Ceļu satiksmes noteikumu ABC. Pirmsskolas vecuma bērns - bērna attīstība, sagatavošana skolai Kijevā. Vadītājs: Tagad pārbaudīsim, vai jūs zināt ceļa zīmes vai nē.
Tatjana Pugačova
KVN «» .
Vecākā grupa.
Mērķis:
Likumpaklausīgu dalībnieku audzināšana satiksme .
Zināšanu nostiprināšana un pilnveidošana satiksmes noteikumi, jauno dalībnieku prasmes un iemaņas satiksme.
Drošas uzvedības prasmju stiprināšana ceļiem.
Veicināt drošu uzvedību ceļiem.
Uzdevumi:
Apkopot bērnu zināšanas par transportu, Satiksmes noteikumi, ielu noteikumi;
Ļaujiet bērniem apzināties, pie kā var novest pārkāpums Satiksmes noteikumi;
Attīstīt veiklību, uzmanību, koncentrēšanos, atjautību, loģisko domāšanu,
Izglītot kompetentu gājēju;
Izraisīt bērnos interesi par locītavām rotaļu aktivitāte un laipna attieksme vienam pret otru;
Attīstīt spēju strādāt komandā.
Vadošais: Sveiki draugi!
Šodien liela un interesanta diena zālē!
Mēs sākam savu jautrību, visu iecienītāko KVN!
Saules stars liek mums smieties un ķircina,
Mēs šorīt izklaidējamies!
Pavasaris mums dāvā zvana svētkus
Un galvenais viesis tajā ir spēle!
Aicinām uz spēli pirmo komandu "Luksofori".
Bērni ienāk zālē (Pie jautro un atjautīgo kluba mūzikas).
Otrā komanda « Ceļa zīmes» .
Bērni ieiet zālē KVN mūzikas pavadījumā.
Un šodien mēs sacentīsimies zināšanās par satiksmes noteikumi.
Šodien mēs organizēsim jautru KVN, un jūs parādīsiet, kā jūs zināt šos likumus. Mūsu konkursu vērtēs goda žūrija (Vitālijs Vasiļjevičs Roščins, Natālija Viktorovna un Oksana Anatoļjevna).Žūrijas vārds.
KVN piedalās 2 komandas.
Vadošais: Vārds tiek dots 1 komandai.
"Luksofori"
Mūsu moto: Mums visiem ir jāzina satiksmes noteikumi
Visiem ir nepieciešami satiksmes noteikumi.
Vadošais: Vārds tiek dots 2. komandai.
Komandas kapteinis... mūsu komanda « Ceļa zīmes» :
Mūsu moto: Ja vēlies būt vesels, iztikt bez ārstiem
Dariet to bez iebildumiem Satiksmes likumi.
Vadošais: Tātad, komandas sveicināja viena otru.
Žūrijas vārds.
Nākamās sacensības ir “Iesildīšanās”.
Komandām tiek uzdoti jautājumi. Iesildīšanās beigās pareizās atbildes, komanda iegūst 1 punktu.
"Luksofori."
1. Kur var šķērsot brauktuvi? (krustojumā ar luksoforu vai pie gājēju pārejas).
2. Kādā secībā ir luksoforu krāsas? (no augšas uz leju).
3. Ko nozīmē dzeltenais luksofors? (uzmanību).
4. Kā tiek apzīmēta gājēju pāreja? (zebra).
5. Uz kuru luksofora signālu var pārslēgties? ceļš? (zaļš).
« Ceļa zīmes» .
1. Ko nozīmē sarkans luksofors? (pārtraukt).
2. Kas ir krustceles (šķērsojot ielas).
3. Kur var braukt velosipēdisti? (saskaņā ar īpaši norādīto ceļš) .
4. Kad jāsāk šķērsot ielu, ja krustojumā ir luksofors?
5. Vai ir iespējams pārslēgties uz sarkano signālu, ja tuvumā nav nevienas automašīnas? (tas ir aizliegts).
Žūrijas vārds.
Nākamās sacensības "Atrast zīmi".
Noteikums: Raidījuma vadītājs lasa dzejoli. Komandas meklē atbilstošo zīmi, parāda un nosauc.
"Luksofori".
Zīme “Iebraukt aizliegts” Zīme biedē autovadītājus un aizliedz iebraukt automašīnām! Nemēģiniet pārsteidzīgi braukt garām ķieģelim!
Gājēju pārejas zīme. Šeit ir sauszemes pāreja, cilvēki staigā visas dienas garumā. Tu, šofer, neskumsti, palaid garām gājēju!
Parakstīt " Kustība Gājēji ir aizliegti." Gājēji šeit nestaigā ne lietū, ne spīdot, zīme viņiem saka vienu: "Jums ir aizliegts staigāt!"
Zīme “Autobusa pietura.” Šajā vietā gājējs pacietīgi gaida transportu, viņam ir apnicis staigāt, viņš vēlas kļūt par pasažieri.
« Ceļa zīmes» .
Zīme "Slimnīca" Ja jums ir nepieciešama ārstēšana, zīme norāda, kur atrodas slimnīca. Simts nopietnu ārstu tur jums pateiks: "Esi vesels! "
Zīme "Uzmanību bērni". Vidū ceļi bērni, mēs vienmēr esam par tiem atbildīgi. Lai viņu vecāks neraud, esi uzmanīgs, šofer!
Parakstīt " Vīrieši darbā"". Parakstīt " Vīrieši darbā"Viņš šeit to labo kāds veids. Vajadzēs piebremzēt, jo tur ceļu cilvēki.
Parakstīt " Kustība Velosipēdi ir aizliegti "Atcerieties zīmi, draugi, vecāki un bērni. Kur tā karājas, ar velosipēdu braukt nedrīkst!
Mazākā zīme ceļu- tas ir tā vērts iemesla dēļ. Esi uzmanīgs! Cieniet katru zīmi!
Žūrijas vārds.
Es iesaku spēlēt spēli tagad: "čūska".
Divas šķēršļu joslas, kas izgatavotas no izkārtotām tapām "čūska". Bērni pēc vadītāja signāla sāk spēli. Startē pirmais komandas dalībnieks braucot ar motorolleru, braucot ap stāvošām ķegļiem (turpu un atpakaļ), uzvar komanda, kas nenotriec nevienu ķegļu.
Žūrijas vārds.
SACENSĪBAS AR SKATĪTĀJIEM.
Bērni tikt galā ar uzdevumiem, un tagad mēs spēlēsim ar saviem viesiem un uzzināsim, vai viņi zina Satiksmes likumi. Uzspēlēsim spēli . Es uzdošu jums jautājumus, un, ja jūs man piekrītat, runāt: "Tas esmu es! Tas esmu es! Tie visi ir mani draugi!
Kurš no jums šaurajā pajūgā ir zemāks? vecākā vieta;
Kurš no jums virzās uz priekšu tikai tur, kur ir pāreja;
Kurš lido uz priekšu tik ātri, ka neredz luksoforu;
Vai kāds zina, ko nozīmē sarkanā gaisma? "Nav kustības";
Kurš no jums iet uz gaismu, kas saka "bez kustības";
Kurš ir uz slidenas sliktos laikapstākļos izskrien no ceļa;
Ja deg dzeltenā gaisma, kurš iet un kurš stāv.
Konkurss "Viktorīna".
Katrai komandai pēc kārtas ātri tiek uzdoti jautājumi.
Kāpēc ir bīstami izskriet uz brauktuves? ceļiem?
Kā šķērsot ielu, kur nav luksofora?
Kāpēc tu nevari spēlēt ceļu?
Kā sauc ceļu policista “nūju”?
Kā apiet apturētu satiksmi?
Kas jums jādara, pirms sākat šķērsot ielu?
Žūrijas vārds.
Kapteiņu konkurss mūsu KVN "Ātrā palīdzība".
Jūs zināt, ka katrā transportlīdzeklī jābūt pirmās palīdzības komplektam - īpašai kastītei ar zālēm. (Rādīt pirmās palīdzības komplektu).
Vai varat saprast, kāpēc tas ir vajadzīgs automašīnā?
Pirmās palīdzības komplektā ir viss nepieciešamais medicīniskā aprūpe upurim.
Lūk, uzdevums. Tagad jums būs jāatceras, kam jābūt pirmās palīdzības komplektā, un jāsavāc ceļojumu pirmās palīdzības komplekts. Tajā jāievieto visi nepieciešamie medikamenti.
Labi padarīts. Jūsu vecākiem ir mašīnas, bet nez vai ir aptieciņa?
Jautājiet vecākiem, apskatiet un pārbaudiet, vai pirmās palīdzības aptieciņā ir visi nepieciešamie medikamenti.
Žūrijas vārds.
Nākamais konkurss mūsu KVN: "Uzbūvē luksoforu".
Katrai komandai uz galdiem ir izgriezti luksoforu krāsu attēli. Tie ir jāsavāc pēc krāsas, kad tie seko luksoforā. Jums vajadzētu būt luksoforam
Un žūrija pārbaudīs.
Sakiet, vai gājējiem un automašīnām ir iespēja pārvietoties, ja krāsa ir sarkana? Protams, nē. Bet ir automašīnas, kas var izbraukt cauri sarkanajām gaismām. Nosauciet tos (vienu pēc otra).
(Ātrā palīdzība, ugunsdzēsība, policija).
Labi darīts, neaizmirstiet, jums ir jāievēro luksofora norādījumi bez strīdiem.
Žūrijas vārds.
Mūsu KVN tuvojas beigām, tagad, kamēr žūrija apspriežas un apkopo rezultātus,
bērni dziedās dziesmu "Atļauts - aizliegts" .
Pastāsti man, vai jūs tagad vēlētos atcerēties visu par to, kā mēs ar jums sākām darbu pie satiksmes noteikumiem? Visa uzmanība tiek pievērsta ekrānam.
"Prezentācija - Ceļu satiksmes noteikumu ABC»
Žūrija apkopo KVN rezultātus.
Komandu balvas. Jauno gājēju apliecību pasniegšana.
Sadaļas: Ārpusklases pasākumi
Mērķis: iepazīstināt skolēnus ar dažām ceļa zīmēm
Uzdevumi:
- papildināt skolēnu zināšanas par ceļu satiksmes noteikumiem;
- iepazīstināt ar luksoforu vēsturi, nozīmi, veidiem;
- ieviest ceļa apzīmējumus (“zebras”);
- ieviest satiksmes regulētāja žestus (ievads)
- attīstīt spēju atšķirt ceļa zīmes, sadaliet tos grupās (bez terminiem) pēc formas un krāsas;
- veidot pirmsskolas vecuma bērnu un skolēnu izpratni jaunāks vecums par drošu uzvedību uz ceļa;
- attīstīt uzmanību, domāšanu, iztēli, atmiņu, runu;
- paplašināt savu redzesloku;
- audzināt skolēnos atbildības sajūtu par personīgo drošību, vērtībās balstītu attieksmi pret savu veselību un dzīvību;
- kopt attiecības komandā (grupā);
- veidot stabilu kognitīvo interesi skolēnu vidū par šo tēmu.
Aprīkojums: zīmju attēli, luksofori, disks ar filmu “Smeshariki”, magnetofons ar ierakstu fiziskajiem vingrinājumiem, izdales materiāli (krāsojamās grāmatas, nūjiņas)
Bērniem: krāsaini zīmuļi.
NODARBĪBU LAIKĀ
I. Organizatoriskais moments
Sveicieni.
Pārbauda gatavību nodarbībām.
II. Tēmas izziņošana, mērķi
Pilsētas ABC
Pilsēta, kurā dzīvojam tu un es,
To var pamatoti salīdzināt ar grunti.
Ielu, aleju, ceļu ABC
Pilsēta mums visu laiku dod mācību.
Šeit tas ir, alfabēts, virs jūsu galvas:
Uz ietves izliktas zīmes.
Vienmēr atcerieties pilsētas alfabētu,
Lai ar jums nenotiktu nepatikšanas. (Ja. Pišumovs)
– Mūsu nodarbības tēma ir: “Ceļa ABC”Lasīt grāmatu ,
jums jāiemācās visi burti. Ceļam ir savi “burti”...
– Par kādiem “burtiem” es runāju? (Ceļa zīmes)
Bet ABC ir ne tikai burti, tur ir zilbes, vārdi, teikumi... un pat veseli stāsti. Kas papildus tam, kas jāzina burtiem, ir jāzina un jāprot, lai iemācītos lasīt? (Kā to izdarīt, noteikumi)
Un iekšā ceļa alfabēts, kas jums jāzina? (Satiksmes likumi)
– Šodien stundā runāsim par ceļa alfabētu, ceļa zīmēm, noteikumiem un palīgiem, kas mums palīdz.
Turpiniet mācīties, kā pareizi uzvesties uz ceļa.
III. Satiksmes likumi
– Kas, jūsuprāt, notiks, ja gājēji un transportlīdzekļu vadītāji piedzīvos satiksmes traucējumus? (Nelaimes gadījums)
– Kas palīdz satiksmes dalībniekiem izvairīties no negadījuma? (Zināšanas par satiksmes noteikumiem.)
Vēsturiska atsauce
Kādreiz cilvēki vienkārši staigāja, bet tas bija lēni un neērti. Tāpēc viņi vispirms sēdās zirgā, bet pēc tam zirgu pajūgos un pajūgos. Ceļotāji steidzās, un garāmgājēji viņus traucēja. Kučieris kliedza uz garāmgājējiem un izkaisīja ar pātagas. Un tas, kurš nevarēja izvairīties, pakļuva zem zirgu nagiem. Tā sākās ceļu satiksmes negadījumi. Krievijas cariem Ivanam Aleksejevičam un Pēterim Aleksejevičam tas nepatika. Viņi nolēma izdot dekrētu, ko vēlāk uzskatīja par pirmajiem ceļu satiksmes noteikumiem.
Un mūsu palīgi palīdz mums izkļūt no sarežģītām situācijām uz ceļa...
IV. Darbs pie nodarbības tēmas
"Zebra"
Pēc melnbaltām svītrām
Vīrietis iet drosmīgi.
Zina: kur viņš dodas -
Pāreja!
Noteikumi
M/f "Gājēju zebra"
Kādus noteikumus gājēju zebras šķērsošanai jūs zināt?(+ by labā puse, jūs nevarat šķērsot ceļu pa diagonāli!)
Parunāsim par citu “palīgu”...
Luksofors
Stāsts
– Kas, tavuprāt, tas ir? (Luksofors)
– Patiešām, šis ir pirmais Krievijas luksofors.
Vārdu krājuma darbs ( Darbs ar vārdnīcu)
Svetofor ir grieķu vārds, krievu valodā tas nozīmē "nest gaismu".
Vēsturiska atsauce
Pirmais luksofors Krievijā bija apļa formā. Regulators pagrieza bultiņu vēlamajā krāsā. Bija arī tādi luksofori... (viņā iekšā deg uguns)
PSRS pirmais trīs sekciju luksofors (no trīs sekcijām) tika uzstādīts 1930. gada 15. janvārī Ļeņingradā, Ņevska un Liteinja prospektu krustojumā. Un pirmais luksofors Maskavā parādījās tā paša gada 30. decembrī Petrovka un Kuznetsky Most ielas stūrī.
Pirmais luksofors pilsētā karājās virs krustojuma un vienlaikus spīdēja trīs krāsās – sarkanā, dzeltenā, zaļā. Vienlaicīgi! Nē, tas nemaz nebija saplīsis luksofors, kā to uzskatītu mūsdienu pilsētnieki, bet gan pilnīgi funkcionāls. Un turklāt gar to skrēja bulta. Tas nemaz nebija pulkstenis, kas karājās virs krustojuma. Tas bija īsts luksofors, tikai...bez acīm. Katra seja sastāvēja no trīs krāsainām brillēm – sarkanām, dzeltenām, zaļām – un pa katru pusi skrēja četras rokas, gluži kā pulksteņa sekunžu rādītājs. Viss ir ļoti vienkārši: vadītājs redz, ka bulta atrodas uz sarkanā lauka, un stāv uz vietas; viņa uzrāpās uz dzeltenās - viņa gatavojās doties ceļā; Ja atrodamies uz zaļā, mēs ejam tālāk. Tāds bija luksofors – pulkstenis.
Bet to drīz vien nomainīja tagadējais trīsacis bez bultām. Šeit jūs nevarat kļūdīties. Visi signāli ir skaidri redzami pat no tālienes.
Un tas ir ķīniešu luksofors...
Maršruta transportlīdzekļu luksoforiem nav starptautisku standartu, un tie var ievērojami atšķirties pat kaimiņvalstīs. Piemēram, šādi luksoforu signāli Beļģijā un Nīderlandē:
Luksofori maršruta transportlīdzekļiem Nīderlandē (augšējā rindā) un Beļģijā (apakšējā rindā)
Signāla nozīme(no kreisās uz labo)
- Ir atļauts braukt taisni uz priekšu
- Ir atļauts braukt pa kreisi
- Ir atļauts braukt pa labi
- Atļauta kustība visos virzienos (līdzīgi kā auto luksofora zaļais signāls)
- Braukšana ir aizliegta, ja vien nav nepieciešama avārijas bremzēšana, lai apstāties (līdzīgi dzeltenajam luksoforam)
Satiksme ir aizliegta (līdzīgi sarkanajam luksoforam)
Īpašā izskata dēļ holandiešu luksofors saņēma segvārdu negenoog, tas ir, “deviņas acis”.
Veidi
– Tie ir moderni luksofori. Kāpēc viņu ir tik daudz un vai tie ir tik atšķirīgi? (Bērnu atbildes)
- Transports
- Velosipēds
- Gājējs
Noteikumi
M/f "Dejojošie vīrieši"
– Kādus noteikumus atceries?
Nākamais palīgs...
Pielāgotājs
Paskaties, kāds stiprs vīrietis:
Ceļā ar vienu roku
Esmu pieradis apstāties
Piecu tonnu kravas automašīna.Skaties:
Sargs
Viņš stāvēja uz mūsu bruģa.
Viņš ātri pastiepa roku,
Viņš veikli pamāja ar zizli.
Redzējāt
Vai tu esi to redzējis?
Visas mašīnas veikli piecēlās kājās,
Kopā mēs stāvējām trīs rindās
Un viņi nekur neiet.Cilvēki neuztraucas
Tas iet pāri ielai.
Un stāv uz bruģa,
Kā burvis – sargs.
Visas automašīnas uz vienu
Iesniedziet viņam. ( Jā, Pišumovs)
SARGS
Un pārliecināts un mierīgs, viņš ir formas tērpā,
Kā karotājs.
Lielais
Izmaksu vērts
Lai ir kārtība
Šeit viņš bija stingrs.
Nu, ja tas ir gājējs?
Ko darīt, ja gaisma iedegas sarkanā krāsā?
Apsargs viņu sodīs
Un tad
Ar smaidu viņš sacīs:
- Viņš neietilpst nepatikšanās,
Kurš ir pasūtījums
Atbilst!
Uzdevumi
– Kāpēc mums vajadzīga tāda profesija kā REGULĀTORS? (regulēt kustību)
Satiksmes kontroliera žesti
– Kā satiksmes regulētājs regulē satiksmi? (...) Žesti.
– Kādus satiksmes regulētāja žestus jūs zināt? Parādīt!
– Kāds priekšmets palīdz satiksmes regulētājiem? (Zizlis)
Fiziskās audzināšanas minūte “Regulatori”
Satiksmes regulētāja žestu atkārtošana, izmantojot stekus (mūzikas pavadījums)
Ceļa zīmes
Ceļa malās
Kā stāv karavīri.
Tu un es darām visu
Lai ko viņi mums teiktu.
gājēju pāreja"
Šāda veida zīme ir
Viņš apsargā gājēju.
Iesim kopā ar mammu
Mēs esam ceļā uz šo vietu.
Pazemes/virszemes gājēju pāreja
M/f “Zebra pilsētā”
– Par kādām zīmēm uzzinājāt no multfilmas?
- "Autobusa pietura"
- "Iebraukt aizliegts"
- "Velosipēdi ir aizliegti"
Atcerieties zīmi, draugi,
Gan vecāki, gan bērni:
Kur viņš karājas, tas nav iespējams
Braukt ar riteni!
Atcerieties, ka pilsētas ielās ar velosipēdu drīkst braukt tikai tie, kas vecāki par 14 gadiem.
Velosipēdistiem ir aizliegts atlaist stūri vai pieķerties braucošām automašīnām.
Jūs nevarat pārvadāt pasažierus ar velosipēdu, kas nav piemērots šim nolūkam.
"Vīrieši darbā"
Brīdina par ceļa darbiem tuvumā.
"Uzmanību bērni"
Gribu jautāt par zīmi.
Zīme tiek uzzīmēta šādi:
Puiši trīsstūrī
Vai viņi kaut kur skrien, cik ātri vien var?
- Kas ir šī zīme? (Uzmanīgi, bērni)
M/f "Zīmīte, kas nav paredzēta bērniem"
Šoseja šalkoja no riepām,
Braucošas automašīnas
Bet pie skolas piebremzē gāzi -
Karājas, šoferi, jums
Šeit īpaša zīme: “Bērni!
Mēs visi esam par viņiem atbildīgi!”
Un arī tu pie šīs zīmes,
Puiši, esiet uzmanīgi.
V. Konsolidācija (praktiskais darbs mikrogrupās)
1. Rakstzīmju grupas
– Kamēr mēs vācām zīmes, viņi apvienojās grupās...
Aizliedzoši, brīdinājuma, informatīvi, īpaši norādījumi.
Vispārējās īpašības: krāsa, forma.
2. Darbs grupās (ceļa zīmju izkrāsošana)
- Pārbaudīsim, kā jūs atceraties zīmju īpašības.
Vienam grupas dalībniekam jārunā:
- Kura zīme
- Ko tas nozīmē (ko atļauj, aizliedz, par ko informē)
VI. Nodarbības kopsavilkums
– Visas nodarbības garumā runājām par ceļu satiksmes noteikumiem un to, kas mums palīdz tos ievērot. Nodarbības noslēgumā vēlreiz nosauksim visus gājēju palīgus: (...)
Ilustrāciju pārbaude un ceļu satiksmes noteikumu pārkāpumu noteikšana
– Kam ir jāzina Ceļu satiksmes noteikumi – gājējiem vai autovadītājiem? (Visi!)
VII. Nodarbības beigas
– Vai jums patika nodarbība?
- Ko tu studēji?
– Kas jums šķita īpaši interesants?
– Ir daudz ceļa zīmju. Viņi ir apvienoti grupās. Vai vēlaties turpināt mācīties par ceļa zīmēm?
– Tam mēs veltīsim savas nākamās nodarbības.
Atcerieties, ka mēs esam apmierināti
Kad mūs ciena
Un gājējs ar vadītāju
Viņi izlaida viens otru cauri!
– Paldies visiem par nodarbību!
Programmatūras veids: Pamācības
Izstrādātājs/izdevējs: Nintegra OOO
Versija: 1.3
iPhone + iPad: bezmaksas [lejupielādēt no App Store]
Katru reizi, kad apciemoju savus draugus, kuri ir vecāki, es ar patiesu interesi vēroju, kā mazais bērns spēlējas ar iPhone vai iPad. Nav vecuma ierobežojumu, nav instrukciju vai rokasgrāmatu, bērns vienkārši kādā brīdī paņem gadžetu un sāk to pētīt. Ja arī jūs to pastāvīgi pamanāt, ir pienācis laiks pareizi novirzīt viņa interesi un parādīt viņam noderīgu aplikāciju - interaktīvo primer "ABC HD".
Programma ir ne tikai izglītojoša lietojumprogramma, kas palīdzēs apgūt burtus, bet arī piedāvā jūsu bērnam īss un vienkāršs satiksmes noteikumu kurss. Lietojumprogrammas galveno izvēlni veido burtu kartītes, kurām blakus ir viens attēls. Tieši šis attēls tiks saistīts ar burtu, kuru mazulis pētīs.
Šīs kartes iekšpusē ir liels attēls (piemēram, autobuss ar burtu “A”) un īss dzejolis. Pieskaroties oranžajai pogai “Atskaņot”, patīkama sievietes balss (protams, profesionāla) vispirms pateiks burtu, pēc tam vārdu un pēc tam nolasīs dzejoli. Un tā ar katru burtu.
Protams, es to būtu darījis nedaudz savādāk. Bērns piesitīs attēlam un atskaņos, lai to dzirdētu tiešraidē, nevis vairākas reizes uz noteiktu pogu. Es ceru, ka izstrādātāji apsvērs šo iespēju, lai pārvaldītu programmu.
Pēdējā un ārkārtīgi noderīgā šī interaktīvā alfabēta funkcija ir Izvēlne "Uzdevums". katrā kartītē ar burtu. Šeit mazulim jāsakārto burti pareizā secībā lai jūs iegūtu tikko iemācīto vārdu.
Grūti komentēt grafisko dizainu šādā pieteikumā, jo tas būs vecāku, nevis tā, kurš to izmantos, novērtējums. Viss ir pieklājīgi, bet es gribētu, lai ekrānā būtu mazāk “barožu”, tas ir, lai atsevišķi kartes objekti tiktu izcelti vienā stilā un nesaplūstu ar vispārējo fonu. Vēl mirklis – mazs reklāmas reklāmkarogs ekrāna apakšā, to var atspējot ar 33 rubļiem. Dariet to nekavējoties, pretējā gadījumā jūsu mazais var uzzināt kaut ko, ko vakar meklējāt Google. Un dažreiz labāk to nedarīt.
iPhone + iPad: bezmaksas [lejupielādēt no App Store]
"ABC HD" Man patika un visticamāk patiks arī jūsu bērnam. Vienkāršs, krāsains un jautrs interaktīvais alfabēts varētu kļūt par pirmo mazo mācību grāmatu, kas palīdzēs iepazīties ar satiksmes noteikumu burtiem un pamatiem.
Konsultācijas vecākiem.
"Satiksmes ABC".
Satiksme bērniem un pieaugušajiem ir vienāda. Un Satiksmes noteikumi visiem ir vienādi, bet tie ir rakstīti “pieaugušo” valodā, neņemot vērā bērnus. Tāpēc pieaugušo uzdevums ir skaidri izskaidrot bērniem satiksmes noteikumus. Bieži vien, cenšoties skaidri nodot bērniem Noteikumu saturu, daži pieaugušie uzrunā bērnus tā sauktajā “bērnu” valodā, kas sastāv no lietvārdiem ar deminutīviem sufiksiem. Tas ne tikai nepadara skaidrus Noteikumus, bet arī izkropļo reālo satiksmes ainu. Galu galā uz ceļa ir bīstamas automašīnas, nevis mazas mašīnas! Bērni, pat mazi, ir jāuzrunā parastā valodā, bez "smīkšanas". Tā paša iemesla dēļ arī bērnu attēli jautru un smieklīgu komiksu stilā nav pieņemami kā ilustrācijas, lai mācītu bērniem ceļu satiksmes noteikumus. Šādas bildes izklaidē bērnus un novērš viņu uzmanību no galvenā uzdevuma – ieraudzīt un saprast reālās briesmas uz ceļa un iespēju no tām izvairīties. Protams, tas nenozīmē, ka bērnus vajadzētu biedēt ar briesmām uz ceļa. Nē, tie ir skaidri jāpaskaidro.
Šeit ir dažas kļūdas, ko pieļauj pieaugušie, mācot bērniem ceļu satiksmes noteikumus:
Uzziniet : šķērsojot ielu, skatieties pa kreisi, un, sasniedzot vidu, skatieties pa labi.
Šis noteikums ir novecojis un rada bīstamu situāciju.
Jāmāca!
Pirms šķērsojat ceļu, apstājieties, paskatieties abos virzienos un, pārliecinoties, ka tas ir droši, šķērsojiet ceļu, pastāvīgi uzraugot situāciju.
Uzziniet: sarkans – apstājies, dzeltens – gatavojies, zaļš – ej.
Ievērojot šo noteikumu, bērni iegūst pārliecību par drošību, šķērsojot zaļo signālu.
Bet tā nepavisam nav taisnība. Bērni nereti jauc luksoforu atrašanās vietu: nesaprot, ka tad, kad gājējiem deg zaļa gaisma, turpretim vadītājam deg sarkana gaisma un otrādi.
Jāmāca!Sarkanais luksofors ir aizliegts, jo otrā pusē deg zaļā gaisma automašīnām. Dzeltens – ne tikai sagatavoties, bet arī brīdinājums par luksoforu maiņu. Zaļš – ļauj pārvietoties, bet pirms uzbraukšanas uz brauktuves jāpārliecinās, vai visas automašīnas ir apstājušās.
Uzziniet : nespēlējies uz ceļa, pie ceļa, bet spēlējies mājas pagalmā.
Bet pagalmos ir arī ceļi, pa kuriem brauc mašīnas.
Jāmāca!Izejot no ieejas, esiet uzmanīgs un uzmanīgs. Spēlējiet prom no ceļa, kur nav automašīnu.
Uzziniet : iepazīstināt bērnus ar lielu skaitu ceļa zīmju. Jāatceras, ka ceļa zīmes galvenokārt paredzētas autovadītājiem.
Bērniem ir jāzinagājēju drošībai paredzēto zīmju nozīme: “Gājēju pāreja”, “Gājēju satiksme aizliegta”, “Gājēju ceļš”, “Bērni” u.c.
Par tēmu: metodiskā attīstība, prezentācijas un piezīmes
Projekts "Satiksmes ABC", lai vecāko pirmsskolas vecuma bērniem mācītu ceļu satiksmes noteikumus.
Piedāvājam jūsu uzmanībai projektu vecāku bērnu mācīšanai pirmsskolas vecums satiksmes noteikumi. Šis projekts sniedz ievadu ceļu satiksmes pamatnoteikumos...
Sagatavošanas grupas izglītojošo pasākumu kopsavilkums par satiksmes noteikumiem Tēma: "Satiksmes ABC"
Tēma: "Satiksmes ABC" Mērķi: Paplašināt bērnu zināšanas par luksoforiem, ceļa zīmēm. Turpināt iepazīstināt bērnus ar ceļu satiksmes noteikumiem un uzvedību uz ceļiem.
IZKLAIDE PĒC SATIKSMES NOTEIKUMIEM “SATIKSMES ABC”
Programmas saturs:* apkopot bērnu zināšanas par ceļu satiksmes noteikumiem, uzvedības noteikumiem uz ielas, kas apgūtas nodarbībās ar emocionālās uztveres palīdzību;* ienest bērnu apziņā ko...
Mērķis: Stiprināt bērnu zināšanas par ceļu satiksmes noteikumiem un drošu uzvedību uz ceļiem.
Uzdevumi:
1. Attīstīt zināšanas par gājēju pamatnoteikumiem un pienākumiem uz ielām.
Māciet bērniem uzvesties droši uz ceļa.
3. Nostiprināt bērnu zināšanas: - par transporta veidiem;
Māciet bērniem piedalīties dialogā, izteikt savu viedokli, klausīties un saprast citu bērnu atbildes.
Ieaudzināt kulturālas attieksmes prasmes pret satiksmes dalībniekiem uz ielas un sabiedriskajā transportā.
Priekšdarbi: dzeja, ceļu satiksmes noteikumu atkārtošana ar bērniem, sarunas, iepazīšanās ar ceļa zīmēm un sabiedrisko transportu.
Materiāls nodarbībai: Dzejoļi, Ceļa zīmes, Atribūti lomu spēlei “Luksofors”.
Nodarbības gaita:
Sākums (zālē ienāk bērni)
Prezentētājs: Sveiki bērni! Šodien savu brīvo laiku veltām Satiksmes noteikumiem un Ceļu satiksmes drošības noteikumiem. Tagad skatīsimies stāstu par ceļu satiksmes noteikumiem.
VIDEO Nr. 1: “Kustības ABC”
Raidījuma vadītājs: Puiši, jūs tikko noskatījāties stāstu par to, kā pareizi uzvesties uz ceļa.
Un tagad mīkla jums.
Kas tas par ļoti dīvainu lietu
Koka cilvēks?
Uz zemes un zem ūdens
Meklē zelta atslēgu,
Viņš visur bāž savu garo degunu...Kas tas ir? Bērni: (Pinokio)
IZIET NO BURATĪNO
Prezentētājs: Šodien Pinokio ieradās pie mums ciemos. Bet viņš ieradās kāda iemesla dēļ, viņš man teica, ka vēlas, lai tu viņam palīdzi. Pinokio nokļuva mūsu pilsētiņā, apmaldījās tajā un nobijās. Viņš nezina, kā uzvesties mūsu pilsētas ielās. Palīdzēsim Buratino?
Bērni: Jā.
Saimnieks: Kurā pilsētā mēs dzīvojam? Bērni: Vidnoje
Puiši, palīdzēsim mūsu viesim, nebaidieties staigāt pa ielām.
Bet šim nolūkam mēs dosimies nelielā ceļojumā. Iekāp mūsu iedomātajā autobusā. Un Pinokio būs mūsu šoferis.
Pirmā pietura mūsu ielā sauksies “Ceļojums vēsturē”.
Muzikālais pavadījums - autobuss"
Pastāstīsim Pinokio, par ko cilvēki ceļoja sen, kad mašīnas vēl nebija izgudrotas, nebija autobusu un vilcienu.
Kā jūs domājat? Bērni: zirgos, pajūgos.
Saimnieks: Tieši tā, puiši!
S. Mihalkovs “No karietes līdz raķetei”. Un tu, Pinokio, klausies uzmanīgi.
VIDEO-2turpinājums "No karietes līdz raķetei."
Vadītājs: Izrādās, kā cilvēki dzīvoja tālā pagātnē. Bet cilvēkiem apnika būt atkarīgs tikai no zirgiem, un viņi izdomāja... Ar ko viņi ceļoja?
Bērni: vilcieni, automašīnas, lidmašīnas utt.
Raidījuma vadītājs: Parunāsim par sabiedrisko transportu un satiksmes noteikumiem.
1. slaids: (sabiedriskais transports)
Papildus automašīnām pa pilsētas ielām pārvietojas tramvaji, trolejbusi un autobusi.
Bērni, kā jūs domājat tramvaji, trolejbusi, autobusi - kāds ir šis transports? Bērni: Publiski.
Saimnieks: Tagad es jums pastāstīšu dažas mīklas, ja atbildēsit pareizi, atbilde parādīsies ekrānā. Klausīties uzmanīgi.
Mīklas: SLAIDA ATTĒLI
Māja iet pa ielu, visus ved uz darbu
Daži sēž, daži stāv,
Kāda veida vieta šī ir?
Nevis uz vistas plānām kājām,
Un gumijas zābakos. (autobuss)
Brīnišķīga kariete
Spriediet paši:
Sliedes gaisā
Viņš tos tur ar rokām (trolejbuss)
Mājas ir brīnišķīgs skrējējs
Uz savām astoņām kājām.
Dienu pēc dienas ceļā.
Skrien pa aleju
Gar divām tērauda čūskām. (tramvajs)
Prezentētājs: Būsim šodien gan pasažieri, gan transportlīdzekļa vadītāji.
Kas ir pasažieri? (tie, kas ceļo ar transportu)
Kas ir šoferi? (tie cilvēki, kuri vada transportlīdzekli).
Mūsu spēle saucas "Autobusi"
“Autobusi” ir bērnu “šofera” un “pasažieru” komandas. Karogi tiek novietoti 6-7 m attālumā no katras komandas. Pēc komandas "Marts!" Pirmie spēlētāji ātri pieiet (aizliegts skriet) pie saviem karogiem, apiet tos un atgriežas kolonnās, kur viņiem pievienojas otrie spēlētāji, un kopā viņi atkal veic to pašu ceļu utt. Spēlētāji tur viens otra elkoņus. Kad autobuss (priekšējais spēlētājs “šoferis”) atgriežas savā vietā ar pilnu pasažieru sastāvu, tam jāatskan svilpe. Uzvar komanda, kas pirmā ierodas gala pieturā.(pēc spēles bērni apsēžas)
