Okul öncesi çocuklar için mantar konulu didaktik oyunlar. Tema "Mantar": Çocuklarla dersler için resimlerde konuşma oyunları ve alıştırmalar. Tematik hafta: "Kışın vahşi hayvanlar"

GCD'nin Özeti orta grup konuyla ilgili: "Ah, mantarlar, mantarlar"

Çocukların sonbahar partisinde oyunlar

KEMİKLERİ TOPLA!
Oyun iki kişiyi içerir. Her sepeti ellerine alırlar. 10 - 12 koni yere saçılır. İşaretle çocuklar onları sepetlerinde toplamaya başlar. Kazanan, en çok koni toplayandır.

SEBZELERİ AYIRIYORUZ!
İki kişi oynuyor. Odanın bir tarafında havuç ve patatesin karıştırıldığı iki kova vardır. Her çocuk, bir işaret üzerine, bir sepetle kovaya koşar ve sepetinden havuç veya patates seçer ve geri gelir. Görevi daha hızlı tamamlayan kazanır.

ARKADAŞINI BESLEYİN!
Oyunda elma veya havuç kullanabilirsiniz. İki oyuncu karşılıklı sandalyelere oturur. Gözleri bağlanır ve her birine bir elma verilir. Birbirlerini beslemeye başlarlar. Elmayı daha hızlı yiyen kazanır.

OTLARI TOPLA!
Oyun 3 kişi tarafından oynanmaktadır. Salon boyunca kağıt çoprabalığı, peygamberçiçekleri ve karahindiba yaprakları dağılmış durumda. Çocuklara birer kova verilir. İşarette yabani otları kovalarda toplamaları gerekir: biri çoprabalığı, diğeri yapraklar, üçüncüsü peygamberçiçekleri. Görevi diğerlerinden daha hızlı tamamlayan çocuk kazanır.

YAPRAKLARI TOPLA!
Oyun 2 çocuk içerir. 2 tepside parçalar halinde kesilmiş 1 akçaağaç yaprağı vardır. Komut üzerine, çocuklar müzik için bir parça kağıt toplarlar. Kazanan, dağınık parçacıklardan bir yaprak yapan ilk kişidir.
PATATESI BİR KAŞIKLA TOPLA!
Oyun iki kişi tarafından oynanmaktadır. 6-8 patates yere serpilir. Her çocuğun bir sepeti ve bir tahta kaşığı vardır. Sinyalde, patatesleri birer birer kaşıkla toplamanız ve bir sepete koymanız gerekir. Belirli bir sürede en çok patates toplayan çocuk kazanır.

KALOSHI'DE PUDDLE GİDİN!
İki çocuk katılır. "Su birikintisi" salonun ortasındaki bir halıdır. Sinyalde çocuklar galoş giyer ve halının bir ucundan diğer ucuna ve arkaya koşarlar. Daha hızlı koşan kazanır.

SAHADAN NAKLİYE HASAT!
Salonun bir tarafında 2 kamyon, diğer tarafında ise yere 2'şer adet soğan, salatalık, domates, pancar ve patates replikaları serilir. Oyun iki kişilik oynanır. Sinyal üzerine kamyonları salonun karşı tarafına sürüyorlar, sebzeleri dolduruyorlar ve geri dönüyorlar. Kazanan, görevi daha hızlı tamamlayan kişidir.
Daha zor bir seçenek, bir seferde bir sebzeyi taşımaktır.

BUHAR TAŞIYICI
İki takım içerir. Sahte mantarlar yere yayılır. Komutun işaretinde, mantarlar bir "dolambaçlı yol" boyunca bir yılan gibi koşarlar (her çocuk önündekinin omuzlarını tutar). Kazanan şu takımdır:
- tek bir mantar düşürmedi;
- tek bir katılımcıyı kaybetmemiş;
- bitiş çizgisinde daha hızlıydı.

İP ÜZERİNDE MEYVE
Salonun karşı duvarında, aralarına ip gerilmiş iki direk yerleştirilir. Elmalar ve armutlar çubuklarla ipe bağlanır. Çocuğun gözleri bağlı. Raflara ulaşmalı, herhangi bir meyveyi makasla kesmeli ve dokunarak tahmin etmelidir.
İSİM BU NEDİR?
Çocuklar bir daire içinde dururlar, dairenin ortasında topa sahip olan sürücüdür. Topu herhangi bir çocuğa atar ve "Sebze", "Berry" veya "Meyve" kelimelerinden birini söyler. Topu yakalayan çocuk, kendisine tanıdık gelen bir sebze, meyve veya meyveyi çabucak adlandırır. Kim hata yaptıysa oyundan çıkar.

NE EKSİK?
Meyveler tablet üzerine birkaç sıra halinde çizilir (örneğin: elma, armut, portakal). Her sırada meyveler farklı bir sıraya göre dizilir. Sunucu herhangi bir sıradaki meyveleri kapatır ve "Ne eksik?" diye sorar. Çocuklar kapalı olan meyveye isim vermelidir. Seçenekler: meyveler yerine - sebzeler, meyveler, mantarlar, ağaç yaprakları.

MANTAR TOPLA!
Çiftler halinde oynuyorlar. Her katılımcıya boş bir sepet verilir. Mantar siluetleri yerde yatıyor. Çocuklar sırayla bir mantarın silüetini alır, bildikleri herhangi bir mantarı adlandırır ve bir sepete koyar. En çok mantarı "toplayan" kazanır.

ELMA YE!
İki ebeveyn gönüllüsü, bağlı elmaların asılı olduğu bir ip tutuyor. Oyun 2 çocuk içerir. İpe asılı bir elmayı elleriyle dokunmadan yemeleri teklif edilir. Kim çabuk?

REPKA
6 çocuktan oluşan iki takım katılıyor. Bunlar dede, büyükanne, böcek, torun, kedi ve faredir. Salonun karşı duvarında 2 sandalye var. Her sandalyede bir "şalgam" var - şalgam görüntüsü olan şapkalı bir çocuk. Dede oyuna başlar. Sinyalde "şalgam"a koşar, etrafında koşar ve geri döner, büyükanne ona yapışır (belinden alır) ve birlikte koşmaya devam ederler, tekrar "şalgam" etrafında dönerler ve geri koşarlar, sonra torun onlara katılır vs. Oyunun sonunda bir "şalgam" fareye yapışır. Şalgamı çeken takım kazanır.

FEMEN VE HUZUR
Üç çift bir dakikada yere saçılmış tahılları (fasulye, bezelye, kabak çekirdeği) toplar. Kazananlar en çok toplayanlardır.

BU SEBZELER NELERDİR?
Gözleri bağlı oyuncular kendilerine sunulan sebzelerin tadını belirlemelidir.

BİTKİ VE HASAT!
Ekipman: 8 çember, 2 kova, 4-5 patates, 2 sulama kabı.
4 kişilik 2 takım katılıyor.
1. katılımcı “yeri sürer” (çemberler koyar).
2. katılımcı "patates eker" (patatesleri kasnağa koyar).
3. katılımcı "patatesleri sular" (her çemberin etrafında bir sulama kabı ile koşar).
4. katılımcı “hasat” (patatesleri bir kovada toplar).
Daha hızlı olan takım kazanır.

BEzelyeleri ÇİZİN!
Oyuncu gözü kapalı, bezelyeleri bölme çizgisinin ötesine geçmeyecek şekilde çizmelidir.

MAKİNEYİ BOŞALTIN!
Çocuklar "sebze" içeren "arabaları" boşaltmaya davet edilir. Arabalar bir duvara karşı park edilmiş ve diğer duvara karşı iki sepet yerleştirilmiştir. Her seferinde bir oyuncu sepetlerin yanında durur ve arabalara koşarlar. Sebzeleri birer birer taşıyabilirsiniz. Sebzeler hem miktar hem de hacim olarak tüm makinelerde aynı olmalıdır. Ardından diğer katılımcılar makineleri "yükleyebilir"; Bu durumda oyuncular arabaların yanından kalkar, işaretle sepetlere koşarlar ve sebzeleri arabalara taşırlar. Makineler kutular, sandalyeler olabilir; sebzeler - kukalar, küpler vb.
Korkuluk
Müzik eşlik sesleri. Her biri birer "korkuluk" olan çocuklar salonun ortasına çıkar ve kollarını yanlara yayar. Sunucu "Serçe!" derse, o zaman ellerinizi sallamanız gerekir. Ev sahibi "Karga!" derse - ellerini çırpmalısın.

MANTAR
Sürücü ("mantar toplayıcı") gözleri bağlı. Çocuk mantarları salonun etrafında koşar. Sinek mantarı karşılaşırsa, çocuklar bağırır: "Almayın!" Kazanan, belirli bir süre içinde daha fazla "mantar" toplayandır.

ÇANTA İÇİNDE KEDİ
Sebze veya meyveyi poşetten çıkarmadan dokunarak tanımak gerekir.

AKÇAAĞAÇ YAPRAĞI
Oyun iki çocuğu içeriyor. 2 tepside parçalar halinde kesilmiş 1 akçaağaç yaprağı vardır. Komut üzerine, çocuklar müzik için bir parça kağıt toplarlar. Kazanan, dağınık parçacıklardan bir yaprak yapan ilk kişidir.

TAHMİN ETMEK
Bardakta farklı sebze veya meyve parçaları var. Çocuğun gözleri bağlı ve tadına bakarak ne olduğunu belirlemesi gerekiyor.

Oyun "Sonbahar Yaprakları".
Ellerinde yapraklar olan çocuklar bir daire içinde durur ve öğretmenle birlikte bir şiir okurlar.
Biz, sonbahar yaprakları,
Dallara oturdular.
Rüzgar esti, uçtu.
Uçtuk, uçtuk.
Ve sessizce yere oturdular.
Rüzgar yine koşarak geldi.
Ve bütün yaprakları kaldırdı.
Onları çevirdi, daire içine aldı.
Ve yere indirdi.
Çocuklar, şiirin metnine uygun olarak "yaprakların" hareketlerini taklit ederler: çömelirler, odanın etrafında uçarlar, tekrar sessizce otururlar, yükselirler, dönerler ve tekrar otururlar. Yapraklar bir buket içinde toplanır.
Parmak oyunu "Sonbahar buketi".
- Çocuklar, sonbahar buketini toplayalım.
Koro halinde.
Bir iki üç dört beş -
Yaprakları toplayacağız. (Kameraları sıkıştırmak ve açmak için).
Huş ağacı yaprakları.
Üvez yaprakları,
kavak yaprağı,
kavak yaprakları,
Meşe yaprağı (parmakları sırayla bükün).
toplayacağız
bir sonbahar vazosunda
Buketi alacağız. (Kameraları sıkıştırmak ve açmak için).
"Sebzeleri ve meyveleri sıralayın"
İki kişi oynuyor. Odanın bir tarafında sebze ve meyvelerin karıştırıldığı iki kova vardır. Her çocuk, bir işaret üzerine, bir sepetle kovaya koşar ve sepetindeki sebze veya meyveleri seçer ve geri gelir. Görevi daha hızlı tamamlayan kazanır.

Tepyakova Olga

Didaktik oyun "Mantar sepeti"

Görevler: mantarın adını görünüşüne göre belirleme yeteneğini geliştirmek; konuşmada kelimeleri kullanmayı öğretmek: yenilebilir, yenmez, dikkat, hafıza, sözlü konuşma geliştirmek.

Öznitellikler: sepet, mantar resimleri

Oyun ilerlemesi: seçenek 1 Tahtaya ağaç resimleri arasında mantar resimleri (yenilebilir ve yenmez) eklenmiştir. Çocuklar yenilebilir bir mantarı “koparlar”, adını verirler ve bir sepete koyarlar ve “Bir çörek mantarı buldum (kopardım)” derler.

seçenek 2.Çocuklar bir daire içinde oturuyorlar, mantar resimleri olan bir sepetin yanından geçiyorlar. Sırayla bir mantar alırlar, adını verirler ve yenilebilir mi yenmez mi olduğunu söylerler. Örneğin: "Bu bir sinek mantarıdır - yenmez."

Not: oyunu öğrenirken fotoğraf çekin, dış görünüş ve isimleri en akılda kalanlar (mantar, çörek, Cantharellus cibarius, sinek mantarı) Aynı türden mantarlı resimler 2-3 kez tekrarlanır.

Didaktik oyun "Mantar toplayıcıları"

Görevler: bir çift özdeş mantar bulmayı öğrenmek, mantar isimleri hakkındaki bilgileri pekiştirmek, dikkat, hafıza, sözlü konuşma geliştirmek.

Öznitellikler: mantarların konu resimleri

Oyun ilerlemesi: mantar resimleri (her mantar türü - 2 resim, oyuncu sayısına göre resim sayısı) dairenin merkezindedir. Çocuklar bir daire içinde yürürler: “Bir, iki, üç - herhangi bir mantar al!” Herhangi bir resim çekerler, aynı resimlere sahip çocuklar bir çift oluşturur ve mantarlarını adlandırır.

Not: oyunu karmaşıklaştırabilirsiniz: her mantar türünün üç resmi vardır ve daha sonra çocuklar aynı mantarlara sahip üç kişilik gruplar halinde birleştirilir (oyuncu sayısı üçün katı olmalıdır)

MOTOR AKTİVİTELERİ:

Oyun egzersizleri

1) “Mantar toplayıcılar”: öğretmen şöyle der: “Şimdi biriniz mantar toplayıcı olacak ve geri kalanı mantar olacak. Her mantar ormandaki yerini bulacak ve mantar toplayıcı dikkatlice bakacak ve hatırlayacaktır. Bundan sonra mantar toplayıcı ve mantarlar dans eder, müzik bittiğinde mantar toplayıcı arkasını döner ve mantarlar yerlerini alır. Ardından mantar toplayıcı, mantarların doğru bir şekilde yerleşip yerleşmediğini kontrol edecektir.

2) Rekabet oyunu: "Mantarları (meyveleri) kim daha hızlı toplayacak."

3) Oyun: "Avcılar ve Mantarlar".

Açık hava oyunu

1. "Mantar, ağaç, dut" - sunum yapan kişi "Mantar" dediğinde çocuklar serbest kalır - çocuklar çömelir, "Ağaç" - ellerini yukarı kaldırır, "Berry" - ellerini kilide sokar.
2. "Ormanda ayının mantarı var, ben çilek alıyorum"

İŞ GÜCÜ:

1. Kürekle karı kürekle, kürekle temizle - küreği doğru kullanmayı öğren.

2. Oyuncakları toplamak, kardan temizlemek - oyuncaklara iyi bakmayı öğretmek, oyunlardan sonra onları bir araya toplamak.

3. Ağaç köklerinin açık olduğu yerlerde kar küreme (sıcak tutmak için) - birlikte çalışmayı, ortak çabalarla hedefe ulaşmayı öğretmek.

4.Belirli bir yere kar küreme.

Hedef:çocuk alanında temizlik ve düzeni gözlemlemeyi öğretmek Bahçe.

5. Kar küreme, yolu temizleme.

Kar çok, kaçacak yer yok.

Yolda da kar var.

İşte çocuklar, kürekleriniz var.

Herkes için çalışalım.

Hedef:kürekle hareket etmeyi öğrenin, karı belirli bir yere kürekleyin bir yer.

MÜZİKAL _ SANATSAL:

İşitme

Müzikal oyun "Mantar"

Bu oyun için bir mantara ihtiyacınız olacak. Oyunun katılımcıları müzikle dans eder ve aynı zamanda mantarı birbirine geçirir. Ev sahibi zaman zaman müziği kapatıyor. O anda mantarın elinde olan elenir. Son dans eden oyuncu kazanır, ödül olarak bir mantar alır.

Düşük hareket kabiliyetine sahip bir açık hava oyunu "Ve ormanın içinden geçtik"

Ve ormanda yürüdük,

Çalıların altında bulunan mantarlar

Çörek, mantar, çörek

ÜRETKEN:

Tablo

· "Mantar Glade" (çizim)

· "Kış için bir sincap kurutulmuş mantar gibi" (bkz. Volchkova s. 96)

Mantarlar

kalıplama

"Mantar sepeti"

"Ormana gideceğiz, mantarı bulacağız" (bkz. Volchkova s. 96)

"Bir kirpi için davran"

"Bir ağaç kütüğündeki mantarlar" (bkz. Lykov, s. 46)

Yapı
Origami "Mantar"

Başvuru

"Borovichki"

"Mantar glade" (bkz. Lykova s. 48)

Yaratıcı iş

"Mantarlı sepet"

"Sonbahar Ormanı" düzenini yapmak

Ebeveynlerle çalışmak :

· Kayan klasör: "Bir çocuğun mantarlar ve meyveler hakkında bilmesi gerekenler."

· Hafta sonu güzergahı: “Ormana aile gezisi”.

· Ortak çizim yarışması: "Orman gezimiz"

· "Yenilebilir ve yenmez mantarlar" sürgülü bir klasör oluşturma

· Proje: Çocuklar için "Mantarın Altında" masalı ile oynamak (kostüm yapmak)

· Çocukların ve ebeveynlerin ortak çalışmalarının yarışması "Sonbaharın Hediyeleri" - mantarlardan ve doğal malzemelerden çocuklarla yapılan el sanatları.

Sonbaharda okul öncesi için oyunlar.

Sonbahar yılın en güzel zamanı ve ne yazık ki en kısacık zamanı. Sonbaharda zamanın ne kadar hızlı geçtiğini fark etmeye başlarsınız: dün ağaçlar yeşildi ve güneş yapraklarının arasından parlıyordu ve bugün yapraklar sarardı ve bir çocuğun havai fişeklerinden konfeti gibi yere düştü. En rahatsız edici olan şey, birkaç gün içinde bu güzellikten hiçbir şey bırakmayacak, onun yerine çiseleyen yağmur ve rüşvet vermeye başlayacak. Ama üzülmeyeceğiz, oynayacağız. E.A.'ya göre Arkina, akıl, hisler, duygular hayatta hareketlerle heyecanlanır. Çocuklara her ikisinde de hareket etme fırsatı verilmesini tavsiye etti. Gündelik Yaşam, ve sınıfta. Akademisyen N.N. Amosov, hareketi çocuğun zihni için "birincil uyaran" olarak adlandırdı. Hareket ederek, etrafındaki dünyayı öğrenir, onu sevmeyi ve bilerek hareket etmeyi öğrenir. Bu sonbaharda çocuklarla oynayın.

Bir açık hava oyunu "Bahçeden uzak dur, tavşan!"

Büyükbaba “sebze bahçesinde” (sandalyenin üzerindeki dairenin ortası) oturur ve çevresinde çeşitli sebzeler yerde “büyür”. Büyükbaba bahçeyi şu sözlerle korur:

"Oturuyorum, izliyorum, sebzeleri kurtaracağım, tüm tavşanları yakalayacağım."

Büyükbaba gözlerini kapatır, “uyuyakalır”. Çocuklar-tavşanlar çemberin etrafında dönerek şöyle diyor:

Nasılsın dede, kendine bakma,

bahçeyi korumayın

Şimdi size geleceğiz -

Bizi deneyin!

Sonunda, “bahçeden” bir miktar “sebzeyi” “çekmeye” çalışırlar. Ancak, dairenin çizgisini geçmemelidirler. Dede uyanır ve yine çizgiyi aşmadan hırsızları yakalamaya çalışır. Dokunmaya vakti olan bir daireye girer ve büyükbabasının “bahçeyi korumasına” yardım eder. Tüm tavşanlar yakalanana kadar oyun devam eder.

Açık hava oyunu "Mantarını bul"

Salonun farklı yerlerinde mantar şapkalı çocuklar yakınlarda duruyor. Çocukların geri kalanı her bir "mantar"ın etrafında gruplar halinde durur ve el ele vererek daireler oluşturur.
Çocuklar müziği sakinleştirmek için mantarların etrafında dans eder. Müziğin bitmesiyle tüm çocuklar salonun etrafına dağılır. Müzik tekrar çalmaya başladığında "mantarlar" durur ve çocuklar kendi mantarlarını ararlar. Kimin çemberi daha hızlı toplanacak?

Açık hava oyunu "Cüce ve çarpmalar"

Çocuklar her seferinde bir koni alır, bir daire içinde durur, konileri önlerine koyar.
Cüce merkezdedir. Çocuklar daireler çizer, şarkı söyler:
Ormanda neşeli bir cüce yaşardı,
Kendine bir ev yaptı
Tüm tomurcuklar ve yapraklar
Eşi görülmemiş güzellik.
(Çocuklar ellerini çırpar, Cüce dans eder)
Cüce, cüce, cüce, dans,
Bana ne yapabildiğini göster.
gezmek için evden çık
Konileri birlikte toplayalım.
Son cümleye sahip cüce ortak bir daire içinde duruyor. Müziğe, çocuklar ve Cüceler bir daire içinde koşarlar, müziğin sonunda bir darbe alırlar, yeterli olmayanlar - bırakırlar. Oyun kendini tekrar ediyor. Çocuklar koni ekler, oturun.

Açık hava oyunu "Mantar yakala"

Çocuklar-mantarlar ortada oturur, geri kalanı çiftler halinde, el ele tutuşur, oturur. Bunlar "sepetler". Herkes diyor:
Yumuşak ladin pençeleri arasında
Yağmur - damla, damla, damla. parmak şıklatmak
Dalın uzun zaman önce kuruduğu yerde
Gri yosun, yosun, yosun. avuç içini avuç içine sürtmek
Yaprağın yaprağa yapıştığı yer
Bir mantar, bir mantar, bir mantar büyüdü. mantar çocuklar yükselir
Sunucu: Onu kim buldu arkadaşlar?
çocuklar: Benim! NS! NS!
"Mantarlar" kaçar, "sepetler" onları yakalamaya çalışır, ellerini bir halkaya sarar.

Açık hava oyunu "Sebzeni yakala"

Bir çocuk dışarı çıkıyor ve geri kalanı kendilerine farklı sebzeler diyor (patates, patlıcan, lahana vb.). Çocukların isimlerini duymayan çocuk sürücü salona girer ve herhangi bir sebzeye isim verir. Çocuklardan biri varsa, adı geçen sebze kaçar ve sürücü onu yakalar.

Açık hava oyunu "Kuşlar ve böcekler"

Eğitimci: Hey, kuşlar, burada kuşlara her zaman seviniriz. "
Göçmen kuşların kapakları içinde iki kuş kapıdan uçuyor.

eğitimci: uzağa mı gidiyorsun?
kuşlar: Yurtdışına uçacağız ve acele etmeliyiz!
eğitimci: Uzun bir yolculuktan önce biraz dinlenin...
Eliyle gösterir, kuşlar belirlenen yerlere oturur.
Karıncalar çıkar ve kuşları kızdırır:

Uç, uç ve bizi yemeyeceksin.

kuşlar: Karıncadan daha lezzetli bir şeyin olduğu yerlere uçuyoruz.

Bu sözlerden sonra kuşlar karıncaları yakalamaya çalışır.

"Sepetteki mantarlar"

Alanın (salon) bir tarafında iki "mantar toplayıcı" ve salonun diğer tarafında 6-7 mantar mankeni (veya resimleri). Komuta edildiğinde, mantar toplayıcıları mantarların peşinden koşar, yenilebilir bir mantar alır ve sepete geri döner. Mantarları daha hızlı toplayan ve zehirli olanı almayan kazanır.

"Arabayı boşaltın"

Çocuklar "sebze" içeren "arabaları" boşaltmaya davet edilir. Arabalar bir duvara karşı park edilmiş ve diğer duvara karşı iki sepet yerleştirilmiştir. Her seferinde bir oyuncu sepetlerin yanında durur ve arabalara koşarlar. Sebzeleri birer birer taşıyabilirsiniz. Sebzeler hem miktar hem de hacim olarak tüm makinelerde aynı olmalıdır. Ardından diğer katılımcılar makineleri "yükleyebilir"; Bu durumda oyuncular arabaların yanından kalkar, işaretle sepetlere koşarlar ve sebzeleri arabalara taşırlar. Makineler kutular, sandalyeler olabilir; sebzeler - kukalar, küpler vb.

"Sonbaharda yürüyüş için"

Hangi oyuncu yürüyüş için daha hızlı giyinir? sıralama:

atkı bağla, şapka tak, galoş giy, eldiven giy, şemsiye aç ve su birikintisine koş. Kazanan, her şeyi giyip daha hızlı koşan kişidir.

"Turp"

6 çocuktan oluşan iki takım katılıyor. Bunlar dede, büyükanne, böcek, torun, kedi ve faredir. Salonun karşı duvarında 2 sandalye var. Her sandalyede bir "şalgam" var - şalgam görüntüsü olan şapkalı bir çocuk. Dede oyuna başlar. Sinyalde "şalgam"a koşar, etrafında koşar ve geri döner, büyükanne ona yapışır (belinden alır) ve birlikte koşmaya devam ederler, tekrar "şalgam" etrafında dönerler ve geri koşarlar, sonra torun onlara katılır vs. Oyunun sonunda bir "şalgam" fareye yapışır. Şalgamı daha hızlı çeken takım kazanır.