Сценарій річного музично-спортивного розваги «Сонечко і хмарка. Спортивно-музичний розвага "сонечко і зла хмара" Розвага сонечко і хмаринка старша група

Сценарій річного розваги «Як сонечко і дощик сперечалися, хто важливіше»

мета: створення сприятливого емоційного стану у дітей за допомогою активізації пізнавальної, музичної та рухової діяльності.

завдання: уточнити уявлення про літо, про літніх природних явища;

Розширювати знання про дари літа - грибах;

Розвивати увагу, кмітливість, уміння діяти за сигналом, орієнтуватися в просторі, спритність і швидкість;

Виховувати доброзичливе ставлення дітей до героїв - персонажам і один до одного.

Засоби: парасольку, лавки 3-4 шт. , Муляжі грибів 8-10шт., Кошики 2-е шт., Обручі 3 шт., Різнокольорові пластмасові кулі за кількістю дітей, відра пластмасові 2 шт., Мольберти 2 шт.

Учасники дозвілля: провідний, Сонечко, Дощик, діти.

Хід дозвілля:

/ Під пісню «Пісенька про літо» слова Ю. Ентіна, музика Є. Крилатова діти разом з ведучим заходять на майданчик, сідають на лавки

ведучий

Хлопці, я вам хочу загадати загадку, а ви відгадайте, що ж це?

Що за час року це -

З неба ллється багато світла!

Це поле, це ліс,

Це безліч чудес.

Це в небі хмари,

Це швидка річка,

це яскраві квіти,

Синь небесної висоти.

Це в світі сто доріг

Для дитячих швидких ніг.

ведучий

Правильно, це літо. Хлопці, за що ви любите літо? (Можна купатися, засмагати, більше часу проводити на свіжому повітрі, Збирати гриби, ягоди). Давайте станемо в коло і порадуємо всіх дружним хороводом.

хоровод

ведучий

Ну ось, тепер у нас у всіх відмінний настрій (Лунає шум). Що таке, що ж трапилося? Треба розібратися. Сідайте на стільці, зараз дізнаємося в чому справа.

До зали вбігають Сонечко в наряді жовтого кольору, на голові вінок, і Дощик в наряді синього кольору, В капюшоні. Виходять на середину ділянки, встають перед дітьми/

ведучий

Хлопці, та це ж Сонечко і Дощик. / Звертається до героям /Сонечко, Дощик, що ж ви не поділили?

сонечко

Усім Здрастуйте. Хлопці, розсудіть нас з дощиком. Я вважаю, що влітку я головніший.

дощик

Привіт, хлопці. А я вважаю, що головніше я.

Я дарую тепло і світло. Значить, я головніший всіх!

дощик

Без мене вам не прожити. Тварин, рослин я даю пити.

/ Починають знову сперечатися /

ведучий

Не сваріться, будь ласка. Давайте спробуємо розібратися. Хлопці, давайте розповімо вірша, які ми знаємо про сонечко і дощик і постараємося з'ясувати, хто важливіше.

дитина

З неба дивиться сонце

Мільйони років.

Ллє на землю сонце

І тепло, і світло.

дитина

Яскраво сонце світить,

В повітрі тепло,

І, куди не глянеш,

Все кругом світло.

сонечко

Ах, як приємно! Спасибі хлопці. Ну, тепер, здається всім зрозуміло, хто головніший.

ведучий

Нічого ще не зрозуміло, миле Сонечко. Давай вірші про дощик послухаємо.

дитина

Дощик, дощик, веселіше.

Капай, капай, не шкодуй!

Бризни в поле пущі -

Чи стане травичка гущі.

дитина

Дощик, дощик, припусти,

Щоб зернам прорости!

Дощик, дощик, пущі -

Сходи будуть гущі!

дощик/ Гордо /

Ну, я ж казав, що я - найголовніший! Спасибі хлопці.

/ Сонечко і Дощик знову сперечаються /

ведучий

Кожен з вас важливий. І кожному ми раді.

Сонечко і Дощик / Хором /

ведучий

Ну звичайно! Давайте станемо в коло і всі разом будемо танцювати!

Танець «Сонячні зайчики»

ведучий

/ Звертаючись до Сонечка і дощик /

Ну, ось помирили вас хлопці. Велике спасибі їм. А тепер давайте грати.

сонечко

Цур, я перший граю з хлопцями.

дощик

Чому ж ти, а може, я теж хочу з хлопцями пограти?

ведучий

Сонечко, дощик, ви знову сваритеся. А ми з хлопцями цього не хочемо. Давайте пограємо все разом.

Рухлива гра «Сонечко і дощик»

/ Діти, провідний, Сонечко під веселу музику гуляє, танцює. Дощик в цей час сидить на лавці. Під шум дощу учасники розваги тікають і ховаються під парасольки. Парасолька може тримати ведучий. Дощик в цей час виходить і танцює. Гра повторюється кілька разів. (Діти ховаються під різні парасольки, їх міняють місцями, потрібно бути уважним і ховатися під свою парасольку)

ведучий

Ось як весело пограли! Ой, здається дощик пішов!

дощик

Так, це я пустував, просто мені хочеться з хлопцями станцювати танець.

Танець «Зла хмаринка»

ведучий

Хлопці, дощик пройшов непростий, а грибний. Подивіться, скільки грибів після дощу виросло!

ведучий

Пора збирати гриби. Але перш, ніж їх зібрати, хочу бути впевненим, чи знаєте ви гриби.

загадки:

У лісі, в лісі

Варто старий дідок,

На ньому червоний ковпачок.(Підосичники)

Ні грибів дружною, ніж ці, -

Знають дорослі і діти.

На пеньках ростуть в лісі,

Як веснянки на носі.(Опеньки)

Я народився в день дощовий

Під осикою молодий,

Круглий, гладенький, красивий,

З ніжкою товстої і прямої.(Підосичники)

Не сперечаюся - не білий,

Я, братці, простіше.

Росту я зазвичай

У березовому гаю.(Підберезник)

Я в червоній шапочці росту

Серед коренів осикових,

Мене дізнаєшся за версту,

Мене звуть ....(Підосичники)

На галявині лісової,

Під могутньою сосною

Старий дідок,

На ньому бурий ковпачок

Ковпачок на бочок,

Хто в лісі буває,

Той його і знає.(білий гриб)

Ходять в руденьких беретах -

Осінь в ліс приносять влітку.

Дуже дружні сестрички,

Називаються.(Лисички)

Міцний, щільний, дуже ставний,

У капелюсі бурою і ошатною.

Це гордість всіх лісів!

Справжній цар грибів!(білий гриб)

ведучий

Бачу, що гриби ви знаєте, а тепер проведемо естафету. У нас буде 2 команди, команда Сонечка, і команда Дощу.

(Сонечко і дощик набирають собі команди і збирають гриби в кошики по сигналу)

ведучий

Ось, як Дощик постарався! Стільки грибів після дощу хлопці зібрали! Молодець, Дощик!

/ Зауважує, що Дощик сумує /

ведучий

Милий Дощик, що з тобою? Хіба ти не радий?

дощик

Радий, звичайно, що корисний виявився. Але під час дощу я всі свої дождинки розгубив.

сонечко

Нічого страшного, Дощик. Зараз ми з хлопцями все твої дождинки зберемо.

ведучий

Молодець, Сонечко, здорово придумало!

Естафета «Раз дождинка, два дождинка»

/ Дощик сидить на лавці, ліворуч і праворуч від нього стоять 2 пластмасових порожніх відра. Навпроти кожного з цих відер витраіваются 2-е команди в колони, на відстані приблизно 10 м. Близько перших учасників (в однієї команди зліва, а у другої команди праворуч) лежать обручі з розсипаними в них дождинка - різнокольоровими пластмасовими кулями. За сигналом Сонечка: «Раз - два - три! Дождинки збери! » діти по черзі беруть по одній кулі, біжать до відра, кладуть в нього кулю і повертаються до своєї команди, встають в кінець колони. Під час естафети звучить весела музика. Команда - переможниця заслуговує оплески учасників розваги /

дощик

Велике спасибі, хлопці і Сонечко. Все дождинки зібрали. Ви - справжні друзі

ведучий

Дощик з сонечком знову

В хованки почали грати.

Тільки сонце сховається,

Дощик - розплачеться.

А як сонечко знайдеться,

Відразу веселка сміється.

Пройшов річний грибний дощик, потім виглянуло добре, ласкаве сонечко. І в небі з'явилася яскрава і красива веселка. Ой, а де ж вона? Куди пропала?

Дощик і Сонечко

Ой, біда, як же ми без веселки? (Плачуть)

ведучий

Не журіться, ми з хлопцями вам допоможемо! Зробимо веселку самі!

Естафета «Збери веселку» (діти на мольбертах малюють смужки веселки)

сонечко

Як добре мати друзів! З ними живеться легко і весело.

ведучий

А давайте станцюємо танець дружби.

танець дружби

Сонце і Дощик/ Хором /

Спасибі, хлопці, що потоваришували нас.

/ Беруться за руки пригощають дітей цукерками. Герої прощаються і йдуть.

У музичний зал входить Фея, співає пісню, ведучи за собою дітей змійкою.

пісня феї

Сьогодні чекає нас подорож

У чудову країну.

Я розповім вам цікаву

Історію одну,

Як подружилася Хмарка з Сонечком,

Які є у них друзі,

І як без дружби цієї - 2 рази

Нам прожити не можна.

(Діти сідають на свої місця.)

Фея.Сонечко і Хмарка по небу гуляли,

Дождинки і промінчики всім роздавали.

Прекрасна дружба була до тих пір,

Поки не виник непередбачений суперечка.

Хмарка.

Вважаю, що я всіх на світі важливіше,

Хлопцям про це скажу скоріше.

Фея. Сонце слухало, мовчало,

А потім як загарчав.

Сонце. Я всім дарую тепло і світло,

Найважливіше мене на світі немає!

І я до хлопців полечу,

Про себе їм розповім.

Фея. Не сваріться, любі подружки,

Це зовсім ні до чого.

Краще разом ви летите,

Про себе все розкажіть,

А щоб було веселіше,

З собою вам потрібно взяти друзів.

Нехай на землі розсудять вас,

Ну що ж, до зустрічі, в добрий час!

Хмарка - крапельок покликала,

Сонце - іскорки зібрало,

Міцно за руки взялися,

Полетіли дружно вниз.

Танець крапельок і іскорок

(Музика і рухи за вибором музичного керівника).

Фея. Не минуло й п'ять хвилин,

Як вони вже все тут.

Сонце. Поміркуйте нас, друзі,

Хто важливіше: вона иль я?

Хмарка. Я, хмаринка-могучка, по небу літаю,

Дерева, квіти, кущі поливаю,

Взимку снігом білим поля грію,

Навесні річки бурхливою водою поповнюю.

Сонечко. Я - Сонечко ясно, ласкаво, прекрасно,

Дарую всім людям тепло, світло,

Найважливіше, ніж я, на світі немає!

Фея. Допоможіть їм, хлопці, розсудіть на свій погляд,

Хто має рацію з них, хто винен.

(Відповіді дітей.)

фея (Погоджується з хлопцями).

Я теж так вважаю, що Сонечко і Хмарка

Дуже нам потрібні,

Дивні ви так, чарівні

І для всіх важливі! (Звертається до Хмарка і Сонечку.)

Фея. Зараз, мої подружки, прошу вас розповісти,

Як світло і воду нам треба зберігати.

Хмарка. Крапельки-сестриці, до мене скоріше біжіть,

Допоможіть розповісти,

Як не треба з водою надходити,

(Крапельки шикуються)

Ми розповімо вам, друзі,

Як жила одна сім'я,

Де тато просто кран відкрив

І всіх сусідів затопив.

1-я Капелька. Там чистив зуби син Єгор,

Неначе фарбував він паркан,

Ні три хвилини і ні п'ять -

Вода лилася все двадцять п'ять.

2-я Капелька. Поки Оля мила кухоль,

Облила свою подружку,

Та сказала Оле: «Стоп!»

А то був би там потоп.

3-тя Капелька. Мамочка білизна прала,

Потім його ж полоскала,

Вода лилася аж три години -

Ну не сім'я, а чудеса!

Що за неподобство!

Просто сором і ганьба!

Яке покарання мені придумати вам?

Мені боляче так і гірко,

Дивитися, коли тече вода,

Я покараю вас все-таки

Раз і назавжди!

(Збирає крапельки в ланцюжок і всі разом тікають.)

Сонечко. Іскорки, до мене летите,

Як світло зберегти, нам розкажіть.

1-я Іскорка. Ми теж в гостях у тій родині побували,

І - жах, що там побачили! ..

Оля всюди світло запалила,

А сама гуляти пішла.

2-я Іскорка. Довго телевізор татко дивився,

Навіть не помітив, як тихо засопів.

3-тя Іскорка. А у мами пилосос бурчить,

І фен дзижчить,

Мама ж з подругою

По телефону говорить.

Що за неподобство!

Просто сором і ганьба!

яке покарання

Мені придумати вам.

Мені боляче так і гірко,

Коли не економлять світло.

Я покажу вам все-таки,

Як погано, якщо світла немає!

(Сонечко збирає всіх іскорок в ланцюжок і тікають.)

Фея. І ось перед вами вся ця родина,

Повірте, не солодко тепер їм, друзі.

Мамо. Ось так горе, ось біда -

У крані скінчилася вода.

Бабуся. Чайник порожній, квіти зів'яли,

І білизна НЕ достіралі.

Онук. Що ж робити?

Як нам бути?

Мама, хочеться мені пити.

Мамо. Як же суп тепер зварити,

У чому посуд перемити?

Онук. Бабуся, ти так мудра,

Куди зникла вся вода?

(Бабуся знизує плечима.)

Входить тато, ставить портфель.

Папа. Що сталося в нашому домі?

Нічого я не зрозумію.

Чи не відкрилися в ліфті двері, не працює дзвінок.

Неподобство яке,

Не пускають на поріг.

До чого зголоднів,

Вечеря ставте ви на стіл.

Ох, умаялся сьогодні -

Я пішов дивитися футбол.

(Бере пульт, намагається включити телевізор)

Тріо мами, бабусі і тата

Мамо. Я не знаю, як нам бути?

Без води суп не зварити.

Бабуся. І білизна НЕ випрати,

У будинку чисто не прибрати.

Папа. Чи не побачу я футбол,

Без мене заб'ється гол.

Де вода, де світло, де струм?

Хто нам дав урок?

Фея. Хлопці, мені так шкода цю сім'ю. А вам?

Папа. Вибачте нас, будь ласка,

Ми будемо все берегти,

воду економити

І зайвий світло не палити.

Фея. Ми будемо все берегти електрику, а воду називати - Її Величність.

Давайте все візьмемося за руки,

Як кращі друзі,

Без миру і злагоди

На світі жити не можна.

Приспів:

Нехай Хмарка нам станцює з Сонечком,

(Хмарка з Сонечком виходять в центр)

Ми їм помахаємо вітерцем,

(Діти їм махають руками)

Поплескаємо в долоні

І самі в танок підемо.

У хороводі всі закружляли

Як кращі друзі,

Без миру і злагоди

На світі жити не можна.

Приспів:

Нехай Капелька станцює з іскоркою,

Ми їм помахаємо вітерцем,

Поплескаємо в долоні

І самі в танок підемо.

Музичне розвага з енергозбереження підготували Т. Сачевко, Е. Бархун

Мета даного розваги - викликати позитивні емоції у дітей від святкування дня Сонця. завдання: Уточнювати знання про властивості сонця, про вплив сонця на життя людей і потреба в ньому всього живого. Стимулювати інтерес і допитливість в пізнанні природи. Заохочувати творчу активність дітей.

Завантажити:

Попередній перегляд:

«СВЯТО СОНЦЯ»

(Сценарій для дітей старшого віку)

мета: Викликати позитивні емоції у дітей від святкування дня Сонця.

завдання: Уточнювати знання про властивості сонця, про вплив сонця на життя людей і потреба в ньому всього живого. Стимулювати інтерес і допитливість в пізнанні природи. Заохочувати творчу активність дітей. Розвивати музично-хорові та музично-ритмічні навички, вміння характеризувати головних героїв. Виховувати товариські відносини, бажання бути привітними, ввічливими.

Попередня робота: Вивчення віршів, закличок, ігор, пісень за сценарієм.

Діючі лиця: провідна, Сонце, Хмара, діти.

Діти входять в зал під музику, сідають на стільчики.

ведуча: Доброго ранку, дівчатка і хлопчики!

Сьогодні ми зібралися з вами в цьому прекрасному залі не просто так. В нашому дитячому садку - свято Сонця.

А чи знаєте ви, що 3 травня відзначався всесвітнє свято сонця. І ми сьогодні з вами теж влаштуємо свято на честь сонечка.

Доброго ранку!

Разом з сонечком встаємо,

Разом з птахами співаємо:

Доброго ранку!

З ясним днем! -

Ось як славно ми співаємо!

Сонце - це найближча до Землі зірка, всі інші зірки розташовані на більшій відстані від нашої планети. Сонце дає нам світло і тепло, які необхідні людям, рослинам, тваринам. Без сонця вода б замерзла, а суша обледеніла.

І сьогодні ми Сонечко в гості чекає, і станцюємо йому, і заспіваємо.

Танець Вальс. Цей танець ніжний і ласкавий, як весняне сонечко і на душі стає радісно і світло.

Хлопчики запрошують дівчаток на танець.

Танець Вальс «Раз, два, три - носочки»

ведуча: Люди завжди дуже любили Сонце і влаштовували в його честь різні свята. На честь Сонця складалися заклички, пісні, водили хороводи, влаштовувалися ігри.

І я вам зараз пропоную пограти в гру «Гаряче сонечко »

Гра «Гаряче сонечко»

(Діти під веселу музику, по колу передають «гаряче сонечко» (бубон, коли музика закінчується і у кого сонечко залишається в руках, той танцює з ним)

Біжи наше сонечко, сонечко.

Швидко, швидко по руках.

У кого ти будеш сонечко,

Той станцює нам.

ведуча:

Хлопці, свято розпочалося, а Сонечка все немає. Де ж воно? Давайте все його позовом.

Діти читають вірші.

Де ти, Сонечко? Прокинься!

Де ти, Сонечко? Вернись!

Хай засяє над нами, обігрій,

Приходь же до нас скоріше!

В небі сонце котиться,

Немов жовтий м'ячик,

Те за хмаринку сховається,

Те по ялинкам скаче.

Вийди, вийди, сонечко,

Посвіти щедріше,

Посміхнися нам ласкаво,

Зроби нас добрішими!

Провідна разом з дітьми плескає в долоні і примовляє:

ведуча:

Сонце, сонце, яскравіше грей,

Приходь сюди скоріше! (2 рази)

Під музику в зал влітає Хмара

хмара: Так, так, так святкуєте? Вірші розповідаєте, пісні співаєте, граєте. А мене не запросили?

Ведуча: А ти хто така?

хмара: Хто я така? А нехай ваші розумні дітлахи отгадают, хто я.

Летить орлиця по синьому небу,

Крила розкрила, сонце закрила. (Хмара)

ведучий: Молодці хлопці, це Хмара.

Дуже приємно. Приєднуйся до нашого свята, Хмара.

хмара: І що ж у Вас тут за свято?

ведуча: Свято Сонця! Ми його покликали до нас в гості, та ось щось воно затримується.

хмара: Свято скасовується, Сонечко не прийде. Я його сховала, нічого йому світити.

ведуча: Ой, що ж ти наробила? Як же ми тепер без Сонечка?

хмара: Кому воно потрібно ваше Сонце?

ведуча: Без Сонця ніяк не можна, воно необхідне для існування всього живого на Землі, для рослин, тварин, людей. Діти тобі про це зараз розкажуть.

1 дитина : Сонце яскраво світить і гріє. Якщо не буде Сонця, стане темно і дуже холодно.

2 дитина: Через холод на землі загинуть рослини, тварини, люди.

Хмара: плаче: да, ось яке гарне Сонечко. Для нього навіть свято влаштували. А я? Я навіщо потрібна?

ведуча: Без Хмар і хмар також неможливе життя.

3 дитина: Деякі хмари приносять нам дощ або сніг.

4 дитина: Ми добре знаємо, що без дощу настає посуха, і тоді все живе на землі може загинути.

5 дитина: А як же ми взимку без снігу? Без цікавих зимових ігор, без катання на лижах і санках?

хмара: Ну все, зрозуміла я.

Ведучий: - Не гнівайся, Хмара. Відпусти Сонечко і розважся з нами.

хмара: Ще чого захотіли! Посадила я сонечко за трьома замками. Що, засмутилися? А що ж таки не плачете? Я дуже вогкість люблю.

ведучий: Наші діти на плаксії. Вони дуже веселі. Давайте Хмарі покажемо, як весело ми вміємо грати на музичних інструментах.

Оркестр «Трик-трак»

хмара: Ой-ой-ой, подумаєш. Сонечко вас все одно не чує. Ха-ха-ха!

ведучий: Ох, дивись, Хмара, розсердиш ти хлопців. Як подують вони на тебе, і полетиш за тридев'ять земель. Давайте, хлопці поду на неї з усієї сили.

Діти дмухають на Хмару. Вона крутиться, гойдається, тікає від дітей.

Хмара: (чхає): - Ну, вистачить дути! Віддам я вам ваше сонечко. Але ось проблемка, щоб двері відкрити потрібно завдання виконати. Ось вам перше завдання. Якщо впораєтеся, то відкриється перший чарівний замок.

Намальовані замки, до них намальований відповідний ключ.

Гра «Намалюй сонечко»

Діти діляться на дві команди і по черзі викладають промінчики сонечка.

Після закінчення гри віддає перший ключ дітям.

2 гра «Працьовита бджілка»

3 людини збирають квіти в кошики.

Після гри віддає другий ключ.

хмара: Ну а тепер найскладніший замочок. Багато випробувань вам доведеться пройти. Якщо впораєтеся з усіма завданнями віддам сонечко, а якщо немає, то заберу його далеко-далеко.

ведучий: Наші хлопці спритні і сміливі, і дуже розумні і тобі їх нічим не налякати.

хмара: Є у мене квіточку аленький. Кожна пелюстка з загадкою.

Пісень сповнений ліс і крику,

Бризкає соком суниця,

Діти плескалися в річці,

Танцюють бджілки на квітці ...

Як зветься час це?

Вгадати неважко ...

(Літо)

Ну-ка, хто з вас відповість:

Чи не вогонь, а боляче пече,

Чи не ліхтар, а яскраво світить,

І не пекар, а пече?(Сонце)

Він зелений, попригучій,

Абсолютно неколюча,

На лузі весь день скрекоче,

Здивувати нас піснею хоче.(Коник)

Ворушилися у квітки

Всі чотири пелюстки.

Я зірвати його хотів,

А він спурхнув і полетів(Метелик)

Після дощу буває,

Півнеба закриває.

Дуга красива, кольорова

З'явиться, потім розтане.(Веселка)

хмара: Відкриваю все замки. Ви виграли!

ведучий: Хлопці, молодці !!!

ведучий: Раз Хмара нас не обдурила, тоді заспіваємо пісню про друзів Сонечка - сонячних зайчиків.

Діти виконують пісню «Сонячні зайчики» Татаринова

З будиночка виходить сонечко

ведуча: Ось і Сонечко прийшло, світло і радість принесло! Давайте Сонце прославляти, давайте його величати!

Хлопці, а яке сонце, які добрі слова можна йому сказати?

Гра «Яке Сонечко?»

сонце: Дякую вам хлопці, ось так порадували мене добрим словом! Давайте ж веселитися, пісні співати, грати!

Проводиться народна гра «Сонечко»

Діти стають в коло. «Сонечко» стоїть посередині кола, всі співають:

Гори, сонце, яскравіше!

Літо буде спекотніше,

А зима тепліше,

А весна миліша!

Перші два рядки йдуть хороводом, на наступні дві йдуть в коло, затії з кола. «Сонцю говорить« Гаряче! » і наздоганяє дітей. Наздогнавши грає, доторкається до нього, дитина завмирає і вибуває з гри.

провідна : Як це прекрасно, що Сонечко до нас повернулося. Сонечко, Хмарка вам обов'язково потрібно помиритися!

Щоб сонце посміхалося,

Нас з тобою зігріти намагалося,

Потрібно просто стати добрішою,

І миритися вам швидше!

Ми ж знаємо від посмішок усім стає світліше,

Посміхнутися потрібно скоріше.

Комунікативна гра «Посмішки»

Дітям лунають жовті та оранжеві стрічки. Під час звучання пісні Шаїнського «Посмішка» діти ходять по залу, плавно помахуючи стрічками, зустрівшись з дитиною - посміхаються один одному і обмінюються стрічками.

Сонце і Хмара:

Досить нам вже сердитися,

Швидше давай миритися:

Ти мій друг!

І я твій друг!

Ми образи все забудемо

І дружити, як раніше будемо!

Сонечко і Хмара обіймаються.

сонце . Спасибі вам, друзі,

Що є ви у мене.

Повір мені, хмаринка,

Ми з тобою подруги.

Адже нам ніяк не можна бути один без одного.

Хмара. Ти, сонечко, мене прости

Звичайно, будемо ми дружити

Змінюватися будемо ти і я

Адже без дощу навесні не можна.

сонце : Тоді будемо веселитися, та хлопці? Ви любите танцювати? Я знаю дуже веселий танець полечку.

танець Полька

танець Полька всіх нас завела

дитина:

Спасибі, Сонце, що ти є

Тобі хвала, тобі і честь.

Адже без тебе померкло б небо,

Чи не виросло б в поле хліба.

Діти виконують пісню «Світить сонечко» Єрмолова

сонце:

Сонце світить, сонце гріє

І дітей воно плекає.

Загоряйте, дітки, сил ви набирайтеся.

Щоб здорові були, ви вже постарайтеся.

А ми з Хмарою підемо додому. До побачення.

Ідуть.

Діти під музик йдуть в групу.

мета:Створити у дітей емоційно піднесений, радісний настрій. Сприяти розвитку інтересів, допитливості. Виховувати у дітей чуйність, прагнення допомагати один одному.

Устаткування і матеріали: Іграшки: Баба Яга, Лісовичок, вітер, хмаринка, купини.

хід

вихователь: Далеко за високими горами, за глибокими морями, високо за хмарами в будиночку жило сонечко ясне. Щоранку воно зійшло, всіх навколо зігрівало, за це все любили сонечко. Але ось одного разу зла хмара закрило сонечко, полив холодний дощик. Що нам робити без сонечка?
діти: Потрібно сонечко врятувати.
вихователь: Шлях до сонечка буде важким.
діти: Чи не боїмося, без сонечка нудно.
вихователь: Тоді вирушаємо. Дружно за руки візьмемося, по стежці ми підемо наше сонечко врятуємо. А хто це на пенёчке сидить і по сторонам сумно дивиться?
діти: Так це ж наш знайомий Лісовичок. Здрастуй, Лісовичок.
Лісовичок: Доброго дня, хлопці. Куди прямуєте?
діти: Сонечко виручати, зла хмара сховала.
вихователь: Ти не знаєш дорогу до сонечка?
Лісовичок: Знаю, куди вам далі йти, але спочатку відгадайте мої загадки про тих, хто живе в моєму лісі.
У косого немає барлогу,
Чи не потрібна йому нора.
Від ворогів рятують ноги,
А від голоду - кора.
(Заєць)

Клишоногий і великий,
Спить у барлозі він взимку.
Любить шишки, любить мед,
Ну-ка, хто ж назве?
(Ведмідь)

сердитий недоторка
Живе в глушині лісовій.
Голок дуже багато,
А нитки жодної.
(Їжак)
руда пташниця
В курник прийшла,
Всіх курей перечитала
І з собою забрала.
(Лисиця)
Лісовичок: Молодці, які ви розумні. По стежці ви підете, через болото перейдете. до баби язі потрапите. Ви її не бійтеся, вона добра.
вихователь: Далі ми підемо, наше сонечко врятуємо. Подивіться, ось болото. По купинах ми підемо і болото перейдемо.
Гра: «По купинах».
(Діти по купинах переходять болото.)
Баба Яга: Доброго дня, хлопці. Знаю, знаю куди ви прямуєте.
діти: Тоді нам допоможи, шлях - дорогу покажи.
Баба Яга: Пограйте ви зі мною.
Рухлива гра: «Бабка Йожка.
Баба Яга : От спасибі, молодці. Далі по стежці ви підете, в чисто поле потрапите, там ви вітерця знайдете. (Під музику діти йдуть.)
діти: Здрастуй, вітер - вітерець. Покажи нам дорогу до сонечка.
вітер: Пограйте ви зі мною.
дихальна вправа: «Вітерець.»
вітер: Закрийте очі, я вас перенесу до сонечка.
хмарка: Навіщо завітали?
діти: Хочемо врятувати сонечко.
вихователь: Подивіться, яка вона зла. Давайте з хмаркою пограємо
Динамічна пауза «Хмарка і крапельки»
Я ваша мама-хмаринка,
А ви мої - крапельки-дітки,
Нехай хмара вас подружить,
А вітер веселий закрутить.
В хоровод скоріше вставайте,
І зі мною повторюйте:
Ми будемо весело крокувати і посміхатися!
Руками сонечку махати і нахилятися,
Щоб рослини полити і тварин напоїти!
Землю ми умиємо самі і повернемося до хмаринці-мамі.

вихователь: Розтанула хмаринка. Ось і будиночок сонечка, подивіться, воно спить.
діти: Потрібно його розбудити.
Заклички.
1Солнишко-ведришко,
Вийди з-за облишко.
Сядь на пеньок,
Погуляй весь день.

2Солнишко, сонечко,
Вугільної в віконечко.
Чекають тебе дітки,
Чекають малолітки.

сонечко: Дякую, хлопці, звільнили мене від злої хмаринки. А в нагороду я вам дарую свої промінчики і проводжу вас додому.
Вихователь: Ну-ка за руки візьміться
Стрибками - боком поверніться
І все в групі опинитеся!

Конспект ігрового заняття для дітей другого року життя «Сонечко і дощик»

устаткування:

Сонце, вирізане з картону і прикріплене до нитки.
Аудіозаписи: Е. Гріг «Ранок», «Дощик-дощик, лей-лей-лей».
Вирізані з картону жовті кола, рахункові палички.
Парасолька, сонце на паличці.
Підноси з манною крупою.
Паличка, до неї прикріплені розрізані на стрічки прозорі пакети.
Барабани.
Калюжі (папір), доріжки (корекційні).
картонні крапельки блакитного кольору на ниточках, тазик.
Дощечки для ліплення, пластилін жовтого кольору, Вирізані з картону хмаринки.

Хід заняття:

Привітання «Зійшло сонце вранці»

У колисці золотій
Спало сонце за річкою.
(Батьки садять малюків на коліна, ручки малюків складають перед грудьми, утворюючи коло «колиску». Імітація гойдання немовляти на руках).

Встало сонце вранці, розбудило дітвору.
Вийшли дітки погуляти,
Стали стрибати і скакати.
(Руки плавно піднімаються, роз'єднуються, плавно опускаються. Удари долоньками по ніжках по черзі, одночасне поплескування).

І ... (ім'я дитини) тут.
(Показуємо відкритими долонями на званих дітей).

Слухання уривка музичного твору Е. Гріга «Ранок»

Давайте покличемо сонечко. Повторюйте за мною:

Сонечко, здайся скоріше!
Нас ребяток обігрій!

Під звуки музики вихователь піднімає за нитку сонце.

Читання вірша Агнії Барто «Дивиться сонечко в віконце»

Дивиться сонечко в віконце.
Гріє нашу кімнату
Ми заплескали в долоні
Дуже раді сонечку.

Дидактичне вправу «Ось як сонечко встає»

Ось це коло. Жовтого кольору. Це буде наше сонечко. Візьміть в руки жовтий коло.

Ось як сонечко встає.
Вище, вище, вище.
(Підняти руку з сонечком вгору, потягнутися)

До ночі сонечко зайде
Нижче, нижче, нижче.
(Повільно сісти навпочіпки, руку опустити на підлогу)

Добре Добре.
Сонечко сміється.
А під сонечком нам
Весело живеться.
(Плескати в долоні)

Дидактичне вправу «Хмара закрила сонце»

Раптом подув вітер. Ось так. Подуйте, як вітер дме. Вітер приніс хмарку. Ось вона. Хмарка закрила сонечко. Накладіть хмаринку зверху, так, щоб вона закрила сонечко. Знову подув вітер. Подуйте. І хмаринка полетіла. Сонечко відкрилося і засяяло.

Конструювання «Сонечко променисте»

А тепер ви самі зробите гарне сонечко. Жовтий коло - це сонце, а промінчики зробимо з паличок. Потрібно викладе їх навколо жовтого кола. Ось так. (Вихователь показує).

Рухлива гра «Дощик і сонечко»

Ось сонечко ясне сяє і все хлопці гуляють. (Вихователь тримає сонечко на паличці, діти ходять по килиму)
А ось сонечко сховалося за хмаркою, пішов дощ. Біжіть все до мене під парасольку. (Вихователь розкриває парасольку, діти біжать до нього).

Пальчикова гімнастика «Крапельки-дождинки»

Крапельки-дождинки
Впали на травинки.
Кап-кап крапельки,
Кап-кап маленьки.
(Відкриваємо одну долоню, подушечками пальців іншої руки постукуємо по ній, імітуючи дощові краплі)

На долоньки діти
Ловлять краплі ці.
Кап-кап крапельки,
Кап-кап маленьки.
(Те ж саме робимо з іншого долонькою)

Вправа «Зберемо крапельки»

Ось скільки крапельок впало з хмаринки. Багато крапельок. Давайте їх зберемо і складемо в цей тазик.

Малювання пальчиками по крупі «Дощик капав»

Коли з хмаринки на землю падають краплі, то від них залишаються сліди. Давайте намалюємо сліди від крапельок. Приставляють пальчик, натискайте і прибирайте. Ось одна крапелька впала. А їх хмаринки багато крапельок падає, тому зробимо так пальчиком багато разів. Вийде багато слідів від крапель. Скільки крапель впало з хмаринки? Багато крапель.

Музично-ритмічне вправу «Дощик-дощик, лей-лей-лей»

Діти відбивають ритм паличками по барабанах ..

Читання потешки «Дощик»

Діти, давайте попросимо дощик перестати нас краплями поливати. Вихователь читає забавку, а діти качають вказівним пальчиком.

Дощик, дощик,
Годі лити,
Малих діточок мочити!

Рухлива гра «Перестрибни через калюжу»

Ось які калюжі залишилися після дощу. Спробуйте перестрибнути через калюжу. А ця калюжа дуже велика, нам її НЕ перестрибнути. Тому перекинемо через неї місток і пройдемо по ньому.

Дидактична гра «Не намочи»

Ось дождинки у мене (паличка, до неї прикріплені розрізані на стрічки прозорі пакети). Вихователь намагається зачепити «дождинка» ті частини тіла дітей, про яких йде мова, а діти їх ховають.

Дощик, дощик, веселіше!
Капай, капай, не шкодуй!
Лей тихіше, що не стукай -
Ручки нам не замочи!
Лей тихіше, що не стукай -
Вуха нам не замочи!
Лей тихіше, що не стукай -
Щоки нам не замочи!
Лей тихіше, що не стукай -
Брови нам не замочи!
Лей тихіше, що не стукай -
Плечі нам не замочи!

Ліплення барельєфна «Сонечко»

На картон, вирізаний у формі хмаринки, діти наліплюють пластиліновий куля жовтого кольору, притискають і витягають пальцями промені.

Динамічна пауза «Сонце вийшло з-за хмаринки»

Сонце вийшло з-за хмаринки,
Ми протягнемо до сонця ручки.
Потягування, руки вгору.

Руки в сторони потім
Ми ширше розведемо.
Потягування, руки в сторони.

Ми закінчили розминку.
Відпочили ніжки, спинки.