«Йдемо ми в гості до братів Грімм. Гра по станціях "подорож казками братів гримм" Ребуси за казками брати гримм

середньої школи№1г. Балашиха

Ніканорова Лариса Петрівна

Гра по станціях для учнів 2 класів

«Подорож за казками братів Грімм», присвячена 200-річчю з дня виходу у світ

книги братів Грімм «Сімейні та дитячі казки»

Мета: - пробудити інтерес до творчості братів Грімм;

Розширити уявлення про казки;

Підвищувати інтерес дітей до дитячої літератури.

Обладнання: - 4 приміщення (за кількістю станцій);

Дві інтерактивні дошки (mimio);

Маршрутний лист для кожної команди;

Попередня робота:

Для активної участі учнів у предметному тижні, присвяченому тижню дитячої та юнацької книги, дітям заздалегідь дається завдання:

Організація гри:

Гра починається з організаційної лінійки, де команди отримують маршрутні листи. Після проходження станції команда проставляє кількість отриманих балів на Екрані участі. Керівник станції також відзначає найактивнішого учасника на своїй станції, 2-3 особи / ці дані заносяться в маршрутний лист. Час перебування на кожній станції обмежений, команди пересуваються звуковим сигналом.

Екран участі у грі станцій

«Подорож за казками братів Грімм»

На лінійці діти отримують завдання на предметний тиждень:

Оголошується конкурс ілюстрацій до казок братів Грімм.

Вимоги до роботи:

Формат А – 3

Оригінальність роботи

Безпосередня участь дитини

1. Станція «Чарівна скринька»Слайд 1

На цій станції команді пропонуються різні предмети, що належать героям казок

Правильні відповіді оцінюються у два бали:

Назвати героя, якому належить предмет – 1 бал;

Назвати казку – 1 бал.

Слайд 2 (капуста та бруква) капуста – заєць

Брюква – їжак

Казка «Заєць та їжак»

Слайд 3 (веретено – працьовита дівчина)

«Пані Метелиця»

Слайд 4 горщик – королівна

«Король Дроздоборід»

Слайд 5 спис – сміливці

«Семеро сміливців»

Слайд 6 лютня – осел

літаври – собака

"Бременські музики"

Кількість отриманих балів заноситься до маршрутного листа.

Додаткові питання: (по 1 балу)

1. У якій казці півник привітав головну героїню співом: «Ку-ка-ре-ку, дівчина прийшла! // Багато золота в будинок принесла! («Пані Метелиця».)

2. У якій казці принцеса любила давати нареченим віршовані прізвиська: "Журавлини борги ноги, не знайдуть шляхи-дороги"; «Білий як смерть, худий як жердь!»; «Червоношкірий, на рак схожий»? («Король Дроздобород».)

3. Персонажі, якої казки, маючи одну зброю на всіх, проте, злякалися джмеля, стукнулися чолом об граблі і прийняли зайця за небачене чудовисько? (Сім сміливців з однойменної казки.)

4. Які четверо друзів не побоялися двічі битися з розбійниками і навіть вигнали тих з лісу, хоча самі були зовсім не войовничими, а дуже мирними справами.

(Осел, кіт, пес і півень із казки «Бременські музиканти».)

Додаткові балитакож заносяться до маршрутного листа.

2. Станція "Угадайка" слайд 1

(кожен слайд оцінюється 1-3 бали)

Слайд 2

Герої якої казки зображені малюнку ? («Заєць та їжак)шторка

Прочитайте прислів'я. (Добре сміється той, хто сміється останній.)

Чи підходить це прислів'я до казки? Чому? ( Заєць сміявся з коротких ног їжака, а їжак його перехитрив.)

Слайд 3

Герої якого твору прийшли до вас у гості? (Бременські музики")

Якого героя не вистачає малюнку? (Півня) звук

Чи підходить до цієї казки прислів'я «У страху очі великі»? (Так, тому що розбійникам здалося те, чого не було.)

Слайд 4

З якого твору ці герої? (« Семеро сміливців»)

-А щоб люди не стали над ними насміхатися, вони дали один одному клятву доти мовчати про цю подію, поки хто-небудь не проговоритися випадково.

Яку таємницю збиралися зберігати сміливці? (Ішли вони якось лугом. Раптом поблизу за кущем пролетів з дзижчанням шершень. Шульц так налякався, що мало не випустив списа). Пролетів тут повз сімох сміливців джміль. Пролетів він і задзижчав: "Ж-ж-ж!" Хоробрий Шульц дуже злякався. Трохи спис не випустив.

– Ох! - каже він товаришам. - Чуєте, чуєте? У барабани б'ють! А Яклі каже:

– Ах-ах! Порохом пахне. Зараз із гармати стрілятимуть.

Тоді Шульц зовсім злякався, кинув списа й побіг. Побіг і ненароком наступив на зуби граблів, що лежали на траві. Граблі підскочили і стукнули його по лобі. - Ай, ай! - закричав хоробрий Шульц. - Здаюсь, беріть мене в полон!

А Яклі, Марлі, Ерглі, Міхель, Ганс і Вейтлі кинули спис і закричали:

- Якщо ти здаєшся, то й ми здаємося! Беріть усіх у полон!

Кричали, кричали, а потім бачать - нема кому їх у полон брати: одні вони на лузі.

- Ось що, - каже Шульц. - Не треба про цей випадок розповідати. А то над нами сміятимуться

Так вони й вирішили мовчати доти, доки хтось із них випадково не пробовтається.

Слайд 5

Героїня якої казки зображена на зображенні? («Пані Метелиця»)

Яка це дівчина, лінива чи працьовита?

Чому ви так вирішили?

Як називається казка російського письменника, написана за мотивами казки братів Грімм «Пані Метелиця»? (В.І.Одоєвський «Мороз Іванович»)

Як називається російська народна казка з однойменним змістом?

(«Морозко»)

Слайд 6

Герої якого твору зображено малюнку? («Король Дроздоборід»)

За кого вирішив видати свою доньку король? ( за першого зустрічного жебрака)

Чому королівна не могла вибрати нареченого?

3. Станція «Розумники та розумниці»

Учасники гри повинні відповісти на запитання щодо змісту казок. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал.

1. У яку пору року зустрілися їжак та заєць? (влітку)

2. Хто з героїв казки був важливим, гордим, невихованим грубіяном? ( заєць)

3. Чому їжак образився на зайця? ( Заєць надмірно сміявся над короткими ногами їжака.)

4. На що сперечалися їжак та заєць? ( Хто швидше бігає.)

5. Героїня цієї казки відкинула всіх наречених, насміхаючись з них, даючи їм образливі прізвиська. (Королівна "Король Дроздобарод"").

6. Які четверо друзів не побоялися двічі битися з розбійниками і навіть вигнали їх із лісу. Осел, пес, кіт, півень "Бременські музиканти").

7. Навіщо семеро братів пішли білим світом? (Пригод пошукати, побродити, великими подвигами прославитися)

8. Яку зброю вони взяли із собою? ( спис)

9.Чим закінчилася їхня подорож? ( вони всі потонули)

10. У якій казці від наполегливого збивання перини на землі йшов сніг? («Пані Метелиця».)

11. Чому осел, кіт, собака та півень опинилися на вулиці? (Господарі хотіли позбутися їх, оскільки вони були старі)

12. Куди вони попрямували і ким хотіли стати? (В місто Бремен, щоб стати музикантами)

13.Як звірі злякали розбійників? (Осел піднявся на задні ноги, передніми у віконце уперся, собака заліз до нього на спину, кіт застрибнув на собаку, а півень сів коту на голову, І почали вони всі разом горло драти: осел закричав, кіт зам'яукав, собака загавкав, півень закурив , Та ні утрималися і завалилися через вікно прямо в кімнату, де сиділи розбійники.

14.У якій казці одна з героїнь за свою лінощі була вимащена чорною смолою? ( У казці «Пані Метелиця».)

15. Які випробування випали на долю королівні? (плести кошики, прясти пряжу, продавати глиняний посуд)

16. Навіщо король Дроздобород відчував королівну? ( Упокорити гордість королівни і покарати її зарозумілість)

17.Як одна із сестер опинилася у пані Метелиці? ( хотіла дістати веретено, яке впало в колодязь)

18. Яку роботу виконувала дівчина? ( щодня збивала перину)

19. Яку нагороду вона отримала? ( пані обсипала її золотом)

20. Чи отримала її сестра нагороду? Чому? ( ні, так як вона була лінива

4. Станція «Знавці»

Клас ділиться на 4 міні-команди, кожна з яких сідає за окремий стіл. Завдання міні-команди розставити пункти плану у порядку, тобто. відновити послідовність подій у творі. Робота оцінюється за 1 бал за кожне правильно виконане завдання. Максимум 4 бали.

А. Казка «Семеро сміливців»

Початок подорожі.

Страшний джміль.

Лютий заєць.

Подорож продовжується.

Переправи через болото.

Б. Казка «Бременські музиканти»

Зустріч осла, собаки, кота та півня.

Пошуки ночівлі.

Розбійники злякалися та втекли з дому.

Звірі влаштувалися на нічліг.

Розбійники більше не повернуться.

В. Казка «Пані Метелиця»

Дві доньки.

Веретено впало в колодязь.

Дорога до будинку старої.

Подяка за вірну службу.

Додому повернулася грязнуля.

Г. Казка «Король Дроздоборід»

Королівні не подобаються наречені.

Королівна повінчана з жебраком.

Нелегке життя.

Робота судномийкою.

Весілля з королем Дроздобородом.

Додаткові питання, якщо залишиться час: (за кожну правильну відповідь 1 бал).

- Дізнайся казку .

«Було в однієї вдови дві дочки: одна була красива і роботяща, а інша - потворна і лінива». («Пані Метелиця».)

«Був у одного господаря осел, і багато років поспіль тягав він невтомно мішки на млин, але до старості став слабким і до роботи не такий придатний, як раніше». ("Бременські музики".)

«Коли сонце почало опускатися за пагорбами, королівна та жебрак музикант підійшли до стін великого багатого міста. Над золотими важкими воротами височіла кругла вежа...» («Король Дроздобарод

«Які четверо друзів не побоялися двічі битися з розбійниками і навіть вигнали тих із лісу, хоча самі були зовсім не войовничими, а дуже мирними справами.

(Осел, кіт, пес і півень із казки «Бременські музиканти».)

«Одного разу я сиділа на ринку і торгувала глиняними філіжанками та мішками. Раптом якийсь п'яний гусар промчав на коні просто по горщиках і все розтоптав.

(Казка «Король Дроздобород».)

Підсумок гри: підраховується загальна кількість балів, отриманих командами під час гри. Виявляються команди переможців.

Маршрутний лист 2-А класу

Маршрутний лист 2-Б класу

Маршрутний лист 2 – У класу

Маршрутний лист 2 – Г класу

Муніципальний загальноосвітній заклад

середня загальноосвітня школа № 4

Літературна вікторина

за казками братів Грімм

Вчитель:

Бєлова С. А.

Якоб Грімм

(1785-1863)

Вільгельм Грімм

(1785-1859)

"Бременські музики"

«Горщик каші»

"Кіт у чоботях"

"Червона Шапочка"

«Білосніжка»

«Попелюшка»

«Золотий гусак»

"Вовк і семеро козенят"

Брати Грімм народилися сім'ї чиновника місті Ганау(Ханау). Батько був спочатку адвокатом, та був займався юридичними питаннями в князя Ганауского.

Старший брат,Якоб Гримм народився4 лютого 1785г . (04.01.1785-20.09.1863), а молодший-Вільгельм Грімм-24 лютого 1786г .(24.02.1786-

16.12.1859). Діти росли в благополучній сім'ї, в атмосфері кохання та добра.

За чотири роки замість вісім років брати закінчили повний курс гімназії. Здобули юридичну освіту, служили в Берлінському університеті професорами. Створили «німецьку граматику» та словник німецької мови.

Займалися вивченням пам'яток, історією та збиранням традиційного народного фольклору.

Збиранням і вивченням народних казок брати Грімм захоплювалися ще студентські роки. Славу великих казкарів принесли їм три збірки «Дитячих сімейних казок» (1812, 1815, 1822). Серед них"Бременські музиканти", "Горщик каші", "Кіт у чоботях", "Червона шапочка", "Білосніжка", "Попелюшка", "Золотий гусак", "Вовк і семеро козенят" - всього близько 2000 казок.

Деякі вчені вважають, що брати Грімм не складали казки, а обробляли та творчо переказували лише ті, які записували зі слів народних оповідачів.

Казки братів Грімм було перекладено багатьма мовами світу, зокрема і російську мову. У Росії вони багаторазово перевидавались. Тонка іронія, лукавство, гумор притаманні казкам. Вони дуже добре видно соціальні відносини.

Пояснювальна записка.

Для гри клас розбивається на кілька команд. Команди обирають собі назву, капітана. Переможець визначається за кількістю набраних очок. За правильну відповідь-1 очко. Команда переможця отримує солодкий приз.

1. Подання команд.

( Кожна команда називає себе та каже девіз)

2. Конкурс "Розминка".

(Команди по черзі називають казки братів Грімм, за кожну правильну відповідь по 1 балу).

Відповіді:"Бременські музики"

«Горщик каші»

"Кіт у чоботях"

"Червона Шапочка"

«Білосніжка»

«Попелюшка»

«Золотий гусак»

"Вовк і семеро козенят".

«Хоробрий кравець»

«Пані метелиця»

«Хлопчик-з-пальчик»

«Король Дроздоборід»

«Русалочка»

3. Конкурс «Вгадай-но».

- Завершіть фразу. Із якої казки ця репліка?

Ось якось пішла дівчинка кудись із дому, а мати поставила горщик перед собою і каже: ...

(-Раз, два, три, горщик вари!) (« Горщик каші»)

2) Якось спекла мама пироги і сказала доньці: …

(-Сходи-но ти, Червона шапочка, до бабусі,

знеси їй цей пиріг, горщик масла, та дізнайся,

чи здорова вона.) (« Червона Шапочка»)

А вда ж ти йдеш, Мішенько? - Запитала Білосніжка. А він їй відповідає: …

(-Я мушу йти в ліс - оберігати мої скарби

від злих карликів.) ( «Білосніжка»)

Якось довелося їй у ліс іти за кормом, і ось вона скликала своїх козенят і сказала: …

(- Милі дітки, треба мені в лісі побувати, так

ви без мене бережіться вовка!)

( "Вовк і семеро козенят")

–Що ти там бачиш, Сірий? - спитав півень.

(- Що бачу? Накритий стіл, а на ньому і наїдки,

і питво, і розбійники за столом сидять і

частуються) ( "Бременські музики")

4 . Конкурс «Казковий»

вовк

"Бременські музики"

дурень

"Червона Шапочка"

старенька

«Золотий гусак»

Трояндочка

«Горщик каші»

миші

"Вовк і семеро козенят"

віслюк

«Попелюшка»

маркіз де Карабас

"Кіт у чоботях"

ведмідь

Відповіді до конкурсу «Казковий»:

1. «Білосніжка» -Трояндочка, ведмідь

2. «Бременські музиканти» -віслюк

3. «Червона шапочка» -вовк

4. «Золотий гусак» -дурень

5. «Горщик каші» -старенька

6. «Вовк і сім козенят» -вовк

7. «Попелюшка» -миші

8. «Кіт у чоботях» -маркіз де Карабас

Команда №____________

4 . Конкурс «Казковий»

-З якої казки ці персонажі? Поєднай героїв та назву твору.

вовк

"Бременські музики"

дурень

"Червона Шапочка"

старенька

«Золотий гусак»

Трояндочка

«Горщик каші»

миші

"Вовк і семеро козенят"

віслюк

«Попелюшка»

маркіз де Карабас

"Кіт у чоботях"

ведмідь

5. Конкурс «Знайди господаря» (Кожній команді з 1 питання. На останнє запитання відповідає той, хто перший підніме руку)

-Вгадай, з якої казки ці речі?

Чоботи, королівська карета("Кіт у чоботях")

Черевики, гарбуз(«Попелюшка»)

Сокира, окуляри(у дроворуба з «Червоної шапочки»)

Троянди, борода(«Білосніжка»)

Ніж, музичні інструменти("Бременські музики")

6. Кросворд.

За казкою "Бременські музики"

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

По горизонталі:

Хто з цих тварин бременський музикант: індик, козел,півень ?

Хто з цих тварин бременський музикант: бик,Кіт, заєць?

Дерево, під яким розташувалися вночі бременські музиканти: ялина,дуб , верба?

Хто жив у будинку, який сподобався бременським музикантам: міліціонер,розбійники, шахісти?

Хто з цих тварин бременський музикант: корова, кінь,собака ?

Хто з цих тварин бременський музикант:віслюк , гусак, качка?

Хто господар старого віслюка: лісоруб,мірошник , стрілець?

Розбійник сказав товаришам, що в їхньому домі оселилися страшні: богатирі,велетні , генерали?

Хто господар старого собаки: лісоруб,мисливець, кравець?

Що, за словами розбійника, подряпало йому обличчя:спис, спиця, шишка?

По вертикалі:

(Підвіконня)

6. Кросворд.

За казкою "Бременські музики"

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

По горизонталі:

Хто з цих тварин бременський музикант: індик, козел, півень?

Хто із цих тварин бременський музикант: бик, кіт, заєць?

Дерево, під яким розташувалися вночі бременські музиканти: ялина, дуб, верба?

Хто жив у будинку, який сподобався бременським музикантам: міліціонер, розбійники, шахісти?

Хто із цих тварин бременський музикант: корова, кінь, собака?

Хто з цих тварин бременський музикант: осел, гусак, качка?

Хто господар старого віслюка: лісоруб, мірошник, стрілець?

Розбійник сказав товаришам, що у їхньому домі оселилися страшні: богатирі, велетні, генерали?

Хто господар старого собаки: лісоруб, мисливець, кравець?

Що, за словами розбійника, подряпало йому обличчя: спис, спиця, шишка?

По вертикалі:

Місце, куди поставив передні ноги осел, маючи намір налякати розбійників.

7. Конкурс капітанів. (Кожній команді з 1 питання. На останнє запитання відповідає той, хто перший підніме руку)

За що старенька подарувала дівчинці горщик?(За доброту)

Скільки пробив годинник, коли Попелюшка покинула бал уперше?(Три чверті дванадцятої)

Ким виявився ведмідь у казці «Білосніжка?»(Син короля, зачарований карликом)

Скільки людей бігло за дурнем і чому?(7 осіб)

Що наказував казати кіт, коли біг попереду карети?(Це будинок (млин, сад) маркіза де Карабаса)

8. Конкурс "Шифрування".

За казкою «Золотий гусак»

- Який указ оголосив король?

Відповідь: "Хто королеву розсмішить, той на ній і одружується."

Команда №________________________

Конкурс "Шифрування".

За казкою «Золотий гусак»

- Який указ оголосив король?

9. Конкурс «Знавці казок братів Грімм».

(Кожній команді з 5 питань із певної казки. На запитання останньої казки відповідає той, хто перший підніме руку)

1 команда: казка «Кіт у чоботях»

Що залишив синам мірошник?(Млин, осла та кота)

Який скромний подарунок подарував кіт королю?(Рябчиків)

Навіщо господар кота опинився у річці?(щоб роздобути вбрання)

На кого перетворився велетень?(У мишу)

Ким став кіт після весілля маркіза?(Знатним вельможею).

2 команда: казка «Попелюшка»

За що прозвали дівчину Попелюшкою? (Бідолашна дівчина сідала біля каміна, біля ящика із золою)

Ким виявилася стара тітонька Попелюшки?(Доброю чарівницею)

На що перетворила чарівниця гарбуз?(У позолочену карету)

Ким стали шість живих мишей?(Кіньми мишачого кольору)

З чого було зроблено втрачений черевичок?(З кришталю)

3 команда: казка «Червона Шапочка»

Хто подарував дівчинці червону шапочку?(Бабуся)

Що крикнула бабуся лихварю-вовку?(Дерні за мотузку, дитя моє, двері і відчиняться)

Що запропонував вовк під час зустрічі Червоній Шапочці?(Я теж хочу відвідати твою бабусю. Я по тій дорозі піду, а ти йди по тій)

Що відповів вовк питанням: «Чому у вас такі великі зуби?»(Щоб швидше з'їсти тебе)

Хто врятував бабусю та онуку?(Древосіки)

4 команда: казка «Білосніжка»

Назвіть ім'я сестри Білосніжки.(Розочка)

Хто лежав на підлозі біля осередку поряд із сестрами?(Баранець)

Хто став частим гостем у домі?(Ведмідь)

Де була заплутана борода карлика?(У дереві, сплутало вудкою в озері)

У чому він завинив?(Зачарував царевича, викрав скарби)

все: казка «Золотий гусак»

Що сказав дурень старому, що зустрівся?(-Якщо моя їжа тобі до смаку, давай присядемо і разом закусимо)

Чому прилипли до гуски дочки господаря харчівні?(Через цікавість)

Хто йшов слідом за дурнем і гусом? (Три дівчата, пастор, слуга пастора, селяни)

Який корабель наказав збудувати король?(Щоб міг по воді та по суші плавати)

Яку нагороду отримав дурень?(Царську дочку).

10. Підбиття підсумків конкурсу. Нагородження.

КАЗКИ БРАТЬЇВ ГРИМ

Великих німецьких казкарів – Якоба та Вільгельма Грімм – знає та любить весь світ. У німецькому місті Касселі, у музеї Братів Грімм, де колись вони працювали простими бібліотекарями та одночасно вивчали старовинні рукописи, зібрані їхні казки, видані 160 мовами народів світу. Тут же можна побачити особисті речі казкарів, картини їхнього брата-художника Людвіга, рукописи, плакати і навіть... цукерки, на обгортках яких намальовані улюблені герої з казок Братів Грімм - Попелюшка, Білосніжка, Червона Шапочка, Гензель та Гретель... А адже вони були зовсім хлопчаки, коли почали збирати казки: Вільгельмові було тоді двадцять років, а Якобу двадцять один.
Дитинство братів Грімм проходило у великій, щасливої ​​родини: тато - суддя, найдобріша, турботлива мама, п'ять братів та сестриця Лотта. Усі любили одне одного. Але особливо були прив'язані друг до друга погодки Якоб та Вільгельм. Але діти в цій сім'ї рано осиротіли... Коли старшому з них – Якобу – виповнилося одинадцять років, помер батько. Хлопчик став головою сім'ї. По-дитячому нестримно він плакав біля могили батька і зовсім по-дорослому прийняв на себе турботи про братів, маленьку сестричку і зламану горем матінку.
за сімейної традиціїбрати Якоб та Вільгельм стали юристами. Але їх вабила старовинна народна поезія, що виразилася у віршах та казках. Вони вивчали старовинні легенди та перекази, історію рідної мови, німецьку міфологію та граматику, випускали наукові книги Але як це не парадоксально, найсерйозніші професори, які створили нову науку германістику, набули популярності саме завдяки зібраним і записаним ними казкам. То був грандіозний подарунок дітям на всі часи!

За матеріалами "Журналу казок"

ЦІКАВІ ФАКТИ

2. Батьківщиною німецької «Червоної Шапочки» є місто Швальм. Саме тут брати Грімм записали цю казку, і вона відома німецькому народу у їхньому викладі. У місті Швальм є пам'ятник Червоній Шапочці та Сірому Вовку. А ще тут є дуже цікава традиція: усі дівчата на свята носять червоні шапочки, а юнаки - маски вовків

3. У центрі Німеччини між містами Касселем та Геттінгеном розташований ліс Рейнхорд. У цьому лісі знаходиться замок Забабург, який був збудований ще 1334 року. Саме тут брати Грімм записали казку «Спляча красуня». Сьогодні тут знаходиться театр, готель та церква, де можуть повінчатися закохані пари. Навесні та влітку гостей замку зустрічають герої казки Спляча красуня та Принц і проводять виставу. А навколо замку росте справжня колюча шипшина!

4. На півночі Німеччини у місті Бремені є кілька пам'ятників чотирьом героям казки «Бременські вуличні музиканти». Найвідоміший з них зведений із бронзи у 1953 році. Також цим героям встановлені пам'ятники у містах Сочі, Рига, Відуклі.

5. Сюжет казки про бременських музикантів часто ставав основою для фільмів, мультфільмів, мюзиклів та театральних вистав. Ось деякі з екранізацій: "Бременські музиканти" - радянський мультиплікаційний фільм 1969 року, "Слідами бременських музикантів" - радянський мультфільм 1973 року, "Нові бременські" - мультиплікаційний фільм 2000 року, Росія, "Бременські музиканти" - мюзикл з мотивів , 2009 року.

ПОІГРАЄМО У КАЗКУ:
ПЕРЕВІР СЕБЕ. ЯК ДОБРО ТИ ЗНАЄШ КАЗКИ БРАТІВ ГРИМ

1.

2.

Виріши ребус і ти дізнаєшся
ім'я подруги семи гномів

3.

Розглянь малюнки та згадай, у яких із наведених нижче казок
зустрічаються зображені предмети

Білосніжка і сім гномів. Ганзель та Гретель. Пані Метелиця. Золотий гусак. Попелюшка. Король-дроздовик. Спляча красуня. Шість лебедів.

1. Періна

2. Веретено

3. Кришталевий черевичок

4. Пряничний будиночок

5. Глиняні горщики

6. Говоряче дзеркало

7.Клубок ниток

8. Сокира

ЗБЕРІ МОЗАЇКУ

Чарівний світ казок.
Літературна вікторина з відповідями за казками братів Грімм для молодших школярів

Попередня підготовка:вивішування у класному куточку списку казок братів Грімм, які діти можуть прочитати до вікторини.
Це казки:
"Бременські музики"
«Пані Метелиця»
«Семеро сміливців»
«Хоробрий кравець»
«Заєць та їжак»
«Молодий велетень»
«Три зміїні листочки»
«Золотий гусак»
«Три пір'їни»
«Король-жабяня»
«Дружба кішки та мишки»
«Гензель та Гретель»
«Соломинка, куточок та біб»
«Хлопчик з пальчик»
«Чарівний горщик»
«Однооке, двооке і триоко»
"Бременські музики"
"Спляча красуня"
«Рапунцель»
«Злодій та його вчитель»
«Стоптані туфельки»
«Шість лебедів»
Питання дано з надлишком, використання їх на одному класній годиніне обов'язково.

Вступне слово про братів Грімм.
Читець
Як багато казок на землі
Різних, несхожих!
Як багато різних королів -
Вони теж несхожі.
Ось цей-боягуз, а той - балда,
А той спить на троні;
Один король - король завжди,
Інший – коли у короні.
У короля повно землі
І більше стане завтра...
Та тільки в казках королі
Приємніше, ніж дійсно!

Читець
Два пани у сюртуках,

При капелюхах і жилетах.
Не часто зустрінеш у селах
Таких ось одягнених.
Який їхній шлях сюди привів -
І, мабуть, некороткий, -
На площі німецьких сіл,
На ярмарки та сходки?
І що за толк для них у дорозі
Серед люду загубленого?
Хочуть маєток знайти
Через відсутність цього?
Або відкрити вирішили скарб,
Закопаний під горою?
Так що ж у них немає лопат
І заступів із собою?
На початку XIX століття у маленьких містах та селах Німеччини можна було зустріти двох молодих людей, які розпитували про щось місцевих жителів. Що ж вони шукали? Клад, який хотіли відшукати ці два пани, риючись у стародавніх манускриптах, розпитуючи людей у ​​всіх куточках країни, таївся над землі. Ім'я цьому скарбу - народні казки. Казки з феями та велетнями, дотепними простаками, принцами та принцесами і, звичайно ж, із королями.
Ось як сам Якоб говорив про своє заняття:«Нині саме час збирати і рятувати старі перекази, щоб вони не випарувалися, як роса під жарким сонцем, не згасли, як вогонь у колодязі, не замовкли навіки в тривогах наших днів»
Подорожуючи рідним краєм, брати записували казки зі слів сільських та міських жителів. За 10 років брати Грімм зібрали понад двісті казок.
І 1812 року вирішили їх надрукувати. Ці книжки називалися «Дитячі та сімейні казки». Король Дроздовик, король із Золотої гори, король із казки «Біла змія», король із казки «Удала торгівля» - ось їх скільки, що оселилися в казках, зібраних німецькими вченими братами Грімм, Якобом та Вільгельмом.

ВІКТОРИНА

Підбиття підсумків вікторини.

У світі не так багато пам'яток, які поставлені не письменникам, а їхнім літературним героям.
Є такий пам'ятник і героїв братів Грімм.
У Бремені стоїть бронзова пам'ятка «Бременські музиканти».
На постаменті стоїть осел, на спині якого собака, на її спині - кіт, а на самому верху - півень.

Вікторина для початкової школиза казками

Сценарій конкурсної програми для молодших школярів. Гра-вікторина «Казки братів Грімм»

Конкурс 1. «Визнач назву»

На початку казки визначте її назву.

1. «Був у одного господаря осел, і багато років поспіль тягав він невтомно мішки на млин, але до старості став слабким і до роботи не такий придатний, як колись...» («Бременські музиканти».)

2. «Жила-була в селі бідна бабуся. Зібрала вона якось миску бобів і хотіла було їх зварити...» («Соломинка, куточок і боб».)

3. «Жила-була маленька мила дівчинка. І хто бувало не погляне на неї, всім вона подобалася, але найбільше її любила бабуся і готова була все їй віддати...» («Червона Шапочка».)

Конкурс 2. «Вгадай за першим словом»

Продовжіть назву казки за першим словом.

1. «Хлопчик-с-пальчик».

2. «Хоробрий кравець».

3. "Бременські музиканти".

4. "Стоптані туфельки".

5. «Пані Метелиця».

6. «Соломинка, куточок та біб».

7. «Червона Шапочка».

8. «Золотий гусак».

9. «Гензель та Гретель».

Конкурс 3. «Вибери кінцівку»

Спочатку назви вибери кінцівку.

1. «Дванадцять (братів, місяців)».

2. «Червона (троянда, Шапочка)».

3. «Хоробрий (каченя, кравець)».

4. «Золотий (куля, гусак)».

5. «Лінивий (Ганс, Гейнц)».

Конкурс 4. «Правильна назва»

На початку казки виберіть правильну назву.

1. «Захворіла раз в одного багатія дружина і відчула, що їй кінець приходить. Покликала вона єдину свою дочку...» («Попелюшка», «Веретенце, човник та голка».)

2. «Жила-була дівчина: батько та мати в неї померли, коли вона була ще зовсім маленькою дитиною. А на краю села жила в хатинці її хрещена мати...» («Попелюшка», «Шипшинок».)

3. «Багато років тому жив король зі своєю королевою, і кожен день вони говорили: "Ах, якби народилася у нас дитина!" Але дітей у них все не було і не було...» («Шипшиночок», «Стоптаний черевичок».)

4. «Жив колись бідняк. Сидів він якось увечері біля печі і розгрібав жар, а дружина сиділа та пряла. Ось він і каже дружині: "Як шкода, що у нас немає дітей..."» («Хлопчик-с-пальчик», «Шипшиночок».)

5. «Жив у світі король. Було в нього дванадцять дочок, одна одною гарніша...» («Підземний черевичок», «Стоптаний черевичок».)

6. «Була в одного короля дочка; вона була надзвичайно гарна, але притому така горда й гордовита, що жоден з наречених не здавався для неї досить гарним...» («Три пір'їни», «Король Дроздовик».)

Конкурс 5. «Казкові числа»

У назвах яких казок братів Грімм є числа 2, 3, 4, 6, 7, 12? («Два брати»; «Три маленькі лісовички», «Три фельдшери», «Три пряхи», «Три пір'їни», «Три листочки», «Три щасливці», «Три чорні принцеси»; «Четверо вправних братів»; « Шестеро слуг", "Шестеро весь світ обійдуть", "Шестеро лебедів", "Шестеро слуг"; "Вовк і семеро козенят", "Семеро воронів"; "Дванадцять братів", "Дванадцять місяців".)

Конкурс 6. «Збери ім'я»

Ім'я якого героя брати Грімм згадують у своїх казках найчастіше? Складіть це ім'я з літер: Н А С Г. Назвіть ці казки. («Смисливий Ганс», «Могутній Ганс», «Залізний Ганс», «Щасливий Ганс», «Гансмий Їжак».)

Конкурс 7. «В одне слово»

Перерахуйте назви казок братів Грімм, які складаються з одного слова. («Шипшиночок», «Попелюшка», «Пастушок», «Снігуронька», «Ундіна», «Рапунцель», «Сова», «Цвях», «Домові», «Ворона», «Кум», «Мужик», « Ведмежатник», «Загадка», «Гусятниця», «Ослик», «Ріпа».)

Конкурс 8. «Казковий кросворд»

Розгадайте кросворд за казками братів Грімм.

По горизонталі:

2. Власниця кришталевого черевичка з однойменної

казки братів Грімм. 4. Донька королеви – «Біла, як сніг, рум'яна, як кров, і така чорнява, як чорне дерево».

6. «Білосніжка та...».

7. Сестра Гензель.

По вертикалі:

1. Казка про прекрасну принцесу, яка, незважаючи на всі застереження її батьків, вкололася веретеном і заснула... Але не назавжди. 3. Пташка, назва якої, на думку казкарів, говорить про її королівське походження. 5. Місто, в яке вирушив старий осел, щоб стати музикантом.

7. «Могутній…», він же «Залізний…» та «Смисливий…».

Відповіді.По горизонталі: 2. Попелюшка. 4. Снігуронька. 6. Ало – квітка. 7. Гретель. По вертикалі: 1. Шиповничок. 3. Королек 5. Бремен. 7. Ганс.

Підбиття підсумків

Нагородження переможців та вручення подарунків.