No busques a ningún amigo, pero cuando encuentres cuídate. No hay amigo - busca, pero encuentra - cuídate. “No hay amigo, búscalo, pero lo encontré, cuídate.” (Mano en la pizarra)

No hay amigo, así que mira: pero encontrado, así que cuídate.

casarse Amicus diu quaeritur, vix invenitur, difficile servatur.

publ. señor sentiente

casarse Nec minor est virtus, quam quaerere

Parta tueri.

No menos virtud que adquirir, -

Comprado para guardar.

Ovidio. Ars am. 2, 13.

casarse Πολλάκις δοκεΐ το φυλάξαι τ"άγαθα του κτήσασθαι χαλεπότερον εΐναι .

A menudo parece más difícil guardar tesoros que poseerlos.

Demosth. Olynth. 1, 23.


Pensamiento y habla rusos. La tuya y la de otra persona. Experiencia de la fraseología rusa. Colección de palabras figurativas y parábolas. T.T. 1-2. Andar y palabras certeras. Colección de citas rusas y extranjeras, proverbios, refranes, proverbios y palabras individuales. SPb., tipo. Alaska. Ciencias.. M. I. Mikhelson. 1896-1912.

Vea lo que "no hay amigo, así que busque: pero encontró, así que cuídese" en otros diccionarios:

    No hay amigo, así que búscalo: pero lo has encontrado, así que cuídalo. Ver AMIGO DE...

    Si no tienes amigo, búscalo: pero si lo encuentras, cuídalo. casarse Amicus diu quaeritur, vix invenitur, difficile servatur. publ. señor sentiente casarse Nec minor est virtus, quam quaerere Parta tueri. No menos virtud que adquirir, mantener adquirido. ... ...

    La cuenta de la amistad no se echa a perder. La cuenta de la amistad no es un estorbo. Más a menudo la cuenta, una amistad más larga (más fuerte). Alimentaría al lobo si comiera hierba. El enemigo quiere quitarle la cabeza, pero a Dios no le importa ni un cabello. El uno al otro pone la torre, y el ataúd del enemigo del enemigo se lleva bien. Lo amaba como... Y EN. Dal. Proverbios del pueblo ruso.

    PROTEGER, cuidar de quién, qué; almacenar, proteger, ocultar, compadecer y cuidar de quién, sobre qué; repuesto, guardar, guardar, apreciar, defender, asegurar; tratar. Oren, pero tengan cuidado con las malas acciones. Vuelve a cuidar el vestido, y la salud (y el honor) desde joven. Cuídate… … Diccionario explicativo de Dahl

    En términos de la Santa Rusia, un sentimiento similar al amor, la capacidad de hacer sacrificios ilimitados, la voluntad de dar el alma, de aceptar la muerte por un amigo (Juan 15:13; 1 Juan 3:16). La amistad nace del parentesco de las almas. En la antigua colección rusa del siglo XII. siglo 13 dice... historia rusa

    Diccionario fraseológico explicativo grande de Michelson (ortografía original)

    Mira No hay amigo, así que mira: pero lo encontraste, así que cuídate... Diccionario fraseológico explicativo grande de Michelson (ortografía original)

    Mira No hay amigo, así que mira: pero lo encontraste, así que cuídate... Diccionario fraseológico explicativo grande de Michelson (ortografía original)

    Otro dinero es más caro. No te quedes con cien rublos, quédate con cien amigos. casarse Freunde sindüber Silver und Gold. casarse Un trésor n'est pas un ami, mais un ami est un trésor. casarse Chi trova un amigo, trova un tesoro. casarse Οὐ τὰ χρήματα φίλοι, ἀλλ’ δὲ φίλοι χρήματα… … Diccionario fraseológico explicativo grande de Michelson (ortografía original)

    ¡Persíguete y duerme! Inclínate ante Makar, y Makar a siete lados. Comenzó con el espíritu y terminó con el vientre. Se sienta en problemas y fuma problemas. Concebido para la salud, y llevado al descanso. No fuera de la caja, no en la caja. No cabe en la caja, no sale de la caja y no da la caja. Ni san... Y EN. Dal. Proverbios del pueblo ruso.

No hay amigo, así que búscalo: pero lo has encontrado, así que cuídalo.

Proverbios del pueblo ruso. - M.: Ficción. V. I. Dal. 1989

Vea lo que es "No hay amigo, así que mire: pero encontró, así que cuídese". en otros diccionarios:

    Si no tienes amigo, búscalo: pero si lo encuentras, cuídalo. casarse Amicus diu quaeritur, vix invenitur, difficile servatur. publ. señor sentiente casarse Nec minor est virtus, quam quaerere Parta tueri. No menos virtud que adquirir, mantener adquirido. ... ...

    casarse Amicus diu quaeritur, vix invenitur, difficile servatur. publ. señor sentiente casarse Nec minor est virtus, quam quaerere Parta tueri. No menos virtud que adquirir, Adquirido para conservar. Ovidio. Ars am. 2, 13. Cfr. Πολλάκις δοκεΐ το… … El Gran Diccionario Fraseológico Explicativo de Michelson

    La cuenta de la amistad no se echa a perder. La cuenta de la amistad no es un estorbo. Más a menudo la cuenta, una amistad más larga (más fuerte). Alimentaría al lobo si comiera hierba. El enemigo quiere quitarle la cabeza, pero a Dios no le importa ni un cabello. El uno al otro pone la torre, y el ataúd del enemigo del enemigo se lleva bien. Lo amaba como...

    PROTEGER, cuidar de quién, qué; almacenar, proteger, ocultar, compadecer y cuidar de quién, sobre qué; repuesto, guardar, guardar, apreciar, defender, asegurar; tratar. Oren, pero tengan cuidado con las malas acciones. Vuelve a cuidar el vestido, y la salud (y el honor) desde joven. Cuídate… … Diccionario explicativo de Dahl

    En términos de la Santa Rusia, un sentimiento similar al amor, la capacidad de hacer sacrificios ilimitados, la voluntad de dar el alma, de aceptar la muerte por un amigo (Juan 15:13; 1 Juan 3:16). La amistad nace del parentesco de las almas. En la antigua colección rusa del siglo XII. siglo 13 dice... historia rusa

    Diccionario fraseológico explicativo grande de Michelson (ortografía original)

    Mira No hay amigo, así que mira: pero lo encontraste, así que cuídate... Diccionario fraseológico explicativo grande de Michelson (ortografía original)

    Mira No hay amigo, así que mira: pero lo encontraste, así que cuídate... Diccionario fraseológico explicativo grande de Michelson (ortografía original)

    Otro dinero es más caro. No te quedes con cien rublos, quédate con cien amigos. casarse Freunde sindüber Silver und Gold. casarse Un trésor n'est pas un ami, mais un ami est un trésor. casarse Chi trova un amigo, trova un tesoro. casarse Οὐ τὰ χρήματα φίλοι, ἀλλ’ δὲ φίλοι χρήματα… … Diccionario fraseológico explicativo grande de Michelson (ortografía original)

    ¡Persíguete y duerme! Inclínate ante Makar, y Makar a siete lados. Comenzó con el espíritu y terminó con el vientre. Se sienta en problemas y fuma problemas. Concebido para la salud, y llevado al descanso. No fuera de la caja, no en la caja. No cabe en la caja, no sale de la caja y no da la caja. Ni san... Y EN. Dal. Proverbios del pueblo ruso.

Tema: "No hay amigo - busca, pero encuentra - ¡cuídate!"

Objetivos de la actividad:

1. Crear condiciones para la formación en los niños de una relación benévola con las personas que los rodean, la capacidad de valorar a los amigos, la amistad, cuidar a los seres queridos;

2. Contribuir a la formación de la actitud de valor del niño hacia sí mismo y las personas que lo rodean, un equipo amistoso y unido;

3. Promover el desarrollo de habilidades artísticas en los niños;

4. Basándose en los ejemplos y experiencias de vida de los niños, muestre la importancia y el valor de la verdadera amistad.

Resultados educativos:

- resultados de primer nivel: la adquisición por parte de los escolares de conocimientos sobre la importancia y el valor de una actitud benevolente hacia los demás, la amistad, sus leyes y reglas, dominando los métodos de autoconciencia, reflexión;

R resultados de segundo nivel: la formación de una actitud de valor hacia la amistad, conciencia de la importancia y el valor de la verdadera amistad.

Equipo: grabación de la canción "Smile" (música de V. Shainsky, letra de M. Plyatskovsky);

carteles "Se necesita amistad en el aula", proverbios y refranes sobre la amistad, un modelo del barco "Amistad".

máscara de caníbal, tela azul, islas de cartón.

Escenario de Empleo

Mensaje del tema de la lección.

Cual hermosa palabra- "amistad" Lo pronuncias e inmediatamente recuerdas a tu amigo con el que estás interesado en jugar bolas de nieve, leer un libro nuevo, fantasear. Un amigo es un libro favorito, un amigo es una madre que definitivamente te ayudará en los momentos difíciles, un amigo es un maestro de escuela que te ayudará a descubrir los secretos del conocimiento.

Los proverbios rusos dicen:

- No tengas cien rublos, pero ten cien amigos;

- Busca un amigo, y si lo encuentras - cuídate.

Un hombre sin amigos es como un árbol sin raíces.

- La amistad es como el cristal: si la rompes, no la puedes volver a juntar.

Charla introductoria sobre la amistad.

La amistad es una relación cercana basada en la confianza mutua, la devoción, los intereses comunes, las ideas, los objetivos. La amistad une no solo a los individuos, sino también a equipos enteros, empresas, clases. Hay amistad entre los pueblos, hay especial relaciones amistosas entre países.

¿A qué tipo de persona se le puede llamar amigo? (respuestas de los niños)

(Un estudiante preparado lee un verso )

necesito un amigo

¡Todos viven, no se afligen, pero no se hacen amigos míos!

Le propongo a Ilina: "Solo tú eres amiga mía"

Ilyina y las chicas de su séquito tienen un rango.

Me haré amigo de Ilyina, me haré famoso.

Los cinco a uno tienen a Svetlova Nadia.

Pregunto: “Y te haces amigo mío por al menos un día.

Si me salvas, me darás el control para cancelar.

¡Y las chicas sobre sus patas traseras! Dicen: "¡Cállate!"

No te pongas de rodillas, convence a tus amigos...

Voy a escribir un anuncio: Se necesita un amigo con urgencia. A. Barto

¿Cómo crees que deberían ser los amigos? (Leal, confiable.)

¿Cuál es la diferencia entre las palabras "amigo", "camarada", "compañero"?

¿Qué cualidades debe tener un verdadero amigo? (Honesto, devoto, modesto, benévolo.)

¿Puedes decir con seguridad que tienes amigos?

Hoy comprobaremos si se han hecho buenos amigos, si han aprendido a entenderse. Incluso si, por alguna razón, todavía no ha podido encontrar lenguaje mutuo unos con otros, así que aprenderemos esto

Primero, sentémonos en un círculo y juguemos el juego "¡Me encanta!"

1 participante (Vika) dice: "Me encantan las manzanas", 2 participante (Andrey) - "Vika ama las manzanas, pero yo amo los dulces", 3 participante - "Vika ama las manzanas, Andrey ama los dulces y yo amo a los perros", etc. D.

Cualquiera que, por alguna razón, cometió un error, renuncia al tipo. Al final de la sesión, todos los perdedores deben canjear sus pérdidas de forma creativa, por ejemplo, felicitar a la clase por... (nuevo año académico, con una buena nota, etc.)

Cualquier cosa puede pasar en la amistad: dolor, alegría. Buenos amigos- ¡Es una alegría! Es muy bueno si los amigos se divierten juntos, tanto que la risa se nos escapa. Es cierto, no olvides que riendo, puedes ofender a una persona. Ahora practicaremos a no reírse cuando es muy divertido. El juego se llama Don't Laugh.

Todos los jugadores se ponen en cuclillas en un círculo. El facilitador advierte que no se ría. Da la tarea a los niños: tomar al vecino de la derecha por la nariz, abrazarse por los hombros, tirar de las orejas del vecino, mostrar los cuernos del vecino, croar, graznar, tirar de las mejillas del vecino, etc.

Pero aún así se volvió divertido ... ¡Sí, y ríete a tu salud! Después de todo, la risa es la mejor medicina, no solo para el aburrimiento, sino también para las enfermedades. Los científicos han descubierto que una persona alegre y jovial tiene menos probabilidades de enfermarse y de vivir más tiempo. .

dejemos las cosas para despues

Hablemos de la amistad. Cantemos sobre la amistad.

Deja que la chispa de amistad que encendamos juntos

¡Danos alegría, caliéntanos con calor!

Los chicos cantan la canción: "Si saliste con un amigo".

El mejor amigo es alegre, amable y dispuesto a ayudar en cualquier momento. Bueno, primero debes encontrar un amigo, él no caerá del cielo, juguemos al juego "Encuentra un amigo".

Con los ojos cerrados, al azar necesitas acercarte a una persona para reconocerla al tocarla. Para darte a conocer, es decir, para presentarte, puedes incluso nombrar héroes de cuento de hadas o personajes de dibujos animados.

Imagina que hicimos un viaje alrededor del mundo en un barco. El sol brilla intensamente, el mar brilla suavemente, el viento salado llena los pulmones. De repente, el viento se intensificó y nuestro barco, como una astilla, barrió el mar y naufragó. Sujétense fuerte el uno al otro. Las islas están muy cerca. Muestra cómo, apoyando a tu amigo, llegaste a la tierra de rescate. En una situación difícil, los amigos solo pueden contar con la ayuda y el apoyo de los demás.

(Leyendo un poema)

que cree fervientemente en la amistad,

¿Quién siente el hombro a continuación?

el nunca caera

En cualquier apuro no se perderá.

Y si de repente tropieza

Entonces un amigo lo ayudará a levantarse,

Siempre su amigo confiable

Echa una mano en problemas.

S. Mijalkov

Las dificultades no han terminado. Imagina que eres atacado por una tribu de caníbales. Han señalado con el dedo a uno de ustedes y ya están tratando de comérselo. Ahora su vida está en tus manos. Puedes persuadir al líder, para que no se coma a tu camarada, solo si le cuentas sobre su mayor parte mejores cualidades. ¡Solo unas pocas palabras y la vida de un amigo se salva!

¡Bien hecho chicos, no tenéis miedo de los caníbales sedientos de sangre!

Pero, ¡oh horror! La mitad de la isla está a punto de quedar bajo el agua. Por desgracia, tendremos que separarnos y movernos uno por uno a las islas vecinas. No hay tiempo para pensar, ¿adónde te llevarán? Por extraño que parezca, la isla con más niños seguirá siendo la más seca.

El maestro juega a “hundir” las islas en las que quedan pocos niños para que todos los niños se reúnan en una isla imaginaria.

¡Es hora de pedir ayuda! Acuerde en 30 segundos cómo llamará para pedir ayuda, muestre.

Todos participan en la tarea.

Si. Estas tareas podrían ser realizadas por verdaderos amigos. La ayuda llegó justo a tiempo. todo es seguro .

Vamos a revisar tarea. Quién recogió más proverbios sobre la amistad.

En la necesidad se conoce al amigo).

Un hombre sin un amigo es como la tierra... (sin agua).

Un hombre sin amigos es como un árbol... (sin raíces).

Un viejo amigo es mejor que dos nuevos).

La amistad no se fortalece con halagos, sino... (la verdad y el honor).

No hay mejor amigo que... (querida madre).

La amistad no es un hongo, en el bosque (no lo encontrarás).

Amigo fiel... (preferiblemente cientos de sirvientes).

Un viejo amigo es mejor, pero un vestido... (nuevo).

Un árbol vive de raíces, una persona... (amigos).

Atesora la amistad, olvida. ..(no te apresures).

Reflexión. Resumen de la lección.

- Cuéntanos cuál es tu principal logro este año. En respuesta a cada logro, todos los niños dicen a coro: “¡Esto es genial!”. Al mismo tiempo, levante el dedo de la mano derecha.

Circulemos de nuevo. Ahora debes decirle a un amigo que está al lado de la derecha: "Eres mi mejor amigo, porque...".

Los perdedores al comienzo de la lección canjean las pérdidas

Objetivos del evento

1. Consolidar y ampliar las ideas de los alumnos de segundo grado sobre la verdadera amistad desinteresada.

2. Desarrollar la capacidad de analizar tus acciones y las acciones de tus compañeros, para predecir las consecuencias de tus acciones.

3. Contribuir a la formación de un equipo amistoso de clase.

Capacitación

1. Se están preparando obras literarias sobre el tema. hora de clase.

2. Se seleccionan grabaciones de audio para acompañamiento musical.

3. Los estudiantes reciben poemas.

4. Los estudiantes leen la historia de E. Permyak "The Most Terrible", seleccionan proverbios y dichos sobre la amistad.

5. Se están aprendiendo las canciones "Verdadero amigo", "Es divertido caminar juntos".

6. Se imprime el tema de la hora de clase.

7. Se está preparando el diseño, el equipo, el inventario: "pétalos de manzanilla", un cartel con el tema de la hora de clase, un texto con la historia de E. Permyak "The Most Terrible", una grabadora, casetes con bandas sonoras de las canciones. "Un verdadero amigo", "Es divertido caminar juntos".

Participan los alumnos del 2do grado, el maestro de clase.

Un cartel con un tema de la clase está fijado a la pizarra.

Progreso del evento

Maestro de la clase. Hoy en la hora de clase hablaremos de la amistad, de los amigos, averigua si sabes ser amigos. En la pizarra se escribe una frase: "Amigo es aquel que...". Dime, ¿a quién se puede llamar amigo?

Los niños responden.

¿Dónde comenzó todo? ¿De dónde viene la palabra "amigo"? Escuche el poema, que se llama "La palabra "amigo".

Cuando nadie sabía una palabra todavía

Sin "hola" o "sol" o "vaca"

El hombre antiguo de los vecinos solía

Mostrar puño o lengua

Y hacer muecas (que es lo mismo).

Pero la palabra se convirtió en un agudo sonido gutural,

Rostro más inteligente, manos más inteligentes.

Y el hombre acuñó la palabra "amigo"

Empezó a esperar a un amigo ya anhelar la separación.

Gracias por mis amigos.

¿Cómo viviría, qué haría sin ellos?

Amigos humanos que amo

Nunca ofenderé nada.

Es bueno cuando hay un amigo confiable y leal cerca con quien puedes jugar, hablar o simplemente dar un paseo. Escucha el poema y responde: ¿Se puede llamar a este héroe un verdadero amigo? ¿Por qué?

1er estudiante

Un amigo me recordó ayer

cuanto bien me ha hecho.

Una vez me dio un lápiz.

Olvidé mi estuche de lápices ese día.

2do estudiante

En el periódico mural, casi en todos,

Recuerdame.

me cai y me moje

Me ayudó a secar.

3er estudiante

No perdonó un pastel para su querido amigo.

Una vez me dio un mordisco,

Y ahora presentó el proyecto de ley

no me atrae chicos

Más a un amigo, no atrae.

Maestro de la clase. ¿Qué cualidades debe tener un verdadero amigo?

Los estudiantes escriben en un pétalo de margarita una cualidad que valoran en su amigo y luego pegan su pétalo a la flor.

Entonces, ¿cómo debe ser un verdadero amigo? Tal vez, como en la canción, que se llama “A True Friend”.

Los niños cantan una canción.

Probablemente hayas notado que diferentes tipos hacen amigos de diferentes maneras. A algunos les gusta mandar siempre, otros están dispuestos a darlo todo, solo para jugar juntos. Pero a veces el juego no va bien porque los muchachos no se ponen de acuerdo. ¿Piensa en cómo necesitan jugar juntos para que todos se diviertan e interesen?

Escuchemos la historia de E. Permyak "El más terrible" y descubramos qué les puede pasar a aquellos que no saben cómo ser amigos.

Cada estudiante tiene el texto de la historia. El texto es leído por el profesor, los alumnos siguen su lectura a través del texto.

Ahora analicemos la historia respondiendo las preguntas.

1. ¿Por qué Vova estaba orgulloso de sí mismo, de su comportamiento?

2. ¿Está bien si todos te tienen miedo?

3. Por qué nadie quería jugar con él un día9

4. ¿Qué es lo peor que le pasó en la vida a Vova?

5. ¿Qué consejo le darías al héroe de la historia para que no se quede solo?

¿Por qué la amistad se desmorona?

Los niños hacen conjeturas.

Vamos a pensar en las reglas de la amistad.

Los niños trabajan en grupos y crean reglas de amistad.

La mayoría de las veces, la amistad es fuerte, fiel y duradera si las personas tienen los mismos intereses, gustos o les gustan los mismos juegos, actividades, si son amables y comprensivos. Para tener siempre muchos amigos, debes recordar...

Los estudiantes en cadena leen proverbios y dichos sobre la amistad que han seleccionado.

Los alumnos leyeron un extracto del poema de L. Izmailov "Monólogo sobre la amistad".

1er estudiante

¿Qué es la amistad, todo el mundo lo sabe?

Tal vez sea divertido preguntar.

Bueno, ¿qué significa

¿Esta palabra? ¿Así que qué es lo?

2do estudiante

La amistad es si tu amigo está enfermo.

y no puedo venir a la escuela

Visitalo con gusto

Trae lecciones de la escuela.

3er estudiante

Explicar pacientemente las tareas.

Asume algunas de sus preocupaciones.

dale tu atencion

Días, semanas, meses o años...

4to estudiante

Si tu amigo es algo, por desgracia,

mal hecho o dicho

Debemos honestamente, directamente, sin duda

Dile la verdad en su cara.

5to estudiante

Amistad en la alegría y amistad en el dolor.

Un amigo siempre dará lo último.

Amigo no es el que halaga, sino el que discute,

El que no engaña, no vende.

6to estudiante

La amistad nunca conoce fronteras

No hay barreras para la amistad.

La amistad en la tierra une

Todos los niños, blancos y de color.

Maestro de la clase.¿Qué has aprendido sobre la amistad?

Los niños responden.

Un verdadero amigo nunca dejará a un compañero en problemas. Estén atentos el uno al otro, a su familia y amigos. La hora de clase termina con la canción "Es divertido caminar juntos"

diapositiva 2

Monólogo sobre la amistad.

2 ¿Qué es la amistad? Todo el mundo lo sabe. Tal vez sea divertido preguntar. ¿Qué significa la palabra "Amistad"? Tal vez ir juntos al cine, Tal vez un buen pase en el fútbol, ​​Tal vez una pista en la pizarra, Tal vez protección en una pelea escolar o simplemente un medio de ¿anhelo? Bueno, tal vez silencio en el salón de clases, ¿si un amigo hace algo malo? Digamos, Kolya pintó las paredes, Mikhail vio todo, pero guardó silencio. ¿Es amistad, si alguien en casa no quería decidir Fracciones: No había ganas de estudiar, Y mi amigo lo deja escribir. ¿Es esta amistad, si los dos pensaron en faltar a clases, y mi madre preguntó: "¿No estás en la escuela?" - Ambos por unanimidad comienzan a mentir. Bueno, tal vez la amistad es si un Amigo siempre habla con amabilidad, Salpicando su discurso con halagos, ¿Y nunca dirá agudeza?

diapositiva 3

Objetivos de la clase:

3 en desarrollo: los estudiantes deben aprender a expresar su opinión; analizar sus opiniones, rasgos de carácter; predecir las consecuencias de las acciones; participar en actividades colectivas; Centrarse en la propia personalidad con el fin de conocerse a sí mismo y desarrollarse más a sí mismo. Educativo: los estudiantes deben estar convencidos de la necesidad de fortalecer las relaciones interpersonales en el grupo; la existencia de la influencia de los amigos entre sí; la necesidad de poder distinguir la mala influencia de los amigos de la positiva; el hecho de que una personalidad fuerte aprecie en la amistad precisamente la oportunidad de ayudar a otra persona, de serle útil.

diapositiva 4

Tareas de clase:

4 Hable sobre la amistad, enumere las cualidades que son importantes para la amistad. Mejorar Relaciones interpersonales en actividades de grupo. Encuentra las opiniones de los estudiantes sobre el tema de la hora de clase. Cambiar la posición de los estudiantes individuales en el sistema de relaciones interpersonales. El desarrollo de la amistad como condición para la formación ulterior del equipo. Realizar un "inventario" de las propias cualidades personales. Ayude a generar comentarios productivos. Motivar el deseo de cambio.

diapositiva 5

En el diccionario de Dahl

5 la amistad se define como sigue: el afecto mutuo de dos o más personas, su estrecha conexión; en el buen sentido - cariño desinteresado, persistente, basado en el amor y el respeto; en mal - una relación cercana basada en beneficios mutuos ...

diapositiva 6

preguntas para la clase

6 ¿Necesita amistad en absoluto? ¿Por qué la gente es amable? ¿Por qué la gente valora la amistad? ¿De qué depende la amistad? ¿Qué cualidades debe tener una persona para tener una actitud amistosa hacia ella?

Diapositiva 7

REGLAS DE LA AMISTAD.

7 Ayuda a un amigo: si sabes hacer algo, enséñale también; Si un amigo está en problemas, ayúdalo en todo lo que puedas. Comparte con amigos: si tienes juguetes interesantes, libros, compartir con otros chicos, con los que no los tienen. Detén a un amigo si hace algo malo. Si un amigo se equivoca en algo, díselo. Aprende a aceptar ayuda, consejos y comentarios de otros chicos. Juega y trabaja con tus amigos de una manera que no te quita lo mejor.

Diapositiva 8

8 No pelees con los amigos; trate de trabajar y jugar con ellos juntos, no discuta por tonterías; no te envanezcas si eres bueno en algo; no envidies a tus camaradas, debes regocijarte por sus éxitos; Si hiciste algo mal, no tengas miedo de admitirlo y hacer las paces.

Diapositiva 9

Preguntas para los estudiantes.

9 ¿Cuál es la diferencia entre un amigo y un amigo? Forma un verbo a partir de la palabra "Amistad". ¿Es posible considerar a un amigo a una persona que dice: “Hagamos algo malo con nosotros, tú, que eres débil, que no eres nuestro amigo”? ¿Puedes salvar a un amigo de malos hábitos y adicciones, o al menos intentarlo?

Diapositiva 10

DICHOS Y PROVERBIOS sobre la AMISTAD

10 Un mal amigo es como una sombra: en un día soleado no te deshaces de él, pero en un día lluvioso no lo encuentras. Con quien llevas pan y sal, eres así. No esa mano amiga que sólo acaricia, sino también la que arrastra el mechón. Es malo sin un amigo que se pierde, pero también es malo con un amigo que es infiel.

diapositiva 11

11 Es más fácil perder un amigo que encontrarlo. No conocerás a tu amigo sin problemas. Un árbol se sustenta en las raíces y una persona en los amigos. Un viejo amigo es mejor que dos nuevos. La amistad es más valiosa que el dinero. Todos para uno y uno para todos. No hay amigo - busca, pero encuentra - cuídate. La amistad no es un servicio; ya quienes ser amigos, a quienes servir. Un árbol solitario es más fácil de derribar por el viento.

diapositiva 12

12 El sabio se culpa a sí mismo, el necio culpa a su amigo. Quien se jacta, se arrepiente. Los amigos son fáciles de encontrar pero difíciles de mantener. El enemigo mira a los pies, y el amigo, a la cara. Tu amigo es el que amas, aunque parezca un oso. Es mejor escuchar los reproches de los amigos que perder al último. No todo el que ríe es un amigo, no todo el que se enfada es un enemigo. Un amigo poco confiable es peor que un enemigo abierto. Con un amigo vivirás en el desierto, pero sin un amigo te perderás en la estepa floreciente.

diapositiva 13

Rasgos de personalidad positivos

13 amabilidad, honestidad, inteligencia, coraje, fuerza, diligencia, sentido del humor, generosidad, precisión, devoción, optimismo, determinación, coraje, habilidad para mantener la palabra, desinterés, consentimiento, habilidad para escuchar y ceder a un amigo, confianza, respeto, crítica constructiva, tolerancia, compromiso, capacidad de admitir los propios errores, paciencia, responsabilidad por un amigo, ilusión, experiencia, alegría por un amigo, capacidad de dar consejos útiles, la capacidad de proporcionar asistencia, apoyo en una buena causa.

Diapositiva 14

Rasgos de personalidad negativos

14 malicia, hipocresía (adulación), pereza, jactancia, codicia, envidia, cobardía, desidia, egoísmo, lenguaje obsceno, mezquindad, insultos, insultos, burla del compañero, influencia negativa en los amigos, apoyo en travesuras y vandalismo.

diapositiva 15

BUSCO UN AMIGO (anuncio)

15 "Amante alegre del boxeo del hombre alegre está buscando un amigo". “Muchacha modesta, tímida, ama la poesía, busca novia.” “¡Buscando un amigo para ir de excursión!”

diapositiva 16

16 Conoce, amigo mío, el precio de la enemistad y la amistad, No pecas con un juicio apresurado. La ira contra un amigo, tal vez instantánea, No te apresures a derramar el mayor tiempo posible. .Si el caballo fiel, habiendo herido su pierna, De repente tropezó, y luego otra vez, No culpe al caballo, culpe al camino, No se apresure a cambiar su caballo. .

Diapositiva 17

¿Eres real, amigo?

17 De 0 a 70. ¿Confía en su capacidad para ser mejor amigo- Eso es solo para convencer a otros de esto. Pero en lo más profundo de tu alma entiendes que no tienes tantos amigos, solo un estrecho círculo de tus admiradores que se sienten atraídos por tu fuerza. Te calienta su respeto, pero eres una persona que toma todo y no da nada. Si pretenden pedirte algo, te niegas o inicias una nueva amistad. De 75 a 125. Tus amigos no son tan malos, pero a veces muestras egoísmo cuando tus intereses y los de ellos chocan. Imagínate en su lugar. Si decepcionas a tus amigos, generalmente es porque no compartes su punto de vista. Si buscas una verdadera amistad, debes estar dispuesto a sacrificarte por el bien de los demás. De 130 a 185. Eres el mejor amigo posible: generoso, atento, fiel, lleno de simpatía, pero no de devoción servil. Tus amigos saben que se puede confiar en ti y que siempre estás dispuesto a tomarte el tiempo para tratar de ayudarlos. 190 a 220. Probablemente te gustaría considerarte el mejor amigo posible, pero no lo eres.

Diapositiva 18

Cómo mantener amistades

  • Diapositiva 19

    19 Muestra interés por las inquietudes y aficiones de tu amigo. Si surgen conflictos, traten de resolverlos juntos. No des consejos, pero ayuda a un amigo a encontrar una solución. Saber defender sus propios intereses. Para una persona, su nombre significa mucho. Apodos y apodos ofensivos La mejor manera mantener la amistad. Si quieres que te entiendan, explícalo. Desafortunadamente, a menudo cometemos errores cuando tratamos de entender los pensamientos y sentimientos de los demás. No dude en preguntar y aclarar. Exprese sus sentimientos abiertamente, pero trate de evitar juzgar. No intente evaluar todas las palabras y acciones de una persona solo como "buenas" y "malas". Recuerda: dos personas ven la misma situación desde diferentes puntos de vista. Pueden percibirlo de maneras completamente diferentes, cada uno puede tener razón a su manera.

    Diapositiva 20

    20 Necesito un poco de la vida. Para dar una lección para calentar mi alma Y el canto resonante de la caída de las hojas, Y el ruidoso ejército de muchachos. Necesito a mis muchachos para construir casas y palacios. Para amar y ser amigos. Para escuchar. un amigo, para escuchar una canción Y pudieron apreciar el amor. Para que en la primavera la golondrina nos cantara, Y el destino de todos fuera bueno. Para que sonara la cuerda eterna Y el alma fuera eternamente joven. Soy un maestro. , ¡Mucho necesito!, Seré una recompensa, Por esto tengo tantas ganas de vivir.

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