Bebekler nasıl gelişir. Acemi ebeveynler için doğumdan sonra bebeğin hayatı ve haftaya göre gelişimi. Dokuzuncu ay: bağımsız adımlar

Bir çocuğun hayatının ilk yılı her bebek için çok önemlidir. Daha fazla duygusal ve zihinsel, zihinsel ve fiziksel Geliştirmeçocuklar. Bu dönemde bağışıklık ve sinir sistemi oluşur, vücut çevredeki dünyaya uyum sağlar. Yenidoğan hızla büyür ve gelişir, kilo ve boy kazanır ve yeni beceriler öğrenir. Yavaş yavaş yürümeyi ve konuşmayı öğrenir.

Ayrıca, her çağ yeni bilgi ve keşiflerle karakterizedir. Ağırlık, boy ve diğer fiziksel özelliklerin oranı oldukça keyfidir. Her bebek, çocuk doktorunun belirlemesine ve kontrol etmesine yardımcı olduğu bireysel gelişim, parametreler ve normlarla karakterize edilir. Bu yazıda doğumdan bir yıla kadar bir çocuğun gelişim takvimine aylara bakacağız. Ve bir çocuğun aylarca ne yapması gerektiğini ayrıntılı olarak öğreneceğiz.

İlk ay

Yaşamın ilk haftalarında çocuk zamanın %60-80'ini uyur. Bu aşamada annenin her zaman yanında olması ve emzirmenin zamanında olması bebekler için önemlidir. Bu nedenle emziren bir anne için önemlidir. Ek olarak özel süt formülleri reçete edilen prematüre bir yenidoğana özellikle dikkat edilir.

Bebeğin neredeyse her zaman uyumasına rağmen, normal gelişim için yürümeye dikkat etmek önemlidir. temiz hava... Uyanıkken yıkanın ve banyo yapın, yeni doğan bebekler için masaj ve jimnastik yapın. Ayrıca bebeğinizi gündüz-gece rejimine alıştırmanız gerekir.

Yaşamın ilk ayında bebek şunları yapabilir:

  • Ağla ve gülümse;
  • Annenin sesini, kokusunu ve dokunuşunu tanır;
  • Mikro hareketler yapın, kollarınızı ve bacaklarınızı aktif olarak hareket ettirin;
  • Ayırt etmek parlak renkler, çizgili ve kareli desen;
  • Bir yetişkinin yüzüne veya parlak, sabit bir nesneye odaklanın ve hareket eden nesneyi takip edin. Bu beceriyi geliştirmek için, bebek arabasına veya yatağın üzerine asılı bir oyuncağı asabilirsiniz;
  • Konuşmacının konuşmasının ritmine göre sesleri telaffuz edin ve seslerin özelliklerini ayırt edin;
  • Karın üzerinde yatarken başınızı birkaç saniye kaldırın ve tutun.

İlk ayda bebek haftada 90-150 gram alır. Böylece, yaşamın ikinci ayının başında, çocuğun ağırlığı, doğumdaki ağırlığa göre ortalama 0,4-0,7 kg artar. Aynı zamanda, gün boyunca iki saatte bir yemek yerken, geceleri bebeğe üç ila beş kez uygulanır.

İkinci ay

İkinci ay, bebeğin yetişkinlerin duygularını ayırt etmeye başladığı ve daha aktif hale geldiği “canlanma” aşamasıdır. Bu sürenin sonuna doğru kilo alımı yaklaşık 800 gramdır ve büyüme üç santimetre artar. Bu yaşta, göğsün çevresi ve çocuğun başının çevresi büyür. Ek olarak, iki ayda bebek aşağıdakileri zaten biliyor:

  • Başınızı kısa bir süre (10-20 saniye) kaldırın ve tutun;
  • Kollarınızı yana açın ve yan yana yuvarlayın;
  • ve “a”, “o”, “u” seslerini, “agu”, “aha” ve “bu” kombinasyonlarını telaffuz edin;
  • Bakışınızı bir buçuk metreye kadar mesafede olan sabit bir nesneye odaklayın ve tutun;
  • Bakışınızla nesneleri takip edin ve nesneye ulaşmaya çalışın;
  • Başınızı ses kaynağına çevirin ve gözlerinizle ses kaynağını arayın;
  • Hafif bir nesneyi 30 saniyeye kadar tutun ve tutun;
  • Yüzüstü yatarken göğsünüzü birkaç saniye kaldırın;
  • Kırmızı, sarı, turuncu, siyah ve beyazı algılayın.

İki ayda, çocuk giderek daha fazla tonlama yüz ifadesi geliştirir. Bebeğin hareket koordinasyonu gelişir, konuşma gelişimi, işitme ve görme gelişimi. Ancak bebek hala tüm sesleri duymuyor, hızlı hareket eden nesnelere odaklanamıyor ve uzun süre elinde bir şey tutamıyor.

Üçüncü ay

Bu dönem, duyguların anlamlı bir ifadesi ile karakterize edilir, sesin bireysel tonlamaları ortaya çıkar ve koku alma duyusu gelişmeye başlar. Artık bebek anneyi sadece dokunma, ses veya görünüm ama aynı zamanda koku ile. Ayrıca bu yaşta işitme ile görme arasında bir ilişki kurulur.

Üç aylık bir bebek aşağıdakileri yapmayı öğrenmelidir:

  • Kendi elinizle kontrol edin;
  • Oyuncakları elinize alın ve tutun, nesneleri kendi yüzünüze getirin, ellerinizle oyuncakları asmak için uzanın;
  • Sırttan yana, sırttan mideye ve mideden arkaya yuvarlayın;
  • Karnınızda yatarken dirseklerinizi kaldırın;
  • karnına yatmak;
  • Yüksek sesle gülmek;
  • Bakışınızı bir oyuncağa, küçük nesnelere ve büyük bir desene sabitleyin, büyük nesnelerin hareketini takip edin;
  • Bir yetişkinin ellerinde sırtüstü, yan ve karnındaki nesneye dikkat edin;
  • Çıngırak sesini dinleyin ve başınızı sesin kaynağına çevirin;
  • Bakmak konuşan kişi ve müzik dinlemek, şarkı söylemek vb.

Çocuğun boyu ve kilosu artar. Vücut ağırlığında 700-800 gram artış var, büyüme 3-3,5 santimetre artıyor. Bebeğin kol ve bacaklarının hareketleri daha koordineli hale gelir ve bebeklerin kendileri daha hareketli hale gelir. Sırttan mideye ve sırta kolayca yuvarlanırlar.

dördüncü ay

Dört aylık bir çocuğun gelişimi, aktivite ve artan canlılık ile karakterizedir. Çocuk tanıdık yüzlere, seslere ve oyuncaklara iyi tepki verir, tanıdığı bir kişi veya nesneye tepki olarak kollarını ve bacaklarını sallar, güler ve gülümser. Ayrıca, adını şimdiden tanımaya ve tepki vermeye başlıyor.

Böylece bebek şunları yapabilir:

  • Sürekli bebeğe bakan kişilerin tanıdık yüzlerini ve seslerini tanıyın;
  • Nesneleri ve oyuncakları tanıyın, favorilerinizi vurgulayın;
  • Nesneleri tut ve tut, kapma artık refleks değil, amaçlıdır;
  • Çıngırağı kendi başınıza sallayın;
  • Karnınızda yatarken, avuç içi desteğiyle ellerinizi kaldırın. Bu durumda bebek başını kısa bir süre tutabilir;
  • Beslerken biberonu destekleyin;
  • İlk heceleri telaffuz edin ve konuşmacıdan sonra tekrarlayın;
  • Müzik dinleyin ve ritme göre başınızı sallayın, belirli melodileri vurgulayın ve tercih edin;
  • Parlak renkler ve saf gölgeler arasında ayrım yapın;
  • Katlayın ve alkışlayın. Bu arada, eski oyun yardımcı olacaktır.

Çocuğun ağırlığı 700-750 gram artar, boy 2-2,5 santimetre artar.
Bu yaşta, işitme ve görme gelişimi gözle görülür şekilde ilerler. Oyunlar için resimli kartlar kullanmaya başlarlar. Bu arada, dört aylık bebekler, hayvanların seslerini taklit eden sesleri iyi algılar.

Beşinci ay

Beş ayda, birçok ebeveyn bebeği oyun parkına taşır, ince motor becerilerini geliştirmek için oyunlar ve egzersizler yapar. Doğru uygulama konuşmanın gelişimini hızlandıracak ve bebek daha erken konuşmaya başlayacaktır. Oyunlar için parlak renkli çıngıraklar seçin ve müzikal oyuncaklar, poşetler ve Doldurulmuş oyuncaklar motor becerilerin, kilimlerin ve patchwork yorganların gelişimi için özel bir dolgu ile.

Bu yaşta bir çocuk şunları yapabilir:

  • Oyuncaklar ve melodileri öğrenin, resimlere bakın;
  • Nesnelerin ve insanların hareketlerini takip edin;
  • Sesleri ve bazı heceleri telaffuz edin, bir yetişkinden sonra kelimeleri tekrar etmeye çalışın;
  • Nesneleri tutun ve tutun, bir oyuncağa uzanın ve ellerinizle dokunun;
  • On dakikaya kadar kendi kendine çalışma oyuncakları;
  • Kollarınızı yukarı çekerek oturmaya çalışın;
  • Sırt üstü yatarken kollarınızı ve bacaklarınızı kaldırın ve kendi vücut bölgelerinizi inceleyin;
  • Bir seferde altı renge kadar ayırt edin ve algılayın.

Beş aydan sonra çocuğun kilo ve boy artışının azaldığını unutmayın. Gerçek şu ki, çocuk daha aktif ve hareketli bir yaşam tarzı sürdürmeye başlar. Ek olarak, o yaşta bazı bebekler zaten püskürüyor. Bu genellikle altı ila yedi ayda olur. Ama daha erken ortaya çıkarlarsa sorun değil.

Altı ay

Altı ay bir bebek için bir dönüm noktasıdır. Bu, ilk dişlerin ortaya çıktığı ve tamamlayıcı gıdaların tanıtıldığı dönemdir. Çocuk daha hareketli ve bağımsız hale gelir, kendi başına oturmaya çalışır. Artık bebek bütün gece selâmetle ve selâmetle uyuyabilir. Oyun için kırıntıya zaten küpler ve piramitler verilebilir.

Altı ayda, halihazırda edinilmiş becerilere ek olarak, bebek şunları yapabilir:

  • Gizli oyuncakları veya üstü kapalı nesneleri arar ve bulur;
  • Önünde gördüğü oyuncağa bağımsız olarak ve sürünerek yaklaşır;
  • Aynı anda iki el ile çalışır. El çırpabilir, nesneleri alıp fırlatabilir, bir elden diğerine eşya değiştirebilir ve her elinde bir oyuncak tutabilir;
  • 40'a kadar farklı sesi bilir ve telaffuz eder;
  • Kutuları açar ve kapatır, eşyaları istifler;
  • Bir yetişkinin yardımıyla ve bağımsız olarak oturur.

İçin altı aylık çocuk ellerin ve parmakların hareketliliği ve stabilitesi ile karakterizedir. Duyguları ve duyguları kolayca tanır. Altı ayda, ilk tamamlayıcı gıdalar tanıtılır. Olmalı sebze püreleri doğal hipoalerjenik ürünlerden. Uygun seçenek kabak, brokoli ve Karnıbahar... Ancak bu, emzirmeyi tamamen bırakmanız gerektiği anlamına gelmez.

DSÖ uzmanları devam etmeyi öneriyor Emzirme bebek süte ihtiyaç duyarken, emzirme devam ederken, beslenmesi annede rahatsızlık yaratmaz. Hepatit B'yi tamamlamak için önerilen yaş 1.5-2'dir. Tamamlayıcı gıdaların kullanılmaya başlanmasıyla birlikte memeye bağlanma sayısı giderek azalmakta ve yerine yenisi konulmaktadır. yetişkin yemeği... Bebekler için tamamlayıcı gıdaların tanıtımı için ayrıntılı bir program bulacaksınız.

Yedi ay

Bu yaşta, bebek gerçek bir kıpır kıpır olur. Nesneleri ayırt etmeye başlar ve onları işaret edebilir. Bu yaşta bebek ilk adımları atmaya başlar, güvenle oturur ve sırt da dahil olmak üzere kendi başına emekler. Bu yaştaki çocuklar yüzmeyi sever. Çocuğunuza yüzmeyi ve banyo yapmayı öğretebilir, deniz tuzu, çam iğneleri ve şifalı bitkilerle özel banyolar yapabilirsiniz.

Böylece, yedi ayda bir bebek şunları yapabilir:

  • Düz bir sırtla güvenle oturun ve sürün;
  • Destekli bir kupadan iç;
  • Ayağa kalkın ve destekte durun;
  • koltuk altı veya kollardan destekle;
  • Vurun ve sallayın, sökün ve kırın, nesneleri yere atın;
  • Her iki elinizde bir oyuncak tutun ve birbirinize vurun;
  • Gözlerin, burnun, ağzın ve kulakların nerede olduğunu gösterin.

Yedinci ayın sonunda çocuğun ağırlığı 500-600 gram ve boyu iki santimetre artar. Yeri ve oyuncakları temiz tutmaya çalışın, eşyaları düzenli olarak sterilize edin, çünkü bu yaştaki bir bebek her şeyi denemeyi sever ve çoğu zaman ağzına çeşitli parçalar koyar.

Sekiz ay

Çocuk bağımsız ve özgürce hareket etmeyi, oturmayı, tırmanmayı bilir, bu yüzden çocuğu yüksekte bırakmayın. Yeni oyuncaklara ilgiyle bakar, fotoğraftaki anne ve babayı tanır, arkasından el sallar. Bu yaşta bebek zaten kendi kendine yemeye çalışıyor ve ne istediğini anlamaya başlıyor.

Çocuk basit ödevler yapar, bir şeyler getirip gösterebilir, küpleri ve piramitleri kolayca toplar, kavanozları kapaklarla kapatır. İlk bilinçli kelimeler belirir. Kural olarak, bunlar "baba", "anne", "ver", "hayır" vb. Sekiz aylık çocuklar müzik dinlemeyi, dans etmeyi, ayaklarını yere basmayı ve alkışlamayı severler.

Bebeğin ağırlığı 500-600 gram, boy - iki santimetre artar. Sekiz ayda, süzme peynir de bebeğin diyetine dahil edilmelidir. Vücudu kalsiyumla doyururlar ve bebekte hala çok kırılgan olan iskeleti güçlendirirler. Sebze ve meyveleri, süt içermeyen tahılları unutmayın. Bebekler için yemekler baharat ve baharat olmadan taze, haşlanmış, haşlanmış veya buharda pişirilmelidir. Yavaş yavaş diyetinize balıkları dahil edebilirsiniz.

Dokuz ila on ay

Bebek bağımsız olarak ayağa kalkabilir ve hareket edebilir, bir sandalyeyi, kanepeyi, yatağı, oyun alanını veya diğer büyük nesneleri kavrayıp tutabilir. Bu yaşta çocuk bağımsız yürümeyi öğrenir, yetişkinler için heceleri ve basit kelimeleri tekrarlar ve bir bardaktan kolayca içebilir.

Böylece, çocuk şunları yapabilir:

  • Oturur pozisyondan kalkar ve yatar pozisyondan oturur;
  • Destekle durur ve yürür;
  • Bir kanepeye veya sandalyeye tırmanmaya çalışır, çekmeceleri açar;
  • Kendi kendine gezinir ve açılır;
  • Oyuncakları nasıl toplayacağını ve nereye koyacağını bilir;
  • Çevredeki nesnelere ulaşmaya çalışır;
  • Duygular aktif olarak tezahür eder ve konuşma gelişir;
  • Kaşıkla yemeye çalışır;
  • Küçük nesneleri alır, parmakları deliklere sokar, kağıdı yırtar ve hamuru kırıştırır;
  • “Git”, “otur”, “ver”, “yat” kelimelerinin anlamlarını bilir ve anlar, hafif komutları yerine getirir.

On ayda, çocuk yetişkinleri ve hayvanları taklit eder, bağımsız olarak oyuncaklarla oynar ve nesneleri elinde güvenle tutar, parmaklarıyla kitapları çevirebilir ve yetişkinlerin yardımıyla diğer çocuklarla oynayabilir. Bu çocuklar dans etmeyi, zıplamayı ve ellerini çırpmayı severler. Oyuncaklarla ne yapacaklarını anlıyorlar: bardağı itin, arabayı yuvarlayın, bir küp kulesi inşa edin, piramit üzerinde halka halkaları vb.

Çocuklar oyuncakları koyabilir ve hareket ettirebilir ve küçük nesnelerle büyük olanlardan daha fazla ilgilenirler. Kendilerinde, annelerinde ve oyuncak bebekte yüzün bölümlerini gösterirler, çevredeki nesnelerin ve hayvanların isimlerini telaffuz edebilirler. Dokuzuncu ve onuncu ayların ağırlığı 350-400 gram, yükseklik - bir santimetre artar.

On bir ila on iki ay

Bu yaşta, bebek zaten çok büyük ve yetişkin. Aktif olarak bağımsız hareket eder, oturur, emekler ve ayağa kalkar, desteksiz kısa bir mesafe yürüyebilir. Çocuk basit istekleri ve katı konuşmayı anlar, konuların çoğunu adlandırır, ilk kelimeleri konuşmayı öğrenir.

Çocuk her yıl bağımsızlık göstermeye çalışır. Kendini kaşıkla yer, çorap ve ayakkabılarını giyer. Çocuklar canlı tepki verir yeni oyunşku, tanıdık olmayan bir çevre ve bir yabancı. İlginçtir ki, çocuklar azarlandıklarını anlarken ve neye “izin verilmediğini” bilirken övgüyü severler.

Çocuk, boncukları almak için başını olumlu veya olumsuz olarak nasıl sallayacağını bilir. Müzikli oyuncakları ve renkli resimli kitapları sever. Bir yıl içinde bebek çömelme pozisyonundan kalkar ve bağımsız olarak yürür, kaşık ve bardak kullanır ve katı yiyecekleri nasıl çiğneyeceğini bilir. Bu nedenle, bebeğin diyeti önemli ölçüde genişliyor. Bebeğe balık ve et, süt ürünleri ve yumurta, birçok sebze ve meyve, kurabiye verilebilir. Çocuklar için sütlü yulaf lapası ve hafif yemekler hazırlanmaktadır.

Bir yaşında, bir bebek engelleri aşabilir ve yerden bir nesneyi almak için çömelir. Oyuncakları toplar ve parçalarına ayırır, çeşitli nesneleri (süpürge, çekiç, telefon) kullanmayı bilir. Meraklı bir bebek giyinme, yemek yeme, diş fırçalama, banyo ve benzeri işlemlere aktif olarak katılır.

Bir yılda bir çocuk kendisine söyleneni anlar, televizyondaki sesleri tekrarlar, yetişkinler. Aynı zamanda, bebeğin kendi kelime hazinesi zaten 10-15 kelimedir. Çoğu durumda, çocuklar zaten desteksiz bağımsız olarak yürürler. Çocuk bir tat geliştirir ve sevmediği yiyecekleri kolayca reddedebilir.

Çocuğun temel gelişimini aylar ile bir yıl arasında inceledik. Fiziksel göstergeler gibi oldukça keyfi. Çoğu, çocuğun yetiştirilmesine, karakterine ve mizacına bağlıdır. Bebeğin baş ve göğüs kapsama alanı, kilosu ve boyu gibi göstergelere aylara göre daha yakından bakalım.

Bir yaşından küçük çocukların fiziksel gelişimi

Bir çocuğun aylarca 1 yaşına kadar olan fiziksel gelişimi, kız mı erkek mi olduğuna, beslenme, bakım ve çocukların bakım koşullarına bağlıdır. Her birinin kişisel gelişim özellikleri vardır. Bu nedenle, göstergeler bir yıla kadar bir çocuğun gelişimi için normdan farklı olabilir.

Sapmalar bebeğin sağlığındaki sorunları göstermez. Bebek iyi yer ve iyi uyur, iyi hisseder ve aktif davranırsa endişelenecek bir durum yoktur. Bununla birlikte, WHO (Dünya Sağlık Örgütü) ebeveynlere gösterge niteliğinde veriler ve özellikler sunmaktadır. Bir erkek ve bir kız için önerilen oranlar, çocuk gelişimi tablosunda aylara göre belirtilmiştir.

Bir yaş altı kız çocuklarının fiziksel özellikleri

Yaş Yükseklik (cm) Ağırlık (kg) Baş çevresi (cm) Göğüs çevresi (cm)
1 ay 50,3 – 56,1 3,6 – 4,7 35 – 38,1 34 – 38,1
2 ay 53,5 – 59,3 4,2-5,5 36,7 – 39,8 35,6 – 39,9
3 ay 56,2 – 61,8 4,8 – 6,3 38 – 42,1 37,3 – 41,4
4 ay 58,4-64 5,4-7 39,1-42,2 38,9-43
5 ay 60,8-66 5,9-7,7 40,3-43,2 40,3-44,5
yarı yıl 62,5-68,8 6,4-8,3 41,5 – 44,2 41,6-45,8
7 ay 62,7-71,9 6-9 40,2-45,5 42-47
8 ay 64-73,5 6,3-10,2 40,7-46 43-48
9 ay 65,3-75 6,5-10,5 41,2-46,5 44,5-49,3
10 ay 66,5-76,4 6,7-10,9 41,5-46,9 45-48
11 ay 66,7-77,8 6,9-11,2 41,9-47,3 46-50,5
1 yıl 68,9-79,2 7-11,5 42,2-47,6 46,3-51,4

Bir yaş altı erkek çocukların fiziksel özellikleri

Yaş Yükseklik (cm) Ağırlık (kg) Baş çevresi (cm) Göğüs çevresi (cm)
1 ay 51,2 – 56,5 3,6 – 5,1 35,5 – 39,1 34,1 – 38,9
2 ay 53,8 – 59, 4 4,2 – 6 37,4-41 35,7 – 40,8
3 ay 56,5 – 62 4,9 – 7 39 – 42,5 36,5 – 41,6
4 ay 58,7-64,5 5,5-7,6 40,2-43,6 38,6-44,6
5 ay 61,1-67 6,1-8,3 41,2-44,6 40,1-45,7
yarı yıl 63-69 6,6-9 42-45,5 41,4-47,6
7 ay 64,8-73,5 6,7-10 41,5-46,4 42-48
8 ay 66,2-75 6,9-10,7 42-47 43,4-49,1

Birçok anne, yeni doğmuş bir çocuğa nasıl davranılacağı sorulduğunda, "Henüz hiçbir şey bilmiyor ve nasıl yapılacağını bilmiyor!" Diye haykıracak. İnanın bana, doğduğu andan itibaren yabancı bir ortama bakar, aktif olarak her şeyi tadar ve sesinizi dikkatle dinler. Bu yüzden bu zamanı boşa harcamamak ve bebeği doğumun ilk günlerinden itibaren kelimenin tam anlamıyla geliştirmek gerekir.

Beslenme sağlığın anahtarıdır

Doğanın icat ettiği en iyi yiyecek elbette ki. Bebeğin gelecekteki başarılı gelişiminin temellerini atmak için bebeği talep üzerine beslemek çok önemlidir. Onun sayesinde, çocuk sadece doymakla kalmaz, aynı zamanda varlığı ve sıcaklığında anne ile temas ihtiyacını da tam olarak karşılar. Bir annenin kollarında olmak, memeyi emmek, kötü bir ruh halinde veya rahatsız olsa bile hemen sakinleşir. Ve bildiğiniz gibi, duygusal olarak istikrarlı çocuklar bilgiyi çok daha iyi algılarlar.

GW KONUSUNDA ÖNEMLİ:

sık iletişim

Belki de küçük adam amaçlı oyunlara henüz hazır değildir, bu yüzden onunla mümkün olduğunca sık konuşun: nazikçe, sakince, şimdi ona ne söylediğinize bağlı olarak sesinin tonunu ve tınısını değiştirin. Babanızı diyaloğa bağladığınızdan emin olun, onun da sevgili bir oğlunun veya kızının doğumundan duygularını paylaşmasına izin verin. Bir konuşmada, bebeği her zaman adıyla arayın, yakında en sevdiği kelime olacak. Güzel ninniler ve her türlü tekerlemeler de gelişmeye yardımcı olur.

Duyuları geliştirmek

Bebek gelişimi büyük ölçüde tat, işitme, görme, koku ve dokunmanın uyarılmasına dayanır. Bu arada, bebek nesnelerle ilgili yeni olan her şeyi dokunarak onlara dokunarak öğrenir.

Annelere not!


Merhaba kızlar) Çatlak sorununun bana dokunacağını düşünmemiştim ama onu da yazacağım))) Ama gidecek bir yer yok o yüzden buraya yazıyorum: Sonradan çatlaklardan nasıl kurtuldum? doğum? Yöntemim size de yardımcı olursa çok sevinirim...

  • Dokunmak

Bacaklara, karına ve yüze yumuşak bir tüyle dokunun. Çocuğunuz bu dokunuşları beğendiyse, farklı dokulara sahip malzemelerle "kollayın". Bu pamuk topları, havlu havlu, yün eldiven veya ipek eşarp olabilir. Ayrıca, bebeğin yumruklarını sıkması için kendi parmağınızı veya küçük bir şeyi bebeğin avucuna koyun.

Çocuklara düzenli olarak sarılın, başlarına, sırtına vurun, öpün ve çıplak olarak karnınıza koyun. Böylece hem dokunsal duyuları hem de duygusal-kişisel alanı geliştirirsiniz.

  • İşitme

Beşiğinizin üzerine yumuşak melodiler çalan bir çıngırak veya dönen bir atlıkarınca asın. Yürümeye başlayan çocuğunuz sadece birkaç dakika onlara odaklanırsa cesaretiniz kırılmasın. Şimdilik, konsantre olması onun için hala çok zor. Bebekler klasik müziği iyi algılar: Vivaldi, Çaykovski, Mozart ve Strauss'un eserleri. Ve elbette, anne ve babanın sesini dinlemeyi severler. ()

  • Görüş

İki ila üç aya kadar bebekler sadece siyah ve beyaz renkleri ayırt edebilir. Küçüğün görüş alanına eşmerkezli daireler, bir dama tahtası veya yüksek kaliteli zıt siyah beyaz fotoğraflar asın. İlgi çekmek için birkaç gün sonra resimleri değiştirin. Ve yenidoğan, bir insan yüzünün yüz ifadelerini takip etmeyi gerçekten seviyor. Bu yüzden ona mümkün olduğunca sık gülümseyin! ()

  • Koku

Bebek, amniyotik sıvı ile aynı bileşenleri içerdiğinden doğumdan hemen sonra kokunuzu tanır. Bazı çocuklar kimyasal ve parfüm kokularına karşı alerjik reaksiyon geliştirebilir. Bu yüzden parfüm ve losyonlara ve tabii ki sigara içmeye dikkat edin. Sadece bir nedenden dolayı sigarayı reddedemeyen babayı bebekle iletişim kurmaktan aforoz etmeyin.

  • Damak zevki

Bebekler ilk günlerden itibaren ekşi veya acı yiyeceklerden ziyade tatlı yiyecekleri tadar ve tercih eder. Bu nedenle, emziren bir kadının diyetine çeşitli yiyecekleri sokması gerekir, ancak yalnızca yavaş yavaş ve küçük miktarlarda. Böylece yavrularınızı farklı damak zevklerine alıştırabilir ve onun yemek seçiciliğinden ileriyi güvence altına alabilirsiniz.

Bu basit ipuçlarını izlerseniz, çocuğunuz beşikten aktif olarak büyüyecek ve gelişecektir. Formasyona zarar vermemek için onu yeni bilgilerle aşırı yüklemeyin. gergin sistem... Sevgili çocuklarınızın gelişimi neşeli olsun!

Çocuğunuz doğumdan bir yaşına kadar

Annelere not!


Merhaba kızlar! Bugün size nasıl forma girdiğimi, 20 kilo vermeyi ve sonunda aşırı kilolu insanların korkunç komplekslerinden nasıl kurtulduğumu anlatacağım. Umarım bu bilgiyi faydalı bulursunuz!

Bebeklerini doğum hastanesinden eve getirdiklerinde her aile mutlu olur. Ancak sevincin ardından bir sıra heyecan ve sorular gelir: Bebeğimde her şey yolunda mı, yaşına göre gerekeni yapabilir mi? Annenin, bebeğinin dış dünyayla ilk temasını doğru bir şekilde yaptığından emin olması için, sağlıklı bir çocuğun büyüme aşamalarını nasıl yöneteceğini öğrenmesi önemlidir. Sunduğumuz normal gelişim kriterleri Münih Akademisi tarafından geliştirilmiştir. erken gelişme Profesör Hellbrüge'nin rehberliğinde ve uzun yıllar Belarus koşullarına uyarlanmıştır.

İLK AŞAMA: YENİDOĞANIN GELİŞİMİ

Yeni doğmuş bir bebek için, gövdenin genel bir fleksiyonu tipiktir. Tüm uzuvlar eklemlerde bükülür, baş düz değil, yana doğru eğik. Gerçek şu ki, mümkün olduğu kadar az yer kaplamak için çocuk anne karnında böyle bir pozisyonla yetinmek zorunda kaldı.

Uyanık, sağlıklı bir yenidoğan ağırlıklı olarak hareketsiz yatmaz, uzuvlarını kuvvetli bir şekilde esnetir ve büker. Çocuğu karnına koyarsanız, genel fleksiyon pozisyonu korunur, dirsekler ve dizler mideye çekilir, pelvis yüzeyde durmaz, bunun üzerine kaldırılır. Yavaşça başını bir yanağından diğerine çevirir ve yalan söylemez, masanın yüzeyine gömülür. Yüzüstü pozisyonda, yenidoğan ayaklarına hafifçe basarsa, ileri atlayacaktır. Bu sözde "refleks tarama".

Bu yaşta, bebek doğuştan otomatik yürüme refleksine sahip olmalıdır: gövde desteği ile çocuk bacaklarıyla "yürür". Bu hareket, gelecekteki gerçek yürüyüşün oluşumuna müdahale etmemek için yaşamın ikinci ayında ortadan kalkmalıdır.

Bebeğin avucuna dokunursanız, tüm parmaklarını hızla sıkacak ve birkaç saniye "avını" tutacaktır. İlk parmakların birbirine bastırıldığı kapalı avuç içi, uyanık sağlıklı yenidoğanın genel fleksiyon postürünün bir parçasıdır.
Yenidoğan parlak ışıklara ve yüksek seslere tepki verir, yüzünü buruşturur, gözlerini kırpıştırır, kalem fırlatarak “korku tepkisi” gösterir, hatta ağlamaya başlar.

Bir aylıkken, küçük bir insan hayatının ilk önemli izlenimlerini deri yoluyla alır. Sıcak ve soğuk, yumuşak bir dokunuş hissediyor. sağlıklı yenidoğan kucağına alınır alınmaz sakinleşir ve sıcacık annenin vücuduna sarılabilir. Cilt teması en yoğun emzirme dönemindedir. Çocuk korunduğunu hisseder, ilk olumlu bilgi ona aktarılır, temas deneyimi kazanır.

Sağlıklı bir yenidoğan "akciğerlerinin tepesinde" çığlık atar, böylece her tepkiye tepki verir. hoş olmayan his... Konuşmanın gelişimi güçlü bir ağlama ile başlar.

AŞAMA 1: 1 AYDA GELİŞME

Gövdenin genel fleksiyon pozisyonu korunur. Karnına yattıktan hemen sonra çocuk başını kaldırmaya çalışır ve en az 3 saniye tutar. Bu saniyeler boyunca, kafa farklı yönlerde sallanır, sonra yüzeye, sonra diğer yanağına koyar. Sırtüstü pozisyondan çocuğu tutamaçlardan "oturma" pozisyonuna çekerseniz, başı geri atılır. Kas gücü, ağır bir kafayı desteklemek için henüz yeterli değildir. Çocuk sırt üstü yatarsa, başının orta hat boyunca giderek daha fazla tutulduğunu ve yenidoğanda olduğu gibi şu ya da bu şekilde sapmadığını görebilirsiniz. Ayın sonunda çocuk bu baş pozisyonunu 10 saniyeye kadar tutabilir.

Ayakları dik pozisyonda dinlenirken, çocuk bacaklarını düzeltir. Bu reaksiyon hala otomatiktir ve otomatik yürüme de korunur.

Yaşamın ilk ayında kavrama gelişiminde yeni bir şey olmaz, kavrama refleksi korunur, kulplar hala yumruk şeklinde sıkılır.

Bir çocuğun gözünün önünde 20 santimetre uzaklıkta kırmızı bir oyuncak tutarsanız, çocuğun bakışlarını ona sabitlediğini fark edeceksiniz. Hemen işe yaramıyor ve ilk başta Kısa bir zaman... Çocuğun bakışlarını gerçekten oyuncağa sabitlediğinden emin olmak için oyuncağı yavaş yavaş bir taraftan diğerine hareket ettirmek gerekir. Çocuk 45 dereceye kadar orta hattan yanlara bakarsa, yenidoğan döneminde zaten aydınlık ve karanlıktan çok daha fazlasını ayırt ettiğinden emin olabilirsiniz. Bir oyuncağın izlenmesi ilk seferde nadiren başarılı olur, bu nedenle bu denemelerden birkaçını sabırla yürütmeniz önerilir.

Emzirme sırasında bebeğin yüzü anneye dönüktür. Yüzünü uzun uzun izliyor. Sıcak cilt teması, sevgi dolu göz teması ile tamamlanır. Bu uyumlu birliktelikte anne tamamen çocuğa ait olmalı ve bu temasa hiçbir şey engel olmamalıdır. Emziremeyen annelerin de bebeği memeye yakın tutması, bebekte bir güvenlik ve şefkat duygusu yaratması gerekir.

Bir çocuğun ağlamasında, farkı zaten fark edebilirsiniz. Açlık ve ağrı (çoğunlukla midede) yüksek, amansız çığlıklara neden olabilir, yorgunluk ise hafif boğuk, kederli bir ağlamayla ifade edilir. Birinci çocukta anne bu farkı yaşamın ikinci ayında net bir şekilde not eder.

2. AŞAMA: 2 AY İÇİNDEKİ GELİŞME

Yüzüstü pozisyonda, çocuk başını 10 saniyeden fazla tutar. Çocuk önkollara vurgu yaparak yatar, kollar zaten yüz seviyesine doğru itilir ve göğsün altına çekilmez. Pelvis ve bacakların yüzeyde yatması daha olasıdır, ancak yine de bükülme eğilimi vardır. Bu durumda, kafa hala periyodik olarak orta hattın kenarlarına doğru sallanabilir. Çocuğu kollarından "sırtüstü" pozisyondan çekerken, bebek başını yaklaşık 5 saniye "oturma" pozisyonunda tutabilir.

Yürümenin gelişiminde 2. ay bir geçiş dönemidir. Refleks bacak desteği ve otomatik yürüme ölüyor. 2. ayda genel fleksiyon tutumu önemli ölçüde azalır ve avuç içi açık olduğu süreler uzar ve bu daha sık olur.

2. ayın en güzel olayı bir gülümsemenin ortaya çıkmasıdır. Anne çocuğa doğru eğilip ona seslendiğinde: sevgi dolu sözler, çocuk önce annesinin yüzünü dikkatle gözlemler ve sonunda bir gün anne çocuğun ağzının ürkek, çekingen bir gülümsemeyle kıvrılmaya başladığını fark eder. Bu ilk tezahürler karşılıklı aşk anne ve çocuk için ateşli karşılıklı sevgilerinde yeni dürtüler verin.

İkinci ayda bebek önce sessiz ve ürkek sesler çıkarır, sonra daha yüksek ve daha sık hale gelir. "Uğultu" belirir.

AŞAMA 3: 3 AYDA GELİŞME

Çocuk, başını 1 dakikaya kadar kaldırarak güvenle yüzüstü yatar. Vücudun genel fleksiyon pozisyonu kaybolur, bu da çocuğun kollarını öne doğru uzatmasına ve dirsek eklemlerinde 90 derecelik bir açıyla ön kollara yaslanmasına izin verir, eller yarı açıktır. Kollardan yukarı çekerken, kafa geriye doğru eğilmez, ancak vücut çizgisi boyunca tutulur. Eller orta hatta (yüzün önünde) "buluşur". Dikeyleştirirken, dizlerde bükülmüş bacaklara vurgu yapılır.
Bir çocuğun eline çıngırak koyarsanız, onu sıkıca tutmaz, ağzına sokmaya çalışır, diğer eliyle tutmaya çalışır. Bir çocuğun yüzünün önüne bir oyuncak sürerseniz, onu gözleriyle takip eder, bazı çocuklar zaten oyuncağın yönüne nasıl başlarını çevireceklerini bilirler.
Gülümseme giderek daha sık görünür ve çocuğun davranışının bir parçası haline gelir. 6 aya kadar olan bir çocuk, bir kişinin yüzüne bir gülümseme ile tepki verecektir. Çocuğun nesnelere gülümsemediğine dikkat etmek önemlidir. Bu gülümseme sosyal. "Uğultu" daha çeşitli ve sık hale gelir.

4. AŞAMA: 4 AYDAKİ GELİŞME

Çocuk artık yüzüstü pozisyonda ön kollardaki desteğinden memnun değil, gövdeyi düzeltmekten sorumlu güçlendirilmiş kasları aktif olarak kullanıyor. Baş ve göğüs yüzeyden yukarı kaldırılır. Çocuk bacaklarını düzeltirken açık avuç içi üzerinde durur. Güçlü hareketler gövdeyi sallar. Oyuncak ve araştırma nesnesi haline gelen kendi ellerini aktif olarak ağzına alır. Onları yüzüne getiriyor, sık sık inceliyor ve bir süre sonra onları birbirine bağlamayı başarıyor. Çocuk sadece ellerini açmakla kalmaz, aynı zamanda isteyerek tutabildiği nesneleri de inceler.

Ağzın incelenmesi, çevreleyen dünyanın bilgisine katılır. Birkaç ay daha bebek her şeyi ağzına alacaktır.
Çocuk gülümsemekten artan bir zevk alır ve 4. ayda gülümseme, daha sık akrabalar veya ebeveynlerle iletişime tepki olarak neşeli kahkahalara dönüşür. Bebeğin tüm vücudu, ebeveynleri ve akrabaları ile iletişim kurarken sevinç ifadesine katılır: çocuk gülümser ve elleri ve yüzü ile güler.

5. AŞAMA: 5 AYDA GELİŞME

Çocuk güçlü bir şekilde karnının üzerinde sallanmaya devam eder. Düzleştirilmiş dirsek ekleminde bir vurgu görünür. Çocuk başını ve uzuvlarını tutabilir, masaya sadece gövdesiyle yaslanabilir - sözde "balık" pozisyonu.

Bu zamanda, sırttan mideye çok önemli bir kendi kendine dönme hareketi ortaya çıkar. Bu genellikle bir çocuk yeni bir ilginç oyuncak veya ilgi nesnesi gördüğünde ve ona sahip olmak istediğinde olur. Bu dönemde uzuvların fleksiyonu tekrar baskındır, ancak yenidoğanın aksine bu fleksiyon aktiftir. Bu durumda, çocuğun başı, çenesi neredeyse birbirine değecek şekilde aktif olarak eğilir. göğüs, ve kollar, bükülerek, gövdeyi sıkın. Karın ve pelvik kaslar kasılarak kalça fleksiyonunu oluşturur, böylece kalçalar neredeyse karına değiyor. Tüm hareket dizlerin bükülmesiyle sona erer.

Ayaklarınıza yaslanma yeteneği sürekli artıyor. Bu yaşta, çocuğu koltuk altlarından hafifçe desteklemek yeterlidir. Desteklendiğinde bacaklar düzleşir ve vücudun ağırlığını birkaç saniye tutar. Bir çocuk sırt üstü yatar ve bir oyuncak gösterilirse, henüz net bir tutuş oluşmamış olmasına rağmen, her iki tutamacı da nesneye doğru getirip dokunabilir.

4 ila 6 ay arasında bebeğin cildi artık dünyayı öğrenmede öncü bir rol oynamaz. Görsel ve işitsel uyaranlar baskın olmaya başlar. Çocuk, yüz ifadeleri ile kendisine hitap edilen konuşma tonu arasında ayrım yapmayı zaten öğrenmiştir. Bebeğin yüzündeki ifade, anne ona “sert” hitap ettiğinde tam bir umutsuzluğu veya şaşkınlığı yansıtır. Bu, ebeveynler için davranışlarının çocukken zaten farklı olduğunun ilk önemli işaretidir. Negatif duyguları anlıyor.

Konuşmada çok az değişiklik oldu. Bazen bir çocuk daha önce nasıl telaffuz edeceğini bildiğini bile “unutur”. Bununla birlikte, daha önce öğrendiği sesleri çeşitli kombinasyonlarda tekrarlayan çok "akıllı" çocuklar da vardır.

6. AŞAMA: 6 AYDA GELİŞME

Yaşamın ilk altı ayının sonunda, karnında yatan çocuk sadece düzleştirilmiş kollara dayanır. Aynı zamanda, parmaklar ve avuç içi tamamen açık, bebek artık kolları yumruklara sıkmıyor. Avuç içi her zaman vücuda göre simetrik olarak yüzün önünde tutulur.

Karın üzerinde bir pozisyonda, çocuğa göz yüksekliğinde bir çıngırak gösterilirse, vücudun ağırlığını bir eline aktaracak ve serbest saniye ile oyuncağı alacaktır. Bu pozisyonda 2 saniyeden fazla dengede kalabilir. Ve oyuncak bebeğin önünde duruyorsa ve ona ulaşmak istiyorsa, elini olabildiğince uzatır, ancak henüz ilerleyemez.

Çoğu bebek 6 aylıkken kendi başına oturabilir. Bir yetişkin bir çocuğun elini tutarsa, bunu oturmaya davet olarak anlar.

Bu yaşta, çocuk hem büyük hem de küçük nesneleri tüm parmaklarıyla kavrayabilir, bir elinden diğerine kaydırabilir. Onlarla yaptığı ilk şey onları ağzına koymaktır. Bu hareket ebeveynleri endişelendirmemelidir. Elle “kavrama” “ilkel” refleksine karşı nihai zafer anlamına gelir ve yeterince yüksek derecede hareket koordinasyonunu gösterir.

Altı aylık bir çocuk iyi işitir ve iyi biçimlendirilmiş bir dikkati vardır. Sesin nereden geldiğini zaten anlıyor. Bunu şu şekilde kontrol edebilirsiniz: Çocuğun görmemesi için ince kağıdı kulağının yakınında hışırdatın. Çocuk başını sesin geldiği yöne çevirmelidir.

Hayatın 4. ayında sosyal gülümsemeyi konuştuk. 6. ayda farklılaşır: bebek tanıdık yüzlere gülümser, yabancılara hemen tepki vermez.

Kırıntıların yüzüne giderek daha fazla duygu yansır, çoğu zaman sadece bir yetişkinin arkadaşça yüz ifadeleri çocuğu bir gülümseme ve temas için hazırlar. Bebek birkaç gün babasını veya diğer yakın insanları görmezse, onları unutur ve onları yabancı olarak ihtiyatla görür.
Konuşmada ses ve hece zincirleri belirir: "eee ...", "evet ...", anne .... " ve diğerleri. Bu en iyi müzik genç ebeveynler için.

7. AŞAMA: 7 AYDA GELİŞME

Yedi aylık bebek zaten çok ve isteyerek dört ayak üstüne çıkıyor ve önündeki ve yanındaki nesnelere uzanıyor, oturmaya çalışıyor. Ellerin yetenekleri büyük ölçüde artar. Nesneyi daha iyi incelemek için iki eliyle alır, elden ele aktarır, döndürür, sallar, vurur, ondan ses çıkarmaya çalışır. Çocuk sırt üstü yatarken bacaklarını tutar ve onlarla oynar. Ancak bu yaştaki ana hareket şekli sırttan mideye hızlı bir dönüştür. Ayrıca, dönüş, üst gövde ile pelvis arasında, yani bir "vida" şeklinde net bir hareket ayrımı ile gerçekleşir. Bu hareketi takiben çocuk emekleme ve oturma becerilerini geliştirir. Özel bir zevkle, koltuk altlarından desteklenen yedi aylık bir bebek, bir yetişkinin kucağında "dans eder". Aynı zamanda, bacaklar tüm eklemlerde aktif olarak bükülmeli ve düzeltilmelidir.

Yedi aylıkken çocuk düşen nesneyi takip etmeye başlar. Bebek başını veya vücudunun üst kısmını eğerek bakışları yerde onu arar. Böylece, bebek, ellerinden düşen nesnelerin asla uçmadığını, sadece düştüğünü zaten anlar.
Ayrıca, çocuk zaten bir yetişkin tarafından tutulan bir bardaktan nasıl içeceğini biliyor, bunu çabucak yapıyor, dudakları bardağın kenarına değdiriyor.
Bu yaşta, çocuklar aynı heceleri söyleyerek uzun süre gevezelik ederler ve aynı zamanda bu zamana kadar öğrendikleri tüm sesleri isteyerek yeniden üretirler, örneğin: "mmm", ünlüler "b", "g" ile birlikte, "d", "x". Bir yetişkinin dudaklarını uzun süre inceleyebilirler ve 1-5 dakika sonra ondan sonra tekrar ederler: "ba-ba", "ma-ma" ve diğer heceler. Açıkçası, böyle bir konuşma belirli bir anlamsal yük taşımaz.
Ayın sonunda, bazı bebekler zaten dört ayak üzerinde emeklemeye başlar.

8. AŞAMA: 8 AYDA GELİŞME

Bu yaşta, bebek daha önce ustalaştığı hareketleri uyguluyor. Oyuncaklarla uzun süre ve çeşitli şekillerde uğraşır: topu iter, kapakları nesnelerden çıkarır vb. Elin işlevleri iyileştirilir: tutulan şey, avucun ortasından parmak uçlarına "hareket eder". Çocuk kendi kendine ayağa kalkabilir, kendini desteğe çekebilir, çömelir, yan yatabilir, karnını çevirebilir. Bariyere tutunarak bacaklarını üzerine atıyor ve yavaşça yana doğru yürüyor. Birçok çocuk dört ayak üzerinde emeklemeye başlar, bu da onların istenen yere veya ilgi nesnesine hızla ulaşmalarını sağlar. Bu beceri, yaşam yılı boyunca yürümenin oluşumu için önemli bir ön koşuldur.

Sekiz aylıkken, çocuk sırtüstü bir pozisyonda oturur, hafifçe yan döner ve bir eliyle kendini yüzeyden iter. Ancak, hala uzun süre nasıl oturacağını bilmiyor, düşmemek için kollarıyla dinlenmeyi tercih ediyor. Aynı zamanda, dengeyi korumayı kolaylaştırmak için sırt bükülür.

Çocuk, yakın insanları, hiç görmediği veya nadiren gördüğü kişilerden zaten ayırt eder. Herkesin kendisini almasına veya ona dokunmasına izin vermez, genellikle ağlayarak yabancılardan uzaklaşır. Görüntüye açıklanan korku tepkisi yabancı insanlar gelişiminde önemli bir aşamadır.

Çocuk, yetişkinlerin ne yaptığına ilgi duyar: Annenin ödevini yaptığını veya yazdığını merakla gözlemler. Çocuk aynadaki yansımasına tepki veriyor, onunla temas kuruyor - sırıtıyor, gözlerinin içine bakıyor. Bu yaşta ilk kez bir fısıltı ortaya çıkar, bebek çok sessiz konuşabildiğini keşfeder, fısıldar ve yoğun bir dikkatle kendini dinler.
Sekiz aylık bir çocuk, bu yaşta en sevdiği pişmiş ürünleri, bir kruton, bir ekmek kabuğunu elinde tutar, akıllıca onları ağzına yönlendirir, ısırır, ellerini bir yetişkinin tuttuğu bardağa çeker, içer. , bardağı elleriyle hafifçe tutarak.

9. AŞAMA: 9 AYDA GELİŞME

Dokuz ayda, çocuk farklı yönlerde hızlı ve aktif olarak sürünür, diz çöker, oynayabilir, diz çökebilir, kanepenin yanında, mama sandalyesi. Destek boyunca hareket eder, tek elle tutunur, yarım döner, ilave bir adımla. Oturun ve düz bir sırt ile oturur, bacaklar hafifçe bükülür. Fırça işlevi gelişmeye devam ediyor: yuvarlanabilir, çıkarabilir, açabilir, tıkırdayabilir, bastırabilir, sıkabilir. Çok uzun zaman önce daha ilginç bir şey gördüğünde yanlışlıkla nesneler elinden düştüyse, şimdi çocuk bu süreci eğlence oyunu... Oyuncakları bilerek düşürür, nasıl düştüklerini inceler, bu hareketi isteyerek tekrarlar.

Dokuz aylık yürümeye başlayan çocuk "Nerede?" tanıdık nesnelere bir bakışla işaret eder. Kendi adını bilir, aramada arkasını döner, başkasının adına tepki vermez. Zaten sessiz seslere konsantre olabilir: saatin tiktakları, telefonun sinyali ve onları uzun süre dinle.

Çocuğun konuşmasının ifade gücü artar ve çift heceler zaten ilk olarak anlaşılabilir. Tek kelimeler: "Na-na", "evet-evet", "ba-ba", "pa-pa".

10. AŞAMA: 10 AYDA GELİŞME

On aylık bir bebek bir yetişkinin yardımı olmadan hızla oturur, sabit bir şekilde oturur, düz bacaklar ve düz bir sırt ile, dengesini kaybetmeden uzun süre bu pozisyonda oynayabilir. Çocuk aktif olarak dört ayak üzerinde emeklemeye, desteğe kalkmaya ve tüm ayağıyla yere yaslanarak ekli bir adımla birlikte yürümeye devam ediyor. Bebeklerin ayakları düzdür, çünkü ayak kavisleri yağ yastıkçıkları ile doldurulur ve bacaklar genellikle yuvarlaktır. Bu ebeveynleri endişelendirmemeli, 1,5 yaşına kadar yükün etkisiyle alt ekstremitelerin ekseni kendini düzeltecektir. Çocuk her iki koldan destekle yönlendiriliyorsa zevkle yürür, hem ekli bir adımla hem de dönüşümlü olarak yürür.

El fonksiyonu gelişmeye devam ediyor. Çocuk nesneyi elden ele kolayca aktarır, farklı büyüklükteki nesneleri birbirine vurur. Ancak bu yaştaki en önemli şey, başparmak ve işaret parmağı ile sözde "cımbız" tutuşunun oluşmasıdır. Bu beceri, çok küçük nesneleri (ekmek kırıntıları, tahıl taneleri, boncuklar) almanızı ve cımbız gibi sıkıca tutmanızı sağlar. Bu, gelecekte tüm ince motor becerilerin gelişimi için gerekli olan parmak hareketlerinin koordinasyonunun başlangıcıdır.

Çocuk el sallayarak nesneleri fırlatmaya başlar ve daha önce olduğu gibi onları bırakmaz. Aynı zamanda, sadece düşen bir oyuncağın sesinden değil, aynı zamanda onu aktif olarak etkileme olasılığından da büyük zevk alır. Çoğu zaman, yetişkinler bu yeni oyunu onaylarlar, çocuğun davranışıyla eğlenirler, atılan nesneleri besleyerek onu uyarırlar.

10 aylıkken bebek yetişkinlerin hareketlerini tekrarlamaya çalışır: "güle güle", "tamam", "saksağanlı yulaf lapası" vb.
Heceleri birkaç kez telaffuz ederseniz, bebek onları yetişkinden sonra çoğaltır. Bir çocuk ve bir yetişkin arasındaki bu tür bir oyun, bir diyaloğa eşdeğerdir.

11. AŞAMA: 11 AYDA GELİŞME

Bu yaştaki bir çocuk kolayca bir kanepeye, koltuğa, sandalyeye tırmanır, onlardan iner, bir engelin altında sürünür. Bu yaştaki birçok çocuk kendi başına yürümeye başlar, ancak aynı zamanda sıklıkla düşer. Bu nedenle, ana ulaşım araçları emeklemeye devam ediyor. Bazı sağlıklı çocuklar emeklemeden hemen yürümeye başlarlar.

Çocuk, istediği nesneyi kendine doğru çekerek elde etme fırsatını keşfeder: makineyi ipinden çeker, masa örtüsünü masadan çeker, vb.

11 ayda, çocuk elinden katı yiyecekleri yemeyi, bir bardaktan içmeyi, iki eliyle tutmayı zaten biliyor, ancak parmakların yetenekleri gelişmeye devam ediyor. En küçük nesneleri tuttuğu yardımı ile bir "kavrama tutuşu" oluşturulur. "Cımbız" ve "Forseps" tutuşundaki fark, ilk durumda, büyük ve işaret parmağı doğruldu ve ikinci durumda büküldü.

Bu yaşta, çocuk, bildiği durumları, nesneleri, insanları belirtmek için öğrenilen sesleri ve heceleri kullanmaya çalışır. Örneğin, oyuncak araba ile oynarken "boo" ya da annesinin yemek taşıdığını gördüğünde "am-am" diyor. Birçok bebek bu ilk çocukluk kelimelerini çok sonra telaffuz etmeye başlar.

12. AŞAMA: 12 AYDA GELİŞME

Bu yaşta, çoğu çocuk destek almadan birkaç adım atabilir ve emekleme esas olarak oyun için kullanılır. Çocuk sadece bir yetişkinin desteğini veya elini tutarak hareket ediyorsa, ancak nörolog ve ortopedist onda herhangi bir rahatsızlık görmüyorsa, bu endişe nedeni olmamalıdır, bebek bir yıl sonra yürümeye başlayacaktır. .

Bu yaştaki çocuklar, bacakları açık, hafif öne eğilerek yürürler. Çocuğun ayağını nasıl yerleştirdiğine dikkat edin: Ayak parmaklarında ve ayağın iç yüzeyinde destek olmamalıdır. Kasalar, yağlı yastıklarla dolu oldukları için hala tanımlanmamıştır.

Bebek 11 aylıkken, fırlattığı cismin nereye düşeceği konusunda kayıtsız olsaydı, şimdi zaten nişan alıyor: cismi kaba, bir yetişkinin eline koyabilir ve dar bir delikten sürükleyebilir.

Konuşmanın gelişimi, kural olarak, 11 ay düzeyinde korunur. Çocuk artık anlamsız heceler yayınlamıyor, ancak ilk "çocukça" sözlerini telaffuz etmeye başlıyor: ko-ko, woof-woof, kwa-kwa. Bu, gerçek insan konuşmasının başlangıcıdır.
Bir yaşında bir bebek yetişkinlerle ve daha büyük çocuklarla iletişim kurmayı sever, mizah duygusu geliştirir, zaten şaka yapabilir. Akranlarıyla da ilgileniyor, ancak şu ana kadar çocuklar sadece birbirlerini inceliyorlar, oyun oynamıyorlar.

Bir bebek doğumdan itibaren nasıl gelişir? bir yaşında... Gelişimi takip etmek ve süreci kontrol etmek için hangi normlara güvenilmelidir.

Aydan 1 yıla kadar çocuk gelişimi takvimi, yeni annelerin bebeklerinin nasıl oluştuğunu takip etmelerini ve çeşitli becerilerde ustalaşmalarını sağlar. Bunlar bir kız veya erkek çocuğunun geçtiği ana aşamalardır. Erken çocuk gelişimi aşağıdaki alanlarda gerçekleşir:

  • Fiziksel gelişim - yürüme dahil çeşitli hareketlerin ustalığını içerir.
  • duygusal küreçocuk, çeşitli duyguların oluşumunu ve arzularını ifade etme yeteneğini içerir.

Bir kişiliğin oluşumu için önemli bir aşama, bir çocuğun konuşmasının bir yıla kadar gelişmesidir, çünkü bu dönemde gelecekteki iletişimin temelleri atılır.

Aylara göre bebek gelişimini gösteren resim

Yaşamın ilk yılında, kırıntılar yoğun bir şekilde büyür, bu dönemde aktif olarak kilo alır. Ortalama bir çocuğun gelişimsel normları - ağırlık ve boy, ana antropometrik parametrelerdeki dalgalanmaları gösteren tabloda görülebilir, bu nedenle küçük sapmalar ebeveynler için endişe yaratmamalıdır.

Çocuk gelişiminin antropometrik tablosu - bebeğin kilo alımı, boyu ve baş çevresinin ortalama verilerini gösterir.

Bir bebeğin hayatında aynı anda basit ve zor bir dönem ilk üç aydır. Bu dönemde sindirim sisteminde yeniden yapılanma olur. Karnın artan gaz üretimi ve şişkinliği bebeği endişelendiriyor - çığlık atıyor ve ağlıyor. Hastalığını yenmesine yardım etmenin birçok yolu var, bunlardan biri

1 ay: uyu ve yemek ye

Yaşamın ilk ayında bir bebekte görme ve işitme oluşumu gerçekleşir. Çocuk hareketli nesnelere ve mizahi konuşmaya tepki vermeye başlar. Yaşamın bu aşamasında bebek çok az uyanık olduğundan, çoğu zaman fiziksel gelişime adamaya değer: masaj, hafif egzersizler. Bu, görme, işitme ve kas-iskelet sisteminin daha hızlı gelişmesine katkıda bulunacaktır.

Uyumuyorum, uyumuyorum - uyuyorum - artı….

1 ayın sonunda bebeğin yüzü belli özellikler kazanır. Şimdi, daha yakından inceleyerek, kime benzediğini belirleyebilirsiniz. Kas hipertonisitesi yavaş yavaş kaybolur, bebek kollarını ve bacaklarını gevşetir ve aktif olarak hareket ettirmeye başlar. Genellikle 1 ayın sonunda tamamen iyileşir göbek yarası ve yerine güzel bir göbek oluşur.

2 ay: gülümse bana anne!

Henüz çok emin değilim, ama küçük adam. En sevdiğiniz oyuncağın yardımıyla ona bu konuda yardımcı olabilirsiniz. Bebeğin önüne poz vererek, oyuncağın başını kaldırıp inceleme isteğini motive ediyor, böylece boyun kaslarını güçlendiriyoruz.

Belki midede daha geniş bir görünüm vardır

Bu yaşta, yürümeye başlayan çocuk, ebeveynler için belki de en hoş beceri olan şeyde ustalaşıyor - daha önceki yüz buruşturmalarından zaten farklı olan bir gülümseme. Bebek 2 aylıkken annesini sesi ve kokusundan tanıyabilir, ancak sürekli olarak onu izlemeye ve incelemeye devam eder. Fiziksel aktiviteçocuk önemli ölçüde büyür, bu yüzden onu dikkatlice izlemeli ve gözetimsiz bırakmamalısınız.

Doğumdan 3 aya kadar

Bebek kendi kendine bir yandan diğer yana yuvarlanmayı öğrenir. Öğrenme sürecini hızlandırabilir ve yürümeye başlayan çocuğunuzun darbeleri öğrenmesine yardımcı olabilirsiniz. Karnında oynamaktan bıkan çocuk başını sallamaya, hatta kanepeye koymaya başlar. Bu noktada, parmağınızı ona doğru tutun. Çocuk şimdi onu tutacak - biraz yana çekin ve bebek sırtına yuvarlanacak.

dinlenmek ve düşünmek gerek

Birkaç dakika sonra aynı şekilde orijinal konumuna döndürmeye çalışmalısınız.

3 aylıkken bebeğin vücudu zaten dışarıdaki varoluşa tam olarak adapte oluyor. Sindirim sisteminin çalışmasında olumlu değişiklikler vardır ve bebek genellikle acı çekmeyi bırakır. bağırsak kolik, mide sorunları neredeyse ortadan kalkar. Şimdilik ertelemeye değer - ideal beslenme olmaya devam ediyor anne sütü ve raşitizm önlenmesi için uzmanlar D vitamini reçete eder.

4 ay: çıngıraklarla oynamak

Artık çocuklar daha uzun süre uyanık kalıyor ve onlarla her gün iletişim kurmak daha ilginç hale geliyor. Bebeğin tamamen olduğunu anlamasını sağlamak gerekir. Çocuğun görüş alanına girmeden ne yaptığını bilmek önemlidir. Yatağın üzerinde dönen bir "atlıkarınca" sesini veya bir çıngırak sesini duymanız yeterlidir ve bebeği 15 dakika bırakarak işinize devam edebilirsiniz.

benim çıngırak

Çocuk bağımsız olarak oynayarak karmaşık ses kombinasyonları oluşturmaya başlayacaktır. Yani ilk kelimeden çok uzak değil.

Yatağın üzerine gerilmiş çıngırak, ilk egzersiz makinesi görevi görecek. Bacaklarıyla ona ulaşmaya çalışan bebek, sırt kaslarını güçlendirecektir.

Mide zaten önemli ölçüde büyüdü, böylece çocuk arka arkaya 6 saat huzur içinde uyuyabilir. Buna rağmen, gece beslemelerini tamamen bırakmak mümkün olmayacaktır. Çocuk sürekli dikkat gerektirir.

5 ay: kalkıp oturmaya çalışmak

Bu yaşta kas hipertonisitesi neredeyse kaybolur, hareketler koordineli bir karakter kazanır. Çocuk annesini, babasını ve etrafındaki insanları tanır ve görünüşlerinin ayrıntılarını nasıl ayırt edeceğini de bilir.

Biraz dengesiz

Çocuk giderek kendi başına kalkmaya, beşiğin çubuklarına tutunmaya ve oturmaya çalışır. Oyunlar sırasında yataktan çıkarıp sahaya, sandalyeye transfer etmek veya halıya bırakmak gerekir. Böylece bebek oynama, yemek yeme ve uyuma yerlerinin farklı olmasına alışır.

6 ay: ilk dişler

Çocuk aktif olarak yeni becerilerini kullanır, karnından sırtına ve sırtına döner, kendi başına oturur, bacaklarının üzerinde durmaya çalışır, beşik çubuklarına tutunur.

ısırabilirim

Yeni ve ilginç bir nesne fark eden çocuk kesinlikle ona ulaşmaya çalışacaktır. Bir örnek gerekli. Halıda oynarken anne baba da bebekle aynı şekilde hareket etmek zorunda kalacaktır. Kişisel örnek - En iyi yol bir şey öğretmek için.

Bebeğin ilk dişleri vardır, bu nedenle ebeveynler tekrar uyuyabilir.

7 ay: küçük araştırmacı

Çocuk henüz yürümeyi bilmiyor, ancak emekleyerek dünyayı aktif olarak öğreniyor. Destekte oldukça kararlı hissediyor, iyi oturuyor. Şimdi bebeği kollarından tutarak odanın etrafında karıştırmayı deneyebilirsiniz.

Aha - bu zaten ilginç

Pasif kelime dağarcığı birikir, ilk konuşma girişimleri ortaya çıkar. Bazı çocuklar gevezelik eden kelimeleri zaten telaffuz edebilir, ancak daha sık konuşma ünsüzlerden ve bireysel hecelerden oluşur.

8 ay: kendi başıma sürünüyorum

Bir çocuk, bir yetişkinin elindeki bardaktan serbestçe içebilir. Zevkle odanın etrafında sürünür ve desteğe ulaştıktan sonra sakince ayağa kalkar. Bu yaşta, bebek genellikle henüz bir kelime konuşmaz, ancak kendisine yapılan konuşmayı oldukça iyi anlar.

Kendim içebilirim - ama yapmayacağım

9 ay

9 aylıkken, bebek desteğe bağlı kalarak bağımsız olarak birkaç adım atabilir. 3-4 saat uyanık kalabilir ve aktivitelerinden bıkmaz.

Komik araba - Sanırım onu ​​destek olarak kullanıyorum

öne çıkıyor sosyal Gelişim ve kişiliğin oluşumu. Çocuk hoşlanmadığı davranışlara karşı memnuniyetsizliğini ifade etmeye çalışır.

10 ay: huzursuz kahya

Çocuk özellikle hareketlidir ve çeşitli hareketleri gerçekleştirebilir. Dört ayak üzerinde iyi sürünür, engellerin üstesinden gelir ve destekte bağımsız olarak durur.

Yani - yeni bir şey

Çocuk etrafındaki nesnelere artan bir ilgi gösterir ve masa ve raflarda bulunanlara ulaşabilir. Zaten favori aktiviteleri var ve ilk kelimeler aktif sözlükte görünüyor.

11 ay: anne ve babayı taklit etmek

Çocuk odanın etrafında bağımsız olarak birkaç adım atabilir ve düşerse desteksiz ayağa kalkabilir. Kum havuzunda oynamayı öğrenir, yaşıtlarıyla etkileşim kurmayı öğrenir. İyi arkadaş bir çocuk için bir köpek olabilir.

Annemin elindeki bu şey ne

11. ayın sonunda çocuklar, gerçek konuşmanın başlangıcı olan birkaç kelimeyi bilinçli olarak telaffuz edebilirler. Pasif kelime hazinesi aktif olarak gelişmeye devam ediyor.

Bir çocuğun gelişimi, yalnızca boyunda, kilosunda, motor becerilerinde değil, aynı zamanda etrafındaki dünyanın algısı, konuşması, düşünmesi, diğer insanlarla etkileşimi ile ilgili değişikliklerle de meydana gelen zaman içindeki değişiklikler olarak anlaşılır. Bir çocuğun yaşamının ilk yılında, fiziksel gelişim süreçleri en yoğun şekilde gerçekleşirken, diğer alanlar daha az değişir. Bu makale, bir bebeğin gelişiminin bir yıla kadar nasıl olduğunu izlemeye ve doğruluğunu değerlendirmeye yardımcı olacaktır.

Fiziksel gelişim standartları

Fiziksel gelişim normları, bir çocuğun biyolojik yaşının antropometrik göstergeleriyle gerçek "pasaport" yaşına uygunluğunu değerlendirmeyi mümkün kılar. Böyle bir değerlendirmenin, doğruluğu için ek bir kriter olarak hizmet eden fiziksel gelişimin hızı hakkında bir fikir edinmek için bir kez değil, düzenli olarak yapılması gerektiği unutulmamalıdır. Çocuk doktoruna periyodik ziyaretler, doğru sonucu çıkarmaya ve çocuğun sağlığına zamanında dikkat etmeye yardımcı olacaktır.

Bir yaşın altındaki bir çocuğun antropometrik göstergeleri şunları içerir:

  • vücut uzunluğu;
  • vücut kütlesi;
  • Göğüs Çevresi;
  • Baş çevresi.

Tüm bu göstergeler oldukça değişkendir ve bir dizi faktöre bağlıdır: beslenme, kalıtım, hormonal arka plan, cinsiyet, dış faktörler (bakım, egzersiz, uyku ve hatta ailedeki atmosfer).

Bir çocuğun fiziksel gelişimi, yaklaşık hesaplamalar yöntemi ve antropometrik standartlar yöntemi ile değerlendirilebilir. Birincisi, fiziksel gelişimin yaklaşık bir değerlendirmesine hizmet ederken, ikincisi daha doğru ve güvenilirdir.

Çocuğun cinsiyetine bakılmaksızın yaklaşık hesaplama yöntemiyle tahmin

Bu yöntemi kullanırken, 1 yaşındaki çocuklarda antropometrik verileri hesaplamak için ampirik formüller kullanılır (Mazurin A.V., Vorontsov I.M., 1999).

belirlenebilir özellikHesaplama yöntemi
Vücut uzunluğu6 aylık bir çocuğun vücut uzunluğu 66 cm'dir.
Her eksik ay için 2,5 cm çıkarılır
6x1.5 cm'den büyük her ay için eklenir.
Vücut kütlesi6 aylık bir çocuğun vücut ağırlığı 8000 g'dır.
6.800 g'a kadar her eksik ay için çıkarılır
Her ay 6 ila 400 g'dan fazla eklendi
Göğüs ÇevresiBebeğin göğüs çevresi 6 aylıkken 45 cm
Her eksik ay için 2 cm çıkarılır
Baş çevresi6 aylık bir çocuğun baş çevresi 43 cm'dir.
6 x 1,5 cm'ye kadar eksik her ay için çıkarılır
6x0.5 cm'den büyük her ay için eklenir.

Bu yöntem önce zorunlu bir büyüme değerlendirmesini ve ardından diğer tüm göstergeleri varsayar. Büyüme bozuklukları varsa, vücudun yaşına karşılık gelen uzunluğu için diğer tüm göstergelerin (vücut ağırlığı, baş çevresi, göğüs çevresi) hesaplanması yapılır. Hesaplamalar sırasında elde edilen tutarsızlıklar tabloda belirtilen yaş aralığına dahil edilmelidir, aksi takdirde fiziksel gelişimin bozulduğu sonucuna varılır.

Hesaplama örneği

Çocuğun yaşı 1 aydır. Boy - 53 cm, vücut ağırlığı - 4,3 kg, göğüs çevresi - 36 cm, baş çevresi - 36 cm.

Büyüme.

  1. 6 aya kadar eksik olan her ay için 2,5 cm (2,5 * 5 = 12,5 cm), 66-12,5 = 53,5 cm çıkarın.
  2. Gerçek yükseklik ile 53,5-53 olması gereken yükseklik arasındaki fark = 0,5 cm.
  3. O yaş için 1 yaş aralığı (2,5 cm) içindedir.
  4. Bu ortalama büyüme oranıdır.

Ağırlık.

  1. 6 aya kadar her eksik ay için 800 gr (5*800 = 4000 gr) çıkarılır, 8000 - 4000 = 4000 gr.
  2. Gerçek kütle ile 4300-4000 olması gereken arasındaki fark = 300 g,
  3. Bu yaş için 1 yaş aralığındadır (800 gr).
  4. Bu ortalama kütle.

Büyüme ve kilo göstergeleri, ortalama değer açısından bir yaş aralığı sınırlarının ötesine geçmez, yani. ağırlık yüksekliğe karşılık gelir.

Bebeğin göğüs çevresi.

  1. 6 aya kadar eksik olan her ay için 2 cm (2 * 5 = 10 cm), 45-10 = 35 cm çıkarın.
  2. Gerçek göğüs çevresi ile 36-35 olması gereken arasındaki fark = 1 cm.
  3. Bu yaş için 1 yaş aralığı (2 cm) dahilindedir.
  4. Bu, göğüs çevresinin ortalamasıdır.

Çocuğun baş çevresi.

  1. 6 aya kadar eksik olan her ay için 1,5 cm (1,5 * 5 = 7,5 cm), 43-7,5 = 35,5 cm çıkarın.
  2. Gerçek baş çevresi ile 36-35,5 olması gereken arasındaki fark = 0,5 cm.
  3. Bu yaş için 1 yaş aralığı (1,5 cm) içindedir.
  4. Bu ortalama baş çevresidir.

Elde edilen değerler, ortalama uyumlu, orantılı fiziksel gelişim için tipiktir.

Erkekler ve kızlar için antropometrik standartlar yöntemiyle değerlendirme

Antropometrik standartlar, aynı cinsiyet ve yaştaki çocuk grupları incelenerek elde edilen antropometrik parametrelerin ortalama değerleri hesaplanarak belirlenir.

Sigma sapma yöntemi

Çocuğun yaşına ve cinsiyetine bağlı olarak ortalama antropometrik değerleri (M) ve karşılık gelen sigma sapmalarını (δ) içeren sigma sapma tablolarının kullanımına dayanmaktadır.

Bir yıla kadar kız ve erkek çocuklar için aylara göre sigma sapmaları tablosu
Yaşerkeklerkızlar
Vücut uzunluğuVücut kütlesiVücut uzunluğuVücut kütlesi
mδ mδ mδ mδ
Yeni doğan51,44 1,95 3,54 0,41 50,32 1,76 3,22 0,31
1 ay54,21 2,31 4,22 0,54 53.89 2.25 3.98 0.48
2 ay57.92 2.32 5.13 0.68 57.03 2.34 4.39 0.51
3 ay60.01 2.45 5.98 0.75 59.94 2.53 5.58 0.52
4 ay62.70 2.54 6.65 0.78 62.45 2.56 6.43 0.51
5 ay64.57 2.56 7.45 0.76 64.65 2.67 7.09 0.54
6 ay67.26 2.54 8.24 0.78 66.83 2.65 7.65 0.62
7 ay68.82 2.26 8.74 0.84 68.98 2.56 8.19 0.64
8 ay71.02 2.34 9.22 0.87 70.56 2.45 8.71 0.58
9 ay72.89 2.54 9.64 0.85 71.84 2.43 9.16 0.63
10 ay74.15 2.75 9.92 0.87 73.09 2.54 9.58 0.61
11 ay75.26 2.97 10.32 0.89 74.16 2.77 9.95 0.63
12 ay76.45 3.04 10.84 0.97 75.26 2.83 10.27 0.67

Ortalama ve birey arasındaki farkı bulun ve karşılık gelen sigma sapmasına bölün. Boy, vücut ağırlığı, göğüs çevresinden sapmalar sürekli olarak bulunur. Elde edilen değerler şu şekilde değerlendirilir:

  • Düşük - M-2δ ve altından
  • Ortalamanın altında - М-1δ'den М-2 δ'ye
  • Orta - M-1δ'den M + 1δ'ye
  • Ortalamanın üzerinde - M + 1δ'den M + 2δ'ye
  • Yüksek - M + 2δ ve üzeri.

Örnek

Çocuğun yaşı 1 aydır. Yükseklik - 53 cm, vücut ağırlığı - 4,3 kg

Büyüme.

  1. Çocuğun gerçek boyu 53 cm, sigma sapmaları tablosuna göre 1 aylık erkek çocuğun ortalama boyu 54.21 cm'dir.
  2. Belirli bir yaş için bir sigma 2.31'dir. Gerçek yükseklik ile 53-54.21 = -1.21 cm olması gereken yükseklik arasındaki fark, bir sigmadan küçüktür (-1.21: 2.31 = 0.5 sigma).
  3. Bu ortalama büyüme oranıdır.

Ağırlık.

  1. Çocuğun gerçek vücut ağırlığı 4,3 kg, 1 aylık bir erkek çocuğunun sigma sapmaları tablosuna göre ortalama ağırlığı 4,22 kg'dır.
  2. Belirli bir yaş için bir sigma 0,54'tür. Gerçek kütle ile 4,3-4,22 = 0,08 kg olması gereken kütle arasındaki fark, bir sigmadan (0,08: 0,54 = 0,15 sigma) küçüktür.
  3. Bu ortalama kütle.

Büyüme ve kilo göstergeleri 1 sigmanın ötesine geçmez, yani. vücut ağırlığı boy - uyumlu gelişime karşılık gelir.

Centile yöntemi

Antropometrik göstergeler özel tablolara göre değerlendirilir. Bu tablolar, aynı yaştaki çocuklar arasında seçilen göstergelerdeki (boy, kilo, göğüs ve baş çevresi) değişiklikleri yansıtmaktadır. yaş grubu... Kullanımı kolay ve kullanışlıdır.

Erkek ve kız çocuklarının aylar ile bir yıl arasındaki gelişimlerinin asırlık tabloları (tıklanabilir)

Bir yaş altı kızların göğüs çevresi ve baş çevresi Bir yaş altı kızların boy ve kilosu Bir yaş altı erkeklerin göğüs çevresi ve baş çevresi Bir yaş altı erkeklerin boy ve vücut ağırlığı

Yüzdelik tabloların sütunları, yaş ve cinsiyete göre sağlıklı çocukların belirli bir yüzdesi veya yüzdesi (yüzdelik) için seçilen özelliğin nicel sınırlarını yansıtır. Yüzdelik sütunlar arasındaki aralıklar, sayısı 8 olan bölgeler veya koridorlar olarak adlandırılır. Örneğin, yüzde 90 ve yüzde 97'lik sütun, 1 aylık ağırlığın belirlenmesi için tabloda yüzde 3'lük yüzdelik koridoru gösteriyorsa. yaşlı bir erkek çocuk, daha sonra %100 olarak alınan çocukların tüm örneğinden sadece %3'ü 5,1 ila 5,4 kg arasında bir kütleye sahip olacaktır. Böylece hiçbir şey hesaplamaya gerek yoktur ve yüzdelik koridorun konumuna bağlı olarak çocuğun fiziksel gelişimini seçilen göstergelere göre değerlendirmek mümkündür.

  • koridor 1 (%3'e kadar) - “çok düşük”;
  • koridor 2 (%3'ten %10'a kadar) - “düşük seviye”;
  • koridor 3 (%10'dan %25'e kadar) - “ortalamanın altında”;
  • koridor 4 (%25'ten %75'e) - “orta”;
  • koridor 5 (%75'ten %90'a) - “ortalamanın üzerinde”;
  • koridor 6 (%90'dan %97'ye) - “yüksek”;
  • koridor 7 (%97'den) - “çok yüksek”.

Örneğin, bir erkek çocuğunun 1. ayda vücut uzunluğu 55 cm ise, o zaman beşinci yüzdelik koridora düşer ve ortalamanın üzerindedir. Kalan göstergeler için yüzdelik koridorlar benzer şekilde belirlenir. Seçilen iki koridor arasındaki fark birden fazla olmamalıdır, aksi takdirde çocuğun gelişimi uyumsuz olarak kabul edilir.

Fiziksel gelişim endeksleri

Fiziğin uyumu ve beslenme durumu hakkında fikir edinmenizi sağlar.

L.I. Chulitskaya endeksi (şişmanlık endeksi).

(3 omuz çevresi + uyluk çevresi + baldır çevresi) - vücut uzunluğu

İçin bebeklik 20-25 cm'lik bir gösterge norm olarak kabul edilir, indekste bir düşüş yetersiz beslenmeyi gösterir.

Doğumdan bir yıla kadar video bebek

Erisman Endeksi.

Göğüs (cm) -1/2 yükseklik (cm)

Çocuğun göğsünün gelişimini ve beslenmesini karakterize eder. Bebekler için 13,5-10 cm'lik bir gösterge norm olarak kabul edilir.

Vücut uzunluğu, ağırlık, baş ve göğüs çevresi nasıl doğru ölçülür?

Çocukların yaşamlarının ilk iki yılında vücut uzunlukları yatay bir stadiometre kullanılarak yatarak ölçülür. Çocuk, kafa sabit çubuğuna bastırılacak ve vücut ve uzuvlar maksimum şekilde uzatılacak şekilde stadyometrenin yüzeyine yatırılır. Stadyometrenin hareketli çubuğu çocuğun topuklarına bastırılır ve okumalar kaydedilir.

Yaşamının ilk yılındaki bir çocuğun vücut ağırlığını ölçmek için, kasesine önceden bebek bezi yerleştirilmiş bir terazi kullanılır ve okumalar "sıfır" olarak ayarlanır, ardından tartı yapılır.

Baş çevresini ölçmek için bebek dikey pozisyon ve bir ölçüm bandı uygulayın, böylece arkadan oksipital kemiğin en çıkıntılı noktası boyunca ve önden süperkilier kemerler boyunca geçer.

Bebeklerde yatarken göğüs çevresi ölçülür. Omuz bıçaklarının alt köşelerinin altına arkaya, areolanın üst kenarı seviyesinde ön tarafa bir santimetre bant uygulanır.

Vücut uzunluğu, ağırlık, baş ve göğüs çevresinin video ölçümü.

Bir çocuğun doğumdan bir yıla kadar psikomotor gelişimi

Zihinsel seviye ve motor (motor) seviyeyi içerir. İÇİNDE zihinsel gelişim konuşmanın gelişimi, diğer insanlarla etkileşim vb. dikkate alınır.Motor gelişimde, genel motor aktivite ve iyi motor yetenekleri... Çocuğun görsel ve işitsel tepkileri gözlemlenerek psikomotor gelişim düzeyi değerlendirilir. Psikomotor gelişimi değerlendirme yöntemlerinden biri, hangi nöropsişik gelişim göstergelerinin dikkate alındığını kullanırken ampirik yöntemdir (deneyim yardımıyla pratikte doğrulama).



Temas halinde