Dezvoltarea abilităților motorii fine la copii. Dezvoltare metodologică „Degete cu dibăcie” (dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor) Pentru dezvoltarea abilităților motorii fine

Olga
Metode netradiționale pentru dezvoltarea abilităților motorii fine la copii vârsta preșcolară

.

Introducere

1. Echipamente în detaliu

2. Jocuri și exerciții dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor.

3. Puțin cunoscut

Concluzie

Metode netradiționale pentru dezvoltarea abilităților motorii fine la copiii preșcolari.

Odată cu introducerea Standardului Educațional Federal de Stat (FSES) Educația într-o instituție de învățământ preșcolar este considerată nu ca o etapă preliminară înainte de școală, ci ca o perioadă importantă independentă din viața unui copil, ca o piatră de hotar importantă pe calea educației continue în viața unei persoane.

Problemă dezvoltarea abilităților motorii fine la copiii de vârstă preșcolară primară se reflectă în„Standard de stat federal educatie prescolara " Prezentat în ținte în stadiul de finalizare educatie prescolara„Copilul are abilitățile motorii fine dezvoltate» Problemă dezvoltarea abilităților manuale și motorii fine mâinile este, de asemenea, importantă pentru personal dezvoltarea copilului însuși. Ținând mâna, copilul este în proces de dezvoltare devine mai independent, autonom și independent de adult, ceea ce contribuie la dezvoltarea inițiativei sale în tipuri diferite activitati pentru copii.

Nou programe educaționale pentru instituțiile de învățământ preșcolar vizează în primul rând cuprinzătoare dezvoltare copil pe baza unor tipuri speciale, specifice de activități inerente prescolari. Adică, în practică am primit o abordare mai jucăușă și mai versatilă, care salută exploatarea maximă a inovatoarelor și active metode interacțiune pedagogică, mai individualizată și menită să dezvăluie potențialul propriu al fiecărui copil. Pedagogia dictatorului a fost în cele din urmă complet eliminată și va fi înlocuită cu o pedagogie mai modernă dezvoltare, pedagogia creativității și libertății.

Mic(subţire) abilitati motorii mâna este capacitatea de a efectua acțiuni precise coordonate cu degetele și mâinile. Aptitudini abilități motorii fine sunt necesare nu numai în viața de zi cu zi, ci au o mare influență asupra procesului de învățare al copilului. De aceea, atunci când diagnosticați pregătirea pentru școală mare atentie fii atent la cum abilitățile motorii fine ale preșcolarilor sunt dezvoltate.

În viața de zi cu zi trebuie să facem acțiuni în fiecare minut abilități motorii fine: fixați nasturi, legați șireturile, țineți tacâmurile. Aptitudini abilități motorii fine important în predarea scrisului și desen: după grad dezvoltarea acestor aptitudini va fi, în special, depind de scrisul de mână al unei persoane. In afara de asta, dezvoltarea motricității fine este strâns legată de dezvoltarea vorbirii, deoarece zonele cortexului cerebral responsabile de aceste funcții sunt situate foarte aproape una de alta.

Exact la vârsta preșcolară pentru dezvoltarea motricității fine trebuie acordată o atenție deosebită Atenţie: până când copilul merge la școală, al lui abilitățile motorii trebuie dezvoltate la un nivel suficient, altfel studiul la școală îi va fi dificil.

Lucrul cu copiii vârsta preșcolară, ma confrunt cu astfel de probleme copii ca slaba dezvoltarea mâinii, memorie slabă a culorii, formei, încălcării abilități motorii mâinii, asa copii Predomină încetineala în efectuarea mișcărilor și se observă rigiditate. La îndeplinirea sarcinilor, copilul începe să fie capricios și starea de spirit se deteriorează.

Înțelegând importanța acestei probleme, m-am stabilit ţintă: dezvolta abilități motorii fine copii prescolari prin diverse activitati, prin jocuri didacticeși jucării. Grupul a creat subiectul necesar - mediu de dezvoltare, a cumparat jocuri si manuale pentru dezvoltarea abilităților motorii fine, multe sunt realizate manual.

Ţintă:

Dezvoltarea abilităților motorii fineși coordonarea mișcărilor mâinii copii prescolari prin diverse tipuri de activități, îmbunătățirea condițiilor pentru.

Sarcini:

Îmbunătățiți coordonarea și acuratețea mișcărilor mâinii și ochilor, flexibilitatea mâinii, ritmul;

Îmbunătăţi abilitățile motorii fine ale degetelor, mâinile;

Îmbunătățiți în general activitate motorie;

Promovarea normalizării funcției vorbirii;

- Dezvoltați imaginația, gândire logică, atenție voluntară, percepție vizuală și auditivă, activitate creativă;

Creați un mediu confortabil din punct de vedere emoțional atunci când comunicați cu colegii și adulții.

Relevanţă.

În stadiul inițial al vieții este abilitățile motorii fine reflectă asta, Cum copilul se dezvoltă, marturiseste despre abilitățile sale intelectuale. Copii cu rău dezvoltate abilități motorii manuale Ei țin stângaci o lingură sau un creion, nu pot să-și prindă nasturi sau să-și încingă pantofii. Le poate fi dificil să colecteze părți împrăștiate ale setului de construcție, să lucreze cu puzzle-uri, bețe de numărat și mozaicuri. Ei refuză modelarea și aplicațiile, pe care alți copii le iubesc și nu pot ține pasul cu copiii din clasă.

Astfel, posibilitățile copiilor de a explora lumea sunt sărăcite. Copiii se simt adesea incompetenți în activitățile de bază disponibile pentru semenii lor. Acest lucru afectează bunăstarea emoțională și stima de sine a copilului. De-a lungul timpului nivelul dezvoltare creează dificultăți școlare.

Și, desigur, în munca de vârstă preșcolară privind dezvoltarea abilităților motorii fine iar coordonarea mișcărilor mâinii ar trebui să devină o parte importantă dezvoltarea vorbirii copiilor, dezvoltarea abilităților de îngrijire de sine și pregătirea pentru scris. Cât de abil învață un copil să-și controleze degetele îi va determina viitorul dezvoltare. Împreună cu dezvoltarea abilităților motorii fine, dezvoltarea memoriei, atenție și vocabular.

2. Echipamente în detaliu spațiu de dezvoltare pentru dezvoltarea motricității fine la copiii preșcolari

În grupul nostru, spațiul este dotat cu obiecte - mediu de dezvoltare pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor este:

Colț de activități artistice unde copiii pot sculpta, desena, dezvoltarea creativității, imaginație, independență și abilități motorii fine.

Jucării de dantelă

Cele mai simple șireturi sunt concepute pentru copii cu vârsta între unu și trei ani. ÎN forma de joc efectuate dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, și, în consecință, pregătirea treptată a copilului pentru scris. Șiretul face posibilă venirea cu multe jocuri. Aceasta include dantelă directă și capacitatea de a folosi elemente "siret"în jocuri de rol sau studiază culorile primare. Jocurile de dantelă sunt create cu scopul de a dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, perseverență și ochi. În timpul jocului, coordonarea mișcărilor și flexibilitatea mâinilor sunt îmbunătățite.

Cuburi; diverse piramide din lemn; constructor- dezvoltarea abilităților motorii fine, contribuie la proiectarea care se dezvoltă dexteritatea degetelor și capacitatea de a naviga în spațiu; puzzle-uri - colectarea de imagini colorate, iubito dezvoltă nu numai abilitățile motorii fine, dar și atenție, inteligență, gândire logică, coordonarea ochilor și a mâinilor; cuburi - sortare - copilul învață să selecteze figurile după formă și să le introducă în găurile corespunzătoare. Datorită unor astfel de activități, copilul dezvoltă abilitățile motorii fine ale degetelor, și, de asemenea, se familiarizează cu diverse forme geometrice și Culori diferite; mozaic-promovează dezvoltarea abilităților motorii fine, inteligența și abilitățile creative ale copilului; fasole si mazare abilități motorii fine.

În activități educaționale pentru dezvoltarea abilităților motorii fine pe care le folosesc:

Plastilina, cu ajutorul plastilinei, un copil se exprimă nu numai creativ, ci și se dezvoltă flexibilitatea și mobilitatea degetelor, care, la rândul lor, ajută la îmbunătățirea vorbirii;

Desenul de fasole. Pe o bucată de carton, copilul desenează o imagine simplă, de exemplu, un bărbat. După aceea, aplică lipici pe liniile creionului și lipește fasolea. Lucrul cu asa ceva mic obiecte precum fasolea antrenează mușchii mâinii și ai degetelor.

Mozaic - pregătesc din timp fâșii subțiri de hârtie colorată. Copilul le rupe cu mâinile mic bucăți și le așează într-un mozaic, acoperindu-le anterior cu lipici. Acest exercițiu este potrivit în special pentru copiii care nu știu încă să folosească foarfecele.

Griș colorat

Rugați copilul să deseneze un desen simplu pe o bucată de hârtie și să o acopere cu lipici. După aceasta, apucând cerealele cu degetele, umpleți desenul cu ea. Lăsați lipiciul să se usuce. La sfârșit, trebuie să scuturați excesul de cereale din imagine.

Modelare din argilă și plastilină.

Desenați sau colorați imagini

Realizarea meșteșugurilor din hârtie. De exemplu, tăiați singur formele geometrice cu foarfecele, realizați modele, faceți aplicații. Copilul trebuie să poată folosi foarfece și lipici.

Realizarea meșteșugurilor din natură material: conuri, ghinde, paie si alte materiale disponibile. Cu exceptia dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, aceste activități dezvoltă și imaginația, fantezia unui copil.

Tehnici neconvenționale desen: perie, deget, periuta de dinti, lumanare etc.

ÎN timp liber, seara ne jucam cu copiii V:

Sortarea semințelor (necesită sortarea diferitelor tipuri de semințe cu ajutorul pensetei); transfuzie de lichide și multe altele (este mai bine să începeți cu „transfuzie” de semințe, de exemplu, mazăre. După aceea, puteți învăța să „transferați” nisip și abia apoi apă); nasturi de prindere și desfășurare, cleme, cârlige (un antrenament bun pentru degete, îmbunătățește dexteritatea și se dezvoltă abilitățile motorii fine); legând şi dezlegarea panglicilor, șireturi, noduri pe frânghie (fiecare astfel de mișcare are un impact enorm asupra dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor copilului); răsucirea și deșurubarea capacelor borcanelor, sticlelor etc. (se îmbunătățește de asemenea dezvoltarea abilităților motorii fineși dexteritatea degetelor copilului); jocul preferat al copiilor mei "Piscină uscată". Copilul își pune mâna în recipientele multicolore cu ouă de ciocolată și prin atingere caută jucăria pe care am ascuns-o acolo. O jucărie găsită aduce o mare bucurie unui copil. Utilizarea unui astfel de manual este multifuncțională, este atât un mozaic, cât și obiecte - înlocuitori în joc.

De exemplu, recipientele pentru ouă de ciocolată fac zdrăngănitoare bune în stilul Montessori - pedagogie. Pentru a face acest lucru, trebuie să luați un număr par de cutii kinder identice, să le umpleți în perechi cu diferite produse vrac de diferite calibru: gris, orez, mazare, fasole, nuci mari (alune) sau castane. Sarcina copilului este să găsească două recipiente cu același sunet.

Începeți să lucrați dezvoltarea abilităților motorii fine necesare de la cel mai devreme vârstă. Luați o tavă strălucitoare. Într-un strat subțire, uniform, întindeți orice boabe mici. Treceți degetul bebelușului peste crupă. Veți obține o linie contrastantă strălucitoare.

Lucru important la dezvoltare deprinderea manuală sunt jocuri cu degetele, sunt emoționale, de înțeles, accesibile și foarte captivante copii.

Aceste jocuri ajută dezvoltarea vorbirii, activitate creativă si promovarea sanatatii.

Am creat un folder cumulativ de jocuri cu degetele, încercând să selectez exerciții pe baza planificare anticipată activități educaționale, sezonier și cu o mare varietate de mișcări ale degetelor. Fac gimnastica cu degetele nu doar in activitati educative, ci si in momente de rutina, in timpul mersului.

De exemplu, binecunoscutul joc pentru copii „Cierul-virgă gătea terci”., există un exemplu de masaj a palmelor unui copil. Exact „Cierul-Vircă” cu mișcările sale circulare în palmă, afectează digestia, iar presiunea ușoară asupra vârfurilor degetelor stimulează dezvoltarea vorbirii. De asemenea, este interesant că se acordă multă atenție degetului mic, iar acest lucru nu este fără motiv. Se presupune că degetul mic este masat mai bine decât alții, deoarece se crede că punctele responsabile pentru inimă, ficat și rinichi sunt situate pe degetul mic. Jocuri cu degetele și palmele, care sunt însoțite de poezie, au un efect pozitiv asupra dezvoltarea vorbirii, dezvoltarea ritmului la copil. Este important să jucați toate jocurile atât pe mâna dreaptă, cât și pe cea stângă.

Pentru copii Aceste jocuri rămân distractive. În timpul jocului, copiii au învățat cu ușurință mișcări și poezii.

Și, bineînțeles, jocul „Foarfece de hârtie de piatră”, care ne-a venit din China. Copiii de la vârsta de patru ani înțeleg perfect regulile jocului și îl joacă cu plăcere. Este demn de remarcat faptul că acest joc este cel mai favorit pentru mulți copii.

Cuvinte: piatră Foarfece de hârtie. Tsu-e-fa.

La ultimele cuvinte, se aruncă o palmă, care arată un anumit semn. Piatra tocește foarfecele, foarfecele decupează hârtie și hârtia tocește piatra. Arată-i copilului tău cum se întâmplă acest lucru, astfel încât să nu se încurce.

3. Jocuri și exerciții dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor.

Am creat jocuri și exerciții pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, care sunt foarte populare în grupul nostru și copiii cu mare plăcere joacă-le.

Un joc „Gantă tactilă”

Am pregătit capace identice, numărul lor ar trebui să fie par. Puteți lua capace din cutii de suc sau sticle de plastic, iaurt de băut.

Ca material tactil am folosit șmirghel, covor, țesătură cu diferite texturi (catifea, denim, tapiserie, blană, tricot, piele, plasă de țânțari etc. Am decupat câte două cercuri din fiecare material după dimensiunea capacelor și am așezat cercurile în capacele unse cu lipici. Am cusut o geantă frumoasă din țesătură groasă.

Regulile jocului: puneți mai multe perechi de capace în pungă (puteți începe cu două perechi, crescându-le treptat numărul).

Copilul recunoaște la atingere ceea ce este lipit în capac și scoate capace lipite identic.

Faceți exerciții cu o pipetă

Pentru acest exercițiu veți avea nevoie de o pipetă și recipiente mici pentru turnarea lichidului. Aspirarea apei cu o pipetă. Se dezvoltă mic mișcările degetelor și se îmbunătățește în general abilități motorii mâinii.

Exercițiu cu penseta

Copiii pun mărgele, mazărea și nasturii în recipientul cu penseta.

Triere obiecte mici

Sortare după culoare, formă, dimensiune obiecte mici, de exemplu, margele, nasturi.

Pompoane și clești

Trebuie să împăturiți pompoanele într-o sticlă folosind un clește.

Haine pentru păpuși pe agrafe

Agăţat haine de păpuși și resturi de țesătură pe un șir folosind agrafe de rufe este, de asemenea, un exercițiu grozav pentru dezvoltarea abilităților motorii fine. Acest tip de activitate este popular nu numai în rândul fetelor, ci și în rândul băieților.

Cutie cu agrafe de rufe

Agrafele de rufe pot fi atașate nu numai la o sfoară, ci și la o cutie de carton. În aceste scopuri am folosit o cutie de pantofi. Pentru a face acest exercițiu mai interesant și util, am decupat forme geometrice din carton și le-am atașat agrafe de rufe.

Exercițiu de perforare

Trebuie să tăiați o figurină din carton și apoi să folosiți un perforator pentru a face găuri de-a lungul marginii acestei figuri. Acum trebuie să luați o dantelă sau o panglică colorată și să o treceți prin găuri.

Paie de cocktail

Tăiate în mic bucăți de paie de plastic multicolore pentru cocktailuri. Exercițiul constă în înșirarea acestor piese pe un fir într-o anumită succesiune.

Dragi colegi, v-am prezentat cele mai cunoscute forme și metode de lucru asupra dezvoltării motricității fine la copiii preșcolari. Dar pentru munca mea am mai identificat câteva metode neconvenționale și puțin cunoscute, despre care vă voi spune acum.

4. Puțin cunoscut metode neconvenționale pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor

LA metodele netradiționale de dezvoltare a abilităților motorii fine ale mâinilor includ: masaj folosind o minge Su-jok, aplicator Kuznetsov sau covorașe cu ace Lyapko (Acupunctură, terapie cu butoane.

Neconvențional materialul oferă oportunități ample de instruire mic mușchii mâinii în diverse activități de natură de joc.

Între continuu activități educaționale Petrec pauze dinamice cu un masaj "Su-Jok".

Masajul Su-Jok este o gimnastică tactilă unică, care are un efect total asupra cortexului cerebral, care își protejează zonele individuale de suprasolicitare, distribuind uniform sarcina asupra creierului. Jocul de automasaj cu un masaj se desfășoară sub formă de exerciții de 5 minute între părțile principale ale lecției (pauze dinamice).

Exerciții pentru relaxarea degetelor și a mâinilor mâinile:

„Să mângâim pisoiul” - mișcări netede care ilustrează acțiunea corespunzătoare, efectuate mai întâi cu o mână, apoi cu cealaltă. (3-5 ori).

„Iepuraș” – i. p.: mâna se sprijină pe cot; îndreptă-te şi divorţând index și degetele mijlocii, degetele rămase sunt strânse într-un pumn.

„Inel” – i. n. la fel; degetele mare și arătător sunt conectate într-un inel, degetele rămase sunt îndreptate și da-te mai in colo.

Exemple de exerciții folosind masajul Su-Jok:

Mișcări rectilinii ale înțepătoarelor minge:

– Pe dosul și partea palmară a mâinii (întâi cereți copilului să imite soarele, întinzând degetele mâinii de masaj). Direcția de mișcare este de la vârful degetelor până la articulația încheieturii mâinii.

Mișcări circulare în jur palmele:

– Mai întâi cu o mână;

- Atunci pe cealaltă mână.

Mișcări în spirală:

– De-a lungul suprafețelor din spate și palmare ale mâinii cu pernițele de la două până la cinci degete (de la vârful degetelor până la articulația încheieturii mâinii).

Mișcări în zig-zag:

– Pe palmele ambelor mâini (puteți folosi o imagine de joc în comunicare cu copii: atrageți atenția copilului asupra a ceea ce seamănă mâna copac: antebratul este trunchiul, iar mana cu degetele intinse este coroana).

Ușor furnicături pe toată lumea degete:

– Tampoane de la o mână;

– Padul celeilalte mâini

acupunctura

Termen "Acupunctura" literal înseamnă tratament cu ace. Efectuez acupunctura cu copii folosind aplicatorul Kuznetsov - un masaj terapeutic și profilactic cu ac, care este proiectat sub forma unei structuri prefabricate, cel mai simplu element al căruia este un modul, care este o placă de plastic cu o suprafață de lucru a acului.

Tehnica acului masaj: Intr-un mod jucaus, invit copilul sa puna mainile pe aplicator. Mai mult, un astfel de joc ar trebui să conțină sarcini în care copilul atinge acul în moduri diferite. masaj: apoi plin palmier, uneori cu un deget, alteori abia, alteori cu efort considerabil.

De asemenea, puteți diversifica acest lucru activitate:

Oferă-te să mergi pe potecă;

Căutați module individuale într-o piscină uscată, nisip, recipiente de apă,

Utilizați ca jetoane în jocuri de societate, jetoane în competiții;

Consolidarea cunoștințelor de culori, numărare, construcții prepozițional-caz, împărțire cuvinte, silabe și sunete, așezarea diagramelor pe masă din modulele de masaj, jocul de dame.

Terapia cu nasturi.

Orice profesor știe: pentru a câștiga încrederea unui copil, trebuie să ai ceva secret și inaccesibil lui în lume viață obișnuită. Și așa subiectîn grupul nostru a devenit un buton obișnuit.

O mare varietate de butoane ne permite să le folosim pentru corectare și în curs de dezvoltare jocuri pentru familiarizarea și consolidarea conceptelor precum culoarea, forma, dimensiunea. Copil care exersează cu nasturi se dezvoltă coordonarea mișcărilor, realizând o execuție precisă; se dezvoltă perseverența și arbitrariul proceselor mentale, dezvoltă auditiv, canalele vizuale și kinestezice de percepție, deoarece exercițiile sunt efectuate în modul: a auzit, a văzut, a face.

Terapia cu buton este ușor de utilizat; manipularea butoanelor nu generează praf, nu provoacă alergii, nu se murdărește și nu poate fi tăiată sau înțepată. Nasturii sunt ușor de curățat și pot fi tratați ca toate jucăriile din plastic. instituție pentru copii, și nu va trebui să cauți asistenți pentru spălarea butoanelor pentru o lungă perioadă de timp, nu va trebui să cerși.

Permiteți-mi să vă dau câteva exemple de jocuri cu butoane.

Butoane de ridicare.

Cu două degete mâini diferite transferați butoanele din cutie pe masă, în timp ce toate perechile de degete cu același nume de pe ambele mâini ar trebui să participe la proces (unul câte unul).

Complicaţie: combinați diferite degete ale ambelor mâini în perechi, de exemplu, o pereche este degetul arătător mana dreaptași degetul mic de la mâna stângă. Joc început timp: cine va colecta cele mai multe butoane într-un anumit timp?

Crește, degetul mic!

Cu degetul mare deplasăm butonul de-a lungul falangei degetului de la unghie la palmă și spate, forțând "crește" fiecare deget.

Complicaţie: efectuarea exercitiului cu ambele maini in acelasi timp.

Cine este mai rapid?

Așezați butonul pe degetul arătător al copilului dumneavoastră. Sarcina prietenului său va fi să-și transfere butonul pe deget fără a-i folosi pe alții. Cel care a scăpat obiectul pierde. Dacă sunt destul de multi copii, le poți împărți în echipe și aranja competiții.

Treceți butonul.

Treceți butonul din mână în mână într-un cerc.

Complicaţie: Schimbați modul în care butonul este transmis.

Alegeți un buton.

Selectați un buton în dimensiune și culoare la locul corespunzător din imagine - șablon.

Crioterapia.

Crioterapia înseamnă literalmente tratament la rece. Dar, în cazul nostru, efectul pozitiv nu este atât de rece, cât de contrastul temperaturilor, adică expunerea alternativă a mâinilor la frig și căldură, terapia de contrast.

Frigul provoacă contracția mușchilor, iar căldura provoacă relaxare. Normalizat tonusului muscular, contractilitate mușchii mici ai mâinii crește. Toate acestea contribuie la îmbunătățirea mișcărilor mai subtile ale mâinii, ducând la efectuarea unor mișcări clare diferențiate, respectiv se dezvoltă zona motorie a cortexului cerebral și, ca urmare, îmbunătățește procesul dezvoltarea vorbirii. Crioterapia nu necesită echipament special. Aveți nevoie de bucăți de gheață care sunt pregătite în avans. Efectuarea crioterapiei cu copii are propriile sale contraindicații și metodologie.

Contraindicatii.

Crioterapia nu poate fi efectuată la copiii cu episindrom;

Utilizați crioterapia cu atenție cu copiii de lungă durată și frecvent bolnavi.

Crioterapia se realizează în trei etape.

1. Criocontrast. Copiii iau bucăți de gheață din bol și le sortează timp de 10-15 secunde. Apoi încălziți-vă mâinile, acest lucru se face într-un lighean cu apă caldă sau pe sticle de plastic cu apa fierbinte. Și-au băgat din nou mâinile în gheață. Criocontrastul se efectuează de trei ori. Apoi ștergeți-vă mâinile cu un prosop.

Această lucrare poate fi diversificată prin adăugarea de ulei aromat și culoare la gheață.

2. Gimnastica cu degetele (în principal pentru întinderea mușchilor).

3. Dezvoltare tactil sensibilitate:

Masaj mâini folosind conuri, bile Su-Jok, perii, mângâiere obiecte de diferite texturi.

Metode de dezvoltare a motricității fine – crioterapia, acupunctura și terapia cu buton au realizat anumite rezultate:

Copiii învață mai ușor și realizează independent exerciții complexe pentru degete și combinațiile acestora;

U copiii se dezvoltă mai ușor abilități vizuale și grafice;

- se dezvoltă atenția și memoria, care sunt strâns legate de vorbire dezvoltare;

Dobânda crește copii la cursuri cu un logoped, psiholog.

Mai mult, ambele metode au iniţial o orientare medicală. Aceasta înseamnă că efectul pozitiv al utilizării lor a fost confirmat nu numai în procesul de observare pedagogică, ci și în procesul diferitelor studii medicale.

V-am prezentat atenției o parte foarte mică din jocurile pe care le folosesc în munca mea.

Lucrez pentru a îmbunătăți percepția senzorială și dezvoltarea mâinii în timpul mersului. Acestea sunt, desigur, jocuri cu nisip și zăpadă. Copiilor le place să deseneze cu un băț în nisip, dar să facă și imprimeuri palmele, înfățișând flori sau fluturi. Desenați urme de animale, autostrăzi, lumea pe care copilul o vede cu ochii lui. Este variat, interesant și educativ.

Concluzie

Prin urmare, dezvoltarea abilităților motorii fineși coordonarea mișcărilor mâinii copii prescolari prin diverse activităţi, îmbunătăţirea condiţiilor pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale degetelor copiilor preșcolari, am realizat următoarele rezultate: coordonare și precizie îmbunătățite a mișcărilor mâinii și ochilor, flexibilitatea mâinii, ritm; abilitățile motorii fine ale degetelor, mâinile; îmbunătățită dezvoltarea imaginației, gândire logică, atenție voluntară, percepție vizuală și auditivă, activitate creativă; a fost creat un mediu emoțional confortabil în comunicarea cu semenii și adulții.

Dezvoltarea timpurie a unui copil include întotdeauna dezvoltarea abilităților motorii fine, adică învățarea să țină și să opereze obiecte mici. Există diferite moduri de a dezvolta abilitățile motorii fine ale mâinilor: fiecare părinte este liber să aleagă ceea ce îi place lui și copilului. Mai jos discutăm principalele nuanțe asociate cu dezvoltarea abilităților motorii fine, răspundem la întrebarea de ce este necesar să o dezvoltăm și, de asemenea, prezentăm jocuri care vă vor captiva cu siguranță copilul.

De ce și când trebuie să-ți dezvolți abilitățile motorii fine?

Oamenii de știință au demonstrat de mult timp că dezvoltarea abilităților motorii fine dă un impuls dezvoltării vorbirii la un copil. Acei copii cu care mamele se joacă în mod regulat, cărora li se dă un numar mare de subiecții cu textură variată pentru studiu, încep să vorbească mai devreme decât colegii lor, cărora li se refuză divertismentul menționat. În plus, astfel de copii absorb informațiile mai repede (senzațiile tactile sunt asociate cu activitatea creierului), învață mai ușor și încep să scrie mai repede. Destul de des, dezvoltarea senzațiilor tactile este folosită ca pregătire pentru școală.

Din toate cele de mai sus, putem concluziona că abilitățile motorii fine la un copil trebuie dezvoltate cât mai devreme. Există jocuri cu degetele pe care le poți juca aproape de la naștere.

Cum să dezvolți abilitățile motorii fine la copiii de diferiți ani?

Fiecare vârstă are propriile sale jocuri. Nu puteți contrazice această afirmație, așa că este important să nu grăbiți lucrurile și să oferiți în mod constant copilului dumneavoastră acele jucării potrivite pentru vârsta lui.

De la naștere până la șase luni

În acest moment, copilul își dezvoltă activ abilitățile tactile pe cont propriu. Începând de la 3-4 luni, copilul se întinde în mod conștient la jucării, simte zdrăngănetele, mâinile mamei și îi examinează degetele. Îți poți oferi bebelușului tău diferite jocuri.

• Masajul mâinilor - frământați ușor degetele copiilor, mângâiați-le, răsuciți-le ușor. Puteți însoți procesul cu rime și glume.
• Oferă-i copilului tău degetele mari și încearcă să-l ridici. Cu cât faci mai des acest exercițiu, cu atât copilul te va apuca de mâini mai puternic.
• Oferă-i copilului tău cărți de hârtie sau coli simple de hârtie. Arată că pot fi rupte, zdrobite, răsucite.
• Zonăitoarele, mingile și jucăriile cu o suprafață nervură sunt ajutoare excelente dezvoltare timpurie bebelus.

De la 7 luni la un an

În acest timp, puteți folosi aceleași materiale și jocuri ca înainte de șase luni. Puteți adăuga alte câteva.

• Piramide - vor introduce copilul în conceptul de mărime și vor dezvolta capacitatea de a înșira rapid inele pe o tijă.
• Cereale, fasole, paste - tot ce gasesti in bucatarie. Este important să-ți supraveghezi copilul în permanență pentru a-l împiedica să înghită obiecte străine.
• Țesătură și genți realizate din ea cu diverse umpluturi.
• Constructor.
• Cuburi.

De la unu la doi ani

Numărul de jucării pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ar trebui să crească treptat. Cerealele și sacii de cereale rămân interesante și utile pentru joacă, dar bebelușul îmbătrânește și este mai inteligent, așa că cu jucăriile existente poți veni cu jocuri noi care necesită o abordare logică și atentă.

De asemenea, puteți adăuga atribute neobișnuite la colecția dvs. de jocuri.

• Apă. Cereți-i copilului să toarne apă dintr-un vas în altul, vărsând cât mai puțin lichid posibil.
• Șireturi și șireturi.
• Mărgele, nasturi, agrafe de rufe și alte articole de uz casnic.
• betisoare chinezești.
• Puzzle-uri și mozaicuri.
• Desen.

De la 2 la 3 ani

Un copil de trei ani este deja o persoană completă. Acesta nu este un bebeluș care pune totul în gură, explorând lumea în acest fel. La 2-3 ani, poți juca cu copilul tău jocuri destul de serioase care necesită atenție, responsabilitate și o succesiune clară de acțiuni.

• Lucrul cu aluatul.
• Gimnastica cu degetele.
• Origami.
• Lucrul cu foarfece și hârtie colorată.

Un set de construcție pentru copii nu este doar o jucărie la modă, ci și un material minunat pentru a învăța adevăruri simple de zi cu zi, precum și o modalitate de a dezvolta inteligența și gândirea în timpul jocului.

Atunci când alegeți un set de construcție, respectați regula: cu cât copilul este mai mic, cu atât detaliile sunt mai mari. Pentru cei mici, este mai bine să achiziționați un set de construcție format din elemente mari, care cu siguranță nu vor încăpea în gâtul micuțului dacă dorește să le guste.

Jocurile cu un constructor pot fi diferite. Poți „construi” cu copilul tău clădiri și obiecte doar de anumite culori (culori de învățare), poți să-ți inviti copilul să numere părțile (numărare de învățare). Într-un fel sau altul, designerul va dezvolta abilitățile motorii fine ale copilului dumneavoastră și îi va îmbunătăți inteligența.

Modelare pentru dezvoltarea senzațiilor tactile

Plastilina este cunoscută de toată lumea. Acesta este un remediu universal care se folosește atât în ​​grădinițe, cât și acasă și îți permite să-ți ții copilul ocupat o perioadă. Aproape tuturor copiilor le place să sculpteze din plastilină, dar nu despre asta vom vorbi mai jos.

Există o mai sigură, netradițională, dar foarte mod interesant dezvolta abilitățile motorii fine la copilul tău cu ajutorul modelajului. Acesta este aluat de sare. Se prepară foarte simplu și rapid din produse care sunt disponibile în orice casă și, în același timp, aluatul sărat este complet sigur (deși este comestibil, este puțin probabil ca un copil să îl mănânce). În plus, meșteșugurile din aluat pot fi salvate ca suveniruri, pe măsură ce se întăresc natural(sau sunt coapte la cuptor), spre deosebire de capodoperele din plastilină.

Reteta de aluat cu sare

Vei avea nevoie:

• făină - 250 grame;
• sare - 250 grame;
• apă – 125 ml.

Se amestecă toate ingredientele și se frământă aluatul. Pentru a o face mai elastică și să nu se lipească de mâini, puteți adăuga o lingură ulei vegetal. Există și rețete cu adaos de lipici, amidon și chiar smântână. Cu toate acestea, nu este nevoie de bibelouri inutile. Cel mai simplu aluat din făină și sare este grozav pentru meșteșugurile copiilor.

Arată-i copilului tău mai multe tehnici de sculptură: rulare, turtire, frământare etc. Lăsați copilul să lucreze cu toată mâna, sculptând mici detalii. Acest lucru îi va dezvolta perfect flexibilitatea degetelor și abilitățile motorii fine.

Desenul îl învață pe copilul tău cum să țină corect o pensulă, ceea ce îl va ajuta ulterior să stăpânească ortografia rapid și fără probleme.

Pentru desen puteți folosi vopsele și pensule, creioane și pixuri, creioane și pasteluri. Sau îți poți invita copilul să deseneze cu mâinile lui! Acest exercițiu va fi, de asemenea, foarte util pentru dezvoltarea abilităților motorii fine. Dar rețineți că este mai bine să pictați cu degetele folosind vopsele comestibile sau, în cazuri extreme, vopsele fără substanțe nocive.

Vă puteți crea propriile vopsele comestibile. Luați ca bază piure pentru copii sau terci de gris și folosiți fie colorant alimentar, fie sucuri de legume și fructe ca pigment de colorare.

Puteți începe să jucați jocuri cu degetele de la naștere. În primul rând, mama va face mișcări cu brațele copilului. Dar în curând copilul însuși va înțelege ce este și va începe să-și miște degetele în ritmul unui cântec sau al unei rime.

Jocurile cu degetele sunt un exercițiu excelent prin care poți accelera dezvoltarea abilităților motorii fine, poți stimula funcția creierului și, de asemenea, poți pune bazele pentru a-ți învăța copilul să scrie.

1. Bebelușii până la 6-7 luni pot avea un masaj cu degetele. Mama freacă fiecare deget, spunându-i numele. De exemplu, poți folosi o versurie: Ridică-te, Bolshak!

   Ridică-te, Seredka!

   Ridică-te, orfanule,

   Și micuța Eroșka!

   Bună, palmieră!

2. Până la vârsta de un an, un copil poate înțelege deja ce se cere de la el. La această vârstă, mama acționează doar ca instructor. Ea arată copilului mișcările de bază pe care copilul trebuie să le repete. De regulă, degetele bebelușului reprezintă animale sau oameni. De asemenea, puteți citi o poezie copilului și îi puteți face mișcări de bază. Bate din palme, unește-ți degetele într-un ciupit, strânge-ți palma într-un pumn.
3. Cu un copil cu vârsta de peste 3 ani, puteți aranja un spectacol de umbre. Este mai bine să selectați spectatorii dintre rude, astfel încât copilul să fie interesat să „repeteze” spectacolul. Poti folosi si diverse obiecte pentru exercitiile cu degetele: nuci, margele, nasturi, stofa.

Jucării pentru dezvoltarea abilităților motorii fine

Pentru claritate, mai jos este o listă generală de jucării care ajută la dezvoltarea simțului tactil al tactil și „învață” degetele bebelușului să se miște în conformitate cu impulsurile nervoase ale creierului.

1. Piramidă.
2. Cuburi.
3. Zrăgănitoare cu nervuri.
4. Mingi de diferite dimensiuni.
5. Sortator.
6. Cărți cu poze în relief.
7. Constructor.
8. Abac.
9. Puzzle-uri.
10. Labirinturi.
11. Rama cu sireturi.
12. margele.
13. Jucării cu nasturi.

Dezvoltarea abilităților motorii fine folosind metoda Montessori

În metoda Mariei Montessori, se acordă multă atenție dezvoltării abilităților motorii fine ale mâinilor. Există multe jocuri în înregistrările ei care contribuie la acest lucru. Mai jos sunt cele mai interesante dintre ele.

„Ca un adult”

Oferă-i copilului tău un burete și niște căni murdare. Lăsați copilul, imitându-și mama, să spele vasele. Ți se pare ușor asta? Pentru degetele copiilor inflexibili, este destul de dificil să ții o cană în apă și să nu o scapi, acest exercițiu va fi, de asemenea, un antrenament excelent pentru flexibilitatea degetelor și dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor.

Butoane

Oferă-i copilului tău un pulover, jachetă sau alt articol care are nasturi, cârlige și alte elemente de fixare. Puteți face un antrenor special pentru bebelușul dvs.: combinați mai multe elemente de fixare pe un singur lucru. Acest exercițiu este bun pentru abilitățile motorii fine și, de asemenea, antrenează abilitățile de autoîngrijire.

Triere

Luați două boluri. Pe masa se aseaza mazarea si hrisca (paste si fasole - alege orice cereala). Cereți-i copilului să sorteze unul de celălalt și să îl pună în două boluri.

Amintește prea mult de sarcina pe care mama vitregă a venit pentru Cenușăreasa? Pot fi. Dar această sarcină este un antrenament excelent pentru degetele copiilor mici.

Doar nu exagera. Nu este nevoie să forțezi un copil să sorteze cerealele dacă s-a săturat sau este obosit.

Desen pe făină

Se toarnă făină (griș, nisip, zahăr) pe masă. Invitați-vă copilul să deseneze pe suprafața presărată. Avantajul acestui tip de desen este că desenul poate fi ușor șters și reluat.

cioburi

Luați mai multe bucăți de țesături cu texturi diferite. Lână, tricot mare, catifea, mătase. Invitați-vă copilul să atingă fiecare și să descrie sentimentele lui.

Siret

Sireturile obisnuite sunt foarte bune pentru dezvoltarea motricitatii fine la copii. Puteți achiziționa un cadru special cu șireturi sau puteți învăța copilul folosindu-și pantofii ca exemplu.

Burete

Cereți-i micuțului să transfere apă dintr-un bol în altul folosind un burete obișnuit pentru vase. În acest caz, copilul ar trebui să încerce să se asigure că pe masă ajung cât mai puține picături. Nu este numai exercitiu bun pentru degete, dar și antrenament în precizie.

Colector

Împrăștiați obiecte mici pe podea și rugați copilul să le adune într-un bol sau într-un sac. De asemenea, puteți cere copilului să spună culoarea sau „numele” fiecărui articol.

Magician

Puneți mai multe articole într-o pălărie sau o pungă opaca. Copilul trebuie să simtă prin atingere ceea ce este în geantă. Cereți copilului să scoată cutare sau cutare lucru. Înainte de a face acest lucru, copilul va studia lucrurile cu degetele mult timp.

Concluzie

Acestea și multe alte exerciții și jocuri sunt concepute pentru a dezvolta capacitatea copilului de a-și controla propriile mâini, precum și pentru a îmbogăți lista de abilități și abilități și pentru a-l învăța să gândească logic.

Este foarte important să te implici în mod regulat cu copilul tău, dar să nu-l deranjezi. Toate lecțiile ar trebui să fie prezentate într-un mod ludic.

Nu-l pierde. Abonați-vă și primiți un link către articol în e-mailul dvs.

Maturarea și creșterea copiilor este un proces foarte ciudat, care se distinge prin multe subtilități și nuanțe. Și fiecare persoană care este părinte trebuie cu siguranță să participe direct la dezvoltarea copilului său. Și prin aceasta el înseamnă nu numai, așa cum se spune, a învăța mintea, a merge la grădiniţă si scoala, precum si asigurarea copilului cu tot ceea ce este necesar pentru o viata normala, dar si actiuni mai subtile. Una dintre acestea este dezvoltarea abilităților motorii fine.

Ce sunt abilitățile motorii fine?

Expresia „abilități motorii fine” de către fiziologi înseamnă mișcarea mușchilor mici ai mâinilor. Dar aici este foarte important să se țină cont de coordonarea mână-ochi, deoarece dezvoltarea mișcărilor mici ale mâinii se realizează cu ajutorul vederii.

De ce trebuie să-ți dezvolți abilitățile motorii fine?

Întrebarea de ce este necesară dezvoltarea abilităților motorii fine este foarte relevantă, deoarece Mulți oameni nu înțeleg de ce este nevoie de acest lucru.

Pentru început, este de remarcat faptul că, în general, abilitățile motorii ale mâinii sunt cel mai direct dezvoltate odată cu dezvoltarea vorbirii. Și acesta este departe de a fi un mit, așa cum ar părea la prima vedere. Cercetările oamenilor de știință au arătat că, din punct de vedere anatomic, aproximativ o treime din suprafața totală a proiecției motorii a cortexului cerebral este ocupată de proiecția mâinilor, care este situată foarte aproape de zona vorbirii.

Luând în considerare acest lucru, a apărut o presupunere conform căreia mișcările subtile ale degetelor au un efect formativ și de dezvoltare asupra funcției de vorbire a copilului. Din acest motiv, dacă vrei să-ți înveți copilul să vorbească, nu trebuie doar să-i antrenezi aparatul articulator, ci și să-i dezvolți abilitățile motorii fine în toate modurile posibile, și anume mișcarea degetelor.

Dar mai este ceva care trebuie menționat cu siguranță: abilitățile motorii fine ale mâinilor dezvoltă nu numai vorbirea. În plus, interacționează cu gândirea, abilitățile motorii și de observare, coordonarea și atenția.

De asemenea, este necesar să se dezvolte abilitățile motorii fine pentru că toate viata viitoareîn timp ce încă o persoană mică îi va cere să folosească mișcări coordonate și precise ale mâinilor și degetelor sale. Faceți cel puțin acțiuni de bază: închiderea și desfacerea nasturii și încuietori, legarea șireurilor, îmbrăcarea și dezbracarea hainelor, desenarea și scrisul, lucrul cu computerul și multe altele. S-ar părea simplu, dar o persoană nu va fi capabilă să efectueze nimic din toate acestea în mod corespunzător dacă abilitățile sale motorii fine nu sunt dezvoltate.

Dar când ar trebui să începeți să dezvoltați abilitățile motorii fine?

Când ar trebui să încep să dezvolt abilitățile motorii fine?

Experții recomandă ca copiii să înceapă să dezvolte abilitățile motorii fine la vârsta de opt luni. În această perioadă, degetele vor fi deja predispuse la antrenament activ. Puteți, desigur, să începeți mai devreme să vă dezvoltați abilitățile motorii fine invitându-vă copilul să se joace cu obiecte de diferite forme și dimensiuni, precum și cu jucării speciale, care, apropo, sunt ușor de făcut din ceea ce aveți acasă, dar nu este un fapt că va exista un rezultat . Deci, opt luni este cea mai optimă perioadă.

Și următoarea întrebare complet logică ar fi: „Care sunt modalitățile de a dezvolta abilitățile motorii fine?” Exact la asta vom răspunde mai jos.

În general, alegerea mijloacelor pentru dezvoltarea abilităților motorii fine este destul de diversă. Mai mult, cu cât folosiți mai multe metode, cu atât cursurile vor fi mai eficiente și mai complete, iar rezultatul va deveni mai tangibil.

Deci, să ne uităm la cele mai comune și populare modalități de a dezvolta abilitățile motorii fine.

Jocuri cu pietricele mici, nasturi, margele si cereale

Jocurile cu pietricele mici, nasturi, margele si cereale au un excelent efect de dezvoltare, vindecare si tonic asupra corpului copilului. Cu toate acestea, acestea ar trebui să fie întotdeauna efectuate sub supravegherea unui adult, astfel încât copilul să nu se rănească accidental sau să mănânce unul dintre articolele de mai sus.

Astfel de jocuri includ:

• Desene din cereale. Se ia o bucată de carton și copilul desenează pe ea orice imagine, de exemplu, soarele. Apoi trebuie să luați cel mai sigur adeziv și să îl aplicați de-a lungul conturului desenului, iar copilul ar trebui să pună, de exemplu, mazăre, fasole sau hrișcă pe aceste linii. Acest joc servește ca un antrenament excelent pentru mușchii mâinilor și degetelor.
• Exercițiu folosind forceps. Trebuie să-i dați copilului clește și să-i cereți să pună mărgele, mazăre etc. într-o sticlă cu gât îngust.
• Exercițiu folosind penseta. Copilului i se dă pensete, iar cu ajutorul ei se transferă dintr-un recipient în altul și sortează jucării mici sau aceleași cereale. În plus, este foarte eficient dacă bebelușul folosește penseta pentru a transfera jucării mici sau cereale într-un fel de recipient în formă, de exemplu, într-o formă de gheață sau pentru a coace prăjituri.
• Sortarea articolelor mici după dimensiune, formă și culoare. Cereți-i copilului să sorteze cerealele, nasturii sau mărgele după culoare, mărime sau formă.

Jocuri cu degetele

Jocurile „cu degetele” sunt un fel de dramatizare a unor povești, cel mai adesea rimând, folosind degetele. Puteți începe să jucați astfel de jocuri chiar și până la un an, apoi continuați, complicându-vă ușor mișcările degetelor. Puteți juca până la sfârșitul școlii primare.

Majoritatea acestor jocuri implică utilizarea a două mâini, datorită cărora copiii încep să înțeleagă ce sunt „jos”, „sus”, „stânga”, „dreapta”, etc. Pentru a obține cel mai mare efect, aceste exerciții pentru degete trebuie să fie structurate astfel încât tensiunea, relaxarea, strângerea și dezlegarea mâinilor să se schimbe alternativ și să fie implicate și mișcări izolate ale tuturor degetelor.

Modelare din lut, plastilina sau aluat de sare

Astăzi este un fapt binecunoscut că lucrul cu astfel de „materiale” precum argila, plastilina și aluat sărat Dezvoltă perfect abilitățile motorii fine și are, de asemenea, un efect minunat asupra imaginației.

Ce poti sa faci:

• Acoperiți cu plastilină sticle de sticlă si da-le forma de ceainice, vaze, ulcioare etc.
• Așezați modele specifice din plastilină sub formă de bile, cârnați pe carton sau placaj
• Faceți amprente pe lut, aluat sau plastilină apăsând pe ele cu degetele, jucăriile, monedele, nasturii etc.
• Faceți bile, inele, cârnați, apoi tăiați în bucăți separate, apoi puneți-le din nou împreună (puteți modela bucăți individuale)
• Faceți mai multe părți diferite și faceți o compoziție din ele (puteți pregăti singuri elementele și numai după aceea dați-le copilului să lucreze)

Exerciții folosind obiecte suplimentare

Pe lângă faptul că exercițiile care folosesc obiecte suplimentare sunt foarte interesante și distractive, ele contribuie excelent la dezvoltarea imaginației spațiale.

Printre aceste jocuri se numără:

• Mozaic. Pentru început, este suficient ca bebelușul să introducă pur și simplu elemente de mozaic în bază. Ulterior, ar trebui să specificați o anumită imagine sau formă pentru ca copilul să o posteze. Opțiunea ideală ar fi un mozaic cu diferite pălării.
• Abac. Dă-i copilului tău sarcina de a muta inelele de numărare de la un capăt la altul. Pentru a dezvolta abilitățile de numărare, puteți muta și inelele în ordine.
• Fire. Aceasta se referă la înfășurarea și desfășurarea obișnuită a firelor pe diverse obiecte. Puteți, de exemplu, să selectați în prealabil figurile unor animale, iar copilul le va înfășura cu fire, dându-le culoare. Aceleași cifre pot fi folosite pentru jocuri.
• Agrafe. Pentru a juca acest joc, veți avea nevoie de agrafe obișnuite colorate și mai multe coli de hârtie colorată. Sarcina este să colectați frunze de aceeași culoare într-un pachet mic și apoi să le fixați cu aceeași agrafă.
• Suruburi si piulite. Nu este necesar nimic deosebit - doar șuruburi și piulițe mari. Iar scopul jocului este și mai simplu - înșurubați piulițele pe șuruburi.
• Agrafe de rufe. Luați agrafe de rufe și atașați-le de frânghie, carton sau orice altă bază. Sarcina poate fi, de asemenea, complicată: unele semne de identificare sunt lipite pe bază și pe agrafe de rufe, de exemplu, cartonașe sau litere colorate, iar copilul atașează agrafele de rufe de bazele corespunzătoare.

De fapt, această listă de jocuri pentru dezvoltarea motricității fine nu este exhaustivă. În acest scop, puteți găsi alte jocuri sau puteți crea propriile jocuri. Amintiți-vă că orice este potrivit pentru dezvoltarea abilităților motorii: apă, nisip, șireturi, sârmă, hârtie etc. și așa mai departe.

Și încă ceva: dezvoltarea abilităților motorii fine este utilă nu numai pentru copii, ci și pentru adulți, așa că, chiar dacă nu aveți copii, mergeți la magazin pentru plastilină și vă asigurăm că seara va fi petrecută util.

Introducere

În Rusia, a fost mult timp acceptat cu vârstă fragedăînvață-ți copilul să se joace cu degetele. Acestea erau jocuri precum „Ladushki”, „Magpie-white-sided”, etc. După ce s-au spălat pe mâinile bebelușului, le-au uscat cu un prosop, ca și cum ar fi masat fiecare deget individual.

S-a dovedit că munca fină a degetelor promovează dezvoltarea vorbirii la copii. Prin urmare, este foarte important să se dezvolte abilitățile motorii fine la un copil încă de la o vârstă fragedă. Dar doar să faci exerciții va fi plictisitor pentru copilul tău - trebuie să le transformi în jocuri interesante și utile.

ÎN În ultima vreme Pe ambalajul jocurilor pentru copii puteți vedea inscripția: „Pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor”. Mulți părinți au auzit despre acest concept, dar nu toată lumea știe cum să-și dezvolte abilitățile motorii fine și de ce trebuie făcut.

Acum se știe că, în stadiul inițial al vieții, abilitățile motorii fine reflectă modul în care bebelușul tău se dezvoltă și indică abilitățile sale intelectuale. Dezvoltarea lui ulterioară depinde de cât de debil învață un copil să-și controleze degetele la o vârstă foarte fragedă.

Sub termen abilități motorii fine se referă la mișcările coordonate ale mușchilor mici ai degetelor și mâinilor. Ele sunt importante nu doar pentru realizarea diverselor activități zilnice, ci și pentru stimularea dezvoltării creierului copiilor.

Odată cu dezvoltarea abilităților motorii fine, copilul dumneavoastră se dezvoltă memoria, atenția și vocabularul.

Perioadele dezvoltării copilului la vârsta preșcolară

Celebra profesoară italiană Maria Montessori a identificat trei perioade de dezvoltare a copilului:

Dezvoltarea vorbirii copiilor (de la 0 la 6 ani). În acest moment, au loc două evenimente importante. De la 1 an la 2,5 ani, vocabularul unui copil se extinde rapid. La 4-4,5 ani, stăpânește scrisul (dar numai dacă se dezvoltă motricitatea fină);

Percepția obiectelor mici (de la 1,5 la 5,5 ani). La această vârstă, copilul adoră să se joace cu nasturi, margele, bețe etc. Cu ajutorul unor astfel de obiecte, puteți dezvolta abilitățile motorii ale mâinilor copilului. Doar asigurați-vă că copilul dvs. nu le pune în gură;

Formarea deprinderilor simple de autoservire (de la 1 an la 4 ani). La această vârstă, copilul este învățat să se îmbrace, să mănânce și să efectueze proceduri de igienă în mod independent.

1. Exercițiile de dezvoltare a motricității fine se desfășoară într-un complex, începând din primele luni de viață ale unui copil.

2. În setul de exerciții, încercați să includeți sarcini pentru strângerea, relaxarea și întinderea mâinilor bebelușului.

3. Începeți sau încheiați cursurile cu o sesiune de masaj pe mâini.

4. Lucrați la dezvoltarea abilităților motorii fine în mod regulat, în funcție de vârstă și nivel dezvoltarea fizică bebelus.

5. La început, adultul efectuează toate mișcările cu mâinile copilului și, pe măsură ce copilul le stăpânește, începe să le facă independent.

6. Asigurați-vă cu atenție că copilul execută corect exercițiile. Dacă copilului tău îi este greu să îndeplinească orice sarcină, ajută-l imediat: fixează-i poziția dorită a degetelor etc.

7. Alternați jocuri și exerciții noi și vechi. După ce copilul dumneavoastră a însușit abilitățile motorii simple, treceți la stăpânirea celor mai complexe.

8. Efectuați anumite mișcări concomitent cu ascultarea (și apoi cu pronunțarea copilului) poeziei.

9. Încurajează activitatea creativă a copilului tău, lasă-l să vină singur cu niște exerciții.

10. Conduceți cursurile emoțional, activ, lăudați-vă copilul pentru succesele sale, dar nu uitați să îi monitorizați starea de spirit și starea fizică.

Exerciții pentru dezvoltarea motricității fine pentru copiii de la 0 la 2 ani

1. „Vircă cu fețe albe”

În primul rând, adultul își trece degetul peste palma copilului și spune: „Câia gătește terci”. Apoi copilul însuși începe să-și miște degetul de-a lungul palmei. Să complicăm jocul: în expresia „I-am dat acestuia”, adultul îndoaie alternativ degetele copilului spre palmă, cu excepția degetului mic: „Dar nu i-am dat acestuia”. Scuturând-o ușor, spunem cu un reproș jucăuș: „N-ai cărat apă...”, etc.

Magpie cu fețe albe
Terci fiert
Ea a hrănit copiii.
I-am dat asta
I-am dat asta
I-am dat asta
I-am dat asta
Dar ea nu a dat asta:
„N-ai cărat apă,
Nu am tăiat lemne
Nu am gătit terci
Nu ai nimic."

2. „Ladushki-crackers”

Luați mâinile copilului în ale voastre și bateți din palme. Arată-i copilului tău mișcările și cere-i să le repete.

Bine bine,
Biscuiți care sună.
Au bătut din palme,
Au bătut din palme puțin.

3. „Bine”

Citiți rima de creșă și în același timp însoțiți cuvintele cu gesturi

Bine bine!

(Arată-i copilului tău palmele.)

Unde ai fost?
De la bunica.
Ce ai mâncat?
Terci.
Ce ai băut?
piure.

(Bate din palme.)

terci de unt,
piure dulce,
Bunica este amabila.
Am băut și am mâncat!
Shu - hai să zburăm!
S-au așezat pe cap.

(Ridică-ți brațele în sus, întorcându-ți palmele la stânga și la dreapta, apoi coboară-le „casă” pe cap.)

4. „Casa”

Aceasta este o casă.

(Puneți ambele palme una spre alta.)

Acesta este acoperișul.

(Puneți-vă palmele împreună și împletește-ți degetele.)

Și țeava este și mai sus.

(Ridicați toate degetele în sus fără a le elibera.)

5. „Ascunde și caută”

Degetele se joacă de-a v-ați ascunselea,
Se deschid,

(Ridică palma și întinde toate degetele.)

Închis.

(Puneți-vă degetele împreună și faceți un pumn.)

6. „Iepurași”

Pune toate degetele unei mâini pe masă.

Iepurașii au ieșit pe pajiște,
Stăteam într-un cerc mic.
Un iepuraș, doi iepurași, trei iepurași,
Patru iepurași, cinci...

(Numără iepurașii.)

Să ne batem labele.

(Atingeți toate degetele pe masă împreună sau discordant.)

A bătut, a bătut
Si obosit.
Ne-am așezat să ne odihnim.

(Curbați-vă degetele într-un pumn.)

7. „Bună, deget”

Atingeți alternativ degetele arătător, mijlociu, inelar și mic deget mare.

Bună, dragă deget,
Deci te-am cunoscut.

8. „Degete puternice”

Îndoaie degetele și invită-ți copilul să facă același lucru. Apoi ia-i degetele și trage-le pe fiecare într-o direcție diferită.

Masaj palmelor și degetelor pentru copii de la 0 la 2 ani

Masajul cu degetele este foarte util unui copil mic. Degetele sunt strâns legate de creier și organe interne: degetul mic - cu inima, degetul inelar - cu ficatul, degetul mijlociu - cu intestinele și coloana vertebrală, degetul arătător - cu stomacul, degetul mare - cu creierul.

1. Luați palma bebelușului și masați bine fiecare deget, începând cu degetul mic. Efectuați mișcări de masaj de la falangea unghiei până la palmă, acordând atenție fiecărei articulații.

2. Masează vârfurile degetelor bebelușului, aplicând o ușoară presiune asupra lor.

3. Masează palmele bebelușului tău cu degetul arătător într-o mișcare circulară.

4. Luați palma copilului în mână și aplicați o presiune ușoară cu degetul mare mișcări circulareîn centrul palmei.

5. Masează-ți degetele cu un masaj cu spirală inelară. Așezați aparatul de masaj pe degetul bebelușului și utilizați mișcări în sus și în jos pentru a masa degetele în aceeași secvență (începând cu degetul mic).

6. Luați două perii de masaj și treceți-le peste palmele copilului. Mâinile îi stau pe genunchi, cu palmele în sus.

Exerciții pentru dezvoltarea motricității fine pentru copiii peste 2 ani

1. „Pescarul”

Turnați apă într-un vas și aruncați mai multe obiecte mici: bucăți de plută, crenguțe, mărgele mari etc. Invitați-vă bebelușul, folosind o sită mică legată de un băț, să prindă pe rând toate aceste obiecte și să le puneți pe o farfurie pe tava din dreapta din vas. Copilul ar trebui să țină „undița” cu o mână.

2. „Cale”

Faceți o cale de 3-5 cm lățime pe masă, delimitată pe ambele părți de fâșii de hârtie. Invitați-vă copilul să-l stropească cu gris sau mei. Trebuie să ridicați cerealele cu trei degete și să încercați să nu le vărsați peste marginile căii.

3. „Lingură magică”

Asezati doua cani pe tava: in stanga este o cana cu cereale, iar in dreapta este goala. Mișcând mâna copilului, arată-i cum să ia cerealele cu o lingură. Aduceți cu grijă lingura în cana goală și răsturnați-o peste ea. Sarcină: turnați toate cerealele din cana din stânga în cea dreaptă.

4. „Ceai dulce”

Bebelușul tău poate deja să adauge singur zahăr în ceaiul său. Acum învață-l să amestece zahărul într-o cană.

5. „Salut”

Copilul ia bucăți mici de hârtie colorată și încearcă să le rupă cât mai mici. Așează bucățile rupte pe o farfurie. Apoi trebuie să luați toate piesele în palme și să le aruncați în sus.

6. „Fă un bulgăre”

Dă-i copilului tău o bucată de hârtie. Sarcina lui: să mototolească frunza astfel încât să formeze un bulgăre dens.

7. „Luneta”

Copilul ia o foaie de hârtie A4 și o rulează într-un tub cu ambele mâini, după care aduce tubul la ochi și examinează prin el obiectele din jur.

8. „Colectează bețișoarele”

Împrăștiați bețișoarele de numărat în fața copilului. Copilul trebuie să le adune pe toate unul câte unul înapoi în cutie.

Masajul palmelor și degetelor cu o minge de masaj înțepătoare

1. Mingea se află între palmele copilului, cu degetele apăsate unul împotriva celuilalt. Faceți mișcări de masaj rostogolind mingea înainte și înapoi.

2. Mingea se află între palmele copilului, cu degetele apăsate unul împotriva celuilalt. Faceți mișcări circulare, rostogolind mingea între palme.

3. Țineți mingea cu vârful degetelor și faceți mișcări de rotație înainte (de parcă ați răsuci un capac).

4. Ținând mingea cu vârful degetelor, apăsați-le ferm pe minge (de 4-6 ori).

5. Țineți mingea cu vârful degetelor și rotiți-o înapoi (ca și cum ați deschide un capac).

6. Aruncă mingea cu ambele mâini la o înălțime de 20-30 cm și prinde-o.

7. Țineți mingea între palme, degetele strânse împreună, coatele îndreptate spre lateral. Apăsați palmele pe minge (de 4-6 ori).

8. Transferați mingea dintr-o palmă în cealaltă, mărind treptat ritmul.

Exerciții pentru dezvoltarea motricității fine pentru copiii de 3 ani

1. „Labirint”

Desenați un labirint pe o bucată de hârtie. Lăsați copilul să meargă de-a lungul ei cu un creion sau doar cu un deget. Pentru a face mai interesant pentru copil să ducă la bun sfârșit sarcina, puteți veni cu un scurt basm: spuneți unde duce acest labirint, către cine, cine ar trebui să treacă prin el.

2. „Margele”

Înșirarea nasturilor, mărgelelor, pastelor, uscătoarelor etc. pe un fir de pescuit sau ață este bună pentru a dezvolta mâna unui bebeluș Începeți cu obiecte care au o gaură mai lată - acest lucru îi va fi mai ușor pentru copil să stăpânească această sarcină la început.

3. „Mergeți pe potecă”

Desenați o cale simplă pe o foaie mare de hârtie bifată. Cereți-i copilului să-l traseze cu degetul și cu un creion colorat. Dacă copilul face față acestei sarcini, trageți o cale mai dificilă.

4. „Figurine”

De la vârsta de 3 ani, copiii pot fi învățați deja să decupeze cu foarfece forme geometrice și să le lipească pe o coală de hârtie. Este important ca foarfecele să aibă capete rotunjite, adică sigure.

5. „Surpriză”

Înfășurați insigna în 4-5 pachete de bomboane. Cereți-i copilului să desfacă toate ambalajele de bomboane și să le plieze frumos.

6. „Cielele de rufe pe coș”

Puneți un coș cu agrafe de rufe pe masă. Luați agraful de rufe cu trei degete și atașați-l de marginea coșului. Invitați-vă copilul să facă același lucru. Odată ce copilul tău a stăpânit acest lucru, invită-l să atașeze toate agrafele de rufe.

7. „Accele de rufe colorate”

Pe masă este un coș cu agrafe colorate. Cereți-i copilului să folosească trei degete pentru a atașa un ac de rufe alb, roșu, albastru, verde... pe marginea coșului.

8. „Trata”

Invitați-vă copilul să facă mâncăruri pentru jucării din plastilină (sushi, covrigi, turtă dulce, prăjituri, bomboane) și împodobiți-le cu cereale, mărgele etc. Decupați farfurii din carton gros și rugați copilul să aranjeze frumos pe ele dulceațele pregătite.

Jocuri cu degetele

O parte foarte importantă a dezvoltării abilităților motorii fine sunt jocurile cu degetele, care activează creierul copilului, promovează dezvoltarea vorbirii și ajută la pregătirea mâinii pentru scris.

În timpul acestor jocuri, copiii dezvoltă dexteritatea, capacitatea de a-și controla acțiunile și de a concentra atenția asupra unui tip de activitate.

Până la vârsta de 5 ani, copiii au învățat deja să îndeplinească sarcini care necesită suficientă precizie și coordonare a mișcărilor mâinii.

Toate exercițiile oferite aici trebuie efectuate într-un ritm lent, de la 3 la 5 ori, mai întâi cu o mână și apoi cu cealaltă. Asigurați-vă că sunt executate corect. Faceți exercițiile timp de câteva minute, de 2-3 ori pe zi.

1. „Pisicuță”

Strângeți și desfaceți degetele ambelor mâini.

Tu, pisoi, nu esti mancare!
Mai bine caută-ți mama.

2. „Vveriță”

Întindeți toate degetele unul câte unul, începând cu degetul mare. Efectuați exercițiul cu mâna dreaptă mai întâi, apoi cu stânga.

O veveriță stă pe un cărucior
Ea vinde nuci
Surorii mele mici, vulpe,
Vrabie, pitigoi,
Ursului cu cinturi grase,
Iepuraș cu mustață.

3. „Zgârietură-zgârietură”

Copilul își pune mâna peste a ta. Citiți o poezie, iar bebelușul vă ascultă cu atenție. Când spui „zgârietură-zgârietură”, el trebuie să tragă înapoi mânerul, astfel încât degetele să nu cadă în „capcana” ta. Apoi intră în joc cealaltă mână. După un timp, puteți schimba rolurile.

De-a lungul palmei, de-a lungul potecii
O pisică mică se plimbă
În labele mici
Am ascuns zgârieturile.
Dacă vrei dintr-o dată...
Își va ascuți ghearele.
Zgârie-zgârietură!

4. „Degete amuzante”

Fă un pumn cu degetele. Desfaceți-le unul câte unul, începând cu cel mai mare. Apoi rotiți peria la stânga și la dreapta de 5 ori.

Degetul mare a dansat
Index - a sărit,
Degetul mijlociu - ghemuit,
Cel fără nume se tot învârtea,
Iar degetul mic se distra.

5. „Ventilator”

Ține-ți palmele în fața ta, cu degetele apăsate („ventilatorul închis”). Întindeți larg, apoi apăsați degetele împreună („deschideți și închideți ventilatorul”). Adu-ți pensulele spre și departe de tine („fan-te”) de 6-8 ori.

6. „Păun”

Conectați toate degetele mâinii stângi la degetul mare. Așezați palma mâinii drepte cu degetele deschise pe dosul mâinii stângi („coada de păun”). Conectați-vă și întindeți-vă degetele („păunul își deschide și își închide coada”).

La păunul vesel
Un coș plin cu fructe.
Păunul așteaptă prietenii să vină în vizită,
Între timp, păunul este singur.

7. „Fluture”

Fă un pumn cu degetele. Îndreptați alternativ degetul mic, inelar și mijlociu și conectați degetul mare și indexul într-un inel. Cu degetele îndreptate, faceți mișcări rapide („fluturele bate din aripi”) - mai întâi cu o mână, apoi cu cealaltă.

8. „Pregătește-te să faci mișcare!”«

Îndoiți-vă degetele spre palmă unul câte unul, începând cu degetul mic. Apoi atingeți-i pe toate celelalte cu degetul mare, ca și cum le-ați ridica pentru exercițiu. După aceasta, faceți exerciții - strângeți și desfaceți pumnul de 5 ori.

Al cincilea deget dormea ​​adânc.
Al patrulea deget doar moțea.
Al treilea deget - a adormit.
Al doilea deget continua să căscă.
Primul deget s-a ridicat puternic,
I-am pregătit pe toți pentru exerciții.

Exerciții pentru dezvoltarea motricității fine pentru copiii de 3-4 ani

1. „Denivelări pe o farfurie”

Invitați-vă copilul să rostogolească conuri de pin, molid și cedru în jurul farfurii. Mai întâi lasă-l să rostogolească un con, apoi două, trei etc.

2. „Încercuiește obiectul”

Puteți urmări orice vă vine la îndemână: fundul unui pahar, o farfurie inversată, propria palmă, o lingură etc.

3. „Model magic”

Faceți găuri în carton gros cu o punte sau un cui - ar trebui să fie amplasate într-o anumită ordine și să reprezinte figură geometrică, desen sau model. Lăsați copilul să brodeze singur designul folosind un ac gros și un fir strălucitor.

4. „Coase un nasture”

Arată-i copilului tău cum să coase un nasture. După aceasta, lăsați copilul să facă același lucru sub supravegherea dumneavoastră.

5. „Fulgi de zăpadă colorați”

Arată-i copilului tău cum se fac fulgii de zăpadă din hârtie. După ce copilul tău reușește să taie un fulg de nea, roagă-l să-l coloreze. Lăsați copilul să mai taie câțiva fulgi de zăpadă și să îi coloreze și pe ei.

6. „Încărcați-vă pantoful”

Arătați-i copilului dumneavoastră cum să-și dantelă un pantof căi diferite. În primul rând, înșelați cizma cu ea. Odată ce copilul tău stăpânește tehnica de dantelă, cere-i să-și dantelă singur pantoful.

7. „Pipetă magică”

Invitați-vă copilul să se joace cu vrăjitorii. Pictați pe o foaie de hârtie mai multe pete de culori diferite. Arată-i copilului tău cum să folosească o pipetă pentru a scăpa doar o picătură. După aceea, lăsați-l să scape câte o picătură de apă pe fiecare pată colorată. Apoi urmăriți împreună cu copilul dumneavoastră cum crește pata și se transformă într-un model.

8. „Micul farmacist”

Spune-i copilului tău despre munca unui farmacist. Apoi arată-i cum să folosească penseta pentru a aranja și a muta mărgelele dintr-un loc în altul. Puteți folosi margele de diferite dimensiuni în joc.

Masajul palmelor și degetelor cu materiale naturale

Pentru copiii de 4 ani, puteți oferi un masaj folosind conuri de pin, molid, cedru, nuci, alune de padure.

1. „Răsuciți conul”

Luați un con de pin și puneți-l între palmele bebelușului. Cereți-i copilului să învârtă conul de pin (ca o roată) în direcții diferite pentru aproximativ 2-3 minute.

2. „Rolează cucui”

În primul rând, exercițiul se efectuează cu un con de molid, apoi cu două. Rotiți conurile de pin între palme timp de 1-3 minute.

3. „Prinți cucui”

Luați orice con de pin. Cereți-i copilului să-l arunce cu ambele mâini, apoi să-l prindă cu ambele mâini. După ce copilul stăpânește acest exercițiu, îl puteți complica: aruncați și prindeți conul de pin cu o mână; aruncați un con cu mâna dreaptă și prindeți-l cu stânga - și invers. Durata exercițiului este de 2 minute.

4. „Nuc”

Rotiți nuca peste palma mâinii drepte, apoi peste dosul mâinii stângi. Durata exercițiului este de aproximativ 3 minute.

5. „Toarnă nucile”

Pune o mână de alune dintr-o mână în cealaltă. Durata exercițiului este de 1-2 minute.

6. „Nuci pe o tavă”

Pune o mână de alune pe o tavă. Rulați nucile cu palmele și dosul mâinilor. Durata exercițiului este de 1-2 minute.

7. „Create”

Aici puteți folosi o varietate de cereale: hrișcă, orez, mei etc. Și exercițiile pot fi, de asemenea, foarte diferite: strângeți boabele într-un pumn, turnați-le dintr-o mână în cealaltă, amestecați într-un bol adânc etc. Durata fiecărui exercițiu este de 3 minute.

8. „Pene fragede”

Treceți stiloul pe suprafața palmelor și a dosului mâinilor copilului. Durata exercițiului este de 3 minute.

Lucrul cu plastilina

Aici veți avea nevoie de mai multe copii ale desenelor prezentate în această secțiune. Acest lucru va permite copilului dumneavoastră să dobândească abilitățile de a lucra cu atenție cu plastilină. Cele mai bune lucrări ale sale pot fi folosite ca expoziție.

Veți avea nevoie de plastilină de diferite culori.

1. „Omul de zăpadă”

Invitați-vă copilul să decoreze un om de zăpadă folosind plastilină. Lăsați bebelușul să muncească din greu și să unge plastilina cu degetele, fără a depăși limitele conturului desenului.

Multe mame și tați moderni s-au familiarizat deja cu conceptul de „abilități motorii fine”. Încercând să influențeze în mod pozitiv dezvoltarea copilului, părinții le oferă în mod persistent copiilor lor sortare și labirinturi cu degete, iar cu copiii mai mari desenează și sculptează toată ziua.

Dar de unde știi dacă acțiunile întreprinse sunt corecte? Gradul de exercițiu este adecvat vârstei bebelușului și exercițiile aduc efectul dorit? Pentru a răspunde la aceste întrebări și la alte întrebări, ar trebui să aruncați o privire mai atentă asupra subiectului.

Concept general

Abilitățile motorii sunt un set de mișcări ale corpului efectuate sub controlul reacțiilor psihologice ale corpului. Procesele motorii pe care le posedă o persoană dau o idee despre nivelul de dezvoltare a coordonării și inteligenței sale.

Psihologii îl clasifică în mai multe tipuri:

• Abilitățile motorii grosiere sau grosiere sunt responsabile pentru mișcarea grupelor musculare. Un exemplu de astfel de activitate este alergarea sau ghemuirea.
• Abilitati motorii fine - miscari ale mainilor sau degetelor. Reacțiile motorii dezvoltate ale mâinilor ne ajută să ne încingem pantofii sau să încuim ușa. Abilitățile motorii fine includ acțiuni în care este necesară combinarea mișcărilor ochilor și ale mâinii, ca în desen, de exemplu.
• Abilitățile motorii articulatorii sunt capacitatea de a coordona activitatea aparatului de vorbire, adică de a vorbi.

Puțină fiziologie

În timp ce studiau problemele psihologiei și pedagogiei copilului, oamenii de știință au ajuns la concluzii uimitoare. Se pare că aproximativ o treime din cortexul cerebral este responsabilă pentru dezvoltarea abilităților motorii mâinii. În plus, această treime este situată cât mai aproape de centrul vorbirii. O comparație a acestor fapte a dat motive pentru a considera activitatea motrică a mâinilor și a degetelor ca fiind responsabilă pentru vorbirea umană.

În acest sens, dezvoltarea abilităților motorii fine în mâinile unui copil mic este una dintre sarcinile fundamentale în predarea abilităților de vorbire. Desigur, împreună cu îmbunătățirea activității articulatorii. Rezultatele multor ani de experiență demonstrează că concluziile oamenilor de știință au fost corecte.

Pe lângă dependența de mai sus, abilitățile motorii fine au un impact direct asupra formării logicii, abilităților de gândire, întăririi memoriei, antrenării observației, imaginației și coordonării. Copiii care au un control mai bun asupra mâinilor lor dau dovadă de perseverență și obosesc mai încet.

Calendarul dezvoltării motorii fine

La orice vârstă, un copil este capabil să facă anumite acțiuni. Noi oportunități apar pe măsură ce se maturizează sistem nervos. Fiecare nouă realizare apare datorită faptului că skill-ul anterioară a fost stăpânit cu succes, astfel încât nivelul de formare a abilităților motorii trebuie monitorizat.

• 0-4 luni - copilul poate coordona mișcările ochilor, încearcă să ajungă la obiecte cu mâinile. Dacă reușiți să ridicați o jucărie, atunci strângerea mâinii are loc, mai degrabă, din cauza reflexelor care se estompează până la șase luni. Bebelușul nu are încă preferințe dominante care să îi permită să efectueze acțiuni cu o mână mai „confortabilă” și nu vor apărea în curând - el este încă atât „dreaptaș”, cât și „stângac”.
• 4 luni - un an - abilitățile copilului se îmbunătățesc în mod activ, acum el poate transfera obiecte din mână în mână, poate efectua acțiuni simple, cum ar fi întoarcerea paginilor. Acum copilul poate apuca chiar și o mărgele mică cu două degete.
• 1-2 ani - mișcările devin mai încrezătoare, acum copilul își folosește degetul arătător mai activ. Apar primele abilități de desen - copilul desenează puncte și cercuri, iar în curând va putea să tragă o linie pe o foaie de hârtie cu un creion. Acum începe să prefere o mână față de cealaltă.
• 2-3 ani - abilitățile motorii ale mâinii vă permit să țineți foarfecele și chiar să tăiați hârtie cu acestea. Stilul de desen se schimbă odată cu modul în care este ținut creionul, iar primele figuri conștiente apar pe foaia de hârtie.
• 3-4 ani - copilul desenează deja cu încredere și știe să taie o foaie de-a lungul liniei trase. S-a hotărât deja asupra mâinii sale dominante, dar în jocuri le folosește cu pricepere pe ambele. Copilul tău va putea în curând să țină un pix sau un creion la fel ca un adult, așa că până la vârsta de 4 ani va fi gata să învețe abilitățile de scris.
• 4-5 ani. Abilitățile motorii fine ale mâinii la copiii de această vârstă seamănă deja cu mișcările adulților. Vă rugăm să rețineți: atunci când desenează sau colorează, copilul nu își mișcă toată mâna deodată, ci doar pensula. Mișcările sunt mai rafinate, așa că decuparea unui obiect din hârtie sau colorarea fără a depăși contururile nu mai este atât de dificilă.
• 5-6 ani. La această vârstă, mâinile unui preșcolar ar trebui să fie perfect coordonate; copilul ține deja un stilou cu trei degete, desenează mici detalii ca un adult și știe să folosească foarfecele. Toate abilitățile bebelușului indică faptul că nu va întâmpina dificultăți la școală.

Nivel scăzut de dezvoltare motorie - ce înseamnă asta?

Abilitățile motorii ale mâinii insuficient dezvoltate împiedică nu numai dezvoltarea abilităților de vorbire. Un astfel de copil poate avea probleme cu memoria și logica. Dacă acesta este un preșcolar, atunci are nevoie urgentă de ajutor, deoarece va fi absolut nepregătit pentru școală. Un astfel de elev va avea dificultăți de concentrare, va deveni rapid obosit și va începe inevitabil să rămână în urmă.

Când și cum să începi să lucrezi cu copilul tău?

De la naștere puteți începe să acordați atenție dezvoltării copilului. Desigur, un nou-născut nu va fi interesat de un sortator sau de o jucărie cu șireturi. Dar poți începe să-i pui zdrănitoare în mână, să-l lași să atingă țesăturile de diferite texturi cu degetele, să-i faci bebelușului un masaj al mâinii.

Vârsta la care dezvoltarea activă a motricității degetelor este importantă este de 8 luni. Dacă până în acest moment nu a fost acordată atenție acestei probleme, acum este momentul să luați măsuri.

Exerciții

Pentru a organiza cursuri reale cu propriul copil, o mamă nu are nevoie de abilități profesionale de predare. Pentru exerciții sunt potrivite cele mai simple obiecte care se găsesc întotdeauna în orice casă. Principiul principal pe care se construiește dezvoltarea abilităților motorii mâinii este „de la mare la mic”. Ce înseamnă acest lucru?

• Începeți să rulați bile de plastilină cu copilul dvs. Lasă copilul să facă ceva. Dacă poate face acest lucru, poate trece treptat la detalii mai mici și mai complexe.
• Puteți rupe pur și simplu hârtia. Mai întâi în bucăți mari, apoi în bucăți mici. Cu cât detaliile sunt mai fine, cu atât nivelul de dezvoltare a abilităților motorii la copil este mai mare.
• Împreună cu copilul dumneavoastră, puteți înșira mărgele pe un fir, puteți lega șireturile pantofilor și puteți fixa nasturi.

Gimnastica pasiva (masaj)

Un terapeut de masaj competent este un asistent excelent în dezvoltarea coordonării copilului. Un specialist cu experiență va ajuta, de asemenea, cu mâinile copilului. Puteți începe cursurile deja în primele 3-4 luni ale copilului, iar ședințele pot fi desfășurate de 5 minute până la de mai multe ori pe zi.

Este mai bine să încredințați ședințele de masaj unui profesionist, dar dacă este necesar, unele exerciții pot fi efectuate independent. Deci, trebuie să mângâiați mâinile copilului timp de un minut, apoi să le frecați ușor. Apoi efectuați atingeri vibrante cu degetele pe mâini și palme. O alta exercițiu eficient in timpul masajului - flexia si extensia degetelor, urmata de masarea fiecaruia.

Jucării

Jucăriile pentru motricitatea mâinii sunt vândute în cantități mari în magazinele de articole pentru copii. Vin chiar și cu instrucțiuni care indică vârsta recomandată și o descriere a procesului de joc. Dar nu trebuie să cumperi nimic. Te poți juca cu orice obiecte - aproape orice lucru din casă (sigur pentru copil) este potrivit pentru dezvoltarea abilităților motorii.

O placă realizată manual pentru dezvoltarea abilităților motorii, sau o placă ocupată folosind metoda Montessori, este un cadou excelent pentru un copil cu vârsta cuprinsă între 1 și 3 ani. Tata ar putea face o astfel de jucărie. Pentru a face acest lucru, veți avea nevoie de o foaie de placaj și cele mai periculoase obiecte din casă: o priză cu ștecher, accesorii pentru mobilă, întrerupătoare, încuietori și alte piese de uz casnic. Scopul jucăriei este ca copilul să învețe astfel de lucruri în forma lor sigură. După ce se familiarizează cu priza de pe suport, bebelușul nu va deveni interesat de cea reală, iar prin simțirea acestor obiecte cu degetele, își va dezvolta abilitățile motorii ale degetelor.

Dacă copilul tău iubit are deja 3 ani, atunci poți oferi un joc de „Cenușăreasa”. Pentru a face acest lucru, într-o pungă se toarnă diverse cereale sau leguminoase, iar copilului i se dă sarcina de a sorta totul.

De ce să nu joci un joc de ghicituri? Îți poți lega la ochi bebelușul și, pe rând, îi poți pune obiectele de uz casnic în mâini - lasă-l să le ghicească.

În plus, copilul va fi de acord cu jocurile de mozaic, teatru cu degetele, aplicații comune. A ajuta copilul tău iubit să se îmbunătățească nu este deloc dificil, principalul lucru este să-ți folosești puțin propria imaginație.