Jak rozwijać uwagę u dziecka. Jak zwiększyć uwagę i koncentrację u ucznia? Przyczyny nieuwagi dzieci

Jak możesz nauczyć swoje dziecko uważności? Roztargnione dzieci nie tylko denerwują rodziców i nauczycieli, ale same nie są zachwycone swoją słabością. Dobra pamięć można i trzeba się rozwijać, ale nie wszyscy wiedzą, kiedy zacząć to robić i jakie są na to metody.

Kiedy zacząć rozwijać uważność u dzieci?

Zdarza się, że nauczyciele szkolni deklarują, że uczeń jest katastrofalnie nieuważny, nieodwracalnie zapóźniony w nauce, a moment, w którym trzeba było zacieśnić pamięć i uważność, mija. Rodzicom nieprzyjemnie jest to słyszeć, ale główne pytanie- kiedy trzeba zacząć ćwiczyć, żeby nie było za późno?

Ludzki układ nerwowy kształtuje się do okresu dojrzewania, czyli do 12-13 lat. W tym wieku mózg zakończył swój organiczny rozwój, co oznacza, że ​​możliwości poprawy świadomych funkcji są ograniczone.

Następnie musisz popracować nad tym, co masz - aby utrzymać pamięć w dobrej kondycji, aby twoja koncentracja nie spadła poniżej krytycznego poziomu. Rodzice powinni poświęcić lwią część swoich wysiłków na naukę przed ukończeniem 12 roku życia, a im wcześniej zaczniesz, tym lepszy i łatwiejszy będzie proces uczenia się.

O przyjęcie do Szkoła Podstawowa dziecko już musi rozwinąć minimalne umiejętności koncentracji i logicznego myślenia. Kolejnym ważnym momentem dla pierwszoklasisty jest stres związany z przepływem wiedzy, który spada na niego w pierwszej klasie wraz z lawiną wrażeń.

Proces adaptacji do środowiska szkolnego wymaga dużego wysiłku, także umysłowego. O wiele łatwiej będzie uczyć się pierwszoklasisty, jeśli jego uwaga jest dobrze rozwinięta już przed szkołą.

Korzystaj z najprostszych technik już od pierwszych lat życia, w 3-4 lata pogłębiaj swoje umiejętności koncentracji i zapamiętywania. W wieku 5-6 lat naucz się razem z przyszłym uczniem jak największej liczby wierszy, zagadek i przysłów na pamięć. Jako uczeń gimnazjum pomóż im poradzić sobie z presją klasy i zachęć ich do uczenia się i wykorzystywania nowej wiedzy.

Pamięć i uważność: jak je rozwijać u dziecka

Rozwój uważności jest ściśle związany z pamięcią. Aby pamięć działała dobrze, w procesie muszą być uwzględnione trzy czynniki: żywe wrażenie wystarczające do zapamiętywania, następnie powtórzenie, a ostatni - pojawienie się prostego i zrozumiałego skojarzenia, które uruchomi proces przywracania reaktywnego.

W praktyce wygląda to mniej więcej tak. Jeśli chcesz nauczyć się wiersza, najpierw przeczytaj go na głos, spróbuj zrobić to tak emocjonalnie i ekspresyjnie, jak tylko możesz. Następnie dyskutuj o tym, co czytasz, zadawaj pytania dotyczące tekstu, pytaj, co Ci się podobało, zwracaj uwagę na nietypowe słowa i ciekawe wyrażenia – to włączy logiczne myślenie.

Powtórz wersety kilka razy. Następnie, sprawdzając ucznia, używaj podpowiedzi: mimiki twarzy, gestów, które pomogą zapamiętać tekst.

Pamięć działa lepiej przez jeden lub dwa kanały percepcji - słuchowy, wzrokowy, motoryczny. Jak zwiększyć uwagę dziecka? Twoim zadaniem jest dowiedzieć się, w jaki sposób lepiej zapamiętuje informacje - kiedy czyta, słucha lub mówi tekst. Oczywiście, aby uzyskać większy efekt, musisz użyć wszystkich trzech kanałów, ale skup się na prezenterze.

Sposób na zapamiętanie informacji dla rozproszonych dzieci

Ciekawym sposobem na zwiększenie mocy zapamiętywania jest powtarzanie informacji w regularnych odstępach czasu. Poproś ucznia, aby powiedział, co usłyszał po 1 minucie, a następnie powtórz po 5 i 20 minutach. Przypomnij i ponownie sprawdź tekst po 4 godzinach, następnie po 1 dniu i po 3 dniach.

Ta technika działa nie tylko w przypadku zadań szkolnych, ale także w przypadku dowolnego zestawu informacji - słów, obrazów lub działań. Dorośli mogą podobnie użyć tej sztuczki mnemonicznej, aby zapamiętać ważne rzeczy.

Naukowcy, którzy opracowali tę metodę twierdzą, że jeśli dodasz do cyklu kilka powtórzeń – po 1 tygodniu, 1 i 3 miesiącach możesz zapamiętać informację na całe życie! Nie lekceważ w ten sposób i w przypadku, gdy chcesz czegoś nauczyć swoje dziecko lub tak, aby zapamiętało Twoje wymagania, rady i instrukcje.

Jak zaszczepić u dziecka uważność w życiu codziennym

Dobra koncentracja i siła pamięci są potrzebne nie tylko do nauki. Roztargnienie utrudnia życie człowieka i wszystkich wokół niego. Często własna nieuwaga i jej konsekwencje – błędy, zapomniane zadania, zagubione rzeczy, niezrozumiane instrukcje rodziców – denerwują dzieci i odbierają im wiarę we własne możliwości.

Poważne roztargnienie może nawet prowadzić do utrzymującego się przygnębienia i depresji w dzieciństwie. Tylko Ty możesz poprawić sytuację i wesprzeć zapominalskie dziecko, pokazując mu, jak radzić sobie z problemem i ucząc szacunku do siebie nawet po poważnych błędach.

Koniecznie pokaż na swoim przykładzie, jak korzystać z przypomnień (notatki, notatki, znaczniki wyboru w zeszycie), naucz, jak umieszczać potrzebne rzeczy w widocznym miejscu, dokładnie sprawdź portfolio, policz zmianę w sklepie, wyjdź, aby się włączyć zgaś światło, sprawdź, czy wyłączone są urządzenia AGD itp.

Takie proste i żywotne nawyki pomogą zaszczepić pracowitość, której tak bardzo brakuje nieuważnym dzieciom.

Jeśli chcesz, aby Twój syn lub córka dorastały zorganizowane i zebrane, to wymaga wysiłku nie tylko od nich, ale także od Ciebie. Dzieci nie wiedzą, jak zadbać o to, jak lepiej zapamiętać to, co mówią im dorośli – to jest w tej chwili Twoje zadanie.

Postaraj się podawać instrukcje w sposób, który ułatwia ich uwzględnienie:

• zanim powiesz coś ważnego, upewnij się, że dziecko się dzieje - patrzy Ci w oczy, nie rozpraszają go zabawki, nie odwraca się, nie wybiega z pokoju;
• nigdy nie krzycz za nim - dzięki temu zapomni o tym, co powiedziałeś;
• mówić w prostych słowach, stale sprawdzaj, czy dziecko Cię zrozumiało, pozwól mu powtórzyć to, co powiedziałeś, może też wyjaśnij własnymi słowami;
• nie podnoś głosu i nie mów zirytowanym tonem - negatywne emocje „wyłączają” świadomość, a dziecko najprawdopodobniej niczego nie zapamięta;
• po tym, co zostało powiedziane, dodaj motywację: wyjaśnij prostymi słowami, że jest to dla ciebie bardzo ważne i należy to zrobić.

Jeśli wszystkie punkty będą przestrzegane, znacznie zwiększy to prawdopodobieństwo, że dziecko zapamięta twoje prośby i zrobi wszystko dobrze. Ponadto korzystne postawa psychologiczna wpływa pozytywnie na samoocenę, dzięki czemu maluch po rozmowie z Tobą będzie czuł się komfortowo i spokojnie, a ze zdenerwowania nie popełni błędów.

Dbanie o zdrowie zwiększa uważność

Zintegrowane podejście rozwiązuje problem rozwoju uważności u dziecka.

Nie ograniczaj się tylko do jednego zadania, aby poprawić pamięć, użyj jak największej liczby poniższych. przydatne porady aby zdolność koncentracji dziecka szybko się rozwijała i rosła:

• używaj ćwiczeń, aby poprawić wszystkie rodzaje pamięci, które są teraz dla Ciebie dostępne i są odpowiednie dla Twojego wieku: czytanie z pamięci wierszy dla dzieci i prostych wierszy dla dorosłych, rozwiązywanie krzyżówek dla dzieci, obrazki labiryntu, wszelkiego rodzaju łamigłówki itp.;
• regularnie włączają do diety dzieci naturalne źródła antyoksydantów - smaczne i zdrowe soki, zwłaszcza sok winogronowy, który również zawiera dużo glukozy, która doskonale odżywia mózg;
• zapewnić dziecku obciążenie motoryczne odpowiednie do jego temperamentu i stanu zdrowia - Sekcja sportowa, taniec, fitness dla dzieci, pływanie;
• naucz go używać technik mnemonicznych (zacznij od powtarzania na głos), najpierw najprostszych, potem możesz opanować bardziej złożone techniki;
• Pomóż utrzymać rytm snu, porozmawiaj z pielęgniarką szkolną lub pediatrą, aby ustalić, ile godzin potrzebuje Twoje dziecko.
• sesje masażu relaksacyjnego są szczególnie dobre przy braku uwagi w połączeniu z nadpobudliwością;
• Porozmawiaj z lekarzem, czy musisz wziąć udział w kursie multiwitaminowym.

Te proste i być może oczywiste wskazówki pomogą rozwinąć uwagę Twojego dziecka nie tylko poprzez motywację, ale także poprawę zdrowia fizycznego.

Drodzy czytelnicy, dzisiaj porozmawiamy z wami o tak ważnym składniku osobowości dziecka, jak uważność. Skąd bierze się uważność i dlaczego współczesne dzieci mają z nią deficyt, powiemy w tym artykule.

Naukowcy doszli do wniosku, że sukces życiowy człowieka zależy od tego, w jakim stopniu jest on w stanie skoncentrować się na jednej rzeczy. Jeśli ktoś jest w stanie zrobić coś przez długi czas i skutecznie, nie rozpraszając się niczym i dokończyć to, co zaczął do końca, to mówią, że ma silny umysł. To taka osoba może znacząco odnieść sukces w wybranym rodzaju aktywności, w przeciwieństwie do tej, której uwaga przeskakuje z jednego obiektu na drugi z prędkością rozbrykanej klaczy. Z drugiej strony, osobom roztargnionym trudno jest się skoncentrować i doprowadzić zadanie do zwycięskiego zakończenia. I dlatego sukces w życiu je omija.

Rodzaje uwagi

Naukowcy wyróżniają kilka rodzajów uwagi:

• mimowolne - które powstaje samo z siebie. Trzeba tylko zwrócić uwagę dziecka na coś ciekawego, od razu przestaje płakać i idzie na poszukiwanie np. cipki, która ukryła się przed nim w pobliskich krzakach;
• arbitralne - nie powstaje samo z siebie. Według tych samych naukowców powinna rozwinąć się u dziecka przed ukończeniem 7 roku życia. Aby wzbudzić dobrowolną uwagę, dziecko musi podjąć własne wysiłki. I raczej duże. Siła takiej uwagi zależy od dojrzałości i stopnia wykształcenia Ośrodkowego Układu Nerwowego u dziecka.
• post-dobrowolne - ten rodzaj uwagi powstaje w wyniku zainteresowania dziecka jakimkolwiek biznesem. Kiedy aktywność dziecka sprawia przyjemność, łatwo jest mu skupić na sobie uwagę. Dlatego wiele technik dziecięcych jest prezentowanych dzieciom w forma gry- pomaga im lepiej przyswajać nową wiedzę.

Jest jednak wiele rzeczy, którymi dzieci nie są zainteresowane. Dotyczy to zwłaszcza dzieci w wieku szkolnym, w których życiu jest wielka odpowiedzialność w postaci studiów i zadanie domowe... Trzeba to wszystko zrobić, ponieważ społeczeństwo tego od dziecka wymaga, a ono nie chce. Aby ułatwić dzieciom proces uczenia się, tak wiele czasu poświęcono na szkolenie dobrowolnej uwagi i napisano wiele artykułów na ten temat.

Dlaczego pojawiają się zaburzenia uwagi

Przyjrzyjmy się przyczynom deficytu uwagi u dzieci:

• ADHD to zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi. Podobną diagnozę stawia się dzieciom, które łatwo się rozpraszają i którym bardzo trudno jest skoncentrować się na czymkolwiek. Jeśli Twoje dziecko jest właśnie takie, to Twoja działalność edukacyjna powinna obejmować cały wachlarz zajęć zalecanych przez lekarzy i wychowawców wychowawczych. Ale możliwe i bardzo konieczne jest samodzielne zajmowanie się dzieckiem i rozwijanie jego uwagi w domu;
• choroby przewlekłe. Choremu dziecku trudno jest skoncentrować się na czymś przez długi czas, ponieważ przez większość czasu czuje się zmęczony i chce odpocząć;
• osłabiona odporność – dzieci ze słabą odpornością są przezwyciężane przez wirusy i bakterie, dlatego często źle się czują. Dlatego trudniej jest im utrzymać długotrwałą koncentrację;

Opowieść o tym, jak chronić się przed wirusami Spy Out and Out

• słaba aktywność nerwowa - nierozwinięta system nerwowy dziecko nie pozwala mu być uważnym, ponieważ wysiłek, który jest do tego potrzebny, szybko go męczy;
• zmęczenie z przeciążenia. Zmęczona osoba zawsze chce odpocząć, jaka jest uwaga?

• brak motywacji - brak zainteresowania zajęciami prowokuje słaby układ nerwowy do wysiłku koncentracji.

Wiele matek dowiaduje się, że ich dziecko nie posiada rozwinięta uwaga, dopiero po starcie szkolne lata... A potem wszystkim jest bardzo ciężko. Często czas dla niektórych dodatkowe zajęcia raczej trudno jest wyróżnić rozwój uwagi. Dlatego bardzo ważne jest, aby zacząć rozwijać tak złożony proces, jak uwaga, na długo przed pójściem dziecka do pierwszej klasy. W młodym wieku najłatwiej jest naprawić ważne połączenia między neuronami w mózgu dziecka.

Jak rozwijać uwagę dziecka

Na zajęciach dla uwagi, niezależnie od tego, czy pracujesz z małymi dziećmi, czy z dziećmi w wieku szkolnym, należy przestrzegać następujących warunków:

• systematyczny;
• życzliwość;
• cierpliwość.

Dla rozwoju uwagi dzieci bardzo ważna jest atmosfera w domu. Klimat emocjonalny musi wspierać, a dziecko musi czuć bezpieczeństwo i wsparcie swojej rodziny.

Trzeba wiedzieć, że gry komputerowe znacznie zmniejszają zdolność dziecka do koncentracji i zabijają kreatywność dzieci.

Codzienne obowiązki

Aby rozwinąć uwagę dziecka, nie trzeba siadać z nim przy stole i robić coś nieciekawego. Nawet proste rzeczy, które robimy każdego dnia, nawet nie zauważając tego, mogą mieć pozytywny wpływ na zdolność dziecka do skutecznego zachowania uwagi:

• poszukiwanie zgubionych zabawek jest bardzo cenną umiejętnością, ponieważ trzeba się skoncentrować i pamiętać, gdzie widziałeś zabawkę ostatnim razem, gdy ją używałeś, gdzie ją położyłeś, gdzie może być. Pomóż swojemu dziecku zbudować w ten sposób logiczny łańcuch. Dzięki temu znacznie szybciej nauczy się poruszać między rzeczami i przedmiotami;
• czyszczenie zabawek to biznes, który musi zostać zakończony;
• budowanie sekwencji działań w dowolnym biznesie - aby usunąć zabawki, najpierw musisz zdobyć dla nich pudełko, a następnie umieścić tam zabawki i odłożyć pudełko na miejsce;
• zapamiętywanie imion krewnych i kto należy do kogo;
• proste manipulacje z jedzeniem w kuchni - na przykład obieranie jajka;
• procedury zbierania na świeżym powietrzu - ciągnięcie rajstop, obracanie bluzki, składanie rzeczy, wiązanie sznurówek - rozwija nie tylko uwagę, ale także zdolności motoryczne;
• umiejętności rękodzielnicze – piłowanie, przyszywanie guzików, heblowanie, haftowanie, wypalanie;
• zachowanie ciszy wieczorem, aby nie przeszkadzać domownikom, wymaga od niespokojnego dziecka pewnych wysiłków.

Gry z uwagą

Proste gry w domu z rodziną doskonale ćwiczą uwagę dzieci i wnoszą wiele pozytywów do relacji rodzinnych:

• domino;
• kółko i krzyżyk;
• warcaby;
• szachy;
• czytanie książek - długie opowiadania z kontynuacją;
• opowiadanie historii;
• Obraz.

Rozwijanie uwagi podczas chodzenia

Na spacerach jest też wiele okazji do trenowania uwagi:

• obserwowanie ludzi na ulicy - kto jest w co ubrany, kto jest inny w jaki sposób, jakie cechy obrazu można zauważyć;
• obserwacja owadów i ptaków - jak wyglądają, czym się od siebie różnią;
• obserwując samochody, na przykład, ile razy przejechał czerwony samochód;
• zapamiętujemy trasę z domu na plac zabaw - budujemy wewnętrzne przejścia przez windę lub klatkę schodową, w prawo do narożnika domu, następnie w lewo do 3 drzew i dalej prosto po zielonej ścieżce;

Ćwiczenia rozwijające uwagę

Istnieje również kilka pomocnych ćwiczeń, które pomogą Ci rozwinąć uwagę i pamięć Twoich dzieci:

• Każdego dnia 5 minut zajmie Ci wręczenie maluchowi książki z dużymi literami i poproszenie go o przekreślenie wszystkich liter na stronie i na przykład zakreślenie wszystkich Y. Litery mogą oczywiście być dowolne. To ćwiczenie jest bardzo pomocne w koncentracji uwagi. Może to zająć około 4 miesięcy;
• dobrze jest korzystać z zadań, w których należy wybrać właściwą drogę do celu wśród pomieszanych linii;
• warto zapamiętać kolejność elementów, figury geometryczne i ich liczbę. Liczba obiektów musi być stale zwiększana (ćwiczy uwagę i pamięć krótkotrwałą);
• uczeń naprawdę potrzebuje skupienia uwagi – dziecko zostaje zaproszone do wykonania dwóch różnie skierowanych zadań. Na przykład rysować i jednocześnie słuchać bajki, a potem do niej;
• umiejętność przełączania uwagi jest również przydatna w czynnościach edukacyjnych i jest osiągana poprzez naprzemienne zadania wielokierunkowe.

Przykłady zabawnych zadań związanych z uwagą

A oto kilka konkretnych przykładów:

• połóż 5 przedmiotów na powierzchni, każ dziecku zamknąć oczy, a ty chowasz jedną zabawkę. Następnie dziecko musi powiedzieć, która zabawka została ukryta;
• niech dziecko spojrzy na dwa rysunki, które są praktycznie do siebie podobne, i powie, czym się od siebie różnią;
• niech dziecko obejrzy kilka rysunków i znajdzie na nich te same przedmioty;
• dajemy dziecku różne polecenia. Na przykład ramię to kolano. Dziecko powinno w tym czasie chwycić się za ramię lub kolano. Dorosły wykonuje czynności z dzieckiem, a następnie zaczyna popełniać błędy. Dziecko musi to zauważyć, a dorosły poprawić to i nie pomylić się;
• Ty i Twoje dziecko wykonujecie proste czynności - tupajcie stopami, klaskajcie w dłonie, przekręcajcie głowę. Nagle musisz zmienić kolejność, a dziecko musi szybko nawigować i powtarzać wszystko dokładnie dla ciebie;
• jadalne-niejadalne - niesamowita gra i bardzo przydatna do rozwijania uwagi i rozwijania dobrej reakcji;
• pokazując dziecko kolorowe karty. Dla każdego koloru dziecko musi wykonać określony ruch. Na przykład pokazujesz czerwony - dziecko klaszcze w dłonie; zielony - przysiady itp. Jest to wymagająca gra, ale bardzo przydatna do skupienia uwagi;
• po przeczytaniu książki zadaj dziecku pytania dotyczące treści: „Nie pamiętam imienia tego szarego kociaka, który zmokł na deszczu?”;
• wymyślaj trudne zadania - na przykład rozważ sprzedawcę w sklepie - zwróć uwagę na jego wygląd, kolor włosów, kolory i detale ubioru. Po zakupach dziecko musi powiedzieć dziadkowi wszystko, co zapamiętał. Zapytaj dziecko o jakiś szczegół w wyglądzie sprzedawcy, aby zrozumieć, czy wszystko pamiętał;
• powiedz dziecku, że widzisz przez okno coś czarnego, co może skakać, ale teraz siedzi nieruchomo. Pozwól mu to znaleźć i opisać.

Dziecko z rozwiniętą uwagą łatwo się uczy, natychmiast przyswaja informacje i szybko osiąga sukces. Bardzo przydatne jest również angażowanie się dzieci w następujące czynności:

• neurogimnastyka - ćwiczenia specjalne aktywują aktywność tych części mózgu, które nie pracują wystarczająco intensywnie. Kompleks takich ćwiczeń obejmuje gimnastyka palców, oraz ćwiczenia poprawiające samokontrolę, rozluźniające napięcie mięśni, ćwiczenia rozciągające i relaksacyjne, aby uwolnić pewne postawy cielesne. Zajęcia obejmują również gry fabularne, stop-gry i rozwijanie umiejętności komunikacyjnych;
• ćwiczenia fizjoterapeutyczne - szczególnie dobre dla dzieci z nadpobudliwością. Ćwiczenia uspokajają, poprawiają koordynację ruchów i przywracają krążenie krwi, normalizując aktywność ośrodkowego układu nerwowego;
• taniec czy sztuki walki są bardzo ważne, zwłaszcza jeśli stają się sposobem na życie. Sport pomaga się zmobilizować sfera wolicjonalna dziecka, rozwijaj dyscyplinę, edukuj charakter i ucz osiągania wyznaczonych celów.

Rozwijaj uwagę dziecka, a przez długi czas nie będzie trzeba go namawiać do odrabiania lekcji. Usiądzie i szybko zrobi wszystko bez zbędnej perswazji. Udowodniono, że wielkich ludzi zawsze wyróżniała wysoka zdolność koncentracji na tym, co robią. Teraz są nawet symulatory tego, że bardziej efektywne jest trenowanie uwagi. Regularne zajęcia pomogą Twojemu dziecku:

• za Krótki czas doprowadzić mózg do sprawności;
• łatwo skoncentrować się na wykonywanych zadaniach;
• jasno i skutecznie rozwiązywać problemy matematyczne;
• doprowadzić pamięć do stanu aktywnego i wydobyć z niej niezbędne informacje;
• jasno zrozumieć, które rozwiązanie z kilku jest jedynym poprawnym.

Należy pamiętać, że to wszystko jest możliwe tylko pod warunkiem uważnego i pełnego szacunku stosunku do osobowości dziecka. Nie powinieneś na niego krzyczeć, poganiać go, nie mówiąc już o obrażaniu go. Dzieci są bardzo wrażliwe na stan swoich rodziców. Jeśli czują się fałszywi, walczą z całych sił. Tak więc każdy wysiłek można łatwo zniweczyć.

Życzę powodzenia w rozwijaniu uwagi dzieci!

Z poważaniem,

Marina Talanina i Ludmiła Potsepun.

Bardzo często rodzice borykają się z problemem słabej pamięci dziecka. Gdy maluch nie jest w stanie zapamiętać lub wyrecytować tekstu, zajmuje to dużo czasu, a rodzice nie wiedzą, jak uczyć powtarzania danego materiału. Nie należy go za to winić, problem polega na tym, że nie wystarczy rozwinięta pamięć i nieuwagi dziecka. Jest to powszechny problem, który wymaga natychmiastowej interwencji rodziców.

Kryteria pomagające zidentyfikować przyczyny słabej pamięci u dziecka:

• Dzieciak znajduje wspólny język z innymi dziećmi jest zwykle przystosowany społecznie.
• Dziecku trudno jest odpowiedzieć bezpośrednio na pytania rodziców lub innych osób.
• Trudności pojawiają się przy zadaniu, w którym istnieje potrzeba zapamiętania i ponownego opowiedzenia materiału.
• Dziecko jest nieuważne.
• Trudno jest przestrzegać wymagań i instrukcji podczas wykonywania zadania.
• Nie umie rozwiązywać złożonych problemów, nie interesuje go odrabianie lekcji.

Nierozwiązany problem słabej pamięci u przedszkolaka będzie rósł jak śnieżka i negatywnie wpłynie na przyszłe badania, ponieważ jakość pamięci pozostaje głównym kryterium oceny wiedzy dzieci w szkole. Tego momentu nie można przegapić, ponieważ rozwój dziecka, jego sukces w życiu codziennym i towarzyskim będzie zależał od działań podejmowanych przez rodziców.

Etapy powstawania i rodzaje pamięci

Pamięć ludzka działa jako odzwierciedlenie nabytego doświadczenia i składa się z 3 procesów:

• zapamiętywanie informacji;
• zapisywanie w pamięci;
• odtwarzanie nagranego dźwięku.

Zapamiętywanie informacji to pojawianie się i utrwalanie materiału w korze mózgowej, który jest prezentowany w postaci impulsów nerwowych przechodzących przez komórki do siebie. W tym procesie tworzone są połączenia między starą i nową ścieżką. Pojawia się skojarzenie - tworzenie związku między faktami i zdarzeniami zachodzącymi między obiektami i zjawiskami w świadomości, które są utrwalone w pamięci osoby. Stowarzyszenie jest niezbędne dla rozwoju dojrzałości umysłowej osoby i zapamiętywania materiału.

Informacje są przechowywane w formie engramu. Jest to rodzaj śladu pamięciowego lub fizycznego nawyku, w którego powstanie zaangażowane są komórki mózgowe. Engram utrzymuje się przez całe życie człowieka, ale pamiętanie go jest procesem trudnym i czasochłonnym. Ten problem można łatwo rozwiązać, ćwicząc pamięć za pomocą specjalnych ćwiczeń. Im więcej aktywności, tym lepsze połączenie między komórkami nerwowymi rośnie, stają się stabilne i wtedy łatwo jest wydobyć engramy z pamięci.

Reprodukcja to formowanie informacji już odebranych w świadomości, powtarzanie wyuczonych działań. Odtwarzanie pomaga lepiej i bez pomoc z zewnątrz wyświetlić informacje. Ale będzie to wymagało wielokrotnego powtarzania materiału.

Zwyczajowo rozróżnia się kilka rodzajów pamięci. Klasyfikacje te opierają się na 3 głównych cechach:

1. Okres przechowywania informacji. Ta funkcja obejmuje pamięć krótkotrwałą i długotrwałą.
2. Poziom regulacji pamięci. Tutaj pamięć dzieli się na dobrowolną i mimowolną. Dobrowolny wymaga nakładów pracy osoby na zapamiętywanie, mimowolny uzyskuje się sam.
3. Obiekt pamięci. Obejmuje to następujące typy pamięci:

• w przenośni wizualny - pomaga zapamiętać wygląd, dźwięki, kolory;
• słowno - semantyczny - pomaga zapamiętać materiał ze słuchu;
• emocjonalny - zapamiętuje emocje i uczucia;
• motor - zapamiętuje ruch i działania.

Cechy rozwoju pamięci u dzieci

Uwaga i pamięć dzieci zależy od wielu czynników. Obejmuje to wiek niż więcej lat, tym łatwiej jest mu zapamiętywać informacje. Wynika to z rozwoju pamięci wraz ze wzrostem i doskonaleniem sposobów jej wykorzystania. Okazuje się, że starsze dzieci zapamiętują informacje bez większych trudności, opierając się na naturalnych zdolnościach.

Dzieci od 12 roku życia i dorośli podczas zapamiętywania stosują specjalne techniki, które pomagają znaleźć połączenie nowego materiału z doświadczeniem, znaleźć skojarzenia i porównać fakty. Te metody ułatwiają konsolidację informacji i ułatwiają ich zapamiętanie.

Zdobyta wiedza wpływa również na jakość pamięci. Im wyższy poziom zdolności intelektualnych, umiejętności myślenia, tym łatwiej i więcej pamięta. Uczeń może samodzielnie poprawiać i rozwijać pamięć w okresie dorastania, zwiększając swoje zdolności intelektualne i światopogląd.

Dlaczego pojawia się nieuwaga, a dziecko ma złą pamięć:

• Brakuje zainteresowania i umiejętności prawidłowego wykorzystania umiejętności zapamiętywania. Rozwijanie tych umiejętności jest trudne. Musisz rozpocząć trening od wczesne dzieciństwo, zmieniając z wiekiem taktykę i ćwiczenia.
• Choroba psychiczna lub fizyczna. U dziecka słaba pamięć może objawiać się stresem, brakiem snu, ciągłym stresem psychicznym. To dalej prowadzi do rozproszenia i zapomnienia.
• Nie odpowiednie odżywianie, brak tlenu. Nie ma regularnych spacerów i odpowiedniego odżywiania, co negatywnie wpływa na pamięć i prawidłowe funkcjonowanie mózgu.

Gry i ćwiczenia na rozwój pamięci u dzieci w wieku 3-6 lat

W wieku 5-6 lat uwaga szybko się rozwija. Dziecko dobrze i szybko zapamiętuje interesujące go informacje, małe rymowanki. Sam stara się wyznaczyć sobie cel i chce go osiągnąć. Dziecko zawsze powinno być wspierane w staraniach, aw razie potrzeby pomagać mu w odrabianiu lekcji lub graniu w gry edukacyjne.

Ten wiek lepiej nadaje się do rozwijania pamięci dotykowej i nauki języka obcego. Specjalne ćwiczenia do zapamiętywania pomogą poprawić pamięć.

„Gra stowarzyszeń”

Zaproś dziecko do zabawy ciekawa gra- słowo, które na pewno mu się spodoba i pomoże poprawić jego uwagę. Aby to zrobić, wymyślono 10 słów par, o takim samym znaczeniu i powoli powtarzanych dziecku, aby zapamiętał. Następnie powiedz pierwsze słowo, a dziecko musi wymienić drugą parę i tak dalej ze wszystkimi słowami. Na przykład jezioro to żaba, letni domek to ogród warzywny, morze to muszla.

„Wyjście na rynek”

Zagraj z dzieckiem w grę, w której musi „iść” na targ po zakupy. Zrób mu listę 10 produktów, które tam kupi. Sprzedawcą będzie jeden z rodziców, który sprawdzi, jak dziecko prawidłowo zapamiętało produkty.

"Co to jest?"

Jest to gra rozwijająca pamięć dotykową. Zawiązujemy dziecku oczy i wkładamy małe przedmioty do jego rączki. Dzieciak musi odgadnąć, co to za przedmiot, nie odrywając oczu. Po kilku minutach zgadywania proszę powtórzyć elementy, które dotknął w pierwotnej kolejności.

Gry i ćwiczenia na rozwój pamięci u dzieci w wieku 6-10 lat

Wiek 6-10 lat charakteryzuje się rozwojem mimowolnej uwagi, pierwszy test pamięci i uwagi odbywa się w szkole. Perspektywy wciąż rosną, a wraz z nimi rozwijają się zdolności intelektualne. Jeśli uwaga dziecka cierpi lub nie jest możliwe odrobienie pracy domowej, nie ma potrzeby go skarcić ani komentować, lepiej znaleźć przyczynę niepowodzeń i spróbować je wspólnie naprawić.

Wykonuj ćwiczenia w zabawie przyjazna firma w każdym razie nie zmuszaj ich do tego siłą. Nie przyniesie to żadnych korzyści, tylko odstraszy Cię od zajęć.

"Ogród zoologiczny"

Gra toczy się w towarzystwie dzieci. Jedno dziecko zaczyna drugie kontynuować. Gra zaczyna się od frazy „Dzisiaj byliśmy w zoo, widzieliśmy tam lwa” i tak dalej, po kolei, każde inne dziecko powtarza nazwane zwierzęta i dodaje własne. Gra trwa do pierwszego błędu.

„Pamiętamy i rysujemy”

Do tego ćwiczenia potrzebujesz czystej kartki papieru, długopisu i prostego, ciekawego obrazka. Pokazujemy dziecku obrazek, w ciągu kilku minut musi mu się dokładnie przyjrzeć i zapamiętać, co tam jest narysowane. Następnie prosimy o narysowanie na kartce tego, czego nie było na obrazku. Na przykład na zdjęciu dom bez okien, co oznacza, że ​​dziecko musi narysować okno.

W tym ćwiczeniu musisz pokazać wyobraźnię nie tylko dziecku, ale także rodzicom. Wymyślając historię i pauzę wykonujemy konwencjonalny znak, klaszczemy lub pukamy. W tym momencie dziecko powinno wypowiedzieć frazę „i ja”, ale tylko wtedy, gdy ta czynność jest w stanie wykonać osoba. Na przykład:

Chłopiec Pasza poszedł odwiedzić swoją babcię.

Po drodze znalazł kota i zabrał go ze sobą.

Kot był zachwycony i zamruczał (dziecko powinno milczeć).

„Najbardziej spostrzegawczy”

To ćwiczenie pomaga poprawić pamięć i koncentrację. Ćwiczenie jest bardziej interesujące dla dużej liczby dzieci. Muszą jeden po drugim nazwać obiekt, który łączy w sobie określony znak, na przykład dzieci nazywają tylko obiekty kwadratowe lub tylko czerwone. Każdy, kto popełnia błędy lub się powtarza, wypada z gry.

„Wesoły spacer”

Gra pomaga poprawić pamięć, uważność i wyobraźnię. Aby to zrobić, potrzebujesz notatnika lub albumu, pisaków. Po spacerze z dzieckiem poproś go, aby narysował wszystko, co zobaczył na ulicy. Jeśli dziecko o czymś zapomniało, możesz mu trochę pomóc, zadając wiodące pytania.

Rozwój pamięci w wieku 10-12 lat

W wieku 12 lat następuje najwyższy etap rozwoju logiki i pamięci u dzieci. Rodzice powinni kontynuować naukę, dalej rozwijając uwagę i zdolności intelektualne swojego potomstwa. Ostre pytanie, jak nauczyć dziecko powtarzania w wieku 8-12 lat, można wyeliminować za pomocą prostego, ale bardzo efektywny sposób- Czytaj więcej książek. Dziecko powinno spędzać mniej czasu przy komputerze i telewizorze, więcej czytać, bawić się z przyjaciółmi, rysować.

Sport pomoże poprawić i rozwinąć pamięć. Opanowanie nowych umiejętności znacznie skuteczniej ćwiczy i poprawia pamięć. Dziecko powinno polubić ten sport, jeśli nie ma ochoty na uprawianie, spróbuj wysłać go do szkoły muzycznej.

Zapamiętywanie poezji lub prozy jest uważane za dobry nawyk. Dziecko powinno od czasu do czasu uczyć się nowych wersetów i opowiadać je rodzicom. Istnieje wiele gier edukacyjnych, które pomogą poprawić uwagę i słownictwo, są to Sudoku, Erudycja, Monopoly. Najważniejsze dla rodziców jest znalezienie wspólnego języka z dziećmi, odrabianie z nimi pracy domowej, regularne zajęcia w formie gry, a sam problem zapamiętywania pójdzie na marne.

Wielu rodziców zastanawia się jak rozwijać uwagę u dziecka... I nie na darmo! Odpowiednia koncentracja uwagi nie tylko zapewnia sukces w nauce, łatwą socjalizację, ale także chroni maluszka przed przypadkowymi upadkami i innymi nieprzyjemnymi rzeczami.

Zacznijmy od spojrzenia na to, co rozumiemy przez uwagę. Uwaga Jest procesem umysłowym, w którym osoba koncentruje się na niektórych cechach środowiska w odniesieniu do innych obiektów i zdarzeń. W której koncentracja uwagi To czas, przez jaki dziecko może skupić się na pomyśle lub działaniu.

W tym artykule przyjrzymy się normom koncentracji uwagi u dzieci, a także podamy przykłady gier rozwijających uwagę.

Normy koncentracji uwagi u dzieci

U małych dzieci uwaga jest bardzo zmienna i stale przenosi się z jednego przedmiotu na drugi. Jeśli zamierzasz zaangażować się w rozwój uwagi swojego dziecka, sugerujemy zapoznanie się z normami koncentracji uwagi dzieci według wieku.

• 2 lata - 4-10 minut
• 3 lata - 6-15 minut
• 4 lata - 8-20 minut
• 5 lat - 10-25 minut
• 6 lat - 12-30 minut
• 7 lat - 14-35 minut
• 8 lat - 16-40 minut
• 9 lat - 18-45 minut
• 10 lat - 20-50 min

Widać, że rozłożenie w czasie jest dość znaczne. Wynika to z indywidualnych cech rozwoju dziecka. Jednocześnie normalnie koncentracja uwagi u konkretnego dziecka powinna wzrastać z wiekiem o 2-5 minut na każdy rok życia.

Należy zauważyć, że mózg dziecka nie rozwija się sam. Duży wpływ ma na niego środowisko i charakter środowiska domowego. Szybkie programy telewizyjne i ultraszybkie gry wideo, które stały się dziś normą, wcale nie sprzyjają rozwojowi uwagi. Dzieci łatwo się od nich uzależniają, ale przeoczenie ich może prowadzić do pogorszenia koncentracji i agresywności.

Jak rozwijać uwagę u dziecka: ważne warunki

Zobaczmy, jak możemy zapewnić dziecku środowisko sprzyjające rozwojowi uwagi.

1.Świeże powietrze. Upewnij się, że dziecko ma na to wystarczająco dużo czasu. Badania pokazują, że istnieje bezpośredni związek między ćwiczeniami, ilorazem inteligencji (IQ) i wynikami w nauce. Zachęcaj do gier motorycznych, które:

• dogonić,
• zabawa w chowanego,
• piłka nożna,
• bramkarzy itp.

2. Oddech... Dzieci o słabej koncentracji często mają płytki i nieefektywny oddech. Bez wystarczającej ilości tlenu mózg i ciało nie mogą prawidłowo funkcjonować. Zabawki zachęcające do ciągłego wydechu to doskonałe przyrządy do ćwiczeń poprawiające funkcje oddechowe dziecka. Obejmują one:

• bańka,
• gwizdki,
• instrumenty dęte,
• balony powietrzne(nadmuchując je)
• a także gry opisane w artykule.

3. Robótki. Wykonany ręcznie jest idealny do poprawy koncentracji, koordynacji ręka-oko i umiejętności rozwiązywania problemów. W zależności od hobby i skłonności dziecka może to być:

• szycie lalek,
• zabawki na drutach,
• frezowanie,
• montaż i malowanie drewnianych modeli samolotów, statków itp.

4. rozwijać nie tylko koncentrację uwagi, ale także umiejętności społeczne, pasję sportową i chęć wygrywania. Także dobry wybór będą: puzzle, puzzle, gry logiczne.

5. Czytanie. dziecko jak najwcześniej i rób to regularnie. Czas czytania powinien być ograniczony zdolnością koncentracji Twojego dziecka. Po przeczytaniu poproś dziecko, aby opowiedziało ci historię. Zachęć go do używania sekwencji słów: potem, potem, w tej chwili, w przeszłości, potem. Zapytaj o możliwe opcje kontynuowania historii.

Wybierz książki, które dziecko lubi i które interesuje, aby czytanie było ulubionym rytuałem.

6. Pomoc. Zaangażuj swoje dziecko w gotowanie i pomoc w domu. Daj mu sprawunki, aby poczuł się wartościowym pomocnikiem. Przyda się również posiadanie zwierzaka, którego dziecko chce, a część odpowiedzialności za opiekę nad nowym członkiem rodziny zostaje przypisana dziecku.

7. Wsparcie. Jeśli dziecku coś się nie udaje, nie spiesz się, aby zrobić to za niego. Bądź tam, rozwesel go, zachowaj wiarę w jego zdolności. To nauczy Twoje dziecko znosić frustrację i próbować raz za razem, dopóki umiejętność nie zostanie opanowana.

Ponadto istnieje wiele zabawnych technik rozwijania uwagi. Niektóre z nich znajdziesz w publikacjach drukowanych: lub w zbiorach zadań dotyczących rozwoju dziecka w różnym wieku. Są to dobrze znane:

Chcesz łatwo i przyjemnie bawić się z dzieckiem?

• Porównaj 2 zdjęcia i znajdź 3-5-10 różnic (w zależności od wieku dziecka)
• Znajdź wszystkie żaby, wiewiórki, komary itp. na zdjęciu
• Znajdź pary przedmiotów
• Dopasuj cień i temat
• Znajdź dodatkowy przedmiot w rzędzie
• Koloruj według liczb
• Dyktanda graficzne

Gry rozwijające uwagę dziecka

Szachy

Ta gra pomaga znacznie zwiększyć koncentrację i pamięć. A także pomaga dzieciom rozwijać inteligencję i zdolności poznawcze.

Powtórz rytm

Zatrzaśnij prosty rytm dłońmi i poproś dziecko, aby go powtórzyło. Kiedy dziecko skończy, skomplikuj rytm, łącząc klaskanie stóp, stukanie mebli, stukanie, stukanie palcami.

Postępować zgodnie z zasadami

Mówisz dziecku pewną zasadę. Na przykład, kiedy bębnię szybko - musisz chodzić szybko, kiedy bębnię powoli - idź powoli. Jeśli dziecko sobie z tym poradzi, komplikujemy zadanie: jak szybko bębnię, chodzę wolno, kiedy wolno, chodzę szybko.

Inną opcją może być chodzenie lub skakanie w rytm muzyki. Gdy opanujesz tę umiejętność, daj zadanie chodzenia / skakania bez dostania się na czas.

Jeśli prowadzisz lekcję, zrobi to następująca opcja: podnieś ręce do słowa „jabłko” i stań na palcach, a słowo „truskawka” - usiądź. Mówisz losowo, próbując zmylić dziecko, a ono stara się nie mylić.

Albo takie zadanie: jedno klaśnięcie - skacze jak zając, dwa klaśnięcia - chodzi jak kaczka, trzy klaśnięcia - ryczy jak wilk.

Trzy zadania

Ta gra pomaga poszerzyć zakres uwagi. Dajesz dziecku trzy instrukcje z rzędu, które musi wykonać w kolejności, którą mu dałeś. Na przykład:

• Skocz dwa razy
• Nazwij jakiś kwiat
• Podejdź do drewnianego obiektu

Kiedy dziecko sobie poradzi, spróbujmy trudniejszych zadań:

• Klaśnij tyle razy, ile jesteś
• Nazwij dzikie zwierzę
• Dotknij elementu z literą K

Liczbę zadań można zwiększyć do 4-5 i komplikować je w zależności od wieku i rozwoju dziecka.

Przekreśl literę

Jeśli Twoje dziecko zna litery, daj mu kolejne zadanie. Weź dowolny tekst z dużym drukiem i poproś go o przekreślenie wszystkich liter O lub przekreślenie wszystkich O i podkreślenie P. Ta aktywność nie tylko pomaga rozwinąć uwagę, ale także przygotowuje dziecko do testu „Test sprawdzający” przed wejściem do szkoły.

Kiedy dziecko uczy się lub bawi, staraj się nie przerywać ani nie przełączać na inną czynność, dopóki zadanie lub zabawa się nie skończy. Chodzi o „przerywanie czynności”, jak nazywają to psycholodzy. Zjawisko to rozwija się, gdy niemożliwe jest zakończenie jakiejkolwiek sprawy z jednego z trzech powodów:

1. przejście do innej aktywności (dziecko rysowało, a ty włączyłeś bajki);
2. musi pilnie reagować na inne sygnały (a moja siostra krzyczała z innego pokoju);
3. niemożność kontynuowania aktywności (dziecko czytało, a ty zgasiłeś światło).

Jeśli dzieje się tak cały czas, to układ nerwowy jest wyczerpany, aw przyszłości trudniej będzie się skoncentrować, to znaczy czas koncentracji nie wzrośnie, ale spadnie.

Mamy nadzieję, że nasze wskazówki pomogą Wam bawić się z Waszymi pociechami i wychowywać uważne, harmonijnie rozwinięte pociechy!

Jak rozwijasz uwagę dziecka? Daj nam znać w komentarzach!

Wiele dzieci ma trudności z koncentracją. Jednak gdy Twoje dziecko zacznie chodzić do szkoły, jego zdolność koncentracji zacznie się niesamowicie bawić ważna rola- i, ogólnie rzecz biorąc, pozostanie jedną z kluczowych umiejętności wymaganych w życiu. Jeśli chcesz pomóc dziecku rozwinąć zdolność koncentracji, zacznij od pierwszego kroku.

Kroki

Część 1

Zacznij jak najwcześniej. Możesz pomóc dziecku rozwinąć umiejętność skoncentrowania się na jednej czynności znacznie wcześniej niż rozpoczęło szkołę podstawową. Małe dzieci i przedszkolaki można zachęcić do dłuższego spojrzenia na książkę lub dokończenia kolorowania rozpoczętego przez siebie obrazka za każdym razem. Chwal swoje dzieci, gdy dobrze skupiają swoją uwagę lub kończą to, co zaczynają, bez rozpraszania się.

Czytać na głos. Czytanie na głos małym dzieciom ma cała linia korzyści, w tym nauka słuchania i koncentracji. Wybieraj książki odpowiednie do wieku i poziomu rozwoju dziecka i staraj się znaleźć historie, które przyciągną jego uwagę - z reguły są zabawne, zaskakują i inspirują (historie są bardziej odpowiednie niż elementarze i inne pierwsze książki).

Graj w gry przyciągające uwagę.Łamigłówki, układanki, gry planszowe i gry na rozwój pamięci – wszystkie z nich pomagają dziecku rozwijać umiejętność koncentracji i widzieć przed sobą cel działania. Jest to zabawne i ciekawe zajęcie, które nie jest postrzegane przez dziecko jako praca.

Zminimalizuj czas spędzany przez dziecko na ekranie. Kiedy małe dzieci spędzają zbyt dużo czasu oglądając telewizję lub komputery lub grając w gry wideo, często mają problemy z koncentracją. Wynika to po części z faktu, że ich mózgi przyzwyczajają się do tej szczególnej formy rozrywki (którą jest rozrywką pasywną), a następnie z trudem mogą się na niczym skoncentrować z powodu braku hipnotyzujących grafik i błysków światła.

• Eksperci zalecają całkowite unikanie spędzania czasu przed ekranami dla dzieci poniżej drugiego roku życia i ograniczenie tego czasu do jednej lub dwóch godzin dziennie dla wszystkich innych dzieci i młodzieży.

Część 2

Pomóż dziecku skupić się w domu

1. Stwórz domową przestrzeń do pracy dla swojego dziecka. Dziecko powinno mieć określone miejsce do nauki i pracy domowej. Idealnie powinien mieć własne biurko w swoim pokoju, ale można też po prostu przeznaczyć osobny kącik na zajęcia w świetlicy. Niezależnie od lokalizacji, staraj się, aby było cicho, spokojnie, z dala od ewentualnych zakłóceń.

   • Pozwól dziecku udekorować obszar, aby było wygodniej.
   • Wszystkie materiały niezbędne do szkolenia należy przechowywać w miejscu pracy. Dziecko może stracić koncentrację za każdym razem, gdy potrzebuje innej kredki, dodatkowego papieru, gumki itp.

2. Opracuj pewien schemat. Zajęcia w domu powinny odbywać się w tym samym czasie według określonego harmonogramu. Kiedy już masz harmonogram i zaczniesz się go trzymać na co dzień, dziecko będzie znacznie mniej niechętne lub narzekające.

   • Każde dziecko jest inne, a harmonogram też może być inny. Ale najlepiej po szkole dać dziecku trochę czasu na odpoczynek. Jeśli wraca do domu, powiedzmy o 15:30, zrób sobie przerwę do 16:30. To da dziecku możliwość zjedzenia lunchu, opowiedzenia o swoim dniu i pozbycia się nadmiaru nagromadzonej energii.
   • W ostateczności daj dziecku przekąskę, zanim usiądzie do odrabiania lekcji. W przeciwnym razie jego uwagę odwróci głód lub pragnienie.

3. Ustal realistyczne cele dla siebie i swojego dziecka. Jeśli dziecko jest wystarczająco duże i przynosi do domu duża liczba praca domowa, bardzo ważne jest, aby podzielić je na części i ustalić ramy czasowe na ukończenie. Większe projekty powinny być realizowane regularnie i etapami, bez czekania na terminy. Dzieci zbyt łatwo się gubią, gdy widzą zbyt wiele pracy do wykonania, więc zachęcaj je do wyznaczania mniejszych celów i osiągania ich pojedynczo.

   Rób przerwy. Jeśli Twoje dziecko ma dużo pracy domowej, przerwy są niezbędne. Jeśli dziecko pracuje przez godzinę nad określonym zadaniem (lub nawet dwadzieścia minut, jeśli dziecko młodszy wiek), zaproś go na przerwę. Daj mu trochę owoców lub porozmawiaj przez kilka minut, zanim dziecko wróci do pracy.

   Wyeliminuj wszelkie rozpraszacze. Nie oczekuj, że Twoje dziecko będzie skoncentrowane, jeśli telewizor działa w pobliżu lub jeśli jego telefon komórkowy znajduje się przed nim. Niech nie będzie przy nim nic elektronicznego podczas wykonywania zadań (chyba, że ​​wymagają one komputera). Nalegaj również, aby wszystkie zajęcia domowe zachęcały dziecko do skoncentrowanej pracy.

   Pamiętaj także o indywidualnych cechach Twojego dziecka. Nie ma uniwersalnych zasad dotyczących koncentrowania się na pracy domowej. Niektóre dzieci lepiej uczą się muzyki (lepsza muzyka klasyczna, ponieważ teksty mogą rozpraszać); inni wolą ciszę. Niektórzy ludzie lubią rozmawiać w pracy; inni potrzebują prywatności. Pozwól dziecku wybrać format, który będzie dla niego najlepszy.