebilir.

Bilim adamları, kendisinden emin olmayan benlik saygısı olan bir kişinin hafife alınmadığından emindir, özgüven saygısı oranıdır.

Kendilerinden hoşlanmayan ve saygı duymayan ebeveynler, oğullarını veya kızlarını sevemezler. Aynı zamanda, bir benlik saygısı çocuğu geliştirerek, anneler ve babalardan çocukluktan gelenler, mükemmel bir baba veya anne olmak için geleceğinde üssü koydu.

Bebek şiddete maruz kalırsa, fiziksel veya psikolojik, "Ben" de sağlıklı bir kavram olmaz. Gelecekte, kendisini savunmak ve korumak onun için zor olacak, çünkü "ben" aşağılanma ile ilişkilidir. Genellikle bu tür çocuklar acı, kızgınlıktan ve hatta ebeveynlerinde bile şikayet etmiyorlar. Böyle bir çocuk takdir edemez ve kendisini umursamıyor. Benlik saygısı hissi hiç olmadığı söylenebilir. Daha fazla olasılıkla, aşağılanmış çocuk da çocukları ile ilgili olacaktır.

Doğru bir saygınlık duygusu nasıl kaldırılır?

Ebeveynler çocukta kendi onurlarını nasıl yükselteceğini bilmelidir. Tüm psikolojik yaralanmalarımız çocukluktan geliyor. Sadece benlik saygısı olan anne ve babam bunu çocuğa olan ihtiyacı uygulayabilir. Yani, kendime saygı duymak ve yeteneklerinizi ve becerilerinizi takdir etmek için bebeğin kendinizi almasını öğretin. Örneğin, kızı sanatsal ise, enerjik, nasıl iletişim kuracağını bilir, başka hiçbir insan utanmaz, o zaman tiyatro stüdyosuna verebilirsiniz. Oğul kesin bilimleri severse, bilgisayar bilimi ve fiziğinin düşkünlüğüdür, o zaman bilgisayar kursları veya robotik bir daire düşünmeye değer. Yani, eğer anne ve babam bebeğin yeteneklerini destekliyorsa, dikkat ve saygıyla onu muamele edin, sonra gelecekte böyle bir kişi kendine güven ve özgüven olacaktır.

Çocuğun oluşturulması durumunda ne yapmalı

Kendine güvensiz?

Bir çocuktaki düşük benlik saygısı, ebeveynlerin düşünmesi için bir nedendir. Mevcut düzeltmek için, birkaç öneri var.

Çocuklarda düşük benlik saygısı ile nasıl başa çıkılır?

Bir çocuğun özgüven düşük olması durumunda, ebeveynler ne yapacağını bilmelidir.

Bebeğin olumlu olduğunu bildirmek için öğretin. Örneğin, bir sonraki oyunu oynamayı öğretin. Yatmadan önce, çocuğun bu gün için hayatında olan beş mükemmel etkinliği hatırlamasını isteyin. Büyük ölçekli bir şey olması gerekmez. Evde yeterince lezzetli bir kahvaltı ya da yazma için iyi bir işaret. Böylece, çocuk, hayatında her zaman iyi şeylerin olacağını anlayacaktır.
Oğluna ya da kızı seçim özgürlüğünü ver. Çocuğun bağımsız olması durumunda, hayatındaki çoğu şeyin ona bağlı olduğu farkındadır. Ona ayrıntılı olarak tavsiye edin: Öğle yemeği için ne yapmalı, yeni yılın nasıl kutlanacağı. Ancak, seçim özgürlüğünü ve izin vermeyi karıştırmak gerekli değildir. Yetişkinliğinden önce çocuğun hayatındaki ana kararlar yetişkinleri almalıdır.
Çatışmaları durdur. Kelimelerin yaralanabileceğini ve hatta öldürülebileceğini doğru bir şekilde unutmayın. Eğer bir kavga bebeğinize olursa, onu suçlamamalı ve bir skandal düzenlemelisiniz. Kendinize gelmek ve sorunu tartışmak daha iyidir. "Blame (a)" kelimesini söylemeye gerek yok. "Sorumluluk" üzerine değiştirin. "Suçlusunuz" yerine, bana "herhangi bir eylemin sonuçlandığını söyleyin. Onlar için cevap vermen gerekiyor. "
Bir bebeğin verebileceğinden daha fazla ihtiyaç duymaya gerek yok. Kırıntı, yeteneğinin ve arzularının sayısını eşleştirin. Çocuk 5 yaşında, yenidoğanla ilgilenemeyecek, çocuk 15 yaşındadır. Çocuk yaşından dolayı bir şey yapmayı bilmiyorsa, depresyona girecek, nasıl ve hiçbir şeyin çıkmadığı bilmediğini düşünecek. Gerçekte olmasına rağmen, sadece biraz olgunlaşması gerekiyor.