Dezvoltare fizică la 9 luni. Dezvoltarea copilului în luna a noua de viață. Manipularea obiectelor

Bebelușul are acum 9 luni, ceea ce înseamnă că va începe să dea dovadă de mai multă independență, inițiativă și va lua propriile decizii în jocurile sale. Sarcina părinților în acest moment este să asigure independența și siguranța copilului.

Parametri fiziologici la 9 luni

Înălțimea normală va fi de 71-73 cm. Este în regulă dacă copilul nu se încadrează în acest interval, este o medie. Dar dacă înălțimea copilului este semnificativ mai mică, atunci ar trebui să vă adresați medicului pediatru cu această întrebare.
Greutate baietii la 9 luni vor cantari 9,3-9,9 kg, iar fetele 8,8-9,8 kg. De luna trecută creșterea va fi de aproximativ 500-700 de grame.
Cerc cap - 45,3-46,3 cm, piept - 46,7-47,9 cm.
Dintii. Incisivii extremi superiori încep deja să apară.

Ce poate face un copil de 9 luni?

Înțelegeți cuvintele „nu” și „nu se poate”.
Captați intonații, semnificații ale cuvintelor și conceptelor.
Distingeți între volumul, greutatea, culoarea, dimensiunea și forma jucăriilor.
Răspundeți dacă îl suni pe nume.
Amintiți-vă numele diferitelor lucruri și priviți în direcția lor dacă le denumiți.
Dacă le ascunzi, va începe să le caute cu interes.
Acum îi place mai mult să se joace cu jucăriile când stă.
Mișcările complexe nu mai sunt o problemă pentru bebeluș - poate ridica cu ușurință obiecte mici cu două degete (arătător și degetul mare).
Dă-ți mâna „la revedere” sau dă-o când ți se cere.
Dacă există o pernă sau alt obiect joasă în calea târârii lui, bebelușul se va putea urca deasupra.
Face primele încercări de a sta pe cont propriu, fără să se sprijine pe nimic.
Ținându-se de balustrada pătuțului, poate păși cu picioarele, mișcându-se lateral.

Ce e bun la un tarc?

Daca copilul tau este excesiv de activ si ai o multime de lucruri urgente de facut, achizitionarea unui tarc portabil ar fi o idee buna. Există loc pentru bebelușul tău să se târască și poți oricând să fii cu ochii pe copilul tău.

Lucrul bun despre țarc este că nu este nevoie să cumpărați numeroase mufe pentru prize sau atașamente pentru colțurile ascuțite ale mobilierului. Mai mult, nu este întotdeauna în puterea noastră să prezicem unde poate fi pericolul.

Parcul ar trebui să fie ușor dacă doriți să îl mutați dintr-o cameră în alta. Apropo, într-o cameră o poți pune în locuri diferite - astfel copilul nu se va plictisi de monotonie.

O soluție excelentă ar fi un tarc care poate fi pliat , dacă nu este necesar.

Dar, chiar dacă bebelușul se află în spatele unui „gard”, este totuși nevoie de o supraveghere atentă, deoarece copilul poate învăța să mute locul de joacă oriunde dorește. Și acest lucru poate fi deja plin de consecințe negative.

Rutina zilnică

Vis

De asemenea, copilul continuă să doarmă timp de 10 ore noaptea, pui de somn va deveni de două ori pe zi - 1,5-2 ore fiecare Nu vă fie teamă să lăsați fereastra deschisă noaptea - dacă copilul este foarte frig, vă va anunța. Dacă doarme profund, atunci totul este bine. Iar aerul proaspăt promovează o mai bună circulație a sângelui și o bună funcționare a creierului. Astfel, bebelușul va fi și întărit și va dezvolta o imunitate excelentă. Dacă un copil se deschide în timpul somnului, aceasta poate însemna că este fierbinte. Dar apoi s-a trezit și a plâns de frig, așa că întoarce-l să doarmă pe burtă, apoi nu-i va fi atât de ușor să arunce pătura. Salteaua ar trebui să rămână fermă până la un an și este mai bine să nu folosiți o pernă.

Nutriţie

Rămâne și mâncarea de cinci ori pe zi- la 6:00, 10:00, 14:00, 18:00 și 22:00.

Primul iar ultima hrănire este de asemenea laptele matern sau amestec de lapte 200 ml.
Pe al doilea hrănirea poate fi dată terci din diverse cereale, jumătate de gălbenuș și suc de fructe.
Dieta include deja bulion de carne cu biscuiti si piure de carne pt cină. Adaugă la asta piure de legumeși suc.
Pentru cină Este util să hrăniți copilul cu brânză de vaci, chefir și piure de fructe. Astfel, mâncarea nu va fi prea grea noaptea, iar copilul va adormi bine. Volumul total de alimente nu trebuie să depășească un litru sau 1000 de grame pe zi.
Ultima hrănire la ora 22:00 nu neapărat - dacă un copil refuză să mănânce, atunci nu este nevoie să fii violent.

Nu faceți terci de piure, doar fierbeți-l bine. Acest lucru va fi util pentru copil, deoarece îl va învăța cum să mestece și să înghită alimentele corect. Mai mult, are mai mulți dinți și poate face față cu ușurință acestei sarcini.

Amestecați preparatele din carne cu legume dacă copilul refuză să mănânce carne formă pură. Consistența acestui fel de mâncare ar trebui să fie și sfărâmicioasă și va ieși așa dacă treceți carnea prin mașina de tocat carne de două ori.

Aer proaspăt

Nu uita cât de benefic este pentru copilul tău să iasă la plimbare aer curat. Durata unei astfel de plimbări poate dura 3-4 ore vara și 2-3 ore iarna. Încercați să vă duceți copilul afară cât mai des posibil - de până la trei ori pe zi.

Amintiți-vă să vă îmbrăcați copilul în mod corespunzător pentru vreme și să verificați periodic temperatura picioarelor sale sub pătură.

Baie

De la nouă luni poți deja să faci baie din două în două zile. Durată procedura apei Au mai rămas 8-10 minute, iar temperatura apei poate fi redusă ușor - la 35 C. La clătire, nu uitați de efectul pozitiv al întăririi, turnați apă la o temperatură de 33 C pe bebelușul dvs. Nu întoarceți baia copilului într-un test - cumpărați-i rațe de cauciuc, turnați-le în mai multă apă pentru o baie cu spumă, puteți chiar să o suflați în acest proces bule de săpun. Lăsați copilul să se bucure de proces, să se joace și să stropească. Fă totul pentru a face din scăldat o adevărată bucurie.

Gimnastică

Gimnastica ar trebui să fie o activitate zilnică pentru copilul tău. De la 9 luni încolo, includeți câteva exerciții noi.
Rotații ale trunchiului în poziție șezând. Arată-i copilului tău jucăria și apoi mișcă-o încet în lateral, astfel încât copilul să înceapă să se îndoaie într-o parte. Faceți acest exercițiu pe fiecare parte de 4 ori.
Ia-ți copilul de mâini și plimbă-te prin cameră cu el, trei abordări de un minut vor fi suficiente.
Copilul stă într-un pătuț sau într-un tarc, fă-i semn cu o jucărie de sus, încurajându-l să se ridice, ținând balustrada. Repetați de 3 ori.
Dacă bebelușul tău stă deja cu încredere pe picioarele lui, atunci poți încerca să joci mingea cu el. Doar luați mingea în mâini și aduceți-o bebelușului din diferite părți, astfel încât acesta să se miște activ și să ia jucăria de la tine.

Jocuri și comunicare

Dezvoltarea abilităților motorii fine

La 9 luni, bebelușul are deja o prindere „ciupită”, adică poate prinde obiecte cu două sau trei degete. Și este momentul potrivit pentru a începe să dezvolte abilitățile motorii fine ale copilului tău.

Puteți începe cu jocuri simple

Colectați nuci, mazăre sau nasturi mici. Împrăștiați-le pe saltea de joacă și arătați-i copilului cum să le adune și să le pună într-un borcan sau alt recipient. Este mai bine să stai vizavi de copil și să observi cu atenție că obiectele mici cad acolo unde trebuie, și nu în gura copilului.

Rupând hârtie. Din nou, începeți cu exemplul dvs., copiii sunt adesea foarte încurajați de acest tip de adulți care se prostesc. Această activitate aparent obișnuită îl va învăța pe copilul dumneavoastră să-și folosească mâinile și degetele mai abil.

Întoarcerea paginilor într-o carte. Pentru un bebeluș de 9 luni, această activitate cu o carte simplă va fi foarte dificilă, așa că ar trebui să începeți cu cărți pentru copii cu pagini groase de carton.

Pictura cu degetele. Cumpărați vopsele speciale pentru pictura corporală, asigurați-vă că nu sunt toxice. Înmuiați degetele bebelușului în diferite culori și treceți-le pe hârtie. Bebelușul va înțelege imediat care este rostul și va continua singur o activitate atât de interesantă.

Rupând autocolante. Pune o mulțime de autocolante pe dulapul creșei culori diferite. Învață-ți copilul să le aleagă, pentru că pentru a apuca o foaie subțire, copilul va trebui să încerce din greu.

Sortare margele. Lasă-ți copilul să se joace cu bijuteriile tale - alegerea printre perle mici va avea un efect benefic asupra dezvoltării abilităților motorii fine.

Piramidele. Cumpără-ți copilului tău un joc, a cărui esență este să aliniezi un obiect peste altul sau să pui unul în altul. Această activitate nu numai că va îmbunătăți coordonarea mișcărilor copilului, dar îi va oferi și o idee despre diferite formeși dimensiunea obiectelor.

Formarea pronunției corecte

Uneori, părinții fac o greșeală - șochează cu copilul și mormăie. Și când un copil pronunță incorect un cuvânt, îl repetă după el. Acest lucru ar trebui evitat.

Asigurați-vă că pronunțați cuvintele clar și mustrați cu grijă !

Dacă un copil nu pronunță un cuvânt, atunci după fiecare greșeală trebuie să repetați același cuvânt cu pronunția corectă și stresul, altfel copilul își va aminti versiunea incorectă. Și, după cum știe toată lumea, recalificarea este mult mai dificilă decât predarea.

Interzicerea cuvintelor

Folosiți capacitatea copilului dvs. de a memora cuvinte tabu. Cuvântul „nu” trebuie rostit cu strictețe și avertisment.

De asemenea, pentru a învăța un copil curățenia, puteți folosi un cuvânt de interdicție similar, de exemplu, „fu-fu”.

În a noua lună, greutatea corporală a copilului va crește în medie cu 450-500 g, iar înălțimea lui cu 1,5-2 cm. Până la această vârstă, înălțimea și greutatea copilului ar trebui să fie:

băieți

inaltime - 71,2-72,3 cm;
greutate - 9,0-9,5 kg.

Fetelor

inaltime - 69,5-70,5 cm;
greutate - 8,25-8,75 kg.

Dezvoltare mentală

Copilul continuă să exploreze spațiul. Îl interesează totul: de ce dulapul se termină la această cotitură anume, ușile se mișcă (se deschid și se închid), canapeaua stă nemișcată în centrul camerei etc. Cel mai interesant joc pentru un bebeluș este să se târască în jurul unui scaun, scaun înalt sau masă de bucătărie. Și acest lucru nu este surprinzător - el, ca și tine, trebuie să repete aceeași acțiune în mod repetat pentru a învăța ceva și a opri, alegând decizia corectă.

Copiilor de la această vârstă le place foarte mult jocul „Big-Big!” Un prieten (mamă, tată, bunica, bunic) îl întreabă pe copil: „Cât de mare este Yegorushka?” sau „Cât de mare va crește Yegorushka?” Copilul răspunde fericit la întrebare și ridică două mâini în sus, arătând cât de mare va crește.

De asemenea, copiilor le place să se joace de-a v-ați ascunselea. De exemplu, un copil se ascunde în spatele unei uși, în spatele unei perdele sau în spatele unei canapele și așteaptă până când cineva întreabă: „Unde este Verochka noastră?” După ce a auzit întrebarea, copilul apare din locul în care se ascundea.

În luna a noua, bebelușii nu numai că știu să stea bine, ci ei înșiși se pot întinde din poziție șezând și se pot ridica din poziție culcat. Mâinile bebelușului sunt bine întărite. Acum, dacă copilul vrea să se ridice, atunci pentru asta emuul va avea nevoie de un tarc, o canapea, un fotoliu, adică ceva de care să te ții cu mâinile. El poate face aceste exerciții de multe ori, dar îi este totuși greu să stea în picioare mult timp, așa că bebelușul dă drumul sprijinului și cade, apoi se ridică din nou.

Există o situație în care un copil se ține de marginea tarcului și se ridică în picioare, apoi începe să plângă. Ce se întâmplă? Răspunsul este simplu - copilul a învățat să se ridice în picioare, dar nu știe încă să se așeze singur, prin urmare, neștiind ce să facă, îi este frică și plânge. Părinții ar trebui să-l ajute pe copil să se așeze, cu timpul el va învăța să facă asta și copilul va avea altul joc interesant.

Dezvoltarea vorbirii continuă luna aceasta. Nu există încă multe cuvinte în „dicționarul” său, dar li se adaugă cuvinte noi, scurte, care denotă persoanele sau acțiunile preferate: „dada”, „sunt”, „dau”, „mamă”, „baba”, „ tată”, etc. .d. Cel mai interesant lucru este că fiecare copil are propriul său „dicționar”. Copilul poate încerca să-și modeleze vocea, să vorbească în liniște, să șoptească sau cu voce tare. În același timp, îi place foarte mult să te copieze, intonația vocii tale. La urma urmei, acesta este un omuleț care te iubește la infinit.

Există două sarcini cele mai importante în creșterea unui copil de 9 luni:

dezvoltarea vorbirii;
formarea de mișcări intenționate.

Când comunici cu un copil, vorbește, recită rime, încearcă să-l faci pe copil să încerce să repete anumite sunete și silabe după tine.

În această perioadă, bebelușul are o reacție pronunțată de observație și imitație - se uită la părinții săi și vrea să facă așa cum fac ei. Vă recomandăm să folosiți capacitățile copilului pentru a-l învăța acțiuni noi, mai complexe. Învață-ți copilul să scoată jucării dintr-un dulap, să pună jucării într-o găleată, să apese tastele de la pian, să împingă o minge sau să învârte un carusel pentru copii.

Învață-l pe micuțul tău să se deplaseze de la obiect la obiect timp scurt lasa-l fara sprijin.

O schemă aproximativă pentru hrănirea unui copil la 9 luni de viață este prezentată în tabel.

Lyudmila Sergheevna Sokolova

Timp de citire: 4 minute

A A

Ultima actualizare articol: 24.05.2019

Un copil de 9 luni este un explorator activ al lumii din jurul lui. Observația și curiozitatea sunt principalele trăsături ale unui copil mic. Vorbirea și capacitatea de a imita adulții sunt îmbunătățite. Desigur, aceasta este o etapă care aduce copilul mai aproape de prima aniversare, numită „un an”. Ce poate face în această perioadă și care sunt trăsăturile de dezvoltare pentru această creatură minusculă?

Caracteristicile fiziologice ale dezvoltării la 9 luni

În această perioadă, mușchii bebelușului devin mult mai puternici decât acum o lună. Și dacă înainte micuțul avea nevoie de ajutor pentru a se așeza, acum o poate face singur. Datorită întăririi sistemului muscular, copilul se poate ridica în mod activ dintr-o poziție culcat sau pe jumătate așezat, iar abilitățile de a se târâi se dezvoltă. Unii oameni știu să se ridice în picioare în timp ce se țin de un suport. Dar statul în picioare este o abilitate secundară pentru 9 copil de o luna. Dar dacă copilul nu știe încă să se ridice, acesta este un motiv pentru a consulta un medic. Poate că acest fenomen înseamnă o deviație neurologică.

Pe lângă corsetul muscular, antrenamentul motricității fine câștigă și dezvoltare activă. Prin urmare, bebelușul apucă toate obiectele mici din toate colțurile. Părinții ar trebui să noteze o atenție deosebită la acest fapt. Sub nicio formă nu vă lăsați copiii în pace. Dacă utilizați un tarc, îndepărtați părțile periculoase și mici din acesta. În perioada de studiu, copilul poate să-și bage orice mărgele în nas sau să o înghită. Ei bine, asigurați-vă că utilizați dezvoltarea abilităților motorii fine așa cum este prevăzut. La urma urmei, trezește abilitățile de vorbire. Dă-i zdrănitoare strălucitoare, mari, poate niște creioane, lasă-l să creeze artă.

Psihologia unui copil de 9 luni

Particularitățile psihologiei sale vor ajuta, de asemenea, să răspundă la întrebarea ce ar trebui să poată face un copil la 9 luni. Observarea a ceea ce se întâmplă vă permite să învățați să imiteți adulții. Cu acțiunile lor, cei mici încearcă să gătească supă cu ajutorul unor feluri de mâncare de jucărie, precum mama lor.

Și băieții copiază manipulările tatălui lor cu instrumente de lucru. Acesta trebuie folosit în beneficiul bebelușului: dați o lingură, un pahar pentru băut. Cinele împreună sunt încurajate pentru ca copilul să poată observa generația mai în vârstă.

Animalele sunt de mare interes, datorită cărora bebelușul le copiază sunetele. Apar primele cuvinte mai mult sau mai puțin clare, ca în videoclip. Unul dintre jocurile mele preferate este ascunselea. Copilul se ascunde cu bucurie, acoperindu-si ochii cu palmele sau sub o batista. Mama și tata ar trebui să susțină ideea aruncând eșarfe ușoare peste ei. O nouă distracție este să arunci obiecte pe jos și să aștepți ca adulții să le ridice. Apoi se pliază din nou, repetând jocul.

Mama joaca inca un rol important in viata micutului. Văzând străini sau persoane necunoscute, copilul se poate plânge. Acest lucru trebuie tratat cu răbdare și înțelegere, treptat acest comportament va dispărea. Încearcă să iei cu tine în mod discret aceleași mame și bebeluși la plimbare. Nu-ți lăsa întotdeauna micuțul acasă la bunica când mergi la magazin. Organizați o excursie împreună. Dacă este posibil, înscrie-ți copilul la cursuri de dezvoltare unde sunt mulți oameni ca el. Piscina este o oportunitate excelentă de a întâlni copiii și de a le lărgi orizonturile.

Abilități necesare pentru această vârstă

Experții pun laolaltă abilitățile unui copil de 9 luni, fără a le face o medie, ci arătând abilități maxime. Prin urmare, dacă copilul dumneavoastră nu poate face ceva din lista prezentată, nu disperați. Observați dezvoltarea generală.

Capacitatea de a sta jos și de a sta drept, ținând spatele drept.
Trebuie să poată să se târască, uneori chiar înapoi.
Ridică-te, ținându-te de canapea, de mâinile părintelui.
Hârtie mototolită, plastilină moale.
Repetarea mișcărilor adulților: arătând cât de mare este, ridicând brațele, călcând.
Lovirea unui obiect de altul.
Încercați să plasați un cub peste altul.
Prinde obiecte mari cu o mână, obiecte mici cu două degete.
Întoarcerea paginilor în cărți mari.
Îndepliniți cererile de a lua ceva, poate aduceți-l.
Arată-i păpușii ochii, urechile și nasul.
Arată o jucărie care este ascunsă în fața ochilor tăi.
Evaluați starea de spirit a adulților din apropiere.
Începeți activitățile de joc pe cont propriu.

Desigur, aceasta este o listă condiționată, iar cel mic s-ar putea să nu poată face totul. Principalul lucru în dezvoltarea unui copil este că ar trebui să fie interesat activ de ceea ce se întâmplă în jurul lui. El se poate trezi mai târziu; Dar un copil de nouă luni poate de obicei să stea, să ridice jucării și să repete sunetele, ceea ce este un alt motiv pentru a consulta un medic.

Cum să-ți dezvolți abilitățile copilului tău

Un copil nu poate învăța totul de unul singur. Ajutorul rudelor este cu siguranță necesar. Medicii nu recomandă plantarea și așezarea copilului până când el însuși ajunge la asta. Acest lucru poate fi periculos pentru mușchii slabi și nepregătiți.

Și dacă copilul are și probleme, de exemplu, hipertonicitate, acest lucru este în general strict interzis. Dar este necesar să se arate cum ar trebui făcut. Dați o mână de ajutor copiilor voștri și educați-i.

Folosește-ți capacitatea de a imita. Lăudați chiar și încercările incomode ale copilului de a avea grijă de sine. Lasă-l să-și scoată șosetele și să deschidă fermoarul. Totul necesită timp, vei învăța treptat.
Arată prin exemplu personal cum să te ridici în timp ce te ții de un suport. Dacă bebelușul nu are probleme de sănătate, îi poți da o mână, se va ține și va merge. Dacă copilul merge doar în curse scurte de la canapea la scaun, poți folosi frâiele, ca în videoclip. Scopul este de a menține mâinile libere ale bebelușului. Astfel el va învăța în curând să-și mențină echilibrul.
Iar un copil de 9 luni poate și ar trebui să fie învățat ordinea și participarea la treburile de familie. El este deja capabil să pună jucăriile deoparte într-o cutie, deși în poziție șezând. Dacă face încercări timide de a merge, dă-i o cârpă pentru a șterge praful. Desigur, acest lucru va fi de puțin folos, dar cel mic se va simți foarte important.
Când mergeți sau citiți, asigurați-vă că îi spuneți copilului despre tot ce se întâmplă în jurul lui. Acum există o percepție activă a sunetului, își amintește copilul. Aparatul lui de vorbire trebuie să fie pregătit. La urma urmei, în câteva sau trei luni va începe să se extindă cu o viteză incredibilă.

Pregătiți un loc sigur pentru jocuri, îndepărtați toate obiectele periculoase din vedere. Înarmați-vă micuțul cu jucării interesante. Asigurați-vă că cumpărați cărți cu imagini mari. Citește și dă-le copilului tău. Pentru jucării, luați o piramidă, cuburi sau puzzle-uri mari. Bebelușul va fi interesat de baluri, feluri de mâncare, cărți muzicale și un pian.
Redați și exprimați-vă acțiunile. Întrebați „dă-mi o păpușă”, „ia o cană”. Faceți backup solicitărilor dvs. cu acțiuni.
Puteți afișa încet culorile. Începeți cu elementele de bază: roșu, albastru, verde și galben.
Explicați cele mai simple lucruri: salut, pa, mulțumesc, vă rog, soarele a apus. Chiar dacă la nouă luni bebelușul nu este capabil să pronunțe astfel de fraze, își amintește perfect.

După cum puteți vedea, există o mulțime de activități menite să ajute tânăra creatură. Lasă-l să fie puțin câte puțin, dar până când copilul va împlini un an va putea face multe. Sarcina părinților este să îndrepte aceste abilități în direcția necesară, cu cele mai simple manipulări. Doar joacă și învață în același timp. Această desfășurare a evenimentelor va mulțumi micuța creatură.

Citiți mai departe:

În primul an de viață al unui copil, caracteristicile individuale ale dezvoltării sale apar atât în activitatea mișcărilor sale, cât și în ceea ce poate face, și, prin urmare, este dificil de spus exact în ce moment ar trebui să aibă loc un punct de cotitură în dezvoltarea lui. Nu trebuie să uităm că atunci când vorbim despre un copil de nouă luni, ne referim la mulți copii de această vârstă, dar nu la toți. Pentru toată lumea, se păstrează o anumită secvență în dezvoltarea oricărei zone. De exemplu, un copil va învăța mai întâi să stea în picioare și abia apoi să meargă. În primul rând, va „grebla” obiectele mici care îi plac în pumn și abia apoi va învăța să le apuce cu mișcarea caracteristică a degetului mare și arătător. Indiferent de nivelul de dezvoltare al unui bebeluș de nouă luni, puteți observa o schimbare curioasă care se exprimă în viteza mișcărilor sale, fie că se joacă sau călătorește prin casă - bebelușul devine mai abil și mai energic. La aproximativ aceeași vârstă, copilul își amintește mai bine evenimentele actuale și face față cu succes problemelor simple. Încearcă să-i oferi mâncare care nu-i place, el va împinge imediat lingura. Dacă îi pui o jucărie sub pulover, o va ridica imediat marginea de jos, iar jucăria va cădea.

Aptitudini motorii

Până la nouă luni, majoritatea bebelușilor se târăsc bine. Cel mai adesea folosind palmele și genunchii, copiii depășesc cu succes obstacolele și manevrează mai departe diferite suprafete. Alți copii preferă al cincilea punct ca principal mijloc de transport. Unii oameni fac un picior o împingere și se mișcă cu salturi deosebite. Sunt copii care se bazează în principal pe brațele lor, mai întâi împingându-le înainte și apoi trăgându-le întregul corp. Există exemplare care se mișcă în patru labe cu genunchii îndreptați, asemănând cu mânji nou-născuți pe picioare încă instabile. În timp ce mulți bebeluși prezintă noi abilități motorii semnificative la nouă luni - în picioare, mers, urcat pe trepte, coborând de pe canapea - alții par să fie încremeniți în dezvoltarea lor. În acest sens, toți copiii au vârfurile și văile lor relative. Pentru o vreme, copiii învață rapid lucruri noi, apoi trebuie să exerseze și să-și consolideze realizările și apoi să învețe altceva. Cu toate acestea, se întâmplă adesea ca într-un domeniu dezvoltarea copilului să nu fi progresat deloc, în timp ce într-un alt domeniu are realizări interesante. Nouă luni este varsta importanta pentru dezvoltarea diferitelor grupe musculare. Unii copii cheltuiesc multă energie încercând să se ridice cât mai repede posibil, în timp ce alții „lucrează” mai mult cu mâinile, tot timpul încercând să ia ceva, să exploreze, să se întoarcă și asta și asta. Lingurile sunt de o importanță deosebită aici. Copiii încep să înțeleagă că o lingură există nu numai pentru a lovi o suprafață cu ea, ci este și folosită ca unealtă cu care alimentele intră în gură. Și deși bebelușul tău poate întoarce lingura înainte de a ajunge la gură, el înțelege totuși că mâncarea este mai întâi pusă pe lingură și abia apoi băgată în gură.

Invata sa mergi

Vă anticipăm întrebările: De ce să învățați mersul pe jos? Nu este periculos să înveți să mergi? Se vor îndoi picioarele și coloana vertebrală a copilului? El va merge oricum, este necesar să grăbim acest proces?...

Noi înșine suntem absolut siguri că un copil NEPRENAT nu trebuie forțat să meargă, să-l ridice de peretele patului și să-l privească tremurând ca o trestie în vânt. Pentru ca un copil să învețe să se ridice, să stea în picioare și să meargă, trebuie să lucrezi mult cu el. Atunci va fi un proces ușor, nedureros, complet natural, care nu poate dăuna copilului.

De îndată ce simți că copilul stă cu ușurință (rezemat pe mâini, îndreptându-și picioarele sau târându-se spre gratii și ridicându-se din genunchi), poți începe să-l înveți intens să meargă. Dacă ai lucrat îndeaproape cu copilul tău încă de la naștere, acest moment poate veni la patru luni (o vârstă care, conform ideilor anterioare, este absolut incredibilă). Ce ar trebui să începi să predai?

Stai fără sprijin, cu spatele la sprijin. Suprafața moale face să cadă distractiv.

Urcă-te și stai pe cont propriu de multe ori pe zi în timp ce te ții de bare orizontale.

Îngustăm lățimea patului cu un perete suplimentar, pe care îl întărim doar în timpul lecției, sau cu o șipcă groasă. Acest lucru ajută un copil la patru luni să încerce să se deplaseze de-a lungul unui coridor îngust. După ce ai instalat un astfel de perete, vei vedea imediat că copilul are posibilitatea de a-și ridica alternativ picioarele și de a se ghemui. Este convenabil pentru el să-și țină mâinile pe „balustrada” din părți, și nu în fața lui.

Mersul pe pat în spatele axei de mișcare înainte și înapoi, înainte și înapoi: doar lăsați-l să nu fie foarte gros, astfel încât copilul să îl poată prinde cu încredere cu mâna (am descris-o în capitolul „Colțul sportiv”). În prima lună nu trebuie să-l asigurați, doar mutați-l de-a lungul părților laterale (fără greutăți pe margini). Îndepărtați bățul dacă degetele copilului dumneavoastră alunecă.

Trebuie să mergeți mult pe podea, ținând copilul cu două mâini și luând o parte din greutatea mâinilor, astfel încât să meargă, deși cu o sarcină, dar cu siguranță nu maximă.

Pentru un copil care a mers de-a lungul patului și de mâini de 1-2 luni, puteți veni cu o „lesă” care să acopere larg stomacul și umerii. Îl ții din spate și deasupra, gata să-l protejezi de cădere. Puteți face o astfel de lesă dintr-o cămașă veche făcând găuri pentru brațele copilului și o veți ține de mânecile goale în timp ce mergeți.

Pe la cinci luni, începem să exersăm mersul într-un mers, introducând acest lucru în rafale scurte. Când porniți premergătorul, verificați dacă există fire atârnând undeva, altfel lămpile vor cădea brusc pe podea. Asigurați-vă că nu există ziare întinse pe canapea, de exemplu, pentru că cu siguranță vor fi îndesate în gură... În schimb, atârnă obiecte interesante și inofensive, cum ar fi mingi care zboară, cutii, capace strălucitoare, astfel încât să merite să fie plimbate. în jurul apartamentului pt. Deja două sau trei zile de mers într-un premergător transformă complet copilul, se simte un progres incredibil. Foarte curand incepe sa controleze directia de miscare si ajunge unde vrea (vorbim de varsta de 4,5 luni!). Ar fi frumos dacă nu ar putea ajunge la sobă - nu uita de asta.

Doman scrie că nu este nevoie să înveți un copil să meargă de mână, astfel încât aparatul vestibular al copilului să se poată baza doar pe el însuși. Dar acest lucru nu se aplică în niciun caz la vârsta de patru, cinci, șase luni, când trebuie să încerci să mergi mult pe podea (ar fi bine să fii desculț - nu vrem să auzim cuvântul „rece” ). Nu te grăbești, aparatul vestibular va avea încă timp să învețe totul dacă copilul tău ajunge la șase luni și jumătate până la șapte luni. Ni se pare că asta varsta optima, în care un copil „Doman” antrenat trebuie să facă primii pași independenti.

Pentru a încuraja acești primi pași, îngustăm lățimea patului (folosind un perete mobil) exact la dimensiunea brațelor întinse în lateral, astfel încât copilul să se poată deplasa pe oricare dintre pereți după bunul plac. După aceasta, atașăm câteva foarte noi jucărie interesantăși începem să creștem lățimea acestui spațiu cu milimetri. Deci copilul trebuie să se întindă, apoi să facă o jumătate de pas și să se întindă, iar la un moment dat să-și ia mâinile și să facă primul pas fără sprijin. Nu uitați să înmoaie toate colțurile din pat, nu uitați să vă protejați fruntea și spatele capului. Câteva zile de astfel de activități te conduc la victorie: copilul înțelege că este posibil să-și lase mâinile.

Repetăm încă o dată că face exerciții când stă cu spatele la sprijin, nu se ține, ci doar simte sprijinul cu spatele și cu spatele capului și nu se teme să cadă înainte pe ceva moale - aceștia accelerează foarte mult. sus primul pas.

Mersul pe jos MRESTEȘTE INTELIGENTA MOTORĂ A COPILULUI. Și, în plus, aveți un aliat activ. El ÎNȘȘI realizează acum cele mai complexe mișcări, după ce a început să meargă la o vârstă în care umanitatea civilizată abia a început să se târască. Copilăria fericită s-a terminat. În capitolele următoare vom începe să facem sport.

Fără îndoială, este un adevărat miracol al lumii când un copil își face primul pas independent- nu te poți obișnui cu asta.

Abilitatea de a vedea, auzi, simți

Mulți copii la nouă luni își aleg deja jucăria sau pătura preferată. Un ursuleț de pluș murdar aruncat la spălătoria de dimineață poate crea o situație de criză în familie. În ciuda problemelor pe care o „jucărie preferată” le poate cauza, acest atașament timpuriu ni se pare a fi un eveniment important în dezvoltarea unui copil. Mărturisește capacitatea bebelușului de a distinge perfect obiectele. Noul ursuleț de pluș este respins violent dacă încearcă să-l consoleze pe copil în absența vechiului „prieten”, deoarece copilul își amintește deja cum arată jucăria lui preferată, chiar și atunci când nu este prin preajmă. Capacitatea copilului de a distinge sunetele se manifestă la această vârstă la fel de vizibil ca și capacitatea de a distinge obiectele după aspect. Bebelușul este deosebit de atent la sunetele care îl ajută să înțeleagă evenimentele care au loc: bâzâitul unui brici înseamnă că tata s-a trezit, trântirea ușii frigiderului înseamnă că micul dejun este gata, bătutul în geam înseamnă că plouă. La nouă luni, copilul nu numai că distinge bine obiectele și sunetele, dar știe deja cum să-și „planifice” acțiunile. Această abilitate este evidentă mai ales atunci când copilul se confruntă cu o sarcină cu două acțiuni. Dacă puneți o „barieră” sub forma unei alte jucării în fața camionetei lui preferate, copilul va împinge obstacolul în lateral și va lua mașina. Mutând florile pe cealaltă margine a măsuței de cafea - departe de copil, vei vedea că asta nu îi va opri curiozitatea, bebelușul se va târî în jurul mesei și va ajunge la obiectul care îl interesează. În astfel de situații, copilul demonstrează capacitatea de a coordona două acțiuni. În esență, folosește o acțiune ca mijloc de a efectua o a doua. Ceva asemănător cu planificarea acțiunilor se manifestă și în modul în care copilul ține în mâini lucruri familiare. Cu doar două luni în urmă, orice obiect, odată ajuns în mâinile unui bebeluș, trecea printr-o anumită etapă a copilăriei experimente: a fost examinat, scuturat, bătut, băgat în gură etc. Acum, când un copil ia ceva în mâini, acțiunile lui au un scop și el cunoaște scopul obiectelor. Scutură zăngănitoarea pentru că pentru asta e acolo. Își aduce paharul la gură, mototolește o bucată de folie, sună din clopoțel - de parcă ar fi conștient că obiectele servesc unor scopuri diferite și efectuează anumite acțiuni pentru a atinge un anumit scop. La nouă luni, copilul își dezvoltă un alt hobby. După ce a pus jucăria în cutie, copilul dă imediat peste cutie, pune jucăria înapoi și povestea se repetă. Astfel de acțiuni repetate pot fi considerate ca un fel de joc de-a v-ați ascunselea. Copilul verifică dacă jucăria ascunsă în cutie continuă să existe. Acum că bebelușul este conștient de permanența obiectelor, el este atras de o mare varietate de opțiuni de „ascunsele și căutarea”. Văzând că ai o jucărie mică în pumn, copilul va încerca să-ți deschidă pumnul. Copilul își inventează propriile jocuri - îi place să deschidă dulapuri de bucătărie, să scoată tot felul de oale și tigăi și să le împrăștie prin casă. Din păcate, practic nu există nicio speranță că acest joc își va pierde în curând interesul pentru copil.

Ne înțelegem copilul

Nouă copil de o lunaîn fiecare zi înțelege din ce în ce mai bine sensul cuvintelor. Când îl întreabă: „Unde este mama?”, „Unde este tata?” - Se uită de la un părinte la altul. Bebelușul urmează deja comenzi simple și, auzind: „Dă-i mamei o lingură”, îi va înmâna mamei lingura. Totuși, ar fi mai bine dacă mama își întărește cererea cu mâna întinsă sau face o cerere în timp ce el se uită la lingură. Acesta este un joc interesant pentru un copil și, dacă odată înțelege ce trebuie făcut, va fi bucuros să se joace iar și iar. Începând să conecteze sunetul cuvintelor cu sensul lor, bebelușul își construiește propriul vocabular figurativ. Și în timp ce cea mai mare parte a balbuirii lui poate fi doar joc de sunet, el începe deja să spună câteva cuvinte în contextul potrivit. Va spune „tată” când va vedea că un oaspete de sex masculin a apărut în casă. Primele cuvinte ale copilului cel mai probabil nu vor fi cele care indică cerințe (cum ar fi „da” de obicei, el încearcă să numească persoane apropiate, animale de companie sau pronunță cuvinte pe care mama le folosește pentru a însoți acțiunile obișnuite); În această etapă foarte timpurie de „vorbire”, părinții joacă un rol major. Dacă mama și tata reacționează la încercarea reușită a unui copil de a spune un cuvânt cu încântare zgomotoasă și atenție sporită Pentru „miracolul său vorbitor”, copilul începe să înțeleagă că folosirea corectă a unui cuvânt este amuzantă și plăcută. Când bebelușul îndeplinește o cerere verbală și inteligența lui este remarcată de entuziasmul părinților, va încerca și mai mult. La nouă luni, copilul continuă să-i facă plăcere să joace jocuri dus-întors. Una dintre cele mai preferate activități ale copiilor este să-și scoată ochelarii părinților. Aproape la fel de popular este jocul „Te voi mânca” - copilul își pune mâna mică în gura tatălui său, iar tata se preface că o va mușca, apoi copilul își scoate mâna și râde triumfător. O variantă a acestui joc este jocul „vine capra cu coarne”, când tata „atacă” burtica bebelușului și se „apără” de atac. O versiune mai relaxată a jocului „înainte și înapoi” poate fi considerată jocul „telefonului”. Luați o jucărie sau un dispozitiv real (desigur, cel adevărat trebuie scos din priză) și vorbiți pe rând cu copilul dumneavoastră la telefon. Mama imită un apel, ridică telefonul și vine cu câteva fraze scurte, cum ar fi: "Bună, ce mai faci? Iai micul dejun?" Apoi îi întinde telefonul copilului și îi spune: „Acum e rândul tău”. În curând bebelușul se va obișnui cu telefonul și cu siguranță își va mormăi câteva „fraze” înainte de a închide. Dacă un copil se joacă adesea cu semenii săi și are un „prieten” constant, puteți observa cum copiii înșiși joacă un joc similar, deși într-o formă mai primitivă. Bebelușul tău transmite jucărie moale Peer, el îi dă înapoi copilului tău și apoi totul începe de la capăt. În același timp, copiii zâmbesc, sunt destul de fericiți și este absolut clar că acesta este doar un joc și nu există nicio urmă de conflict.

Activități cu un copil

Un copil de nouă luni nu ia în serios cuvântul „nu” - pentru el toată casa pare mare joc magic. El vrea să exploreze și să atingă totul, așa că, ținând cont de acest lucru, înainte de invazia copiilor trebuie să verificați stabilitatea întregului conținut al casei. Orice cameră în care un copil s-ar putea găsi singur sau cu părinții ocupați cu altceva ar trebui să fie bine pieptănată. Este necesar să ne gândim nu numai la ce poate face copilul „acum”, ci și la ceea ce va învăța să facă într-o lună: ce dulapuri și sertare va încerca să deschidă, ce fire va trage, ce mărfuri va trage. doresc să exploreze și să arunce pe podea unde se vor sparge în mod natural În timp ce mergi prin casa ta în căutarea locurilor periculoase, gândește-te în același timp la ce lucruri ar putea fi utile pentru jocurile copiilor, astfel încât să existe unul în fiecare cameră tu și copilul tău veți petrece timp pentru el, o sursă de jucării sau alte obiecte potrivite pentru joacă Părinții oferă adesea copilului lor un raft jos în bucătărie, un sertar în dormitor și un coș plin cu lucruri. care poate interesa copilul și pe care nu îl poate sparge Dacă aveți timp să stați în liniște și să vă jucați cu copilul, asigurați-vă că îi oferiți posibilitatea de a începe singur jocul dacă copilul descoperă că există multe articole noi și interesante coșul disponibil: chei, casete video, fructe uscate, ondulatoare de păr etc., acest lucru se poate întâmpla să-l facă să vrea să se joace - să-ți ofere ceva pentru a-l recupera imediat.

Timp de joc

Noi descoperiri Sună clopoțelul Oferă-i copilului tău un clopoțel și arată-i cum să-l sune. Joc „tactil”. Oferă-i copilului tău o cutie cu diferite bucăți de material pe care va fi interesat să le atingă. Asigurați-vă că puneți acolo bucăți de material dur, dur și netede, mătăsoase. Un set bine ales poate include un pătrat mic de linoleum, o carte de joc, un dop mare, o bucată de catifea sau satin și un burete. Scotând bucăți din aceste obiecte din cutie și punându-le înapoi, copilul începe să distingă între materiale tactil. Întoarce jucăriile Așezați jucăriile în fața copilului, întorcându-le cu susul în jos (de exemplu, ursulețul va sta pe cap etc.). Vezi dacă copilul va corecta „situația” prietenilor săi. Bandă adezivă Pune o bucată de bandă adezivă pe dosul mâinii copilului tău. Copilul va fi interesat să rupă această bandă. Pălărie pe capul unui copil Când copilul tău stă în fața oglinzii, pune-i o pălărie pe cap. Îi va plăcea să-și vadă reflecția scoțându-și pălăria. Coordonare îmbunătățită Joacă-te cu copilul tău Joacă-te cu copilul tău. Ajută-l să bată din palme, apoi ascunde-i mâinile sub pătură. Bebelușul va urmări cu interes cum mâinile lui dispar și reapar. Rolează mingea Rolează mingea spre copil și când copilul ți-o întoarce, trimite mingea înapoi la el. Invitați alți membri ai familiei să vi se alăture. O minge moale este cea mai potrivită în acest scop. Cum să stai pe podea Dacă un copil a învățat să se ridice și să se ridice ținându-se de ceva, dar tot nu știe cum să se așeze înapoi, ajută-ți copilul dându-i capătul unui prosop sau un fel de băț; Acest lucru va face mai ușor pentru copilul dumneavoastră să se întoarcă într-o poziție așezată. Oferă-i copilului tău o piramidă Dacă un copil pune un „inel” pe tija piramidei cel puțin o dată, o va face din nou și din nou Jocul poate fi și mai interesant dacă tija este balansată dintr-o parte în alta. Jucării într-o cutie transparentă Puneți jucăriile într-o cutie transparentă de plastic. Lăsați copilul să încerce să scoată capacul. Dacă nu reușește, deschideți singur capacul și dați-i copilului din nou cutia - lăsați-l să-și continue eforturile. Cratita cu susul in josÎntoarce cratița cu susul în jos și dă-o copilului tău. Vezi dacă își dă seama cum să-l întoarcă. Copilul tău știe deja multe despre cum ar trebui să fie aranjate lucrurile. Joacă „dă-mi o jucărie” Pune trei jucării diferite într-o cutie. Numiți una dintre jucării și cereți-i copilului să vi-o dea. Dacă o face corect, prefă-te de plăcere zgomotoasă. Tragerea eșarfelor Luați mai multe eșarfe colorate și legați-le împreună. Treceți eșarfele de la un capăt într-un tub de carton și lăsați copilul să tragă toate eșarfele prin el. Vedeți dacă copilul poate împinge eșarfele înapoi în tub.
Mâncare pentru dezvoltare Procesul de gătit este interesant pentru copiii de toate vârstele și chiar copil mic poate fi implicat în ea. Dă-i copilului tău o cratiță, un capac și o lingură sau o cutie sau o pungă goală. Copiându-ți acțiunile, el va scutura o pungă goală de orez peste cratiță, apoi o va amesteca cu o lingură și va lovi cratița cu această lingură. Schimbarea timpului Cum să schimbi hainele pentru o agitație Schimbarea scutecelor unui copil de nouă luni nu este o sarcină ușoară. De regulă, îți este mai ușor să prinzi un bebeluș care se târăște decât să-l ții pe loc pentru schimbarea hainelor. Acest proces repetitiv poate fi accelerat putin prin distragerea atentiei copilului cu o melodie „pentru ocazie”. Cum să prinzi un copil Puteți organiza acest proces diferit, transformându-l în distracție. Când un copil încearcă să se târască departe de tine, apucă-l de picioare și trage-l înapoi: „Te-am prins!” Joacă asta de câteva ori. Acesta va fi un joc distractiv pentru bebelușul tău și, în plus, el va obosi, iar tu vei avea ceva timp la dispoziție, suficient pentru a-l schimba calm. Puff pad pentru pudră Când îți schimbi bebelușul, dă-i o jachetă curată de puf sau o bucată de vată și arată-i cum să-și frece burtica, brațele, nasul sau obrajii. Această activitate va aduce plăcere copilului, iar el se va comporta mai calm. În plus, vei avea șansa de a vorbi cu copilul tău despre părți ale corpului („unde este nasul nostru”, „unde ne sunt ochii”, etc.). Păianjen, păianjen Vechile sentimente de „familie” vor căpăta o nouă nuanță dacă, însoțită de o melodie plină de viață, un „păianjen” aleargă de-a lungul piciorului copilului și apoi de-a lungul miriștii. Cu „păianjenul” bebelușul va izbucni în râs, la fel ca în timpul joc distractiv.Ora băii Lăsați copilul să se spele singur Oferă-i copilului tău o cârpă de baie și un prosop pentru uscare. Arată-i cum să se spele și cum să se usuce cu un prosop. Desigur, pregătirea pentru „auto-spălare” și „spălarea” în sine va necesita mai mult timp. Oop-op Copiilor le place să urmeze comenzile. Sprijină-ți copilul care „sărit” și comandă-i să facă „op-op!” Când copilul tău se oprește din „sărit”, nu mai spune „op-op!” Acest joc poate face o serie întreagă distractivă de tip stop-and-go. Copilul începe deja să se bucure de cuvinte și, în același timp, acesta este un antrenament util pentru el. Timp de odihnă Uită-te la o carte cu copilul tău

A noua lună din viața unui copil este perioada în care corpul copilului începe să se pregătească pentru mersul vertical. În acest moment, atenția și dezvoltarea principală a copilului ar trebui să vizeze întărirea sistemului osos. Mare valoare are activitate fizică și pregătire psihologică.

La această vârstă, copilul se mișcă mult, mâinile mamei este din ce în ce mai puțin interesat. Își realizează curiozitatea mișcându-se pe podea și ridicând diverse obiecte.

Caracteristicile dezvoltării fizice a copilului

Pe măsură ce copilul crește, are loc o scădere treptată a creșterii lunare în greutate. Deci, dacă în primele luni un copil ar putea câștiga până la 1 kg lunar, iar în perioada de la 4 la 6 luni - de la 650 la 750 de grame, atunci în a noua lună greutatea copilului poate crește cu 300-500 de grame.

Motivul acestei scăderi a creșterii lunare în greutate constă în creștere activitate motorie copil. Cu cât copilul se mișcă mai mult, cu atât se consumă mai multă energie. Acest lucru, la rândul său, afectează greutatea copilului.

Greutatea medie a unui copil la această vârstă este de 9 kg. În această lună, copilul crește cu 1-2 cm de la naștere, înălțimea lui a crescut cu 20-21 cm cm sunt permise, atât mai sus, cât și mai jos.

Abilități și abilități bebe la 9 luni

Copilul se simte încrezător într-o poziție șezând. În același timp, se așează singur, se poate apleca din această poziție și se poate întinde spre jucării. Un copil poate sta fără sprijin timp de aproximativ 10 minute.
Dacă există sprijin, copilul poate lua poziție verticală. Poate face pași timizi. Dacă există un suport mobil sub formă de scaun, atunci copilul îl poate muta, ținându-se de spate și încercând să-l urmeze.
Când folosește un premergător, bebelușul se poate mișca, se ghemuiește și poate sări în medie 10 minute.
Încercări active de accesare cu crawlere. În această perioadă, unii copii sunt deja în patru picioare și se târăsc în poziția corectă pe mâini și genunchi. Alții preferă să se miște pe burtă. Ambele metode sunt normale pentru vârsta de 9 luni.
Dezvoltarea activă a motricității fine se reflectă în faptul că copilul începe să folosească o prindere asemănătoare pensetei (două degete) sau ciupit (trei degete). Poate ridica obiecte mici și chiar firimituri în acest fel. Secvența acțiunilor: ridica, atinge, pune în gură - asta preferă să facă un copil la această vârstă. Sfâșierea hârtiei în bucăți este o altă activitate utilă și preferată pentru bebeluși.
La a 9-a luna de viata, copilul are o prindere destul de puternica. După ce a luat ceva în mână, nu va renunța la obiect până când nu își va pierde interesul pentru el. A lua ceva cu forța din palma unui copil este destul de dificil. Acest lucru se datorează faptului că este mai dificil din punct de vedere fizic pentru un copil să-și desclește degetele.
Copilul știe să-și exprime activ dorințele și dorințele. Când încearcă să ridice lucrul de care are nevoie, el va împinge mâna părintelui, se va întoarce sau chiar se va muta complet în lateral.
Până în luna a 9-a, copiii au deja 4-6 dinți, iar procesul de creștere ulterioară a acestora este foarte activ. Cu toate acestea, nu toți copiii sunt la fel și ei dezvoltare fizică poate varia. Prin urmare, dacă copilul dumneavoastră nu are dinți, nu intrați în panică și așteptați.

În dezvoltare activă abilități motorii fine dă un impuls dezvoltării vorbirii. În această perioadă, copilul vorbește în mod constant silabe simple și încearcă să le pună împreună în cuvinte (mama, tata). Pronunțându-le, știe să asocieze corect cuvintele cu obiectele. Intonația este utilizată în mod activ în conversație.
Copilul îi știe numele. Când i se adresează, el întoarce capul sau manifestă altă activitate motrică.
Manifestările emoționale devin mai vii: bucuria sălbatică, râsul zgomotos sau mânia sunt doar o mică gamă de emoții demonstrate de copil.
Știe să-și formuleze clar dorințele prin gesturi. Indică cu precizie obiectul sau direcția dorită.
Înțelege și răspunde la cereri simple, cum ar fi „vino la mine” și poate exprima acordul sau dezacordul printr-un semn corespunzător din cap.
Copilul încearcă să ia parte la procese simple, își întinde brațele, ajutând să se îmbrace. Își poate scoate singur pălăria.
În timp ce mănâncă, ține o ceașcă cu ambele mâini și ține cu încredere o lingură. Dar mănâncă mai ales cu mâinile.
Reacționează cu acuratețe la un sunet sau o voce, înțelege de unde provine. În timpul jocului de-a v-ați ascunselea, vă va găsi cu ușurință, răspunzând la „peek-a-boo”.
Jucăriile și diverse articole de uz casnic, cum ar fi ghivecele, nu sunt de obicei folosite în scopul pentru care sunt destinate. Distracția preferată: să le lovești sau să le părăsești.

Pentru a determina dacă dezvoltarea bebelușului dvs. îndeplinește standardele stabilite, puteți efectua un scurt test, care include următoarele verificări:

Întins pe burtă, copilul se târăște în direcția jucăriei sau întinde mâna spre ea.
În timp ce stă, poate ține spatele timp de 10 minute, poate lua obiecte întinse în lateral, ceea ce înseamnă că își poate întoarce corpul.
Bebelușul încearcă să se ridice și încearcă să facă pași, ținându-se de sprijin.
La masă știe să țină o cană cu ambele mâini.
Imitarea gesturilor. O modalitate ușoară de a-i arăta copilului cum să bată pe o suprafață. De obicei copiii repetă asta.
Copilul trebuie să-i recunoască pe cei dragi și să-i numească folosind silabe simple.
Copilul trebuie să fie capabil să țină ferm obiectul în mână atunci când încearcă să-l ridice.

Dacă lipsa oricăror abilități în comportamentul copilului dumneavoastră vă îngrijorează, atunci ar trebui să consultați un pediatru sau un neurolog.

În această perioadă, copilul primește cea mai mare parte a nutrienților din alimente complementare. Cu toate acestea, alăptarea, cu o scădere a ponderii sale în dieta generală, rămâne încă.

Până la această vârstă, din cinci hrăniri pe zi, trei sunt mese care constau în întregime din alimente complementare.

Sânul sau laptele artificial sunt oferite copilului la trezire și la ultima hrănire înainte de culcare.

Dieta bebelușului include toate produsele principale din doza zilnică recomandată:

Legume - până la 200 gr.
Terci - până la 200 gr.
Fructe – până la 100 gr.
Gălbenușul – ½ (se administrează de două ori pe săptămână).
Brânză de vaci (kefir) - până la 50 g.
Suc - până la 90 gr.

Dieta trebuie să includă pâine și unt, legume și unt.

În această perioadă, peștele începe să fie introdus în alimentele complementare. Pentru a începe hrănirea complementară, se folosesc soiuri cu conținut scăzut de grăsimi de pește alb. Doza zilnică maximă este de 30 de grame. Merită să țineți cont de alergenitatea crescută a peștelui și să monitorizați cu atenție reacția corpului copilului la introducerea acestuia. Mâncărurile din pește ar trebui să fie în meniu de cel mult 2-3 ori pe săptămână.

Carnea poate fi servită sub formă de chiftele sau tocată mărunt, ca parte a supelor.

Piureurile de legume pot conține mai multe tipuri de legume și ierburi.

Terciurile sunt, de asemenea, din ce în ce mai variate. Puteți încerca să pregătiți terci cu mai multe ingrediente din mai multe tipuri de cereale. Și adăugarea de fructe și fructe de pădure în terci va îmbunătăți gustul acestuia și va adăuga valoare nutritivă. Nu este recomandat să-i oferi copilului tău doar terci de gris, din cauza faptului că digestia acestuia în corpul copilului este foarte lentă.

Modul – somn și veghe

Majoritatea bebelusilor in varsta de 9 luni dorm 8-10 ore noaptea, iar puii de somn in timpul zilei sunt 2 perioade de cate 2 ore.

Unii copii fac trei pui de somn pe zi în timpul zilei: două pui de somn de 40 de minute dimineața și seara și un pui de somn de 2 ore după-amiaza. Acest lucru sugerează că copilul nu este încă pregătit pentru o stare de veghe prelungită. Dar aceasta este o variantă a normei.

Un bebeluș de 9 luni poate dormi deja toată noaptea fără să se hrănească. Cu toate acestea, copiii în alaptarea, continui sa ma trezesc noaptea cerand sanul mamei mele. Asta nu înseamnă că bebelușul nu a avut suficientă hrană la ultima hrănire. Astfel de treziri sunt asociate cu nevoia psihologică de a fi aproape de mama. Problema trezirii noaptea va fi rezolvata dupa intreruperea alaptarii.

La această vârstă, tulburările de somn nu sunt neobișnuite, de obicei cauzate de prezența stimulilor externi și incomode. conditii de temperaturaîn dormitor.

O rutină zilnică bine structurată, cu minimizarea jocurilor active și a contactelor inutile imediat înainte de culcare, precum și crearea unui microclimat favorabil în cameră va ajuta la normalizarea somnului copilului.

Pentru armonios dezvoltare mentală Este important ca copilul să simtă apropierea mamei. Prin urmare, indiferent cât de mult cântărește bebelușul tău, încearcă să-l ridici mai des.
Dezvoltați-vă discursul. Pentru a face acest lucru, citiți cărți cu imagini luminoase, arată și denumește obiectele. Dați preferință poeziei și basmelor scurte.
Învață-ți copilul să se târască. Există o serie pentru asta exerciţii fizice. Un factor motivant care funcționează bine este o jucărie la care poți ajunge.
Construiți piramide și turnuri împreună. Copilul le va distruge în mare parte, dar poate încerca și să stivuească cuburile unul peste altul. După ce s-au jucat împreună, cereți-i copilului să adune piesele într-o cutie.
Oferă-i copilului tău posibilitatea de a mototoli, rupe, desfășura și derula hârtia. Produsul ideal în acest scop este o rolă de hârtie igienică.
Studiază părțile corpului. Pentru a face acest lucru, arsenalul de jucării al unui copil, indiferent de sex, ar trebui să includă o păpușă sau o păpușă. Asezand-l langa bebelus, ii poti arata ochii, nasul si alte parti ale corpului impreuna. Păpușa poate fi hrănită și pusă în pat. În viitor, o astfel de jucărie va deveni un participant cu drepturi depline la jocurile de rol și situația.
Joaca-te cu apa, turnand din recipient in recipient, turnand pe mana, spala jucariile. Pe lângă o distracție plăcută, este și o excelentă dezvoltare a senzațiilor tactile.
Introduceți-vă copilul cu noi texturi. O opțiune bună de a combina piesele într-o singură cutie materiale diferite, diverse obiecte mici. Doar nu uita de dorința bebelușului tău de a pune totul în gură.
Folosește cereale pentru creativitate. Puteți face o săpătură diferite jucării, ascuns anterior intr-o farfurie cu cereale.

Când lucrezi cu copilul tău și inventezi jocuri noi, ține cont de mobilitatea lui. Dansează, fă gimnastică. În timpul jocurilor, asigurați-vă că comunicați cu copilul dumneavoastră și monitorizați reacția acestuia. 9 al tău copil de o lună El poate sugera deja calea de dezvoltare care i se potrivește!