Kā iegaumēt informāciju. Kā īsā laikā atcerēties lielu informācijas apjomu? Izveidojiet izlūkošanas kartes, slīdrādes, prezentācijas

Veiksmīgai sagatavošanai sesijai. Bet mēs nolēmām neapstīt un iepazīstināt jūs ar otru ar četrām efektīvām metodēm, kas ātri iegaumē teksta vai citu informāciju. Lasiet, domājiet, izvēlieties atbilstošo.

Visu šādu metožu pamatā ir atkārtota lasīšana. Bet tas nav par neveiksmīgu un neizskaidrojamo lasīšanu, bet gan par dziļu darbu uz tekstu.

Teksta asimilācija 4 atkārtojumiem: modes metode

Nosaukums sastāv no teksta iegaumēšanas pamata vēstulēm:

  1. Paratteikties domāt. Teksts tiek lasīts nozīmīgai uztverei un pamata domas, izveidojot attiecības starp tām. Nav nepieciešams uztvert visu tekstā. Ja nepieciešams, pamatinformācija tiek uzsvērta vai rakstīta uz atsevišķu lapu.
  2. Iebildumsnaktis lasījums. Otrais lasījums ir ļoti uzmanīgs un pārdomāts, jums jāpievērš uzmanība mazām detaļām, detaļām. Teksts tiek nolasīts nesteidzīgs. Galvenais uzdevums šajā posmā ir garīgi saistīt informāciju galvenajām domām. Beigās skatuves, jums ir jāmēģina atcerēties galvenās domas un informāciju, kas jau ir piesaistīti tiem.
  3. Parbzors. Teksts brīvi redzams brīvi, bez padziļinātas lasīšanas. Skats sākas no beigām. Lasījums garīgi jautā sev jautājumus par galvenajiem punktiem, cenšoties turēt paralēles ar jau saņemto teksta informāciju. Šajā posmā ir sastādīts parauga plāns Tekstu un atcerējās pamata domas secību.
  4. D.Ūdeņains. Atkārtojot teksta tekstu konkrētā secībā: atcerieties izceļas, pakāpeniski pāriet uz detaļām. Šajā posmā, ja iespējams, jāizvairās no tīrīšanas tekstā. Tad ir atkārtoti izlasīt ar garīgās "Serifiem" tajās vietās, ka lasītājs neatbildēja vai aizmirsta. Kāpēc tas notika? Ja neatbildētā informācija ir būtiska, tas jādara.

Starp visām metodēm asimilācijas, šī informācija ir piemērota maziem apjoma tekstiem.

Tā kā jaunā informācija tiek ātri aizmirsta pēc sākotnējās paziņas, ir vērts to atkārtot nedaudz vēlāk (pēc dažām stundām tajā pašā dienā vai nākamajā). Laika gaitā, dinamika aizmirst palēninās.

Skaļās un garīgās atkārtošanās lasīšana: metode

Šī ātra informācijas iegaumēšanas metode ir līdzīga iepriekšējam, bet arī atšķirības.

Eksperiments tika veikts Kazaņas universitātē, kura laikā tika izveidotas 4 grupas. Viss uzdevums ir atcerēties tekstu. Pirmajā grupā teksts tika nolasīts skaļi 4 reizes. Otrajā - teksts tika nolasīts skaļi 3 reizes un pēc tam, kad tas ir garīgi atcelts studenti. Trešajā - teksts tika nolasīts divreiz un divreiz retells garīgi. Ceturtkārt - teksts tika nolasīts skaļi tikai vienu reizi, un 3 reizes garīgi atjaunojot klausītājus.

Rezultāti parādīja vislielāko iegaumēšanas efektivitāti ceturtās grupas studentiem. Nedaudz mazāk efektīvi atcerējās trešās grupas informācijas klausītājus, vēl mazāk - otro, pirmās grupas studenti sliktāk nekā pārējie atcerējās informāciju.

Pateicoties šim eksperimentam, parādījās punkta punkts:

  1. Pariznomāšana. Lasot tekstu, ir svarīgi to saprast galvenā doma. Ja nepieciešams, tas ir rakstīts vai uzsvērts, atkārtojot to atkārto atmiņā.
  2. C.tikai. Ja atkārtoti lasīšana ar informāciju iepazīstas rūpīgāk, tiek piešķirtas mazākas detaļas, attiecības starp tām un teksta galvenajām domām. Garīgi vairākas reizes atkārtoja galvenās domas, kas pievienotas detaļām.
  3. Parbzors. Ātri apskatot tekstu, ir noteikts, vai tika noteiktas galvenās domas un to saikne ar detaļām. Par dziļāku izpratni, jūs varat likt jautājumus galvenajām daļām.
  4. G.lavanda. Tiek veikta garīga retējš, un, ja iespējams, - un skaļi. Šajā posmā ir svarīgi atcerēties galvenās domas, atbildēt uz jautājumiem.

Mēģiniet samazināt rādījumu skaitu līdz minimumam. Šādā gadījumā garīgo atkārtojumu skaits var būt absolūti nepieciešams, lai nodrošinātu labāku asimilāciju atmiņā.

Metodes iegaumēšanas lielu informācijas apjomu: Cicero metode

Iepriekšējās metodes ir piemērotas darbam ar maziem tekstiem. Bet ko darīt, ja jums ir nepieciešams ātri apgūt un atcerēties visus abstraktus, grāmatas, darbus?

Kā jūs varētu būt minējums, šī metode tika nosaukta pēc Marka Tully Cicero, izcili runātājs, Lielais Romas valstsvīrs, kurš dzīvoja 106-43. Bc.

Šīs personas godība izraisīja ne tikai savas gudrākās domas. Savās runās viņš nekad nav bijis ierakstus, kas reproducējot milzīgu daudzumu datumu, faktu, vēsturisko notikumu un vārdu kotējumu.

Tas ir viens no labākās metodes Informācijas iegaumēšana vienkāršības dēļ. To sauc arī par to telpu sistēma vai sēdekļu metode.

Būtība ir garīgi likt svarīgus faktus noteiktā kārtībā labi zināmā telpā. Tad, ja nepieciešams, būs nepieciešams vienkārši atcerēties nepieciešamo informācijas izdzīvošanu. Tā bija šī metode, ka Cicero pats vadīja, gatavojoties runām: garīgi viņš gāja pa savu māju, kā ērtāku, cik vien iespējams, lai sevi novietotu galvenās darbības pozīcijas tajā.

Pirms uzsākt metodes izstrādi, ir svarīgi izvēlēties savu istabas apvedceļa secību, lai netiktu sajaukts savā loģikā par informāciju par publicēšanu.

Pirmajā iepazīšanās ar informācijas iegaumēšanu šādā veidā mēģiniet pastāvīgi staigāt mājās, garīgi iestatot informāciju par vietām. Tad tad staigāšana ap māju ne vienmēr, diezgan garīgi atkārtot ceļoto maršrutu.

Bet padomi, kā pareizi sniegt informāciju par "izlīdzināšanu":

  • vislabāk ir sākt ar savu istabu. Veikt durvis sākuma punktam, sekojiet pa labi no kreisās puses (izpētīt, lai viss ir pa kreisi) un lēnām pārvietoties tālāk pulksteņrādītāja virzienā;
  • ar konsekventu informācijas izvietošanu ir vērts apsvērt fiksētus objektus, kas vienmēr stāv uz tādām pašām vietām (aizkari, lustras, grīdas lampa, dīvāns, attēls, foto rāmis, karnīzes, plaukti utt.);
  • jums jāizmanto secīga kustība ne tikai no kreisās uz labo pusi, bet uz augšu uz leju, jo bieži vien priekšmetus ir viens pret citu (paklāju zem dīvāna, tabulā zem lustras, utt);
  • ja jums ir nepieciešams atcerēties daudzlīmeņu sarakstus, izmantojiet ne tikai jūsu mājās, bet arī mājās savus radiniekus, draugus, lekciju zāli un pat labi pētot maršrutus no mājām, lai mācītos, veikala utt.

Laika gaitā, vairāk un vairāk apgūt šo metodi, jūs varat izmantot visus mazākos objektus no istabām un atrast visu izolēto atmiņas vietu informācijas atmiņā. Bet pašā sākumā ir labāk ierobežot sevi visvairāk pamanāmākajiem objektiem telpā.

Šī metode ir lieliski pierādīta, strādājot ar lieliem tekstiem, dienas rutīnu, atceroties telefona zvanu secību. Turklāt, ja svarīga informācija ir kaut kā saistīta viens ar otru, un tā ir ne tikai bezjēdzīga datu kopa, jūs varat atkārtoti izmantot to pašu telpu vairākas reizes.

Cicero metode ir lieliska iegaumēšanas numuriem. True, vispirms būs jāpārvērš numuri no abstrakta veidlapas precīzāk jebkurā ērtā veidā. Un tad jūs varat objektus, kuros skaitļi tika pārveidoti, aizpildiet telpā telpā.

Šīs metodes milzīgā priekšrocība ir tāda, ka ir pietiekami daudz 2-3 treniņu, lai tos apgūtu, atšķirībā no daudzām citām metodēm. Turklāt to var izmantot pilnīgi jebkurā situācijā un jebkurā vietā. Tajā pašā laikā atbalsts un iedomāts kalpos kā vieta, kur jums ir konkrētā punktā (auditorija, māja, muzejs, Deanat). Viss, kas Jums nepieciešams, ir atcerēties pazīstamo istabu vai izmantot to, kurā jūs pašlaik esat.

Mēs piedāvājam Jums praktizēt un mēģināt reproducēt tālāk norādītos vārdus, izmantojot Cicero metodi: Float, salvešu, matu loki, zāle, spogulis, albums, ķemme, grāmata, kaķis, spuldze, spēles, sega, šķēres, šķēres. Kā paraugu telpā jūs varat izmantot attēlu:

Šī metode ir viena no visefektīvākajām metodēm, kas veicina teksta informācijas efektīvu iegaumēšanu.

Izmantojot vizuālo atmiņu: piktogrammas metode

Piktogramma ir grafisku attēlu kopums, ko cilvēks nāk klajā ar sevi, lai iegaumētu un vēlāk reproducētu vārdus un izteiksmes.

Piktogrammu psiholoģijas metodi bieži izmanto pētniecībai, diagnostikai un nostiprināšanai atmiņā "vizuālā" attēla (vizuālo) cilvēki.

Pētījuma laikā domāšanu ar ikonu metodi, tika izstrādāts šāds plāns, strādājot ar teksta informāciju:

  1. Teksts izceļ atslēgvārdus vai īsus frāzes, kas būtu jāraksta un jāuzsver.
  2. Piktogramma ir vērsta uz katru vārdu vai frāzi - sava veida attēlu, kas vēlāk palīdz atcerēties šo vārdu / frāzi. Attēlā šeit spēlē lomu vizuālās asociācijas. Zīmēšanas laikā nevajadzētu izmantot shēmas, kā arī nevajadzīgas detaļas. Attēlā nav jābūt skaitļiem un burtiem. Attēla izveides procesam nevajadzētu ilgt vairāk nekā 10-20 sekundes. Piemērs: iegaumēt frāzi "kapu darbu", jūs varat izdarīt āmuru vai personu, kas saliekta zem smagās kravas. Ar frāzi "Priecīgus brīvdienas" jūs varat saistīt sveicināt, karodziņus, Ziemassvētku utt.

Ikona nevar būt pareiza vai nepareiza. Šī ir asociācija, kas pieder tieši jums un ir izveidota, lai izpildītu galveno mērķi - atgādināt jums par vārdu vai frāzi, uz kuru tas bija saistīts.

Ir daudz vieglāk veikt zīmējumu konkrētam priekšmetam (saldējums, lācis, deguns) nekā procesam vai abstraktai koncepcijai (attīstība, ilgas, pārdomas). Bet šajā gadījumā ir viegli atrisināt jautājumu - jums tikai jāpiešķir viņiem vairāk priekšmetu asociācijas, lai tos pārveidotu par kaut ko konkrētu. Piemēram, par vārdu "Attīstība", jūs varat izmantot attēlu no spirāles, par vārdu "ilgas" - asaru vai pretestības, par "pārdomas" - spuldze utt.


Piemēram, ir arī konkretizācijas sarežģītības vārdi, piemēram, skolu var attēlot ar galdu, galdu, slimnīcu - gultu vai sarkanu krustu utt.


Pirms sākat lietot ikonas metodi, ir nepieciešams praktizēt. Tas ļaus jums aizpildīt savu roku zīmēšanas laikā un sagatavoties tūlītēja uzdevuma izpildei.

Aptuvenais uzdevums : Zīmējiet piktogrammas zemāk minētajiem vārdiem. Lūdzu, ņemiet vērā, ka šeit tiek izmantoti dažādi vārdi. Mēģiniet izdarīt šādu zīmējumu, lai jūs varētu atcerēties dažas stundas, lai atcerētos vārdu, ko izveidojāt attēlu.


Pēc pāris stundām, mēģiniet spēlēt visus vārdus atbilstoši to piktogrammai, un pēc - reproducēt visu tekstu, skatoties uz attēliem, izmantojot ikonas metodi, gatavojoties eksāmeniem, jūs varat izmantot lapu ar zīmējumiem kā apkrāptu lapu, kas tas būs nav biedējoši izvietot uz galda visvairāk eksāmenu.

Starp citu! Mūsu lasītājiem tagad ir 10% atlaide jebkura veida darbs.

Izmantojot uzkrāšanas sistēmu: Atkinson metode

Bet Atkinsons ir pārliecināts, ka atmiņai vajadzētu pakāpeniski uzlabot, bez asām lēcieniem un pārslodzēm. Tāpēc uzkrāšanas metode tiek uzskatīta par vienīgo drošu un pierādītu atmiņas stiprināšanas metodi.

Zinātnieks ierosina atstāt malā visas mākslīgās metodes, izmantojot tikai to, ka pats daba mums deva. Smadzenes, tāpat kā visi muskuļi, nepieciešama apmācība un pakāpeniskas slodzes. Ar pieaugošajām slodzēm pieaugs atmiņas efektivitāte.


Sistēmas būtība ir šāda:

  1. Izvēlieties tekstu (optimāli - in poētiskā forma). Pirmajā dienā viņš pārbauda no 4 līdz 6 līnijām.
  2. Otrajā dienā vakardienas apgūtās līnijas atkārtojas un papildus mācās no 4 līdz 6 līnijām.
  3. Trešajā dienā jaunas 4-6 līnijas jau ir iemācījušies.
Jo vairāk atkārtojumu skaits, jo labāk ir jāatceras jaunais materiāls.

Nav nekas briesmīgs, ja jūs laiku pa laikam pavadāt laiku uz grāmatu. Neuztraucieties, ja kaut kas aizmirsa: laika gaitā palielināsies atmiņas apjoms, iegaumēšana kļūs vieglāka.

Vēlāk mēnesi, palieliniet informācijas apjomu par informāciju divreiz. Citā mēnesī jūs varat palielināt informācijas apjomu trīskāršojās.

Pētījumi ir parādījuši, ka šīs metodes piemērošanas rezultātā:

  • iemācījušās zināšanas joprojām ilgstoši un viegli uznirst atmiņā,
  • spēja pilnībā iegaumēt visas lietas, visu laiku uzlabojas
  • ar gribas gribas palīdzību jebkura informācija ir viegli atcerēties.

Šīs metodes būtība ir jebkurā citā, izņemot atkārtošanos. Labāk ir veikt klases no rīta, jo šajā diennakts laikā mūsu uztvere joprojām ir svaiga. Apmācīt katru dienu un redzēt: mēneša laikā jūsu smadzenes atcerēsies daudzas reizes vairāk informācijas.

Kas ir svarīgi atcerēties?

Vairāki nesistemātiska informācijas atkārtošana ir neproduktīva.

Un atmiņu var pat apmācīt! Mark kaut jauns ir noderīgs ne tikai, gatavojoties eksāmeniem, bet dzīvībai vispār. Jau īsā laikā pēc izvēlētā tehnikas izmantošanas sākuma jūs varat redzēt, kā smadzenes sāk iegurēt citu informāciju, ko mēs izmantojam dzīvē: atcerieties tālruņus, adreses, pielāgojiet ienākošo / izejošo korespondenci un daudz ko citu.

Noslēpums ir tas, ka pēc vairākiem treniņiem, atmiņa automātiski sāk lietot prasmi iegaumēt vairāk informācijas. Un tas ir bez jebkādām mnemoniskām metodēm un apmācībām. Tomēr, tā joprojām maksā laiku pa laikam, lai palīdzētu jūsu smadzenēm, šķirot svarīgu un nesvarīgu informāciju. Piemēram, gatavojoties eksāmenam disciplīnā, ko jūs darāt jebkādā veidā īsta dzīve Nav lietderīgi, nekas mācīt daudz bezjēdzīgu informāciju. Tas ir pietiekami, lai meklētu palīdzību cilvēkiem, kas to darīs jums.

Un šeit jūs varat skatīties video par piecu un punktu atmiņu - populārāko veidu, kā palielināt atmiņu:

Atmiņa ir svarīgs mūsu dzīves aspekts. Ar savu palīdzību mēs varam paturēt prātā informāciju, ko mēs saņemam dzīves laikā.

Dati, ka mūsu smadzeņu procesi nāk pie mums tieši caur sajūtām, tiek apstrādāti, filtrēti, un tikai tad mēs atcerēties nepieciešamo informāciju.

Jūs varat atcerēties visu, sākot no dziesmu vārdiem uz lielu skaitu teksta.

Teksta iegaumēšanas metodes var būt atšķirīgas: no vienkārša iegaumēšanas pirms lietošanas paņēmieniem, kas palīdz mācīties tekstu.

Psihologi piešķir šādus atmiņas veidus:

  • apmeklējums;
  • motors;
  • dzirde.

Atkarībā no tā, kuras no šīm sugām esat labāk izstrādātas, un tiek atlasītas mācību tekstu metodes.

Kā atcerēties lielo tekstu

Lai pateiktu, kā labāk atcerēties, ka teksts nav iespējams, jo ir daudzi no tiem, un viņiem visiem ir atšķirīgs sarežģītības pakāpe un veidi (zinātniskie raksti, dzejoļi un mākslinieciskie teksti).

Arī ļoti svarīgs iegaumēšanas faktors ir piemiņas laiks.

Hedge metodes

  • Galvenās domas;
  • Uzmanīgs lasījums;
  • Pārskats;
  • Uzlabotas.

Tagad par to vairāk:

  1. Vispirms izlasiet tekstu, mēģinot izcelt galveno ideju. Tajā pašā laikā, nav ievietot vārdā uzreiz atcerēties to visu pilnīgi. Analizējiet lasīt, atceroties tikai galveno jautājumu par to, kas ir jautājums. Ja iespējams, ir ieteicams ierakstīt galvenās domas. Tad mēģiniet reproducēt to, ko esat izlasījis.
  2. Nākamajā posmā uzmanīgāk izlasiet tekstu, pievērsiet uzmanību mazajām lietām un detaļām. Lasīšanas procesā saite tekstu ar galveno domu, ka esat piešķirts iepriekšējā posmā. Šeit jūs varat izmantot daudzas izmaiņas iegaumēšanai. Galu galā atkārtojiet teksta detaļas un galveno saturu.
  3. Tad jums vajadzētu pārskatīt tekstu. Sākt lasīt no beigām, analizējot, cik pareizi un tieši jūs atceraties detaļas. Jums ir arī jāizveido aptuvenais teksta plāns. Atcerieties atslēgvārdus, izmantojot asociācijas metodi.
  4. Tajā pašā galā, mēs atkārtojam eksplodēto materiālu, atceļot to skaļi sev vai sarunu biedrs. Tajā pašā laikā piešķiriet neatbildēto informāciju. Mēģiniet neplānot tekstu.

Analizējiet vietas, kurās jūs kļūdījāt, mēģiniet atcerēties tos, izmantojot asociāciju ar kaut ko.

Uz Vikuium varat apmācīt atmiņu, izmantojot īpašus vingrinājumus.

Atcerieties tuvu lielajam iespējamajam tekstam, kad to lietojat dažādos veidos Informācijas uztveri. Tas ir atkarīgs no jūsu atmiņas veida. Varētu iegaumēt tekstu, vienkārši klausoties to, un otrs izmanto vizuālo uztveri par to.

Teksta iegaumēšanas iezīmes dzimtajā valodā

Šīs piemiņas metodes ir balstītas uz radot tēlu, ko atceraties. Tos var iedalīt kategorijās:

  • mēs pierakstām, ka mēs mācāmies;
  • grafiskā metode;
  • teksta sadalījums daļās;
  • pastāvīgs atgādinājums.

Iegūstot tekstus ar lielu skaitu terminu vai formulu, vienkāršs rereading materiāls nebūs pietiekami. Lai to izdarītu, mēs izmantojam ierakstīšanas metodi.

Pēc teksta izlasīšanas piešķiriet pamata tēzes un terminus. Tad konsekventi rakstīt tos. Tajā pašā laikā ir iespējams izdarīt teksta plānu un to aprakstīt, uzsverot galvenos citātus, tēzes un terminoloģiju.

Ja jums nav iespēju ierakstīt, pēc tam izvēlieties galveno lietu tieši tekstā, izmantojot zīmuli vai citas piešķiršanas metodes.

Daudz ātri atcerieties, ka informācija ļauj shematiski attēlot teksta galvenās domas. Lai to izdarītu, varat izmantot grafiskās shēmas, zīmējumus, skices un piktogrammas.

Šī metode ir efektīva, iegaumējot sarežģītus tehniskos tekstus.

Piktogrammu izmantošanas metodes, lai iegaumētu lielus tekstus

  1. Piešķirt atslēgvārdus un izteiksmes.
  2. Tad mēs piezīmējam piktogrammas katram iezīmētajam vārdam, tā sauktos attēlus, kurus jūs atļaujat to atcerēties. Tas var būt jūsu asociācijas ar viņiem, bet piktogrammām nevajadzētu būt pārāk apgrūtinošiem. Zīmējot attēlus, jūs nevarat veikt uzrakstu. Vienkārši izdariet kaut ko, ko jūsu vārds vai izteiksme ir saistīta ar jums.
  3. Izmantojiet iegūtās piktogrammas, lai iegaumētu tekstu. Rasējumu secībai jāsakrīt ar raksta galveno ideju.
  4. Volumetriskie teksti psihologi iesaka iegaumēt, dalot to mazās daļās. Materiāls būtu jāsadala ne vairāk kā 7 daļas, no kurām katrai jābūt semantiskai saiknei.
  5. Koncentrāta iegaumēšana notiek uz materiāla vidū, jo tekstu sākumā galvenokārt satur nelielu konkrētu informāciju, un gals ir loģiski skaidrs galvenā teksta gaitā.
  6. Ja atmiņas laiks ļauj piemērot pastāvīgu atgādinājuma metodi. Teksts, kas jāatceras, ir sadalīts gabalos un drukājot tos uz papīra, tiek ievietots jūsu pastāvīgās uzturēšanās vietās, piemēram, ledusskapī, vannas istabā vai smēķētāju zonās.

Īpašs studiju teksts angļu valodā

Ārvalstu tekstu iegaumēšanas process ir daudz sarežģītāks un prasa vairāk laika. Lai ātri atcerētos tekstu angļu valodā, jūs varat to ierakstīt audio atskaņotājā un klausīties to, iesaistoties parastajās lietās, ceļojot pilsētas transportā.

Tajā pašā laikā ir svarīgi ne uzklausīt materiālu, bet arī pārdomāt, analizēt un piešķirt svarīgi brīži. Arī teksts ātri atcerēsies, ja jūs raksturotu zemes gabalu, izmantojot zīmējumus un skaidrojumus tekstam.

Svarīgs faktors ir dienas laiks, kad atceraties materiālu. Optimālais iegaumēšanas laiks ir četras stundas pirms aizmigšanas un četras stundas pēc pacelšanas.

Izmēra tekstus, nesaprotot to nozīmi daudz grūtāk un ilgāk. Materiāls angļu valodā būtu jāatgādina savos vārdos, un nevis reproducēt vārdu vārdam. Mēģiniet iegaumēt daļas, iegreva būtībā un veiciet paralēlu saturu un savu dzīvi.

Mēs izstrādājam atmiņu

Lai varētu iegaumēt liels skaits Informācija mums ir jāapmāca smadzenes. Jums ir jāizstrādā spēja iegaumēt.

Ir daudz vingrinājumi atmiņai. Jūs pats varat izvēlēties, kurš no jums atbilst jums.

  • Katru rītu pēc pamošanās, jūs varat rēķināties no 100 līdz 0 un mēģināt to darīt pēc iespējas ātrāk. Mēģiniet izslēgt no sava ikdiena kalkulators. Apsveriet prātā, iepērkoties veikalos, nodarbojas ar matemātiskiem atmiņas treniņiem. Izveidojiet dažādus operācijas uz cipariem, tas dos plastiskumu jūsu smadzenēs un palielinās atmiņas apjomu.
  • Pilnīgi attīstīt atmiņu palīdzēs izmantot "60 virsrakstus 60 sekundes". Lai to izdarītu, ir vērts aicināt katru otro vārdu par vārdu, piemēram, 60 pasaules galvaspilsāliem vai augu nosaukumu. Sākumā jūs neizdosies šajā tempā, bet jūs neesat izmisums, izrunāt un atcerēties. Katru dienu jūs saņemsiet labāku. Aprūpi un nedēļu vēlāk jūs sajutīsiet rezultātu.
  • Vienkāršākā atmiņas izstrādes metode ir vienkārša, lai iegaumētu tekstus. Vispirms jums ir iegaumēt mazus apjomus, pakāpeniski virzoties uz lielu. Galvenais mācīšanās process netiek apturēts, un tas ir sistemātiski.
  • Uzlabot spēju iegaumēt tekstus, ļaus ārzemju vārdu apguves metodei. Pirmajā nedēļā katru dienu jāatceras 10 vārdi. Jūs varat mācīt tos pa pāriem, rakstot vārdus uz papīra, kur jūs norādāt vārdu un tulkojumu. Tad jūs pakāpeniski palielināt vārdu skaitu dienā, piemēram, otrajā nedēļā 20 vārdiem dienā, par trešo vārdu.

Galvenais ir ātri iegaumēt tekstus: pastāvīgi apmācīt atmiņu, mēģiniet veikt nestandarta uzdevumus, piemēram, ja esat labo roku, tad notīriet zobus pa kreisi. Tas ļaus jūsu smadzenēm attīstīt jaunus neironu savienojumus un padarīt to plastmasas iegaumēšanu.

Rīt eksāmens, un jūs neesat sagatavojies Viņam, jo \u200b\u200bjums nav laika vai jūs atlikt savus pētījumus vēlāk? Jūs varat sagatavoties eksāmenam vienā dienā, ja esat disciplinēts un uzmanīgs. Labāk ir sagatavot iepriekš, piemēram, nedēļu pirms eksāmena, bet ir situācijas, kad nav iespējams to darīt. Šajā rakstā mēs jums pateiks, kā vienā dienā sagatavoties eksāmenam.

Soļi

Vide

    Atrast piemērotu vietu aizņem. Jums nav nekas, lai novirzītu jūs - nav draugu vai jebkuru vienumu jūsu guļamistabā. Atrodiet šādu vietu klasēm, kur var koncentrēties uz pētīto materiālu.

    • Dariet, kur tas būs diezgan kluss un mierīgs, piemēram, noslēpumā vai bibliotēkā.
  1. Sagatavojiet visu nepieciešamo. Pirms mācību pētījumu, sagatavojiet visu, kas nepieciešams, piemēram, mācību grāmatas, kopsavilkumi, marķieri, dators, viegls uzkodas un ūdens.

    • Noņemiet visu, kas jūs traucēs.
  2. Izslēdziet tālruni. Ja jūsu viedtālrunis nav nepieciešams, lai to izpētītu, izslēdziet to, lai tas netraucētu jūs no mācību priekšmeta izpētes. Tātad jūs varat koncentrēties tikai uz pētīto materiālu.

    Domāju, ja jums vajadzētu darīt to pats vai grupā. Kopš laika ir ierobežots, tad, visticamāk, labāk to darīt pats, bet dažreiz tas ir lietderīgi izpētīt materiālu nelielā grupā, lai labāk asimilētu jēdzienus un noteikumus. Lēmums par iesaistīties grupā, pārliecinieties, ka tas sastāv no cilvēkiem, kuri nav sliktāki par jums; Pretējā gadījumā darba efektivitāte grupā nebūs ļoti augsta.

    Uzziniet, kā efektīvi strādāt ar mācību grāmatu. Jūs neatceraties materiālu, ja jūs vienkārši izlasiet apmācību (it īpaši, ja jūsu laiks ir ierobežots). Pamācības lasīšana pievērš īpašu uzmanību nodaļu kopsavilkumam un pamatinformācijai, ko veic treknrakstā.

    • Atrodiet jautājumus, kas tiek sniegti pēc katras nodaļas (vai beigās mācību grāmatas). Mēģiniet atbildēt uz šiem jautājumiem, lai pārbaudītu sevi un saprastu, ka jums vajadzētu būt triks.
  3. Radīt apmācība. Tas ļaus jums labāk asimilēt materiālu un ātri noskatīties to eksāmena dienā. Apmācībā ievadiet svarīgākos jēdzienus, termiņus, datumus un formulas un mēģiniet noteikt pamatjēdzienus savos vārdos. Neatkarīga koncepciju formulēšana un to ieraksts uz papīra ļaus jums labāk izprast un atcerēties materiālu.

    • Ja jums nav laika, lai izveidotu apmācību, jautājiet viņam draugam vai klasesbiedram. Bet tas būs labāk, ja jūs izveidosiet savu apmācību, jo pamatjēdzienu formulējums un ieraksts ļaus jums labāk atcerēties informāciju.
  4. Gatavojieties atbilstošam eksāmenu formātam. Ja laika preses, gatavojoties eksāmenam, pārliecinieties, ka ņemat vērā tā formātu. Jautājiet skolotājam par eksāmena formātu vai apskatīt mācību programmu vai jautājiet saviem klasesbiedriem.

Klases plāns

    Izveidojiet klases plānu. Iekļaujiet materiālu, kas noteikti būs eksāmens, piemēram, svarīgus datumus, konkrētus zinātniskos jēdzienus, matemātiskos formulas vai vienādojumus. Ja jūs nezināt, kas tiks uzdots eksāmenā, jautājiet saviem klasesbiedriem. Lai veiksmīgi nokārtotu eksāmenu, ir svarīgi zināt, kurš materiāls jums ir nepieciešams mācīties (īpaši, ja ierobežots laiks).

    Izveidojiet klases grafiku. Šūšanas visu dienu pirms eksāmena un definējiet pulksteni, ko jūs veltāt materiāla izpēti. Neaizmirstiet piešķirt laiku miega.

    Izveidojiet tēmu sarakstu, kas jāizpēta. Pārlūkojiet mācību grāmatu, manuālo un abstraktu un pierakstiet tēmas, kas būs klāt eksāmenā.

Sveiki, mani mīļākie lasītāji.

Vai esat kādreiz domājuši, kā ātri atcerēties lielu informācijas apjomu? Kā neaizmirstiet visu no rīta? Kā atlikt visas zināšanas, kas iegūtas šādās intensīvi ilgtermiņa atmiņā?

Visi šie jautājumi attiecas uz katru personu, kurai kādreiz ir bijis, lai iegaumētu tonnas materiālu eksāmenam, prezentāciju vai tikai, lai uzlabotu savas zināšanas.

Vairāk nekā tad, kad es saskāros ar to, ka daudzi nav pacelšanās no mācību grāmatām, sēdēt un dienas un nakts mēģinājumiem atcerēties, cik vien iespējams. Vai tas ir nozīme? Varbūt viņi kaut ko dara nepareizi? Varbūt ir vēl viens izeja?

Šodien es vēlos apspriest ar jums, cik ātri un visvairāk un visefektīvāk iegaumē jaunu materiālu.

7 padomi Kā ātri uzzināt, kas nav iespējams ātri mācīties

  • Piešķirt galvenās domas.

Neatkarīgi no tā ir svarīga un liela īstermiņaTas vienmēr būs vismaz 50% ūdens. Ievada vārdiem un pakārtotajiem ieteikumiem, piemēriem un ranting autors - tas ir lieks, ka jūs varat nogriezt tekstu ar mierīgu dvēseli.

Lasot garīgi piešķirt galvenās domas un atcerieties tos. Veido tā saukto skeletu, kas nākotnē jūs vienkārši uzspiest jūsu domas.. Tikai šī metode palīdzēs jums samazināt laiku, lai pētītu materiālu vairākas reizes.

  • Neizlasiet tekstu vairākas reizes.

Jā tieši tā. Jo vairāk laika jūs lasāt tekstu, jo spēcīgāks jūs sākat apstāties uz visām nevajadzīgām lietām un sīkumiem. Īpaši jūs sākat būt apjucis no vissvarīgākajiem. Mūsu smadzenes ir veidotas tā, lai jūs labāk izlasītu tik rūpīgi, izceļot galvenās domas, un pēc tam atskaņojiet to, nekā lasīt desmit reizes to pašu, mēģinot atcerēties. Tas īsā laikā dos daudz vairāk efektu.

  • Nepakrājiet par sevi vārdiem.

Smadzenes ir spējīgas un nesaskatoties uz to, ko viņi redz. Tāpēc mēģiniet nevilcināties par katru vārdu lasīšanas laikā, un slaids ar tekstu. Jā, tas būs grūti, bet tas ievērojami paātrinās procesu.

Ja jūs regulāri strādājat ar lielu informācijas apjomu, kas jums ir nepieciešams, lai iegaumētu vai vienkārši nepieciešams, lai attīstītu savu atmiņu uz maksimālo, izmantot priekšrocības sTANISLAV MATEVEVEEV padomi - Ierakstīt iegaumēšanu. Šis cilvēks pierādīja, ka ikviens ir spējīgs vairāk nekā viņš domā.

  • NELIETOJIET uz vietas.

Mājā. Izplatīt lietas skapī. Adīt vai izšūt ar krustu. Piecelties un dodieties uz parku. Vai kāds fizisks bizness, kad jūs mēģināt atkārtot to, ko viņi lasa. Zinātnieki ir atzīmējuši vairāk nekā vienu reizi fiziskā mobilitāte palielina smadzeņu veiktspēju un produktivitāti. Tāpēc izmantojiet to, kas jums jau ir.

  • Dalieties atsevišķi.

Nav svarīgi, cik daudz jūs vēlaties, tas ir maz ticams, ka jums izdosies. Mūsu smadzenes vienkārši nav spējīgs apgūt tonnas materiāla bez sagatavošanas. Tāpēc es ieteiktu jums dalīties visu daļās. Osill viens gabals - atpūsties, dzert tēju, dodieties uz ielu 15 minūtes. Parasti, restartējiet smadzenes.

Pat ja jums ir nepieciešams apgūt tik daudz materiālu, cik vien iespējams dienā - plānojiet savu brīvdienu. No rīta plānojiet, piemēram, kādā brīdī jūs uzzināsiet, un to, kas - atpūsties. Ieplānojiet pusdienas un atpūtas laiku. Tad iespējamība panākumu jums būs daudz augstāka nekā tad, ja jūs vienkārši izklāstīts no rīta, un jūs uzzināsiet līdz naktim.

  • Attīstīt perifēro redzējumu.

Ievērojami samazināt laika lasīšanu - attīstīt spējas izlasiet visu līniju. Tātad jums nav jāstrādā caur acīm uz līniju, jūs redzēsiet visu uzreiz. Protams, tas neievēros to īsā laikā, bet, ja jums pastāvīgi jāstrādā ar lielu informācijas apjomu, šī prasme kļūst ļoti nepieciešama.

Jau tagad jūs varat sākt risināt šīs spējas sev. Tas var būt labs palīgs online brainpps pakalpojums . Tur jūs varat reģistrēties un izmantot labus simulatorus.

Varat arī iegādāties prēmijas konts un uzņemiet vēl vienu iespēju (piemēram, pilnīgs profesionāls kurss , regulāri pielāgots jūsu treniņa līmenim, piekļūstiet visām vingrošanas spēlēm, kas izklāstītas vietnē utt. ).

Notīriet šādas klases 5-10 minūtes dienā, un pēc pāris nedēļām jūs ievērojami palielināsiet ātrumu lasīt vienu teksta lapu. Es to piedzīvoju sev.

  • Atkārtojiet ik pēc 2-3 stundām.

Lai nezaudētu to, ko nesen esat iemācījušies no jūsu īstermiņa atmiņas plauktiem, atkārtojiet apgūto materiālu ik pēc 2-3 stundām. Tas atsvaidzinās jūsu zināšanas un palīdzēs pārvietot informāciju par starpposma atmiņu.

Es ceru, ka starp šiem padomiem jūs atradīsiet, kas jums palīdzēs ne tikai mācīties pareizi, bet arī pareizi plānot savus pētījumus. Ja jums ir jāmācās daudz materiālu, izmēģiniet šīs metodes. Un personīgi, es, un daudzi no maniem studentiem ir vairākkārt mēģinājuši viņus uz sevi.

Un, ja jūs vēlaties saņemt vēl vairāk informācijas par visiem aspektiem no angļu valodas - Abonējiet mana emuāra biļetenu. Jūs gaida visatbilstošāko un patieso informāciju, daudz interesantu un noderīgu.

2014. gada 23. janvāris

Laba diena, dārgie draugi! Kad es biju gatavojoties šim amatam, izrādījās, ka jomās, kurās jums ir nepieciešams, lai ātri iegaumētu daudz vairāk, nekā es gaidīju, tāpēc es lauza rakstu divās daļās. Kas zina, trešais var parādīties.

Tēma ir ļoti interesanta. Es saņēmu veikt prom ar eksperimentiem ar atmiņu vidusskolās, kad es jau aktīvi strādāju internetā, un man nebija daudz laika, lai izpētītu preces. Es saskāros internetā uz (burtiski) simtiem grāmatu, es jau miesās visas izdedži, piemēram, "Kā attīstīt superflamming dienā" vai " Ātra ceļš Uzziniet skolas kursu vienu nedēļu. " Atstājot gabalus 8-10, es sāku šūšanu, rakstot īpaši vērtīgas domas un praktiskus vingrinājumus atmiņā ar sirdi.

Manuprāt, prakse ir ļoti svarīga, jo teorētiski jūs patiešām varat kaut ko darīt, bet tas ir diezgan problemātiski to īstenot praksē. Tāpēc es izmēģinu visus padomus un ieteikumus, lai pārbaudītu savas ādas. Izrādās diezgan interesanti, un jaunās prasmes tiek pieņemti darbā diezgan maz.

Es cenšos spriest kā objektīvi, cik vien iespējams, bet tas nenozīmē, ka es paziņoju par galīgo patiesību. Es ieteiktu tikai to, kas man palīdzēja, un es ceru, ka arī palīdzēs.

Pamatprincipi

Ir pamatprincipi, kas palīdzēs jūsu smadzenēm daudz efektīvāk iegaumēt informāciju. Nav svarīgi, vai vēlaties zināt kā ātri iemācīties dzejolivai vienkārši interesē iegaumēšanas metodes.

  1. Maksimālā koncentrācija;
  2. Fizisko stāvokli;
  3. Attēlu spilgtums;
  4. Motivācija;
  5. Saprašana;

Jau vienkārši no nosaukumiem jūs varat uzzināt līdz 90% no visas principa būtības, tomēr izskatīsim katru preci sīkāk.

Ja iegaumē, nav apjucis.

Man šķiet, ka ikviens var apstiprināt, ka tas ir spēcīgāks nekā koncentrēts uz uzdevumu, jo ātrāk jūs varat iegūt rezultātu. Ir pat daudz metožu, kas ļauj jums uzlabot šo procesu, bet mēs par to runāsim šādos rakstos, ja nevēlaties izlaist - abonēt (veidlapu apakšā raksta).

Mūsu smadzenes ir konstruētas tā, lai mēs veiktu mazāk uzdevumus, jo efektīvāks būs rezultāts. Nav brīnums, ka mūsu galva bieži tiek salīdzināta ar datoru. Ierobežojot vienības vai divu uzdevumu skaitu, jūs varat saņemt patiesi neticamu rezultātu. Tas būs labākais, lai atrastu klusu istabu, kur neviens jūs novērsīs, izslēdziet visus stimulus un sāktu mācīties.

Ātri koncentrējas arī palīdz elpošanas metodes un personiskās instalācijas. Izveidojiet 10 dziļas elpas, kuras laikā jūs atkārtojat kaut ko līdzīgu "Es varu mācīties visu, ātri un ne intensīvu." Tiklīdz tika veikta pēdējā izelpošana - nekavējoties sākt atcerēties nepieciešamo materiālu.

Koncentrācija palīdzēs jums daudzās dzīves sfērās. Es jau runāju par to rakstā "". Šī ir ļoti vērtīga prasme, kas ir nepieciešama pastāvīgi apmācība.

Diezgan atpūsties.

Ja jūtat slimību, galvassāpes Vai biedējoši vēlaties gulēt, tad ātri iemācīties materiālu, kuru jūs diez vai gūt panākumus. Pirmkārt, jūs pastāvīgi traucēs jūsu čūlas, un tas jau ir pretrunā ar pirmo principu. Otrkārt, slimības ietekmē ķermeņa efektivitāti kopumā. Tātad, ja jūs vēlaties, lai produktīvi iesaistīties garīgās aktivitātēs, jums būs atbrīvoties no šīm problēmām.

Vairumā gadījumu, parastais sapnis palīdzēs. Tas ļaus jūsu ķermenim atpūsties, smadzenes nonākt sevī un jūs varat sākt mācīties ar pilnu spēku krājumu. Ciktāl es atceros, šis padoms deva vienu no grāmatu autoriem uz studentu jautājumu par to, kā ātri apgūt angļu valodu (vācu, itāļu, franču) vai kādu valodu. Saimnieki miega ļaus jums palielināt efektivitāti par 2-3 reizes. Tā rezultātā, vairāk nekā mazāk laika, jūs varat darīt daudz vairāk.

Izgudrot spilgtus attēlus.

Mēs atceramies, kas mums šķiet neparasts, un, kā likums, mēs garām to, ka jūs izmantojāt, lai redzētu katru dienu. Vai jūs varat atcerēties, kuras krāsas šodien bija luksofori ceļā jūs pārvietoties katru dienu? Maz ticams. Bet, ja jūs būtu ceļā uz darbu / pētījums redzēja tīģeris spēlē ar milzīgu bumbu, tad, protams, atcerētos šo dzīvi. Tātad, kāpēc neņemt šo mūsu smadzeņu iezīmi par savu labumu?

Pieņemsim, ka jūs domājāt, kā ātri apgūt dzejolis "Borodino". Kā mēs zinām, šis dzejolis burtiski veido spilgti attēli un darbības. Tas ievērojami vienkāršo mūsu uzdevumu. Tikai lasot, mēģiniet iedomāties gleznas kā spilgtas, kas apraksta Lermontovu. Tikai šis uzdevums palielinās atmiņas efektivitāti reizēm un iedomāsies, kas notiks, ja izmantojat visus principus?

Jums ir jāsaprot, kāpēc jūs mācāt šo materiālu.

Galvenā problēma skolēniem un studentiem ir tas, ka viņi nesaprot, kāpēc viņi mācās. Tas ir iemesls, kāpēc daudzi spēj lasīt vienu līniju 10 reizes un neatcerēties neko. Ja persona ir pilnīgi pārliecināta par nepieciešamību, lai materiāls tika pētīts, viņš varēs apgūt to, vienkārši darbojas caur viņa acīm. Piemēram, ja jums tika piedāvāts ātri apgūt akordus vai apmācību par miljonu dolāru, jūs noteikti varētu to darīt gandrīz uzreiz.

Noslēpums ir tas, ka motivācija patiešām pastāv. Un vienmēr. Dzeja var iemācīties vienkārši attīstīt atmiņu vai sazināties ar mākslu. Japānas var pētīt skatīties anime oriģinālā vai mierīgi atstājot šo austrumu valsti. Un definīcijas jāņem vērā, lai labāk asimilētu objektu vai veiksmīgu eksāmenu. Tas ir svarīgi tikai atrast motivāciju un patiešām ticiet. Padarīt to nav grūti.

Jums ir jāsaprot informācijas jūs mācīties.

Materiāls, iespējams, bija ārvalstnieki, jūs uzzināsiet ļoti ilgi. Un aizmirst viņu, visticamāk, pēc dažām stundām. Ir reālas attiecības starp iegaumēšanas izpratni un ātrumu. Tāpēc, pirms pievienoties definīcijai, mēģiniet pilnīgi mizu būtībā, ko jūs lasāt. Tad, iespējams, jums nav jāmeklē informācija par Kā ātri mācītieskāda informācija.

Es, iespējams, no visbiežāk izmantot strauju iegaumēšanu - dzejoli. Personīgi es ļoti mīlu dzejoļus (es atceros, pat 3. vieta Olimpisko spēļu apgabalā), bet man vienmēr bija problēmas ar viņu iegaumēšanu. Skola - tā bija pirmā vieta, kur es sāku interesē jūs varat ātri apgūt pantu. Es atceros, ka tas bija Puškina "debesis ar debesīm debesīm ...".

Kopumā jebkurā jomā papildus pamatprincipiem ir "mikroshēmas", kuru izmantošana ļauj sasniegt svara iegaumēšanu pēc sirds. Dzejoļi literatūrā nav izņēmums. Es iesaku izmantot tehniku, ko es izmantoju sevi.

  1. Jau vairākas reizes izlasiet dzejoli, Polnect tās nozīmi, sajust to būtību. Tas ir ļoti svarīgi, jūs atceraties par piekto principu? No estētikas viedokļa, tas ir arī ļoti svarīgi, jo jūs iegūstat kaut ko vairāk nekā pieci pieci literatūrā, jūs varat baudīt patiesi lielus vārdus, un tas maksā daudz.
  2. Pēc tam pārrakstiet gabalu uz papīra lapas. Noteikti to dariet ar rokturi. Jūs varat parādīt fantāziju un kaut kā izrotāt virknes. Ne tādā nozīmē, lai mainītu vārdus, bet tādā nozīmē, lai izdarītu kādu zīmējumu tēmā vai attēlot izsmalcinātu lielais burts. Iedomājieties, ka jūs pats rakstāt šo dzejoli.
  3. Mēģiniet pārvietot motīvu. Jūs vismaz vienu reizi pamanījāt, ka dziesmas tiek atcerētas ļoti vienkāršas. Dažreiz pietiekami, lai klausītos 1-2 reizes, lai atcerētos 90% no dziesmas. Tas viss ir par melodiskumu. Kā likums, dzejoļi ir arī savu melodiju, bet tas nav tik daudz izteikts. Nāciet klajā ar savu motīvu un sākt pakarināt dzejoli. Tas to atcerēsies vēl spēcīgāku.
  4. Sākt mācīties ātri. Tas ir, izlasiet vētru vienu reizi un mēģiniet to atkārtot. Pat ja jūs neatceraties kādu vārdu - nav spiegu vismaz minūti. Sagrieziet smadzenes uz darbu. Tas ļaus jums izveidot spēcīgus neironu savienojumus, un jūs atcerēsieties šos vārdus daudz lielākam periodam.
  5. Nemēģiniet visu laiku atkārtot, ir labāk mācīties katru quatrain atsevišķi, un pēc tam mēģiniet pilnībā atkārtot visu dzejoli. Jā, tas ir grūtāk, bet rezultāts tiek sasniegts ātrāk un saglabāts ilgāk.
  6. Lai saprastu, kā ātri apgūt literatūru, strādāt ar autora biogrāfiju. Jā, tas aizvedīs jūs vairāk laika (ironija), bet jums būs labāk tikt galā ar šo tēmu, un jūs varat parādīt patiesi kvalitatīvas zināšanas.
  7. Atkārtojiet dzejolis regulāri. Tas ir labāk mācīt mazliet, bet katru dienu, nekā viss nekavējoties un vienā vakarā. Jūs varat pavadīt nedaudz vairāk laika pirmajā dienā un mēģināt atcerēties visvairāk, cik vien iespējams, un pēc tam atkārtot dzejoli 2-3 reizes dienā. Kopumā tas aizņems mazāk laika, un jums būs daudz vieglāk.

Tas ir vēl vieglāk ar fabuliem, jo \u200b\u200battēli tiek izmantoti vienkārši un saprotami, un tie ir atcerēti vieglāk, tāpēc tas nebūs īpaši grūti.

Zināšanas par svešvalodu veic milzīgas izredzes, tāpēc viņa pētījums tagad raksta tikai milzīgus apjomus. Iespēja saņemt izglītību tagad ir gandrīz ikviens, bet daži māca valodu gadiem, un daži ir pilnīgi pieder pēc dažiem mēnešiem. Kas ir noslēpums?

Divas galvenās panākumu prakses un sistemātiskuma receptes sastāvdaļas. Ja viss ir skaidrs no pirmajiem punktiem (biežāk un regulāri darīt, jo labāk jums pieder svešvaloda), tad jums būs jārisina otrais. Jo pilnīgāka informācija un daudzveidīgāka ir, jo labāk materiāls uzsūcas. Svešvalodas gadījumā šī ir lieliska iespēja ātri apgūt vēlamo materiālu.

Lasīšana, rakstīšana, dzirde, saruna - četras sfēras, kurās jums ir jāizstrādā. Ja jūs apvienojat tos visus kopā, efekts būs vienkārši neiedomājams. Protams, ja jūs vispār nezināt valodu, tad vispirms būs nepieciešams apgūt alfabētu, galvenos vārdus un nepareizus darbības vārdus, un tikai tad pāriet uz sistemātiskām klasēm, lai gan jūs varat sākt runāt nekavējoties.

  1. Katru dienu izlasiet vismaz vienu teksta lapu svešvalodā. Mēģiniet nevis spiegot vārdnīcā. Šāda padome dod visiem, kas vēlas zināt kā mācīties angļu valodu ātri un viegli. Es ieteiktu jums lasīt grāmatas ar Iļja Frank. Tas ir ieteicams to darīt skaļi. Tos var viegli atrast internetā.
  2. Ievietojiet sev bāru minimālajā vārdu skaitā. Nav svarīgi, ķīniešu, franču vai vācu valoda Jūs mācīsit. Pieņemsim, ka tas būs 5 vārdi dienā. Gadā jūs zināt 1780 vārdus, un tas jau ir pietiekami, lai normāli runāt ar dzimtā valoda. Vissvarīgākā lieta šeit ir pareizība, neapturiet pat visvairāk lejupielādētajās dienās. Jo īpaši, uzziniet pieci vārdi ir jautājums par desmit minūtēm. Linguoleo pakalpojums var būt lieliska palīdzība.
  3. Lejupielādējiet audioormāli un sākt tos darīt. Jūs ne tikai varēsiet atcerēties ilgtspējīgu dizainu, bet arī jūs sapratīsiet, kā tas ir pareizi izrunāt vai citu vārdu. Tas ir svarīgi, ja ir nepieciešama svešvaloda komunikācijai.
  4. Noteikti iegādājieties grāmatu par gramatiku, uzziniet noteikumus un veikt vingrinājumus. Protams, ja jūs neplānojat nopietni apgūt valodu, jums nav nepieciešams, lai jūs, bet gramatika ļaus jums labāk izprast struktūru un kļūt patiesi izglītots. Turklāt jūs pats būs vieglāk izteikt savas domas.

Starp citu, lai ātri apgūtu angļu vārdus, nemēģiniet tos pievienoties. Labāk iedomāties, kā šis vārds izskatās (piemēram, Apple - Apple) un skaļi izrunāt angļu vārdu. Tātad jūs atceraties vārdu daudz ātrāk, un to var izmantot bez šūpošanās atmiņā. Un, lai saprastu, kā ātri apgūt angļu valodas darbības vārdus - atrodiet dziesmu internetā. Tie nav tik maz, un viņi tos iegaumē ātrāk.

Protams, iepriekš minētie padomi tika sniegti vispārīgi, lai jūs varētu saprast pamatprincipus un ātrās iegaumēšanas metodes. I speciāli apgaismo galvenās ātru iegaumēšanas sfēras, kas noteikti nāk klajā ar jums. Neaizmirstiet abonēt atjauninājumus. Līdz!