Батьківський куточок влітку середня група. Оформляємо батьківський куточок: нові форми і підходи. Вітаємо з Днем народження

Робота з батьками

Наш куточок адресований турботливим батькам - мамам і татам, бабусям і дідусям, чиї діти відвідують наше дошкільна установа. Адже саме тут, в дитячому садку, Закладаються механізми спілкування малюка з однолітками і дорослими, робляться перші, а тому безцінні, кроки на шляху становлення особистості.

Наш куточок створений для того, щоб зберігати дитинство дітей і допомагати батькам їх ростити.

Ми раді тому, що наші зустрічі відбуваються не тільки в дитячому саду.

У нашому дитячому садку прийняті наступні правила для батьків.

необхідно:

1.Пріводіть дітей вчасно, щоб вони не спізнювалися на ранкову гімнастику і заняття.

2.Предоставлять дітям зручну змінне взуття; спортивне взуття для проведення спільної діяльності з фізкультури; "Чешки", для музичних занять і свят; запасний комплект білизни.

3.Следить за спортивною формою дітей, прати не рідше 1 разу на тиждень.

4. Відвідувати дитячий сад щодня.

5. У разі хвороби дитини, своєчасно повідомити про це в дитячий сад.

забороняється:

1. Давати дітям з собою в дитячий сад небезпечні іграшки (Не відповідають віку, різні гострі предмети, іграшкову зброю, монети і так далі).

2.Оставлять дітям гостинці, вітаміни, ліки, (попередньо не проінформував про це вихователя).

3. На день народження дитини в якості частування приносити в дитячий сад чіпси, морозиво, хрустяшкі і будь-які продукти, які можуть викликати отруєння і алергічні реакції у дітей.

Прийом дітей здійснюється з 7.30 до 8.10 щодня, крім вихідних та святкових днів. Своєчасний прихід в дитячий сад - необхідна умова правильної організації навчально-виховного процесу.
Педагоги готові поспілкуватися з Вами вранці до 8.10 і ввечері з 17.00 до 18.00. В інший час педагог працює з групою дітей, і відволікати його не рекомендується.
До педагогам групи, незалежно від їх віку, необхідно звертатися на Ви, по імені та по батькові. Конфліктні спірні ситуації необхідно вирішувати за відсутності дітей. Якщо ви не змогли вирішити будь-яке питання з педагогами групи, зверніться до заступника завідуючої або завідуючої.

Просимо Вас не давати дитині з собою в дитячий сад жувальну гумку, смоктальні цукерки, чіпси і сухарики.
Настійно не рекомендуємо одягати дитині золоті та срібні прикраси, давати з собою дорогі іграшки.

Вимоги до зовнішнім виглядом дітей

Охайний вигляд, застебнута на всі гудзики одяг і взуття;
Вмите особа;
Чисті ніс, руки, підстрижені нігті;
Підстрижені і ретельно розчесані волосся;
Чисте нижню білизну;
Наявність достатньої кількості носових хусток.

Для створення комфортних умов перебування дитини в ДНЗ необхідно:

Не менш 2-х комплектів змінної білизни: хлопчикам - шорти, трусики, колготки; дівчаткам - колготки, трусики. У теплу пору - шкарпетки, гольфи.
Не менш 2-х комплектів змінної білизни для сну (піжама).
Два пакета для зберігання чистої і використаної білизни.
Білизна, одяг та інші речі повинні бути промарковані.

Перед тим, як вести дитину в дитячий сад, перевірте, чи відповідає його костюм пори року і температури повітря. Простежте, щоб одяг не був надто велика і не сковував його рухів. Зав'язки і застібки повинні бути розташовані так, щоб дитина могла самостійно себе обслужити. Взуття має бути легкою, теплою, точно відповідати нозі дитини, легко зніматися і вдягатися. Небажано носіння комбінезонів. Носовичок необхідний дитині, як в приміщенні, так і на прогулянці. Зробіть на одязі зручні кишені для його зберігання.
Щоб уникнути випадків травматизму, батькам необхідно перевірити вміст кишень в одязі дитини на наявність небезпечних предметів. Категорично забороняється приносити в ДОУ гострі, ріжучі предмети (ножиці, ножі, шпильки, цвяхи, дріт, дзеркала, скляні флакони), а також дрібні предмети (намистинки, гудзики і т.п.), таблетки.

Шановні батьки! Якщо Ви привели дитину після початку будь-якого режимного моменту, будь ласка, роздягніть його і почекайте разом з ним в роздягальні до найближчого перерви.
Педагоги готові розмовляти з Вами про Вашу дитину вранці до 8.10 і ввечері після 17.00. в інший час педагог зобов'язаний працювати з групою дітей і відволікати його не можна.
До педагогам групи незалежно від їх віку необхідно звертатися на Ви, по імені та по батькові.
Спірні і конфліктні ситуації потрібно вирішувати за відсутності дітей.
Якщо Ви не змогли вирішити будь-яке питання з педагогами групи, зверніться до завідуючої.
Пам'ятайте, що в дитячому саду Ви можете звернутися за консультацією та індивідуальної допомогою по усіма додатковими питаннями щодо виховання дитини.
Просимо Вас простежити, щоб у кишенях дитини не було гострих, ріжучих і колючих предметів.
Просимо не давати дитині в дитячий сад жувальну гумку.
У групі дітям не дозволяється бити і ображати один одного, брати без дозволу особисті речі, в тому числі і принесені з дому іграшки інших дітей, псувати і ламати результати праці інших дітей. Дітям не дозволяється «давати здачі», так само, як і нападати один на одного. Ця вимога продиктована міркуваннями безпеки кожної дитини.
За іграшками, принесеними з дому, дитина повинна стежити сам, вихователі за ці іграшки не несе відповідальності.
ПРОСИМО Вас в сім'ї підтримувати ці вимоги!

Обов'язки батьків
? приводити дитину акуратно одягненим і особисто передавати його вихователю і забирати! Батьки, пам'ятайте! Вихователям категорично забороняється віддавати дітей особам в нетверезому стані, дітям мл. шкільного віку, Відпускати дітей на прохання батьків, віддавати дітей незнайомим особам без попередження батьків!
? вирішувати всі спірні питання в спокійній і діловій обстановці із зазначенням причин спору і залученням адміністрації! Батьки, пам'ятайте! Конфліктні ситуації повинні вирішуватися без дітей.
? надавати допомогу у благоустрої дитячого садка

Одягати дітей по сезону і відповідно до погоди! Батьки, пам'ятайте! Надмірне укутування або недостатньо теплий одяг можуть призвести до захворювання дитини!
? не приводити хвору дитину в дитячий сад і своєчасно повідомляти про причини невідвідування дитиною по телефону дитячого садка. Батьки, пам'ятайте! Якщо дитина не відвідує дитячий сад три дні і більше, то він приймається в дитячий сад тільки з медичною довідкою!
? пред'являти медичну довідку з дозволом на відвідування дитячого садка! Батьки, пам'ятайте! Ви зобов'язані привести здорову дитину! Недолікований дитина не тільки захворіє сам, але і заразить здорових дітей
? вносити плату за утримання дитини в дитячий сад до 15 числа кожного місяця

Інформація для батьків

Співпраця з сім'єю. Формиработи.

Дітей вчить те, що їх оточує.
Якщо дитину часто критикують - вона вчиться засуджувати
Якщо дитині часто демонструють ворожість - вона вчиться битися
Якщо дитину часто висміюють - вона вчиться бути боязким
Якщо дитину часто ганьблять - вона вчиться відчувати себе винуватим
Якщо до дитини часто бувають поблажливі - вона вчиться бути терпимою
Якщо дитину часто підбадьорюють - вона вчиться впевненості в собі
Якщо дитину часто хвалять - він вчиться оцінювати
Якщо з дитиною зазвичай чесні - він вчиться справедливості
Якщо дитина живе з почуттям безпеки - він вчиться вірити
Якщо дитина живе в атмосфері дружби і відчуває себе потрібним - він вчиться знаходити в цьому світі любов

Хороший приклад заразливий

Стаття по роботі з батьками в дитячому садку для батьківського куточка.

Дитинство, як всім добре відомо, сензитивний період для розвитку всіх психічних функцій людини, період в житті людини, що створює найбільш сприятливі умови для формування у нього певних психологічних властивостей і видів поведінки. Італійський педагог Марія Монтессорі (яка, власне, однією з перших визначила межі сенситивних періодів розвитку і сприйняття у дітей) відзначала, що з народження до 3-х річного віку період сприйняття порядку, до 5,5 років сенсорного розвитку, до 6 років мовного розвитку. Сензитивним періодом розвитку соціальних навичок є вік 2,5 - 6 років. Завданням батьків в пору дитинства є не тільки розвивати формуються процеси сприйняття, уваги, пам'яті й мови, але і формувати з самих пелюшок правильний світогляд і культуру поведінки в суспільстві-соціумі.

Що саме повинні вкласти батьки в свідомість дитини, звичайно ж, визначається сім'єю, ніяких прописаних постулатів не існує і малоймовірно, що вони будуть коли-небудь узаконені. Але будь-яка доросла людина, яка існує в соціумі і кожен день безпосередньо контактує з людьми, повинен розуміти, що як тільки у дитини почався процес розвитку активної мови, щеплення у дитини культури спілкування - дуже важливий момент в його соціальному розвитку. А де дитині цьому вчитися, як не у своїх батьків?

Дуже важливо не тільки навчити дитину правильним, ввічливим словами, а й постаратися пояснити дитині сенс цього обряду, значення всієї культури спілкування. Члени сім'ї пояснюють малюкові побутові ритуали, такі як миття рук і подальше їх витирання для запобігання отруєння. Так і слова вітання слід говорити не тому тільки, що ти знаєш цю людину, а саме тому, що цими словами можна виразити свою повагу і побажати здоров'я співрозмовника (Привіт - від слова «здоров'я»).

Дуже часто в дитячому садку батьки відправляють малюка сказати «до побачення» вихователю, а самі при цьому чекають в дверях, забуваючи, що найкращим прикладом для дитини є вони самі. Якщо хтось із них сам буде регулярно прощатися з вихователями, то у дитини краще станеться закріплення цієї дії, прийняття його як норми поведінки. Якщо батько в транспорті буде поступатися місцем людям похилого віку та жінкам з дітьми, найімовірніше, для майбутнього чоловіка назавжди буде правилом цей вчинок.

Дорослі в присутності дітей ніколи не повинні відступати від определёенних норм, інакше дитина може заплутатися, який образ поведінки вірний, а який ні і який лінії поведінки варто дотримуватися. Поведінка у дітей не дуже стійке. Воно постійно змінюється в залежності від побаченого або прочитаного. Дитина ще не навчився співвідносити ступінь правильності своєї поведінки і «зразка». У цей період життя будь-яка дитина дуже залежимо в своїх діях від дорослих або однолітків, він ще наслідує, не піклуючись про правильність своєї поведінки. Тому в своїй моральній орієнтації він змушений рівнятися на дорослих.

У висновку хочеться згадати такі слова Порфирія Кавсокалівіта: «Здається, що стати хорошим дуже важко, але в дійсності це легко, якщо з дитинства належить добрий початок. І тоді, коли ти дорослішаєш, тобі не важко, тому що добро вже всередині тебе, ти їм живеш. Воно - твоє надбання, яке ти збережеш, якщо будеш уважний на все своє життя ». Батькам не потрібно забувати, що дитина - це дзеркало сім'ї, якщо ви хочете виростити гідну людину, то не забувайте, що в першу чергу ви самі повинні вести себе гідно.

Сензитивний період розвитку дитини - період, в межах якого у дитини складаються найсприятливіші умови для формування певних якостей, психологічних властивостей і різних видів поведінки.

Про все на світі:

У 1930 році в американський прокат вийшов фільм "Пісня шахрая" (The Rogue Song) про викрадення дівчини в горах Кавказу. Актори Стен Лорел, Лоуренс Тіббетт і Олівер Харді зіграли в цьому фільмі місцевих шахраїв. Дивно, але ці актори дуже схожі на героїв ...

Стенди-мандрівники

Ми працюємо в великому дитячому саду, в якому дванадцять груп. У нашому колективі, крім вихователів, є різні фахівці: педагог-психолог, дефектолог, інструктор по фізичної культури. І всім потрібна донести до батьків вихованців садочка важливу і корисну інформацію. Підбирати матеріал для батьківських куточків - особлива робота. І зробити це дванадцять разів, погодьтеся, непросто.

Тому фахівці об'єдналися і придумали стенди-мандрівники. Розробили макети, барвисто оформили і відправили подорожувати по групах.

Для кожного поверху існує свій стенд-мандрівник. За молодшим групам «плаває» кораблик, по групах для дітей середнього і старшого віку «їздять» паровозики. Ми постаралися оформити стенди з урахуванням інтер'єрів груп різного віку.

У роздягальні кожної групи на поверсі стенд-мандрівник робить зупинку на тиждень, а потім вирушає в наступний пункт призначення. Після того як стенд «проїхав» по \u200b\u200bвсьому призначеному маршруту, інформація на ньому оновлюється.

Тільки для одного стенду зробили ми виняток. Це стенд, присвячений проблемам збереження і зміцнення здоров'я дітей, звернений до всіх педагогам дитячого садка. Він міцно влаштувався в спортивному залі. Педагоги приводять сюди дітей на ранкову гімнастику і на фізкультурні заняття і мають можливість познайомитися з вивішеній на стенді інформацією.

Софія Молявко, педагог-психолог
дитячого садка « золота рибка»,
м Абакан, Республіка Хакасія

Публікація статті проведена за підтримки інтернет проекту www.Stander.ru. Відвідавши сайт проекту www.Stander.ru, Ви зможете по вигідною ціною купити штендер будь-яких форм і розмірів, виготовлений досвідченими професіоналами з використанням сучасних високоміцних матеріалів. На Ваш вибір великий асортимент штендерів будь-яких форм і розмірів, який включає в себе прямокутні, квадратні, арочні і крейдяні штендери, а так само штендери стійки і стаціонарні інформаційні стенди. Можливість замовити термінове виготовлення штендерів оптом і доставка придбаної продукції дозволять вигідно заощадити Ваші гроші і час.

П'ять правил оформлення батьківського куточка

Мудрий педагог завжди використовує будь-яку можливість спілкування з батьками. Він регулярно повідомляє їм навіть про незначні успіхи дитини, інформує про зміст занять, дає поради і рекомендації по вихованню. Цим вихователь допомагає батькам навчитися бути уважними до розвитку своєї дитини, дає можливість зрозуміти важливість роботи дитячого садка у вихованні та освіті дітей і розкриває цінність своєї власної роботи.
Куточки для батьків - звичний і давно використовуваний спосіб знайомства батьків з життям групи. Але як часто нам не вистачає часу і можливостей для їх грамотного оформлення!
В куточках висять нікому не потрібні, написані дрібним шрифтом статті з невідомих журналів, обов'язкове меню і скупі слова програмного змісту занять, які лякають батьків педагогічними термінами. В результаті батьки просто ігнорують ці куточки.
Щоб батьківські куточки в нашому дитячому садку дійсно виконували свої функції, ми дотримуємося наступних простих правил.

Батьківський куточок в дитячому садку № 1 «Золотий ключик», м Стерлітамак, Республіка Башкортостан

1. Вибираємо статті невеликі за обсягом, але дають вичерпну інформацію і викликають у батьків бажання продовжити спілкування з педагогом по цій темі.

2. Не використовуємо незрозумілі для батьків терміни.

3. Маємо інформацію на рівні очей батьків. У друкованих матеріалах використовуємо кегль не менше 14-го.

4. Статті доповнюємо барвистими малюнками, фотографіями або картинками.

5. У куточку для батьків виділяємо наступні рубрики: «Про наших дітей», «Поради та рекомендації», «Наші заняття», «Чим живе група». У щільну папку з файлами поміщаємо всю інформацію про дитячий садок.

Олена Горбунова,
заступник завідуючої дитячим садком № 100,
м Астрахань

Батько під парасолькою

Як привернути увагу батьків до важливої \u200b\u200bінформації?
Ми відмовилися від традиційних площинних стендів, на які батьки часто просто не звертають увагу, і використовуємо в якості інформаційних носіїв парасольки. Так, так, парасольки Мері Поппінс.
На стелі в різних зонах групи і роздягальні ми прикріплюємо металеві гачки, на які можна легко і просто підвішувати парасольки. Такий спосіб розміщення інформації, з одного боку, не захаращує простір, а з іншого, дозволяє уявити набагато більше матеріалів.
До парасолькою кріпляться творчі роботи дітей, фотографії екскурсій і свят, вітальні листівки іменинникам, привітання мамам і татам в дні свят.
Є у нас і парасольки, на яких батьки разом з дітьми можуть знайти інструкції в картинках про правильну поведінку в лісі, правила поводження з гострими та колючими предметами, застереження щодо дитячих ігор з вогнем і інше.
А на парасольці під назвою «Цікаві зустрічі» ми вивішуємо фотографії, зроблені під час відвідування дітей вдома, оригінальні батьківські рішення по організації домашніх книжкових куточків, акваріумів, місць для зберігання іграшок.
Яку б інформацію ми не вивішували на парасольках, вона незмінно привертає увагу батьків. І батьки дуже люблять розглядати парасольки разом з дітьми.

Людмила Балаценко,
Алла Мусінцева, вихователі
дошкільного навчального закладу № 110 «Дельфінятко»,
м Братськ Іркутської області

Хто сьогодні іменинник?

В м Фокино Приморського краю провели огляд-конкурс «Оригінальний батьківський куточок». До завдань конкурсу входило спонукати педагогів дитячих садків до пошуку нових форм взаємодії з батьками, зробити так, щоб вивішувана в куточках інформація дійсно доходила до мам і тат.
Батьківський куточок, вважають педагоги молодшої групи дошкільного навчального закладу № 35, повинен не тільки виконувати функції інформаційного стенду, але і бути елементом дизайну, відповідним віковим особливостям дітей групи.
Тому в якості основи батьківського куточка взяли добре відомий малюкам образ -
теремок.

Сам теремок зроблений з оргаліту, а дах - з справжньою соломи. Потрібна інформація розташовується в віконцях будиночка і на горищі.

А на протилежній стіні - залізниця. По дорозі їде поїзд. У кожному вагончику - кумедна мордочка. Це не герої казок або мультфільмів. Це - діти групи. Їх портрети з любов'ю і гумором зробили самі батьки: хто зліпив із солоного тіста, хто пов'язав, хто зшив, хто намалював. У шляху веселий поїзд супроводжують в'язані метелики. Якщо на чийсь портрет сіла така метелик, значить, ця дитина сьогодні іменинник. Бажаючі взяти участь в святкуванні дня народження набувають квиточки в спеціальній касі. Квиточки видаються безкоштовно, але потім присутній повинен внести свою лепту - сказати імениннику добрі слова.

За матеріалами Наталії Андрєєвої, заступника завідувача
дошкільного навчального закладу № 35, м Фокино (п. Дунай) Приморського краю

Світлана Пархоменко
Батьківський куточок

Консультація для вихователів

« Батьківський куточок в дитячому саду»

Старший вихователь Пархоменко С. Н.

Батьківський куточок в дитячому саду - це один із способів своєрідного спілкування з батьками. Для кожного педагогічного працівника контакт з батьками малюка дуже важливий. А добре оформлений батьківський куточок дає відмінну можливість контактувати з батьками. За допомогою виставленої інформації в батьківському куточку, Мами і тата можуть бачити успіхи своїх дітей, дізнатися більше про те, які заняття з ними проводяться і інші події в садку, а також прочитати правильні поради про, те, як краще виховувати дітей. Завдяки їм, батьки більш уважно ставляться до своїх дітей, стежать за їх успіхами. Навіть більшою повагою починають ставитися до праці вихователів.

Батьківський куточок в дитячому садку вже давно використовується для того, щоб батькам було зручніше і цікавіше знайомитися з життям дитячої групи. інформація для батьківського куточка повинна правильно виставлятися. адже батьківський інтерес до нього залежить від правильного оформлення, грамотного розміщення інформації та стилю. Практика показує, що вся інформація написана дрібним шрифтом залишається практично без уваги. Статті треба писати доступною мовою для батьків. Уникайте педагогічних фраз. Це більше відлякує, ніж привертає. інакше батьки НЕ будуть звертати жодної уваги, і ігнорувати дитячі куточки, А з ними і вашу працю. Батьківський куточок в дитячих садах розміщується на такому рівні, щоб дорослим було зручно читати. Всі статті необхідно доповнити фотографіями, яскравими картинками і дитячими малюнками.

Вимоги до оформлення матеріалу для батьків.

Інформація, розміщена на стенді для батьків, Повинна бути динамічною. Мінімум раз на два тижні матеріал повинен оновлюватися.

Батьківський куточок повинен бути доступним і зручним для сприйняття (Читання) інформації, інформаційним (пристосовані до розміщення інформації, змістовним, естетично і барвисто оформленим.

Інформація, розміщена на стендах, повинна бути актуальною, достовірної, рекомендації та консультації підібрані з урахуванням вікових особливостей дітей.

Шрифт великий (14-16, чіткий, текст не об'ємний.

При розміщенні будь-якого друкованого матеріалу на стенді посилання на видання, включаючи авторство і рік публікації, обов'язкове.

Стенд повинен бути барвисто оформлений. При оформленні стенду слід використовувати не тільки написи, а й плакати і фотографії. При оформленні стенду не потрібно зловживати декоративними елементами, Наївними зображеннями матрьошок, іграшок.

Співвідношення тексту і ілюстрацій в папках - пересування повинно бути приблизно 2 : 6 (2 частини тексту і 6 частин ілюстрацій, вони повинні в першу чергу привернути увагу батьків, Потім донести потрібну інформацію. Добре, якщо це фотографії дітей даної групи.

Не допустимі нечіткі ксерокопії.

Вітаються сучасні форми наочної інформації:

Тематичні ширми і папки - пересування (крім педагогічних тим, можна використовувати такі рубрики: «Вихідний з дитиною вдома», «Наші традиції» (В групі і сім'ї) і т.п.

Інформаційні листи

буклети

Журнал і газета для батьків

Поштова скринька

Використання аудіозаписів

Виставки

Вимоги до змісту куточка:

Візитна картка групи.

Режим, програмні завдання виховання і освіти дошкільнят (плановані результати освоєння програми, планування організованою освітньої діяльності (Сітка занять, інформація про зміст тематичного тижня (Назва тижні, мета, зміст роботи).

Інформацію про вікові особливості дітей групи (можна вказати, що повинні вміти діти до середини року, до кінця року і т. Д. Антропометричні дані).

"Наше життя день за днем". Розділ представляє матеріали про минуле дні у вигляді малюнків, виробів, тим, цілей занять. Матеріал постійно оновлюється. Обладнане місце для організації виставки дитячих робіт.

Дошка оголошень. На неї поміщається тільки офіційна інформація: Коли будуть збори і рішення батьківського збори , Запрошення на свята, до участі в конкурсах і т. Д.

Меню (Без скорочень, із зазначенням виходу продукту, зрозумілим почерком) .

Сторінки фахівців, що працюють на групі: Тема періоду, інформаційно-консультативні матеріали в доступній формі і барвисто оформлені, консультації для батьків і т. д .:

Обов'язковий зміст в батьківському куточку: Інформації по ОБЖ, ПДР, ЗСЖ, консультації про збереження та зміцнення здоров'я вихованців та т. Д. - фіз. рук.

«Розваги, досуговая діяльність»: Фоторепортаж з різних заходів, Рекомендації з підготовки до свят (розучування віршованого, музичного репертуару, підготовка костюмів) - муз. рук.

консультації для батьків, Ширми - пересування по тематиці.

рекомендації батькам по освітньої діяльності в сім'ї: Опис в доступній формі батькам про види освітньої діяльності в сім'ї в рамках тематичного тижня (Оновлювати інформацію щотижня) .

участь батьків в житті ДОУ, «Панорама добрих справ»

Решта матеріал педагоги визначають самостійно і відповідно до перспективного планування

Настінна тематична інформація по педагогічної освіти (Приблизні теми)

Куточок короткої інформації

Для читання вдома

Музично-поетичний куточок

Медичний куточок«Про здоров'я»

оголошення

«Дякуємо»

«З радістю повідомляємо вам ...»

Вести з занять

Куточок творчості дітей

ВІКНО - дуже короткі новини

Фотоуголок настрою

Режим, сітка занять Режим вікової групи. Він постійний, але розписується протягом року один з видів діяльності, наприклад прогулянка, якщо цільова, то на яке число вона запланована, попередня робота, завдання для батьків. Після проведення прогулянки - враження дітей, можливий фотомонтаж, "репортаж з прогулянки", малюнки дітей та коментарі до них і т. Д.

виставка: «Зробіть разом з дітьми ...»

Фотоуголок«З вашими дітьми працюють»

Куточок забутих речей

«Вітаємо» та ін.

"Наше життя день за днем". Розділ представляє матеріали про минуле дні у вигляді малюнків, виробів, тексту пісеньки, вивченої на занятті або прогулянці, назви прослуханого музичного твору, книги, прочитаної дітям і т. Д. Матеріал постійно оновлюється. На ньому можуть бути такі звернення: "Мама, вивчи зі мною скоромовку: "Йшла Саша по шосе і смоктала сушку"; "Папа, загадай мені загадку: "Не гавкає, не кусається, а в будинок не пускає?" і т.д.

"Права дітей". розділ для батьків, В який поміщається різноманітна інформація щодо дотримання прав дитинства в дошкільному закладі і сім'ї, адреси та телефони організацій в вашому місті, куди можна звернутися за допомогою, офіційні документи.

тривала рольова гра: Коли почалася, ролі, атрибути, завдання по виробам. Наприклад, граємо в лікарню - потрібні халати, бинти, марлеві пов'язки; граємо в магазин - атрибути для магазину. Якщо сюжет казковий - завдання змінюється за сюжетом гри, даються рекомендації: Що прочитати дітям, які атрибути потрібні для гри.

Таким чином, ви не просто говорите або просите батьків поповнити ваш ігровий запас, а показуєте, де і як він буде використаний дітьми.

Поради щодо оформлення тематичної інформації

Поради на одну з тем по вихованню дітей розташовуються на самому видному місці. Тема повинна привернути увагу батьків не тільки своєю актуальністю, а й оригінальністю її подачі.

Замість звичних заголовків, таких як «Поради батькам» , Краще написати «Секрети виховання важливого дитини» або «Що робити, якщо дитина пручатися?», «Як позбавити дитину від страхів?». Тема розташовується на одному з предметів сюжету і виділяються кольором, збільшеними розмірами літер з фольги, тасьми, соломки, вишивки і т. Д. Наприклад, якщо приймальна оформлена у вигляді лісу, то тема - на сонечку або хмарах. Правила і поради концентруються на одному місці, а розкидані по стіні: По одному раді-пропозицією дані персонажам, написані на предметах задуманого сюжету. Так, у гусей-лебедів у дзьобах - пір'я, а на пір'ї - поради. звірі: Заєць, білочка, ведмідь тримають в лапах улюблені ласощі: Морква, горіх, бочку з медом, на них - кишеньки з порадами.

Рад повинно бути не більше п'яти. Всі правила і рекомендації друкуються на світлому тлі, використовуються різні окантовки.

Важливу роль в оформленні настінної інформації грає новизна і незвичність матеріалів.

Настінна інформація оновлюється щомісяця.

Настільна тематична інформація

Інформація з питань педагогіки, психології, медицини, розташовуються на столику. Його бажано накрити красивою серветкою, Поставити квіти. Біля столу 1-2 стільця, поруч - гачок для сумок. Все це спрямовано на створення сприятливої \u200b\u200bатмосфери, Необхідної для створення позитивних емоцій, сприйняття інформації, яка повинна викликати інтерес батьків.

Настільна інформація може бути представлена \u200b\u200bза допомогою м'яких легких іграшок, виготовлених разом з дітьми з різноманітного матеріалу. Тема, виділена кольором і розміром, розташовується на основних предметах сюжету, прикрасах персонажів. Подача рад, не більше трьох, обігрується персонажами.

Куточок короткої інформації

Дана рубрика знайомить батьків з короткими висловами великих людей, яскравими рядками віршів, влучними народними прислів'ями і приказками з питань виховання. цей куточок розміщується на стінах коридорів, в роздягальні або на стінах переходів.

приклади висловлювань: М. Ю. Лермонтов «Повірте мені, щастя тільки там,

Де люблять нас, де вірять нам. »

прислів'я: «Учи дружину без дітей, а дітей - без людей»

К. Ушинський «Ніколи не обіцяйте дитині, чого не можна виконати, і ніколи не обманюйте його».

Ж. Ж. Руссо «Чи знаєте ви, який найвірніший спосіб зробити вашу дитину нещасним - це привчити його не знати ні в чому відмови».

куточок для читання вдома Матеріали для даного куточка бажано розташувати невисоко на стіні над столом, щоб його оформлення стало продовженням сюжету настільної агітації.

куточок поезії і музики Вірші та пісні, які вчать діти в процесі НСД з музики, розвитку мовлення і в вільний час, А так само вірші, що сприяють коригуванню поведінки дорослих, барвисто оформляються в альбомах невеликих розмірів для ознайомлення з ними батьків, Особливо тих, чиї діти мають труднощі в запам'ятовуванні. Іноді можна давати на будинок «Хитрі» завдання всім батькам, такі як: «Намалюйте картинки до куплетам пісні, рядках вірша». Дані завдання рекомендується писати на кожну сім'ю.

1. Режим дня, сітка НСД, включаючи гурткову роботу, тема і програмне зміст НСД, меню - обов'язкові. Вони можуть розміщуватися на стенді або окремо на планшетах.

2. Папка «Нормативно - правові документи ДОУ» : Копії ліцензії та Статуту ДНЗ, виписки з рішень батьківських зборів.

3. Папка « вікові особливості дітей »: Характеристика розвитку дітей даного віку, завдання навчання в конкретній віковій групі. Що повинні знати діти до кінця учбового року. Поміщаються вимоги по фізичному, розумовому, моральному, трудовому, естетичному і т. Д. Вихованню.

4. Папка «Про виховання дітей»: Конкретні, що відповідають віку дітей рекомендації батькам про всі сторони виховання і розвитку дітей, особливо за завданнями року; результати діагностики.

5. Папка «Консультації фахівців» (Фізінструктора, психолог, логопед, музичний керівник)

Весь матеріал, поміщений для батьків повинен відповідати запланованим в календарному плані в розділі "Робота з батьками» .

Обмірковувати тему статті необхідно ретельно. Вони повинні містити трохи матеріалу. А в наступному інформаційному випуску батьківського куточка продовжити розпочату тему. Це часто зацікавлює батьків. Вони починають стежити за тим, що відбувається і чекати нових номерів.

Дуже популярні і читані рубрики:

«Життя нашої групи»;

«Наші дітки»;

«Чим займаються діти»;

Також є ще «Пересувна папка», В якій можна максимум цікавої інформації про дитячому садку.

інформаційний батьківський куточок в дитячому садку це тема цікава і творча. оформлення куточка, Його дизайн, займають важливе місце в розкритті тими перед батьками