Kā bērns attīstās no dzimšanas līdz gadam. Kā mazulis attīstās pa mēnešiem līdz gadam - galvenie posmi. Kā rīkoties ar bērnu dažādos periodos līdz pat gadam

Visi vecāki bez izņēmuma uztraucas par sava bērna veselību. Pilnvērtīgas fiziskās, garīgās, neiropsihiskās attīstības jautājums vecākus īpaši satrauc mazuļa pirmajā dzīves gadā. Kā mazulis attīstās mēnesi pēc mēneša? Piedāvājam izskatīt aptuvens plāns zemesrieksta veidošanās: izvērtēsim bērna līdz gadam psihofizisko attīstību, termiņus un normas pēc PVO.

Fizisko parametru tabula līdz gadam

Lai novērtētu augšanas ātrumu, svara pieaugumu un fiziskā attīstība mazulīt, ir vērts iepazīties ar vidējiem vispārpieņemtajiem bērna attīstības posmu rādītājiem līdz gadam. Tomēr nedrīkst aizmirst, ka visiem bērniem ir individuāli attīstības grafiki, precīza atbilstība dotajām tabulām nav obligāta, pieļaujamas nelielas novirzes no normām. Neaizmirstiet arī, ka zēnu un meiteņu nervozitāte nedaudz atšķiras garīgo attīstību, bet, ja mazulis ilgstoši neapgūst savam vecumam normālas prasmes un attīstības rādītājus, jākonsultējas ar ārstu.

Bērna fizioloģisko parametru tabula līdz gadam: (iesakām izlasīt:)

Tātad, kā jaundzimušais aug pirmajā gadā? Apsveriet bērna attīstību līdz gadam, izmantojot kalendāru, kas dalīts ar ik pēc 3 mēnešiem no mazuļa dzimšanas.

No dzimšanas līdz 3 mēnešiem

Jaundzimušais piedzimst ar attīstītu dzirdi un redzi. Spilgti izpaužas iedzimtie refleksi: bērns jau no pirmajām dzīves minūtēm zina, kā sūkāt, norīt, mirkšķināt un satvert. Tomēr, kamēr mazulis nevar apgāzties. Jaundzimušais no stāvokļa uz vēdera nevar pacelt galvu, bet tiek iedarbināts pašsaglabāšanās instinkts - viņš pagriež galvu uz vaiga.

Mazulis spēj dažas sekundes turēt galvu, mēģina to pacelt, guļot uz vēdera. Mēneša laikā notiek reakcija uz skaņām un pēkšņām kustībām, kas izpaužas kā piespiedu rokturu atdalīšana un sekojoša to piespiešana ķermenim. Var novērot arī spontānu staigāšanas imitāciju.

2 MĒNEŠI

Mazulis paceļ un notur galvu "stāvot" 1 - 1,5 minūtes, un no stāvokļa uz vēdera, tas var pacelt ne tikai galvu, bet arī krūtis. Pievērš uzmanību skaņām un spilgtai gaismai, pagriežot galvu un vērīgi skatoties. Notiek intensīva vestibulārā aparāta attīstība. Bērns satver un tur kustīgus priekšmetus.

3 MĒNEŠI

3 mēnešu vecumā mazulim labi jātur galva 1 līdz 3 minūtes. No guļus stāvokļa uz vēdera viņš var pacelties, atspiedies uz elkoņiem. Sāk apgāzties, griezties, mainīt pozīciju, bet joprojām nav skaidras kustību koordinācijas. Viņš ar interesi vēro rotaļlietas, pievelk tām rokas. Viņš sāk likt pirkstus mutē, satvert un vilkt palagu.

Man patīk pieaugušo sabiedrība. Komunikācija ar vecākiem mazuli ļoti aizrauj, mazulis “atdzīvojas”, izrāda prieku, smaida, smejas. Var ilgi staigāt, pagriež galvu uz nepazīstamām skaņām. Tagad mazulis ir īpaši aizkustinošs, neaizmirstiet biežāk fotografēt kā piemiņu!

Fiziskās īpašības

neiropsihiskā attīstība

No 4 mēnešiem līdz sešiem mēnešiem

4 MĒNEŠI

Guļus uz muguras, zīdainis paceļ galvu. Ja jūs to uzliekat uz kājām, tas stingri balstās uz tām. Sāk sēdēt, var viegli apgāzties no muguras uz vēderu. Brīvi paceļ ķermeni un balstās uz plaukstām, guļot uz vēdera. Uzmanīgi novēro priekšmetus, var tos satvert. To spēlē ar grabuļiem (iesakām izlasīt:).

5 MĒNEŠI

Mazulis var sēdēt, bet joprojām netur muguru vienmērīgi, viņš var stāvēt uz kājām, ja viņu tur aiz rokturiem. Izdara pirmos mēģinājumus apgāzties no vēdera uz muguru. Ilgi notur kādu interesantu priekšmetu pildspalvā. Atpazīst vecākus, sāk baidīties no svešiniekiem. Pēc Komarovska teiktā, mazulis jau saprot dažādas balss intonācijas, sāk atšķirt un saprast mātes emocijas.

6 MĒNEŠI

Šajā posmā bērns jau var sēdēt. Viņš pats tur plakanu muguru, viegli griežas uz visām pusēm. Ar nelielu pieaugušo palīdzību viņš var stāvēt uz kājām, mēģina staigāt. Sāk celties četrrāpus un kustēties šādā veidā. Jau aktīvi vicina rotaļlietas, vāc nokritušos priekšmetus.

Ir arī ievērojamas izmaiņas runā:

• sāk izteikt pirmos pieprasījumus;
• dūkoņa tiek aizstāta ar vienkāršām muldēšanas skaņām "ma", "pa", "ba".

Fiziskās īpašības

neiropsihiskā attīstība

No sešiem mēnešiem līdz 9 mēnešiem

7 MĒNEŠI

Mazulis var viegli un ātri rāpot četrrāpus, sēdēt brīvi un ilgi. Sēdus stāvoklī viņš iztaisnojas un noliecas. Turoties pie mēbelēm, viņš var mesties ceļos, ar pieaugušo atbalstu stāvēt un pāriet. Interesē viņa spoguļattēls. Var ar acīm rādīt uz lieliem priekšmetiem, ko sauc par pieaugušajiem.

8 MĒNEŠI

Saskaņā ar attīstības kalendāru 8 mēnešu vecumā bērns var apsēsties pats un pat stāvēt uz kājām (sīkāk rakstā:). Sāk spēlēt "pīrādziņus", atdarinot roku plakšanu. Ar prieku viņa cenšas spert pirmos soļus ar pieaugušo palīdzību. Sejas mīmiskās kustības iegūst bagātīgu dažādību. Bērns ar sejas izteiksmēm pauž interesi, pārsteigumu, bailes.

Viņš viegli atrod sev interesējošo objektu un neatlaidīgi cenšas viņu sasniegt. Viņš daudz laika pavada spēlēs – ilgu laiku var apskatīt rotaļlietas, dauzīt tās, mest.

9 MĒNEŠI

Stāvot uz kājām, atsakās no atbalsta. Viņam patīk staigāt, balstoties uz mēbelēm, no jebkuras pozīcijas cenšas piecelties kājās. Sāk kāpt kalnā - kastes, soliņi, spilveni. 9 mēnešos motoriskās prasmes kļūst sarežģītākas, mazulis var savākt sīkas rotaļlietu daļas, sakārtot dizaineru, pārvietot automašīnas.

Saprot un prot izpildīt vienkāršu lūgumu, piemēram, “dot bumbu”, “pamāj ar roku”. Spēlēm viņš izvēlas sēdus pozu, viegli un ātri iegaumē jaunus vārdus. Man patīk meklēt nokritušos vai noslēptos priekšmetus. Atbild, kad sauc vārdā. Sāk atšķirt vārdus ne tikai pēc intonācijas, bet arī pēc nozīmes. Var šķirot preces pēc formas, krāsas, izmēra.

Fiziskās īpašības

neiropsihiskā attīstība

No 10 mēnešiem līdz 1 gadam

10 MĒNEŠI

Pēc 10 mēnešiem bērns bez palīdzības pieceļas kājās un sāk staigāt. Sāk pāriet ar viena roktura atbalstu. Prot ar pirkstiem paņemt nelielu priekšmetu, dusmojas, kad tiek atņemtas rotaļlietas, kas patīk. Bieži un apzināti imitē pieaugušo kustības, var atvērt-aizvērt, pacelt-mest, paslēpties-atrast. Bērns izrunā vienkāršus vienas zilbes vārdus.

11 MĒNEŠI

Mazulis strauji attīstās. Labi attīstītas kustību pamatprasmes. Var parādīt daudzus priekšmetus (rotaļlietas, mēbeles, ķermeņa daļas, dzīvniekus). Izprot un izpilda lielāko daļu vienkāršāko lūgumu, pauž nevēlēšanos vai noliegumu, pakratot galvu.

Sākas pirkstu smalko motoriku attīstības stadija, tā var saplēst papīra lapu ar diviem pirkstiem. Jādod liela uzmanība mazuļa zinātkāri, veiciniet to un noteikti runājiet ar bērnu, cik vien iespējams.

1 GADS

Pēc 11-12 mēnešiem sākas grūts attīstības posms. Zēni bieži attīstās nedaudz lēnāk nekā meitenes. Parādās spēja staigāt patstāvīgi. Viņš var tuvoties sev, ja viņu sauc vārdā. Spēj pietupties un iztaisnot bez atbalsta. Paceļ priekšmetus no grīdas, neapsēžoties. Var veikt sarežģītu uzdevumu: aizvērt durvis, atnest rotaļlietu no citas telpas.

Izrāda interesi par izģērbšanās procesu, vannošanos. Saka apmēram desmit vienkārši vārdi. Gadā bērns ar interesi vēro cilvēkus un mašīnas. Sīkāku informāciju var atrast internetā, skatoties Komarovska video par pareizu bērnu attīstību no 0 līdz gadam.

Fiziskās īpašības

neiropsihiskā attīstība

Dr Komarovska viedoklis

Mūsdienās populārais dakteris Komarovskis saprotami un interesanti runā par bērniem savā grāmatā "Dzīves sākums: Tavs bērns no dzimšanas līdz 1 gadam", kā arī savās video nodarbībās. Protams, galvenā uzmanība tiek pievērsta pediatrijas jautājumiem, taču papildus tam no grāmatām un lekcijām varat uzzināt par:

Bērna parādīšanās ģimenē vienmēr ir priecīgs un aizraujošs notikums. Visi vecāki uztraucas par sava mazuļa veselību. Jautājums par mazuļa fizisko un psiholoģisko attīstību ir īpaši aktuāls pirmajā dzīves gadā. Lai labāk izprastu, kādai jābūt bērna attīstībai no mēnešiem līdz gadam, iesakām iepazīties ar šajā rakstā sniegto informāciju. Tas palīdzēs saprast, kādām prasmēm un spējām jāpiemīt jaundzimušajam no pirmajām dzīves dienām līdz 12 mēnešiem.

Pirmais mēnesis

Pēc piedzimšanas mazulim nav nekādu prasmju. Lielāko daļu laika jaundzimušais pavada sapnī. Pirmajās 30 dzīves dienās bērns pieņemas svarā vidēji par 600 g. Pēc mēneša pieaugums parasti palielinās. Neliels pieaugums pirmajās dzīves dienās ir skaidrojams ar to, ka mazulis zaudē šķidrumu, mātei joprojām nav tik daudz piena kā turpmākajos laktācijas mēnešos, un mazuļa fekālijām ir diezgan ūdeņaina bāze. Vecākiem nevajadzētu uztraukties par nelielu svara pieaugumu, jo tas tiek uzskatīts normāli.

Fiziskā un neiropsihiskā attīstība (PPD)

Pirmās 4 nedēļas pēc piedzimšanas mazulis pavada galvenokārt miegā. Bērns var snaust pat barošanas laikā. Kopumā bērns var gulēt līdz 20 stundām dienā. Šajā gadījumā tiek atzīmētas dziļas un seklas miega fāzes. Dziļā miega laikā mazulis ir pilnībā atslābinājies, elpošana ir vienmērīga. Sekla miegu bieži pavada drebuļi, maisīšana, nevienmērīga elpošana. Tas ir pilnīgi normāls fizioloģisks process.

Turklāt zīdainim ir šādi refleksi:

• reakcija uz aukstumu, karstumu, izsalkumu, slāpēm, sāpēm, skaļiem trokšņiem vai citiem kairinātājiem raudāšanas veidā;
• starp refleksiem jābūt tādiem kā sūkšana (paņem krūti), satveršana (ja ieliek roku plaukstā, mazulis saspiež pirkstus), atgrūšana ar kājām (ja nospiežat kājas, mazulis tās spiež), meklēšanas reflekss (ja pieskaraties vaigam, bērns pagriež galvu, meklējot krūtis. Šīs prasmes ir jāpārbauda ārstam;
• ja bērns tiek novietots uz vēdera, viņš mēģinās pacelt galvu, bet muskuļu vājuma dēļ viņš to nevarēs izdarīt;
• ar skaļu skaņu mēnesi vecs mazulis drebuļi. Mazulis var kādu laiku noturēt skatienu uz nekustīgiem spilgtiem objektiem;
• urinēšana un defekācija ir diezgan biežas. Dažiem bērniem tas tiek novērots pēc katras barošanas.

Tiek apsvērts labākais ēdiena variants šajā periodā barošana ar krūti. Ja kāda iemesla dēļ piens nav pieejams, jāizvēlas maisījums. Labāk, ja to dara pediatrs. Bērnu svars pirmajā dzīves mēnesī parasti svārstās no trīs līdz 4 kilogramiem. Tas attiecas uz bērniem, kas dzimuši termiņā. Dažreiz jaundzimušā ķermeņa svars un viņa augums var pārsniegt. Ir gadījumi, kad pasaulē nāk bērni, kuri ir vecāki par 5 kilogramiem un garāki par 60 cm. Tas notiek dažādu iemeslu dēļ, kas ietekmēja mazuļa attīstību jau pirms dzimšanas.

Otrais mēnesis

Ko bērnam jāspēj darīt otrajā dzīves mēnesī? Otrajā dzīves mēnesī zēni un meitenes jau ir aktīvāki. Daži ārsti šo periodu sauc par atveseļošanās periodu. Mazulis mazāk guļ, vairāk staigā. Tajā pašā laikā dažiem bērniem nomoda periods var sasniegt apmēram stundu. Mazulis sāk interesēties pasaule. Guļot gultiņā, viņš var apskatīt tuvākās rotaļlietas, koncentrēties uz saviem vecākiem.

Fiziskā attīstība

Līdz divu mēnešu vecumam mazuļiem jāspēj:

• paceliet galvu un mēģiniet to turēt dažas sekundes;
• koncentrēties uz rotaļlietām vai vecākiem;
• klausīties skaņas
• daži jaundzimušie jau mēģina apgāzties;
• mazulis ievelk pildspalvas mutē, apskata tās.

Reizēm mazuļi smaida, ieraugot mammu satraucas, meklē viņu ar acīm.

garīgo attīstību

Refleksi otrajā mēnesī joprojām ir saglabājušies, bet jau sāk izzust. Par normālu garīgo attīstību liecina revitalizācijas kompleksa klātbūtne, kas iepriekš tika minēts rakstā.

Par normālu attīstību liecina šādas drupatas prasmes:

• viņu vecāku atzīšana;
• mazulis smaida, redzot mīļotos cilvēkus;
• ieraugot mammu vai tēti, bērns sāk trakot, ātri kustināt rokas un kājas;
• šajā periodā jaundzimušais sāk "staigāt". Viņš izdod tādas skaņas kā "aha", "abu", "agu";
• bērni ar prieku klausās pieaugušo runas, mīl savas mātes dziesmas, bieži aizmieg zem tām.

Ja mazulis nesmaida divus mēnešus, neuztraucieties. Dažiem attīstības posmiem nav iespējams definēt skaidru ietvaru. Tātad šis priecīgais notikums notiks nedaudz vēlāk.

trešais mēnesis

Trešais mēnesis raksturojas ar lēcienu fiziskajā un neiropsiholoģiskajā attīstībā.

Fiziskā attīstība

Šo posmu raksturo šādas prasmes:

• spēja gulēt uz vēdera un īsu laiku turēt galvu;
• ja turat mazuli aiz padusēm, viņš atspiežas uz kājām un mēģina stāvēt. Tajā pašā laikā vecākiem jāatceras, ka ilgstoša uzturēšanās šajā stāvoklī var kaitēt neveidotajam motora atbalsta aparātam;
• mazulis sāk spēlēties ar rotaļlietām. Tajā pašā laikā viņa kustības ir haotiskas, viņš var mest priekšmetus, sist tos, ievilkt tos mutē;
• bērnam patīk košas lietas, zvana vai šalko, griežas un muzikāli priekšmeti. Šis periods ir ļoti svarīgs attīstībā, jo redzes un dzirdes attiecības veidojas drupatas;
• lielākā daļa bērnu trešajā attīstības mēnesī apgāzties, mēģiniet turēt galvu.

Pediatri neiesaka šajā periodā stādīt jaundzimušo. Tas var izraisīt mugurkaula deformāciju. Līdz trešā mēneša beigām bērni parasti samazinās muskuļu tonuss. Mazulis sāk labāk kontrolēt savas kustības, paņem rokās priekšmetus, vieglāk saspiež un atvelk pirkstus. Kad bērns tiek turēts rokās, viņš pagriež galvu, pēta apkārtējo pasauli.

neiropsihiskā attīstība

Šajā vecumā bērns visu savu no miega brīvo laiku pavada, pētot apkārtējo pasauli. Viņš pēta jaunas rotaļlietas, priekšmetus sev apkārt, reaģē uz jaunu interjera priekšmetu un cilvēku parādīšanos. Svešinieki var izraisīt reakciju trauksmes un raudāšanas veidā. Nomoda periods kļūst garāks, daži bērni staigā 2-3 stundas.

Šajā posmā mazulis aktīvi attīsta komunikācijas prasmes ar mammu, tēti, brāļiem, māsām un citiem ģimenes locekļiem. Ja pirms tam jaundzimušais kādu no savām vēlmēm atklāja raudāšanas veidā, tad tagad mazulis izmanto sejas izteiksmes un dažas skaņas. Ja istabā ienāca mamma, mazulis uztraucas, seko viņai ar acīm, smaida, izdod dažādas skaņas.

Trīs mēnešu vecumā ir ļoti svarīgi mēģināt izveidot verbālu kontaktu ar mazuli. Vecākiem pēc iespējas vairāk jārunā ar bērnu, jānosauc objekti, kas atrodas bērna redzamības laukā. Tas palīdzēs paātrināt mazuļa attīstību.

ceturtais mēnesis

Ceturtajā dzīves mēnesī bērns kļūst proporcionālāks. Galva vairs nepārsniedz krūškurvja apjomu. Kājas kļūst vienmērīgākas, kustības iegūst skaidru raksturu.

Fiziskā attīstība

Pēc četriem mēnešiem bērnam ir jābūt šādām fiziskajām prasmēm:

• bērns labi tur galvu, pagriež to, dzirdot skaņas vai redzot spilgtus priekšmetus;
• guļot uz vēdera, mazulis diezgan ilgi tur galvu, pārliecinoši to pagriež;
• daži mazuļi apgāžas no vēdera uz muguru;
• jaundzimušais turpina izpētīt apkārtējo pasauli un savu ķermeni. Viņš prot ievilkt mutē rokturus un pat kāju pirkstus, rūpīgi tos apskata, spēlējas ar rotaļlietām.

Šajā vecumā drupačām var būt mīļākā rotaļlieta, kurai viņš pievērš maksimālu uzmanību. Ja situācija ir mainījusies interjerā, parādījušās jaunas mēbeles vai priekšmeti, jaundzimušais šim notikumam pievērš pietiekami daudz uzmanības.

Strauja attīstība vērojama arī no neiropsiholoģiskās puses. Bērns pozitīvi reaģē uz mammu un tēti, var raudāt, ieraugot svešiniekus vai, gluži pretēji, ar interesi smaidīt, staigāt. Ceturtajā dzīves mēnesī mazulis sāk izdvest jaunas skaņas, trenē nasolabiālos muskuļus. Kad mazulis dzird savu vārdu, viņš sāk klausīties, smaidīt. Šajā vecumā mazais vīrietis jau var atšķirt mīļoto balsis no svešiniekiem. Kā likums, bērns ļoti aktīvi reaģē uz visiem notikumiem ceturtajā mēnesī. Ja kaut kas sāp vai viņš ir izsalcis, vecāki saskaras ar raudāšanu, sliktu miegu. Kad mazulis ir paēdis un jūtas labi, viņš smaida, ar prieku spēlējas ar rotaļlietām, komunicē ar pieaugušajiem.

Ir vērts atzīmēt, ka 4. mēnesis raksturo paplašināšanās emocionālā sfēra. Ja agrāk viņā valdīja bailes vai izsalkums, tad tagad jaundzimušais piedzīvo interesi, pārsteigumu, vilšanos un citas sajūtas.

Piektais mēnesis

Piektais mēnesis raksturojas ar jaunu prasmju un iemaņu rašanos. Ja vēl nesen mazulis varēja tikai apgulties, ēst un gulēt, tad šajā posmā mazulis pārliecinoši kontaktējas ar pieaugušajiem, arvien vairāk apgūst apkārtējo pasauli.

Fiziskā attīstība

No fiziskās attīstības puses piecu mēnešu vecumā bērnam ir šādas prasmes:

• mēģina piecelties, ja tiek turēts zem padusēm. Ar vecāku palīdzību mazulis var stāvēt vairākas minūtes;
• guļot uz vēdera, mazulis spēlējas, pagriež galvu, pārliecinoši tur galvu un plecus;
• Zīdaiņi 5 mēnešu vecumā paši apgāžas no muguras uz vēderu un otrādi. Daži mazuļi mēģina rāpot, ja jūs ieliekat roku zem kājām;
• mazulis var veikt vairākas rāpošanas kustības, ja viņam priekšā ir novietoti krāsaini priekšmeti. Mēģinot tos iegūt, mazulis mēģinās rāpot tiem pretī;
• bērns runā ar vecākiem, izmantojot vienzilbiskus vārdus;
• cilvēciņš turpina aktīvi pētīt savu ķermeni, pieskarties sejai, bāzt pirkstus mutē, taustīt vēderu, krūtis un citas ķermeņa daļas.

Mazulis joprojām daudz guļ. Dienas miegam vajadzētu būt apmēram divām stundām 2 reizes. Nakts - vismaz 10 stundas. Viss Brīvais laiks mazulis pavada spēlējoties, komunicējot ar mammu un tēti, ēdot.

neiropsiholoģiskā attīstība

No psiholoģiskās attīstības puses mazulis izrāda arvien vairāk emociju. Ja viņš ir izsalcis vai vēlas gulēt, mazulis var raudāt, uztraukties. Ja rotaļlieta tiek atņemta, visticamāk, tam sekos čīkstēšana vai raudāšana. Turklāt viņš skaidri sadala apkārtējos draugos un ienaidniekos. Ja svešinieks paņem viņu rokās, reakcija var būt citāda. Daži bērni izplūda asarās, bet citi, gluži pretēji, ar interesi skatās uz jaunu seju. Bērns atšķir citu toni. Ja izturēsies pret viņu laipni, smaidīsi, viņš viegli ieies tavās rokās. Ja mazulis dzird rupju sarunu vai raudu, visticamāk, viņš raudās.

Šajā periodā, kā arī turpmākajos, ir ļoti svarīgi nodrošināt adekvātu aizsardzību jaunajam ģimenes loceklim. Bērnu gultiņai jābūt ar mīkstiem sāniem, jūs nevarat mest jaundzimušo uz dīvāna malas, jo viņš var nokrist.

sestais mēnesis

Sešus mēnešus bērns turpina aktīvi attīstīties. Jaundzimušais jau skaidri pazīst savus vecākus un citus ģimenes locekļus, priecājas par tiem, komunicē ar mīmikas un skaņu palīdzību. Tomēr viņam jau ir daudz fizisko iemaņu.

Fiziskā attīstība

Runājot par mazuļa fiziskajām prasmēm sešos mēnešos, jāatzīmē:

• spēja īsu laiku sēdēt. Pat ja bērns labi sēž, nevajadzētu atstāt viņu šajā pozā uz ilgu laiku. Mugurkauls šajā periodā nedrīkst pakļauties lielām slodzēm;
• mazais droši tur rokās rotaļlietas un dažādus priekšmetus, mētājas ar tiem, klauvē;
• Lielākajai daļai bērnu šajā vecumā parādās pirmie zobi. Ja tas nenotiek, nav iemesla zvanīt. Visticamāk, zobi parādīsies nedaudz vēlāk;
• ja viņš sniedzas pēc priekšmeta, bet nevar to dabūt, mazulis veiks saspiešanas un atspiešanas kustības ar pirkstiem;
• šajā vecumā bērns saprot, ka viņam ir divas pildspalvas, viņš pārliek priekšmetus no vienas pildspalvas uz otru, bieži paņem vienu priekšmetu abās pildspalvās.

Sešu mēnešu vecumā daudzi mazuļi sāk pārvietoties pa gultiņu. Daži virzās atpakaļ, spiežot ar rokām, citi rāpo uz priekšu. Daži mēģina uzvilkties uz gultiņas zariem un piecelties.

neiropsiholoģiskā attīstība

Sešu mēnešu vecumā mazulis aktīvi mijiedarbojas ar pieaugušajiem, dūc, smaida. Sēžot mātes rokās, viņš pieskaras viņas sejai, matiem, pogām un drēbju stiprinājumiem. Mazā leksika tiek papildināta ar jaunām skaņām (“de”, “gu”, “ba”, “na”, “ma”). Mazulis spēlējas ar prieku, smaida, kad ir laimīgs un rāda neapmierinātas grimases, ja kaut kas viņam neder. Mazulis mācās atpazīt dažādas skaņas, reaģē uz klauvēšanu, čaukstēšanu, čaukstēšanu, salst, groza galvu.

Šajā periodā ir vērojams straujš attīstības lēciens. Zemesrieksts sāk izjust attiecības starp darbībām un notikumiem. Piemēram, ja jūs raudāt, jūs varat piesaistīt pieaugušo uzmanību, ja nospiedīsiet pogu uz rotaļlietas, skanēs mūzika utt.

Jāmaksā sešus mēnešus vecs mazulis pēc iespējas vairāk uzmanības. Jums ir jārunā ar viņu, jālasa pasakas, pat ja šķiet, ka viņš tās nesaprot, jādzied dziesmas, bērnu dzejoļi.

septītais mēnesis

Septiņus mēnešus vecs zemesrieksts jau ir pilnībā izveidojusies personība ar savu raksturu. Mammas un tēti nebeidz priecāties par sava bērna prasmju un iemaņu pieaugumu septiņos mēnešos.

Fiziskā attīstība

7 mēnešu vecumā mazulim vajadzētu būt šādām spējām:

• rāpot uz priekšu un uz sāniem;
• mēģiniet rāpot četrrāpus. Ja mazais nerāpo, bet mēģina uzreiz staigāt, tas netiek uzskatīts par patoloģiju. Daudzi bērni izlaiž tādu attīstības posmu kā rāpošana, un šī funkcija tiek uzskatīta par diezgan normālu;
• apsēdies uz spilvena. Bieži vien bez atbalsta bērni krīt, kas vecākiem noteikti jāatceras.

Šajā attīstības stadijā ļoti svarīgi ir pietiekami daudz uzmanības veltīt masāžai un spēlēm ar mazuli. Jūs varat dot viņam rokas, lai viņš pievilktos aiz tām un mēģinātu piecelties. Daudziem bērniem patīk stāvēt ar atbalstu, lēkt. Daži mazuļi mēģina piecelties paši un pārvietoties gar gultiņas malām. Tajā pašā laikā sāniem jābūt diezgan augstiem, lai mazulis neizkristu.

neiropsiholoģiskā attīstība

Septiņus mēnešus veca bērna psihofiziskajām spējām jāatbilst šādiem kritērijiem:

• iespēja pārvietot objektu no viena roktura uz otru;
• turiet rotaļlietu ar diviem rokturiem, pēc pieprasījuma iedodiet to pieaugušajam;
• atrodiet lietu zem slēpta spilvena vai segas;
• klauvēt grabuļus, mest tos;
• sitiet plaukstas, nospiediet muzikālo rotaļlietu pogas;
• Norādiet ar rokām uz objektiem, kuriem vēlaties pieskarties.

Šajā vecumā smalkās motorikas turpina aktīvi attīstīties. Mazulis mācās paņemt mazus priekšmetus, apskata tos, ieliek spainī mazas rotaļlietas.

Šajā vecumā bērnam rodas interese par ēdieniem, viņš var mēģināt ēst pats ar karoti. Pat ja jūsu bērnam neveicas, jums nevajadzētu viņam ņemt galda piederumus.

astotais mēnesis

8. attīstības mēnesī mazā augšanas ātrums nedaudz palēninās. Tas ir saistīts ar pieaugumu motora aktivitāte. Šajā periodā zobi turpina aktīvi šķilties. Daudzi vecāki lepojas ar jau četriem priekšzobi saviem bērniem.

Fiziskā attīstība

Šajā dzīves posmā mazulis pieņemas svarā par aptuveni 500 gramiem un kļūst par 1-1,5 centimetriem garāks. Astoņus mēnešus vecs mazulis var rīkoties šādi:

• sēdēt, ātri apgāzties no vēdera uz muguru un muguru, rāpot, piecelties un pārvietoties, noliecoties uz balsta;
• šajā vecumā mazulis daudz laika velta rotaļlietām un citiem priekšmetiem. Viņš mīl muzikālās rotaļlietas, žurnāli, bumbas. Zemesrieksts tos pārvieto no vietas uz vietu, met, klauvē. Ja rotaļlieta izkrīt no rokām, viņš mēģina to atrast;
• bērns ar interesi spēlējas ar citiem bērniem, čubinās ar viņiem, smaida. Mazulis ir ļoti apbēdināts, ja mamma kaut kur aiziet;
• daudzi bērni jau var norādīt uz tēmu, par kuru viņiem jautā. Piemēram, kur atrodas mašīna? Bērns norādīs uz šo rotaļlietu;
• bērns jau patstāvīgi lieto karoti, mācās dzert no krūzes. Daudzi mazuļi jau ēd cepumus vai citu cietu pārtiku.

Neskatoties uz to, ka bērna ķermenis ir individuāls, vecākiem vajadzētu brīdināt, ja viņš nesēž, nevar nostāvēt vairākas sekundes, turoties pie balsta, neņem rotaļlietas ar rokām, neklausās dažādās skaņās. Šādā situācijā vecākiem ir pienākums parādīt savu bērnu pediatram.

neiropsiholoģiskā attīstība

Šajā vecumā bērns bieži skatās uz savu atspulgu spogulī, pieskaras tam ar rokām, dūc, smaida. Mīmika iegūst jaunas iezīmes, kļūst daudzveidīgāka. No tā vecāki var viegli uzzināt, kādā noskaņojumā ir viņu bērns. Leksikā parādās pirmie vārdi, kas atgādina “māte”, “sieviete”, “dot”, “uz” un tā tālāk.

Šajā periodā attīstās vizuālā atmiņa. Mazulis var atpazīt mīļos no fotogrāfijām, pasmaida viņu redzot. Ja skan mūzika vai viņam tiek lasīti ritmiski dzejoļi, mazais var lēkāt, sist plaukstas. Saistībā ar uzmanības koncentrācijas un psihomotorisko prasmju attīstību mazulis var ilgstoši patstāvīgi spēlēties ar rotaļlietām.

Astoņos mēnešos mazulim jau skaidri jāzina ikdienas rutīna. Barošanai un gulēšanai jābūt pēc grafika. Ja mazulis netiek laicīgi nolikts gulēt, nervu sistēma zem milzīgas slodzes. Bieži vien bērni ir kaprīzi, kļūst gaudojoši, nevar gulēt.

Ar astoņus mēnešus veciem bērniem vajadzētu iesaistīties dažādos attīstošos vingrinājumos. Tās var būt tādas spēles kā "atrasti objektu", "parādīt krāsu", "uzbūvēt piramīdu" un tā tālāk.

devītais mēnesis

9 mēnešu vecumā mazuli jau ir grūti saukt par bezpalīdzīgu. Viņš labi rāpo, apsēžas, mēģina staigāt. Daudzi mazi bērni paši iemācās ēst ar karoti un dzert no krūzes. Bērns sazinās ar vecākiem un citiem ģimenes locekļiem, sazinās, izmantojot vienzilbes vai divzilbes vārdus.

Fiziskā attīstība

9 mēnešu vecumā mazam ģimenes loceklim jābūt šādām fiziskajām prasmēm:

• mazulis arvien vairāk staigā staigulī vai balstās uz balsta. Nostiprinās muskuļi, arvien vairāk attīstās muskuļu un nervu koordinācija;
• Šajā vecumā uzlabojas dzirde un redze. Tajā pašā laikā mazulis ne tikai redz priekšmetus un dzird skaņas telpā, kurā viņš pats atrodas. Ja bērns dzird, ka virtuvē zvana šķīvji vai katli, viņš jau skaidri saprot, ka drīz būs vakariņas vai pusdienas;
• lielākajai daļai deviņus mēnešus vecu bērnu izšķiļas otrais priekšzobu pāris. Šajā periodā attīstās žokļa aparāts. Ir lietderīgi piedāvāt mazulim daudz košļāt, piemēram, burkānus, ābolus, krekerus. Tajā pašā laikā ir svarīgi nodrošināt, lai viņš neaizrīsies;
• 9 mēnešu vecumā mazulis prasmīgi spēlējas ar rotaļlietām, prot salikt dažādus priekšmetus kastēs, salocīt piramīdu;
• mazulis atšķir dzīvniekus un dažas krāsas;
• bērns reaģē uz viņa vārdu;
• jaunais ģimenes loceklis klausās vecāku runu, mēģina atkārtot vārdus pēc mammas un tēta, emocionāli pļāpā, skaļi smejas.

Dažiem bērniem tas neizdodas, bet vecākiem par to nevajadzētu uztraukties, jo katrs mazulis ir individuāls. Ieteicams sazināties ar speciālistu, ja bērns neveic elementāras darbības. Piemēram, mazulis nesēž, nerūk, nereaģē uz savu vārdu, nedusmojas, ja rotaļlietu atņem.

neiropsiholoģiskā attīstība

Daudzi bērni deviņu mēnešu vecumā var lepoties ar spēju atšķirt priekšmetus, sejas, krāsas, dzīvniekus. Šajā periodā loģika aktīvi attīstās. Bērns var pievienot kubus, piramīdas, kārtot priekšmetus pēc krāsas un formas. Nebaidieties sniegt mazulim jaunu informāciju, spēlējieties ar viņu, šķirojiet grāmatas, skatieties attēlus. Pat ja jums šķiet, ka mazulis šo informāciju vēl neuztver, ticiet man, vēlāk rezultāts būs ļoti pamanāms, jo tas viss noglabājas jūsu mazā bērna atmiņā.

Jau deviņos mēnešos bērnam skaidri jāzina, kas nav iespējams. Mazuļu audzināšana šajā laikā ir viņa uzvedības pamatā nākotnē. Jūs nevarat ļauties raudāšanai. Ja uzskatāt, ka šo vai citu lietu mazulim nevajadzētu paņemt, nostājieties. Tas pats attiecas uz ikdienas rutīnu.

desmitais mēnesis

Desmit mēnešos mazais ģimenes loceklis pēc silueta kļūst arvien līdzīgāks pieaugušajiem. Galvas tilpums kļūst mazāks attiecībā pret krūtis, ķermenis kļūst vienmērīgs, viņš pavada arvien vairāk laika vertikālā pozīcija, izskatās arvien samērīgāk.

Fiziskā attīstība

Bērna sasniegumi šajā vecumā joprojām priecē vecākus. Daudzi zēni un meitenes jau mēģina staigāt. Lielākā daļa bērnu pārliecinoši pārvietojas pa dīvānu un citiem priekšmetiem. Bērni aktīvi rāpo pa māju, pēta priekšmetus, visās savās spēlēs aktīvi izmanto dažādus priekšmetus (mammas podus, tēta darbarīkus, atver un aizver atvilktnes uz kumodēm un skapjiem).

Desmit mēnešus veca mazuļa prasmes:

• ņemt un apskatīt mazus priekšmetus;
• priekšmetu pārvietošana no vienas kastes uz otru;
• saliekamie tornīši no kubiem un piramīdām;
• mazulis ar prieku savāc oļus uz ielas spainī;
• daudzi bērni iepazīstas ar zīmuļiem, flomāsteriem, pirkstu krāsām;
• daži mazuļi labprāt spēlējas smiltīs.

Spēļu laikā nekādā gadījumā nedrīkst atstāt bērnu vienu. Vienmēr esi klāt. Tas palīdzēs novērst daudzus negadījumus.

neiropsiholoģiskā attīstība

Šajā vecumā bērns kļūst par pilntiesīgu ģimenes locekļu saziņas dalībnieku. Viņš smejas, burkšķ, dzirdot vecāku runu, no sirds priecājas par viesu ierašanos. Bērns kļūst dusmīgs vai dusmīgs, ja viņam kaut kas neizdodas. Pie skaļām skaņām viņš nodreb, nobīstas, var raudāt. Šajā vecumā parādās humora izjūta. Zemesrieksts var skaļi smieties, ja viņš redz dīvainu grimasi vai jautru deju. Šajā posmā bērni atdarina pieaugušos, mēģina atkārtot sejas izteiksmes un uzvedību. Šis ir lielisks laiks, lai mācītu bērnam uzvedības noteikumus pie galda un cilvēku sabiedrībā.

Turklāt zēni un meitenes izpilda vienkāršus spēles elementus. Viņi ripina automašīnas, met bumbu, baro lelli ar karoti, iemidzina dzīvniekus utt. Nebariet savu zinošo, ja ir saplīsusi rotaļlieta vai saplīsusi krūze. Šīs darbības attiecas arī uz pasaules izzināšanas metodēm.

Neatstājiet bērnu istabā vienu bez uzraudzības. Maziem bērniem šajā vecumā patīk dabūt visu no plauktiem, spiest elektrisko ierīču pogas, izpētīt kontaktligzdas. Ja jāiziet no istabas, mazo ieteicams atstāt arēnā vai gultiņā ar augstiem sāniem.

Vienpadsmitais mēnesis

Bērni 11 mēnešu vecumā apgūst arvien vairāk prasmju, iepriecina mammas un tētus ar saviem pirmajiem soļiem un jauniem vienkāršiem vārdiem. Pareizas fiziskās un garīgās attīstības rādītājs ir prasme sazināties ar pieaugušajiem un citiem bērniem, plaša emociju gamma mazā cilvēkā, centieni uzzināt arvien jaunu informāciju.

Fiziskā attīstība

Šajā posmā bērns aktīvi aug un viņam ir šādas prasmes:

• spēlējas ar rotaļlietām ilgu laiku;
• ņem mazus priekšmetus ar diviem pirkstiem, cieši tur;
• saloka piramīdu un tornīti;
• interesējas par krāsainām grāmatām un žurnāliem, ilgi tos lapojot. Viņam patīk plēst lapas, čaukst tās;
• mazais aktīvi dejo mūzikas pavadībā, mīl muzikālas rotaļlietas;
• pēc vecāku lūguma rāda priekšmetus, novelk cepuri, zeķes, attaisa rāvējslēdzēju, atrod paslēptos priekšmetus, pabaro lelli, stumj mašīnu utt;
• runā parādās arvien vairāk vārdu, kas sastāv no divām zilbēm;
• cilvēciņš jau atšķir iedrošinājumu un noliegšanu, pamāj ar galvu, ja kaut ko nevēlas, rāda ar pirkstu uz vēlamo priekšmetu;
• mazulis atrod jaunas nodarbes un spēles, piemēram, prot pārslas, makaronus un citus sīkumus pārvietot no bļodas uz bļodu, spēlējas ar miltiem, patīk spēlēties ar ūdeni.

Bērns kļūst arvien patstāvīgāks, ēd ar karoti, dzer no krūzes, mēģina uzvilkt zeķes vai cepuri, mēģina aiztaisīt pogas.

neiropsiholoģiskā attīstība

Parasti bērniem vecumā no 11 mēnešiem ir jābūt šādām neiralģiskām prasmēm:

• pirmo vārdu saistīšana ar nozīmi ("am" - ēst, "ma" - māte, "jā" - dot un tā tālāk);
• mazais jau prot manipulēt ar pieaugušajiem, tīšām čīkst, kas palīdz pievērst uzmanību;
• cilvēciņš reaģē uz vecāku lūgumiem - ņem, ej, apgulies, neaiztiec utt;
• bērni mācās nostāties, raudāt un rīkoties, ja nesaņem to, ko vēlas;
• attīstās intelekts. Piemēram, lai iegūtu priekšmetu, kas ir augsts, mazulis uzliks krēsliņu;
• mazulis arvien vairāk spēlē lomu spēles - baro lelles, brauc ar mašīnām, glāsta dzīvniekus.

Ja jūsu bērns neatbilst noteiktajiem standartiem, jums nevajadzētu nekavējoties skriet pie ārsta. Daži bērni apgūst noteiktas prasmes vēlāk nekā viņu vienaudži. Tas jo īpaši attiecas uz priekšlaicīgi dzimušiem zīdaiņiem un zīdaiņiem ar Dauna sindromu.

11 mēnešu vecumā bērnam ir jāsaņem nepieciešamie papildu ēdieni. Ēdienkartē jāiekļauj dārzeņi, augļi, gaļa, zivis. Pamazām jāievieš jauni produkti. Zīdīšanu ieteicams turpināt vismaz 1 gadu.

divpadsmitais mēnesis

Kad bērnam paliek 1 gads, tas ir priecīgs notikums katrai ģimenei. Mazais zemesrieksts iepriecina mājsaimniecību ar skaļiem smiekliem un jauniem sasniegumiem.

Fiziskā attīstība

Pēc gada jau ir pilnīgi iespējams pārcelt bērnu uz vienreizēju dienas miegu. Viņš kļūst aktīvs, vairāk spēlējas un pavada laiku saziņai ar pieaugušajiem. Šajā posmā jau ir iespējams ar mazuli par kaut ko vienoties.

Prasmes un iemaņas 12 mēnešu vecumā:

• Stāstu spēļu spēlēšana;
• jebkuras darbības atkārtošana;
• bērns prot nosaukt citus ģimenes locekļus;
• mazulim jāspēj izskaidrot citiem, ko viņš vēlas;
• mazulis staigā patstāvīgi vai ar pieaugušo atbalstu;
• mazais zīmē, mēģina sašņorēt kurpju šņores, aiztaisīt pogas un pogas;
• cilvēciņš ēd pats, uzvelk virsdrēbes.

Dienas miegs parasti ilgst 2-3 stundas. Pārējā laikā mazais visu zinošais ir nomodā un mācās par pasauli. Nekādā gadījumā nevajadzētu atstāt mazuli vienu, jo zinātkāres instinkts šajā vecumā dominē pār pašsaglabāšanās instinktu.

Pareizai fiziskai attīstībai kopā ar bērnu jāveic ikdienas vingrinājumi un masāža. Lieliski piemērots peldēšanai un pastaigai svaigs gaiss.

Ja jūsu bērna prasmes un zināšanas neietilpst mazuļa attīstības kalendāra ietvaros, neuztraucieties. Katrs bērns ir individuāls un agri vai vēlu viņam tas izdosies.

neiropsiholoģiskā attīstība

Saskaņā ar bērnu psiholoģiju 12 mēnešu vecumā mazulis var piedzīvot pirmo psiholoģisko krīzi. Tas ir saistīts ar sava "es" atdalīšanas procesu no mātes. Daži bērni kļūst kaprīzi, neļauj mātei spert ne soli, bieži uzmet dusmu lēkmes.

Sniegsim piemēru: mazulis vēlas uzbūvēt piramīdu, bet viņš to nevar izdarīt. Pieradis, ka mamma viņam palīdz it visā, viņš viņai piezvana, sāk raudāt un dusmoties, ja mamma gaida, ka mazulim izdosies pašam. Šajā periodā ir ļoti svarīgi nekliegt uz mazo trakulīgo un nedarīt visu viņa vietā. Māmiņas uzdevums ir iemācīt mazajam pašam veikt šo vai citu darbību.

Bērnu fiziskās attīstības tabula no dzimšanas līdz gadam

Šajā tabulā varat atrast aptuvenos parametrus augumam, svaram, galvas un krūšu apkārtmēram bērniem no dzimšanas līdz vienam gadam.

Ne vienmēr bērna parametri atbilst šiem PVO standartos norādītajiem aprakstiem. Nelielas novirzes no normas vienā vai otrā virzienā tiek uzskatītas par diezgan normālu. Priekšlaicīgi dzimuši bērni grūtāk pieņemas svarā, viņiem ir mazāks svars un ķermeņa parametri. Dažreiz bērna svars gadā var būt līdz 13-15 kilogramiem. Parasti lieli bērni piedzimst vecākiem ar vienādu ķermeņa uzbūvi. Vairāk par mazuļa attīstību var uzzināt enciklopēdijā.

Precīza bērnu intrauterīnās attīstības dienasgrāmata pa mēnešiem

Uzzinot par grūtniecības iestāšanos, sieviete uztraucas neaizmirstamas emocijas jo tajā iekšā veidojas maza dzīvība.

Apsveriet ikmēneša detalizētu dienasgrāmatu par augļa attīstību dzemdē, kā arī uzziniet, kādas sajūtas tas jūt topošā mamma.

1 mēnesis

No ieņemšanas brīža dzemdē aug un attīstās jauna dzīvība. Pēc olšūnas un spermas savienošanās pēc dažām dienām sākas šūnu dalīšanās. Šī procesa rezultātā veidojas tā sauktā morula - savienojums, kas sastāv no 8-12 šūnām, kas cieši saskaras viena ar otru. Pēc iekļūšanas dzemdē augļa olšūna tiek piestiprināta pie tās sienas. Implantācija ilgst apmēram četrdesmit stundas. Pēc pievienošanās burbulis sāk spēcīgi sazaroties, iekšpusē parādās mazi trauki, kas turpmāk baros augli. Tas viss notiek pirmajā grūtniecības nedēļā.

Vēlāk tiek novēroti šādi procesi:

• amnija maisa, placentas un nabassaites attīstība;
• embrionālās šūnas tiek sadalītas divās daļās, iegūst diska formu;
• starp diska slāņiem parādās vidējā lapa - slānis;
• no tā veidojas nākotnes mugurkauls - akords;
• no tās pašas viduslapas sākas muskuļu, asinsvadu, dzimumorgānu veidošanās;
• āda un nervu sistēma veidojas no ārējās lapas;
• iekšējā lapa ir nākamie gremošanas un elpošanas orgāni;
• 20. nedēļā embrijā parādās galvas un rumpja rudimenti.

Rezumējot, jāsaka, ka auglim pirmajā dzīves mēnesī ir tādi orgāni kā sirds caurule, pronefross, bronhu un trahejas pamatne, zarnu caurule un aizkuņģa dziedzeris. Šajā posmā jau attīstās asinsrites un nervu sistēma.

23. dienā pēc ieņemšanas auglim sāk sarauties sirds. Šajā posmā mazulis atgādina zivs embriju.

2 mēneši

Otrā mēneša sākumā auglim jau ir nieres, plaušas, aktīvi attīstās zarnu trakts. Jau šajā agrīnajā periodā aknas veic asinsrades funkciju. Embrijā jūs varat redzēt seju un ekstremitātes. Visu šo laiku tiek uzlabota nervu sistēma.

Otrajā mēnesī notiek šādas izmaiņas:

• acu konverģence;
• ekstremitāšu sadalīšana atsevišķās daļās (plecu, apakšdelma, rokas);
• veidojas ausu, deguna rudimenti;
• otrā mēneša beigās (septītajā nedēļā) veidojas zobu rudimenti;
• astotajā nedēļā parādās muskuļi, kas jau saraujas;
• smadzenes ir sadalītas sekcijās, smadzeņu garoza ir sadalīta slāņos.

Šajā grūtniecības stadijā daudzas sievietes piedzīvo toksikozi, kas saistīta ar hormonālām izmaiņām organismā un attīstību jauna dzīve dzemdē.

3 mēneši

Trešajā mēnesī turpinās aktīva augļa attīstība. Viņš arvien vairāk izskatās pēc vīrieša. Šeit ir izmaiņas:

• aknas turpina attīstīties un funkcionēt;
• sejas vaibsti ir uzzīmēti;
• nagi veidojas uz roku un kāju pirkstiem;
• auglis veic pirmās kustības;
• veidojas balss saites.

Līdz trešā mēneša beigām zarnas sāk darboties. Dzimumorgāni turpina veidoties, taču joprojām nav iespējams atšķirt zēnu no meitenes. Nervu sistēma turpina veidoties, cilvēciņš jau jūt ādas kairinājumu, reaģē uz to, saspiežot pirkstus.

4 mēneši

Ceturtajā mēnesī auglis strauji aug. Kuģi nav ļoti dziļi, tāpēc tie ir skaidri redzami uz ķermeņa. Šeit notiek šādi procesi:

• jau 14. nedēļā veidojas skelets;
• gremošanas sistēma turpina attīstīties;
• jau strādā kuņģa un žultspūšļa;
• bērns jau piešķir pirmos izkārnījumus (oriģināls);
• sarkanās kaulu smadzenes jau veic hematopoēzes funkciju;
• sāk darboties endokrīnā sistēma;
• nieres strādā un urīns tiek izvadīts.

Bērns veic arvien vairāk kustību. Viņš pagriež galvu, kustina rokas un kājas, paņem pirkstu mutē. Ceturtajā mēnesī sieviete sajūt pirmās augļa kustības.

Ceturtajā mēnesī jau ir iespējams noteikt nedzimušā bērna dzimumu ar ultraskaņas skenēšanu.

5 mēneši

Piektajā mēnesī auglim parādās zemādas taukaudi, āda kļūst mazāk caurspīdīga, trauki ir gandrīz neredzami. Šī ir puse no visas grūtniecības. Šajā posmā mazulim parādās pirmie mati. Izmaiņas piektajā mēnesī ir šādas:

• ķermenis ir pārklāts ar sieram līdzīgu smērvielu, kas pasargā to no patogēniem mikroorganismiem;
• liesa sāk piedalīties hematopoēzes procesā;
• veidojas vestibulārais aparāts;
• darbojas visa endokrīnā sistēma.

Piektajā mēnesī mazulim ir sejas izteiksmes, viņš var smaidīt vai saraukt pieri.

6 mēneši

Šajā periodā viss drupatas ķermenis ir pārklāts ar sieram līdzīgu smērvielu un plānu pūku. Sešus mēnešus vecam auglim attīstās uzacis un skropstas. Bērns elpo, norij amnija šķidrumu. Plaušas šajā posmā joprojām ir aizvērtas. Bērns beidz smadzeņu daļu veidošanos. Gremošanas sistēma ir labi attīstīta un pilnībā funkcionē. Mazulis brīvi pārvietojas amnija šķidrums. Lielāko daļu laika mazulis guļ (līdz 20 stundām dienā). Mazais cilvēciņš jau reaģē uz spilgtu gaismu un skaļām skaņām.

7 mēneši

Plaušās veidojas alveolas un gaisa caurules. Šajā posmā sāk sintezēties īpaša viela, kas ieelpojot izraisa plaušu atvēršanos (virsmaktīvā viela).

Maņu orgāni jau pilnībā funkcionē. Mazulis redz spilgtu gaismu, dzird skaņas. Saistībā ar endokrīnās sistēmas turpmāko attīstību auglim attīstās īpaša veida vielmaiņas procesi.

8 mēneši

Auglis ievērojami aug un vairs tik brīvi nepārvietojas dzemdes dobumā. Kustības kļūst koordinētākas. Vairumā gadījumu mazulis atrodas ar galvu uz leju, bet dažreiz tas notiek aizmugures prezentācija.

Sirds ir gandrīz izveidota, bet starp labo un kreiso ātriju joprojām ir caurums, kam pēc mazuļa piedzimšanas vajadzētu aizvērties pašam. Turklāt bērnam ir ductus botulinum. Tās funkcija ir savienot plaušu artēriju un aortu. Pēc piedzimšanas viņam jāpārtrauc darbs.

9 mēneši

Devītajā mēnesī mazulim jau ir gaiša āda, tās formas ir noapaļotas, auglis pieņemas svarā. Pūkas uz ķermeņa pamazām pazūd. Kustības tiek samazinātas līdz minimumam, jo ​​mazulis jau aizņem visu dzemdes dobumu. Smadzenēs jau ir izveidojies īpašs centrs, kas atbild par elpošanu.

Aknu un aizkuņģa dziedzera veidošanās joprojām turpinās. Šie orgāni nobriest pat pēc bērna piedzimšanas. 9 mēnešu vecumā mazulis jau atšķir balsu intonācijas, dzird mūziku.

10 mēneši

Šajā laikā pūkas uz bērna ķermeņa pazūd, lielākā daļa iekšējie orgāni pilnībā pildīt savas funkcijas. 38. nedēļā mazulis tiek uzskatīts par nobriedušu dzimšanas brīdim.
38 - 40 nedēļā mazulis dod impulsu piedzimt, sākas dzemdības.

Šajā fotoattēlā var redzēt augļa attīstību pa nedēļām.

Kādas rotaļlietas bērniem ir vajadzīgas līdz gadam

Katram bērnam pēc piedzimšanas ir nepieciešama pienācīga aprūpe un pieķeršanās. Tajā pašā laikā katrs vecāks vēlas attīstīt savu bērnu, tāpēc brīnās, kādas rotaļlietas ir vajadzīgas konkrētā vecuma bērniem? Izdomāsim, kuras rotaļlietas ir vēlamas no dzimšanas līdz gadam:

• 1 mēnesis - krāsainas mīkstās rotaļlietas un grabulīši bez sīkām detaļām;
• 2 mēneši - šeit būs tieši piemērots muzikālais karuselis, kas jānostiprina virs gultiņas;
• 3 mēneši - krāsaini grabuļi, rotaļlietas ar dažādām faktūrām, čaukstēšana, zvanīšana;
• 4 mēneši - bumbas, bumbiņas, grabulīši, dažādas zvana rotaļlietas;
• 5 mēneši - klucīši, mīkstās rotaļlietas, grabuļi, mūzikls;
• 6 mēneši - pīpes, tamburīnas, klavieres. Mazulis būs priecīgs apgūt jaunas skaņas. Turklāt jūs varat iegādāties gumijas rotaļlietas vannošanai;
• 7 mēneši - šeit jau var izmantot dažādus spēļu paklājiņus un paneļus, mūzikas instrumenti, bumbiņas, piramīdas;
• no 8 mēnešiem līdz gadam lieliski der pirkstu krāsas, zīmuļi, lelles, vienkārši dizaineri priekšmetu šķirošanai, ratiņkrēsli.

Lai cik interesantas un krāsainas būtu rotaļlietas, vecākiem jāatceras, ka tās neaizstās saziņu ar mammu un tēti, tāpēc pavadiet pēc iespējas vairāk laika kopā ar savu bērnu, runājiet ar viņu, dziediet dziesmas, šķirojiet grāmatas. Tas palīdzēs augt laimīgam, veselīgam un radoša personība.

Video par agrīnu attīstību bērniem līdz gadam

Savā videoklipā Dr Jevgeņijs Oļegovičs Komarovskis runāja par agrīna attīstība bērniem.

Uzreiz pēc mazuļa piedzimšanas mazuļa ķermenis sāk aktīvi augt, stabilizējas visu sistēmu darbs, parādās jaunas prasmes un iemaņas. Bērna attīstība pa mēnešiem ne vienmēr sekos noteiktam modelim, jo ​​tāda nav tie paši cilvēki un katrs atšķiras ar noteiktām iezīmēm, tāpēc nelielām novirzēm no standartiem nevajadzētu jūs nobiedēt.

Mazuļa attīstības kalendārs no dzimšanas līdz 3 mēnešiem

Mazuļa pirmā dzīves gada pirmie trīs mēneši tiek uzskatīti par grūtākajiem, jo ​​šajā laikā visu ķermeņa sistēmu darbs tikai uzlabojas, un mazulis pielāgojas ārējai pasaulei.

Lai uzraudzītu pareizu bērna attīstību, varat izmantot tabulu par pamatprasmēm un rādītājiem bērniem pirmajos dzīves mēnešos:

• no dzimšanas līdz 1 mēnesim mazulis ir ļoti vājš, tāpēc lielāko daļu laika pavada sapnī. Ķermeņa muskuļi vēl nav attīstījušies, mazulis pats nevar noturēt galvu, tajā pašā laikā ekstremitātes ir ievilktas ilgāk un ir atsperīgā stāvoklī. Normāls svars bērnam šajā vecumā ir no 2,5 līdz 4,5 kg, augumam no 45 līdz 54 cm.. Redzes un dzirdes orgānu attīstība turpināsies pirmo 90 dienu laikā, sākumā bērns neatšķir krāsas , un viņa skaļās skaņas nemaz nebiedē, kas raksturo vāji attīstītu dzirdi;
• no 1 līdz 2 mēnešiem skaidri izpaužas ārējās izmaiņas - izteikti sejas vaibsti, izzūd ķermeņa pietūkums, āda iegūst normālu nokrāsu. Muskuļu tonuss pāriet, bērns jau var izlocīt dūres, īsi paceļ galvu, aktīvi šūpo ekstremitātes. Izpaužas sarunvalodas prasmju attīstība, mazulis sāk apzināti gaudot un smaidīt. Šajā laikā jau ir iespējams nodibināt acu kontaktu ar mazuli, viņš rūpīgi izpēta visu apkārtējo un jau atpazīst pazīstamas sejas, viņa acis vēl var nedaudz sašķiebties, bet tas drīz pāries. Dzirdes attīstība ir ļoti aktīva, tāpēc uzmanieties no skaļām un skarbām skaņām – tās var stipri nobiedēt mazuli;
• no 2 līdz 3 mēnešiem - aktīvā stadija, izpaužas spēja paņemt rotaļlietas un jebkurus interesējošos objektus. Samazina laiku dienas miegs, savukārt nakts atpūta var būt nepārtraukta 5-6 stundas. Mazulis cenšas izzināt apkārtējo pasauli, kam viņš mēģina saviem spēkiem pacelt galvu stāvoklī uz vēdera, atpūtina kājas, lai paceltos utt. Līdz 3 mēnešiem bērnu augšana sasniedz 53-62 cm, un svars var būt robežās no 4 līdz 7 kg.

Gada pirmā trimestra beigas iezīmējas ar samērā mierīgu un sistemātisku mazuļa organisma attīstību. Visas sistēmas sāk darboties bez pārtraukuma, normalizējas bērna garīgais stāvoklis, izveidojas noteikts nomoda un miega režīms, kas ļauj mātei plānot dienu.

Bērnu attīstības tabula no 3 mēnešiem līdz sešiem mēnešiem

Pēc 3 mēnešiem sākas relatīvā miera periods, bērns jau ir pielāgojies situācijai, barošanas un gulēšanas režīms uz šo laiku jau ir nostabilizējies, tāpēc ģimenes dzīve atgriežas ierastajās sliedēs.

Bērna attīstības pareizību šajā posmā var izsekot saskaņā ar piedāvāto tabulu:

• 4 mēneši - mazulis pats tur galvu un rūpīgi uzrauga priekšmetu un cilvēku kustību pa istabu. Tagad viņš var stāvēt uz kājām ar atbalstu zem rokām. Sākas zobu nākšanas periods, ko var pavadīt kaprīzes un raudāšana, galvenais simptoms ir aktīva siekalošanās un ieradums visu vilkt mutē. Komunikācijas prasme ir pilnībā attīstīta - mazulis zvana tuviniekiem ar skaņu un žestu palīdzību, ilgstoši apskata sejas un pauž prieku ar smiekliem un smaidiem;
• 5 mēneši - mazulis sāk sēdēt (joprojām ar atbalstu, iekšā sētiņa, atzveltnes krēsls), aktīvās rotaļās uz gultas bērns pats apgriežas no muguras uz vēderu un muguru, daži var palīdzība no ārpuses piecelties arēnā. Aktivizējas sociālais faktors, mazulis nevar ilgstoši būt viens, pastāvīgi prasa saziņu, par ko ziņo ar aktīvām kustībām un skaļām skaņām. Satveršanas reflekss ir pilnībā attīstīts, mazulis pārliecinoši paņem priekšmetu, kas viņam patīk, var pārvietot to no rokas rokā un izmest;
• pusgads - aktivizējas muskuļu masa, bērnam jau pieder savs ķermenis, tāpēc viņš spēj celties, apgāzties, daudzi sāk rāpot. Līdz sešiem mēnešiem mazuļi var izaugt līdz 60-70 cm, bet ķermeņa svars būs robežās no 5,5 līdz 9 kg. Aktīvi tiek griezti zobi, kas rada lielu trauksmi, šajā posmā ir svarīgi palīdzēt drupačām izbēgt no sāpēm ar gumijas zobu un želeju palīdzību.

Pirmais pusgads iezīmējas ar tādas svarīgas prasmes kā rāpošana rašanos, tagad mazulis var iesaistīties aktīvās spēlēs bez Jūsu līdzdalības, galvenais nodrošināt bērnam dzīvoklī drošu laukumu izpētei.

Bērnu attīstības kalendārs no sešiem mēnešiem līdz 9 mēnešiem

Periods pēc dzīves gada pirmās puses izceļas ar bērna aktivitāti, tagad, kad mazulis jau prot rāpot, viņam ir interesanti pētīt un aptaustīt visu, ko redz apkārt. Īpaša uzmanība tagad jāpievērš mazuļa psiholoģiskajai attīstībai.

• 7 mēneši - aktīva rāpošana kļūst par ieradumu, mazulim patīk pavadīt laiku bērnu paklājs no mīkstās rotaļlietas, mīl staigāt pa ielu, kur ar interesi visu apskata. Tagad mazulis precīzi atpazīst vietējās sejas un balsis, atšķir savu vārdu un atceras dažus objektus pēc nosaukuma. Šajā laikā tiek ieviesti pirmie papildu pārtikas produkti;
• 8 mēneši - parādās pincetes satvēriens - mazulis var paņemt priekšmetus nevis ar visu plaukstu, bet ar diviem pirkstiem. Diēta paplašinās, savukārt auguma un ķermeņa masas pieaugums nedaudz palēninās, tā vietā aktīvi attīstās komunikācijas un sarunu prasmes;
• 9 mēneši - attīstītākie mazuļi sāk celties, turoties pie dīvāna vai krēsla, var redzēt pirmos soļus, tomēr pagaidām ar atbalstu. Šis ir laiks pirmajam apzinātajam vārdam "ma-ma, ba-ba utt."

Gada trešais trimestris parāda, cik sociāli pielāgots būs jūsu mazulis. Vēlme izzināt apkārtējo pasauli un sazināties ar radiniekiem katrā bērnā izpaužas savā veidā, daži bērni pavada daudz laika pašmācība jauns, kamēr citi nevar būt vieni pat pāris minūtes. Pielāgojies savam mazulim, tad viņa attīstība būs veiksmīgāka un ātrāka.

Bērnu attīstības kalendārs no 9 mēnešiem līdz gadam

Pirmā gada pēdējais trimestris ir visaktīvākais bērna ķermeņa attīstības posms. Šis ir laiks spert pirmos soļus, izteikt savas intereses un prasības, kā arī definēt atļautā un aizliegtā apjomu.

• 10 mēneši - rāpošanu var pavadīt ar šķēršļu pārvarēšanu, bērni mēģina kāpt pāri mīkstajiem rullīšiem, krēsliem, pirmo reizi nokāpt pa kāpnēm. Pirmie soļi būs neskaidri, bet mazulis nepārstās mēģināt staigāt, tāpēc jums vajadzētu aizsargāt istabu no asiem stūriem un bīstamiem priekšmetiem;
• 11 mēneši - uzturā ietilpst dārzeņi, piena produkti, graudaugi, augļi un gaļa, visi šie komponenti ir nepieciešami pilnīgai ķermeņa attīstībai un papildina enerģiju, ko bērns tērē dienas laikā. Pirmo reizi ieviešot papildinošus pārtikas produktus, jāsāk tīrīt zobus, tas novērsīs kariesa attīstību;
• 1 gads - bērns zina, kas ir iespējams un neiespējams, atceras, kur atrodas viņu interesējošie objekti un saprot gandrīz visu, ko tu viņam saki. Izpaužas mazuļa raksturs - viņš bieži protestē pret darbībām, kas viņam ir iebilstošas, svarīgi šajā laikā iemācīt viņam pareizi izteikt protestus - nevis ar kliedzieniem, bet ar komunikācijas palīdzību.

Ikmēneša bērna attīstības kalendārs parāda, kā bērna ķermenim jāattīstās pirmajā gadā un kādas prasmes var parādīties noteiktā laikā. Zinot standartus, jūs varat palīdzēt bērnam attīstīt jaunas prasmes, kas ir raksturīgas viņa vecumam.

Šajā rakstā:

Bērns maina laulāta pāra dzīvi un apgriež otrādi pasaules uztveri. Jaunā ģimenes locekļa parādīšanos ieskauj pozitīvas emocijas, siltums un maigums, kā arī svinīgi mirkļi (pirmais grūdiens vēderā, svēršanās, ultraskaņas foto). Bet tagad starp publiskās brīvdienas vecākiem būs jātiek galā ar ikdienu, kurā viņiem ir tiešs pienākums - izaudzināt pilnvērtīgu cilvēku.

Parunāsim par to, kā vajadzētu noritēt bērna līdz gadam attīstībai un kā mamma un tētis var palīdzēt šai attīstībai.

Strīdi par bērna estētiskās izglītības nepieciešamību pirms dzimšanas un mēnesi no gada nerimst. Uztraucoties par savu bērnu nākotni, jaunie vecāki no pirmajiem mēnešiem regulāri apmeklē teātri, klausās klasisko mūziku, skaļi lasa bērnu grāmatas. Taču ir skeptiķi, kuri apgalvo, ka šī nodarbe ir patīkama tikai māmiņām, un šāda rīcība bērnu neskar. Galu galā ģēniji un vienkārši brīnišķīgi cilvēki dzimst disfunkcionālās ģimenēs.

Kam ticēt? Kā pavadīt deviņus gaidīšanas mēnešus, ir pašu vecāku ziņā, taču, izvēloties savu uzvedību, jārēķinās, ka no attieksmes pret viņu un uzvedības ir atkarīga bērna attīstība. Ja mazulis intuitīvi jūt, ka ir vajadzīgs un svarīgs savai ģimenei, interese par pasauli viņu vilks daudz agrāk.

Tāpēc psihologi un pediatri ļoti iesaka vecākiem pierast pie atbildības par bērnu, kamēr viņš atrodas maksimālā drošībā – mammas vēderā.

Pēc dzemdībām ar katru mēnesi sapratīsiet savu bērnu arvien ātrāk. Kas ir nepieciešams mazulim, kas viņam patīk un kas nepatīk, un kad var ieviest izglītojošas spēles ar sarežģītākiem uzdevumiem?

Kā rīkoties ar bērnu dažādos periodos līdz pat gadam

Likumsakarīgi, ka bērns līdz vienam gadam ir bezpalīdzīgs mazulis, kuram nepieciešama diennakts aprūpe, kontrole, uzmanība bez pārtraukuma miegam un atpūtai. Tās komforts ir attīstības pamatā. Mātes mīlestība, kā likums, nepazīst robežas, un sieviete visu savu siltumu un emocijas cenšas atdot pašas mazulim.

Dabiski, ka bērna piedzimšanas brīdī mātes enerģijas apgāde var pārņemt visu zemeslodi. Ja nepieciešams uzšļakstīt šo straumi vienam cilvēciņam? Nē - un tas ir visgrūtākais. Lai nelutinātu bērnu ar zīdaiņa vecumā panākt savstarpēju sapratni un savstarpēju cieņu, jau no pirmajām dienām dzīve kopā noliec mājās visu savās vietās: tavā dzīvē ienāca cilvēks, lai izaugtu vesels un skaists, un šis pienākums ir Šis gadījums gulstas uz tevis. Bezgalīgi lutinot un sniedzot izcili labu, jūs parādāt bērnam viņa nesodāmību. Nekavējoties izpildot visas viņa prasības, tu nerūpējies par savu mīļoto mazuli, bet gan audzini egoistu.

Dāvājot dēlam vai meitai gardākos kūkas gabaliņus, saldumus, jūs riskējat vecumdienās no bērniem nedabūt glāzi ūdens. Un jau no pirmajiem mēnešiem jāsāk dzīvot “vienādi”. Kā vecākiem vajadzētu uzvesties, kad mazulis sāk mainīties katru nedēļu?

Līdz 3 mēnešiem

Jūsu dēlam vai meitai jums ir vajadzīga mierinājuma sajūta. Komforts ir attīstība pareizajā virzienā. Tagad attīstība ir ierobežota ar to, ko mazulis var uztvert nomodā. Jūs esat atbildīgs par barošanu laikā un saskaņā ar noteiktu grafiku. Ja nepieciešams, jums jāmaina drupatas, ja emu ir karsts vai auksts. Jums būs jāiemācās, kā mazuli likt gulēt vienlaikus - vārdu sakot, noņemiet diskomfortu jebkurā no tā izpausmēm.

Šajā periodā jau jāsāk runāt ar bērnu vienmērīgā tonī. Ir jābūt maigumam un pozitīvismam. Galu galā mazs cilvēks joprojām daudz nezina. Skaņas, krāsas, jauni cilvēki viņu biedē. Ja runājat ar viņu tik raiti, it kā viņš jau būtu gājis pirmajā klasē, mazulis pieradīs gan pie intonācijas, gan regulārā miera, kas nāk no vecākiem, tādējādi pārņemot prasmi kontrolēt situāciju un pār savu psiholoģisko stāvokli.

2-3 līdz 5 mēneši

Tas ir ārkārtīgi interesanti mēneši bērna un viņa vecāku dzīvē. Ap bērnu paveras jauni apvāršņi. Viņš sāk atpazīt savu istabu, ielu, redzēt dzīvniekus. Šajā periodā bērnam ir nepieciešams acu kontakts un smaidošas sejas salīdzinājums ar patīkamu toni un saprātīgi lēnu runu. Viņa priekšā jau var izspēlēt mazas ainas ar paštaisītas rotaļlietas, ieslēdz mūziku un noteikti parādi ar sejas izteiksmēm, cik patīkami tas ir mammai un tētim. Šādas izglītojošas spēles iepriecina mazuli, taču tās dod lielu slodzi, tāpēc nevajadzētu pārāk aizraut. Arī tuvāk 5 mēnešiem, jūs varat sākt izrādīt mazulim savu neapmierinātību vieglā formā. "Ak, kurš no mums spļāva putru, kad tā bija jāapēd visu?".

Bērns šajā periodā iemācās atgriezt emocijas. Viņš sāk saprast emocijas un savu daļu tuvinieku noskaņojuma maiņā. Lai mamma atkal smaidītu un slavētu, vajag apēst visu putru. Komunicējot ar mazuli, stāstot viņam bērnu stāstus, veicot masāžu vai spēlējot grabulīšus, pieķer aci, “čūkst”, izdod vienkāršas skaņas un lieto biežāk. īsi vārdi. Šajā periodā ir aktīva iegaumēšana.

No pusgada līdz gadam

Visbeidzot, šī milzīgā, milzīgā pasaule ļauj mazuli savās rokās. Bērns sāk rāpot, mēģina piecelties pats. Viņš pieskaras, garšo, aktīvi izdod skaņas, kuras apguvis saziņā ar vecākiem. Viņš nepārprotami kopē viņu uzvedību, kas bija iespiedusies viņa atmiņā pirmajos mēnešos. Tagad jūs saprotat, cik ļoti no jūsu uzvedības ir atkarīga bērna attīstība līdz gadam?

Ar mazuli var spēlēt pīrādziņus, "Varna vārna", "Uz izciļņiem", dot rokās daudzkrāsainus gludus grabulīšus. Klausieties kopā bērnu dziesmas, dzejoļus, noveles.

Bērns no dzimšanas līdz gadam, viņa sajūtas un uztvere

Atklājās, ka bērna psiholoģija aktīvi attīstās jau pirms dzimšanas un pēc mēnešiem, līdz ar mātes pasaules uztveri. Laika gaitā jūs varat aizmirst daudz ko: kā jūs uzaugāt līdz 3-5 gadu vecumam, Bērnudārzs, pirmā klase skolā. Aizmirstiet savu pirmo grāmatu, pirmo soli vai patstāvīgu izkāpšanu no gultas. Bet refleksi veidojas tieši šajā agrīnā vecumā. Ir ļoti svarīgi neizraisīt agresiju, riebums, panika, aizvainojums mazā zīdainī, kamēr pasaule viņam ir iežogota četrās sienās un ir zināma mammas rokās.

Kad viņš sāk ieskatīties detaļās, reaģēt uz notiekošo ar žestiem un sejas izteiksmēm, attīstībai nepieciešams dialogs. Sāciet skaidrot īsi, vienkārši un intonācijā: "Suņuks "woo", jūs nevarat pirkstīt (saspiežot mazo pirkstiņu plaukstā, ar žestu, lai parādītu, kā suns var iekost): iekost - esmu." Uzmundriniet satraukumu mazuļa acīs ar mājienu: “Jā, tas sāp. Kāds cits suns, ļaujiet viņam pastaigāties. Jebkurā situācijā mamma un tētis ir vajadzīgi, lai izskaidrotu, nevis no sirds sodītu, atraujoties un pat nepaskaidrojot, kāpēc mazulis saņem negatīvisma devu.

Cik daudz laika vajadzētu veltīt bērnam vecumā no 0 līdz 12 mēnešiem?

Laimīgas ir tās māmiņas, kurām ir laiks vērot savu bērnu augšanu. Vairāk nekā puse iedzīvotāju nevar atļauties palikt mājās darba dēļ. Galu galā nav nevienas sievietes, kura nenogurst no mātes atmosfēras. Un, lai arī cik rupji tas neizklausītos, bet nogurums no pašu bērnu- tas ir normāli. Pēc pirmajiem trim mēnešiem, kad jaukā mazulīte tiek aprūpēta visu diennakti, vecākiem vajadzētu iemācīties uzticēties vecmāmiņām vai auklei.

Tas ir labs viņiem un mazulim. Pretējā gadījumā dēls vai meita vienkārši pārvērtīsies par “aizliegumu sarakstu”, ar kuru viņi nāks
Braucu ciemos un bieži nokavēju svarīgus vakarus, kuros nav vēlams ierasties ar bērniem. Ja kādam šķiet, ka brīva dzīve nav tik svarīga kā bērni, un pirms bērna piedzimšanas ir jāsaprot, ka ir laiks apstāties ar pagātnes svētkiem – tā ir tikai daļēji taisnība. Bērns nedrīkst būt tējkanna, kas velk tevi līdz apakšai. Nav iespējams dienu no dienas darīt vienu un to pašu, neattīstoties intelektuāli, neapmeklējot kultūras pasākumus, neiepazīstot jaunus cilvēkus. Bērns ir milzīga atbildība, bet tas ir arī pienākums izglītot cilvēku, nevis augt zirgaste un iebāzt sevi cieši netīros autiņos, aizmirstot par savu izskatu un dzīvi kopumā.

Skaistus un mierīgus vecākus bērnam jāredz ne tikai pirmajos dzīves mēnešos, bet arī tālāk, jebkurā vecumā. Viņam ir svarīgi dzīvot kopā ar veiksmīgiem cilvēkiem, redzēt viņus tiecamies pēc jauniem atklājumiem – tad viņš pats tāds būs. Neviens neliek jums pamest savu bērnu par trim mēnešiem. Pēc tam, kad mazulis sācis atpazīt sejas, viņam ir laiks pierast būt citu cilvēku sabiedrībā, lai vēlāk varētu droši doties uz bērnudārzu un skolu, pielāgoties savā lokā pagalmā un nekautrēties no saviem ciemiņiem .

Izglītojošas spēles bērnam līdz 1 gada vecumam

Līdz 4 mēnešu vecumam ir svarīgi, lai jūsu mazulis būtu vienkārši tīrs, labi paēdis un vesels. labs garastāvoklis. Viņam būs labi būt ar tevi vienā istabā, bet gulēt attālināti vai blakus istabā. No 3-4 mēnešiem izglītībā pakāpeniski ieviesiet īsas spēles.

Labākā spēle maziem bērniem ir peek-a-boo un t-t-t-t. Nosedziet seju ar plaukstām un sakiet "bye-bye", tad noņemiet plaukstas, pasmaidiet un sakiet "bye-bye".

Izvēloties rotaļlietas bērnam, pārliecinieties, ka tās ir
drošību un mērķi. Tiem jābūt gaišiem, nesatur veselībai bīstamas vielas un daļas, kas var nokrist un iekļūt elpceļos.

Rotaļlietām jābūt saprotamām, lai no tām varētu uzzināt, kā izskatās dzīvnieki, cilvēki, augi.

Kad mazulis sāk patstāvīgi piecelties sēdus, censties kustēties, varat pāriet uz spēlēm ar pogām un skaņām. "Dziedošie" pīlēni, kas agrāk varēja interesēt bērnu vizuāli, tagad māca viņam anatomiju un attīsta mūzikas ausi.

Galvenais neizvēlēties dārgu vai modes spēles un esiet uzmanīgs viņa noskaņojumam. Neviens nevar saprast mazu cilvēku tā, kā viņu saprot viņa vecāki. Tā pareiza attīstība ir pilnībā atkarīga no jums.

Kā mazais vīrietis attīstās pirmajā dzīves gadā? Par fizisko, neiropsiholoģisko un garīgo attīstību Katrs vecāks domā par savu bērnu. Tāpēc jums, dārgās māmiņas un tēti, publicējam Pasaules Veselības organizācijas apkopotās tabulas ar aptuveniem bērnu attīstības parametriem.

Katra jaundzimušā attīstība notiek individuāli. Tāpēc zemāk esošajā tabulā norādītajiem parametriem ir vidējie rādītāji mazuļa attīstībai līdz vienam gadam. Tas ir pieļaujams, ja ir nelielas novirzes no šīm normām. Ir vērts atcerēties, ka zēni un meitenes attīstās atšķirīgi. Gadījumā, ja bērni ilgu laiku nesasniedz normas savā vecumā, ir nepieciešams sazināties ar speciālistu.

Psiholoģiskā attīstība un fiziskās īpašības no dzimšanas līdz trim mēnešiem

Ar attīstītu redzi un dzirdi piedzimst bērns. Bērnam ir aktīvi refleksi. Viņš mirkšķina, sūc, norij, satver tūlīt pēc piedzimšanas. Bet jaundzimušie vēl nevar apgāzties. Kā turēt galvu, guļot uz vēdera.

1 mēnesis

guļ uz vēdera. Šajā vecumā mazulim rodas reakcijas, reaģējot uz svešām skaļām skaņām. Bērns pauž šo stāvokli, piespiežot rokas pie ķermeņa, izplata tās. Guļot uz muguras, mazulis imitē staigāšanu ar kājām.

2 mēneši

Kad vecāki tur jaundzimušo kolonnā, viņš var vairāk turēt galvu

minūtes, dažreiz gandrīz divas. Un, guļot uz vēdera, bērns spēj pacelt galvu un pat krūtis. Mazulis aktīvi griež galvu dažādos virzienos, rūpīgi apskata vidi. Šajā vecumā bērnam attīstās vestibulārais aparāts. Objektus, kas kustas, mazulis var satvert rokturus.

3 mēneši

Šajā vecumā mazulis var turēt galvu vienu līdz trīs minūtes. 3 mēnešus vecs mazulis spēj pacelties, guļot uz vēdera, atbalstīties uz elkoņiem. Bērnam nav pārliecinošas koordinācijas, kad tas griežas vai apgāžas. Vēl lielāka interese ir par rotaļlietām. Bērns viņiem pievelk. Viņš iebāž pirkstus mutē. Autiņš, uz kura guļ, bērns velk, pietiek. Un, kad parādās vecāki, mazulis kļūst priecīgs. Viņš smejas, smaida, dūc. Uz asām skaņām viņš reaģē, pagriežot galvu.

Fiziskās īpašības

neiropsihiskā attīstība

Psiholoģiskā attīstība un fiziskās īpašības no četriem mēnešiem līdz sešiem

4 mēneši

Kad mazulis guļ uz muguras, viņš paceļ galvu. Un, ja jūs viņu nostādīsit uz kājām, tad viņš jau stingri balstīsies pret tām. Šajā vecumā bērns sāk sēdēt. Viņš spēj apgāzties no muguras uz vēderu. Guļot šādā stāvoklī, ķermenis paceļas un balstās ar plaukstām. Satver priekšmetus. Viņš tos uzrauga.

5 mēneši

Bērns apsēdies. Bet viņa mugura joprojām nav gluži taisna. Kad mazulis turēsies pie pieaugušā rokām, viņš stabili stāvēs uz kājām. Šajā vecumā mazulis mēģina apgāzties no vēdera uz muguru. Mazulis var ilgstoši turēt rokā grabulīti vai citu priekšmetu. Bērns jau atpazīst mammu un tēti. Viņš var baidīties no svešiniekiem. Pēc dakteres Komarovska teiktā, 5 mēnešu vecumā mazulis sāk saprast mātes intonācijas. Arī viņas emocijas.

6 mēneši

Bērns var apsēsties sešus mēnešus. Viņa mugura ir taisna. Var pagriezties. Kad mamma un tētis nedaudz palīdz, tad sešos mēnešos mazulis pieceļas un nedaudz pakāpjas. Šajā vecumā viņš stājas četrrāpus, var sākt rāpot. Grabuļi izkaisīti var pacelties. Bērns jau tos aktīvi vicina. Sešu mēnešu vecumā bērns var sākt izteikt savus lūgumus. Čukstēšana tiek aizstāta ar skaņām: “MA”, “PA”, “BA”.

Fiziskās īpašības

neiropsihiskā attīstība

Psiholoģiskā attīstība un fiziskās īpatnības no septiņiem līdz deviņiem mēnešiem

7 mēneši

Bērns ilgu laiku sēž pārliecinoši. Šajā stāvoklī mazulis var noliekties. Mazulis labi rāpo. Viņš var nomest ceļos, ja ir atbalsts, piemēram, dīvāns vai krēsls. Un, turoties pie mammas vai tēta, bērns var staigāt un stāvēt. Viņam patīk savs atspulgs spogulī. Ja pieaugušie nosauc priekšmetus, mazulis tos atrod ar skatienu.

8 mēneši

Bērni šajā vecumā stāv uz savām kājām bez ārējas palīdzības. Viņi sēž bez atbalsta. Sasit plaukstas, spēlējot spēli "Labi". Ar vecāku bērnu palīdzību viņi staigā ar prieku. Bērniem sejas izteiksmes kļūst daudzveidīgas. Ir redzams pārsteigums un bailes. Jūs varat pateikt, vai jūs interesē seja. Neatlaidīgi ķerieties pie tiem priekšmetiem, kas viņiem nepieciešami. Viņi var spēlēt ilgu laiku. Interesējoties par rotaļlietām, bērni tās met vai klauvē.

9 mēneši

Bērns, pieceļoties kājās, var nepieņemt pieaugušā atbalstu. Turklāt mazulis pieceļas no dažādām pozīcijām. Viņš staigā, turēdamies pie mēbelēm. Viņam interesē kāpšana uz soliņa, spilvena un citiem augstiem priekšmetiem mājā. Mazulis attīsta motoriskās prasmes.

Viņš jau mēģina salikt rotaļlietas no dažādām daļām. Pārvieto automašīnas un interesējas par dizaineru. Ja māte lūdza pasniegt bumbu vai pamāt, tad mazulis var izpildīt šos lūgumus. Bērns spēlē galvenokārt sēdus. Viņš viegli iegaumē vārdus.

Patīk meklēt lietas. Sauc bērnu vārdā, un viņš atbildēs. Atšķir priekšmetu formu, izmēru un krāsu.

Fiziskās īpašības

neiropsihiskā attīstība

Psiholoģiskā attīstība un fiziskās īpatnības no desmit mēnešiem līdz gadam

10 mēneši

Šajā vecumā mazulis patstāvīgi pieceļas kājās un var staigāt. Viņš staigā, turēdams pieauguša cilvēka roku. Mazulis ar pirkstiem paņem mazas rotaļlietas. Ja viņam tiek atņemti priekšmeti, kas viņam patīk, tad viņš ir aizvainots, kaprīzs. Bērns atdarina pieaugušā kustības. Bērns var paslēpties un atrast, mest un pacelt, atvērt un aizvērt. Mazulis jau var izrunāt vienzilbiskus vārdus.

11 mēneši

Mazulis attīstās ļoti aktīvi. Viņam ir labi attīstītas galvenās prasmes. Mazulis norāda uz rotaļlietām, mēbelēm, ķermeņa daļām un dzīvniekiem.

Prot izpildīt vienkāršus norādījumus, "Jā" - "Nē" izsaka, pamājot ar galvu. Šis vecums ir labs attīstībai smalkās motorikas. Piemēram, bērns var saplēst papīra lapu ar diviem pirkstiem. Pieaugušajiem jāpievērš uzmanība bērnu zinātkāres attīstībai.

Bērns ir jāuzslavē. Cik vien iespējams, runājiet ar savu mazuli.

Viens gads

Šajā vecumā mazulim sākas grūts attīstības posms. Meitenes bieži attīstās ātrāk nekā zēni. Viena gada vecumā bērns var staigāt patstāvīgi. Ja mazuli sauc vārdā, tad viņš tuvosies pieaugušajam. Bez palīdzības bērns var apsēsties un iztaisnot. Neapsēdies, viņš paceļ no grīdas rotaļlietas. Bērns izpilda sarežģītus pieprasījumus. Viņš var atnest kādu priekšmetu no citas telpas vai atvērt durvis. Bērns ir ieinteresēts novilkt drēbes. Viņam patīk peldēt. Apmēram 10 vārdus mazulim jau vajadzētu runāt. 12 mēnešu vecumā mazulim patīk skatīties mašīnas, cilvēkus.

Fiziskās īpašības

neiropsihiskā attīstība

Dr Komarovsky par bērna attīstību

Savā grāmatā "Dzīves sākums: Tavs bērns no dzimšanas līdz 1 gadam", kā arī savās video nodarbībās slavenais doktors Komarovskis interesanti un detalizēti stāsta par bērniem un viņu attīstību. Komarovskis daudz runā par pediatriju. No viņa lekcijām un publikācijām jūs varat arī daudz uzzināt par galvenajiem bērna attīstības un izaugsmes posmiem, par viņa aprūpi, par mazuļa barošanu. Turklāt ārsts apraksta ne tikai uzturu saskaņā ar PVO, bet arī savu papildbarības metodi.

(3 vērtējumi, vidēji: 5,00 no 5)