Lapselik ahnus. Laste ahnus: mida teha ja kuidas sellega toime tulla? "Vaata, kui lahke poiss, mitte nagu sina!"

Ahnust meie kultuuris peetakse võib-olla üheks kõige ebameeldivamaks inimlikuks omaduseks. Sellest eemaletõukavast pahest haaratuna on ihneid ja ihneid muinasjuttudes, muinasjuttudes ja muudes kirjandusteostes rohkem kui üks kord hukka mõistetud ja naeruvääristatud.

See on kuulus Puškini pop - Tolokonnõi otsmik ja täitmatu vana naine filmist "Kuldkalakese lugu" ja ahned ahned - Kolm paksu meest... Ja kes ei tunneks sellist surematut folkloori näidet nagu see teaser , lapsepõlvest meeldejääv: “Ahne- veiseliha, türgi trumm! Kes seda mängib? Vastik prussakas!

Kes minu toolil istus?
Mõnikord, silmitsi tõsiasjaga, et nende laps on tundlik selle suhtes, et üks lastest võtab tema mänguasja, püüavad vanemad võtta harivaid meetmeid: häbistavad last, hakkavad loenguid lugema, julgustavad teda iga hinna eest oma vara jagama. ... Ja sageli saavutavad nad täpselt vastupidise tulemuse – lõppude lõpuks on parim viis inimesesse ahnuse sisendamiseks sundida teda olema suuremeelne.

Reeglina esinevad esimesed "ahnuse" hood 2-3-aastastel lastel. Ja see pole üllatav, sest just sel perioodil areneb lapsel eneseteadlikkus ja oma "mina" kujunemine. Beebi hakkab üha enam rääkima endast esimeses isikus, tema sõnavarasse ilmuvad sõnad “mina” ja “minu”. Selle asemel, et "Aljosha läheb jalutama", võite nüüd kuulda: "Ma lähen jalutama", "Ma tahan ...", "Ma ise ...".
Karapuz hakkab tundma end eraldiseisva inimesena, ta püüab teada oma isiklikke piire ja on vajadusel valmis neid “lahingus” kaitsma tema eraomandisse tunginud liivakasti väikese “agressoriga”.

Beebi peab oma plüüsjänest, autot või hallitust siiralt osaks iseendast, mänguasju tajub ta enda jätkuna. Kas on siis imestada lapse vägivaldne reaktsioon sellele, et keegi otsustas tema vara omastada? Tema jaoks on ju oma hinnalisest plastmassist ämbrist teisele beebile loovutamine sama, mis anda talle osa endast.
Ja selles vanuses lastele on täiesti arusaamatu kuulda oma ema üleskutset: "Anna poisile oma mänguasi, ära ole ahne!" Miks? Milleks? Või äkki armastab ema seda väga erinevat poissi rohkem?

Vanemate mure kahe-kolmeaastase lapse isekaks kasvamise pärast on täiesti põhjendamatu. Iga laps läbib oma arengus egotsentrilise etapi. Jagamissoov tekib tavaliselt hiljem - vanuses kolm kuni viis aastat. Just siis hakkavad lapsed aru saama, et koos mängimine on palju huvitavam kui üksi mängimine, ning reeglina vahetavad nad hea meelega sõpradega mänguasju.
Kuid see juhtub hiljem, kuid praegu:

Muinasjutud ja multifilmid, kus triumfeerivad head kangelased ning ihned ja ahned inimesed saavad häbi, võivad mängida suurt rolli lapse suuremeelsuse kasvatamisel. Laps identifitseerib end positiivse kangelasega ja mõistab negatiivse hukka. Ta tunneb kaasa lahkele jänesele, kes oma õunakoti metsaelanikele heldelt jagas ja rõõmustab, kui tema suuremeelsus heakõrvalisele jänesele sajakordselt tagasi tuleb - tänulikud loomad toovad talle omakorda kingitusi ja maiustusi.

Jalutama minnes jätke koju uued ja armastatuimad mänguasjad, mis on lapsele südamelähedased. Selle asemel haarake võimalikult palju mitte väga olulisi, igavaid masinaid ja vorme. Võib-olla ei protesteeri beebi, kui keegi tema sõpradest otsustab neid mõneks ajaks temalt laenata.
Sama strateegiat tuleks järgida ka siis, kui ootate külla noori külalisi – eemaldage silmist kõik, mis on teie lapse jaoks kõige olulisem, uus ja väärtuslik, samal ajal arutage temaga, milliseid mänguasju ta noorele külastajale lubab. mängida.

Kui näete, et kaks mudilast võistlevad selgelt sama auto pärast, saate aru, et tekkimas on konflikt - proovige väikeste vaidlejate tähelepanu hajutada, lülitage see millelegi muule: "Küpsetame koos suure ilusa lihavõttekoogi! Kes mind aitab?

Kui kokkupõrget ei õnnestunud vältida - võitlejad on juba lahingusse astunud, igaüks neist on väga sihikindel ja teie üleskutse mänguasju vahetada lükatakse tagasi -, jääb üle vaid vaidlejad eri suundades eraldada ja eraldada. Võib isegi olla mõttekas minna lapsega naaberhoovi, mõnele teisele mänguväljakule. Ja pärast ootamist, kuni laps jahtub ja rahuneb, hinnake rahulikult ja objektiivselt olukorda ning arutage temaga olukorda.

Last, kes siiski sõbraga oma hallitust jagas või edukalt autosid vahetas, tuleks julgustada ja püüda endas kinnistada mõte, et koos mängimine on palju huvitavam ja lõbusam. Ja selgub, et sõbraga kommi jagada on väga meeldiv.

Isegi kui teie peres kasvab kaks või enam last ja elamistingimused on kitsad, vajab iga laps oma nurgakest: riiulit südamelähedaste asjadega, lauda, tooli, öökappi või mänguasjakappi. Lapsel, kellel on selgelt väljakujunenud mõiste "minu", on palju lihtsam ära tunda, et ka "kellegi teine" on olemas, ja vastavalt sellele on tal lihtsam mõista teist väikest inimest, kes tema asju kaitseb.

Õige ja harmoonilise kasvatuse korral saabub lapse ellu varem või hiljem hetk, mil ta hakkab teadlikult jagama, tehes seda mitte sunniviisiliselt, vaid oma hinge korraldusel. Peaasi, et asju ei sunnita. Te ei tohiks oma last veenda, et ta peaks olema suuremeelne. Selle asemel tunnustage tema õigust isiklikule ja puutumatule omandile, mida ta saab käsutada oma äranägemise järgi. Ja siis rõõmustab väike inimene, kes on oma valikus vaba, heameelega teisi inimesi suuremeelsusega.

Ahne laps

Kaheaastaselt algab beebi psühholoogilise arengu esimene etapp. Raskused algavad üsna ootamatult. Just eile oli beebil absoluutselt ükskõik, kes tema mänguasjad võttis, ja ta jagas rõõmsalt kõike, mis tol hetkel tema käes oli, kui järsku vastab sellisele palvele “Minu” ja peidab mänguasja selja taha.

Kui laps saab 3-aastaseks, hakkab ta mõistma, et ta peaks teistega jagama. See protsess toimub tänu sellele, et ta hakkab teiste lastega mängimise protsessis kaasa lööma ja mänguasjast saab ühendav lüli, mis aitab kaasa huvitavale ajaveetmisele.

Laste ahnuse põhjused

Ahned lapsed pärast 5. eluaastat nõuavad täiskasvanutelt erilist tähelepanu. Kuid te ei tohiks eeldada, et kui laps on ahne, saab see mitte parim omadus tema iseloomuomaduste hulka. Täiskasvanud ajavad selle lapsepõlvehaiguse kergesti segi muude põhjustega.

Ahnuse valikuline väljendus

Ühel hetkel keeldub lahke ja helde poiss ootamatult võõrale kommi andmast. Ka see inimene, kes selliseid emotsioone tekitas, võis olla üks sugulastest. Tõenäoliselt lapsele see inimene lihtsalt ei meeldi või on teda eelmisel päeval kuidagi solvanud ja nüüd on võimalus oma iseloomu näidata. Sellises olukorras peaksite näitama õiget reaktsiooni.

Juhtub, et sellise käitumise tagajärjeks on halb tuju või väsimus. Sellistel hetkedel on parem mitte olukorda süvendada, vaid oodata, kuni laps rahuneb.

Tähelepanu puudumine

Olukorras, kus vanemad teevad palju tööd või pööravad lihtsalt vähe tähelepanu, kuid puudulikku suhtlemist üritavad mänguasjadega kompenseerida, asendab beebi lõpuks puuduolevad emotsioonid millegi muuga. Mänguasjad muutuvad lohutuseks, armastuse objektiks. Loomulikult läheb ta närvi, kui keegi tahab nendega mängida. Selline käitumine ei nõua karistust, vaid erikohtlemist. Kõigepealt peaksid vanemad ise oma käitumise üle vaatama ja lapsega sideme looma.

Soov juhi järele

Sellises olukorras oleks optimaalne aidata lapsel oma juhtimiskalduvusi õiges suunas suunata. Peaksite andma talle ülesandeid, mille eest tuleb teda kiita, rahuldades sellega tema tunnustusvajadust.

Armukadedus

Teise beebi tulekuga perre tavaliselt ahnuse rünnakuid esialgu ei täheldata. Protsess hakkab edenema hetkest, kui vend või õde suureks kasvab. Sellisel juhul tuleks mõista käitumise põhjust ja võtta kasutusele meetmed armukadeduse vastu. See aitab ihnesust tasandada.

Soov kaubelda

Kiindumus asjadesse

Kui laps ilmutab huvi kogumise vastu (markide, kalendrite kogumine), harjub ta asjadega liialt ära ja kujuneb välja selline iseloomuomadus nagu pedantsus. Kõik seda tüüpi lapsed ei osutu tulevikus kitsaks. Õige kasvatuse korral muutub ahnus kokkuhoidlikkuseks.

Häbelikkus

Ahnuse moodi näeb välja ka väljakujunenud kontakti puudumine teiste lastega suhtlemisel. Beebi jälgib teisi, kallistades oma lemmikasja, ja tunneb end rahulikumalt. Siin tuleks mõista, et mänguasi selles olukorras on lapse jaoks ainus sõbralik ese. Seega, kui mul palutakse mängida, keeldub ta.

Võõrutusmeetodid

Oluline on mõista lapse asendit, asetades end tema asemele ja kujutades ette oma reaktsiooni olukorras, kus võõrad võtavad teie asjad ilma loata või paluvad neid kasutada.

Kui vaidlus hakkab tekkima, peaksite lapse tähelepanu kõrvale juhtima ja tema tähelepanu ümber suunama.

Juhul, kui laps ei soovi oma mänguasju teiste lastega jagada või on võtnud kellegi teise omasid ega taha neid tagasi anda, tuleks meeles pidada põhilisi käitumisreegleid.

Järeldus

Laste ahnuse periood on üks suureks kasvamise episoode, mida tuleb kogeda. Vanemad saavad selles aidata, peamine on meeles pidada, et lapsel on täielik õigus oma asju kaitsta. Oluline on teda kuulata ja jääda kuldse keskmise juurde.

Kui seisate silmitsi laste ahnusega, pidage meeles, et see võib kergesti olla järjekordne etapp teie beebi arengus, kes õpib kõike siin maailmas, sealhulgas seda, kuidas seista selle eest, mis on tema oma.

Või teie lastekasvatuses tehtud vigade tagajärg.

Ka ahne laps muutub selliseks põhjusega.

Ahnus on äärmus, kuid on ka teine äärmus – usaldusväärsus. See on ka halb, eks? See tähendab, et peate leidma kompromissi, mis sobib teile ja ei riku lapse õigusi.

Kust tuleb ahnus?

On suur vahe, kui laps on 3-aastaselt ahne ja 7-aastaselt ahne. Erinevas vanuses lapsel on isiklikest asjadest oma arusaamad.

1-2-aastaselt on see veel teadvuseta; laps ei saa aru, et vastumeelsus jagada on ahnus. Tema asjad on tema isiklik maailm, miski, mis võimaldab tal olla enesekindlam. Vanematel on asju, mida teised võtta ei saa – ja need peaksid olema ka lapsel;

Tähtis! Kuni 5. eluaastani on omanikutunne mõnevõrra liialdatud, sest beebi tajub asju, mida ta enda omaks peab, osana iseendast.

Põhjused, miks laps on ahne:

Vanemad väljendavad oma armastust asjadega, mitte tähelepanuga. Nad ostavad lastele igasuguseid mänguasju, kuid pole aega lihtsalt koos jalutada või lobiseda. Loomulikult tajub laps mänguasju kui oma vanemate armastust ja ta ei taha neid jagada;
Liiga palju armastust ja tähelepanu ning liiga palju hoolitsust on samuti halb. Laps hakkab end pidama kõige tähtsamaks inimeseks, kellele kõik on võlgu, kuid ta ei võlgne kellelegi midagi;

Hirm, et tema asjad lähevad katki. Seda kehtestavad ka vanemad - pidage meeles, kas te pole materiaalsete asjade suhtes liiga tundlik? Võib-olla kardab laps mitte niivõrd purunemist, kuivõrd teie negatiivset reaktsiooni ja isegi karistust;

Armukadedus. Kui nõuate jagamist, võib laps arvata, et keegi teine on teile väärtuslikum kui teie enda laps;
Ebakindlus. Ka täiskasvanud kehtestavad end sageli asjade abil. Kallis telefon ja moodsad riided muudavad mõne inimese enesekindlamaks;

Ja ma ei taha absoluutselt seda enesekindlust kaotada, isegi ajutiselt, andes kellelegi midagi väärtuslikku kasutada.

Omade eest seismine. Keegi ei taha ära anda seda, mida ta peab kõige väärtuslikumaks;
Kangekaelsus. Loomulikult kangekaelsed lapsed käituvad sundimise korral vastupidiselt. Ja mida rohkem sunnid, seda rohkem hakkab väikemees vastu (loe artiklit teemal: Miks laps ei kuula?>>>).

Kuidas tulla toime ahnusega?

Oletame, et saate aru, miks teie laps on ahne – mida peaksite nüüd olukorra parandamiseks tegema?

Esimene asi, mida peate hariduses õppima, on mitte sundida. See ei puuduta ainult ahnust;

Tähelepanu! Ja sundimine pole mitte ainult kasutu, vaid ka kahjulik. Nii kasvatatakse üles tahtejõuetu, kes ei oska “ei” öelda. Ja kui te ei suuda last "murda", ei kaota te mitte ainult tema austust, vaid ei leia ka kunagi ühist keelt.

Nõustuge, selgitage, näidake näidetega, leidke kompromisse. Kuid sundimine on halvim, mida saate teha.

Kui sul on raske lapsega kokkuleppele jõuda, siis vaata kursust, kus vaatleme põhilisi lapsega suhtlemise viise ja konfliktiolukordades tegutsemist. Järgige linki Kuulekus ilma karjumise ja ähvardusteta >>>

Kuidas võõrutada last ahnusest

Lugege muinasjutte, vaadake selleteemalisi lastefilme ja multikaid;

Hea on multikas “Just Like That”, kus loomakesed kingivad üksteisele lillekimbu lihtsalt sellepärast, et neil on hea tuju. Ja tuju tõstab see, et keegi jagas nendega seda rõõmu;
Sutejevil on palju pisematele arusaadavaid lühikesi muinasjutte, mis on seotud sõpruse ja jagamistega;
Ja mis kõige tähtsam: selgitage, mida nägite ja lugesite.

Kõige olulisem ja universaalsem nõuanne laste kapriiside ja pahede vastu on õige tähelepanu;

Tavaline vanemlik hoolitsus ja armastus teeb imesid! Mitte ülemäärane kaitse, mis muudab lapse ära hellitatud! Ütle, kui väga sa oma last armastad, vasta tema küsimustele, kui ta midagi küsib, jaga temaga midagi enda kohta, räägi erinevatel teemadel.

Aidake koos teisi, näiteks toita kodutuid loomi. Võta kaasa kassi kuivtoitu ja mine jalutama ning kassi nähes lase lapsel sellest ise kallata;
Õpetage muutuma. Ta küsib midagi ja sina ütled, et annad ainult vastutasuks millegi samaväärse eest;
Ärge kasutage selliseid fraase nagu: "kui sa ei söö, annan selle koerale", "kui te mänguasju ära ei pane, annan selle teisele poisile." See tekitab hirmu oma vara pärast ja soodustab ahnust;
Ärge asuge teiste laste poolele. Kui ta ei taha jagada, ärgu ta jaga. Kuid pole vaja teda ahneks nimetada, sundida ega tuua näiteks "head lapsed". Laps ei saa tunda end kaitstuna ja enesekindlana;

Kuid lahkuse ja suuremeelsuse ilmutamist võib kiita. Tüdrukul pole kulpi ja teil on kaks - ta lasi mul endaga mängida - hea töö, kui hea töö, nüüd on tüdrukul ka lõbus ja saate koos mängida;
Too välja kasu, mida mõistlik suuremeelsus võib tuua – sa annad kellelegi selle, mis sul on, ja vastutasuks saab ta anda sulle seda, mida sul pole;
Kindlasti öelge alati, et mänguasjade vahetus toimub vaid lühiajaliselt – siis tagastatakse iga ese selle omanikule.

Ahnus avaldub ka erinevates vormides. Vanusega seotud, õige lähenemise korral, möödub aja jooksul. Kuid patoloogiline, kui laps on juba 5-6-7-aastane ja ta on endiselt liiga tundlik isiklike asjade suhtes, on täiesti erinev.

Ahnus on loomulik tunne, mis on sarnane instinktiga. Inimesed on alati kaitsnud oma vara, territooriumi;
Vastupidi, suuremeelsus ja jagamisoskus on juba omandatud oskused, iseloomuomadused, mida vanemad ja nende lähedased peaksid juba varasest lapsepõlvest kasvatama.

Vaadake olukorda teisest küljest – te ei taha, et teie lapsed annaksid oma mänguasjad kõigile ära, oleksid selgrootud, et neid oleks lihtne kontrollida ja neilt asju ära võtta? Jagamisoskus peab olema pädev!

Muideks! Mõelge ka: kuidas saab suuremeelsusest täiskasvanuna kasu olla? Kas sa annad oma asju teistele? Kas laenate või laenate sageli raha?

Seda võib tuua näitena ka lastele: meil on sõbrad, ütleme Ivanovid, ja nii palju aitasid nad meid midagi laenutades! Ja vajadusel aitame neid ka.

Kuid me ei lase võõrastel või inimestel, keda vaevu tunneme, oma autodesse sõita, eks? Ja saate auto laenata peresõbrale päevaks. See on peen joon ja on oluline õpetada oma last seda ära tundma.

Tarkust ja jõudu teile kasvatusküsimustes.

Enamikul lastel on raskusi mänguasjadest lahkumisega ja nad ei taha midagi jagada. Tõenäoliselt pidi iga ema mänguväljakul või peol punastama, kui tema laps teistele lastele hüüdis: "See on minu!" Ma ei anna seda!"

Ahnus lapsepõlves on loomulik kaitsemehhanism. Laps püüab seega kaitsta oma "vara", võita õigust omada mänguasju, raamatuid või midagi muud. Beebi jälgib, et emal ja isal on isiklikud asjad, mida ainult nemad kasutavad. See tähendab, et ka lapsel peab olema vara. Lugege seda artiklit selle kohta, kuidas välja selgitada ahnuse põhjused ja õpetada oma last jagama oma väärtusi.

Ahnus on omaenda "väärtuste" loomulik kaitse, võitlus õiguse eest midagi omada.

Kas ahnus on vanusenorm või kõrvalekalle?

Kõigepealt tuleb aru saada, kas laps on teadlikult ahne või on see tema arengu loomulik etapp. Vastus sõltub vanusest:

1-2 aastat. Mõistet “ahnus” veel ei eksisteeri. 1-2-aastaselt õpib beebi alles ütlema "ei". Sel perioodil ei saa te lapsele survet avaldada. Kui ta ei õpi varakult "ei" ütlema, muudab see tema elu tulevikus oluliselt keerulisemaks. Kogemus näitab, et emadest, kes kartsid ahneid lapsi kasvatada, kasvavad probleemideta lapsed. Kui nad saavad täiskasvanuks, on teised nendega kergesti manipuleeritavad.

2 aastat. Selles vanuses tajub laps oma asju juba oma isiksuse laiendusena ja ütleb teadlikult "minu". Oluline on, et laps oleks kindel, et talle kuuluvad asjad on puutumatud, keegi ei saa neid ilma tema nõusolekuta võtta. Kaheaastaselt kujuneb lapse minapilt. Ta hakkab määratlema piire “meie” ja “võõra” vahel.

3 aastat. Laps peaks juba suutma keelduda. Kui laps ei õpi 3-aastaseks saamiseni "ei" ütlema, viib see selleni, et ta täidab enda kahjuks teiste kapriise. Selle tõttu kannatab ta ise. Vanemate ülesanne on õpetada lapsele, et üks asi on kaitsta oma asju teiste inimeste rünnakute eest ja teine asi on otsene ahnus, kui lihtsalt kahju ei taha jagada.

4 aastat. See vanus on väikese inimese sotsialiseerumise uue etapi algus. Suhtlemine muutub esmatähtsaks ning erinevad asjad ja mänguasjad omandavad vahendite rolli, mis aitavad luua suhtlust teiste lastega. Nelja-aastane laps saab juba aru, et ta võib kedagi enda poole võita, kui temaga huvitavat mänguasja jagab.

Kuid mündil on ka teine külg. Vanemad sisendavad lapsele, et tingimusteta armastus on võimatu - ainult siis, kui ta täidab teiste nõudmised, hakkavad nad temasse positiivselt suhtuma ("kui sa seda ei anna, ei mängi keegi sinuga!"). See on väga ohtlik stereotüüp - sel moel veendub laps tunnete ja kiindumuste sfääris “kaubasuhetes” ning on ka inimesena devalveerunud. Lõppude lõpuks mängivad nad ainult siis, kui teil on mänguasju ja te annate need, mitte teie kui inimesega. Seetõttu tuleb sellele küsimusele läheneda väga ettevaatlikult!

5-7 aastat. Kui koolieelik on ahne, on põhjuseks sisemine disharmoonia. Tihti juhtub, et laps ei taha nooremate vendade ja õdedega jagada ja kisub raevukalt mänguasju nende käest. Võib-olla usub ta, et beebi võttis temalt ema ja isa tähelepanu ning vaatab nüüd oma asjadele.

Laste väärtussüsteem

Lastele öeldakse sageli: "Sa ei saa olla ahne", "Jaga", "Andke see kellelegi teisele mängida" ja lapsed panevad täiskasvanute korraldustele vastu. Vastumeelsus jagamise vastu ja omandi kehtestamine ei pruugi olla seotud ahnuse mõistega. Teie laps lihtsalt kaitseb seda, mis tal on ja mis on talle kallis. Lõppude lõpuks, kui ta ei õpi seda tegema, siis mis ootab teda tulevikus? Ta kasvab üles tahtejõuetu, ei suuda oma õigusi kaitsta, armastatud inimest kaitsta ja muutub liiga nõukaks. Oma vanuse tõttu ei taju ta veel asjade väärtuse erinevust ega mõista, milliseid saab kergesti ära anda ja milliseid on oluline kaitsta. See arusaam tuleb ajaga ja kui seda ei juhtu, siis moodustub leplik isiksus, kes ei suuda vastu vaielda ega kaitsta au ja oma arvamust.

Laps, kes tahtmatult varaga lahku läheb, võib tulevikus muutuda liiga pehmeks ja tõukeks ega suuda kaitsta ennast, lähedasi ega oma õigusi.

Meil, täiskasvanutel, on erinev väärtussüsteem, nii moraalne kui ka materiaalne. Meie jaoks on kummaline, miks beebi ei lase oma tosinast liivatopsist endaga mängida või ei taha koju tulles tavalist kivikest ära visata. Miks peaks laps teiste palvel oma asjadest lahku minema? Vaadake olukorda teisest küljest, kui tavaline inimene tänaval palub teil anda talle oma isiklik ese, kott või autovõtmed, kas annate need kohe tagasi? Samuti ei taha teie beebi ära anda seda, mida ta peab omaks, isiklikuks ja tal on selleks täielik õigus. Lapse jaoks on tema auto sulle kallis nagu päris auto ja kogutud oksad või kaunis kest on hindamatu varandus.

Mõelge sellele, te ise õpetate oma last austama teiste inimeste vara (me ütleme lapsele: "Isa ei luba sul seda puudutada! Ära võta, see on emme oma!"), ei luba teil oma oma. asju või minna isiklike asjadega kappidesse ja öökappidesse. Ärge tehke oma lapsele erandit, samuti tuleb austada tema omanikutunnet ja ruumi. Lapsed kipuvad tajuma oma lemmikesemeid ja mänguasju osana endast.

Eriti kalliks lähevad oma asjad siis, kui lapsel on stress, näiteks käis ta hiljuti lasteaias. Räbalast karust, mida beebi isegi pesta ei luba, saab talle liitlane ja “moraalne tugi”. Ärge sundige last sellistel perioodidel kasvõi korraks talle olulisi mänguasju ära andma.

Mis siis, kui ta on tõesti ahne?

Omanditunne võib samuti võtta ebatervisliku vormi ja jõuda äärmustesse. Laps ei sünni a priori ahneks, peres õpetatakse teda järk-järgult ahneks. Mõtle järele, kas sa ütlesid oma lapsele, et kui ta halvasti käitub, annad kõik mänguasjad tänaval lastele või hoiatasid väikest: “Ära vii uut vedurit mänguväljakule, küll murdke see teie eest ära," "lõpetage kiiresti, muidu sööb koer selle ära." Kas teile on tuttavad sellised hüüatused: "Kui mänguasju loopid, annan need kellegi teise poisile", "Kui lõhute oma auto, annan kõik teie mänguasjad lasteaeda"? Me ei mõtle sageli sellele, et lapsed võtavad kõiki meie sõnu tõsiselt ja rakendavad neid kõigis elusituatsioonides. Ja siis me imestame, kust tulid lapse negatiivsed jooned.

Vanemad võivad alateadlikult oma lapsele peale suruda liialdatud omanikutunnet ja sildistada talle: “Sa oled ahne! Oi, kui kole see on! Sa oled ahne! Selle lähenemisviisi korral loobub laps väga kiiresti, lõpetab enda kaitsmise ja püüab tulevikus sobitada oma vanemate negatiivseid omadusi - see kehtib kõigi siltide kohta: "loll, aeglane, räpane, viriseja, loll" ja nii edasi . Lapse nimetamine selliste sõnadega on kõige kindlam viis nende omaduste kasvatamiseks.

Pea meeles, et sa ise oled eeskujuks laste käitumisele – laps peegeldab vanemate käitumist. Vanemad ei näe alati endas puudusi, mis nende lastes jätkuvad.

Jälgige oma last, et näha, kas ta on mänguasjade jagamise vastumeelsuse tõttu tülide esilekutsuja, tehke vahet, millises olukorras on teie lapsel õigus ja millises olukorras saab ta ise lahkhelide õhutajaks ja sõpra, venda või õde tahtlikult negatiivselt häälestab. .

Põhjused, miks lapsed muutuvad ahneks

Alla 5-aastastel lastel ahnust kui sellist veel ei eksisteeri. Alates 5. eluaastast tuleb ahnust "ravida". Kõigepealt peate mõistma, kust tulevad ahnuse juured. Põhjused võivad olla erinevad:

Laps kannatab vanemliku hoolitsuse, armastuse, soojuse ja tähelepanu puudumise all. Väikesed ahned kasvavad peredes, kus vanemad on alati hõivatud ja näitavad oma armastust kingitustega. Laste jaoks muutuvad sellised asjad eriti oluliseks, sest nad kannatavad suuresti vanemliku kiindumuse puudumise tõttu. On täiesti loomulik, et laps reageerib valusalt iga inimese katsetele temalt väärtuslikke asju ära võtta.
Armukadedus. Kui laps arvab, et vanemad armastavad oma venda või õde rohkem, kannab ta oma pahameele üle temale. See põhjustab ahnuse ja agressiooni rünnakuid. Pole vaja nõuda, et vanem laps jagaks nooremaga. See ainult suurendab tema pahameelt ja viha oma vanemate vastu.
Liigne vanemlik armastus ja tähelepanu. Laps, kellelt tolmukübemed sõna otseses mõttes minema puhutakse, kellele kõik on alati võimalik, muutub väikeseks koduseks türanniks. Selline laps on kindel, et ta on universumi keskpunkt ja kõik tema ümber peavad vaieldamatult täitma kõik tema kapriisid. Kui miski ei lähe nii, nagu ta tahab, tekib hüsteerika. Seetõttu peate oma lapsele õpetama, et kõiges peaks olema mõõdukus.
Häbelikkus ja otsustusvõimetus. Selliste iseloomuomadustega lapsed on sageli üksildased. Nende ainsad sõbrad on mänguasjad. Need annavad lapsele turva- ja turvatunde. Pole üllatav, et laps ei taha neid jagada.
Liigne kokkuhoidlikkus. Mõned lapsed on oma kallite mänguasjade ohutuse ja puutumatuse pärast nii mures, et ei luba kellelgi neid isegi puudutada.
Oma vara kaitsmine. See on täiesti normaalne reaktsioon. Ka sina ei jää ju jõude, kui keegi su auto “avab”... Kasvõi ainult sõiduks!
Usaldamatus. Kas arvate, et lapsel on ükskõik, kellega ta mängib (nii kaua, kuni ta ei katu liivaga)? Kuid mitte! Ka kaheaastaselt on lapsel juba omad meeldimised ja mittemeeldimised, ta usaldab üht, teisi mitte.

"Minu Vasya on peaaegu 2-aastane. Kui me mänguväljakule läheme, seab ta oma mänguasjad ritta ja mängib võõrastega. Kui keegi võtab tema kirjutusmasina ära, siis ta võtab selle kohe ära ja võib isegi pihta saada. Teiste emade ees on see isegi ebamugav, sest Vasya võib nende lapsi solvata. Ma kardan, et ta kasvab ahneks..."- ütleb Elena.

Kui laps solvab lapsi, kes ründavad tema mänguasju, ja võtab teiste inimeste autosid, võib temast kasvada ihne ja mitte eriti meeldiv inimene. Õnneks saab lapsepõlve ahnust "ravida". Ekspertide nõuanded aitavad teid selles.

Pidage meeles, et ahnus on lastele normaalne. See on loomulik kasvuetapp. Vanemad peavad olema kannatlikud, lapsega rohkem suhtlema, ütlema talle, et ahne olemine on halb ning mänguasjade jagamine on lõbus ja huvitav. Kiida oma last, kui ta ilmutab suuremeelsust. See tugevdab tema enesekindlust. Lapse kasvades näeb ja tunneb ta oma suuremeelsuse positiivset mõju ning ema ja isa toetus ja heakskiit tugevdab veelgi tema arusaama, et ta käitub õigesti. Kui te ei suuda lapsepõlve ahnusega toime tulla, peitub põhjus võib-olla sügavamal. Ärge kartke pöörduda psühholoogide poole.

Videokonsultatsioon. Laste ahnus: miks laps ei taha mänguasju jagada?

Kuidas kasvatada last nii, et ta ei oleks ahne ja õpiks oma mänguasju ja asju teiste lastega jagama? Psühholoog, Esimese Lasteakadeemia ja Professionaalsete Vanemate Kooli asutaja, äritreener ja nelja (kahe koos abikaasaga) lapse ema Marina Romanenko räägib vanematele põhjustest ja soovitustest:

Ahne laps – kõik saab korda

Ahnus on omane peaaegu kõigile 2-5-aastastele lastele, mõne aja möödudes see möödub, kuid ükski vanematest ei taha, et nende last ahneks nimetataks. Seega on aeg tegutseda, et hiljem ei muutuks soovimatus jagada psühholoogiliseks probleemiks.

Ahnust ei saa nimetada iseloomuomaduseks ega kasvatuse tagajärjeks, psühholoogid ütlevad, et see on omane kõigile lastele, kes lihtsalt veel ei mõista, miks peaks kellelegi head-paremat või lemmikmänguasja kinkima. Tihti häbenevad emad-isad oma mitte eriti heldet last, kuid tema ümberkasvatamiseks tuleb arvestada erinevate teguritega: vanus, temperament, lapse iseloom. Probleem on selles, et lapsed, kes näitavad üles ahnust, jäävad sageli üksi, keegi ei taha nendega mängida ega sõber olla ning nad ei saa aru, miks.

Lastekasvatuse nipid

Miks on hea jagada?- Seda tuleb enamikule lastele selgitada, sest varem või hiljem ilmutab iga laps omanikutunnet. See on loomulik nähtus, mis möödub, välja arvatud juhul, kui põhjuseks on teatud põhjused: näiteks armukadedus nooremate inimeste vastu või suurenenud tähelepanuvajadus. Esimesel juhul peate võitlema mitte ahnusega, vaid armukadeduse ilmingutega, eriti kui lapsed on sugulased.

Mõnikord takistavad vanemad ise oma lapses suuremeelsuse kujunemist, ohverdades oma huvid hoolimatult. Muidugi on tore kinkida oma kommid oma lemmiklapsele, teeseldes, et sulle ei meeldi maiustused. Probleem on aga selles, et sul tõesti ei ole millestki kahju, vaid laps võtab seda iseenesestmõistetavana ega saa aru, et tegelikult on ka emal magusaisu, ta lihtsalt keeldub teadlikult tema kasuks.

Parem on näidata suuremeelsust oma eeskujuga: jagage peres kõik võrdselt, unustamata jätta isale maiuspala, kui ta tööle hilineb, või viia see lähedal elavale vanaemale.

Laps harjub sellega järk-järgult ja selline “jagamine” muutub tema jaoks üsna tavaliseks. Kui teie võsuke annab iseseisvalt oma osa külla tulnud vanaisale, siis võime lugeda katse õnnestunuks. Kui beebi sind kostitab, siis täna teda kindlasti ja võta annetus, kallista last, et ta mõistaks, et ka jagamine on tore.

Suhted teiste lastega. Juhtub ka seda, et vanemad ise panustavad ahnuse kujunemisse: “Miks sa oma mänguasjade eest ei hoolitse? "Nüüd tuleb teine poiss ja viib nad ära." Võib-olla pole keegi lapse lemmikauto või -nuku kallale tunginud, kuid nüüd jääb talle kindlalt pähe väide, et mänguasjadelt ei tohi pilku pöörata ja kindlasti ei tohi lasta võõrastel neid puudutada.

Ärge nimetage oma last "ahneks" või "sa oled paha poiss, teised lapsed ei mängi sinuga." Seda ema või isa huulilt kuulda on ebameeldiv isegi täiskasvanule, rääkimata beebist, kelle moraalipõhimõtted pole veel välja kujunenud. Sageli teatavad lapsed rõõmsalt: "Jah, ma olen ahne, ma ei anna sulle oma väikest rongi!"

Miks on laps ahne? Kuidas sellega toime tulla?

Kõigepealt proovige aktsepteerida oma lapse motiive: kui laps on väga väike, on tuttavad mänguasjad tema jaoks ankur, mis seob teda oma sünnimaailmaga. Lapse lemmikauto äravõtmine võrdub täiskasvanult maja või auto äravõtmisega. Kuni beebi kolmeaastaseks saamiseni lubage tal enda oma kaitsta ja ärge kasutage jõulisi meetodeid. Laps peab suutma enda eest seista ja õppima "ei" ütlema. Kui tahab, jagab.

Suuremeelsuse kasvatamise optimaalne vanus on 3–5 aastat. Nüüd on beebil lihtsam aru saada, et kui ta oma mänguasja teisele annab, saab ta rühmas mängida ja võib-olla antakse talle vastutasuks ka midagi huvitavat. Kui teie lapsel on tohutult palju mänguasju, võib tal puududa elav suhtlus, nii et proovige temaga varakult suhelda. Lõppude lõpuks pole saladus, et kaasaegsed vanemad on sageli hõivatud, nii et emotsionaalseks kontaktiks on katastroofiline ajapuudus.

Mõnikord on ahnus tõend selle kohta, et laps tahab asuda juhtpositsioonile. Lapsed märkavad kõike suurepäraselt: kui te mänguasja tagasi ei anna, hakkavad kõik teie ümber jooksma ja teid veenma, kuidas te ei saa seda ära kasutada? Põhimõtteliselt käituvad nii lapsed, kes on oma sugulaste tähelepanust ära hellitatud, nii et mis oleks parem aeg oma vaated uuesti läbi mõelda, enne kui on liiga hilja?

Juhtub ka seda, et lapsel on vähe mänguasju, mistõttu ta valvab neid kadedalt. Sel juhul on parem pakkuda vahetust: laps loobub mõneks ajaks oma mänguasjast ja vastutasuks saab võimaluse mängida millegi uuega. Muide, tuleb ette, et kogunemine on tingitud lapse isiksuseomadustest: pedantse iseloomuga laps tahab, et kõik oleks korras ja väljastpoolt tungimine rikub tema korda.

Laps mõistab, millised inimesed talle lähedased on – ta suhtleb nendega meelsamini, saab neile kinkida oma parimad mänguasjad. Kuigi ta võib juhuslikke inimesi karta või umbusaldada - need on täiesti arusaadavad tunded, seega ärge nõudke, et ta annaks oma lemmikdisaineri kohe Vanyale, Dimale, Igorile jne, keda ta esimest korda näeb.

Oma last saab kasvatada ka õpetlike raamatute ja koomiksite eeskujul, arutada temaga tegelaste käitumist, lasta tal sõna võtta ja teha oma järeldused. Olgu kuidas on, aga just vanemate ja lapse vaheline tihe side annab parima tulemuse!