Сценарій Різдво чарівні миті. Сценарій різдвяного свята «Чарівні слова

«Святкові вечори на Русі: забуті обряди та звичаї» - під такою назвою пройшов у Нижньовлонській сільській бібліотеці пізнавально-розважальний діалог, присвячений різдвяним традиціям на Русі.

Бібліотекар Морозенкова Ніна Вікторівна познайомила присутніх з електронною презентацією, що розповідає про свято Різдва Христового та події, пов'язані з цим чарівним святом. Юні читачі разом із батьками познайомилися з книжковою виставкою «Чарівство різдвяної казки».

Представляючи «різдвяні книги», бібліотекар зазначила, що православні люди напередодні свята виявляли милосердя до тих, хто потребує допомоги, і намагалися їм допомогти. Всі, затамувавши подих, слухали твір Федора Михайловича Достоєвського «Хлопчик у Христа на ялинці», разом розмірковували про сумну історію хлопчика, що сталася в Різдвяну ніч.

Друга частина діалогу була розважальною та присвячувалася продовженню Різдва - Святкам. Святки на Русі завжди супроводжувалися веселими іграми, ворожіннями і, звичайно ж, колядками. Присутні дізналися що таке «коляда», виконали веселі колядки - частівки, привітали один одного з наступним Різдвом.

7 січня за доброю старою традицією жителі села Куралове зібралися у сільській церкві біля різдвяної ялинки.

Завідувач Куралівської сільської бібліотеки Дряхлова Л.Б. з хлопцями з клубу «Гармонія» підготували театралізовану виставу «Морозна ніч була схожа на казку, дивилася зірка Різдва». У гості до куралівців прийшли Зірочка, Білка, Зайчик, Вовк, Ведмідь. Вони читали вірші та грали з хлопцями, водили хороводи.

Читачі Куралівської сільської бібліотекиМиронови Олена та Аліса, Майорова Оля, Коронський Матвій, Галяутдінова Сашко, Баранов Влад, Буличова Ліза читали різдвяні вірші. Пролунали вірші О.Хомякова, О.Гузової, В.Пасько, Е.Скачкова.

Напередодні свята Різдва завідувачка Кільдіївської бібліотеки Мукаєва Г.М. провела для дітей різдвяні посиденьки «До нас стукає Різдво».

На початку заходу бібліотекар розповіла присутнім легенду про народження Ісуса Христа, про різдвяні традиції та забави: колядки, святки та ворожіння. З великим задоволеннямдіти брали участь у різних конкурсах та іграх. А відповідаючи на запитання «Різдвяної вікторини» показали не лише свої знання історії цього свята, а й радісно поділилися тим, як вони люблять зустрічати це добре свято. Усі учасники заходу здобули солодкі призи.

У Печищинській бібліотеці для юних читачів пройшла бесіда «За різдвяною зіркою».

У дусі російських посиденьок ведучі, завідувачка бібліотеки Юлія Нургалієва та завідувачка Печищинського Будинку культури Галина Полякова, підготували для хлопців конкурси, ігри, вікторини, як серйозні, інтелектуальні – про свято Різдва Христового та події, пов'язані з Різдвом, так і жартівливі.

Познайомившись із історією свята, народними традиціямиі звичаями, що зібралися вгадували, що ж таке коляда, різдвяна зірка, згадували, що їдять на святвечір, співали, змагалися у спритності, увазі і, звичайно ж, вітали один одного з Різдвом.

Захід супроводжувався електронною презентацією «Диво різдвяної ночі».

7 січня в Соболівській бібліотеці пройшла бесіда про свято Різдва Христового «Православна культура в Росії: минуле та сучасне».

Учасники заходу дізналися про історію свята та брали активну участь у різних веселих конкурсах, ігри та вікторини. Так як на Різдво прийнято гадати, то й читачі гадали по книзі, при свічках, дівчата обіймали паркан, щоб дізнатися чи вийдуть вони заміж цього року чи ні і, звичайно ж, вітали один одного з Різдвом, співали колядки та розповідали різдвяні вірші.

7 січня у Російсько-Бурнашівській бібліотеці за твором Н.В.Гоголя «Вечори на хуторі поблизу Диканьки»була проведена бесіда-знайомство із традиціями святкування православного святаРіздво Христове , а на завершення заходу з дітьми та підлітками були організовані святкові ворожіння.

Напередодні великого православного свята - Різдва Христового, завідувач бібліотеки Любов Грачова.та завідувач Коргузинського СДК Тетяна Назарова у ролі Діда Мороза та Снігуроньки відвідали вдома односельців, які за станом здоров'я не виходять з дому.

З теплими привітаннямита побажаннями працівники культури зайшли до Олексія Яцута, Тетяни Сакіної, Костянтина Гущини та Валентини Іванівни Ракової. Щоб вони не відчували себе самотніми, Дід Мороз та Снігуронька привітали їх з Новим Роком та Різдвом, подарували невеликі сувеніри та роздали солодощі. Вони з великою подякою, крізь сльози, приймали вітання та подарунки.

7 січня в Ямбулатівському поселенні, за доброю традицією, що склалася, пройшло дитяче різдвяне свято «Різдвяне диво».

На хлопців чекала захоплююча казка з веселими іграми, піснями та хороводами. Особливий настрій подарували головні гості свята Дідусь Мороз та його онука Снігуронька, чарівний Півник та лисиця Аліса.

Діти розповідали підготовлені різдвяні вірші та пісеньки, танцювали, загадували бажання біля Новорічної ялинки. Усі отримали від Діда Мороза подарунки та веселий святковий настрій.

Діти весело провели час, занурившись у Різдвяну казку, яку для них підготували співробітники ЦДК спільно із сільською бібліотекою.

«Різдвяні звичаї різних країн- годину цікавих повідомлень провела завідувачка Російсько-Макулівської бібліотеки Надія Першіна для своїх юних читачів.

Діти переглянули барвисті відеоролики «Різдво Христове» та «Різдвяні традиції різних країн», прослухали розповідь про це радісне та веселе свято, присвячене народженню божественного немовляти та його матері Марії.

Хлопці отримали можливість зануритися в атмосферу чарівних зимових вечорів, зі своїми святками, ряженими та колядуванням, що, безумовно, викликало живий відгук та інтерес. Вони із задоволенням у різдвяній вікторині, де показали добрі знання історії свята, а також православних традицій, звичаїв та обрядів. Переможці отримали заслужені призи, а всі учасники – різдвяні сувеніри.

У Центральній районній бібліотеці до свята Різдва Христового оформлено книжкову виставку - огляд «Рождества чарівні миті…».

Бібліотекар Плохова Т.О. провела огляд виставки та представила читачам літературу духовно-моральногозмісту, виразно прочитала уривок із балади Василя Андрійовича Жуковського «Світлана», наголосивши на нерозривному зв'язку російської літератури та народних традицій.

Відвідувачі виставки довідалися, що важливий атрибут різдвяного свята – барвисто нарядна ялинка. Коли цар Юдеї дізнався про народження Христа, він наказав убити всіх немовлят чоловічої статі, які народилися того дня. Марія, рятуючи від смерті немовляти Ісуса, вирушає до Єгипту. На нічліг вони сховалися в печері, а вхід до неї зачинили ялиновими гілками. Саме тому ялина досі є символом Різдва, адже ялинові гілочки врятували маленькому Ісусові життя.

«Різдво чарівні миті» – так називалася святкова сімейна вітальня, яка пройшла 8 січня у залі мистецтв бібліотеки.

Перед початком святкового дійства з Різдвом Христовим хлопців та їхніх батьків привітав ієрей храму на честь чуда Архістратига Михаїла у Хонех Серафим Похожай.

Як «артистів» виступили учні ЗОШ №3 та недільної школи при храмі на честь дива Архістратига Михайла в Хонех (викладач Ю.М. Афоніна).

Вони співали святкові колядки, танцювали вальс, запальні «Черевички» та танець Ангелів.

Свято вели Снігуронька та молодий перспективний онук Діда Мороза на ім'я Морозець. Зіграні мініатюри змушували посміхатися всіх учасників заходу. А найменші наші гості (від 3 до 6 років) розповідали їм вірші.

І діти, і дорослі грали з казковими персонажами: Малятком і Карлсоном, Циганкою, листоношкою Печкіним, веселим винахідливим Сніговиком.

Для любителів веселих рухливих ігор Малюк та Карлсон провели кілька веселих естафет. Листоноша Печкін відібрав кандидатів в артисти та нагородив їх призами, що відповідають зіграним ролям.

Циганка передбачала всім охочим світле майбутнє. Нешкідливі жартівники обирали для себе оригінальні подарунки, з «інструкцією до застосування», обдаровані письменницьким даром любителі приколів писали оголошення від імені казкових персонажів. Малята, що мріють про професію космонавта, із зав'язаними очима зрізали подарунки, підвішені на мотузці... Веселі танці «Ми повісимо кульки» і «Маленьких каченят», які об'єднали дітей і дорослих, які прийшли на свято, стали, мабуть, кульмінацією вітальні.

І мами, і тата, і бабусі, а, головне, діти, які йшли додому із чесно заробленими призами та святковими подарунками, були задоволені, здається, і від того, що провели цей день разом.

Як казкові персонажі виступали не лише працівники бібліотеки (Циганка – Наталія Степанова, Сніговик – Ірина Рудникова, Російська красуня – Тетяна Одинцова, Дама з минулого – Олена Гусенок, Карлсон – Надія Шкуропеко), а й просто артистичні наші читачі (Поштальйон Печкин Кочетов, Снігуронька – Юлія Афоніна, Морозець – Дмитро Єрмаков, Малюк – Світлана Терешкова). Всім їм хочеться сказати велике спасибі за радісне свято, що трапилося в бібліотеці з їхньою неоціненною допомогою.

Домашнє свято на Різдво - річ не нова, але давно забута. Якщо у вас творча сім'я, або ви зі своїми знайомими вирішили зробити свято для дітлахів, зверніть увагу на сценарій свята Різдва.


ОФОРМЛЕННЯ ЗАЛУ: в прикрашеному залі стоїть ялинка.

УСТАТКУВАННЯ: Різдвяна ялинка, прикрашена зірками, на яких написані питання вікторини; два валянки (за кількістю команд, наповнені дрібними предметами - "різдвяними подарунками": горішками, цукерками, олівцями і т.д.

Багато століть поспіль, рік у рік, людство відзначає Різдво як одне з найбільших християнських свят.

Хлопці, а давайте згадаємо історію народження Немовляти Ісуса, якому судилася велика місія - стати Спасителем людства.

Оповідання дітей.

Молодці хлопці! А тепер давай ті ми розділимося на 2 команди і відгадуємо з вами загадки.

На подвір'ї стали калюжі,

Цілий день поземка кружляє,

Стали білими вдома.

Це до нас прийшло.

Відповідь:Зима

Хто всі ночі безперервно

Пісні сніжні співає?

Вітру - зимова подруга,

Намете кучугури.

Відповідь: завірюха

Змійкою в'ються по землі,

Виють жалісно у трубі,

Засипають снігом ялинки.

Це – зимові.

Відповідь: хуртовини

Взимку на ставок лягло

Дуже слизьке скло.

Нас у хокей грати кличе

Синій міцний гладкий.

Відповідь: лід

Снігову кульку зробити можна,

Адже це зовсім не складно!

Ліпимо ми не пиріжки:

Для гри потрібні.

Відповідь: сніжки

Зв'яже бабуся їхній онуці,

Щоб узимку не мерзли ручки.

Збережуть тепло сестрички -

Вовняні.

Відповідь: рукавички

Багато снігу у дворі -

Ось забава дітлахам!

Ходімо снігом. На ніжки

Усі наділи ми.

Відповідь: чобітки

Зачепилася за карниз,

Головою звисає вниз

Акробатка-крохотулька,

Зимовий льодяник.

Відповідь: бурулька

Ми його сліпили спритно.

Очі є і ніс-морква.

Трохи тепло - заплаче вмить

І розтане.

Відповідь: сніговик

Будь-який тут може птах

У зимовий холод пригоститься.

На сучці висить хатинка,

Називається.

Відповідь: годівниця

Взимку по сніжній кірці

Він мене катає з гірки.

З вітерцем промчати радий

Мій веселий.

Відповідь: снігокат

Ми в морозний день із друзями

Сніг із шланга поливали.

Як з'явиться льодок,

Значить, все готовий.

Відповідь: ковзанка

Два сталеві блискучі братики

По ковзанці кругами мчать.

Лише миготять вогники.

Що за братики?

Відповідь: ковзани

Ось які дива:

Стали білими ліси,

Береги озер та річок.

Що трапилося? Випав.

Відповідь: сніг

Молодці!

Переможці одержують (ваші подарунки)

Свята Нового року та Різдва для багатьох людей найулюбленіші. І в кожній країні є свій добрий чарівник, який приносить різдвяні подарунки. У Росії це Дід Мороз, італійським дівчатам та хлопчикам дарує подарунки Прекрасна Фея, у Швеції – Різдвяний гном, а в Іспанії – три королі. Але найчастіше цього чарівника називають Санта-Клаус, або Святий Миколай. Розповідають, що колись жила добра і праведна людина, яку за його добрі справи прозвали Святий Миколай. І що одного разу потай він кинув у трубу будинки, де жили бідні люди, золоті монетки. Звідси й пішов трохи смішний звичай – підвішувати до каміна дитячі шкарпетки чи чобітки, де діти обов'язково знаходять подарунки. А в наші валянки Дід Мороз уже поклав подарунки. Спробуйте із заплющеними очима відгадати, що саме стало подарунком.

*Конкурс із валянками.

(Представники команд із заплющеними очима відгадують "подарунки". Це можуть бути горіхи, цукерки, ручки, олівці та інші дрібні предмети.)

Хто б не розкладав подарунки дітям у чобітки чи шкарпетки, цей чарівник має бути дуже влучним, щоб потрапити до чобітка через камінну трубу. А серед вас, хлопці, такі є?

ЗВУЧИТЬ МУЗИКА ритмічна.

*Конкурс "потрапи в кошик".

(Команди кидають кульки в кошик. Перемагає найвлучніша команда.)

За легендою поблизу печери, де народився Христос, росли маслина, пальма та ялина. Коли всі шанували Богонемовля дарами, маслина принесла свої золотисті плоди, пальма запропонувала зелений намет для захисту від спеки та негоди. Тільки ялина марно намагалася придумати, щоб їй подарувати. Сумно поникли її гілки, прозорою смолою закапали сльози.

Ці сльози побачила

З неба зірочка одна

Тихим пошепки подругам

Щось мовила вона.

І тоді відбулося диво: вогненним дощем з неба посипалися зірки та всіяли всю ялинку. Радісно затремтівши, вона підняла свої гілки. І з того часу

Щороку вона сяє

У день великої Урочистості

І вогнями сповіщає

Світле Різдво свято.

А на нашій ялинці зірки незвичайні, з різдвяними питаннями. Хто ж із вас знає найбільше про це дивовижне свято?

Вікторина.

Де народився Ісус Христос? (У ВІФЛІЄМІ)

Як звали матір Ісуса Христа? (МАРІЯ)

Як називається день напередодні Різдва? (ХОДІЛЬНИК)

Як називається час на Русі від Різдва до Хрещення? (СВЯТКИ)

Про які часи нагадують поклоніння деревам, колядки, пісні та танці ряжених? (КОЛЯДКАХ)

Як називали людей, які носили мішок під час колядування? (КОЛЯДА)

Чим відрізняється Новорічна ялинкавід різдвяної? Прикрашання (РОЖД. – печиво, свічки, ангелочки, тощо. буд., новорічна – кульки, намистинки, мішура тощо. буд.)

Який колір є символом Різдва? (червоний)

Що принесли мудреці в дар немовляті? (золото, ладан, мирну.)

Молодці ви правильно впоралися з відповідями!

І хто правильно відповідав на запитання отримує (ваш подарунок)

Хлопці ж ви знаєте, що з Різдва Христового починалися на Русі святки.

ЗВУЧИТЬ МУЗИКА!

ОЙ, Хлопці хто ж це?

І тут з'являється баба яга!

Ой! Куди це я потрапила! Почула я шум та гамір, та й подумала, що свої, рідні бабці-їжачки туту веселяться, а тут людським духом пахне… Що тут відбувається? Що ви тут зібралися? І мене зовсім не боїтеся? Тоді давайте веселіть мене! Пострибайте на мітлі, попотіш душу!

Музика: ритмічна

*Конкурс команд.

(Спочатку сідає на мітлу перший гравець команди, добігає до ялинки і біжить назад. Потім до нього приєднується другий, третій і т. д., поки на мітлі не опиняться всі гравці команди. Завдання: закінчити "біг на мітлі" якнайшвидше). Переможці одержують жетони.)

Молодці! Тільки прикро мені стало. Поки ви на моїй мітлі скакали, озирнулася я тут, озирнулася: гарно! А в мене навіть мітла – і та облізла…

Зробіть мені приємне, прикрасьте її, нарядіть…

Музика: ритмічна

*Конкурс команд.

(Прикраса мітел бантиками. Завдання: зробити це швидко і акуратно.)

Ай, та мітли! Чудовість! Ось тепер не соромно і перед сестрами мені з'явитись! Піду, похвалюся.

Та ще й гості до вас!

Звучить музика і заходить ряжена. Виконавець (Іван-Купало-коляда)

Ох, довго я до вас, діточки йшла! Тяжкий мішок несла! Багато всього наколядувала, час і подивитись… але спочатку ми з вами в хороводі станцюємо та заспіваємо!

Тільки хочеться за заслугами вас нагородити: того, хто голосніше співав, веселіше танцював, швидше бігав і кричав! Вважайте свої смайлики…

*Нагородження переможців. Грамотою та солодкими призами!

Цукерки ви, хлопці, їли, призи отримали, залишилося свою долю дізнатися.

Хто хоче погадати?


*Жартоване ворожіння.

(Хлопці по черзі витягують "пророкування" зі скриньки ряженої. У "передбаченнях", написаних на різдвяних картинках - добрі жартівливі побажання.)

Ось таке воно – наше Різдво

Будьте щасливі, здорові, добрі, радійте подарункам та радуйте інших! Любіть і будьте уважні до своїх рідних та друзів! Ми прощаємось із вами! Миру та щастя! Веселого Різдва!


Підготовку до новорічним святамможна на форумі

Світлана Мамонтова

Якщо є можливість провести частину святковогозаходи на вулиці – радість дітей забезпечена! Ось де можна вдосталь настрибатися та накричатися! Пропоную Вашій увазі, шановні колеги, сценарій Різдвяного свята, що проводиться на вулиці. Відразу розповім, що дроти від вогників на ялинці та динаміків заховані в короб і закопані у сніг! Тож про безпеку ми дбаємо – насамперед!

Поки всі діти не з'являться на майданчику – Снігуронька з дітьми роздивляється ялинку, збирає всіх до ялинки, розмовляє з дітьми (які у кого ялинкові іграшки, ялинки вдома, гірлянди, до кого гості приїдуть, хто в гості поїде і т. д.) Даний сигнал, що діти всі у зборі – починаємо!

Снігуронька: Хлопці, щось довго Діда Мороза немає Давайте його покличемо?

Три-чотири - (хором з дітьми "Дід Мороз!" (3 рази).

З'являється Д. М. Дуже сумний.

Снігуронька: Дідусь, що з тобою? Ти так засмучений. Що трапилося?

Дід ходить з боку на бік, щоб усі дітки побачили його розлад, і охає.

Снігуронька: Діда! Що трапилося? Ну, розкажи швидше! Може, ми зможемо тобі допомогти? Щоправда, хлопці?

Діти: ДААААААААААА!

Д. М.: Ох, дітки! Ох, онучечко! Я посох чарівний будинки забув! Як ялинку Різдвяну запалюватимемо? Ох! Ох! А повернутися за ним – це скільки часу треба! Ох! Ох!

Снігуронька: Ось біда так біда! Пішки це дуже довго! І на лижах довго! Хлопці! А що швидко їде?

Діти пропонують багато варіантів, серед них звучить "Потяг".

Снігуронька: Точно! Потяг! Дідусю, сідай! Поїхали!

(Музика поїзда або пісня про поїзд)Снігуронька та Д. М. з дітьми грають у поїзд по колу. Коло проїхали Снігуронька всіх гальмує.

Снігуронька: Стійте! Я згадала! Літак швидше! Полетіли!

(Розправляють руки убік – летять з дітьми по колу літаками – звучить музика (або пісня про літаки).

Зненацька з'являється Баба Яга. Поруч із Снігуронькою або Д. М.

Б. Я.: Ой! Ой! Це що таке? Мало не збили бабусю! Це хто тут вторгся у мій повітряний простір?

Снігуронька: Привіт, бабусю! Пробач нас, ми дуже поспішаємо! Нам треба скоріше додому злітати – ми праску не погасили! (Намагається облетіти Бабу Ягу, але та її за шубку повертає).

Б. Я.: Ага! Я так і подумала! А це все - (Дітей обводить рукою)пожежна команда допоможе вам. Праску все разом гасити будете?

Снігуронька: Ну, пропусти нас, бабусю! Нам дуже треба! Ми туди й назад – ти й не помітиш! (Знову намагається облетіти Бабу Ягу).

Б. Я.: Зауважу! Все одно не пролетіть! Там нелітна погода!

Д. М.: Ох! Що ж робити? Як же бути? От біда!

Б. Я.: Та говоріть до ладу, що стряслося?

Д. М.: Ми приїхали зі Снігуронькою на Різдвяна ялинка до хлопців.

Д. М.: Подарунки взяли.

Д. М.: Вбралися.

Д. М.: А палиця чарівний я вдома забув!

Б. Я.: А! От біда! Я сто разів тобі говорила – складай список! І як тепер бути? Без палиці ялинку не запалити!

Д. М.: Ось я хочу швиденько злітати.

Б. Я.: Все одно не встигнеш. День туди, день сюди – хлопці вже розійдуться. Тут особливий - чарівний - транспорт потрібен!

Снігуронька та Д. М.: Який?

Б. Я.: Відгадайте!

Снігуронька: Олень? Але вони всі до червоної книги занесені.

Д. М.: Килим-літак? Ми його Аладіну дали для відрядження!

Снігуронька: Космічний корабель!

Б. Я.: Він через космос полетить – це ж такий гачок!

Д. М.: Що це за транспорт? Діти допомагайте!

Діти пропонують. (Серед відповідей «мітла»)

Б. Я.: Хто сказав мітла? (Йде до цієї дитини)Здібний який! В учні візьму. (Гладить дитину по голові)

Снігуронька: Бабуся, мила! Злітай за палицею!

Б. Я.: Ні! Я втомилася.

Снігуронька: Хлопці! Давайте всі разом попросимо - чарівне слово скажемо!

Діти хором: Будь ласка!

Б. Я.: Ой! Так, гаразд, гаразд! Але тільки якщо ви відгадаєте мої загадки!

Загадка перша:

«Чотири хлопці в одній шубі сидять,

А п'ятий - у шубку стоїть осторонь.»

Діти відгадують. (Варежка)

Б. Я. Молодці!

Загадка друга.

«Під гору – коняшка, у гору – дерев'янка!»

Діти відгадують. (Санки)

Б. Я.: Чудово!

Загадка третя.

«Ні гавкає, ні кусає, а до хати не пускає?»

Діти відгадують. (Замок)

Б. Я. Неправильно!

Снігуронька: Як неправильно?

Б. Я. Думайте!

Діти що неспроможні відгадати.

Б. Я. Ех! Це хатинка моя на курячих ніжках! Ні гавкає, ні кусає, а до хати не пускає. Пароль треба знати. Секретний.

Снігуронька: Хлопці! Знаєте пароль?

Діти: Хатинка, хатинка! Повернися до лісу задом до мене!

Б. Я. (злякано)А! Жах! Хакери зламали мій пароль! Так! Залишайтесь тут! Я за палицею! Я миттю! І пароль треба змінити!

Д. М.: Поспішай, бабусю!

Б. Я.: Я швидко! Ви й пісеньку доспівати не встигнете!

Д. М.: Яку пісеньку?

Б. Я.: Найголовнішу!

Музика та пісня «У лісі народилася ялинка.» («Маленькій ялинці»і т. п.) Діти водять хоровод. Баба Яга відлітає за завісу - там бере палицю. На останньому куплеті підлітає до хорівника.

Б. Я. Добре співали - далеко чути! Тримай палицю, Дідусю! І швидше кажи чарівні слова!

Ніч. Мороз. Виблискують зірки

З висоти небес.

Весь у снігу, як у горностаях,

Дрімає тихий ліс.

Тиша навколо. Поляна

Спить в обіймах сну,

Через ліс випливає

На дозор місяць.

Снігуронька

Зірки гаснуть. З неба ллються

Бліді промені,

Заіскрився сніг морозний

Срібло парчі.

Широко розкинувши гілки

У шубі сніговий

Посеред галявини ялинка

Вгору пішла стрілою!

На красуню лісову

Місячне світло впало.

І вогнями крига кристалів

У гілках заграв.

Діамантові нитки

У хвої заплелися,

Смарагди та рубіни

На снігу спалахнули.

Ясною зірочкою біля ялинки

Світиться голова.

Настає великий день

свято Різдва!

Ану, ялинка, не скупися

І вогнями засвітися! (вдаряє палицею)

Ялинка не горить.

Д. М.: Що таке (Оглядає палицю)

Снігуронька: Не працює. (Бере палицю у діда)

Б. Я.: Може, розрядився? (Забирає палицю у Снігуроньки і близько підносить до очей)

Снігуронька: Що ж робити? Чим зарядити?

Б. Я.: Усьому вас, молодь, треба вчити! Зарядити його треба дитячою радістю, сміхом! І слова чарівнікожна дитина знає! Хлопці! Ну, хором!

РАЗ ДВА ТРИ! ЯЛИНКА ГОРІ!

Ялинка спалахує.

Снігуронька: Ура! Ну, ти, бабусю, молодцю!

Б. Я.: Не я – діти! Усі разом допомогли!

Весела новорічна пісня (Новорічні іграшки, свічки та хлопавки)

Д. М., Снігуронька та Б. Я. танцюють разом з дітьми, роблячи три хороводи, показуючи рухи, які потрібно повторити.

Д. М.: Ну, хлопці, веселіться, за подарунком поспішайте!

Тут забави, жарти, сміх, частування для всіх!

Проводяться ігри: «Моталки»(Хто швидше змотує мотузку на паличку і підтягне до себе машинку, «Сніжок у ложці»(пронести сніжок у ложці за правилами гри з яєчком, «Жмурки» (найсправжніші – ведучий Дід Мороз, потім Снігуронька та Баба Яга)та інші.

Д. М. Давно так не сміявся! Вморили! Від душі дякую! Приймайте мої подарунки! (Роздача подарунків, проводи діток у групи)

Діючі лиця:Ведучий, Булькін (колишній пірат і продавець іграшкових корабликів) Пулькін (колишній садівник)

Вступ
Ведучий:
Здрастуйте, дорогі хлопці та шановні дорослі! Ми знову зустрілися з вами у цьому затишному залі теплою та дружною компанієюхоч на вулиці дме вітер і падає пухнастий білий сніг. Але наша зустріч сьогодні буде незвичайною. Ми потрапимо з вами до Чарівної школи. Вона називається так не тому, що там навчають на чарівників, а тому, що там будуть проходити незвичайні уроки з веселістю та радістю, які вчать любити всіх людей, незалежно від того, знайомі вони чи незнайомі, худі вони чи товстенькі, в окулярах вони чи без окулярів ... всіх-всіх. А головне, що нашим Учителем сьогодні буде Сам Всемогутній Бог. А ось які у нас з вами будуть уроки:
1. Урок Доброї Вісті.
2. Урок Кохання.
3. Урок Чарівних Фарб.
І дзвінки у нас також будуть незвичайними, святковими, Різдвяними!

1 дзвінок(дитина)
Я – дзвіночок найбільший,
Дзвоню, на урок закликаючи,
І вам повідомляю: Народився Христос!
Для нас це велика радість!
Урок доброї совісті

Ведучий:
Ось і розпочався наш перший незвичайний урок. Господь у Біблії розповідає нам історію, яку ви всі добре знаєте, Народження Його Сина – Ісуса Христа. Ви зараз мені і допоможете пригадати її.
1. У якому місті народився Ісус Христос?
2. Як звали матір Ісуса?
3. Як звали отця Ісуса?
4. Де народився Спаситель?
5. Хто правил тоді у країні?
6. Хто прийшов відвідати новонародженого?
7. Які дари принесли волхви Ісусові?
8. Хто сповістив пастухів про народження Христа?
Коли Ісус Христос народився, то на небі з'явилося небесне воїнство, тобто. ангели, які прославляли Христа.

Ангели(Діти)

1. Нехай мчить слава у вишніх,
На землю світ посланий згори,
Пахощі в людях
Нехай буде нині й навіки.

2. Всевишній нас послав сюди
Сказати про Різдво Христа,
Лежить у печері Він овечою,
Просте Немовля людське.

3. Не бійтеся, люди, не лякайтеся,
Знайти Немовля постарайтеся,
Він – вірний Шлях!
Він – правди світоч!
У Ньому життя та істина!
У Ньому щастя вічність!

4. І нехай хвала проллється нині
За те, що Бог явився в Сині,
Що образ прийняв людину,
Хай буде честь Йому навіки!

5. Нехай звістка про чудо втілення
Мчить луною в далечінь століть,
Через товщу років та поколінь
У серцях людських народиться знову!

Ведучий:
«Не бійтеся: я сповіщаю вам велику радість, яка буде всім людям!» Ось яку добру звістку приніс ангел на землю з народженням Ісуса Христа. А як ви вважаєте, чому Господь назвав Народження Свого Сина доброю звісткою? (відповідь дітей) Так, тому, що Ісус Христос приніс на землю мир, спокій, спасіння, вічне життя, любов і перемогу над смертю.

2 дзвінок(дитина)
Я – голосний дзвіночок.
«Скінчився урок», - дзвоню.
У Віфлеємі Цар народився
Цю звістку я всім несу!

Зміна.

Ведучий:
Ось і скінчився наш перший урок. Пора нам перепочити і пограти трошки.
Гра: У дідуся Абрама.
У дідуся Абрама є 40 синів,
Є 40 синів та 40 дочок.
Усі не пили і не їли,
Усі на дідуся дивилися.

3 дзвінок(дитина)
Я – хоч тихий дзвіночок,
Голос мій не дзвінкий,
Але скажу про Різдво
Голосочком тонким!

Урок кохання

Ведучий:
Кохання-кохання, ось чого люди шукають все своє життя. А чи буває вона насправді? А які види кохання ви знаєте? (Відповіді дітей)
Давайте трохи пограємось. Розділимося на дві команди і будемо вигадувати пісні зі словом "кохання", "улюблені" і т.д. (граємо)
Ісус Христос приніс у світ найвищу любов – жертовну. Він помер за нас, щоб простити нам усі наші погані провини і дати нам вічне життя. А що означає любити? (Відповіді дітей)
Господь каже нам: "Кохання довготерпить, милосердить, не звеличується над іншими, не пишається, не бешкетує, тобто не чинить безладів, не шукає свого, не дратується, не мислить зла, але завжди сподівається на краще, не заздрить, все переносить і ніколи не перестане. А чому кохання ніколи не перестане? (відповіді дітей) А тому, що Сам Всемогутній Господь є любов, а Він вічний.

4 дзвінок(дитина)
Я – маленький дзвіночок,
Дзвоню в міру сил,
Як народився у світ Спаситель,
Як для серця Він мені милий!

Зміна
Гра: Запам'ятайте один одного.

5 дзвінок(дитина)
Я – Дзвіночок дзвінкий!
Всім дзвоню сьогодні,
Що народився у яслах
Мій Ісусе Христе!

Урок чарівних фарб

Ведучий:
А зараз ми з вами малюватимемо, але не зазвичай малюватимемо, як ви малюєте на своїх уроках малювання, тому що фарби у нас чарівні. Вони можуть казати. Давайте їх послухаємо. (Малюємо чорним кольором)

Чорний колір(дитина)

Чорний колір, похмурий, страшний,
Говорить нам про гріх.
Цей гріх – як день негожий,
Неспокійно на душі.

(Малюємо червоним кольором)

Червоний колір(дитина)

Від гріхів звільнення
Нам дарує червоний колір.
Кров Христа – у ній викуплення,
Звільнення від бід.
(Повністю стираємо з дошки)

Білий колір (дитина)

Дарував нам Бог Прощення,
Наше серце відновив.
Дав нам білий одяг
І в коханні всиновив.

(Малюємо зеленим кольором)

Зелений колір(дитина)

Колір зелений – зріст духовний,
Зростати нам треба всім.
І коли тобі під сотню,
І коли тільки сім.

(Малюємо жовтим кольором)

Жовтий колір(дитина)

Жовтий колір сяйвом слави
Зустріне нас у переправи.
Ніколи не буде сліз
Там, де царює Христос!

Ведучий:
Нехай кольори сьогодні, люди,
Вам багато про що говорять.
Бережіть ваші душі,
Щоб увійти до Небесного граду.

6 дзвінок(дитина)
Я – дзвіночок мелодійний,
Мій голосок звучить для вас,
І в цей час я сповіщаю,
Що Ісус народився для нас.

Зміна
Ігри: «Рибалка», «Скакалки», «Камінь, ножиці, папір», «Кульки», «Мандарини»

Входять до залів Булькін та Пулькін.

Б. – Ось вона – школа нероб.
П. – Чарівна!
Б. - Ти подивися, яка розкішна ялинка! Чудове місце для розбійників. А мені так набридло продавати хлопчикам і дівчаткам заводні пароплави, кричати весь час дурниці: «Кому з трубою? Кому без труби?..» Тьху!
П. – А мене прогнали! Я був таким гарним садівником. Шукав жуків-короїдів, черв'яків та мошок, комашок та таргашок усередині кожного яблучка та кожної груші. Я так старався, так старався... (Облизується)
Б. - Прокляття! Мене також хотіли списати на берег. Мене! Найкращого на світі... продавця!
П. – Тебе? Досвідченого моряка? Справжнього морського вовка? За що?
Б. - Я так працював, так працював!.. Коли в магазин приходили всякі маленькі мерзотники, я замість дурних заводних пароплавів продавав їм найдивовижніші, найвеселіші, найкумедніші іграшки. Ха-ха... М'які капці з канцелярськими кнопками всередині. Водяні пістолетики з їдким чорнилом замість води. Рогатки, мотузки, щоб натягувати їх на доріжці, де ходять всякі задумливі дурні людиз книжками, з газетами...
П. - Які ти гарні продавав іграшки!
Б. – Так-так! Я продавав їм бруківки, щоб влучно куляти у вікна. Ха-ха! Чудово! У мене багато таких чудових іграшок (Хлопає по кишенях) Тільки дарувати нема кому.
П. – Чому нема кому? Он скільки хлопчиків і дівчаток. Вітаю!
Вед. - Вітаю! Хто ви такі?
Б. – Ха, ми розбійники!
П. – Які розбійники? Які такі розбійники? (Смикає за рукав Булькіна) Він пожартував. Він дуже веселий. Він знає хто? Знаменитий учитель! Хе-хе!.. Я теж учитель. Справжнісінький вчитель. Давайте знайомитися. (Підходять до дітей, запитують імена та вигадують обзивалки)
Б. – Хіба так треба знайомитись? Я вас зараз навчу. Ану, хлопчик назви мені якусь мавпу! (Називає мавпу) Дуже приємно! Будемо знайомі! А мене звуть учитель Булькін. Ха-ха-ха-ха!
П. – Вчення – світло, а неучення – темрява. Не пий сиру воду. Руки мій перед їжею.
Б. – Але не милом і водою, а чорнилом. Сім разів відріж, один раз відміряй. Ось бачите, які ми наукові-рознаукові.
П. – Мій знаменитий вчений друг знає багато веселих казок. Шановний колега, чи не розкажете ви дітям цікаву казку?
Б. - Будь ласка, будь ласка! Один добрий, чудовий, розумний сірий вовк з'їв одну дівчинку. Ну зовсім танюсеньку, наче ти, хлопче. І одягнув її червону шапочку. Бабуся бачить, знайома шапочка, і каже: Чому, дівчинко, у тебе такий симпатичний хвостик? - «Це не хвостик, - відповів ввічливий сірий вовк, це пензлик від шапочки...» І з великим апетитом з'їв бабусю.
П. – А я знаю веселі дитячі пісеньки. Ось, наприклад, один козлик пішов від своєї коханої бабусі до темного лісу. Залишилась від козлика одна кісточка. Хе-хе!.. Страшна кумедна пісенька... Невже вам ніколи не співали таких чудових пісень? Вам, мабуть, нудно? Школа якась! А які тут уроки бувають?
Діти: Урок Доброї Звістки Урок Кохання Урок Чарівних фарб
Б. – А на розбійників вас не вчили? На справжнісіньких морських розбійників? (Діти відповідають) Ой, це так цікаво! Ліво керма, право керма! Повний вперед! Ух краса!
П. – Милі діти, я знаю тисячу різних уроків і Веселі та Радості! Мені зовсім не шкода, я розповім, я всіх навчу. Ой які веселі уроки знаю! Хе-хе!
Б. – Він такий розумний учитель.
П. – Слухайте мене! Урок перший: як стати веселим, якщо у вас поганий настрій... Спіймайте кішку, прив'яжіть на хвіст п'ять залізних банок. А потім треба крикнути «Кинь!» Вона побіжить... Це дуже смішно. Хе-хе!
Б. - Ха-ха-ха! Ой, ха-ха! Ось вморив.
П. – Ось бачите, як весело.
Б. - Ай, молодець! Я й не знав, який ти насправді вчений!
П. – А ось другий урок: Якщо вас нічого на світі не тішить, загорніть у яскравий фантик від цукерки гірку-прегірку таблетку, покличте знайому дівчинку і скажіть: «Їж, будь ласка, цукерку, вона солодка!..» Дівчинка розгорне фантик, відкусить гірку пігулку... Ой, як буде смішно! Ай, як буде радісно!
Б. - Ой не можу! Хо-хо-хо! А я теж дещо знаю! Коли на тебе шмякнулося якесь горе, треба взяти в руки водяний пістолет, налити в нього чорне-пречорне чорнило, покликати когось і натиснути курок і пістолет вистрілить... Ой, смішно! Ой, не можу!.. Їдким чорнилом... Жахливо весело!
П. – Хвилинку-хвилинку! А я веселіше знаю. Дивіться на мене, любі діти! Ось я дістаю камінь...
Вед. - Стривайте-стайте! Ви що тут влаштували! Нам не потрібні такі вчителі, які вчать нас робити своїм близьким погане. Наш Вчитель нас навчає іншому: «Люби ближнього свого, як самого себе!»
Б. - Ну, нам тоді тут нічого робити. Ходімо, друже, нас тут не розуміють. (Виходять)
Вед. - Скажіть же, хлопці, чи можна так поводитися? Чи вчить нас Великий і праведний Господь? Він учить так: «Люби ближнього свого, як самого себе».

Прощальний дзвінок

Ведучий:
Ну, ось продзвенів і останній, чарівний дзвінок, уроки закінчилися, але свято Христового Різдванехай триває цілий рік. (Входять Булькін та Пулькін з тортами та подарунками)
А ось і наші завинені. Вони у нас стали добрими, вихованими і навіть принесли вам подарунки. Отже, Чарівна школазакривається! До зустрічі, друзі!