Loovad viisid, kuidas julgustada last oma tuba koristama. Kuidas aidata oma lapsel kujundada õige suhtumine korrale

Tervitused, mu kallid lugejad! Mõningaid asju õpime lapsepõlves, midagi omandame vanusega. Täna tahaksin vastata küsimusele, mida kliendid minult sageli küsivad: kuidas õpetada last korda olema? Psühholoogi nõuanded: millises vanuses on parem alustada, mis aitab väikelaste puhul ja kuidas teismelisega läbi rääkida. Pidage meeles, et miski pole võimatu. Ja kui nüüd puistab teie laps mänguasju laiali ega korista enda järel, saate pärast minu artikli lugemist hõlpsasti aru, mida teha.

Igaühel on oma järjekord

Alustuseks tahaksin määratleda järjekorra. Igal perel on oma reeglid, oma rutiin ja režiim. Mõned vanemad järgivad seda täiuslik kord majas, kuid lubage oma lapsel tuppa tema eest hoolitseda.

Mul on veel üks näide. Üks kaastundlik ema peseb ise põrandaid, koristab, paneb asju tütre tuppa.
Siin on väga oluline tabada kuldset keskteed. Usun, et laps peaks ise oma tuba koristama. Ei pulgast, ei sunniviisiliselt ega karistuse hirmust. Ise, sest ta saab aru, et on aeg koristada. Nii arendatakse iseseisvust.

Mis puutub järjekorra määramisse. Üks mu sõbranna kurdab pidevalt oma mehe peale, et too pani maal ühte lauta sisse päris sealauda. Kui ma neile külla tulin ja kurikuulsasse lauta sisenesin, olin hämmastunud. Tõepoolest, väljastpoolt tundus, et see on lihtsalt prügimägi.

Aga niipea kui mees lauta astus, sain kohe aru, et ta teab väga hästi, kus tal peitub. Millises sahtlis on kruvid ja millises poldid. Ta on nii mugav. See on peamine korrasõna. Inimene peaks olema oma isiklikus ruumis mugav.

Ärge proovige oma last oma tellimuse järgi õpetada. Aidake tal luua oma.

Aidake tal mõista, kuidas ta end mugavalt tunneb. Siin on teie lapsevanema ülesanne. Mitte õpetada oma poega või tütart elama oma korrareeglite järgi.

Koristamine, korralikkus ja puhtus on täiesti erinev vestlus. Ja seda tasub õpetada, selle teemaga tasub tegeleda. Millal saate hakata lastele puhtust õpetama?

Mida varem, seda parem

Esimese kahe aasta jooksul ei pea te muretsema. Artiklis "" kirjeldan üksikasjalikult, miks ei tohiks beebi esimesel kahel eluaastal keskenduda pedantsele puhtusele. Lugege kindlasti artikkel läbi, kui te ei soovi oma korralikkusega segada beebit maailma ja teid ümbritsevate asjadega tutvumises.

Distsipliin ei teki üleöö. Lühikese ajaga on võimatu õpetada last majas korda seadma. See peaks olema harjumuse kujundamise protsess. Kuidas seda saavutada?

Kasutage mängulist suhtlusvormi. Kui laps magama läheb, tuleb enne seda voodisse panna kõik loomad, kes on mööda tuba laiali. Magad ju ka oma voodis ja lapsel on võrevoodi ja mänguasjadel peaks olema maja, kus nad magavad.

Kui laps on söönud, ära lase tal niisama minna. Korraldama lõbus pesu nõud, kuhu saab täis puhuda mull, pritsida veidi veega, mängida vahuga. Tehke sellest terve mereseiklus. Ärge kasutage nõudepesumasinat. Õpetage oma last enda järel nõusid pesema.

Lemmikloomad on väga abiks korrastamise harjumuse kujundamisel. Peate koeraga jalutama ja seejärel tema käpad pesema, sest ta hüppab näiteks diivanile. Pärast kassi peate tualetti puhastama. Väikeloomade, hamstrite, tšintšiljade jms puhul peate eemaldama ka puurid. Isegi papagoi tuleb puhastada.

Selgitage oma lapsele rahulikult ja mõõdutundetult, et igal asjal on majas oma koht. Ja kui selle asja võtta, siis peale kasutamist tuleb see oma kohale tagasi panna. Vastasel juhul võib see kaduma minna.

Jälgige tema käitumist. Kui ta jätab oma mänguasja paigast ära, saate selle tema äraolekul peita. Mänguasi on kadunud. Sest ta oli paigast ära. Loomulikult peab selle tulemusena laps selle üles leidma ja aru saama, et on vaja asjad paika panna, et selliseid olukordi enam ei tekiks.

Kuid ärge minge üle parda. Olen kindel, et te ise ei mäleta alati, kuhu oma võtmed, telefoni ja teleri kaugjuhtimispuldi jätsite.

Millist tulemust soovite saavutada

Paljud vanemad esitavad küsimuse – kuidas õpetada last korda hoidma. Täpsustan – mida sa tahad lapselt saavutada? Voodi korda teha, nõud koristada, tolmuimejaga imeda ja mitte määrduda? Erinevad eesmärgid nõuavad ju erinevate oskuste arendamist.

Üks mu klientidest tahtis oma pojast pedantset ilusat teha. Selle tulemusena pärast pikka koos töötama jõudsime vähem drastilisele lähenemisele.

Kõigepealt mõista, mida sa lapselt saavutada tahad.

• Kui teie eesmärk on tema toas kord, lugege esimene lõik uuesti läbi ja aidake oma väikesel otsustada, kuidas tal oleks mugavam.
• Kui teie ülesanne on aidata maja koristada, siis vaktsineerige varane lapsepõlv harjumus aidata ema ja isa.

Paljud vanemad ise ei tea, mida nad oma lastelt tahavad ja ütlevad, et nad on korrastamata, õnnetult räpased. Lahendage ülesandeid nii, nagu need tulevad. Ärge püüdke oma pojast kohe puhtuse ideaalset eeskuju teha. Alustage väikeselt ja liikuge edasi.

Saate oma lapsele majas teatud korra õpetada, kuid jätke tema enda otsustada, kas ta ise oma tuppa tellib. Korrektsust saab arendada eeskujuga. Nõus, rumal oleks tütrelt korda nõuda, kui sul on toas kõige täielikum voodipesu.

Lapsed võtavad väga kiiresti ja kergesti omaks täiskasvanute harjumused. Seega, kui jätate mustad nõud homsesse, siis kus tahab beebi neid nõusid kohe pärast õhtusööki pesta? Jälgige ennast hoolikalt. Mida sa oma käitumisega lastele edasi annad?

Kas teil on püsivaid kuulekusprobleeme? Loe artiklit "". Teise võimalusena võite minult abi küsida. On probleeme, mida me ise lahendada ei suuda. Ärge kartke abi küsida.

Ja selleks, et leida konkreetselt oma lapsele lähenemine, soovitan lisaks lugeda Jevgenia Belonoštšenko raamatut “ Sündinud iseloomuga».

Kuidas õpetada oma last olema korralik ja korralik? Kas kasutate sagedamini premeerimis- või karistussüsteemi? Mis on teie lapse jaoks parim motivatsioon koristada?

Kannatlikkust ja rohkem jõudu!

Faktum avaldab Ruth Sukapi postituse – korra ja kaalutletud kulutamise guru, New York Timesi kolumnist, kirjanik, naine ja kahe lapse ema. Ruthil on blogi pühendatud korrale: kord peas, rahaasjades, suhetes ja ... lastetubades! Nii…

Olge valmis pisarateks, ähvardusteks, läbirääkimisteks, vabandusteks, millegi vastutasuks nõudmiseks ja lubadusteks hiljem kõik ära teha. Rohkem kui korra tahate valge lipu minema visata ja mänguasjad ise riiulitele panna. Ma kaotasin loenduse, kui sageli küsis mu abikaasa, meie pere rahusobitaja, kas see kõik on tõesti seda väärt. "Nad on ju alles lapsed – üks on 3, teine ​​6. Kas sa ei arva, et küsite neilt liiga palju?"

Aga ma ei andnud alla. Kui ma ei oota neilt rohkem, kes siis seda teeb? Varem või hiljem tänavad mu lapsed mind selle eest. Nii et ma arutlesin.

Lahing kestis mitu kuud. Mitu korda kulutasin sõna otseses mõttes mitu tundi, et oma tahtmist saavutada. Kuid nüüd, peaaegu aasta pärast, tean, et võin piirduda sõnadega "Palun koristage oma tuba ära" ja mu palve rahuldatakse. Sellest kõigest olen ka ise saanud mitmeid õppetunde.

Näidake näidet

Imelik oleks lapselt puhtust oodata, kui ma ise ei näeks vaeva kodu puhtana. Muidugi pole maja alati puhas ja korras, kuid ma kulutan regulaarselt piisavalt aega, et see oleks puhas ja mugav. Minu tüdrukud näevad mind peaaegu iga päev koristamas ja mõnikord aitavad nad mind selles. Meie reegel on jälgida, et iga hommik algaks korteris korraga.

Olge järjekindel

Tihtipeale oleme õhtuti nii väsinud, et koristada ei jätku. Aga iga hommik alustame enda järelt koristamisega. Isegi nendel päevadel, mil me seda üldse ei taha. Isegi kui meil on hunnik muid asju teha. Isegi kui ümberringi nii palju toimub. Hea või halb, aga see on meil juba harjumuseks saanud. Ma arvan, et kunagi teevad mu tüdrukud seda mõtlemata. Praegu aga peame neile meelde tuletama. Kuid siin on oluline: ME alustame päeva koristamisega. Nemad ja mina. See on probleemi lahendamise võti. Mul oleks lihtsam kõik ise ära koristada, kui nad telekat vaatavad. Aga ma ei tee kunagi nende eest tööd.

Ole otsustav

See tähendab, et vastust "Ei" ei aktsepteerita mitte mingil juhul. Iga päev õpivad mu lapsed leppima ühe lihtsa asjaga – kuni nad on lapsed, peavad nad mulle kuuletuma. Nad mõistavad, et ootan neilt seda tööd, mida ma neil palusin, ei rohkem ega vähem. Esimest korda, ilma vaidluste, kaebuste ja vabandusteta. Meil pole siin demokraatiat ega läbirääkimisi.

Vabane ebavajalikest asjadest

Proovige eemaldada - pööningul, garaažis ... - mõned nende mänguasjad, nagu ma tegin eelmisel suvel. Te ei kujuta ette, kuidas lastel endil pärast seda kergem elada oli. Lapsed on aga nagu magnetid, nad justkui tõmbavad ligi uusi mänguasju, detaile, paberitükke ja kõik see koguneb ikka ja jälle. Seetõttu on ebavajaliku väljaviskamisel abi veidi küünilisest suhtumisest. Kõik paberitükid ja praht üldiselt tuleks ära visata peaaegu kohe (kui lapsed seda ei näe).

Asjade ära panemine peaks olema lihtne

Minu tüdrukutel on seda väga lihtne koristada, sest nende toas on igal asjal oma "maja". Riided ripuvad piisavalt madalal, et saaksid neid ise riputada, mänguasjad ja mängud on igaüks "määratud" oma riiulisse või kasti.

Las see olla lõbus

Tunnistan, et koristamine pole alati rõõm. Kuid peate proovima panna protsessi lapsi köitma. Näiteks korraldage võistlus: kes koristab kiiremini - lapsed oma toas või ema ülejäänud korteris. Või pange muusika sisse, et saaksite mänguasju koguda ja tantsida.

Lapsed ei saa alati aru, mida täiskasvanud neilt tahavad. Selgitage, mida mõtlete, kui palute koristada. Näitasin oma tütardele, kuidas riideid korralikult riputada, pidžaamat kokku voltida ja kuidas mustust kontrollida. Üheskoos õppisime nurkades lebavaid mänguasju otsides tuba "skaneerima", et kontrollida, kas midagi pole voodi alla veerenud. Näitasin neile, kuhu panna prügi ja mustad nõud, mida nende tuppa jätta ei tohi. Tõsi, nad seisavad siiani vastu mu palvetele voodi korda teha.

Näita taktitunnet

Ärge kunagi oodake, et teie lapsed oleksid täiuslikus korras. Isegi kui nad väga pingutasid. Kui ma palun neil midagi teha, siis eeldan, et nad teevad selleks kõik endast oleneva, kuid tulemus ei pruugi olla sama, kui ma selle ettevõtte enda peale võtaksin. Vastupidi, kui nad mõnel päeval end tavapärasest paremini korrastasid, tuleb selle eest kiita.

Kas sa tead anekdooti? Parim äratuskell on lapsed. Käivitage see üks kord ja ...

Ja lisavõimalusena hakatakse teie kodus ideaalse korra kestust arvutama mõne minutiga. Kuid kui lasete asjadel ise minna ja harjutate teda järk-järgult tellima, saate oluliselt mitte ainult aega ja närve säästa, vaid ka naudingut saada. Jah, jah, see on puhastusest ja milline meetod või nende kombinatsioon teile sobib, valige ise.

Meetod number 1 Isiklik näide on parem kui mis tahes sõnad!

Isiklikust eeskujust tõhusamat viisi pole veel keegi välja mõelnud. Väikesi jäljendajaid pole vaja veenda, lapsed vehivad ise aktiivselt luuda, pühivad lapiga tolmu või sirutavad käe tolmuimeja järele. Seda teeb ema. Näidake oma lapsele eeskuju, kuidas õigesti koristada, kuhu asju korda seada, kuhu asju riputada, kuidas mänguasju kastidesse sorteerida ja raamatuid riiulitele panna. Isegi kui olete koristamise ajal väsinud ja tujuta, ärge näidake seda oma lapsele. Negatiivsed emotsioonid beebi alateadvuses kihistuvad protsessile ja ta arvab, et koristamine "ajab ema vihaseks". Tehke see lihtsaks, naeratage assistendile, ümisege koos laulu või mängige lõbusal taustal muusikat.

Lasteaeda koristama asudes ärge kritiseerige last "seda jama eest, mida ta siin tegi" ja "prügi, mida ta siin hoiab". Sama võib ta öelda ka sinu kapi või meigikoti sisu kohta. Teil on erinevad arusaamad asjade mugavusest, ilust ja kasulikkusest, nii et laske oma lapsel protsessi juhtida.

Kui laps on ehitanud raudtee või rüütliloss pooleks toaks, ära nõua selle kõige kohest eemaldamist. Uskuge mind, ta ei panustas oma loomeprotsessi vähem kui teie keedetud lõunasöögi või triigitud pesuvirnaga.

Alati pane asjad korda nii, et majas oleks mõnus ja mugav olla, mitte sellepärast, et “külalised tulevad”. Muidu kuulete järgmise koristamise ajal järsku küsimust: “Ema, miks me koristame? Kas keegi tuleb meile täna külla?"

2. meetod. Vajame plaani!

Üleskutse "kõik kiiresti eemaldada" ei kanna lapse jaoks semantilist koormust. Ta lihtsalt ei suuda teie mõtete ulatust jälgida. Palju tõhusam on koostada plaan ja seada ülesanded selgelt. Pange raamatud riiulitele, pange mänguasjad sahtlitesse, pühkige laud lapiga, kastke lilli. Valige ülesanded vastavalt lapse vanusele. Kui laps juba loeb, kirjutage lehele ülesannete loend, kui ei, siis joonistage skemaatilised joonised. Andke lapsele korraga ainult üks ülesanne ja kindlasti kiitke pärast iga tehtud tööd. Koristamise lõpus premeerige ennast ja oma beebit kindlasti auhinnaga: maitsev magustoit, koos multika vaatamine, mängimine või jalutamine.

Meetod 3. Ükskõik kui palju prügikasti tampida, tuleb see ikkagi välja võtta!

Oleks tore, kui laps ise nii lihtsale järeldusele jõuaks. Pärast mängimist, joonistamist, lugemist, kõndimist – mänguasjad, raamatud, aksessuaarid, riided tuleb oma kohale tagasi panna. Selgitage ja näidake, et parem on kohe selline väike kord kehtestada, kui laiali puistatud asjad oma kohtadele paigutada ja riiulitel pikka aega koristada.

Tehke igapäevane õhtune rituaal, et mänguasjad oma kohale tagasi panna. Aga mitte siis, kui on uneaeg, vaid enne õhtusööki või öösel multika vaatamist. Samuti on aeg mänguasjadel magama jääda ja keegi ei taha terve öö põrandal lamada.

Sellisest väikesest puhastusrituaalist peaks saama igapäevane rutiin. Kui toimingut korratakse regulaarselt, sõltumata kaasnevatest tingimustest, muutub see harjumuseks ja muutub igapäevaseks rutiini osaks. Laps mõistab, et koristamine muutub päeva- ja nädalaprogrammi muutumatuks esemeks ja seda ei saa vältida, seega nõustub ta teie mängureeglitega. Siin on kõige olulisem mitte kõrvale kalduda ühisest kokkuleppest. Kui lubate alguses vähemalt korra "mänguasjad hommikul ära panna", olge valmis sellise olukorra sagedaseks kordumiseks ning igapäevaseks veenmiseks ja turgutamiseks. Olge järjekindel.

4. meetod. Koos lõbusam!

Andke oma lapsele koristustööd mängu vorm... Koolieelikud toetavad teie mängu hea meelega. Päästke mänguasju kurja nõia käest, kes läheb öösel jahile, või korraldage võistlus, et näha, kes kogub kiiresti kastmajja topised või ajab autod garaaži. Kui sa ei aita oma last lihtsalt koristada või tema asemel koristada, vaid oled tema lähedal, teda toetades, koostööd tehes ja julgustades, loob selle väga usaldusliku ja sõbraliku keskkonna. See on lapse jaoks väga oluline.

Kui teie lapsele meeldib, kui talle ette loete, siis lugege talle raamatut, kui ta paneb sõdurid riiulile või paneb kasti laiali pillutatud ehituskomplekti osad. Ühel päeval lõpeb koristamine kõige huvitavamas kohas, mis julgustab last iseseisvalt lugemist jätkama. See meetod sisendab lapsele mitte ainult armastust koristamise vastu, vaid ka.

5. meetod. Iga musträstas teab sinu kuut!

Igal mänguasjal, igal raamatul peaks olema oma koht. Uute asjade ja kingituste jaoks otsi kohe koht ja lepi kokku. Mõnikord on segaduse põhjuseks lihtsalt asjade ruumipuudus. Lapsel pole neid kuhugi panna, nii et tuba tundub segane ja korrastamata.

Mõelge sellele lasteaeda planeerides ja lapsele ruumi rajades. Ta peab teadma, kuhu panna musta pesu, kuhu visata prügi, tal on vaja kaste ja kaste mänguasjade jaoks, riiuleid raamatute jaoks ja tarvikuid loovuse jaoks. Sel juhul peaks ruum võimaluse korral olema avar ja mitte segane. Ideaalne, kui loomade või koomiksitegelaste kujul olevad mänguasjakastid pole mitte ainult funktsionaalsed, vaid muutuvad ka sisekujunduseks. Lastetubade jaoks on mitmesuguseid kaste ja konteinereid, mis on nii ilusad, et laps ise tahab kohe kõik oma mänguasjad sinna panna. Ostke beebile väike prügikast paberi ja jääkide jaoks, heledad karbid pisiasjade jaoks ja multifilmidega ketaste "hoidjad", riputage riiulid lapsele ja mitte teile sobivale tasemele, kontrollige, kas ruumi on piisavalt kapis, õpetada riidepuud kasutama riiete jaoks. Lapse maitse järgi ruumi korraldamine, Internetist kupongide ja allahindluste otsimine, sooduskoodide saitide kasutamine ei nõua tingimata palju raha, näiteks Cuponation pakub kuponge poodidest ja kaubamärkidest nagu näiteks Lapse maailm, tütred, poeg, sõbralikult, minu mänguasjad. Paljud suured kauplemisplatvormid korraldavad tutvustusi ja müüki, näiteks Aliexpress.

Ärge unustage lasteaias aeg-ajalt auditit läbi viia. Koguge kokku mänguasjad, millega laps ei mängi, ja pange need kõrvale, mõne kuu pärast tajutakse neid pauguga kui uutena. Need mänguasjad, millest beebi "kasvas", võib anda väiksematele lastele ja katkised võib üldse ära visata, kui neid parandada ei saa.

6. meetod. Boonus!

Ükskõik kui tüütu sa igavese segaduse pärast lasteaias ka poleks, ära viska oma pahameelt lapse peale. Pidage alati meeles, et keegi pole täiuslik, ja ennekõike andke oma beebile mõista, et tema on teile tähtsam kord ja puhtus. Kui olete vihane mänguasjade peale laiali, ei tähenda see, et olete lakanud teda armastamast. Ärge laske segadusest saada kakluste ja rikutud tuju allikaks. Pidage vaid meeles, et beebi ei õpi ennast ja ümbritsevat ruumi korras hoidma, kui te ei aita ega anna talle eeskuju.

Teeme sama kokkuvõtte mida ei tohiks teha, püüdes õpetada last tellima:

1. Ärge andke lapsele korraga palju ülesandeid, annustamisinfot.
2. Kui te pole lapse tegemistega rahul, tehke alati selgeks, mida ja kuidas saate seda parandada.
3. Ärge kunagi usaldage lapsele koristamist karistuseks, nii kasvatate temas ainult püsivat negatiivset suhtumist sellesse protsessi.
4. Kui te ise ei erista erilise korraarmastusega ja koristate harva öökappidele, riiulitele ja aknalaudadele kogunenud killustikku, siis ärge seda oma lapselt nõudma. Sisestage eeskujuga puhtust.
5. Ärge öelge oma lapsele, et lasteaia koristamine on tema kohustus. Parem rõhutada, et see on väga vajalik "abi", mida hinnatakse alati kõrgelt.

Lihtne puhastamine ja hea tuju!

Last on vaja õpetada tellima juba varasest lapsepõlvest. Psühholoogid räägivad sellest ja vanemad ise on sellest teadlikud. Enesedistsipliin aitab teie võsukesel mitte ainult hoida oma tuba ideaalses korras, vaid olla ka vastupidav eluraskustele. Nende omaduste kasvatamiseks peate teadma, kuidas õpetada last korda olema.

Beebi õigeaegne puhtuse õpetamine algusest peale aitab vältida probleeme lasteaias. varajane iga

Millal ja kust alustada?

Väärib märkimist, et teismelist on võimatu koristama sundida, seega tuleb sünnist saati selles suunas samme astuda. Paljud emad usuvad, et alla 2-aastased imikud ei anna end haridusele, kuid niipea, kui laps tõuseb jalule, tuleb teda õpetada korras olema. Peamine on seada talle lahendatavad eesmärgid. Selles vanuses õpivad lapsed maailma tundma mängude kaudu ja koristusprotsess tuleb lõbusaks teha.

Järjekord:

1. Lapsed pärast 1. eluaastat kipuvad kõndima ebakindlalt, seega on puhastamine kasulik mitte ainult distsipliini, vaid ka koordineerimise jaoks. Lihtsaim nipp on mänguasjade korjamine.
2. Köögis tuleb kasutada väikelast alates 2. eluaastast. Võid usaldada talle lauakatmise (plastnõud, lusikad, salvrätikud) ja kutsuda pärast hommikusööki koristama. Ka toiduvalmistamisprotsess võib olla lõbus.
3. 3-aastaselt saavad lapsed üsna hästi taldrikut ja tassi pesta, aknalaualt tolmu pühkida, lilli kasta, raamatuid sättida, aidata emal sokke välja tõmmata. pesumasin... Selleks ajaks peaksid süstemaatilised puhastused välja töötama "play-clean" põhimõtte.
4. 4-aastane laps ei oota pärast magamist käsku, et voodi korda teha, loputage kruus ülejäänud piimast (vt ka:). Selles vanuses peab ta ise mõistma, et tuba on jama ja seda saab ja tuleks kaotada ilma vanemateta. On vaja lubada tal iseseisvalt valida puhastusskeem. Kui laps soovib mänguasju värvide järgi järjestada, laske tal seda teha. See sisendab soovi koristada ilu, mitte ainult korra pärast. Nelja-aastasel võib lasta tolmu pühkida, sokke pesta.
5. 7-aastaselt peab laps võtma üle osa majapidamiskohustustest. Tema isiklik vastutus on lilled, riiete ja jalanõude seisukord. Ta peab koristama ilma vanemliku järelevalveta. Pese pärast jalutuskäiku vastutustundlikult jalanõusid, tee korda tuba, kasta ema taimi. 7-aastaselt teab inimene, miks on vaja pesta, vannitada, juukseid kammida ja riideid pesta. Kõigi eelnevate etappide ustav läbimine võib sisendada soovi enda eest hoolitseda.

Vanemate tegevused

Igas vanuses lapsele tuleb seada mõistlikud nõuded. Pealegi peaksid need olema võrdsed kogu perele. Ainult sel juhul saab tõstatada õiglase vastutuse.

Eriti kangekaelsete laste puhul võib tekkida võitlus, kus täiskasvanud ei saa taganeda. Vanemate kättesaamatus distsipliini küsimustes valmistab lapsi ette ühiskonna tulevaseks vastupidavuseks. Kui vanemlik järeleandmatus on neile hea ja ei tähenda halba, siis kõrvaliste inimeste mõju on alati halastamatu ja petlik. Õpetamise järjekord on vaid üks lapsevanemaks olemise aspekt.

Puhtuse arendamise protsess võib toimuda erineval viisil ning vanemad ise otsustavad, kuidas oma lapsi korda ja puhtust õpetada. Esiteks peavad nad ise olema ettevaatlikud, sest vanemad on peamine eeskuju. Seetõttu, kui lohakas ema üritab selgitada, et tal on vaja oma mänguasju kokku voltida, tekib beebi peas dissonants: miks paneb ema, täiskasvanu ja õige, tegema seda, mida ta ise ei tee?

Majas peavad olema tingimused korra hoidmiseks. On väga oluline, et võimalikud puhastustarbed oleksid käepärast (raamatud on alumisel riiulil, mitte liiga kõrge mänguasjakast). Vanemad peaksid arusaadaval kujul selgitama, kus teatud asjad peaksid asuma. Sellisena ei ole beebil puhtuse mõistet ning ema ja isa piirduvad enamasti vaid mänguasjade põrandalt koristamisega. Vanemad peaksid välja mõtlema mängu, ülesande või muinasjutu, et näidata lapsele kõiki kohti majas, kus see peaks olema puhas ja kuidas see välja näeb. Mänguasjade "konfiskeerimisega" ei saa karistada segadust. Siis laps peidab neid, mitte ei aseta neid.

Kuidas õpetada: mänguasjast terve ruumini

Mäng - lapsik viisõppida maailma ja paljud vanemad isegi ei tea, kuidas saab mänge kasulikel eesmärkidel kasutada. See on kõige rohkem tõhus viis kuidas õpetada last enda järelt mänguasju koristama. Piisab ülesande täitmisest: mõtle välja mingi lugu, kaasa mänguasjade nimed, nende tegelased (ja laps peab kujundama oma suhtumise igasse mänguasjasse). Üldisesse puhastusprotsessi võivad kaasata veidi vanemad lapsed. Abiks on liidrilauad, prillid, nende kogumine, vahetus pliiatsite, raamatute vastu, väljasõidud loomaaeda või mänguasjapoodi. Samal põhimõttel saate õpetada ruumi koristamist. Kiire puhastus enne õhtusööki on tõhus.

Teine tõhus viis õpetada last mänguasju ära panema on nende arvu piiramine. See ei tähenda, et peate poole lapse varandusest korraga minema viskama. Kui juhtub nii, et majas on palju mänguasju, saate neid järk-järgult korjata. Nende arvuga on siiski soovitatav esialgu mitte üle pingutada. Meetod ei seisne niivõrd piirangutes, kuivõrd kättesaadavuses. Laps tahab alguses korralikkust. Ta hoiab kergesti toa puhtana, kui näeb või teab, kus see või teine ​​mänguasi asub. Nende suur hulk hajutab tähelepanu, kõik tuleb kastidesse laduda, laps puistab teel soovitud nuku juurde kõik laiali ja ta ei tea isegi, millisesse kasti ta ema selle pani.

Mänguasjad on soovitatav asetada silmapaistvatele kohtadele ja avatud riiulitele. Mitmed nukud, pakk konstruktorikomplekte, kaisukaru ja mänguauto aitavad teie beebil arendada rohkem kui tonni värvilisi mänguasju. Pigem on neid vaja lapsevanemale hooliva mulje loomiseks. Laps ei hooli sellest, kui palju tal meelelahutust on.

Köögis abistades võite kasutada reeglit, mida enamik vanemaid kasutab vastupidi. Selle asemel, et ähvardada lauale jäänud eseme ära korjata, tuleb öelda, et uut protsessi ei saa alustada ilma eelnevat korda tegemata. See kehtib küpsetamise, nõude pesemise ja muu kohta.

Väikelapsed kipuvad otsima vanemliku kannatlikkuse piire eneseupitamise ja sõnakuulmatuse kaudu. Ainult visadus, tähelepanu ja rahulikkus aitavad last distsipliini õpetada. Mitte mingil juhul ei tohi nõrkust näidata, ärrituda ja karjuda (vt lähemalt artiklist :). Selles küsimuses tajuvad lapsed ainult oma vanemate autoriteeti ja saavad õppida ainult väärt inimeselt.

Väike abimees ei taha lilli kasta ja tolmu maha võtta? Proovige aeg-ajalt lapse jaoks tegevusi muuta, et asjad ei muutuks igavaks rutiiniks.

Üldised näpunäited psühholoogid:

1. Lapse sõnakuulmatusega saate võidelda üksi lihtsal viisil- mitte asendada neid asju, mida laps ära rikub, vaid selleks, et oleks võimalik rikkeid kompenseerida. Sa ei saa järele anda kapriisidele, jonnihoogudele ja nii edasi. Piisab, kui selgitada lapsele, mis tema teos valesti on ja kuidas seda parandada. Korra juurutamise kontekstis võib see olla abiks maja ümber.
2. Lapsele haletsemine, kui konflikt laheneb. Vanemate järeleandmatus võib beebile tunduda julm, tekitada tunde, et teda ei armastata. Õrnaid tundeid näidates näitab ema, et isegi halvad teod ei mõjuta tema suhtumist. Tegelikult on see raske ülesanne: veenda last, et tema tegu on vale, kuid mitte toetamisega üle pingutada.
3. Väga oluline on mitte karistada last selle eest, mis ei ole tema kontrolli all. Koolipoissi ei tohiks ukseavast noomida halvad hinded... Alati selgita välja põhjus, võib-olla mingid asjaolud last mõjutasid.
4. Vabas õhkkonnas on laste kasvatamine palju lihtsam. Kui laps tunneb armastust ja lohutust, on temaga lihtsam suhelda.
5. Skeem "hüüa-karistus-tegu" arendab ainult tingimuslikku refleksi. Armastus puhtuse vastu on nii sügavalt juurdunud, et isegi pärast vanemate mõju alt lahkumist paneb teismeline oma tahtmise järgi asjad korda.

Paljud vanemad tunnistavad väga sageli peamine viga haridus - nad üritavad sundida karjeid koristama. Tegelikult ei taju ükski väike inimene valju häält ja ärritust. See tekitab hirmu, kuid mitte siirast soovi käituda. Karistushirm ei saa harjumuse aluseks, vaid huvi, soov ja austus.

Kliiniline ja perinataalne psühholoog, lõpetanud Moskva perinataal- ja reproduktiivpsühholoogia instituudi ja Volgogradi riikliku meditsiiniülikooli kliinilise psühholoogia kraadiga

Alguses proovite seda mitte märgata. Kuid varem või hiljem kuulutatakse teie kodus välja pikk ja valus sõda puhta ruumi eest. Ma ei liialda – kui ette ei võta, võib lapse mänguasju enda järelt koristama õpetamine lõppeda vaid verevalamisega.

Avaldame postituse, mille autor on Ruth Sukapi – korra ja mõistliku kulutamise guru, New York Timesi kolumnist, kirjanik, naine ja kahe lapse ema. Ruthil on blogi pühendatud korrale: kord peas, rahaasjades, suhetes ja ... lastetubades! Nii…

Olge valmis pisarateks, ähvardusteks, läbirääkimisteks, vabandusteks, millegi vastutasuks nõudmiseks ja lubadusteks hiljem kõik ära teha. Rohkem kui korra tahate valge lipu minema visata ja mänguasjad ise riiulitele panna. Ma kaotasin loenduse, kui sageli küsis mu abikaasa, meie pere rahusobitaja, kas see kõik on tõesti seda väärt. "Nad on ju alles lapsed – üks on 3, teine ​​6. Kas sa ei arva, et küsite neilt liiga palju?"

Aga ma ei andnud alla. Kui ma ei oota neilt rohkem, kes siis seda teeb? Varem või hiljem tänavad mu lapsed mind selle eest. Nii et ma arutlesin.

Lahing kestis mitu kuud. Mitu korda kulutasin sõna otseses mõttes mitu tundi, et oma tahtmist saavutada. Kuid nüüd, peaaegu aasta pärast, tean, et võin piirduda sõnadega "Palun koristage oma tuba ära" ja mu palve rahuldatakse. Sellest kõigest olen ka ise saanud mitmeid õppetunde.

Näidake näidet
Imelik oleks lapselt puhtust oodata, kui ma ise ei näeks vaeva kodu puhtana. Muidugi pole maja alati puhas ja korras, kuid ma kulutan regulaarselt piisavalt aega, et see oleks puhas ja mugav. Minu tüdrukud näevad mind peaaegu iga päev koristamas ja mõnikord aitavad nad mind selles. Meie reegel on jälgida, et iga hommik algaks korteris korraga.

Olge järjekindel
Tihtipeale oleme õhtuti nii väsinud, et koristada ei jätku. Aga iga hommik alustame enda järelt koristamisega. Isegi nendel päevadel, mil me seda üldse ei taha. Isegi kui meil on hunnik muid asju teha. Isegi kui ümberringi nii palju toimub. Hea või halb, aga see on meil juba harjumuseks saanud. Ma arvan, et kunagi teevad mu tüdrukud seda mõtlemata. Praegu aga peame neile meelde tuletama. Kuid siin on oluline: ME alustame päeva koristamisega. Nemad ja mina. See on probleemi lahendamise võti. Mul oleks lihtsam kõik ise ära koristada, kui nad telekat vaatavad. Aga ma ei tee kunagi nende eest tööd.

Ole otsustav
See tähendab, et vastust "Ei" ei aktsepteerita mitte mingil juhul. Iga päev õpivad mu lapsed leppima ühe lihtsa asjaga – kuni nad on lapsed, peavad nad mulle kuuletuma. Nad mõistavad, et ootan neilt seda tööd, mida ma neil palusin, ei rohkem ega vähem. Esimest korda, ilma vaidluste, kaebuste ja vabandusteta. Meil pole siin demokraatiat ega läbirääkimisi.

Vabane ebavajalikest asjadest
Proovige eemaldada - pööningul, garaažis ... - mõned nende mänguasjad, nagu ma tegin eelmisel suvel. Te ei kujuta ette, kuidas lastel endil pärast seda kergem elada oli. Lapsed on aga nagu magnetid, nad justkui tõmbavad ligi uusi mänguasju, detaile, paberitükke ja kõik see koguneb ikka ja jälle. Seetõttu on ebavajaliku väljaviskamisel abi veidi küünilisest suhtumisest. Kõik paberitükid ja praht üldiselt tuleks ära visata peaaegu kohe (kui lapsed seda ei näe).

Asjade ära panemine peaks olema lihtne
Minu tüdrukutel on seda väga lihtne koristada, sest nende toas on igal asjal oma "maja". Riided ripuvad piisavalt madalal, et saaksid neid ise riputada, mänguasjad ja mängud on igaüks "määratud" oma riiulisse või kasti.

Las see olla lõbus
Tunnistan, et koristamine pole alati rõõm. Kuid peate proovima panna protsessi lapsi köitma. Näiteks korraldage võistlus: kes koristab kiiremini - lapsed oma toas või ema ülejäänud korteris. Või pange muusika sisse, et saaksite mänguasju koguda ja tantsida.

Jaga oma nõu
Lapsed ei saa alati aru, mida täiskasvanud neilt tahavad. Selgitage, mida mõtlete, kui palute koristada. Näitasin oma tütardele, kuidas riideid korralikult riputada, pidžaamat kokku voltida ja kuidas mustust kontrollida. Üheskoos õppisime nurkades lebavaid mänguasju otsides tuba "skaneerima", et kontrollida, kas midagi pole voodi alla veerenud. Näitasin neile, kuhu panna prügi ja mustad nõud, mida nende tuppa jätta ei tohi. Tõsi, nad seisavad siiani vastu mu palvetele voodi korda teha.

Näita taktitunnet
Ärge kunagi oodake, et teie lapsed oleksid täiuslikus korras. Isegi kui nad väga pingutasid. Kui ma palun neil midagi teha, siis eeldan, et nad teevad selleks kõik endast oleneva, kuid tulemus ei pruugi olla sama, kui ma selle ettevõtte enda peale võtaksin. Vastupidi, kui nad mõnel päeval end tavapärasest paremini korrastasid, tuleb selle eest kiita.