Сценарій нового року снігова королева підготовча група. Сценарій новорічного ранку для підготовчої групи дитсадка снігова королева. Гра «Збери сніжинку з уламків»
Сценарій для підготовчої групи
Сніжна королева.
Ведучий - 2
Герда
сніжна королева
Ворон
Ворона
принц
принцеса
розбійниця
розбійники-4 хлопчики
ескімоси-4 людини
пінгвіни – 6 хлопчиків
Дід Мороз
Сцена 1.
Звучить весела музика «Кай та Герда», до зали по 2, по 3 чол. Вбігають діти, грають у сніжки. Розміщуються навколо ялинки. На приспів всі йдуть хороводом і під музику сідають на стільці. Виходить 1ведуча:
як добре, коли приходять гості,
Звучать всюди музика та сміх.
Ми свято новорічне відкриваємо
На ялинку запрошуємо всіх, усіх, усіх!
2 від.: ось уже і до нашого порога
Підступив чарівник – н. рік
Чуєте невідомою дорогою
Казка легкою ходою йде.
(Виходить, вибігають Кай і Герда під продовження музики «Кай і Герда», грають: кружляють, взявшись за руки, раптом Кай зупиняється, тримається за серце)
Кай: ой як коле тут, у грудях
Герда, Герда, допоможи.
Герда : Кай, мій любий, що з тобою?
Я врятую тебе, рідний.
Кай (крижаним голосом)
Іди з дороги ти.
І візьми із собою квіти.
Герда : захворів мій милий Кай
Я не плачу, ай-яй-яй!
Може, варто пограти?
Настрій підняти?
(загальна гра _____________________________
(Після гри всі діти сідають на стільці, Герда одна біля ялинки)
Герда: ой, а де ж Кай? Зник! Піду шукати його.
(іде за ялинку, звучить муз. Герди)
Вед. : і пішла Герда шукати Кая Ішла вона, йшла та прийшла до королівського палацу. А перед палацом їй зустрілися королівські ворон і ворона.
Ворона: Карл у Клари вкрав корали.
Ворон: Клара у Карла вкрала кларнет.
Обидва: ні!
Герда : добрий день шановні ворони!
Ворона : дівчинка? Ти хто скажи?
Ворон : і навіщо прийшла до палацу?
Герда: мене звуть Герда. Я шукаю свого братика Кая.
Ви його не бачили?
Ворона: де шукати його знаю! Нещодавно у нашому королівстві хлопчик з'явився.
Ворон : і з принцесою нашою дуже потоваришував
Ворона : був винахідливим, веселим і все на світі хлопчик знав
Ворон : і тому він нашим принцом став.
Ворона: час ти не марнуй марно, до палацу скоріше йди.
Але спочатку наші загадки відгадай:
муз загадки
Вед: давайте, хлопці, допоможемо Герді відгадати загадки.
(ворони йдуть разом із Гердою із зали, виходять принц та принцеса)
Принц : любі гості! Ми з принцесою
Усіх кличемо на новорічний бал.
Вистачить усім і радості та світла
Адже веселе свято нас зібрало.
Принцеса: з різних казок на свято ви прийшли
Веселощі, сміх і жарти з собою принесли.
Принц: нехай ялинка запалюється
Для всіх на білому світі
Нехай будуть дуже щасливі
та дорослі та діти.
Танець-хоровод
По закінченню діти сідають, залишаються Принц з принцесою, ворони і Герда входять до зали.
Ворона : вибачте, що без запрошення ми прийшли до вас на цей бал
Ворон: шукає Герда братика свого, і не може знайти його.
Герда: я так стала і втомилася, але Кая я не знайшла. Принц не схожий на Кая.
Герда : де ж мені шукати Кая?
Принцеса: мені придворні розповідали, що Снігова королева викрадає перед Н. роком дітей.
Герда : це схоже на правду Я бачила трійку білих коней із кришталевими санями. Де мені тепер її шукати?
Принц : як де, у Лапландії – це країна на півночі
Принцеса : муфточка і шуба тебе зігріють
Принц : підемо ми тебе проводимо (Всі йдуть)
Ведуча: а шлях Герди лежав через ліс, де мешкали розбійники.
(Вихід розбійників, танець)
Отаманша : Гей, тихо! Здається хтось іде ... (Прислухаються)
1 розбійник: точно! Ховайся!
З'являється Герда : начебто співав хтось?
(З шумом вискакують розбійники. Обступають Герду)
1 розб.: попалася, красуне!
2 розб.: злякалася?
Герда : хто ви такі? Що вам треба?
Отаманша : вона запитує, хто ми такі?
3 розб.: так ми найстрашніші!
4 розб.: найгрізніші!
Отаманш а: найнебезпечніші розбійники у лісі. А ти, мабуть, принцеса? Знімай шубу, муфточку. І відведіть її в комірчину і закрийте там. Ми за неї у короля викуп вимагатимемо!
Герд а: милі розбійники відпустіть мене. Я не принцеса. Я звичайна дівчинка, і я шукаю свого братика Кая. Його викрала Снігова королева. Я маю його знайти до нового року…
Отаманша : а що таке Н. рік?
Герда : хлопці, розкажіть розбійникам, що таке н. рік?
(Діти читають вірші)
1 дит.: Ось так завжди, як Н. рік!
Усі чекають, що Д. мороз прийде
З намистом. Хлопавками
Нові іграшки.
2 дітей: скоро разом з нами буде
Наш улюблений Д. мороз
Нікого він не забуде
Привезе подарунків віз!
3 дит.: тата, мами з нами поруч
Ми зустрічаємо Н. рік
Він і дорослим, і хлопцям
Багато щастя принесе.
І сьогодні в день чудовий
Заведемо ми хоровод
Заспіваємо ми дружно пісню
Здрастуйте, привіт н. рік!
(виконується пісня)
Отаманша : (звертається до розбійників) йдіть від неї. Герда моя жива іграшка. Якщо пограєш зі мною. Розвеселити мене може і відпущу тебе.
(гра)
Отаманша: ну так і бути вже відпущу
Твій плач чути не хочу.
У мене ще є бранець
Ось він рветься. Ось нероба!
Хай іде з тобою!
Олень: я в Лапландії народився
З Д.М. потоваришував
Знає він там усі шляхи
може. Королеву він знайти.
Потрібно покликати Д. м.
Вед. : давайте покличемо Д. м. незвичайним способом
Вихід Діда морозу під музику.
Зі своїх лісів дрімучих
До вас я довго йшов сюди
Я не запізнився? Правильно влучив?
тут народу повний зал.
Славне свято буде тут.
Бачу, що хлопці чекають.
Вед: привіт, Д. м. ми дуже тобі раді, але в нас біда. Сн. Королева вкрала Кая. Допоможи нам дістатися до неї.
Д. м .: та не просте завдання. Шлях до Сн. Королеви дуже довгий, але ми його з вами подолаємо.
(Йдуть. Тема Герди
Виходять ескімоси, танець)
З'являються Д. М. + Герда + олень.
Герда : тут сніг і холод
як у білій тундрі шлях знайти?
Ескімоси (усі ): Здрастуйте, друзі.
Шлях ви тримаєте куди?
Олень: у царство Сн. Королеви.
Д. мороз : Ви не бачили її?
Ескімос 2дівч.: як же, як ми бачили
Сани повз пролітали.
Ескімоси 2 хлопчиків:
Прямо потрібно вам йти
Ви на правильному шляху.
Вед: на Північ всіх домчат Олені сідайте, діти швидше.
(пісня «ми поїдемо, ми помчимося…», загальний танець)
Дід М.:ось Дякую!
Всі: та прощайте. (Всі йдуть навколо ялинки, муз. Герди)
Вед : довго йшли чи не довго, тільки зимова дорога в Антарктиду привела
(музика, танець пінгвінів)
Пінг-ни: 1. Як у фраку пан
Імператорський пінгвін.
2. на 2-х ногах як людина
На задніх лапах топче сніг.
3. пінгвіна бачити захочете
Його шукайте в Антарктиді.
4. пірнаючи в море між крижин
За рибкою плаває пінгвін.
5. Рідко сонечко приходить
Темрява у нас тут блукає
6. Небо треба попросити
Щоб сяйвом шлях відкрити.
Герда. : вам дякую за пораду
Д.М : живіть довго, багато років
(згасає світло, Д. м. звертається до дітей)
Д.м .: давайте скажемо діти дружно:
Небо, небо розступись, засяй і здайся! (всі діти хором повторюють)
(звучить музика, танець Північне сяйво, гірлянди світяться. спалахує світло)
Вед: і, нарешті, наші друзі дісталися замку Сн. Королеви.
(звучить тривожна музика, з'являється Сн. Корольова, за нею йде Кай з кубиками, сідає біля ялинки, грає в кубики, всі троє входять до зали)
Сніжна королева: ти все-таки добралася до мене, мерзенне дівчисько!
(Герда біжить до Каю, обіймає його)
Герда : Кай, милий, рідний, я знайшла тебе
Кай: (відштовхує Герду) хто ти, дівчинко? Я тебе не знаю.
Герда : це ж я, твоя сестра
Кай: Відійди від мене!
Герда : Д. м. що ж робити? Кай мене не впізнає?
Сн. Кор .: ось бачиш, ти дарма шукала Кая, він тебе не знає і знати не хоче!
Д.М.: Це все чаклунство страшного Тролю. Сильного та злого. Він заморозив серце Сн. Королеви, вона стала зла і заморозила Кая.
Олень: але ти сильніший за Троля, я знаю.
Д. м. : потрібно сказати заклинання:
Завірюхи, вітри, урагани
Летіть все за океани
Щастя, радість та любов
Перемагає знову і знову!
(Герда біжить обіймає Кая, звучить чарівна музика).
Кай: дивіться! Чари відбулися
І диво новорічне відбулося
Кохання та дружба перемогли зло
Чаклунка зла на фею перетворилася!
Сн. Корольова : дякую, Д. М. мене розчарував
Дякую д. м., що заклинання зняв.
Герда : встанемо дружно в хоровод
Кай : зустрінемо славний Н. рік!
Сн. Корольова : тільки ялинка стоїть Вогниками не горить.
Д. м.: ну-ка, ялинка, стрепенись (все-стрепенись 3 бавовни)
Ну-но, ялинка, посміхнись (все – посміхнись 3 хл)
Ану, ялинка, раз, два, три (1,2,3 – 3 хл.)
Д. м. : Ти світи, світи, світи!
(ялинка загоряється, хоровод)
Сн. Кор.: Д. м., пограй-но ти в гру, забавь дітлахів.
(гра на увагу: «Ялинки бувають….)
Вед .: ось і закінчилася добра казка
Але свято нехай не кінчається.
Д. м.: Нехай усі усмішки, що були на обличчях
У подарунки зараз перетворюються!
(Роздача подарунків)
Сн. королева : а тепер прощатися потрібно
До побачення скажемо дружно.
Зустрінемось ще не раз
Вед: до побачення, в добра година!
Усі герої йдуть
Попередній перегляд:
Сценарій Новорічного свята
для підготовчої групи
ДІЮЧІ ЛИЦЯ
Дорослі:
Ведучий
Сніжна королева
Дід Мороз
Кай
Герда
Діти
Лисиця
Вовк
Білка
Ведмедик
Зайчик
Ошатно прикрашена ялинка; в одному кутку зали зображення палацу Сніжної Королеви, на центральній стіні – зоряне небо та місяць, на бічній стіні – зимовий ліс.
Діти вбігають у зал під звучання польки та встають біля ялинки.
Ведучий
Нехай Новий рік, який
ми зустрічаємо,
Щасливим роком у наше життя
увійде!
І все добре, про що мріємо,
Здійсниться, збудеться, прийде!
1-а дитина
Ось вона, ялинка наша,
У блиску променистих вогнів!
Здається, всіх вона краща,
Всіх зеленіших і пишніших.
2-а дитина
У зелені ховається казка,
Білий лебідь пливе,
Зайчик ковзає на санках,
Білка горіхи гризе.
3-я дитина
Ось вона, ялинка наша,
У блиску променистих вогнів!
Усі ми від радості танцюємо
День новорічний під нею.
Ведучий
Наша ялинка стоїть
І вогнями не блищить.
Що ж треба сказати,
Щоб ялинку запалювати?
Діти
Просимо, ялинка, раз-два-три -
Світлом радості гори!
На ялинці запалюються вогники.
4-а дитина
Горить вогнями ялинка,
Під нею тіні сині,
Колючі голочки
Наче в білому інеї.
5-та дитина
Вогні на ялинці яскраві
Всюди запалюються,
У всіх будинках, по всій країні
Хлопці посміхаються.
1)Новорічний хоровод «У коло вставай» «Музика в д/с»
Діти сідають на місця.
6-та дитина
Білі дерева,
Білі будинки,
Доріжками білими
До нас прийшла зима.
7-а дитина
Я морозу не боюся,
Я з ним просто подружусь.
Ось одягнусь і піду
І снігом, і льодом.
Підійде до мене мороз,
Торкне руки, торкне ніс.
Значить, треба не позіхати,
Бігати, стрибати та грати.
Гасне світло. Під звучання виття вітру в зал влітає Снігова Королева.
Сніжна королева
У снігах сипучих,
У льодах колючих,
У крижаному палаці
У блакитному вінці
Живу я, діво,
Сніжна королева.
Сніжна королева
Отже, ви морозу не боїтеся? Веселіться? Я нагадаю вам про себе! Напущу холоду, завірюху та буран! Нехай царюють по всій планеті. Отоді ви відчуєте, що таке справжній холод. А свята у вас не буде. Я сховала вашого добренького, старенького Діда Мороза у своєму крижаному палаці. Без нього не буде у вас Нового року! Ха-ха-ха!(Вилітає під свист вітру.)
Ведучий . Хлопці, що нам робити? Кого покликати на допомогу? Напевно, Кая та Герду. Вони вже знають, як здолати її чари. Кай! Герда! Де ви?
Кай і Герда. Ми тут! (Виходять на середину зали.)
Герда
Ходімо ми на далеку Північ,
Щоб дідусь знайти.
Кай
Аби не заблукати
І не збитися нам у дорозі.
Кай і Герда вирушають у дорогу
Герда
Куди ми, Кай, зайшли з тобою?
У лісі стежку знайди!
Кай (озирається)
Схоже, збилися ми зі шляху.
Самим дороги не знайти.
Герда
Кай, чуєш, музика звучить.
Лісовий народ сюди поспішає.
2) Сцінка «Лісова школа»
Перед ялинкою встають звірі з музичними інструментамита показують сценку.
Звірі. Здрастуйте, мандрівники!
Лисиця
Тут у нас лісова школа,
До нас приводять ведмежат,
Білочок, зайчат веселих,
Рудих маленьких лисят.
Наш учитель – сірий вовк.
У музиці він розуміється.
Вовк
Ми не відразу і не раптом
Розвиваємо дітям слух.
(Піднімає диригентську паличку.)
У-ух!
Приготувалися, дітлахи.
3) Діти, які зображують звірів, виконують п'єсу для дитячого оркестру «Калинка-малинка».
Герда
Гей, звірі лісові! Допоможіть! Допоможіть!
Нам дорогу вкажіть!
Зайчик
Я хоч і маленький,
Але зате далеко.
Вам дорогу вкажу,
Вас на Північ проведу.
Зайчик, Кай та Герда йдуть навколо ялинки. Звірі махають їм услід і повертаються на свої місця.
Звучить бурятська народна музика. На передній план виходять Кай, Герда та Зайчик.
Кай . Безмовна тайга перед нами.
Адже мама чекає.
Додому піду.
(Зайчик тікає.)
Кай
Спасибі! Зайчик нам допоміг
І поскакав до себе в лісок.
Здається. Сюди хтось іде. Герда, давай сховаємось і подивимось.
(Ховаються за ялинку)
4) Танець «Баба-Яга і жабенята»
Герда
Яких тільки чудес не зустрінеш у казковому лісі-навіть Бабу-Ягу з подружками-жабами. Зігрілися, потанцювали і далі поскакали.
Тут сніг та холод, подивися.
Кай
Швидше сідаємо в сани,
І домчимося швидко самі!
Ведуча: Діти, у санки всі сідайте
З Каєм та Гердою прокотіться!
5) Пісня-танець «Самі саночки біжать»
Діти сідають на місця.
Герда: Ось і володіння Снігової королеви, а де вона сама?
У зал під шум вітру влітає Снігова Королева.
Сніжна королева.Як ви наважилися з'явитися тут? Я заморожу вас моїм холодом. Тільки найгарячіша дружба може перемогти мене, а ваші хлопці дуже часто сваряться.
Кай, Гердо. Неправда!
Ведуча:
Сваритися, друзі, не потрібно.
Нас завжди рятує дружба!
6) Танець «Дружба» «Барбаріки»
Сніжна королева. А ось ми зараз подивимося, чи допоможуть вам ваші друзі. Ось моя Чарівна паличка. Проста людина може тримати її лише одну секунду і то за кінчик. Якщо людина потримає її довше, то одразу перетвориться на крижану постать. Тепер ви повинні передати мою паличку і не впустити її.
Ведуча: Хлопці! Удвох Кай і Герда довго не втримають цю чарівну паличку - давайте їм допоможемо!
6) Гра «Передай чарівну паличку»
Діти швидко передають паличку один одному.
Сніжна королева. Бачу, чи вмієте ви все робити швидко і спритно. Але вам не перемогти мене, адже маю багато помічників. (Змахує чарівною паличкою.)
Гей, крижинки-дзвіночки,
Дзвоніть,
Кая та Герду зачаруйте!!
Під дзвін чарівний ви заснете
І Діда Мороза не знайдете.
У нудьзі у дітей пройде
Довгоочікуваний новий рік!!
7)Танець «Чарівні дзвіночки»
Під час пісні Кай починає засинати.
Герда : Кай, рідний, нам спати не можна - чекають на ялинку нас друзі!
Діти та дорослі – у коло виходьте! Пляском задерикуватого Кая будіть!
8) Танок дітей та батьків «Опаньки»
Сніжна королева. Вам прийшли на допомогу дорослі? Як хіба дорослі дружать з дітьми?
Ведуча:
Нерозлучні друзі є на білому світі,
Нерозлучні друзі-дорослі та діти!
9) Пісня «Нерозлучні друзі»
Сніжна королева.Ах, від цієї гарячої дружби, запальних танців і пісень я просто тану… таю… таю….
Снігова Королева «тане» (світло починає блимати і на кілька секунд зовсім гасне, тим часом Королева йде з зали).
Звучить урочиста музика. Кай та Герда виводять Діда Мороза з палацу Снігової Королеви.
Дід Мороз
Привіт, діти!
Здрастуйте, гості!
Дякую, що мене звільнили
І Королеву злу перемогли!
Я прийшов із доброї казки.
Починайте ігри, танці,
Стайте у хоровод!
Дружно зустрінемо Новий рік!
10) Хоровод «Дід Мороз, здайся!» «Музична палітра» 6/2012 стор 32.
Дід Мороз
Ох, втомився я, сиджу,
На хлопців дивлюся.
Та вірші послухаю.
Діти розповідають поезії.
Дід Мороз
А тепер час грати
І дітей забавляти.
Гра «Рівним колом»
Діти йдуть по колу та співають
Рівним колом, один за одним,
Гей, хлопці, не позіхати!
Все, що Дід Мороз покаже,
Будемо дружно повторювати.
Після пісні Дід Мороз показує якийсь рух, а діти його повторюють.
Ведучий
Дід Мороз, Дід Мороз,
Що хлопцям приніс?
Дід Мороз (риється у мішку).Багато чого приніс. Лише відгадуйте. (Загадує загадку.)
Цілий рік лежав на полиці,
А тепер висить на ялинці.
Це не ліхтарик,
А скляний... (кулька)
Дід Мороз
А в моєму мішку, хлопці,
Знову сховалась загадка. (Загадує.)
Дріб відбиває,
Хлопців скликає. (Барабан)
Дід Мороз дістає з мішка барабан і кладе його на стілець перед ялинкою.
Дід Мороз: З барабаном, дітлахи, є весела гра.
Ведучий: Дідусь-ми її знаємо. І зараз пограємося.
11) Гра «Хто швидше?»
Два учасники з барабанною паличкою в руці постають перед стільцем спина до спини; за сигналом вони повинні обіжджати навколо ялинки і вдарити паличкою в барабан. Спочатку з дитиною грає Дід Мороз. Він смішить дітей: прагнучи виграти, він намагається схитрувати (то побіжить разом із барабаном, то пробіжить кілька кроків і повертається одразу назад і т.п.).
Дід Мороз:
А зараз для вас, хлопці
Є ще одна загадка:
У гості до дітей ходить,
Хороводи водить,
Новий рік зустрічає,
Дідові допомагає.
Тонка фігурка -
Внучечка – (Снігурка).
Де ж ти моя Снігуронька-тонка фігурочка?
Ведучий:
Давайте, чарівну пісню заспіваємо-
І в гості Снігуроньку ми покличемо.
Вона почує і прийде
На наш веселий Новий рік.
Нехай поспішає швидше
До Королівства дітей!
12) Пісня «Королівство дітей» «Муз. палітра» 6/2010 стор 26.
До зали входить Снігуронька.
Снігуронька:
Привіт, Дідусю!
Здрастуйте, діти-
Дівчата та хлопчики.
Ви співаєте, веселіться,
А морозу не боїтеся?
Дід Мороз: А ми зараз перевіримо!
13) Гра «Заморожу»
Дід Мороз:
Бережіть руки-ноги
Закривайте вуха – ніс.
Ходить-блукає дорогою
Доообрий Дідусь Мороз.
Подивлюся я, хлопці:
У вас руки без рукавичок?
Ух, заморожу, ух, застуджу!!!(намагається доторкнутися до рук дітей, вони їх ховають за спину)
Ведуча:
Ти приніс нам сніг та зиму,
Тинам ялинку приніс.
А тепер тебе ми запитаємо-
Де подарунки. Дід Мороз?
Дід Мороз:
Ах я - стрій! - Голова з діркою!
До вас лісом я біг-і подарунки втратив!
Снігуронька:
Не дарма я - твоя онука, трохи чарівниця я. Є у мене чарівний ліхтарик
(дістає ліхтарик-указку.)Ось цей ліхтарик вкаже нам дорогу до подарунків.
Гасне світло. Дід Мороз спрямовує промінь указки на те місце, де заховані подарунки. Світло запалюється. Дід Мороз роздає дітям подарунки.
Дід Мороз: Де ж вони? Раз, два, три-під ялинку подивися!!
Та ось вони-під ялинкою! Ось спасибі тобі онучко!!
Чекають подарунки на вас, дітлахи,
І дівчата, і хлопчики!
Дітям роздають подарунки, діти дякують Діду Морозу.
Дід Мороз. Усі подарунки отримали?
Нікого не забули?
Снігуронька .У нарядної ялинки співала дітлахи!
Але прощатися з вами нам настав час.
Дід Мороз До побачення, діти, веселих вам забав!
Снігуронька. . До побачення, мами, тата...
Разом. З новим роком усіх!
Діти прощальним хороводом йдуть навколо ялинки та виходять із зали.
Діти вбігають до зали під новорічну музику У просторій світлій залі…
Вед:З піснями та сміхом усі вбігли до зали
І лісову гостю кожен побачив.
Висока, красива, зелена, струнка.
Різними вогнями світиться вона.
Хіба не красуня?
Діти:Усім нам ялинка подобається!
- дит:Ялинка, вітаю, красуня наша
Рік, як ми не бачилися,
Здається ти ще кращим і красивішим
Стала з минулої зими.
- дит:Привіт, ялинка - свято славне,
Привіт пісня, привіт сміх!
Той сьогодні найголовніший,
Хто сміється дзвінче за всіх!
- дит:Наша пісня дзвінко ллється,
Закрутив нас хоровод.
Навіть ялинка сміється,
Адже сьогодні Новий Рік.
Пісня-хоровод «Під Новий Рік як у казці»
(Всі розсідають на свої місця, біля ялинки залишаються тільки Бабуся, Герда та Кай.)
Герда:Доброго дня, Кай!
Кай:Привіт сестрице
Герда, як твої справи?
Герда:Добре, дивись швидше
Наша троянда розцвіла.
Кай:Правда, як вона прекрасна,
Немов у казці, краса.
Герда:Бабуся, а що ж зробити,
Чи не стала щоб вона?
Бабуся:Ви не бійтеся, не замерзне
Занадто до неї добрі всі ми
Тільки той у світі мерзне,
Кому почуття непотрібні.
Кай:Сніг якийсь чудовий, правда?
Герда:Немов бджілки в небесах.
Бабуся:Є у снігу королева
Все літає у хмарах.
І жодного разу не сяде,
Чи не спускається з небес.
Тільки вікна розмалює
І піде у свій сніговий ліс.
Герда:Як би хотілося нам із гірки
Вниз пролетіти на санях.
Кай та Герда:Бабуся, мила наша,
Нехай нас у двір погуляти?
Бабуся:Ідіть, любі, погуляйте…
Пісня «Бубенці» (зображають зимові ігри)
Звучить музика, влітає Снігова Королева.
С.К.:Іди за мною, хлопчику Кай,
Ми полетимо з тобою в той край,
Де льоди та вічні сніги,
Де немає тепла, навколо завірюха…
Тепер ти будеш мені у всьому слухняний,
До добра, любові та дружби — байдужий!
Під музику знову летить забравши з собою Кая.
Герда:Як же так, мій Кай зник?
Може він у біду потрапив?
Потрібно в дорогу мені вирушати
Знайти швидше братика.
Звучить музика. З'являються ворон та ворона.
Ворон:Карррр! Зупинися зараз!
Ворона:Хто ти? І куди поспішаєш?
Герда:Братця я шукаю світла
Ворон:А чи туди ти біжиш?
Герда:Ви не бачили тут Кая?
Ворона:А який твій братик Кай?
Герда:Дуже добрий він, гарний.
Бачив? Ну… відповідай!
Ворон:Тут днями потрапив до нас хлопчик
І за ознаками схожий.
Герда:Як чудово, Ворон, любий,
Ти до нього не відведеш?
Ворона:Почекай, тут у королівстві
Потрібно обережніше бути
Всю охорону акуратно
І спокійно оминати.
Ворон:Герда, тільки не реви,
Допоможу тобі, дивись
Ось стоїть палац принцеси.
Там твій Кай тепер живе.
Герда:Як чудово, побігли Кай мене напевно чекає.
Ворона:Ти йди за нами тихо.
Проведемо тебе до нього.
Ворон:І зніми свої черевики,
Топати нам тут ні до чого
Ворон і ворона тихо відлітають. З'являються під музику Принц та Принцеса — грають у хованки, зауважують Герду.
Принцеса:То хто сюди прийшов до нас?
Що ти забула в нас?
Вартова! Де ви? Де вас носить?
І за що тут годують вас?
Герда:Кай, мій рідний…
(Кай знімає пов'язку)
Герда:Ой, помилилась.
Ти не Кай мій, чужий.
Принц Кай:Що таке? Що трапилося?
Ти поговори зі мною.
Герда:Брата я шукаю світу Обійшла стать світу я!
Принцеса:Бачила вчора карету
Снігом заміла мене.
Королева в ньому сиділа,
Поруч був хлопчик з нею
Герда:А куди вони помчали?
Як наздогнати мене за нею?
Принцеса:Ти не плач, тобі допоможемо
Шубка ось і муфта є
Дам тобі свою карету
І трошки поїсти.
Принц Кай:Обережніше будь у дорозі Тут розбійники пустують
Герда:Ось дякую вам велике,
Я йду до тебе, мій брате.
Музика. Принц та принцеса відправляють Герду в кареті. З'являються розбійники. Вихрем забирають у Герди, залишаються маленька розбійниця, Герда і Олень.
Мал.розбійниця:Муфта, шубка, все, що потрібно,
Гей, віддай скоріше мені.
Герда:Ви беріть, що хочете,
Тільки їхати треба мені.
М.Р.:Ой, яка ти смішна «Відпустіть мене».
Я таких не відпускаю,
Адже погана я.
Герда:Брата свого шукаю,
Час ніколи втрачати…
Олень:Ми бачили її братика
Відпусти її швидше (звертаючись до М.Р.)
З королевою він поїхав,
До своєї Лапландії.
Показати я шлях зумію.
Ти ж — змилуйся, відпусти
Я її теплом зігрію,
Ну не гнівайся, а допоможи.
М.Р.:Гаразд, вистачить лити тут сльози
Море незабаром тут наллєш.
Відвези її швидше
І повернешся, як знайдеш.
Музика. Танець-пісня Оленя. Олень забирає Герду, танцюють всі.
(можуть навіть виїхати із зали, а потім через гірку в'їхати…)
Музично-танцювальна замальовка варти.
Вартова 1:Ти спізнилася, Гердо!
У його грудях замість серця лід!
Ні сліз, ні добрих сліввін не зрозуміє.
Вартова 2:Даремно стільки сил витратила дурненька (ха-ха)
І перетворишся ти тепер на льодяник! (ха-ха)
Сніжна королева:Як справи мої піддані?
Чи готове до новорічного Балу?
Вартова 1:Не гнівайся, королева,
Але у нас проблеми…
Вартова 2:Герда біля воріт нашого королівства
С.К.:Що тут робить дівчисько?
Кай, ганяй її швидше!
Кай:Я відчуваю у серці мого лід розтанув…
І тепер все зовсім інакше стане…
Палац крижаний мені не потрібен,
Найдорожча мені вірна дружба.
С.К.:Ви зіпсували усі мої плани!
Ви розтопили серця моїх підданих.
Вед:Шановна королева.
Усі вже готуються до зустрічі
Нового року, хіба тобі не хочеться зустріти
Новий Рік із друзями?
С.К.:У мене немає друзів!
Вед:Ми будемо твоїми друзями!
І щоб свято було повним, треба запросити ще гостей, найважливіших. Хлопці, кого не вистачає на святі?
Діти:Діда Мороза та Снігуроньки.
Вед:Тоді давайте їх покличемо!
Діти звати Д.М. та Сн. Під музику входять герої.
Д.М.:Привіт, діти,
Дівчата та хлопчики.
Снігуронька:Привіт, глядачі,
Дорогі батьки.
Д.М.:Був у вас рік тому,
Знову бачити всіх я радий.
Ми зустрічаємо щороку,
Хто хоче веселитися
Стайте у хоровод!
Пісня-хоровод «У просторій світлій залі».
Вед:А ти, любий Діду Мороз, любиш грати?
Д.М.:Звичайно люблю, моя найулюбленіша гра – це хокей
Гра «Хокей» (прокотити навколо ялинки сніжок за допомогою ключки) Команда Діда Мороза та Снігуроньки.
Сн:Ох, Дідусю Мороз, сядь, відпочинь,
А діти шанують нам вірші.
- Діду Морозу — ти радість дітям!
Новий рік із тобою ми зустрінемо!
Дружно пісню заведемо,
І з танцюємо та заспіваємо.
Ми поплескаємо в долоні,
Дружно станемо в хоровод
Настав такий бажаний,
Славне свято - Новий рік!
- Скаже мама: «Добре Ти поводься!
Тому що Новий Рік,
Свято попереду!
Скаже, пісню разучи До свята давай
І з хлопцями йди У хоровод вставай!
Як же мамі пояснити
До пуття я не візьму
Пісні ніколи вчити
Я на подарунки чекаю!
- За віконцем виє завірюха,
Але не страшно дітлахам
Снігом весело одне в одного
Закидаємо у дворі!
Фортецю снігову збудуємо,
Зліпимо в ній сніговика,
Свято ми собі влаштуємо
За назвою зима!
Невдоволені будуть мами
Червоний на носах,
Ну і що, а ми вперто
Сніг притягнемо в чоботях!
- Ну і ялинка, просто диво,
Як ошатна, як гарна.
Гілки слабо шелестять,
Намиста яскраві блищать
І гойдаються іграшки
Прапори, зірочки, хлопавки.
Ось вогні спалахнули на ній,
Скільки крихітних вогнів!
І, прикрашаючи верхівку,
Там сяє, як завжди,
Дуже яскрава, велика,
П'ятикрила зірка.
Д.М.:Заради свята для вас
Ятут дещо запас!
Гра "Спритна стрічка" або "хто швидше закатає стрічку на паличку".
Снігуронька:Відпочили наші ніжки?
Пограємо ми трохи.
Гра «Сніговий баскетбол» (можна витягувати батьків)
Д.М.:Настав час нам танцювати І свій номер показати,
Вед:Як здорово, а хлопці тобі допоможуть, підіграють
Оркестр та тенець Д.М. та Сн.
Снігуронька:А новий рік, зустрічати друзі,
Без пісні нам не можна.
Про ялинку ми зараз заспіваємо
І довкола неї підемо.
Пісня «У лісі народилася ялинка»
Д.М.:Ось дякую, ось догодили,
Таку пісню мені подарували!
Сн:Слухай, Дідусю Мороз,
А подарунки ти привіз?
Д.М.:Звичайно, привіз! Ану, Снігуронько, допомагай мені…
Роздача подарунків.
Д.М. та Снігуронька:
Ми подарунки вам роздали,
Ви нам співали та танцювали,
А тепер нам, дітлахами,
В дорогу дорогу пора.
Ну, а вам ми на прощання,
Скажімо дружно – до побачення!
Наталія Андрєєва
Сценарій новорічного свята у підготовчій групі «Снігова королева»
НОВОРІЧНИЙ
СПЕКТАКЛЬ
ДІТЕЙ ПІДГОТОВЧОЇ ГРУПИ
« СНІЖНА КОРОЛЕВА»
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 2015-2016 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
Тема: Новорічна вистава« сніжна королева» .
Сценарійможе бути корисним вихователям старших груп, музичним керівникам, педагогам додаткової освіти
Театральна діяльність актуальна в даному віці – вона розвиває творчі здібності дітей, розвиває пам'ять, образне мислення, уяву та фантазію, удосконалює мовлення, її емоційну виразність, дозволяє збагачувати та активізувати словник дітей, що є важливим для підготовкидітей до навчання у школі. А також розвиває впевненість у собі та своїх силах, прилучає дитину до духовних цінностей. Є ефектним засобом соціалізації дошкільнят. Спільна творча діяльність залучає до процесу постановки навіть недостатньо активних дітей, допомагаючи їм долати сором'язливість.
Ціль: створення святкової атмосфери , розвиток творчих, музично-мистецьких здібностей дітей
Завдання:
Розвиток інтересу до творчої діяльності, театру;
Формування комунікабельності, вміння взаємодіяти з іншими дітьми та дорослими;
Розвиток виразності мови, збагачення словника;
Розвиток акторських здібностей, впевненості у своїх силах під час виступів;
Розвиток уяви.
Форми та умови проведення заходи:
Перед тим, як ставити новорічна вистава, протягом півтора місяця велася попередня робота:
1. Знайомство з творчістю Г. Х. Андерсен. Читання казки « Сніжна королева» . Бесіди з дітьми про сюжет, характер героїв та їх вчинки. Розгляд ілюстрацій до казок різних художників.
2. Колективне читання сценарію. Розподіл ролей з урахуванням бажання та здібностей дітей.
3. Розучування ролей, віршів до вистави, танців та пісень. Індивідуальні, групові репетиції.
4. Відвідування "Театру казки"перегляд вистави « сніжна королева» .
5. Виготовлення афіші до святковому спектаклю(Кожна дитина малювала себе у своїй ролі, колективне розфарбовування ілюстрацій до афіші, виготовлення квитків.
6. Виготовлення атрибутів: трон для Снігова Королева, карета для Принца та Принцеси, багаття та барабан для Лапландки, крижані кубики для Каю.
7. Підготовка та приміряння костюмів, Доповнення необхідними деталями для створення виразності образів.
Опис ходу заходу - сценарій вистави:
На екрані – назва вистави.
Гасне світло, включається куля, звучить таємнича музика, сцену виходить Казочниця.
Казкарка:
Поясніть мені трохи, якщо знаєте відповідь.
Чомусь вважає хтось, що чудес на світі немає.
Якщо насіння живе посадити та поливати,
Буде дерево велике, треба лише зачекати!
Вночі чудова хвилина – місяць вийшов, місячний принц.
Немов вогник салюту зірочка впала вниз.
Якщо дуже чекати і вірити, і дивитися на всі очі,
Постукаються в наші двері чари та чудеса!
Казочниця йде за лаштунки. Загоряється світло, під музику виходять Кай та Герда.
На екрані – вікно кімнати.
Танець та пісня Кая та Герди.
Звучить виття вітру, Кай підходить до вікна і дивиться в нього.
Сніг який чудовий, правда?
Герда підходить і теж дивиться у вікно.
Герда:
Немов бджілки в небесах.
З'являється Казочниця.
Казкарка:
Є у снігу Корольова, все літає у хмарах,
І жодного разу не сяде, не спускається з небес.
Тільки вікна розмалює і летить до свого крижаного палацу!
Кай та Герда стоять біля вікна.
На екрані - сніговий вихор. Під музику з'являється Сніжна королева.
Танець Снігова Королева і сніжинки.
Після закінчення танцю сніжинки сідають по колу, Снігова Королева залишається в центрі.
Пісня Снігова Королева.
Сніжна королева:
Хто тут бачить мене радий? Відповідайте, діти!
Кай: (загороджує Герду, захищаючи її)
Не боїмося ми тебе нізащо на світі!
Сніжна королева:
Ти мені сподобався дружок, ти сміливий та відважний.
Іди до мене, спонукай зі мною, раз ти такий безстрашний.
Я візьму тебе з собою у свій далекий сніговий край.
Адже я прийшла за тобою. Ти згоден, любий Каю?
Сніжинкиу танці кружляють навколо Каю і Снігова Королева. Сніжна королеванакриває Кая плащем і всі йдуть за лаштунки.
На екрані - засніжена вулиця.
Герда залишається одна на середині сцени.
Герда:
Як давно мій Кай зник. Може він у біду потрапив?
Потрібно в дорогу мені вирушати, знайти швидше братика.
На екрані – сад із квітами.
Під музику з'являється Квіткарка та квіти.
Танець квітів та Квіткарки.
Герда:
Ох! Який чудовий садок! Як приємно тут дихати.
Може тут мені хтось підкаже, де мені Кая відшукати!
Квіткарка:
Хто ти? Як тебе звати? І як ти опинилася тут?
Герда:
Я - Герда, брата я шукаю, світом білому йду.
Мій брат пропав зимою завірюхи, його знайти мені дуже потрібно.
Квіткарка:
Я поможу його повернути. Тобі ж треба відпочити.
(тихо)Яке миле творіння, мені буде в житті втіха!
(Гладить Герду по голові, розчісує волосся, співає)
Спи, мала, солодко, солодко. Нехай насняться тобі сни.
Я ж вирушу в дорогу далеку до бузкової весни.
Квіткарка йде за лаштунки. Герда засинає.
Квіти: (намагаються розбудити Герду)
Кай у біді, біжи швидше! Його серце відігрій!
Герда: (Прокидається)
Що трапилося? Я спала? І забула про справи!
Вам дякую, мені час. До побачення друзі!
Квіти йдуть за лаштунки.
На екрані - засніжений чорно-білий ліс.
Звуки хуртовини.
Герда: (мерзько обхопивши плечі руками, повертаючись убік і знизуючи плечима)
Ах, хуртовина, яка зла! Де дорога, де тут ліс?
Як знайти мені братика Кая? Як давно ж він зник...
Під музику з'являються Ворон та Ворона.
Танго Ворони та Ворона.
Ворон:
Доброго дня, дівчинко! Я – Ворррон Карррл (кланяється)
Ворона:
А я Ворррон Кларрр!
Сьогодні на кухні сороки тріщали,
Жахливу новину вони розповіли.
Болтали праворуч, балакали ліворуч,
Що всіх заморозить тут Корольова!
Ворон:
Небезпечно, панночка, однією бродити ночами в холоднечу.
Ворона:
Вас запрошуємо до нас додому поїсти гарячу вечерю.
Герда:
Спасибі друзі! Хоч і важко йти, я Кая мусить неодмінно врятувати!
Ворона:
Ходімо швидше з нами, знайдемо ми разом Кая!
На екрані – парадний зал палацу.
Герда, думаючи, що то Кай, кидається назустріч Принцу.
Герда:
Ах, любий Каю, тебе впізнала! Як довго я тебе шукала!
(бачить, що це не Кай)Ох, Ви не Кай! (Плаче)
Як я нещасна, мої надії все марні.
Ворон та Ворона:
Ваша Високість, вибачте! За зухвалість Герду вибачте.
Ворон та ворона йдуть за лаштунки.
Принц:
А що – Кай? Він друг чи ворог?
Герда:
Він для мене майже як брат! Взимку пропав, скрізь шукаю,
Але навіть сліду не знаходжу. І де мені його шукати?
Принцеса:
Ну, годі плакати і страждати!
Сьогодні свято, розважайся! А хочеш, зовсім залишайся!
Герда:
Я не можу, адже брата свого шукаю.
Принц:
Тоді давай переодягайся.
Адже не поїдеш ти в цьому. Ще дамо тобі карету!
(допомагають Герді надіти шапку, шубку, рукавички)
Герда:
Ви такі добрі, дякую вам!
Принц та Принцеса:
І скажемо дружно на прощання: удачі, Гердо, до побачення!
Греда заходить у карету.
На екрані - засніжений сутінковий ліс.
Під музику з'являються розбійники.
Танець розбійників.
Герда з переляку виглядає з карети.
Розбійники:
А ти хто така!
Герда: (Виходить з карети)
Я Герда - дівчинка проста, шукаю в лісі я братика Кая!
Пісня розбійників.
Маленька Розбійниця: (розштовхуючи розбійників, підходить до Герди)
Це що тут за дівчисько? Перчатки, шапченя!
(Знімає їх з Герди і одягає на себе)
Ти будеш моєю подругою! Чур, ні кроку один без одного!
(розбійникам, тупаючи на них)
Ану кинься! А то я вам! Я дівчисько не віддам!
Розбійники тікають за лаштунки.
Герда:
Треба мені поспішати в царство вічних льодів,
Там мій брат сумує серед снігів.
Королева зла забрала Кая,
Забрала його з собою по дорозі крижаною.
Маленька Розбійниця:
Що ж ти раніше не могла сказати? Я тобі допомагатиму.
Ось цього оленя тобі подарую! Тобі дорогу вкажу і на північ споряджу.
Під музику з'являється Олень.
На екрані – оленяче стадо.
Танець Оленя.
Олень:
Я знаю, де живе твій Кай зі Снігова Королева.
Я вмить домчу тебе туди, до палацу того білого.
Олень та Герда пробігають коло по залі та зупиняються.
На екрані – північне сяйво.
Олень:
Трохи тут перепочинемо, до Лапландки в гості ми зайдемо.
Гасне світло. Під музику з'являється Лапландка.
Танець Лапландки навколо «палаючого»багаття.
Світло спалахує знову.
Лапландка:
Бідолахи ви обидва!
І довгий же вам належить ще шлях.
Поки дістанетесь – там любо поглянути.
Палац Королеви як перли сяють,
Під золотом сонця і у світлі ночей,
І там щовечора вона запалює
Букети із синіх бенгальських вогнів!
Герда:
Трохи ми відпочили тут
Мій друже, час нам знову в дорогу.
Лапландка йде за кліси. Олень та Герда знову пробігають коло по залі.
На екрані – палац Снігова Королева.
Олень іде за кліси.
З'являються Кай - сідає грати крижаними кубиками, і Снігова Королева - сідає на трон.
Герда:
Кай, мій братику! Як довго я шукала тут тебе!
Відійди скоріше звідси,
Слово «ВІЧНІСТЬ»пишу я.
Герда підбігає до Кая, обіймає його і плаче.
Щось серце мені запалило, стало боляче та тепло.
Герда:
Кай, повернувся ти до мене!
Що я тут робив так довго?
Герда:
Жив начебто уві сні!
Не хочу бути в серці з крижинкою! Геть піде хай зима!
Герда:
Ми з тобою дві половинки, теплота тебе врятувала.
Сніжна королева:
Що? Я тану? От біда! Снігу, снігу мені швидше! Я вода, вода, вода….
Снігова Королева йде за лаштунки.
На екрані – сонячний зимовий пейзаж.
З'являється Казочниця.
Казкарка:
Герда знайшла Кая, Кай розвеселився,
Снігова Королева тане. Ось як у світі буває!
Усі виходять на уклін.
Характеристика творчого продукту:
Продуктом цієї діяльності став новорічна вистава« сніжна королева» . Діти виявляли активний інтерес до постановки, допомагали один одному при труднощі, що виникають, емоційно передавали характер героїв, ділилися своїми враженнями з дорослими. Вистава справила позитивне враження на батьків, що виражалося у вигляді слів подяки та висловлювань про доставлене задоволення, про створення казкової атмосфери, переданої дітьми. Згодом діти розігрували цю виставу у вільній діяльності, змінюючись ролями.
Форми залучення батьків та громадськості:
Крім вихователів над цим проектом працювали: музичний керівник - постановка танців та музичних номерів, підбір фонової музики; логопед допомагав правильно промовляти слова ролі, інтонаційно передавати образ героїв, старший вихователь. підготовкакостюмів та реквізиту до вистави, оформлення залу, підбір відеосупроводу. Також в підготовцідо спектаклю брали участь батьки – повторювали ролі вдома зі своїми дітьми, деякі батьки допомагали доповнювати костюми характерними деталями до створення виразності образу, створювали реквізит своїх дітей.
Подання результатів проведеного заходи:
Ця театральна постановка представлена у відеозаписі, фотозйомці, малюнках дітей під час створення театральної афіші.
Новорічний карнавал. Вироби Сніжної Королеви.
Діючі лиця:
Дорослі Ведуча
Сніжна королева
Дід Мороз
Дочка-розбійниця
Фея квітів
Діти: Герда
Принцеса
Розбійники
Під музику "Новорічна", муз. Ф. Воробйова,
сл. А. Штеннікова, діти вбігають у зал і виконують танцювальну композицію, стають у коло.)
1 реб: Ми сьогодні весело новий рік зустрічаємо,
Пісенькою веселе свято починаємо.
2 реб: Ялинка пухнаста, з нами веселись,
І в колі на святі радісно кружляй.
3 дит. За вікном лягає сніг,
Сніг пухнастий, новорічний.
У залі новорічний сміх -
Карнавал у нас сьогодні!
4 дит. Наша ялинка з головою
Вся покрита сивиною,
І зберігає хвоя густа
Запах лісу смоляний.
5 дит. Яка ти ошатна,
Зі срібною зіркою!
Яка ти величезна,
Як весело з тобою!
6 дит. Висока, красива,
Зелена, струнка,
Різнокольоровими вогнями
Світиться вона!
Хіба не красуня?
Усім нам ялинка подобається!
7 дит. З новим роком! З новим роком!
Станьте хороводом!
Нехай веселий хоровод
Входить першим у Новий рік!
Пісня «Новорічна колискова»
Діти сідають на місця
(лунає стукіт у вікно)
Вед: Чуєте? Хтось до нас у вікно стукає!
Це Дід Мороз, до нас на свято він поспішає.
Двері ширше відчиняйте нашого гостя зустрічайте!
(Входить Дід Мороз)
Дід Мороз:З новим роком! Здрастуйте, хлопці!
Від душі сьогодні радий
Бачити всіх гостей, хлопців та дівчат.
З Новим роком вітаю,
Щастя, радості бажаю.
Був у вас рік тому,
Радий побачити всіх хлопців!
В коло широке все вставайте,
Дзвінко пісню співайте!
(Діти стали навколо ялинки)
Снігуронька: Зачекайте, не поспішайте
Що ж ялинка стоїть і вогнями не горить?
Дід Мороз:Досить, ялинка нудьгувати,
Вже давно настав час сяяти.
Скажімо знову: раз, два, три!
Наша ялинка, гори!»
(Діти та батьки повторюють слова, ялинка загоряється)
Снігуронька:Ось вона яка стала!
Ще яскравіше засяяла.
Заводьте хоровод,
Дружно зустрінемо Новий рік!
Хоровод «Замила метелиця»
Дід Мороз:Ох, веселий хоровод!
Та й дружний ви народ.
Так руками ляскали
І ногами тупотіли!
Покажіть мені, як
Ви танцювали: Так і сяк… зображує
Навіть відразу не зрозумієш,
Як танцює молодь,
Знати, вже вправності немає.
Краще я спляшу, як дід.
Танець Д.М . (Будь-яка російська народна музика)
Д.М.: Ох, втомився і жарко мені.
Снігуронька: Сідай, Дідусю, відпочинь, а ми на тебе подемо і охолодимо.
(діти дмуть, звучить звук хуртовини, входить Снігова Королева)
Сн. К.: : У царстві дальньому, у царстві білому
Серед снігу, серед крижин.
Я живу, як королева,
Холодний супутник мій один!
У моєму будинку всюди стужа,
Я володію царством льоду.
І скрізь сніжинки кружляють,
Кружлять, кружляють і летять!
Дід Мороз: Ох як добре, прохолодно стало.
Сн.к: А що ви тут розвеселилися?
Дід М: Як що? Новий рік зустрічаємо, веселимось.
Сн. до: Я вмираю від нудьги у своєму крижаному палаці, а вони веселяться? У мене навіть друга немає, який складатиме крижинки, а я йому подарую весь світ. А може хто з дітей хоче вирушити зі мною в моє королівство?
Снігуронька: У нас немає таких, які для вас складатимуть крижинки у вашому крижаному царстві.
Сн.к.: Краще мене не сердіть, бо я вас усіх заморожу.
(Проходить уздовж дітей і вибирає собі дитину.)
Сн. до: Ось цей, хлопчик мені сподобався. Він такий тихий та спокійний. Відразу видно, що у нього крижане серце.
Снігуронька: Ви помиляєтеся, пані Корольова. У нас немає дітей із крижаними серцями.
Сн.к.: Добре, будь, на вашу думку, але я знаю, як це виправити. Ви в очі мені подивіться і на сніжинок перетворитесь.
Вийте завірюхи! Падай сніг!
Мчіться вдалину, хуртовини!
Вбирайтеся в біле хутро вікові ялинки!
Все, куди я не подивлюся,
Буде у крижаному полоні
Гра «Заморожу»
(намагається подивитися в очі дітям, вони відвертаються)
СН.К.: Які підступні діти.
Снігуронька: Та як би ти не намагалася нам зіпсувати свято, нічого в тебе не вийде. Хлопці, на місці, ніхто не постраждав? От і добре!
Сн. К.: Я Корольова з країни,
Де немає ні сонця, ні весни,
Де цілий рікхуртовина мете.
Де скрізь тільки сніг та лід.
Безмовність, спокій люблю,
Шум і веселощі не терплю.
Дідусь, подивися на мене.
(Д.М. дивиться на Снігову Королеву)
Снігуронька: Дідусь Мороз! Давай пісні співати вірші читати, Новорічне свято відзначати!
Дід Мороз сидить насуплений, з'їжений і бурчить під ніс.
Д. М.: Навіщо тут зібрався народ?
Що за свято – Новий рік?
Ні! Не пам'ятаю нічого!
З вами мені не цікаво, нудно.
(Снігова Королева з крижаним реготом підходить до Д.М).
Сн.к: Справді, тут дуже нудно і не цікаво, пішли в моє снігове королівство, там тиша і благодать, відпочинеш.
Д.М.: Танцювати не треба?
СН.К.: Що ти! Все тихо і спокійно. Літери поскладаємо.
Д.М.: Іду я до Королеви
Там вже буду я при ділі!
Бувайте усі! Гуд бай, друзі!
І відчепіться від мене!
(Снігова Королева з крижаним сміхом накриває його прозорим покривалом, звук розбитого скла, хуртовини. Світло гасне, Сн.к. веде Д.М.).
Снігуронька: Хлопці, ось біда так біда! Недоглядала я! Вас врятувала, а дідуся від злих чарів Снігової Королеви не вберегла. Зачарувала Діда Мороза підступна Королева і забрала його у своє снігове королівство
Що ж робити, може, ви підкажете мені!
Діти підказують як вчинити у цій ситуації.
Діти: Що б свято продовжувати
Треба Дід Мороза знайти.
Повернути його доброту,
Від злих чарів розчарувати.
Снігуронька: Треба вирушати до царства Снігової королеви, але як знайти туди дорогу? Згадаймо, хто туди знаходив дорогу?
Діти: Герда!
(Світло гасне, сидить Герда біля каміна)
Герда: Ну, от і настав казковий час у році. Сьогодні можуть статися найнезвичайніші пригоди, здійснитися найзаповітніші мрії.
Камін: Сьогодні навіть самому можна опинитися в далеких країнах та зустріти невідомих звірів. Та багато що може статися в цей час, але завжди треба пам'ятати та вірити, що добро перемагає зло.
Герда: Камін, що говорить?
Камін: У цей час я також стаю чарівним.
Герда: Ой як цікаво.
Камін: Гердо, мені необхідно тобі повідомити, що в одному дитячому садку трапилося лихо.
Герда: Яка?
Камін: Снігова Королева викрала у них Діда Мороза і забрала до себе в крижане царство. Потрібно їм допомогти знайти туди дорогу.
Герда: Я з великим задоволеннямдопоможу дітям, тільки де вони?
Сн.к.: Ха-ха-ха! Я все знаю, цього разу тобі Герда і самій не пройти та інших не довести до царства.
(камін гасне) (загоряється світло)
Герда: Але це ми ще подивимося! Чарівний камін згас. Ну, нічого врятуємо Діда Мороза, і він допоможе камін запалити.
(Дітям) Це з вами трапилося це лихо? Не хвилюйтеся, разом ми всі перешкоди подолаємо.
Снігуронька: Герда підкажи, куди нам треба вирушити?
Герда: Спочатку треба вирушити до казкової країни квітів. Але завжди пам'ятайте, куди ви йдете, щоби не залишитися там назавжди.
Снігуронька: Дякую, Гердо. Ну що в дорогу?
(Світло гасне. Герда йде за лаштунки. Виходить фея квітів.)
Фея Квітів:
(Входить Герда)
Герда: Здрастуйте, прекрасна Фея.
Ф. Ц. : Кого ви шукаєте панночка? Стривай. Ти ж Герда, яка шукала свого брата Кая?
Сніг. : Так це я.
Фея: А що зараз сталося з твоїм братом?
Герда: Ми йдемо рятувати Діда Мороза.
Ф. Ц.: Які дивні речі ти розповідаєш. Навіщо вам Дід Мороз, залишайтесь у мене. У моєму саду завжди літо, тепло і завжди цвітуть чудові квіти.
Танець Квітів.(музика на розсуд музичного керівника)
Герда: У твоєму саду чудово, але нам треба Дідуся Мороза рятувати.
Ф.Ц.: Що ж сталося з вашим Дідом Морозом? Від кого рятувати?
Герда: Його Снігова Королева відвела у своє царство льодів.
Ф.Ц.: Ось так взяла та відвела? Ось хитруюча…
Герда: Зачарувала вона його.
Ф.Ц.: Ось лиходійка. Я вам подарую чарівний еліксир, який допоможе його розчарувати. Швидше поспішайте, бо його дія може закінчитися.
Герда: Дякую вам, добра Фея! Нам з хлопцями настав час вирушати в дорогу!
(Герда обходить ялинку, назустріч їй виходить Ворон)
Ворон: Здравствуйте, бар-ришня!
Герда: Здрастуйте, добродію!
Ворон: Я придворний вор-рон Кар-рл! Можемо ми чимось вам допомогти?
Герда: Ми йдемо до Снігової Королеви?
Ворон: Вона знову забрала твого брата?
Герда: Вона забрала Дідуся Мороза до свого царства.
Ворон: Неподобство! Наш принц і принцеса теж на нього чекають, готуються, ялинку вбирають, з хвилини на хвилину почнеться бал, а Дід Мороз у Снігової Королеви? Це просто скандал!
Давайте поспішимо в замок і розповімо про це неподобство.
(Ворон і Герда йдуть за ялинку.)
(Виходять Принц і принцеса, вбирають ялинку)
Принцеса: Здається, все готово!
Принц: Дивно! Дивно! Пора нам бал відкривати,
Адже невдовзі Новий рік зустрічати!
Танець:_ «Новий рік злітає з неба»
(виходить Герда та Ворон).
Ворон: Панове, дозвольте представити вам гостей.
Принц: Та це Герда, дівчинка, яка врятувала свого брата Кая.
Принцеса: Звідки ви, чудове створіння?
Принц: Куди прямуєте, а може що трапилося?
Герда: Сталося. Снігова Королева викрала Діда Мороза прямо з ялинки у хлопців
Принцеса: Це жахливо! А ми на нього теж чекаємо у палаці, значить, він і до нас не прийде?
Принц: Що робити? Як нам бути?
Принцеса: Треба вирушати до Снігової Королеви.
Герда: Ми якраз туди йдемо з хлопцями.
Принц: Візьміть і нас із собою.
Герда: Із задоволенням.
Принц: Ну, тоді в дорогу.
(Герда йде за ялинку, виходять розбійниця з розбійниками)
Танець розбійників.
Розбійницька професія лиха.
Не знаю з дитинства краще за ремесло.
Трохи свисну, вмить будь-кого налякаю.
Пограбую, обкраду, всі справи.
І немає потреби працювати.
Все можна пістолетом роздобути.
Хай тільки через ліс поїде хтось.
Живим залишимо, гаразд, так і бути.
Але все, що ви зараз із собою везете,
У вас ми відберемо і всі справи.
Чи не життя, а казка. Жодної турботи.
І немає кращого у світі ремесла.
(Входить Герда. Розбійники оточують Герду).
Ось пощастило, щастя привалило. Гості завітали, а то ми нудьгували.
Герда.: Доброго дня милі розбійнички!
Розбійниця: Ой, то це ж Герда! Що знову тебе привело до наших країв?
Герда: Ми з хлопцями шукаємо Діда Мороза.
Хто такий Дід Мороз?
Герда: Він друг дітей, він добрий, найкращий.
У полоні у Королеви Сніжної він страждає.
Розбійниця: Страждає, а ми тут не страждаємо? Зайнятися нема чим, навіть нема кого пограбувати.
Герда: Так можна зайнятися іншими цікавими справами.
Розбійниця: Якими?
Герда: Можна пограти в оркестрі.
Розбійниця: А я не вмію?
Герда: А ми тебе зараз навчимо.
Оркестр
Розбійниця: Ой, розвеселили, догодили. А Дід Мороз він навіщо потрібний на святі?
(діти розповідають, що він грає, танцює та ПОДАРУНКИ приносить)
Розбійниця: Подарунки ??? Тож ми тут сидимо, побігли рятувати його.
Герда: Тільки як ми туди дорогу знайдемо?
Розбійниця: Так у нас є швидкий Північний олень, він покаже дорогу до Снігової Королеви.
(Вдає, що свистить. Вибігає Олень)
Розбійниця: Ти знаєш, де царство Снігової Королеви.
Олень: Звичайно, це ж моя батьківщина, там навколо снігу та лід.
Розбійниця: Так швидше показуй дорогу, а то там Дід Мороз з подарунками страждає!
Олень: Але щоб туди вирушати,
Треба тепло нам усім одягатися.
І на санях навчитися кататись.
Гра: «Одягни товариша і провези на санчатах»
(пішов)
Герда: Але останній шлях найнебезпечніший! Ви не боїтеся? Щось стало зовсім прохолодно, ми вже майже прийшли, дивіться.
(Світло гасне. Крутиться куля.)
Виконується танцювальна замальовка Тролей
(Під завивання вітру Снігова королева сидить на троні, Дід Мороз сидить на крижині і викладає слова з крижинок.)
Сніжна королева:
Я королева крижаного царства.
Я володарка снігу, завірюхи, льоду.
Кому успіх випаде сюди дістатися,
То тут лишиться зі мною назавжди.
До всіх я байдужа і сувора.
Боюся я тільки спека та вогню.
Ну, як успіхи Дід Мороз? Готове слово?
Адже слово «Вічність» – це щастя для тебе!
Дід Мороз: Безмовність. Лише чутно сніг хрумтить.
Нечуттєвість і крижана вічність.
Мені байдуже. Серце не болить.
Ліплю зі снігу слово «вічність».
(Герда виходить із за ялинки)
Герда: Снігова Королева, відпусти діда Мороза!
С. К: І не подумаю!
Герда: Хлопці, що робити?
(Діти говорять про еліксир)
Ах так! Тоді тримайся!
Крапельки чарівного еліксиру допоможи, дідусеві доброту поверни.
(вдає, що бризкає на дідуся, не допомагає. Дід невдоволено обтрушується)
С. К. : Ах ти гидке нестерпне дівчисько!
Тебе миттєво перетворю я на крижинку!
І не залишу від тебе сліду! Не зможете ви його розчарувати.
Снігуронька: Ні, ми не відступимо. Пісню дзвоню заспіваємо, і Дідусь отямиться від твоїх чар.
Пісня: «Дід Мороз»
Сн.К.: Діда Мороза зачаровано, а як складе слово «Вічність» ніякі чари йому не допоможуть.
Снігуронька: Почекай, не поспішай, хлопці, давайте допоможемо Дідусеві морозу скласти слово, яке допоможе перемогти зло.
(Діти складають слово: «ДОБРО»)
С. К.: (читає слово)
О, що зі мною? Мені здається, я тану,
Закінчився вік царства крижаний.
Ще мить… все… я зникаю!
(Тісне світло. Снігова Королева зникає. Звучить музика спочатку тривожна, потім мелодія пробудження, Дід Мороз ніби прокидається)
Дід Мороз:
Що я тут роблю? Що робите тут ви, хлопці? Де ошатна ялинка? Нічого не розумію!
Діти розповідають Дідові Морозу, що сталося.
Ну, дякую вам, хлопці. Розчарували ви мене! Ну, а тепер давайте поспішимо до нашої ялинки, а то часу в нас залишилося зовсім небагато. І поки не проб'є годинник 12 разів, ми можемо творити чудеса!
(Всі встають у коло, герої біля ялинки)
Фея квітів: Кажуть, під новий рік-
Що не забажається –
Все завжди відбудеться,
Все завжди справджується!
Ворон: Новий сніг у новий рік пролетів над чудовою землею.
Для планети людей нехай він несе бажаний спокій.
Олень: Нехай панує доброта, перемагаючи підступність і зло,
У Новий рік, у Новий рік нехай нам ялинка дарує тепло.
Розбійниця: Доброта завжди допоможе, доброта розтопить лід,
Незабаром на порозі всі ми зустрінемо Новий рік!
Снігуронька: Ну а тепер увага, дітлахи!
Подарунки роздавати настав час!
Дідусь, а де ж подарунки?
Д.М.: Снігова Королева зовсім мене з пантелику збила, не пам'ятаю де подарунки залишив. Але не переживайте, я ж чарівник, зараз начарую.
(підходить до каміна)
А що ж наш камін не горить?
Герда.: Він погас як тільки Снігова Королева тебе зачарувала, тільки чари можуть його розпалити.
Д.М.: То я ж чарівник, зараз ми це непорозуміння виправимо.
(Д.М. Чаклун)
Дід Мороз: Ти вогонь наш розгорайся, щоби було всім тепліше.
І в подарунки перетворюйся, новорічні швидше!
Діліжанс
(Підходить до каміна Д.М. Чакує, дме, камін загоряється. Бере вогник з каміна)
Дід Мороз: Вогник до мене йди, де подарунки підкажи.
(Вогник веде до трону Сніжної Королеви)
Герої роздають подарунки дітям.
Снігур.:З Новим роком вітаємо
І наказ ми даємо вам:
Щоб ви були всі здорові,
Гарнішали з кожним днем!
Д.М.:Щоб у вашому житті було
І веселощі, і сміх.
З Новим роком, з Новим роком!
Вітаємо всіх, усіх, усіх!
До зустрічі наступного року! Мене ви чекайте, я прийду! (персонажі прощаються та йдуть)
Звучить музика, діти та гості виходять із зали.
