Vanemate nurk suvel on keskmine rühm. Kaunistame vanema nurka: uued vormid ja lähenemised. palju õnne sünnipäevaks

Töö vanematega

Meie nurk on suunatud hoolivatele vanematele - emadele ja isadele, vanavanematele, kelle lapsed käivad meie eelkoolis. Lõppude lõpuks on see siin, aastal lasteaed, pannakse paika beebi suhtlusmehhanismid eakaaslaste ja täiskasvanutega, astutakse esimesed ja seetõttu hindamatud sammud isiksuseks saamise teel.

Meie nurk loodi selleks, et säilitada laste lapsepõlv ja aidata nende vanematel neid kasvatada.

Meil on hea meel, et meie kohtumised ei toimu ainult lasteaias.

Meie lasteaias on vanematele järgmised reeglid.

See on vajalik:

1. Tooge lapsed õigeks ajaks, et nad ei jääks hommikustele harjutustele ja tundidele hiljaks.

2. Pakkuge lastele mugavaid vahetusjalatseid; spordijalatsid ühistegevus kehaline kasvatus; "Tšehhi", eest muusikatunnid ja pühad; varukomplekt linast.

3. Laste spordivormi jälgimiseks peske vähemalt 1 kord nädalas.

4. Käi iga päev lasteaias.

5. Lapse haigestumise korral teavitage sellest viivitamatult lasteaeda.

See on keelatud:

1. Andke lapsed koos nendega lasteaeda ohtlikud mänguasjad(ei sobi vanusele, erinevad teravad esemed, mängurelvad, mündid ja nii edasi).

2. Jätke kingitused, vitamiinid, ravimid lastele (õpetajale sellest eelnevalt teatamata).

3. Tooge lapse sünnipäeval maiuspalaks krõpsud, jäätis, krõpsud ja kõik toidud, mis võivad lastel põhjustada mürgistusi ja allergilisi reaktsioone.

Laste vastuvõtt toimub iga päev kell 7.30–8.10, välja arvatud nädalavahetused ja pühad... Õigeaegne lasteaeda saabumine - vajalik tingimus haridusprotsessi korrektne korraldus.
Õpetajad on valmis teiega rääkima hommikul kuni 8.10 ja õhtul 17.00-18.00. Muul ajal töötab õpetaja lastegrupiga ja teda ei soovitata segada.
Rühma õpetajad, olenemata nende vanusest, peavad olema teile suunatud nime ja isanime järgi. Konfliktidega vaieldavad olukorrad tuleb lahendada laste puudumisel. Kui te ei suutnud rühma õpetajatega ühtegi probleemi lahendada, pöörduge juhataja asetäitja või juhataja poole.

Palume teil mitte anda lasteaeda närimiskummi, kommide, krõpsude ja krutoonide imemist.
Soovitame tungivalt mitte riietada oma last kuld- ja hõbeehetega ega anda kaasa kalleid mänguasju.

Nõuded välimus lapsed

Korralik välimus, nööbitavad riided ja kingad;
Pestud nägu;
Puhas nina, käed, kärbitud küüned;
Juuksed lõigatud ja hoolikalt kammitud;
Puhas aluspesu;
Piisava hulga taskurätikute olemasolu.

Mugavate tingimuste loomiseks lapse viibimiseks koolieelses lasteasutuses on vaja:

Vähemalt 2 vahetatava aluspesu komplekti: poistele - lühikesed püksid, aluspüksid, sukkpüksid; tüdrukud - sukkpüksid, aluspüksid. Sooja ilmaga - sokid, põlvikud.
Vähemalt 2 komplekti vahetatavaid ööriideid (pidžaamad).
Kaks kotti puhta ja kasutatud pesu hoidmiseks.
Voodipesu, rõivad ja muud esemed peavad olema märgistatud.

Enne lapse lasteaeda viimist kontrollige, kas tema ülikond sobib aastaajale ja õhutemperatuurile. Veenduge, et riided ei oleks liiga suured ega takistaks tema liikumist. Sidemed ja kinnitusdetailid peaksid asuma nii, et laps saaks ise teenida. Kingad peaksid olema kerged, soojad, sobima täpselt lapse jalaga, neid on kerge jalga panna ja maha võtta. Kombinesooni kandmine on ebasoovitav. Taskurätik on lapse jaoks hädavajalik nii siseruumides kui ka väljaspool. Looge oma rõivastele mugavad taskud nende hoidmiseks.
Vigastuste vältimiseks peaksid vanemad kontrollima, kas lapse riietuses olevad taskud ei sisalda ohtlikke esemeid. Keelatud on eelkooli haridusasutusse tuua teravaid, lõikuvaid esemeid (käärid, noad, tihvtid, naelad, traat, peeglid, klaaspudelid), samuti väikseid esemeid (helmeid, nööpe jms), tablette.

Head lapsevanemad! Kui tõite oma lapse pärast teatud ajavahemiku algust, palun riietage ta lahti ja oodake koos temaga riietusruumis järgmise vaheajani.
Õpetajad on valmis teiega teie lapsest rääkima hommikul enne kella 8.10 ja õhtul pärast kella 17.00. muul ajal on õpetaja kohustatud töötama lastegrupiga ja teda ei saa segada.
Rühma õpetajatele, olenemata nende vanusest, peate teiega ühendust võtma nime ja isanime järgi.
Vastuolulised ja konfliktsed olukorrad tuleb lahendada laste puudumisel.
Kui te ei suutnud rühma õpetajatega ühtegi probleemi lahendada, võtke ühendust juhatajaga.
Pidage meeles, et lasteaias võite küsida nõu ja individuaalset abi kõigis lapse kasvatamise küsimustes, mis teile huvi pakuvad.
Palume teil veenduda, et lapse taskutes ei oleks teravaid, lõikavaid ega torkivaid esemeid.
Palun ärge andke oma lapsele lasteaias nätsu.
Rühmas ei ole lastel lubatud üksteist peksta ja solvata, võtta ilma loata isiklikke asju, sealhulgas muid kodust kaasa toodud laste mänguasju, rikkuda ja rikkuda teiste laste töö tulemusi. Lapsed ei tohi "tagasi lüüa" ega üksteist rünnata. Selle nõude dikteerivad iga lapse ohutuse kaalutlused.
Kodust toodud mänguasjade puhul peab laps iseenda eest hoolitsema, kasvatajad ei vastuta nende mänguasjade eest.
PALUME teid teie peres neid nõudeid toetama!

Vanemate kohustused
? too laps kenasti riides ja anna ta isiklikult hooldajale üle ning võta ta peale! Vanemad, pidage meeles! Pedagoogidel on rangelt keelatud lapsi anda alkoholijoobes inimestele, ml lastele. kooliiga, vabastada lapsed vanemate palvel, anda lapsed võõrastele ilma vanemate hoiatuseta!
? lahendage kõik vastuolulised küsimused rahulikus ja asjalikus õhkkonnas, näidates ära vaidluse põhjused ja kaasates administratsiooni! Vanemad, pidage meeles! Konfliktsituatsioonid tuleks lahendada ilma lasteta.
? aidata lasteaia parendamisel

Riieta lapsed vastavalt aastaajale ja ilmastikule! Vanemad, pidage meeles! Liigne pakkimine või pole piisavalt soojad riided võib põhjustada lapse haigusi!
? mitte tuua haiget last lasteaeda ja teavitama lasteaeda helistades viivitamatult lapse mittekäimise põhjustest. Vanemad, pidage meeles! Kui laps ei käi lasteaias kolm või enam päeva, siis võetakse ta lasteaeda ainult arstitõendiga!
? esitage arstitõend lasteaial käimise loaga! Vanemad, pidage meeles! Tuleb kaasa võtta terve laps! Lõpetamata laps ei haigestu mitte ainult ise, vaid nakatab ka terveid lapsi
? maksma lapse lasteaias hoidmise eest tasu iga kuu 15. kuupäevaks

Teave vanematele

Pere koostöö. Töövormid.

Lapsi õpetatakse sellest, mis neid ümbritseb.
Kui last sageli kritiseeritakse, õpib ta hindama.
Kui lapsele näidatakse sageli vaenulikkust, õpib ta võitlema.
Kui last mõnitatakse sageli, õpib ta kartlikkust.
Kui last sageli häbistatakse, õpib ta end süüdi tundma.
Kui laps on sageli alandav, õpib ta olema salliv.
Kui last sageli julgustatakse, õpib ta enesekindlust.
Kui last sageli kiidetakse, õpib ta hindama
Kui nad on tavaliselt lapse suhtes ausad, õpib ta õiglust.
Kui laps elab turvatundega, õpib ta uskuma
Kui laps elab sõpruse õhkkonnas ja tunneb end vajalikuna, õpib ta armastust leidma selles maailmas.

Hea näide on nakkav

Artikkel vanematega lasteaias töötamisest vanemate jaoks.

Lapsepõlv, nagu kõik teavad, on tundlik periood kõigi arenguks. vaimsed funktsioonid inimene, periood inimese elus, mis loob kõige rohkem soodsad tingimused kujundada temas teatud psühholoogilisi omadusi ja käitumistüüpe. Itaalia keele õpetaja Maria Montessori (kes oli tegelikult üks esimesi, kes määras laste tundlike arengu- ja tajuperioodide piirid) märkis, et sünnist kuni 3. eluaastani on korra tajumise periood kuni 5,5 aastat sensoorse arengu, kuni 6 aastat kõne areng... Tundlik periood sotsiaalsete oskuste arendamiseks on vanus 2,5–6 aastat. Vanemate ülesanne lapsepõlves ei ole mitte ainult arenevate taju-, tähelepanu-, mälu- ja kõneprotsesside arendamine, vaid ka õige hällist vormimine ühiskonnas-ühiskonnas õige maailmavaade ja käitumiskultuur.

Mida täpselt peaksid vanemad lapse teadvusse panema, määrab muidugi perekond, ette nähtud postulaate pole ja on ebatõenäoline, et neid kunagi legaliseeritakse. Kuid iga täiskasvanu, kes on ühiskonnas olemas ja on inimestega otseses kontaktis iga päev, peaks mõistma, et niipea, kui laps alustab aktiivse kõne väljatöötamist, on lapsele suhtlemiskultuuri sisendamine oluline punkt tema oma sotsiaalne areng... Ja kust saab laps seda õppida, kui mitte oma vanematelt?

On väga oluline mitte ainult õpetada lapsele õigeid, viisakaid sõnu, vaid proovida ka lapsele selgitada selle riituse tähendust, kogu suhtluskultuuri tähendust. Pereliikmed selgitavad lapsele majapidamisrituaale, näiteks mürgituse vältimiseks käte pesemist ja seejärel kuivatamist. Nii et tervitussõnu ei tohiks öelda mitte ainult sellepärast, et tunnete seda inimest, vaid just sellepärast, et nende sõnadega saate väljendada vestluspartnerile oma austust ja soovida tervist (Tere - sõnast "tervis").

Väga sageli lasteaias saadavad vanemad lapse õpetajaga hüvasti jätma, samal ajal kui nad ise ootavad seda ukse taga unustades parim näide lapse jaoks on nad ise. Kui keegi neist ise jätab hooldajatega regulaarselt hüvasti, siis suudab laps seda tegevust paremini kinnistada, aktsepteerida kui käitumisnormi. Kui transpordis olev isa annab teed eakatele ja lastega naistele, on see tegu tulevase mehe jaoks alati reegel.

Täiskasvanud ei tohiks laste juuresolekul mingitest normidest kõrvale kalduda, vastasel juhul võib laps segadusse sattuda, milline käitumisviis on õige ja milline mitte ning millist käitumisliini tuleks järgida. Laste käitumine pole eriti stabiilne. See muutub pidevalt sõltuvalt sellest, mida näete või loete. Laps ei ole veel õppinud korrigeerima oma käitumise korrektsuse astet ja "mudelit". Sellel eluperioodil on iga laps oma tegevuses täiskasvanutest või eakaaslastest väga sõltuv, ta jäljendab endiselt, hoolimata oma käitumise õigsusest. Seetõttu on ta oma moraalses suunitluses sunnitud olema täiskasvanutega võrdne.

Kokkuvõtteks tahaksin meenutada Porfiry Kavsokaliviti järgmisi sõnu: „Tundub, et heaks saada on väga raske, kuid tegelikult on see lihtne, kui hea algus tehakse lapsepõlvest. Ja siis, kui sa suureks kasvad, pole see sinu jaoks keeruline, sest hea on juba su sees, sa elad seda. See on teie vara, mida säilitate, kui olete tähelepanelik kogu oma elu. " Vanemad ei pea unustama, et laps on perekonna peegel, kui soovite kasvatada väärilist inimest, siis ärge unustage, et kõigepealt peate ise käituma väärikalt.

Lapse arengu tundlik periood on periood, mille jooksul lapsel tekivad kõige soodsamad tingimused teatud omaduste, psühholoogiliste omaduste ja erinevat tüüpi käitumise kujunemiseks.

Kõigest maailmas:

1930. aastal ilmus USA-s film The Rogue Song, mis räägib tüdruku röövimisest Kaukaasia mäestikus. Näitlejad Stan Laurel, Lawrence Tibbett ja Oliver Hardy mängisid selles filmis kohalikke kelmusi. Üllatuslikult on need näitlejad kangelastega väga sarnased ...

Rändur seisab

Töötame suures lasteaias, kus on kaksteist rühma. Meie meeskonnas on lisaks koolitajatele erinevad spetsialistid: õpetaja-psühholoog, defektoloog, juhendaja kehakultuur... Ja igaüks peab lasteaia õpilaste vanematele edastama olulise ja kasulik informatsioon... Materjalide valimine vanemlikele nurkadele on eriline töö. Ja seda tuleb kaksteist korda teha, peate tunnistama, et see pole lihtne.

Seetõttu on eksperdid kokku tulnud ja välja mõelnud reisialused. Välja töötatud kujundused, värvikalt kujundatud ja saadetud rühmadesse reisima.

Igal korrusel on oma reisialus. Nooremates rühmades “hõljub” paat, “sõidavad” rongid keskealistele ja vanematele lastele. Püüdsime stende korraldada, võttes arvesse erinevas vanuses rühmade interjööre.

Iga põrandal asuva rühma riietusruumis peatub Ränduri stend nädalaks ja sõidab seejärel järgmisse sihtkohta. Kui stend on kogu määratud marsruudil “sõitnud”, värskendatakse sellel olevat teavet.

Tegime erandi ainult ühe stendi jaoks. See laste tervise säilitamise ja tugevdamise probleemidele pühendatud stend on suunatud kõigile lasteaiaõpetajatele. Ta on jõusaalis kindlalt sisse seatud. Õpetajad toovad lapsi siia hommikuvõimlemisteks ja kehalise kasvatuse tundideks ning neil on võimalus tutvuda stendil üles pandud infoga.

Sofia Moljako, hariduspsühholoog
lasteaed " kuldkala»,
Abakan, Hakassia Vabariik

Artikkel ilmus Interneti-projekti www.Stander.ru toel. Külastades projekti veebisaiti www.Stander.ru, saate seda teha soodne hind osta mis tahes kuju ja suurusega kõnniteemärk, mille on valmistanud kogenud spetsialistid, kasutades kaasaegseid ülitugevaid materjale. Valida saab mis tahes kuju ja suurusega kõnniteemärkide suure sortimendi vahel, mis sisaldab ristkülikukujulisi, ruudukujulisi, kaarjas- ja kriidisillutiste märke, samuti statiivisambaid ja statsionaarseid infostende. Võimalus tellida kõnniteemärkide kiiret tootmist lahtiselt ja ostetud toodete kohaletoimetamist säästab teie raha ja aega.

Lapsevanema kujunduse viis reeglit

Tark õpetaja kasutab alati iga võimalust vanematega suhtlemiseks. Ta teavitab neid regulaarselt ka lapse väiksematest õnnestumistest, annab tundide sisust teada, annab hariduse osas nõu ja soovitusi. Nii aitab koolitaja vanematel õppida olema tähelepanelik oma lapse arengu suhtes, võimaldab mõista lasteaia töö olulisust laste kasvatamisel ja kasvatamisel ning paljastab nende enda töö väärtuse.
Vanemate nurgad on vanematele tuttav ja kaua kasutatud viis rühmaeluga tutvumiseks. Kuid kui sageli pole meil piisavalt aega ja võimalusi nende pädevaks kujundamiseks!
Nurkades on tundmatute ajakirjade kellelegi kasutud artiklid, mis on kirjutatud väikeses kirjas, kohustuslik menüü ja tundide programmisisu nappid sõnad, mis hirmutavad lapsevanemaid pedagoogiliste terminitega. Seetõttu ignoreerivad vanemad neid nurki lihtsalt.
Selleks, et meie lasteaia vanemlikud nurgad saaksid oma ülesandeid tõeliselt täita, peame kinni järgmistest lihtsatest reeglitest.

Vanemate nurk lasteaias nr 1 "Kuldne võti", Sterlitamak, Baškortostani Vabariik

1. Valime välja artiklid, mille maht on väike, kuid mis pakuvad igakülgset teavet ja äratavad vanemate soovi jätkata õpetajaga sellel teemal suhtlemist.

2. Me ei kasuta vanematele arusaamatuid termineid.

3. Meil ​​on teavet vanemate silmis. Trükitud materjalides kasutame suurust vähemalt 14.

4. Täiendame artikleid värviliste jooniste, fotode või piltidega.

5. Vanemate jaoks mõeldud nurgas tõstame esile järgmised pealkirjad: "Meie lastest", "Nõuanded ja soovitused", "Meie klassid", "Kuidas rühm elab". Panime kogu lasteaia kohta käiva teabe tihedasse failidega kausta.

Elena Gorbunova,
Lasteaia nr 100 juhataja asetäitja,
Astrahan

Vanem vihmavarju all

Kuidas juhtida vanemate tähelepanu olulisele teabele?
Oleme hüljanud traditsioonilised lamedad alused, millele vanemad sageli lihtsalt ei pööra tähelepanu, ja kasutame infokandjatena vihmavarjusid. Jah, jah, Mary Poppinsi vihmavarjud.
Rühma ja riietusruumi erinevates piirkondades kinnitame lakke metallist konksud, millele saate hõlpsalt ja hõlpsasti vihmavarjusid riputada. See teabe paigutamise viis ei aja ruumi ühelt poolt segamini ja teisalt võimaldab teil esitada palju rohkem materjale.
Vihmavarjudele on kinnitatud laste loometööd, fotod ekskursioonidest ja pühadest, Õnnitluskaardid sünnipäeva inimesed, palju õnne emadele ja isadele pühade puhul.
Meil on ka vihmavarjud, mille kohta vanemad ja lapsed leiavad piltidelt juhiseid õige käitumine metsas reegleid teravate ja läbitorkavate esemete käsitsemiseks, hoiatusi tulega mängude kohta ja palju muud.
Ja vihmavarjule nimega "Huvitavad koosolekud" postitame fotosid, mis on tehtud laste kodus käimise ajal, originaalsed vanemate lahendused koduste raamatunurkade, akvaariumide ja kohtade hoidmiseks mänguasjade korraldamiseks.
Ükskõik, millist teavet me vihmavarjudel riputame, äratab see alati vanemate tähelepanu. Ja vanemad armastavad koos lastega vihmavarjusid vaadata.

Ljudmila Balatsenko,
Alla Musintseva, koolitajad
lasteaia number 110 "Delfiin",
Bratsk, Irkutski oblast

Kes on täna sünnipäevalaps?

Primorski territooriumil Fokino linnas toimus ülevaatevõistlus "Algne vanemanurk". Konkursi eesmärk oli julgustada lasteaiaõpetajaid otsima vanematega suhtlemiseks uusi vorme, veendumaks, et nurkadesse pandud teave jõuab tõesti emade ja isadeni.
Lapsevanema nurk peaks lasteaia nr 35 noorema rühma õpetajate sõnul toimima mitte ainult infostendina, vaid olema ka rühma laste vanuselistele iseärasustele vastav kujunduselement.
Seetõttu võtsid nad vanematenurga aluseks lastele hästi tuntud pildi -
teremok.

Torn ise on puitkiudplaadist ja katus ehtsast põhust. Vajalik teave asub maja akendes ja pööningul.

Ja vastasseinal on raudtee. Rong on teel. Igal treileril on naljakas nägu. Need pole muinasjuttude ega multifilmide kangelased. Need on rühma lapsed. Nende portreed tegid vanemad ise armastuse ja huumoriga: mõni pimestas soolataignast, kes kudus, kes õmbles, kes maalis. Teel saadavad rõõmsat rongi silmkoelised liblikad. Kui selline liblikas istub kellegi portreel, tähendab see, et see laps on täna sünnipäevalaps. Sünnipäeva tähistamisest osa võtta soovijad ostavad piletid spetsiaalsest kassast. Pileteid väljastatakse tasuta, kuid siis peavad kohalviibijad andma oma osa - ütlema sünnipäevalapsele häid sõnu.

Põhineb juhataja asetäitja Natalia Andreeva materjalidel
lasteaed number 35, Fokino (Doonau küla), Primorski territoorium

Svetlana Parkhomenko
Vanemate nurk

Konsultatsioon koolitajatele

« Vanemate nurk lasteaias»

Vanemkoolitaja Parkhomenko S.N.

Vanemate nurk lasteaias - see on üks omalaadse suhtlemise viisidest vanemad... Iga õpetaja puhul võtke ühendust kasutajaga beebi vanemad on väga olulised... Hästi kujundatud vanema nurk annab suurepärase võimaluse kontakteeruda vanemad... Rakenduses avatud teabe abil vanemnurk, emmed ja isad saavad näha oma laste edusamme, saada rohkem teada, milliseid tunde nendega peetakse ja muid lasteaia üritusi, ning lugeda ka õige nõu kuidas kõige paremini lapsi kasvatada. Tänu neile vanemad oma laste suhtes tähelepanelikumad, jälgige nende edukust. Nad hakkavad suhtuma pedagoogide töösse veelgi lugupidavamalt.

Vanemate nurk lasteaias on ammu harjunud vanemad lasterühma eluga oli mugavam ja huvitavam tutvuda. Teave vanemnurk tuleb õigesti kuvada. Pealegi vanemlik huvi selle vastu sõltub õigest kujundusest, teabe pädevast paigutusest ja stiilist. Praktika näitab, et kogu teave on kirjutatud väikeses kirjas, jääb praktiliselt järelevalveta. Artiklid peavad olema kirjutatud juurdepääsetavas keeles vanemad... Vältige pedagoogilisi fraase. See on pigem hirmutav kui atraktiivne. Muidu vanemad ei pööra tähelepanu ja ignoreerib lapsi nurgad ja koos nendega ka teie tööd. Vanemate nurk lasteaedades asub see sellisel tasemel, et täiskasvanutel on seda mugav lugeda. Kõiki artikleid tuleb täiendada fotode, erksate piltide ja laste joonistustega.

Nõuded materjali kujundusele vanemad.

Stendile postitatud teave vanemad, peaks olema dünaamiline. Materjali tuleks ajakohastada vähemalt kord kahe nädala jooksul.

Vanemate nurk peaks olema juurdepääsetav ja hõlpsasti loetav (lugemine) teave, informatiivne (kohandatud teabe paigutamiseks, sisukas, esteetiliselt ja värvikalt kujundatud).

Stendidele postitatav teave peab olema ajakohane, usaldusväärne, soovitused ja konsultatsioonid valitakse laste vanuseomadusi arvestades.

Font on suur (14–16, selge, tekst pole mahukas.

Mis tahes trükitud materjali stendile paigutamisel on vaja viidet trükisele, sealhulgas autoriõigus ja ilmumisaasta.

Stend peaks olema värvikalt kaunistatud. Stendi kaunistamisel peaksite kasutama lisaks pealdistele ka plakateid ja fotosid. Stendi kaunistamisel pole vaja kuritarvitada dekoratiivsed elemendid, naiivsed kujutised pesitsevatest nukkudest, mänguasjad.

Kaustade - slaidide teksti ja illustratsioonide suhe peaks olema ligikaudu 2 : 6 (2 osa teksti ja 6 osa illustratsioone, peaksid need kõigepealt tähelepanu tõmbama vanemad, seejärel edastage soovitud teave. On hea, kui need on selle rühma laste fotod.

Hägusad koopiad pole lubatud.

Julgustatakse kaasaegseid visualiseerimise vorme. teavet:

Temaatilised ekraanid ja kaustad - teisaldamine (lisaks pedagoogilistele teemadele saate kasutada ka selliseid rubriigid: "Vaba päev lapsega kodus", "Meie traditsioonid" (grupis ja peres) jne.

Teabelehed

Brošüürid

Ajakiri ajalehele vanemad

Postkast

Helisalvestiste kasutamine

Näitused

Sisunõuded nurk:

Grupi visiitkaart.

Koolieelikute kasvatusrežiim, programmi ülesanded ja koolitus (programmi valdamise kavandatud tulemused, organiseeritud koolituse kavandamine) harivad tegevused(tunniplaan, sisuteave temaatiline nädal (nädala nimi, eesmärk, töö sisu).

Teave rühma laste vanuseomaduste kohta (aasta keskpaigaks, aasta lõpuks jne saate märkida, mida lapsed peaksid saama teha, antropomeetrilised andmed).

"Meie elu on päevast päeva." Jaos esitatakse materjalid möödunud päeva kohta jooniste, käsitöö, teemade ja tundide eesmärkidena. Materjali täiendatakse pidevalt. Varustatud koht lastetööde näituse korraldamiseks.

Teadetetahvel. Ainult ametnik teavet: millal tuleb koosolek ja otsus lapsevanemate koosolek , kutsed pühadele, võistlustel osalemiseks jne.

Menüü (Ilma lühenditeta, mis näitavad toote saagist, arusaadava käekirjaga) .

Spetsialistide lehed töötavad Grupp: perioodi teema, juurdepääsetaval kujul ja värvikalt kujundatud teave ja nõuandematerjalid, konsultatsioonid vanemad jne.... d.:

Kohustuslik sisu vanemnurk: teave tervise ja ohutuse, liikluseeskirjade, tervisliku eluviisi kohta, nõuanded õpilaste tervise säilitamiseks ja tugevdamiseks jne - füüsiline. käed.

"Meelelahutus, vaba aja tegevused": fotolood pärit mitmesugused üritused, soovitused pühadeks valmistumiseks (luule, muusikalise repertuaari õppimine, kostüümide ettevalmistamine) - muusad. käed.

Nõustamine vanemad, ekraanid - teemade kaupa liikumine.

Soovitused vanemad aasta haridustegevuse kohta perekond: juurdepääsetaval kujul kirjeldus vanemad temaatilise nädala raames peres toimuvate haridustegevuse tüüpide kohta (värskendage teavet iga nädal) .

Osalemine vanemad koolieelse lasteasutuse elus, "Heateo panoraam"

Ülejäänud materjali määravad õpetajad iseseisvalt ja vastavalt pikaajalisele planeerimisele.

Seina temaatiline teave õpetajahariduse kohta (näidisteemad)

Lühike infonurk

Koduseks lugemiseks

Muusikaline ja poeetiline nurk

Meditsiiniline nurk"Tervisest"

reklaamid

"Aitäh"

"Meil on hea meel teile teatada ..."

Uudised klassidest

Laste loovusnurk

AKEN - väga lühikesed uudised

Meeleolu fotonurk

Režiim, klasside ruudustik Vanuserühma režiim. See on pidev, kuid üks tegevustest on aasta jooksul allkirjastatud, näiteks jalutuskäik, kui sihtmärk, siis mis kuupäeval see on kavas, eeltöö, ülesanne vanemad... Pärast jalutuskäiku on võimalik laste muljed, fotomontaaž, "reportaaž jalutuskäigult", laste joonistused ja nende kommentaarid jne.

Näitus: "Tehke koos lastega ..."

Fotonurk"Nad töötavad koos teie lastega"

Unustatud asjade nurk

"Palju õnne" jne.

"Meie elu on päevast päeva." Jaos esitatakse materjalid möödunud päeva kohta jooniste, käsitöö, tunnis või jalutuskäigul õpitud laulu teksti, kuulatud muusikapala pealkirja, lastele loetud raamatu jne kujul. Materjal on pidevalt ajakohastatakse. Sellel võib olla kaebus: "Ema, õpi koos minuga keele keerutaja: "Sasha kõndis mööda maanteed ja imes kuivamist"; "Isa, ütle mulle mõistatus: "Kas ei haugu, ei hammusta, aga ei lase ka majja?" jne.

"Laste õigused". Jaotis vanemad, mis sisaldab mitmesugust teavet laste õiguste järgimise kohta eelkool ja teie linna organisatsioonide perekond, aadressid ja telefoninumbrid, kust saate abi, ametlikke dokumente.

Pikaajaline rollimäng mäng: kui see algas, rollid, atribuudid, käsitööülesanne. Näiteks mängime haiglas - meil on vaja hommikumantleid, sidemeid, marlisidemeid; poes mängima - poe atribuudid. Kui süžee on vapustav - ülesanne muutub vastavalt antud mängu kavale soovitus: mida lastele lugeda, milliseid atribuute on mängu jaoks vaja.

Nii et te ei ütle ega küsi ainult vanemad täienda oma mänguvaru ja näita, kus ja kuidas lapsed seda kasutavad.

Nõuanded temaatilise teabe kujundamiseks

Näpunäited ühe vanemliku teema kohta on kõige silmatorkavamas kohas. Teema peaks tähelepanu köitma vanemad mitte ainult selle asjakohasuse, vaid ka esitluse originaalsuse tõttu.

Tavaliste pealkirjade asemel meeldib "Nõuanne vanemad» , parem kirjuta "Viisakate laste kasvatamise saladused" või "Mis siis, kui laps on jonnakas?", "Kuidas päästa last hirmude eest?"... Pealkiri asub maatüki ühel teemal ja on esile tõstetud värviga, fooliumist, punutisest, õlgedest, tikanditest jne tehtud suurendatud tähtedega. Näiteks kui vastuvõtt on kaunistatud metsa kujul, siis teema on päikese käes või pilvedes. Reeglid ja näpunäited pole koondatud ühte kohta, vaid on laiali seina: tegelastele antakse üks nõuanne ja ettepanekud, mis on kirjutatud kavandatud süžee objektidele. Niisiis on luigehanadel nokad suled ja sulgedel näpunäited. Loomad: jänest, oravat, karu hoitakse oma kallima käppades maiuspalad: porgandid, kreeka pähklid, tünn mett, peal - taskud näpunäidetega.

Vihjeid ei tohiks olla rohkem kui viis. Kõik reeglid ja juhised on trükitud heledale taustale, kasutatakse erinevaid piire.

Seinainfo kujundamisel on oluline roll materjalide uudsusel ja ainulaadsusel.

Seina teavet värskendatakse iga kuu.

Temaatiline teave laua peal

Teave pedagoogika, psühholoogia, meditsiini kohta asub laual. Soovitav on see katta ilus salvrätik, pane lilli. Laua taga on 1-2 tooli, selle kõrval on konks kottide jaoks. Kõik see on suunatud loomisele soodne õhkkond vajalik positiivsete emotsioonide tekitamiseks, teabe tajumine, mis peaks huvi äratama vanemad.

Lauateavet saab esitada pehmete kergete mänguasjade abil, mis on lastega valmistatud erinevatest materjalidest. Värvi ja suurusega esile tõstetud teema asub süžee põhiteemadel, tegelaste kaunistustel. Nõuanded, mitte rohkem kui kolm, mängivad tegelased.

Lühike infonurk

Selles rubriigis tutvustatakse vanemad suurte inimeste lühikeste ütlustega, eredad luuleread, hästi suunatud rahva vanasõnad ja ütlusi hariduse kohta. See nurk See asetatakse koridoride seintele, riietusruumi või käiguteede seintele.

Näited väidetest: M. Yu. Lermontov "Uskuge mind, õnn on ainult seal,

Kus nad meid armastavad, kus nad meid usuvad. "

Vanasõna: "Õpeta oma naist ilma lasteta ja lapsi ilma inimesteta"

K. Ushinsky "Ärge kunagi lubage lapsele, mida ei saa täita, ja ärge petta teda kunagi."

J. J. Rousseau "Kas teate, kuidas on kõige kindlam viis oma last õnnetuks teha, kui õpetada teda eitamisest mitte midagi teadma?"

Nurk kodus lugemiseks Materjalid selleks nurk on soovitav asetada see madalalt laua kohal olevale seinale, nii et selle kujundus oleks jätkuks lauaplaadi segamisgraafikule.

Nurk luule ja muusika Luuletused ja laulud, mida lapsed õpivad GCD protsessis muusika, kõne arendamiseks ja vaba aeg, samuti täiskasvanute käitumise korrigeerimisele kaasa aitavaid luuletusi, mis on värvikalt kaunistatud väikestesse albumitesse tutvumiseks vanemad, eriti neid, kelle lastel on raske meelde jätta. Mõnikord saate selle oma koju kinkida "Kavalus"ülesanded kõigile vanemad, sellised as: "Joonista pilte laulusalmidele, luuleread"... Need ülesanded on soovitatav kirjutada igale perele.

1. Vaja on päeva režiimi, GCD ruudustikku, sealhulgas ringitööd, GCD teemat ja programmi sisu, menüüd. Neid saab panna alusele või eraldi tablettidele.

2. Kaust "Regulatiivne ja seaduslik eelkooliealised dokumendid» : koolieelse lasteasutuse tegevusloa ja põhikirja koopiad, väljavõtted otsustest lastevanemate koosolekud.

3. Kaust « Vanuse tunnused lapsed ": teatud vanuses laste arengu tunnused, õpieesmärgid konkreetses vanuserühm... Mida lapsed peaksid lõpuks teadma õppeaastal... Paigaldatakse nõuded füüsilisele, vaimsele, moraalsele, tööjõu, esteetilisele jms haridusele.

4. Kaust "Laste kasvatamisest": konkreetsed, eakohased soovitused lastele vanemad laste kasvatamise ja arengu kõigi aspektide kohta, eriti aasta ülesannete osas; diagnostilised tulemused.

5. Kaust "Spetsialistide konsultatsioon" (füüsiline juhendaja, psühholoog, logopeed, muusikajuht)

Kogu materjal, mis on paigutatud vanemad peab vastama kavandatule kalendriplaan Peatükis "Töötage vanemad» .

Artikli teemale mõtlemine peab olema ettevaatlik. Need peaksid sisaldama mõnda materjali. Ja järgmises infolehes vanemnurk jätkake alustatud teemat. See pakub sageli huvi vanemad... Nad hakkavad toimuvat jälgima ja ootavad uusi numbreid.

Väga populaarne ja loetav rubriigid:

"Meie rühma elu";

"Meie lapsed";

"Mida lapsed teevad";

Seal on ka rohkem "Teisaldatav kaust", milles saate maksimaalselt huvitavat teavet lasteaed.

Informatiivne vanema nurk lasteaias on see huvitav ja loominguline teema. Registreerimine nurk, selle disain, hõivab olulise koha varasemate avalikustamisel vanemad