Mida peaks laps kujuteldava sõbraga ette võtma? Kas on normaalne, et lapsel on väljamõeldud sõbrad? Mees voodi alt

Täiskasvanud on üllatavalt igavad. Nad usuvad seda, mida näevad või äärmisel juhul seda, mida loevad nutikatest ilma piltideta raamatutest. Ja kui räägite neile, mis tegelikult on, siis nad ei usu seda, nad vannuvad või soovitavad murelikult hellitava näoga minna "hea onu, lastepsühhiaatri" juurde.

Laps elab hoopis teistsuguses maagilises maailmas: maailmas, kus Carlson on sama tõeline kui “majahoidja” preili Bok, kus labakindast võib saada pühendunud kutsikas ja Cheshire’i kass võib kaduda, jättes alles vaid naeratuse.

Kujutletavad sõbrad tekivad tavaliselt lastele vanuses 3-5 aastat. See on täiesti normaalne nähtus tänu kujutlusvõime ja loovuse arengule.

Kujutletavad sõbrad võivad olla erinevad: mänguasi, mille laps kingib inimlike omadustega, kummituslik sõber, kellelt laps nõuab söögi ajal lisaseadme selga panemist ja ööseks teki sisse sikutamist... Sõber võib olla täiskasvanud ja tugev, Supermani kombel ehk kaitsetu ja hoolt ja hoolt vajav nagu kutsikas koomiksist "Kärnas" või lihtsalt samavanune laps, täiesti banaalne "Seryozhka" või "Natasha". Väljamõeldud sõber ei pruugi olla inimene, peaaegu pooltel juhtudel on ta loom.

Selle "probleemiga" silmitsi seistes pole mõtet spetsialisti juurde joosta - teie lapsel on lihtsalt väga elav kujutlusvõime. Ja see pole üldse halb. Kujutletav sõber on vanematele suurepärane diagnostiline materjal. Teda jälgides saate teada palju asju, mida te oma beebi kohta isegi ei teadnud, sest need mängud kajastavad nii lapse enda kui ka kogu pere probleeme.

Probleem: surve ja ülekaitse

Sageli kogeb laps vanemate tugevat survet. Pealegi ei väljendu see alati keeldudes ja karistustes, sageli võib liigne eestkoste lapse nurka ajada hullemini kui igasugune vägivald, jätmata ruumi lapse enda “minale”. Ja siis põgeneb beebi kujuteldavate sõprade maailma, mis võib areneda kahe stsenaariumi järgi.

Esimene stsenaarium: sisimas salamaailmas saab laps teha kõike, mida tema vanemad ei saa: hankida koera, jalutada katustel, süüa lusikatega moosi jne. Teine stsenaarium: laps võtab vanema rolli ja käitub sarnaselt – ta piirab ja surub alla oma fantoomsõpru, kes sel juhul on naeruväärsed ja abitud. Muide, see on suurepärane võimalus vanematele end väljastpoolt vaadata ja järeldusi teha: võib-olla vajab laps mõistmist palju rohkem kui pükste triigitud kortsud või sädelev valge taskurätik.

Probleem: süütunne

Neurootiline süütunne esineb mitte ainult täiskasvanutel, vaid ka lastel. Ja selleks, et pingeid maandada, sukelduvad lapsed koos väljamõeldud sõpradega kujuteldavasse maailma. Stsenaariumid on väga sarnased surve all olevate stsenaariumitega. Ainus erinevus on see, et siin ilmneb karistuse viis, nii karistuse enda kujul (laps võib karistada oma kujuteldavat sõpra või rääkida, kuidas teda karistati) kui ka sellest õnneliku pääsemise kujul (neil peaks olema karistati, kuid midagi juhtus, see õnnestus suurepäraselt).

Probleem: muljete puudumine

Kui lapse jutud oma sõbrast sisaldavad palju ehitud lugusid seiklustest, fantaasiamaailmadest, reisimisest jne. - see võib olla tõeliste muljete puudumise sümptom.

Ka täiskasvanul on raske rutiinis elada: kodu-töö-kodu, keeda suppi, kalla lapsele suppi, kukub sademesse, pannes äratuskella hommikul kuueks, sest homme läheme tööle tagasi. ... Pärast kuu-paari sellist elu ronime seina äärde, hakkame antidepressante võtma, sõpradele kurtma, psühhoanalüütikut otsima. Täiskasvanul on aga rohkem võimalusi oma elu mitmekesistada: võite paluda vanaemal õhtul lapsega koos istuda ja peole või klubisse minna, tööl saab teha pausi, et sõbraga vestelda, või saate pähe istuda. Internet ja saada virtuaalseid muljeid. Laps ei saa seda kõike teha, ta on meist täielikult sõltuv, kuid tema elu pole vähem rutiinne: äratuskell, lasteaed, samad mänguasjad, õhtusöök, “Head ööd lapsed” sellesama Luntikuga, kes on aastaks igavaks muutunud. , ja siis potil ja voodis. Hea on ka see, kui emme loeb öösiti Muumitrollide, Beebi ja Carlsoni, tüdrukute Pipi Pikksuka toredatest seiklustest ja huvitavast elust... Ja järgmisel päeval jälle lasteaeda... Ja ainuke koht, kus nii igav pole, on fantaasiamaailm, kus koos tõeliste sõpradega saad kogeda midagi uut, erinevat igapäevaelu tülpimusest.

Mäletate, kui kaua aega tagasi käisite viimati koos lapsega kuskil mujal kui räbalas õues, kus oli kolm kaske ja pooleldi katkine kiik? Laps vajab aga uusi muljeid nagu õhku! Ja üks kord pühapäeval talle selgelt ei piisa.

Üheks väljapääsuks on lasteaiad, mis töötavad uute eriprogrammide järgi, mis sisaldavad palju lastele tähendusrikkaid “üritusi”. Kuid siin on ka mõned "agad". Näiteks on need lasteaiad enam kui tasulised (mittetöötavatele emadele võib see olla väljakutse) ja nõuavad vanemate kohalolekut paljudel üritustel, mis võib olla väljakutseks ka töötavatele emadele. Ja mitte kõik lapsed ei talu suure hulga muljete stressi (liiga hea, nagu me teame, pole ka hea).

Probleem: suhtlemise puudumine

Kõige sagedamini ilmub kujuteldav sõber välja siis, kui laps tunneb end üksikuna. Näiteks ilmub perre teine ​​laps ja kogu vanemate tähelepanu on keskendunud või kui vanemad on mõnevõrra hajevil ja on rohkem hõivatud oma mõtetega kui lastega (seda tüüpi vanema ideaalne esindaja on ema alates koomiks “Mitted” - lahke, hea, kuid alati oma raamatusse ja teie mõtetesse maetud). Ja on ka lihtsalt häbelikke lapsi, kellel on eakaaslastega raske läbi saada.

Probleem: väljatõrjumine

Reeglina mängib laps oma salasoovid välja oma kujuteldavate sõpradega. See on kõige läbipaistvam ja hõlpsamini loetav valik. Kui teie lapse sõber tuleb teda kaitsma (enamasti on see Batmani, Ämblikmehe või halvimal juhul Peter Pani analoog, kes ta siit kohe ära viib), tähendab see, et lapsel on halb enesetunne. , ta vajab kaitset, et vähendada survet. Kui kaitsja "lubab" kurjategijaid karistada, on see allasurutud agressioon ja peate hoolikalt mõtlema, kas on aeg pöörduda psühholoogi poole?

On ka lihtsamaid ja kergemini lahendatavaid probleeme. Näiteks on üsna lihtne asendada kujuteldav koer päris elava kutsikaga (kui lapsel on karv, saate lõpuks valida "karvutu" tõu või puudli).

"Ja mingit Carlsonit pole mõtet süüdistada!"

Halvim variant on see, kui laps oma kujuteldavaid sõpru sinu eest varjab. See räägib usaldamatusest ja hirmust. Ehkki on võimalusi, kui te lihtsalt ei märganud kujuteldavat sõpra: noh, kes oleks võinud arvata, et kallis lasteaiast pärit Pashka, kes kõigis teie lapse lugudes esineb, on tegelikult plastkrokodill, kellel on rebitud käpp?

Kuidas käituda oma lapse kujuteldava sõbraga? Kõige tähtsam on mitte midagi keelata. Mingil määral saate isegi lapsega kaasa mängida: panna tema sõbrale õhtusöögile lisaseade, kuulata kõiki lugusid ja tunda huvi järgmise “Carlsoni” käekäigu ja tegemiste vastu. Siiski on oluline tõmmata piir fantaasia ja reaalsuse vahele - laps peab ise oma tegude eest vastutama, mitte süüdistama kõiges väljamõeldud sõpru: hea, et “Maša” sulle külla tuli, aga sina pead ikka oma tegude eest ära tegema. kodutöö, lühter läks muidugi katki.” Carlson, aga sa seisad ikka nurgas.

Kujutletavad sõbrad kaovad 7-9-aastaselt ise. Kui seda ei juhtu, on mõttekas pöörduda psühholoogi poole. Kuid ärge lubage oma lapsele šarlatane, kes üritavad diagnoosida ja kirjutada välja tuhat ja üks psühhotroopset ravimit.

Peate mõistma, et kui pöördute lapse probleemidega psühholoogi poole, peate kõigepealt ise selle kallal töötama, kuna laste probleemide allikas on enamasti vanemate eksimused.

Kommenteerige artiklit "Imaginary Friends ehk Carlsoni sündroom"

Kuid ma ei leidnud oma tütre kohta midagi. Alates 2,6-aastasest on ta end alati seostanud armsate loomadega: rebane, jänku, koer. Kindlasti väike ehk kõneleb väljamõeldud loomadega. Ja vahel tuleb ka hunt, kelle issi või mina peame minema ajama. Mida see tähendab? Nüüd on ta juba 3-aastane.

mu tütar mängib väljamõeldud vendade ja sõpradega - nüüd sain aru, et tegelikult me ​​ei suhtle kellegagi temavanustest ja käime harva aias - sellepärast ta kannatabki. järeldusi teinud

Kokku 6 sõnumit .

Saate esitada oma loo avaldamiseks veebisaidil aadressil

Veel teemal “Imaginary Friends ehk Carlsoni sündroom”:

kujuteldav sõber Wikipedia. Vaadake teiste konverentside teemasid: Toiduvalmistamine Kupongid ja allahindlused Välismaised veebiostud Majapidamine Peaaegu tasuta Teenused Ühisettevõtte müük: kingad...

Veebruari keskel annab Vladimir Sotnikov välja uue lastele mõeldud raamatute sarja «Parimate sõprade seiklused. Vladimir Sotnikovi lood. Kolmekümnest raamatust koosnev sari sisaldab nii juba populaarseid lugusid kui ka uudisteoseid - lemmikkangelaste seikluste jätkusid ja põnevaid lugusid uute tegelastega. Iga kuu on väikestel lugejatel võimalik õppida uuest raamatust vaprate kangelaste seiklustest. Vladimir Sotnikovi teosed on mõeldud lastele vanuses 6-12 aastat. Selles...

Meie pere ja raamatud on suurepärased ja pühendunud sõbrad. Olen nüüd 55-aastane ja ma isegi ei mäleta oma elu ilma raamatuta. Väikeses Ust-Gory külas oli koolis väike raamatukogu, mida ma mitu korda lugesin. Armastus raamatute vastu viis mind raamatukogusse tööle. Ja nüüd olen raamatukoguhoidjana töötanud 36 aastat. Kui sündis mu esimene poeg Denis, lugesin talle varajasest lapsepõlvest raamatuid. Minu poeg luges nelja-aastaselt juba täielikult ette M. Lermontovi “Borodino” ja proosast lugesime N...

Võib-olla rääkis ta kujuteldava sõbraga? Algul oli meie omal mitu sellist sõbrannat ja ta rääkis nendega avalikes kohtades kõva häälega...

Kui laps mängib KOGU aeg kujuteldava sõbraga, oleksin pinges - suure tõenäosusega on ta üksildane ja tal puudub suhtlus teiste lastega.

See on täiesti normaalne :) Kujutletav sõber aitab lapsel paljude emotsionaalsete probleemidega toime tulla.

“Imaginaarsetest sõpradest” on korduvalt saanud raamatute ja filmide kangelased: näiteks üks populaarsemaid lastetegelasi on katusel elav Carlson.

Arvasin, et see on lihtsalt kujuteldav sõber - noh, pole midagi, on talv, me ei käi sageli väljas, me pole kuu aega lasterühmas käinud...

Ta mängib koos oma kujuteldavate sõpradega ja suudab selle kellegi kätt nii loomulikult lohistada, et iga näitleja kadestaks.

See on see, kes ajab mänguasju laiali, ei maga öösel, värvib Dimka märkmikke jne. Näib, et Dimal olid ka väljamõeldud sõbrad...

Kui laps leiab uusi sõpru, saad tema üle ainult rõõmu tunda. Aga kuidas peaksid vanemad reageerima, kui beebi uus sõber on kujuteldav? Kas ma peaksin muretsema või on kujuteldavate sõpradega ajaveetmine laste jaoks normaalne? Kas need on rikka kujutlusvõime või psühholoogiliste probleemide lihtsad mängud? Proovime selle välja mõelda.

Minu uus sõber

Kujuteldavad sõbrad on olnud psühholoogide ja pedagoogide huviorbiidis juba mitu aastakümmet. Väärib märkimist, et nende laste arv, kellel on väljamõeldud sõbrad, on väga suur. Peaaegu iga laps sai vähemalt lühikeseks ajaks nähtamatu sõbra.

Vanemad ei pruugi teada, et laps räägib kujuteldava sõbraga. Ja kui nad sellest teada saavad, juhtub see tavaliselt juhuslikult. Näiteks räägib tütar Mashaga lasteaias mängimisest. Ja need lood ei tekita vanemates kahtlusi. Aga kui nad tahavad oma lapse sõbraga kohtuda, saavad nad teada, et lasteaias pole Mašat. Pärast tütre üksikasjalikku ülekuulamist saab ema teada, et Mašal on kohev saba ja ta magab vikerkaarel.

Kujutletavad sõbrad ei ole alati laste eakaaslased. Need võivad olla muinasjututegelased, loomad, täiskasvanud ja kõik väljamõeldud olendid. Lapselt saab kuulda lugusid 160-aastasest sõbrast või pisikesest taskusõbrast.

Kujutletava sõbra olemasolu ei tohiks vanemaid hirmutada. Aga kuidas sellele reageerida? Kas laste ilukirjandust tasub toetada?

Mida teha, kui beebist saab kujuteldav sõber?

Mitte mingil juhul ei tohi lapsi naeruvääristada ega keelata neil kujuteldavate sõpradega suhtlemist. See viib ainult selleni, et laps tõmbub tagasi, kaotab usalduse, kuid jätkab kummituslikku sõprust, alles nüüd püüab ta seda saladuses hoida. Õige otsus oleks teie lapsele mõistlik tugi. Tundke huvi väljamõeldud sõbra elu vastu: kes ta on, kus ta elab, millest unistab, mis talle muret teeb. Saate palju teada omaenda lapse kogemuste, unistuste ja murede kohta. Te ei tohiks oma kujuteldava sõbra teemat temale pidevalt mõeldes paisutada. Lihtsalt andke oma lapsele teada, et ta saab teiega kõiki oma mõtteid jagada.

Mõistes kujuteldavate sõprade ilmumise põhjuseid, saate oma last paremini mõista ja vajadusel talle abi osutada. Kummituslik sõber ei ilmu ju alati hästi arenenud kujutlusvõime tõttu.

Kujutletavad sõbrad ilmuvad ootamatult ja võivad sama ootamatult kaduda. Sõprus nähtamatute inimestega võib kesta mitu aastat. See on tavaline vanuses 3 kuni 8 aastat. Reeglina lõpetavad lapsed kooli astudes kummituslike vestluskaaslastega suhtlemise.

Väljamõeldud sõpruse põhjused

Rikkaliku kujutlusvõimega lapsel on muidugi lihtsam nähtamatut sõpra ette kujutada ja temaga isegi sõbruneda. Kuid mõnikord aitab arenenud kujutlusvõime luua ainult sobivaid tingimusi ja laste kujuteldava sõbra ilmumise põhjused on midagi muud.

1. Suhtlemise puudumine on kujuteldavate sõprade ilmumise peamine põhjus. Laps tunneb end üksikuna ja täidab tühimiku kujuteldava sõbraga, kellele saab usaldada kõik saladused, mängida ja vestelda. Kui laps kasvab ilma õdede-vendadeta või nendevaheline vanusevahe on liiga suur, suureneb tõenäosus kummitusliku kaaslase soetamiseks.
2. Nõrk ja kaitsetu beebi vajab sõpra, kes suudab teda kaitsta. Ja ta suudab luua endale kujutlusvõimes kaitsja ja kangelase.
3. Mõnikord loob laps endale sõbra, kelle kaela veeretab süü oma pahategudes. Ta võib pidevalt noomida ja tagasi tõmmata, imiteerides täiskasvanute käitumist.
4. Lapse jaoks raskesse olukorda võib ilmuda kujuteldav sõber. Näiteks võib noorema venna või õe sünd põhjustada erinevaid elamusi ja selleks, et mitte tunda end hüljatuna, saab laps endale sõbra. Laste jaoks selline traagiline olukord nagu vanemate lahutus põhjustab sageli psühhosomaatilisi häireid. Kuid mõned lapsed tulevad appi kujuteldavale sõbrale, kes jagab kõiki beebi kogemusi ja aitab neil keerulises olukorras toime tulla. Lapsel, kes satub haiglasse ilma vanemateta, võib olla nähtamatu sõber, kes teda toetab ja aitab.
5. Mõnikord kutsutakse kujuteldavaid sõpru lapsi motiveerima ja neile eeskujuks olema. Need võivad aidata teil ärevusega toime tulla ja endasse uskuda. Selline nähtamatu sõber on lapsele eeskujuks ja ideaalne.

Kujutletavad sõbrad kaovad kohe, kui laps neid enam ei vaja. Kuid isegi seda teades võivad vanemad tunda muret: kui palju on beebi fantaasiasse uppunud ja kas ta suudab eristada tegelikkust väljamõeldisest?

Reaalsus või mäng

Levinud on arvamus, et kujuteldav ja tegelik maailm lähevad laste peas segamini. Tõepoolest, kujutluspildid jätavad maailma tajumisse jälje.

Niipea, kui ütlete viieaastasele lapsele, et põrand on tuline laava, proovib ta kohe jalgadega toolile ronida. Kui aga palud tal põranda asemel ette kujutada õitsvat pehmet heinamaad, jookseb ta sealt rõõmsalt läbi. Tema käitumine põhines ainult tema kujutlusvõimel. Väga sageli võib kuulda laste jutte asjadest, mida pole kunagi juhtunud. Kord kuuldud lood või nähtud olukorrad võivad jätta lapse tajumisse sellise jälje, et ta mäletab neid nii, nagu oleks see temaga juhtunud.

Võiks arvata, et kujutlusvõime töö varjab tegelikkust, ajades segi tegeliku ja kujutletava. Kuid see pole nii. Just kujutlusvõimet tasub tänada selle eest, et suudame eristada väljamõeldud maailma tegelikust maailmast. Väljamõeldud piltide ette kujutamiseks on ju vaja reaalsust teadvustada.

Mängides hoiab laps peas korraga fantaasiapilti ja reaalsust. Kui beebi istub koos temaga laua taha mängukaru ja toidab teda lusikaga koos toiduga, siis teab ta kindlalt, et mänguasi tegelikult ei söö. Beebi mõistab, et toitmine on teesklus, see tähendab, et ta on selgelt teadlik sellest, mis on tõeline ja mis mitte.

Kujutletava sõbra kohalolek ei tohiks vanemaid häirida, kui see on lapse elus pealetükkimatu. Kui aga beebi veedab kogu aja kummitusliku sõbraga, on temast väga sõltuv ja tülitsemise pärast muretseb, tasub sellele küsimusele rohkem tähelepanu pöörata.

Murettekitavad sümptomid

Mõnel juhul võib lapse suhe kujuteldava sõbraga viidata tema probleemidele. Ja vanemad, olles ära tundnud murettekitavad sümptomid, saavad aidata oma lapse ärevuse ja muredega toime tulla.

• Kui beebi suhtlus nähtamatu inimesega kopeerib pereliikmete vahelisi suhteid või selles on pidevalt samad motiivid, võib see viidata lapsele muret tekitavale ja murelikule probleemile. Mõnikord pole lapse kogemustest sugugi lihtne aru saada, siis võib appi tulla psühholoog.
• Kui laps kujuteldavat sõpra pidevalt noomib ja karistab, siis on suur tõenäosus, et ta ise satub sageli kurjategija asemele. Täiskasvanu kingadesse pannes püüab ta mõista olukordi ja maandada stressi.
• Kui kujuteldav sõber on beebi kaitsja ja täidab kõik tema soovid, siis sageli selgub, et beebi tunneb end kaitsetuna ega tea, kuidas enda eest seista. Selline sõber aitab kõigile kurjategijatele kätte maksta ja loob lapsele mugavama kujutlusmaailma.

Kujutletavatest sõpradest on lapsele palju kasu. Lisaks sellele, et need lasevad fantaasial areneda, soodustavad need ka suhtlemisoskuste arengut ning aitavad toime tulla beebi ärevuse ja probleemidega.

Psühholoogia siseneb meie ellu üha sügavamalt. Ja nüüd teavad paljud, et psühholoog tegeleb inimeste probleemidega, kuid paljud, nagu varemgi, ei tea, millised.

Reeglina ajavad paljud inimesed psühhiaatri eriala segamini erialaga "psühholoog", eriti kuna Ameerika traditsioonis on need mõisted peaaegu sünonüümid.

Selgitame välja.

Psühhiaater on arst, kes tegeleb patsientide sobimatu käitumise keeruliste juhtumitega.

Psühholoog seevastu on enamasti spetsialist, kelle töö on midagi sotsioloogi ja arsti töö vahepealset. Psühholoog ei kasuta oma praktikas narkootikume; ja inimesi, kes temaga ühendust võtavad, nimetatakse klientideks.

Täielikkuse huvides tuleks mainida psühhoterapeudi eriala. Selle termini osas pole täielikku üksmeelt, kuid praktikas on tegemist sama psühholoogiga, kuid meditsiinilise haridusega (psühholoogil ei pruugi seda olla). See tähendab, et ta saab oma praktikas ravimeid kasutada.

Niisiis, millega psühholoog töötab?

Üldjoontes võiks seda väljendada järgmiselt: rahulolematusega oma eluga. Need võivad olla konfliktid, tööotsingud, eneseväljendusviisid...

Olenevalt sellest, millisesse suunda psühholoog kuulub (gestaltteraapia, psühhoanalüüs, biheiviorism...) ja kliendi probleemi sügavusest, kasutatakse nende lahendamiseks erinevaid meetodeid ja aegu.

Kõige sagedamini lepitakse kohtumise aeg ja koht eelnevalt kokku, välja arvatud juhul, kui psühholoog istub kabinetis, kus ta ootab kannatamatult järgmist klienti.

Tulenevalt asjaolust, et psühholoogi konsultatsioonid on endiselt tasulised, ja ka venelaste soovist oma probleeme muul viisil lahendada (näiteks klaasi uputades), on psühholoogi abi nõutud, peamiselt kas kõrgharidusega või spetsialisti poole pöördumiseks piisavalt pädevad inimesed.

Kriisiolukordade lahendamine: lahutus, elueesmärgi kaotus, suhte lõpetamine, armastussõltuvusega töötamine, teravate tunnetega töötamine, huvi kaotus suhete vastu, töötamine paaris reetmise olukordadega

Annan individuaalset ja perekondlikku psühholoogilist nõustamist järgmistes küsimustes:

• rahulolematus enda ja eluga,
• eneseteostus,
• konfliktid partner- ja peresuhetes,
• vastastikune arusaamatus,
• reetmine,
• armukadedus,
• psühholoogiline abi lahutuse korral,
• vanuse-, isiksuse- ja perekondlikud kriisid.

Emaduse ja isaduse probleemid:

• töö viljatuse ja raseduse katkemisega,
• valmisolek lapsevanemaks saamiseks,
• raseduskogemus,
• hirmud ja foobiad raseduse ajal,
• sünnituseks valmistumine,
• raseduse katkemise oht,
• psühholoogiline valmisolek sünnituseks,
• sünnitusjärgse perioodi probleemid:
  • peresuhete korraldamine,
  • režiimi kehtestamine
  • rinnaga toitmine jne.

Vanema-lapse suhete probleemid:

• konfliktid ja arusaamatused vanemate ja laste vahel,
• Raskused suhetes lastega:
  • raskused hariduses
• beebi ja lapsehoidja,
• suhtlemine lastega olukorras:
  • lahutus,
  • lähisugulaste surm,
  • noorima lapse sünnil jne.

Lapsepõlve raskused:

• kooli ebaõnnestumine,
• kohanemine lasteaia ja kooliga,
• agressioon,
• tähelepanu rikkumine,
• hüperaktiivsus,
• sõnakuulmatus,
• ärevus,
• võistlus vendade/õdede vahel,
• meeleoluhäired,
• hirmud,
• kahtlus,
• madal enesehinnang,
• probleemid eakaaslastega suhtlemisel,
• psühholoogiline trauma,
• kogevad vanemate lahutust,
• armastatud inimese surm,
• stressirohke olukord.

Pereprobleemid:

• arusaamatus paaris
• armukadedus, konfliktid abikaasade vahel,
• lastevahelised konfliktid
• reetmise olukord,
• lahutuse ärahoidmine,
• armastajad ja armukesed,
• lahkuminek,
• lahutus,
• lähedase kaotuse kogemine,
• surma kogemus,
• kogevad perekriise,
• harmooniliste suhete loomine vanemate peredega,
• rahulolematus paaris,
• seksuaalprobleemid perekonnas,
• kontakti ja mõistmise loomine perekonnas.

Isiklikud probleemid:

• isikliku elu puudumine, lähisuhted,
• häired elus,
• probleemid suhetes vastassooga,
• isiklik areng,
• töötades läbi oma vanema-lapse suhte,
• pahameel, agressioon lähedaste suhtes,
• arusaamatused, konfliktid vanemate/lastega,
• suhte emotsionaalne lõpp
• motivatsioon isiklikuks arenguks ja eduks,
• oma eesmärkide ja soovide kindlaksmääramine,
• ülekaalu probleemid,
• rahulolematus endaga,
• madal enesehinnang, enesekindluse puudumine,
• hirmud, foobiad, paanika, obsessiivsed seisundid,
• depressiivsed seisundid,
• ärevusseisundid, neuroosid,
• isiklikud meeleolumuutused,
• psühhosomaatilised häired,
• enesevastasus
• enese tagasilükkamine
• töökoha vahetus,
• probleemid suhetes meeskonnas,
• otsima isiklikku õnne,
• enesega toimetuleku, vastutustunde arendamine,
• isiklike piiride loomine,
• ülesöömine, võimetus ise kaalust alla võtta,
• buliimia,
• anoreksia,
• Pole üldse jõudu ega energiat, jõu kadu
• Töötamine kriisiolukordade, lahutuste, tühjusetunde, huvi- ja eesmärgikaotusega

Lasteteemad: (probleemid lastega)

• sõnakuulmatus,
• hüsteerikud,
• laste unehäired, laste isuhäired (sööb palju, sööb vähe),
• probleeme potitreeninguga,
• laste liigne erutuvus,
• igapäevase rutiini kehtestamine,
• sagedased haigused,
• laste protestid ja vastumeelsus millegi vastu,
• pidevad kapriisid,
• kohanemine lasteaia/kooliga,
• vastumeelsus kooli/lasteaeda minna,
• konfliktid eakaaslastega,
• probleemid hariduses,
• laps kakleb, hammustab,
• WC-ga seotud probleemid (inkontinentsus),
• konfliktid mänguväljakul,
• laps pidevalt vingub, nutab,
• lapsepõlve hirmud,
• lapsepõlve agressioon,
• lapsepõlve ärevus,
• lapsepõlve häbelikkus,
• lapsepõlve eraldatus (pole sõpru, ei tea, kuidas sõpru leida),
• hüperaktiivsus,
• lapse madal enesehinnang,
• puudub iseseisvus, vastutus,
• liigne kehakaal (kontrollimatu isu),
• kahtlus,
• vanematega koos magamine
• sõltuvus koomiksitest, arvutimängudest,
• ei meeldi lugeda, kõndida jne
• ütleb pidevalt "ei"
• iseseisvalt mängida ei saa
• ei kuule, kui nad talle midagi ütlevad või temalt midagi küsivad

Töö teismelistega:

• suhted eakaaslastega,
• teismeliste kriisid,
• madal enesehinnang, vastumeelsus õppida,
• konfliktid vanematega,
• konfliktid eakaaslastega,
• arusaamatus vanematega
• depressiivne meeleolu
• rahulolematus endaga,
• teismeliste seksuaalsuse ja seksisse suhtumise küsimused,
• halva ettevõtte mõju,
• alkohol, suitsetamine, narkootikumid,
• ülekaalu probleem,
• motivatsiooni puudumine, eesmärgid,
• hügieeniprobleemid,
• prof. orientatsioon,
• arvutisõltuvus,
• vastutustunde, iseseisvuse, iseseisvuse kujundamine,
• häbelikkus, õrnus,
• suurenenud agressiivsus

"Ema, mul on sõber! Ta on parim, me mängime temaga ja naudime!” — ütleb beebi õhinal emale. Emal on väga hea meel, et tema laps on juba kellegagi sõber, sest sõprus on laste elus väga oluline. Kuid tema rõõm muutub segaduseks ja seejärel hirmuks, sest lapse sõber pole tõeline, vaid kujuteldav. Emadele mõeldud veebisait ütleb teile, kas peaksite paanikasse sattuma, kui teie lapsel on kujutletav sõber.

Miks ilmub kujuteldav sõber?

Psühholoogid ütlevad, et paljud lapsed leiavad endale sõpru ja te ei tohiks kohe hirmutada. Te ei tohiks eeldada, et need leiutised on patoloogia või eakaaslastega suhtlemise probleem. Umbes 3–7-aastaselt saavad mõned lapsed oma lemmikmänguasjaga sõbraks, teised aga loovad oma mõtetes parima sõbra, kui nende kujutlusvõime on juba hästi arenenud. Pealegi võib igal lapsel olla kujuteldav parim sõber, olenemata tema iseloomust või perekondlikust olukorrast.

Kujutletava sõbra ilmumisel on palju põhjuseid.

Fantaasiad

Nähtamatu sõbra ilmumise põhjuseks on lapse tavaline metsik kujutlusvõime. Ta lihtsalt koostas, leiutas ja fantaseeris endale huvitava sõbra. Ja see on täiesti normaalne. Tavaliselt lähevad nad sellise kujuteldava sõbraga kiiresti lahku, hiljemalt kooliks.

Siin on olulisem vanemate käitumine. Pole vaja last tagasi tõmmata, tema peale karjuda, noomida ega ähvardada. Pole vaja naeruvääristada tema kujutlusvõimet ega öelda: "Lõpetage komponeerimine!", "Sellist sõpra pole olemas!", "Milline jama!"

Uskuge mind, teie lapse jaoks pole sõber midagi. Ja sellise käitumisega saate lihtsa kahjutu fantaasia lihtsalt patoloogiaks muuta või tagada, et teie laps ei usalda teid.

Teine teie reaktsiooni tagajärg on see, et teie laps unustab, kuidas unistada ja fantaseerida. Kujutage ette, mis ootab last elus ilma unistusteta. Ja kui raske on tal õppida ilma arenenud kujutlusvõimeta.

Parem on küsida oma lapselt rohkem tema uue kujuteldava sõbra kohta. Näita üles huvi ja osalemist. Lase beebil oma südameasjaks fantaseerida.

Tähelepanu puudujääk

Vanemate tähelepanu puudumine võib põhjustada ka nähtamatuse ilmnemist. Lõppude lõpuks, kui isa on tööl, on ka ema hõivatud, keegi ei saa (või ei taha) lapsega mängida. Talle tuleb appi kujuteldav sõber, kes leiab alati aega beebiga mängimiseks.

Sel juhul on "sõber" lapse üksinduse näitaja.

Hirm karistuse ees

Mõnikord päästab kujuteldav sõber lapse karistusest. Võib-olla on vanemad lapse suhtes liiga ranged ja ta peab leidma kellegi, kes on kõiges süüdi. Aga kui beebi "sõber" tegutseb pidevalt, loobib asju ja mänguasju, siis peate lihtsalt oma lapsele ütlema, et te ei taha tema sõbraga mängida, sest ta ärritab ja solvab teid väga.

Hirmud ja probleemid

Juhtub, et kujuteldav sõber on lapse hirmude ja eakaaslastega suhtlemise probleemide näitaja. Seda põhjust on lihtne välja selgitada, sest siis keeldub beebi päris lastega sõbraks saamast ja väljamõeldud parim sõber ei kao ajaga kuhugi. Laps võtab sõpra liiga tõsiselt ja võtab kõike, mis temaga juhtub, südamesse.

Erijuhtudel jääb selline “sõber” eluks ajaks.

Kujutletav sõber: mida teha?

Alustuseks, nagu me juba teada saime, pole seda sõpra vaja karta. Proovige seda oma lapsega mängida. Veelgi parem, kasutage seda oma eesmärkidel.

Näiteks saab sellise väljamõeldud sõbra abiga teada, mida laps tegelikult lasteaiast, õpetajatest, sündmustest ja vanematest endist arvab.

Uskuge mind, mida laps teile isiklikult öelda ei saa, selle ütleb ta teile kindlasti oma sõbra abiga.

Sellist sõpra saate kasutada lapse meelitamiseks, ema abistamiseks maja eest hoolitsemisel jne.

Proovige lapsele rohkem tähelepanu pöörata. Näidake, kui väga te oma last armastate. Lõppude lõpuks, nagu ütleb Romain Rollandi kangelane: "Vaim loob selle, mis tal puudub." Las teie lapsel ei puudu kunagi armastus.

Väga tõhus viis “sõbrast” vabanemiseks, kui ta segab beebi arengut ja on kogu beebi tähelepanu ja ruumi haaranud, on saata nähtamatu sõber puhkusele, reisile. Ja sel ajal mõelge oma lapsele välja mõni huvitav tegevus või mõni mäng.

Kui teie laps on juba vanem, saate tema kujuteldava sõbra kujutlusvõime muuta muinasjuttude väljamõtlemise vastu. Rääkige kirjanikest, kes kirjutavad väljamõeldud lugusid ja muinasjutte. Laske oma lapsel kirjanikuna kätt proovida.

Seega, nagu teada saime, ei anna kujuteldav sõber alati märku, et beebil on midagi valesti. Ja mõnikord võib selline sõber isegi aidata vanematel last kasvatada.

Siin on kõige tähtsam mitte minna liiga kaugele ja mitte flirtida, et saaks õigel ajal peatuda. Ja veelgi olulisem on see, et saaksite oma lapsele oma armastust näidata. Hinda oma lapsi ja ära karda näidata nende tähtsust sulle. Võib-olla ei vaja teie laps kujuteldavat sõpra.

Sõprus on imeline, aga mis siis, kui teie majas on Carlson – sõber, keda keegi peale lapse ei näe? Kindlasti ei tasu karta ja paanikasse sattuda, sest enamasti on laste kujuteldavad sõbrad täiesti normaalne nähtus, mis aja jooksul taandub iseenesest. Miks need ilmuvad ja mida sellega teha - lugege artiklist edasi.

Kust tulevad väljamõeldud sõbrad?

Täiskasvanud inimesed on uskumatult igavad. Nad usuvad ainult sellesse, mida näevad või äärmisel juhul õpivad oma nutikatest ilma piltideta raamatutest. Kui räägite neile asjadest, mis on tõesti olemas, ei võta nad teid tõsiselt, nad vannuvad või soovitavad mureliku ja südamliku näoga minna "hea onu" - lastepsühhiaatri juurde.

Tihti unustame ära, et lapsed elavad hoopis teises, maagilises maailmas, kus Carlson pole vähem ehtne kui majahoidja Freken Bok, kus Cheshire'i kass võib kaduda õhku, jättes alles vaid naeratuse ja labakindast saab andunud kutsikas. . Tavaliselt ilmuvad kujuteldavad sõbrad 3-5-aastastele lastele. See nähtus on tingitud loominguliste võimete arengust ja kummalisel kombel ei peeta seda normist kõrvalekaldeks.

Kujutletavad sõbrad võivad olla erinevad: mänguasi, millele laps omistab inimlikke omadusi; kummituslik sõber, kellelt laps nõuab lõuna ajal lisariistu selga panemist ja enne magamaminekut teki sisse sikutamist... Sõber võib olla täiskasvanud ja tugev, nagu Superman; need, kes vajavad hoolt ja eestkostet, nagu pruunikas Kuzya; üsna tavaline “poiss Vovka” või “tüdruk Nataša”. Väljamõeldud kaaslane ei pruugi olla inimene – ligi pooltel juhtudel on selleks loom.

Kui märkate, et teie laps räägib kujuteldava sõbraga, ei tasu kiirustada spetsialisti poole. Selles, et teie lapsel on väga elav kujutlusvõime, pole midagi halba. Pealegi võib nähtamatu kaaslane olla vanematele suurepärane diagnostiline materjal. Väikelapse käitumist jälgides saate enda jaoks palju uut teada, sest kujuteldava sõbraga suhtlemine ei peegelda mitte ainult lapse enda, vaid ka pere kui terviku probleeme.

Põhjused, miks lastel on väljamõeldud sõbrad

Kõige tähtsam on mitte keelata oma lapsel väljamõeldud sõbraga aega veeta, muidu kohtub ta temaga salaja. Õige otsus on püüda välja selgitada selle nähtuse põhjus ja see kõrvaldada. Enamasti tuleneb kujuteldavate sõprade ilmumine:

1. Fantaasia. Mõned lapsed suhtlevad mänguasjadega, teised, kes on loomingulisemad, saavad kujuteldavaid sõpru. Ärge tõmmake oma last tagasi ja eriti ärge noomige teda valetamise pärast, vastasel juhul tõmbub ta endasse, unustab unistada ja mis kõige tähtsam, võib ta kaotada usalduse täiskasvanute vastu. Parem on suunata tema võimed teises suunas: koostage koos muinasjutt, paluge tal loole jätk välja mõelda, joonistage olematu loom jne.
2. Üksindus. Kui kuulete oma last oma kujuteldava sõbraga rääkimas, võib see viidata suhtlemise puudumisele ja üksindustundele. Hoolimata oma tihedast ajakavast proovige oma lapsele rohkem tähelepanu pöörata ja probleem laheneb aja jooksul.
3. Imitatsioon. Kuulake, mida väike ütleb. Kindlasti peab ta loenguid või noomib olematut kamraadi. Meenutab mulle kedagi, kas pole? Tõenäoliselt kasutab laps teie fraase või märkusi lasteaiaõpetajalt. See on normaalne: kõik lapsed jäljendavad oma vanemaid, tahavad suurena näida ja kedagi mõjutada. Kui laps agressiivsust ei näita, pole muretsemiseks põhjust. Pakkuge lihtsalt ema-tütre mängimist, kus laps hakkab mängima viimast.
4. Hirm. Lapsed otsivad sageli tuge oma kujuteldavate sõprade poole: koos pole see nii hirmus kui üksi. Seda juhtub eriti sageli siis, kui te ei saa vanematele oma muredest rääkida (pidage meeles, kuidas te lapse hirmust rumalaks pidasite). Võtke kõike, mis teie beebile muret valmistab, tõsiselt - tema jaoks pole see jama, vaid tõelised õudusunenäod. Selgita lapsele ikka ja jälle kannatlikult, miks pole vaja karta, räägi, kuidas sa lapsepõlves oma hirmudega toime tulid, vaata üle kõik tema magamistoa pimedad nurgad, osta öölamp jne.
5. Hirm karistuse ees. Kui teie laps lõhub mänguasju või teeb jama, väites, et kõiges on süüdi kujuteldav sõber, peaksite mõtlema: võib-olla noomite teda liiga sageli põhjuseta või ilma. Ütle oma lapsele rahulikult, et tema sõbra käitumine häirib sind, kuid omanik peab siiski juhtunu tagajärjed likvideerima.

Kahjuks ei oska vanemad alati märgata, et nende lapsel on nähtamatu kaaslane. Kui laps varjab teie eest oma kujuteldavaid sõpru tahtlikult, näitab see usaldamatust ja hirmu. Võib aga juhtuda, et sa lihtsalt ei pööranud tähelepanu sellele, kuidas beebi uue ettevõtte omandas. Ja tegelikult, kes oleks võinud arvata, et kallis Serjožka, kes kõigis võsukeste lugudes esineb, on tegelikult vaid plüüsjänes, kellel on ära rebitud kõrv?

Kujutletavad sõbrad "hävivad" reeglina 7-9-aastaselt. Kui seda ei juhtu või lapse käitumine on muutunud kahtlaseks (ta ei mängi muid mänge, näitab agressiivsust, sööb ja magab halvasti, ajab reaalsuse ja väljamõeldise segamini), on mõttekas registreeruda psühholoogi konsultatsioonile. 5 viiest (1 hääl)