Сценарій весняної розваги для двох молодших груп. Розвага для молодшої групи Урррааа, весна прийшла. Пісенька "буль-буль струмків" муз. я жабко

Розвага-дозвілля: «Весна червона прийшла» у другій молодшій групі

Тане сніжок, ожив лужок
День прибуває
Коли це буває
(Навесні)
Стоїть у полі кучеряка
Біла сорочка
Серце золоте
Що це таке (ромашка)

Діти чуєте ці гарні звуки (звучить металофон). Це крапельки дощу. Давайте пограємо з крапельками.
Впала одна крапелька - 1 раз ляснули
Впала дві крапельки – 2 рази ляснули
Впала три крапельки - 3 рази ляснули
Багато крапель закапало хлопаємо багато разів
Падає остання крапелька – тиха бавовна
Лісовик:
Хлопці запрошую вас до себе в гості на галявину. Ой що це, річка стала такою широкою, як нам бути?
Гра «На інший берег»
На підлозі тканиною позначено річку, причому в різних місцях вона має різну ширину. Діти можуть перестрибнути її у вузькій частині та не можуть у широкій.
Вихователь підводить дітей до широкої частини річки та каже їм, що будиночок Лісовика на іншому березі річки.
Як можна перебратися на інший берег? (Відповіді дітей)

Тетяна Анохіна

Ціль: розширювати уявлення дітей про весну; створити в дітей віком радісний настрій.

Обладнання: сині стрічки на кожну дитину; фонограма зі звуками співу птахів; фарби гуашові розведені водою; ватман із зображенням сонця без промінчиків; костюм Весни; емблеми пташок.

/Діти входять у групу, їх зустрічає Весна. /

Весна:Здрастуйте хлопці! Я – Весна Красна! У гості до вас прийшла, тепло принесла, яскраве сонечко. Хлопці, а ви знаєте, що навесні сонечко яскравіше світить, більше гріє, ніж узимку. Сніг тане і біжить струмки. Подивіться, які у мене є красиві стрічки. Давайте і ми з вами побіжимо як струмки! /Діти грають у гру "Струмок"/

Весна:Молодці хлопці! Ой, ви чуєте! Що це?

Діти:пташки співають.

Весна:Правильно, це пташки прилетіли з півдня. У південних країнах тепло та пташки зимували там. А тепер, коли до нас прийшла весна і в нас стало тепло, пташки повертаються додому. Давайте ми з вами теж перетворимося на пташок і політаємо!

Вліво, в право

У жвавих пташок перетворись.

/Надягаю діткам емблеми пташок на шию, граємо в рухливу гру "Пташки в гніздечках"./

Весна:Подивіться хлопці, тут стоять стільці, це ваші гніздо. На мій сигнал "Пташки розлітаються" - ви бігаєте по групі. А за сигналом "Пташки в гніздечки" - ви сідаєте на стільчики. /Гра повторюється 2-3 рази/

Весна:Молодці хлопці! А ще навесні сонце яскравіше світить! Давайте всі разом, своїми долоньками намалюємо промінчики для сонця! /Показую плакат із зображенням сонця без промінчиків, діти за допомогою вихователя малюють для сонечка промінчики - долоні. /

Весна:Здорово у нас вийшло! Тепер сонце завжди буде яскравіше світити та сильніше гріти! А це сонечко нехай залишиться у вас у групі на згадку про нашу зустріч! А мені час іти! До побачення хлопці! /Весна прощається і йде. /

Публікації на тему:

Дозвілля для дітей молодшої групи. Лялькова вистава «У гості до сонечка йдемо»Дозвілля для дітей молодшої групи. Лялькова вистава "У гості до сонечка йдемо" (за мотивами словацької казки) Цілі та завдання: Викликати.

Дозвілля для молодшої групи «У гості до Зайця»Конспект підсумкового заходу ДОСУГ «У гості до Зайця» Мета: закріплення та узагальнення отриманих знань та навичок у період тематичної.

Весна найдовша очікувана пора року. Ось, нарешті, перші промінчики лагідного сонця будять природу. І тішить діточок. Ось і до нас прийшла весна.

У нашому МБДОУ Дитячий садокїм Кірова" пройшов конкурс на виготовлення лепбуків за ознайомленням з порами року. У конкурсі взяли участь.

Безпосередня освітня діяльність ФЕМП (старший вік) «У гості до весни»Безпосередня освітня діяльністьФЕМП (старший вік.) У гості до весни. Освітня область: «Знання» Тип: інтегроване.

Паспорт педагогічного проекту «У гості до весни»Автори: Петрова Ганна Євгенівна, Кукушкіна Валентина Йосипівна АКТУАЛЬНІСТЬ: Дитина має вирости господарем, відчувати відповідальність.

Весна прокинулася... Рано встала, заспівала пісеньку шпака. Наряди нові дістала Із смарагдової скриньки. (А. Алфьорова) У нас у дитячому садку проходив.

Раїса Файрушіна
Розвага для молодшої групи "Урррааа, весна прийшла"

Розвага у молодшій групі« Урррраааа, Весна прийшла»

Ціль: Розширити кругозір дітей про пору року. весна, використовуючи різні видидіяльності – музичну, мовленнєву, рухову. Створити піднесений, жвавий настрій.

Вихователь:Вихователь: Хлопці, скажіть, яка зараз пора року? (Весна) . Правильно, весняне сонечко дедалі більше припікає, нас у зал зазиває.

Ожила раптом природа,

Прокинувшись від сну.

З блакитного небосхилу

Із сонцем до нас прийшла весна.

Входить вихователь, в образі « Весна» .

Весна: Доброго дня, діти! Сьогодні дивовижний видався день. Весняний, гарний, сонячний! Я запрошую вас на весняну галявину.

Весна. От і прийшлими з вами на весняну галявину. Як тут добре, свіжо. Пташки співають. (звучать звуки з голосами птахів та шум лісу.)Давайте хлопці погуляємо цією галявиною, подихаємо свіжим повітрям. Діти виконують дихальну гімнастику «Весняна казка

1. « Весна прийшла» . Вихідне становище-основна стійка. Вдих – піднятися на шкарпетки, плечі нагору. На видиху розслабитися «ха-а».

2."Сніг тане". Вихідне становище-основна стійка. Вдих - плавно руки прямо і вгору, піднятися на шкарпетки, затримати подих 2-3 сек. Видих - повільно опускаючись, сісти і лягти, розслабитися «ш-ш-ш» (2-3 рази).

3. «Проліски розпускаються». Вихідне становище-основна стійка. присід, руками обхопити коліна. Вдих – встаючи, повільно підняти руки вгору, убік, зафіксувати положення, затримавши подих. Видих - повернутися у вихідне положення.

А тепер побігаємо по галявині. (Діти бігають по галявині.)А зараз пострибаємо! (Діти стрибають)А тепер спокійно погуляємо по галявині, подихаємо свіжим повітрям. ( дихальна гімнастика "вдих видих").

Весна: Діти, а щоб ще веселіше стало на цій галявині, давайте покличемо сонечко (Діти читають російську народну закличку «Сонечко-відришко»)

Сонечко-відрице!

Виглянь у віконце

Там твої дітки плачуть

По камінчиках скачуть.

Весна. А ось і сонечко з'явилося.

Ігрова вправа «пробудження сонечка»(Діти виконують вправи під пісню «Світить сонечко для всіх…»)

1. «От як сонечко встає»і. п. Сидячи навпочіпки, руки опущені вниз. Повільно вставати руки вперед і вгору на кожне слово.

2. «Вище, вище, вище»-і. п. стоячи, руки вгору розведені в сторони, нахили тулуба вниз, руки на коліна, верх. І. п.

3. «До ночі сонечко зайде»- і. п. те саме. Присісти навпочіпки, руки опустити.

4. «Нижче, нижче, нижче»-вихідне положення. сидячи навпочіпки, руки опущені вниз. Руху головою вниз-верх-вниз.

5. "Добре Добре"- Початкове положення стоячи. Бавовни у долоні.

6. «Сонечко сміється»- Початкове положення стоячи, руки на поясі. Повороти тулуба вправо-ліворуч.

7. «А під сонечком таким веселіше живеться». вихідне положення те саме. Кружлення на місці в одну, а потім в іншу сторону. (повторити 2 рази)

Ведучий. Хлопці, а давайте ми шануємо вірші про весні на цій галявині. Порадуємо нашу гостю весну.

1-а дитина: Ось і зимушка пройшла,

Біла пройшла,

Весна-червона прийшла.

2-а дитина: Співатимемо та танцювати

Весну червону зустрічати.

Будить лагідно весна

Усю природу від сну

Ведучий: Засвітило сонце яскравіше

Зазирнуло до кожного будинку.

Зимові кінець! Летить шпак!

І голосно співає:

Весна прийшла! Весна прийшла!

Дивіться, як усе тане.

Тане сніг, тане лід,

До нас весна-червона йде!

Прилетіли шпаки

Сіли чистити пір'їни.

Гра «Шпак і цуценя».

Діти займають стільчики «шпаківні». Під музику «Птахи на природі»бігають по залі «шпаківки літають», із закінченням музики – «повертаються в шпаківні».

Вибігло на вулицю веселе цуценя. Він теж сонечку радіє. Побачило щеня шпаків і почало ганятися за ними.

Весна: Тільки сонечко пригріло,

Все навколо зазеленіло

Весна настає, весна настає!

Все розквітає та співає

Під музику "Вперед чотири кроки"діти танцюють.

Весна:Пропонує дітям пограти у пальчикову гімнастику Весна"

Ведучий: Молодці, хлопці! Від душі повеселилися! Пора повертатися до дитячого садка. Скажімо "спасибі" Весназа запрошення на галявину.

Весна:До побачення, хлопці! Попереду на вас чекає багато світлих, теплих, сонячних днів.

Весняне дозвілля друга молодша група. «В гостях у весни»
Діючі особи: ЛистоношаВеснаСонечко
ДБОУ Школа №2109 дошкільне відділення «Фантазія»
Алексєєва Юлія Анатоліївна Москва2016р.
Діти входять до зали під музику.
Ведучий: Якщо сніг повсюди тане
День стає довшим.
Якщо все зазеленіло
І в полях дзвенить струмок,
Якщо сонце яскравіше світить,
Якщо птахам не до сну,
Якщо став тепліший вітер,
Значить до нас прийшла... (весна)
Пісня про весну
Ведучий: Яка чудова пора року – весна!
Стукіт у двері.
Листоноша: Телеграма, телеграма!
Я біжу до вас з пошти прямо.
У телеграми термінової
Адреса дуже точна: дитячий садок група №4 (віддає телеграму)
Ведуча: Дякую. Це справді нам телеграма, у наш дитячий садок.
Давайте дізнаємося, що у цій телеграмі та від кого вона?
Я хочу вас запросити
На галявині погостювати,
Щоб потім ми згадували,
Як зі мною тут грали,
Щоб галявину знайти,
Треба місток перейти,
А потім через болото,
А потім, кому охота,
Струмок переступити,
І ще пройти трохи,
Тут ви знайдете мене.
Доброго шляху, сміливіші друзі!
З нетерпінням чекаю вас!
Весна – червона.
Тільки ми завели розмову про весну, а весна нас сама в гості кличе. Але щоби до неї дійти, треба всі перешкоди подолати. Вирушаємо в дорогу А ось і місток (проходять по містку). А ось і струмок, який треба перестрибнути (перестрибують). А це купини, по них треба пройти і не впасти, бо замочіть ноги в болоті (під час подолання перешкоди звучить весела музика). Ось ми й прийшли. Яка гарна галявина. А де ж Весна – Красна?
Давайте покличемо.
Зазивають весну
На галявині з'являється Весна:
Весна: Я Весна – Красна
Буду землю від сну.
Наповнюю соком нирки.
На луках вирощу квіти.
Проганяю з річок лід.
Світлим роблю схід.
Всюди – у полі та у лісі
Людям радість я несу.
Здрастуйте, хлопці! Дуже рада, що ви відгукнулися на моє запрошення. Прийшли на галявину до мене в гості, послухати розповіді, погратись, повеселитися. Ось стоїть берізка в новому сарафані Хочеться їй діти, веселитися з нами!
Хоровод «У полі берізка стояла»
Ведучий: Хлопці, з приходом весни все відтає навколо, зеленіє перша трава, сонце світить яскравіше і тепліше, весело дзвеніть струмки, дзвінко заливаються птахи. Додому повертаються перелітні птахи, які бояться холодів і на зиму відлітали у теплі краї.
Весна:
Птахи – це мої гінці. Я вислала їх вперед. А чи знаєте ви птахів? Я вам загадаю про них загадки, а ви відгадайте.
Загадки:
1 Чорний, спритний, друг лісів і полів, обожнює черв'яків, (грак)
2 Що за весняний чорний птах,
Трактору чи на ніс сідає?
Хто за плугом гасає стрибати... (грак)
3 Гніздо своє він у полі в'є
Де тягнутися рослини,
Його і пісня та політ
Увійшли у вірші. (жайворонок)
4 Я виступаю перед вами
Як молодий весни гонець,
Я радий побачитися із друзями!
Ну, а звуть мене… (шпак)
5 Цей птах ніколи не будує собі житла.
Сусідкам яйця залишає,
А про пташенят не згадує ... (Зозуля)
6 Прилітає до нас із теплом,
Нехай пройшовши довгий шлях
Ліпить будиночок під вікном з піску та глини… (ластівка)
(Весна показує наочні картинки птахів, діти називають їх. Потім картинки прикріплюють на дошку і веде розмову.)
Ведучий: Повернувшись додому, птахи відразу ж починають упорядковувати своє житло, будувати нове… жайворонок в'є гніздо прямо на землі, на ріллі. Граки поправляють свої старі будинки з довгих лозин на високих деревах. Шпаки поселяються у шпаківнях, які побудували для них люди! З прильотом граків у краях починається весна. Птахи знову знаходять собі досить корми: з'явилися комахи, а на землі, що звільнилася від снігу, багато торішнього насіння.
Весна: Хлопці, а давайте з вами пограємо трохи. Хочете я вас перетворю на лісових мешканців – птахів.
(Дітям одягають маски птахів)
Гра пташки та кішка
Ведучий: Весна – Красна. А наші діти різні вірші знають про птахів та весну.
І зараз вони тобі їх прочитають
1 Полюбуйся, весна настає.
Журавлі караваном летять
У яскравому золоті день потопає
І струмки по ярах шумлять.
2. Гніздо на гілці – пташиний будинок,
Вчора пташеня народилося в ньому.
Ти пташиний будинок не розоряй
І нікому не дозволяй.
3. Виглянув проліск
У напівтемряві лісовій,
Маленький розвідник
Посланий навесні.
4. Знаєш ти і знаю я,
Як пернаті друзі
Пісеньки у лісі співають
Мошок, черв'яків клюють.
Що весь час тук та тук
Дятел – ліси вірний друг.
Шукає дятел для обіду
Вусача та короїда.
5. Ще мороз гуляє на просторі,
Ще не розпрощалися ми з зимою,
А вдалині над Середземним морем
Граки летять із Африки додому.
6. Свіжий вітер ніжною скрипкою
Співав нам пісню про весну,
Торкнувши дріт тонкий, гнучкий,
Як дзвінку струну.
А на дроті гойдався,
Горобець у теплі променів,
На когось розкричався
Може навіть на граку.
7. Усіх прилітних птахів чорних,
Чистить землю від хробаків.
Уздовж па ріллі мчить стрибати.
А зветься птах грак.
Весна: Порадували ви мене. Хлопці, птахи – наші друзі. Ображати їх не можна. Вони приносять користь, прикрашають нашу природу і дуже гарно вони співають. У нас у Росії живе дуже багато птахів та звірів.
Ведучий: У весни турбот чимало:
Ліс дрімучий сонцем гріти.
Що це за звук? Під старою ялиною
Прокидається ведмідь.
(Дістає іграшку ведмедя)
Ведмідь:
Стало жарко мені в барлозі,
Промочив я в калюжі ноги.
Мабуть, мені вставати час.
З добрим ранком, дітлахи!
Діти чіпають Мишку, гладять його. Ведучий звертає увагу дітей на ведмедя,
Ведмідь
Мені б кісточки розім'яти,
З вами, діти, погратись!
Весна: Чекають на твою гру діти.
Пограй-но з ними, Ведмедик! Ось кошик для ведмедика,
Зберіть дітки шишки.
Гра з Мишком діточки збирають шишки
Ведучий: Косолапий, відпочинь
Так подаруночок прийми!
Хлопці навесні ведмеді прокидаються від зимової сплячки, зайці міняють білу шубу на сіру... Бесіда з дітьми.
Якось яскраво стало в залі
І ясно, як ніколи.
Це сонце золоте
У гості до нас іде сюди.
Сонечко:
Сонечко променисте
Дуже люблять діти.
Ні тепліше сонечка
Нічого на світі.
Весна: Сонечко променисте,
Ми на тебе так чекали.
Сонечко променисте,
Пограй-но снами!
Сонечко: Хмарка сонечка накрила,
Усіх хлопців намочила.
Ви, хлопці, не нудьгуйте,
А зі мною пограйте!
Гра «Сонечко та дощ»
Муз. М. РаухвергераВесна: Хлопці, але ж не з порожніми руками до Вас прийшла, я маю для вас подарунки. Щоб пам'ятали мене, сонечко дарую вам я!
(Весна роздає фігурки сонечка з цукеркою)
Ведучий: Як сьогодні багато ви дізналися про весну, про птахів. Спасибі весна, що запросила нас до себе на галявину. Наші діти завжди будуть берегти птахів та тварин, дбати про них, пам'ятати, що птахи та звірі – наші друзі.
Весна: А тепер хлопці нам настав час прощатися………
Діти прощаються з Весною та Сонечком.

Сценарій весняної розваги для дітей 2 молодшої групи

Сценарій весняної розваги для дітей 2 молодшої групи "Прийшла Весна"

Логоритміка «Ранок добрий»

Ведучий:А тепер треба ласкаво привітатись один з одним!

Логоритміка «Здрастуйте, долоні»
Ведучий:Ми сиділи біля вікна,
Постукали до нас весна,
Зайчик сонячний блиснув,
Сонце в калюжці хлюпнуло.

Дитина:
Де ти, сонечко, прокинься,
Де ти шпак, вернись,
Сипати сніг зима втомилася,
Кап, кап, кап, весна настала!
Ведучий:
Дорогою, дорогою нас музика кличе
На весняну галявину гурт «Сонечко» йде.
Усі ми дружно крокуємо.
Де живе Весна дізнаємось.
(Під музику йдуть по залі і зупиняються біля хатинки)
Ведучий:
Хлопці, а ми й не помітили, як прийшли до лісу. Послухайте, як співають птахи, радіють сонечку
(Звучить аудіозапис співу птахів.)
Ведучий:Хлопці, що це за хатинка, хто в ній живе? Давайте постукаємо!
Тук-тук-тук! Можливо, тут живе весна? Вона не чує, як ми стукаємо. Давайте
заспіваймо нашу пісеньку, щоб вона почула і прокинулася
Пісня «Весна, йди швидше»
(Весна виходить із хатинки)
Весна: Здрастуйте, хлопці!
Знаю, чекають на мене всюди.
Усім у світі я потрібна.
Приношу радість людям,
І звуть мене Весна.
А разом зі мною
Прийшло до вас у гості
Кругле та ясне
З промінчиками червоними.
Що це?

Діти. Сонечко!
Встало сонечко з ранку,
Значить, нам вставати час.
Яскраве сонечко дивиться у вікно,
Сонячних зайчиків дарує воно.

Пісня «Тане сніг»
Ведуча:Весна, а чому ти така гарна?
Весна:Я гарна, бо вмита першою краплею, струмками весняними та першим весняним дощем. А ви, хлопці вмиваєтеся?
Ведуча:А ось зараз Весна, ми тобі покажемо!
Логоритміка «Буль-буль водичка»
Ведуча:Дружний маленький наро
Збирайтеся у хоровод!
Хто в хороводі крутиться,
той із весною подружиться!
«Весняний хоровод» Т. Морозова
Ведуча:
Ми чекали на тебе, Весна. І діти наші приготували для тебе вірші
1 дитина:
До нас знову весна прийшла,
Світло та радість принесла.
Сонечко пригріло,
Одразу потеплішало.
2 дитини:
Задзвеніли струмки,
Полетіли метелики,
Нирки розпустилися
Листя з'явилося.
3 дитина:
Яскраво світить сонечко!
Пташки чистять пір'їнки.
Прокидаються жучки,
метелики та павуки
4 дитина:
Сонечко весняне,
ласкаво світи.
Пісенька весняна
веселіше звучи!
Пісня «Весна прийшла» (горобець із берези на дорогу стриб)
Весна:
Молодці хлопці. Порадували мене. Що я чую? Пташиний щебет! (запис)
Ведуча:
Сонечко навесні пригріло.
Пташка в гості прилетіла!
(Залітає пташка)
Пташка:Здрастуйте, хлопці!
Я маленька пташка
Я пташка-невелика.
Люблю весну, люблю тепло
Коли гарно та світло.
Ведучий:А давайте все разом розкажемо і навіть покажемо вірш про птахів «Хочу бути пташкою».
Я вулицею гуляв. (Поступальні рухи вказівним та середнім пальцями обох рук, що позначають ходьбу).
Галок і ворон рахував. (Схрестити перед собою кисті рук, зробити плавні рухи пензлями, що позначають політ птиці)
Раз два три чотири п'ять. (Загинати по черзі пальці рук, починаючи з великого)
Буду я рахувати знову - (загинати пальці з мізинця)
Рот відкрив, дивлюся я в небо (відкрити рота, підняти голову вгору)
Вправо-ліворуч. Я там не був. (Повороти голови)
Пташечкою захотів я стати. (змахи руками через сторони вгору, вниз, часто, кисті напружені)
І руками почав махати.
Крила вгору та крила вниз (плавно високо вгору та вниз змахнути руками)
Тільки чутно вітру свист. (обертальні рухи вказівними пальцямиобох рук, піднятими вгору)
Я підстрибнув, щоб злетіти (руки підняти вгору, підстрибнути, сісти)
Але довелося на землю сісти. (Присісти)
Пташка:Хлопці, я дуже люблю кошенят.
Допоможіть мені знайти їх.
Логоритміка «Букашки»
Ведучий:
Ось і птахи тут як тут,
Весело щебечуть.
Вийдемо з грою, хлопці,
Ми навесні назустріч.
Подивіться, сніг розтанув і залишив багато калюж. Давайте, через них стрибатимемо. Хто швидший і спритніший
Гра «Перестрибни калюжі»
Тане сніг від променів, (присідання)
Дзвінко побіг струмок (біг по колу)
Ви за струмком біжіть,
Калюжі все переступіть. (ходьба великими кроками по колу)
Пташка:Хлопці, а ви знаєте пісеньку про Весну та про мене про пташку?
Ведучий:Звичайно, пташка!
Ми у великий, гарний
Станемо хоровод.
Радісно та дзвінко
Кожен заспіває.
Пісня «Ради всі весни»
Ведучий:Хлопці, пташка наша засумувала. Вона голодна! Давайте зберемо для неї зернятка!
Гра «Збери зернятка для пташки-невелички»
Пташка:Спасибі хлопці!
Весна:А зараз
Потанцюйте від душі
Веселий танець!
Танець «Посварилися – помирилися»

Ведучий:А тепер хлопці, давайте все разом збудуємо будиночок для пташки!
Діти будують будинок для пташки з модулів. Пташка приміряє - чи зручно їй сидіти в будиночку.
Ведуча:
Ми Весну, зустрічали,
З нею весело грали.
А тепер прощатись треба
До побачення скажемо дружно!
Діти:До побачення!
Пташка:До побачення, хлопці!
З вами я була рада!
Весна:
Ну а мені час поспішати,
Ліс, пагорби вбрання.
(Пташка і весна йдуть)
Ведучий:Ну ось, хлопці, Весна та пташка відправилися по хатах і наша прогулянка весняним лужком закінчилася. Ми вирушаємо до себе в групу.